消防安全宣傳至關重要。它能提升公眾消防意識，保護公民生命財產免受火災危害。通過多種方式宣傳，讓人們了解消防知識、掌握逃生技能。共同營造安全環境，防患于未然。每個人都應重視消防安全，為自己和他人的生命財產筑牢“防火墻”，讓生活多一份安全保障。下面是小編給大家分享的一些有關于開學“消防安全公開課”直播心得的內容，希望能對大家有所幫助。

開學“消防安全公開課”直播心得(篇1)

火，給予人光明;火，給予人溫暖;火，給予人美食;然而火也能吞噬一個個生命。可是每當我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場景，就會想到"水火無情”這四個字。

現實生活中我們經常可以看到有些人在野外放鞭炮、燒烤，一些舊房子的老化的電線，也可能是一根小小的火柴，這些都能使火災有機可乘。一但發生火災事故，就會造成巨大損失，給人們帶來巨大的痛苦。它燒毀一片片森林，讓無數動植物失去賴以生存的家園甚至生命。它還燒毀一座座房屋，有人痛失家園;有人葬身火海。有目共睹，人人皆知。這一切，都是由于人類大意疏忽造成的。

萬一發生火災被大火圍困時，應先撥打119電話，告訴所在的位置，再千方百計想辦法自救。如果火不是很大可以浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去，這時一定要當機立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大，就必須用濕巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去，因為煙霧中有大量的有毒有害氣體，這樣做可以盡量減少煙霧的吸入以免中毒倒下。如果被困在樓上可以利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來，一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生。

生命只有一次，我們應該牢記安全消防知識，積極參加消防活動或演習，從根本上減少或避免火災事故的發生。爸爸說：“消防，是以“防”為主，而“消”是補救措施。所以我們一定要做好防范工作，使我們的生活更安全。”

開學“消防安全公開課”直播心得(篇2)

昨天下午我放學回家，奶奶正在煮菜。我把書包往沙發上一扔，打開了電視機，正在演我最喜歡看的《熊出沒》，我正看得津津有味，突然，聽到奶奶大叫：“著火了，快來幫忙!”我趕忙走進廚房，只見油鍋起火了，奶奶嚇呆了，舀起一瓢水就要往鍋里倒!想起今天老師才講過的消防安全知識，我連忙阻止奶奶，大叫道：“奶奶，不能往油鍋倒水!”奶奶的手在半空中停住了，我迅速關閉爐灶燃氣閥門，再直接蓋上鍋蓋，將鍋平穩端離爐火，冷卻后打開鍋蓋，火早已熄滅了，我和奶奶都松了一口氣。

爸爸媽媽回來后，奶奶把下午發生的事講給了爸媽聽，爸媽向我豎起了大拇指，直夸我做得好!爸爸還向我們講了幾種常見火災的撲救方法呢，我和奶奶都聽得很認真：家俱、被褥等起火一般用水滅火，用身邊可盛水的物品如臉盆等向火焰上潑水，也可把水管接到水龍頭上噴水滅火;油類、電器著火不能用水滅火，家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。爸爸也講到了油鍋起火，他說最重要的是切勿向油鍋倒水滅火，否則就非常危險。奶奶聽完后，長嘆了一口氣，她說原來在我們的生活中處處都有消防安全知識，學習掌握好消防知識真的很重要啊!

我聽后，感觸很深，真是一堂生動的讓我受益匪淺的消防安全課堂啊!

開學“消防安全公開課”直播心得(篇3)

生命是一曲優美的交響曲，是一片華美經典的詩章，是一次經歷挫折與困難的遠航，生命誠可貴!因為生命是寶貴的，只有一次。消防安全是關系到生命的大事。

俗話說：水火無情，這一點也沒錯。人們在不經意間就釀成了災難。我們的身邊處處離不開火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發明了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性，人類假如不好好使用它，就會造成嚴重的損失。每年，有多少起因為火災造成的嚴重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全，人們不重視，一個又一個用生命換來的警告太殘酷了，難道還不夠嗎?

在防火方面，應該了解“防火安全常識”。其中重要的有：不亂扔煙頭或火種、遇到火災知道撥打119.學會如何使用滅火器等消防器材，不能超負荷用電，記得關閉煤氣，天然氣開關等。

火災發生了，怎么逃生呢?一幢樓發生火災，不要心慌，要在最短的時間內逃離到安全的地。煙氣大的情況下，要用濕手巾捂住口鼻的地方，若什么地方有標志，跟著標志走。

只有生命的安康存在才能有新的生活，尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著!消防安全就是生命，我們要時刻牢記：生命是寶貴的!

開學“消防安全公開課”直播心得(篇4)

秋天到了，消防員們又開始發愁了。因為山林大火又很容易燃起來了。你會想，可以用機器人滅火呀!是的，現在已經有了會滅火的機器人。你瞧，消防隊的紅燈又亮起了。

看!熊熊大火燃氣了，消防機器人進去了。可一會兒，它就沒電了。消防員們不得不把它救出來，并自己澆滅大火。

要是能有自己充能的消防機器人該多好呀!沒錯!這就是我設計的消防員號。它的左手是吸火柱，它可以把火吸到體內的火電口，火電口則可以把火轉化成熱能，再轉化成電。在火場里，它只要吸火，就能不斷工作。右手是噴水器，它可以噴水，澆滅火。頭頂是現在最堅硬的金屬——石墨烯。它比所有鋼鐵都要硬，比的鋼鐵要硬一百倍，用來保護機器人。還有兩個雷達，可以向總部發送、接受消息。腿是冰冷的，用來壓滅火源。如果有人不小心碰到了它冰冷的腿，就按一下它鼻子上的醫療包，就會給你提供治療服務。

它這么能干，看來真是個好幫手呢!可是火災險急，需要立即過去啊!所以，消防員們只要控制好速度，在辦公室里坐著指揮就好了。消防員號會照著速度飛過去的。

真希望這個機器人早點研發出來，對生命安全有更多的保障!

開學“消防安全公開課”直播心得(篇5)

說到消防安全，相信大家都不陌生。但是很多人會覺得我的小區足夠安全，不用刻意學習這些安全知識。其實在我們的生活中，存在著許許多多的安全隱患，需要我們防范于未然。

關于消防，我們首先想到的是“火”。俗話說“水火無情”，每年不知道有多少個家庭因它而破碎，有多少條生命因它而失去。就拿前陣子的新聞報道說吧!溫州的王女士在煮飯時接了個電話，她忘記關火了，結果意外發生了，灶臺上著火了。她在慌亂間端起一盆水往鍋里澆。結果，整個廚房被熊熊大火給淹沒了，王女士被燒成了重傷，家也被燒毀了，那畫面簡直慘不忍睹。這個教訓告訴我們：煮飯的時候不要隨意走開，如果非要接電話，要先把火關掉。最重要的是，如果鍋里著火的話，千萬不要用水潑，應該用鍋蓋或濕布撲滅。

另外，樓道里不可堆積雜物，消防通道必須暢通無阻。家里有必要張貼一張逃生圖以備不時之需。發生火災時，及時撥打119火警電話，要描述清楚詳細地址、著火的位置以及是否有被困人員，好讓消防員叔叔第一時間趕到現場，減少人員傷亡和財產損失。火災時不能坐電梯，要從安全通道迅速離開，可以的話，用濕毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒濃煙。撤離的時候要彎腰靠墻有秩序地下行，不可慌亂跑動，以免發生踩踏。

“禍在一瞬，防在平時。”我們必須掌握更多的消防知識，遵守防火制度，讓我們從平時做起，珍愛生命，遠離火災!

開學“消防安全公開課”直播心得(篇6)

放學回家的路上，有的同學在車上說笑著，有的在打鬧著，還有的在互相交流今天班級內有趣的事，我也興致勃勃地參與了進去。猛然間我回了一下頭，發現五年級的一個男同學在玩打火機，一會點著，一會熄滅。

我趕緊上去制止他說：“你別玩了，車座套都是布料做的，很容易引起火災。”他不屑一顧地瞟了我一眼說：“就你多管閑事，滾開。”“難道你不害怕嗎?車上還有這么多的同學，你應該多為大家考慮考慮。”我嚴厲地瞪起了眼睛。聽到我們倆的爭吵，車長走過來教訓了他，把他的打火機收走了。回到座位，我的腦海中浮現出了上周五看的錄象中那可怕的火災鏡頭：有位老奶奶家里停電了，老奶奶找到了一根蠟燭來照明，天黑了，老奶奶要出去買東西，忘記了熄滅蠟燭，快要燃盡的燭頭點燃了窗簾和床上的被褥，大火越燒越旺，最后竄上房頂連累到了鄰居家。當消防隊員趕來把大火消滅時，老奶奶家和他的左鄰右舍都變成了一堆廢墟。

看到老奶奶和他的鄰居痛哭失聲時，我不禁也掉下了眼淚，我從心里替他們難過。如果老奶奶的防火意識強一點，就不會點那根蠟燭，如果她小心點，出門時把蠟燭熄滅，這場災難就會幸免。“防火安全人人有責”我們要時刻牢記“安全第一，防火第一”。我希望所以的同學都能記住這慘痛的教訓，讓我們做一個“以遵紀守法為榮”的好學生吧!

開學“消防安全公開課”直播心得(篇7)

這次培訓是由馮教官給我們講解的，通過這次學習，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次培訓談談我個人的一些體會：

第一、我學會了一些滅火的方法，如：

1、火勢較小時，可用水或滅火器滅火，火勢較大時，不要慌忙，可打火警電話119.同時要說明著火的地點。

2、油鍋和電線短路引起的火災，不能用水滅火，油鍋起火可用鍋蓋從側面蓋住，也可以用鹽或者沙土撒。電線短路引起的火災可用窗簾打濕然后蓋住著火點。

第二、要了解一些消防常識，知道逃生的方法。

不管是自家著火還是別人家著火了，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變為主動，給自己生存和逃脫一些生機，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。

1、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的'衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。

2、如果住在高樓里，樓下著火了，應該往下跑，因為濃煙會往上飄，人一旦吸入幾口濃煙，嚴重會窒息。

3、發生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。

第三、保持良好的心態。

“只有絕望的人，沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發生火災，要保持鎮靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發生一切，首先，看外環境災情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報警電話119.要準確匯報時間、地點、火情范圍，在現場中要維護秩序，了解火災范圍內人員和一些實際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態度，不能慌亂。如果夜間著火了，還可以用手電筒來求救，用手電筒來打圈圈，或者打sos形狀。

人的生命是非常可貴的，一定要提高對火災的防范意識。

開學“消防安全公開課”直播心得(篇8)

通過這次對消防知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下跑，切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去;在發生火災時切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發生火災時要把門窗都關閉，煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅，過了時間段就不容易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮定快速的想出解決辦法，迅速自救!如何做好預防：

__月9日下午6點張教官講解了防火的一些理論知識，也結合一些消防案例事件，對火災發生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理四不放過原則，對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查，以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。這些知識為我們樹立消防安全意識，提高火災應急處理能力提供了很大的促進作用。我認為，要做好幼兒園消防工作，要做到以下幾點：

1、成立幼兒園的消防應急小組，確保火災放生，第一時間疏散幼兒。

2、進一步強化師生消防安全意識，提高防范自救能力。

3、做好全園的.安全檢查工作。

4、禁止幼兒園攜帶打火機、可燃異物進幼兒園，加強幼兒自救自護的教育和訓練。

5、定期和不定期進行消防安全檢查，發現問題及時的解決，消除園內的安全隱患。

開學“消防安全公開課”直播心得(篇9)

一、信念：

為什么要考這個證?為了這個證自己到底能付出到什么程度?這個信念需要自己去體會和回答。這是一個最為首要且很核心的問題，首先需要過了自己這一關才能讓自己接下來的行動變得有意義;你可以為了考試放棄平時的應酬、和心上人約會、開黑打游戲嗎?有90%的人是因為半途而廢而錯失了取證的時機，要我說這才是考試是否成功最根本之因素，如果你想通了請看我接下來的經驗之談。若想通過考試，請斷絕“只看課件就想過的心”，請斷絕“壓題投機取巧的心”。 燃燒吧!小宇宙!

二、針對消防考試的'總體認識：

如果說一級建造師是文科考試，那么一級消防工程師便是文理綜合，它不僅需要你對所有知識點的記憶和理解，更重要的是你需要該怎么去運用。比如17年的綜合試題，隨便一個題目都涵蓋了四五個知識點，甚至更多。遇到一道題該如何分析、分析的步驟是什么，這都是有章可循的。例如，對于一道綜合性的題目分析一般要從如下思路考慮：

火災危險性(廠倉)→→耐火等級(一二三四級)→→層數→→高度→→建筑分類(單多高，一二類)→→防火間距→→防火分區→→內部平面布置→→防火分隔→→疏散距離→→疏散寬度→→疏散設施(樓梯間、避難層等)→→救援設施(消防車道、救援場地、消防電梯等)→→主動滅火設施(自滅、自報、防排煙、滅火器等)→→其他。

你對這些思路都能迎刃而解的時候，那么你離成功不遠了。

三、學習步驟：

很多人不知該怎么分配這三門的學習計劃，僅個人而言，我認為先學習“實務”再學習“綜合能力”，最后一個半月學習“案例”;對于書本上的案例題，每道題都先自己分析后再看講解;最后十天記憶相關法律法規和相關條例等純記憶知識點。另外，“實務”和“綜合”第一章和四章僅占實務考試的5%左右，可根據時間自行規劃。

詳細說明：首先，找個喜歡的老師聽一遍課件，輔助消防《圖解》或度娘，對消防的原理有一個深刻的理解，而老師所講到的知識點僅占考試要求的20%而已。其次，無死角地學習“實務”和“綜合”的第二、第三兩大章節，而“實務”和“綜合”在這兩章的內容有很大一部分都是重合的，可以對比學習。進而，在完全掌握了上述內容以后，開始多加練習、模擬考試，此時會發現曾經所掌握的知識點有很多不足之處，因為消防所考到的知識點不僅僅在于表面所闡述，更多的是規范的一些特殊情況和所謂的“坑”。

四、學習方法：

首先杜絕僥幸心理，所有該背的表格和數據一定要掌握，所謂“老師”給你的重點，不一定適合于考試，否則大家都過了。

據統計“老師”給的知識點只占20%左右，所以希望在盡可能的情況下無死角地學習。然而，記憶都有適合自己的方法，本人對數據表格等記憶方法均在《筆記》中有說明。

在今年的案例考試的最后一題足以體現，覺得倉庫防火分區等表格因為記憶困難不會考僥幸心理是大錯特錯的。