自古代至如今，中國人向來擁有向榜樣學習的優秀傳統。榜樣猶如一面飄揚的旗幟，能夠鼓舞人們的斗志;又似一座明亮的燈塔，為人們指引前行的方向。他們是力量的源泉，激勵著我們在人生道路上不斷奮進，追求卓越。 下面是小編給大家分享的一些有關于榜樣在身邊心得體會的內容，希望能對大家有所幫助。

榜樣在身邊心得體會 篇1

觀看了許全喜、葉德旭、劉少義、羅玉全、田峰這五位同志的先進事跡的電視專題片。這五位同志的優秀工作業績和先進事跡深深的印在了我們的腦海，在欽佩之余我受到了很大的鼓舞和啟發，是他們的愛崗敬業的精神打動了我們，也感動了在場所有的人，我們深深領會到正是有了象他們這些愛崗敬業、默默奉獻、甘于平凡、甘于犧牲的同志引領我們一道成就了長江水文事業的輝煌。

從表面上看，他們雖然沒有什么驚天動地、轟轟烈烈的壯舉，但他們那種處處以全局利益為上的無私奉獻精神、舍身忘我的工作精神以及剛正不阿的共產黨員精神是我們每一位水文人終身學習的榜樣。通過學習五位代表的先進事跡，他們為我指明了以后學習的方向，使我們認識到作為水文人首先是必須做一名誠實守信的公民，然后是在行業領域與時俱進做一名合格的水文人，下面就我們學習的體會：

1、水文是一項集公益性與技術性于一體的基礎性行業，愛崗敬業是成為一名合格的水文職工的`基本條件。愛崗就是熱愛自己的崗位，熱愛自己的本職工作，努力培養熱愛自己對所從事工作的榮譽感、幸福感。敬業就是以嚴肅的態度對待自己的工作，忠于職守、盡心盡責。任何一個人只有全心全意熱愛自己的工作，敬重自己的工作，把工作當作自己喜歡做的事去做，使愛崗敬業成為一種職業本能，才能把自己所從事的工作做好、做出色。

2、成為一名合格的水文職工，就必須具備一定的職業道德。每個職業崗位都承擔著一定的社會職能，在社會分工中扮演一個公共角色，需要履行社會職能這就要求每位職工有良好的職業操守：知道什么事能做什么事不能做，對于自己的本職工作，盡職盡責，不能馬馬虎虎，隨隨便便應付了事，對外應樹立一種職業形象和風范，謙虛謹慎、善于奉獻、不謀私利，客觀公正。讓“每個人都做事，每件事都做好，每一天都進步”成為一種思想，一種理念，更是一種行動。

3、要成為一名合格的水文職工，必須要具有強烈的責任感和進取心，忠誠于水文事業忠實于他人，以真正的實力和真誠贏得信任，聽從指揮，顧全大局。一個人僅僅滿足于把自己份內的事情做好是不夠的，應該有更高的追求和更遠大的理想。如果一個人沒有上進心，不思進取，在競爭中就會處于劣勢，最終被淘汰。人生就像一場沒有里程的馬拉松比賽，每個人都是場上的運動員。在比賽中，不僅要看你是否有速度，更要看你是否有耐力。只有具有強烈責任心和使命感的人才會在馬拉松比賽中勝出，也只有對自己負責，對所作的每一件事情負責，才會得到別人的認可。

4、要扎實掌握好文化技術知識。隨著水文事業的迅速發展，新儀器新技術不斷推廣和水文測驗方式方法的不斷創新改革，要想成為一名合格的水文職工，就要學會應用科學理論和手段來干好自己的本職工作。必須強化學習，從而掌握精湛的業務技能。水文作為有一定技術含量的職業，除了具備敬業精神外，擁有一定的“精業”能力顯得更為重要。古人云：“世事洞明皆學問”。要做到世事洞明，就必須下一番苦功夫，認真去學習鉆研，從而獲得看出隱患的能力、操作現代化設備的能力、還有管理能力和組織能力。同時通過學習來提高自我修養，提高認識事物的能力，懂得做人的道理，辨別是非和善惡，樹立強烈的事業心和使命感，使我更加懂得珍惜現在的工作，倍加熱愛所在的集體，無限忠誠所從事的事業。

作為一名從事后勤服務工作的水文人，在學習五位同志先進事跡后，我們今后要做到“兩個結合”。一是把向五位同志學習活動與水文的后勤服務工作結合起來。進一步培養愛崗敬業，無私奉獻的水文精神，努力提高服務意識和服務質量。二是把向五位同志學習活動與推動自身工作結合起來。堅持真出力、真流汗、老老實實做人，踏踏實實做事，干一行、愛一行，鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上創造出不平凡的業績。

榜樣在身邊心得體會 篇2

根據縣委組織部要求，我參加了黨支部組織開展的集中學習活動，認真觀看了微視頻《身邊》第十七集高麗麗同志的優秀事跡。

通過學習，我深入了解了甘做群眾的“跑腿員”的高麗麗。便民專職代辦員制度在全國屬于首創，由于是新生事物，村兩委和村民都不了解，也不信任這個城市姑娘，加之生活環境不同、聽不懂方言，高麗麗受盡冷落、吃盡苦頭，一些村民把她當成發傳單的，吃提成的，就是不相信是能辦事的。美好的憧憬和現實的反差，讓高麗麗留下無奈和委屈的淚水。面對困難，她沒有退縮。

從取得群眾信任開始，高麗麗踏遍了村里的每一條小巷、敲遍了村里每一戶大門，仔細詢問每戶村民的生產生活方式、經濟來源、家里有什么困難、有什么需求，有什么需要代辦的事。白天入戶了解情況，填寫《村民檔案》，晚上認真研究各項惠農政策。就這樣，她學會了用群眾語言，懂得了如何與村民打交道，知道了怎么才能消除村民的隔閡感，讓村民從心底里認同她。

從不認知到了解，從了解到認可，從認可到現在親如一家。作為一名共產黨員，高麗麗深深融入到農村基層這片沃土。從她身上，我有了以下體會：把群眾的利益放在自己工作的第一位，把是否有利于群眾利益作為檢驗自己工作的標準，不以事小而不為，群眾利益無小事。在今后的工作中不管做什么事情，首先考慮群眾的'利益，把為群眾著想作為一切工作的出發點和歸宿點。堅決服從黨的領導，是作為一名黨員最基本的要求。始終把自己作為黨的肌體上的一個螺絲釘，放到哪里都默默做貢獻。我在工作中也要和高麗麗一樣，對黨服從，聽黨的調遣，不講條件，不講待遇，以“哪怕只要有1%的希望，也要盡100%的努力”的拼搏和奉獻精神，努力為黨的事業貢獻自己的力量。

高麗麗在艱苦的工作環境中沒有怨天尤人，而是選擇了迎難而上，克服了許多艱難困苦。正是她這樣的精神感染了他身邊的群眾，使群眾都深深地信任她。我們在今后的工作中要學習她知難而進的精神，工作中有困難時勇敢面對，而不是畏畏縮縮，止步不前。要大力發揚“不忘初心、不畏艱難”的崇高職業精神，做一名政治堅定、品德高尚、群眾信賴的合格黨員。

榜樣在身邊心得體會 篇3

通過學習全國育人楷模樸航瑛老師、楊麗老師、秦少華老師和劉振華老師的先進事跡，使我感受很深。作為山區的一名教師，我想要從以下幾個方面做起：

1、愛崗敬業。要熱愛教育事業，要對教育事業盡心盡力。我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。

2、尊重、關愛每一位學生。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相待，不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了，學生得到老師的'尊重了，他們才會尊重老師，愿意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴，如果我們把學生當成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會覺得自己生活在地獄。

3、以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈。我們要學會喜歡學生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發現他們的優點，我覺得“身臨其境”才是最好的教育。

榜樣在身邊心得體會 篇4

一盞明燈照亮大地，一個榜樣照亮內心。12月8日，中央組織部和中央廣播電視總臺聯合錄制的《榜樣6》在央視綜合頻道播出，節目以典型事跡再現、現場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動展現了黨員干部中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和崇高精神，讓廣大黨員干部深受洗禮，備受鼓舞。而在觀看過程中發現，無論是《榜樣6》的標志背景、還是緩緩展開的熒幕，亦或是讓榜樣們重溫入黨誓詞的初心臺，無一例外都以紅色為主題顏色。紅色，記載著中國人的心路歷程，經過世代承啟、沉淀、深化和揚棄，傳統精髓逐漸嬗變為中國文化的底色，而如今在榜樣的背后，同樣蘊藏著那一抹熾熱的“紅色”。

那是一抹戍守邊疆的紅，凝結著忠肝義膽，保境安民的“愛國之心”。

疾風烈火，碧血丹心;閃電驚雷，精神不滅。面對數倍于己的外軍，“衛國戍邊英雄團長”祁發寶張開雙臂阻攔對手，縱使頭部遭受重創，仍舊寸步不讓，拼死搏斗，踐行了“縱使前進一步死，絕不后退半步生”的錚錚誓言，捍衛了領土主權的完整，護佑了人民生活的安寧;邊境線上，魏德友以放牧巡邊的方式，駐守著中哈邊境線50公里的無人區，整整57年，無論是酷夏高溫，還是風急雪深，都絲毫動搖不了他那為國戍守的堅定信念。愛國主義，自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉、打不破、滅不了，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力，這些戍邊英雄用鋼鐵意志和血肉之軀，為我們展示了濃濃的愛國情意。廣大黨員干部要將愛國主義情懷根植心中，把“楚囊之情”落實在行動上，把初心使命扛在肩膀上，用苦干實干砥礪強國之志，實踐報國之行。

那是一抹開拓進取的紅，承載著披荊斬棘，櫛風沐雨的“奮斗之志”

早在20xx年之前，南海深處的七連嶼還是一個條件艱難、環境惡劣的“荒島”，而隨著七連嶼黨工委扛起“維權維穩、保護開發”的`使命登上小島，其黨員干部帶頭破難，勇挑重擔，在迎難而上中拓荒土，在改善民生中聚民心，團結帶領島上群眾興建家園，將七連嶼發展成南海的璀璨明珠;老驥伏櫪，志在千里，“當代愚公”黃大發為解決草王壩村因常年缺水導致的貧窮問題，身先士卒，鞠躬盡瘁，帶領村民歷時36年鑿山開渠，挖出一條縱橫千米的“生命之源”。何為擔當，何為作為，就是要“在困難面前逞英雄”，起而行之、勇挑重擔;就是要“逢山開路、遇水架橋”，勇于開拓、不懈進取。廣大黨員干部要汲取榜樣身上不畏艱難，知重負重的奮斗精神，以奮斗為舟，勞動作槳，真抓實干，不懈奮斗，在新時代新征程中留下許黨報國的堅實足跡。

那是一抹無私奉獻的紅，彰顯著初心如磐，使命在肩的“為民之情”。

江山就是人民，人民就是江山，讓人民幸福才是國之大者。孫金娣作為仙林街道的黨工委書記，卻把辦公地點設在食堂，其目的就是方便群眾上門，傾聽百姓，及時為群眾排憂解難，同時，她團結帶領黨員干部創新網格化服務，發展壯大志愿者隊伍，只為實實在在幫群眾解難題、為群眾增福祉、讓群眾享公平;“燃燈校長”張桂梅，堅守山區教育一線40多年，用愛與責任守護貧困學子的求學夢，用一生踐行著初心和使命。新時代的黨員干部應從榜樣的事跡中感悟那份“一枝一葉總關情”的為民情懷，把為民辦事、為民造福作為最重要的政績，把為老百姓做了多少好事實事作為檢驗政績的重要標準，把人民對美好生活的向往作為始終不渝的奮斗目標，奮力為人民群眾創造更加幸福美好的生活。

榜樣在身邊心得體會 篇5

在學習小覃同志的先進事跡后，我深受感動。十四年如一日守在生病的丈夫身邊，照顧著他，希望他能早點康復，不離不棄。十四年如一日，小覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個家。她的心地善良、稱職擔當，是我們學習的榜樣。

作為妻子的角色，小覃同志體現了作為一個妻子的：責任。十幾年的不離不棄照顧生病的丈夫，一直堅信自己的丈夫能好起來，從不失去信心。人間真情無處不在，十幾年來她一如既往，無怨無悔，無微不至，不離不棄，給了丈夫一個妻子能夠給予的一切。我曾經試想過，如果我是她，我能像她那樣扮演好這個妻子的角色嗎?也許會?也許不會?證明我在試想的時候就已經不確定。但她能紋絲不動的那樣堅強守著自己的丈夫，這就是我們該向她學習的精神。把一件看似平凡又看似理所當然的事做到不平凡，那就是不平凡的事。此刻，我們無不為之感動，真情無處不在，溫暖時刻包圍。從此，我們要學會多給予身邊人一份關愛，一份理解，一份無私。學會給予、學會付出，而不是學會計較、學會自私。

作為兒媳的角色，小覃同志體現了作為兒女的：孝老。對丈夫的父母如同自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照顧生病的丈夫，還要照顧年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風住院的時候，她一直以樂觀的態度去安慰公公，無微不至的照顧公公讓他們對生活恢復信心。家庭的重任依然沒有打倒她。她仍然堅強的面對一起困難。做好每一件她覺得她該做的事。有句古語：百善孝為先，孝敬父母是一種不可缺少的美德。同是為人兒女，在我們面對父母的嘮叨，我們體現的`是不耐煩。在我們遠行時，是否想起家中的父母，是否時常抽空回家陪父母。小覃同志對自己公公婆婆如同自己的父母細心照顧、關愛倍加、和睦相處是體現我們中國傳統：百善孝為先。所以我們要向小覃同志學習，對父母孝順，對長輩關愛。

作為母親的角色，小覃同志體現了作為父母的：愛親。小覃同志自己背負重任同時，對女兒教育也毫不松懈。她非常注重自己對女兒的教育方式，時常教導女兒，認真學習，只有今天的你比昨天更優秀就是最大的進步。女兒叛逆期，她在第一時間請教老師，并用朋友的方法處理好母女關系，如今女兒念高中，乖巧懂事，跟小覃猶如好朋友，無話不說。小覃同志在孩子面前已經樹立很好的榜樣了，潛移默化的已經教會她如何做一個有責任心的人。

作為一名黨員，更應該深刻向學習小覃同志學習，學習她心地善良、稱職擔當、堅韌不拔。

榜樣在身邊心得體會 篇6

從古至今，中國人一直都有向榜樣學習的優良傳統。榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔，指引方向。觀看《榜樣6》，學習優秀共產黨員的先進事跡，以強烈的標桿意識，以榜樣為鑒，學榜樣，向榜樣看齊。

“動人以言者，其感不深;動人以行者，其應必速。”《榜樣》中每一個鏡頭、每一個場景、每一個故事，都彰顯著黨員的力量，展示著黨員的魅力，傳遞著黨員的正能量，讓觀看的人都深深地感動、折服，用平凡故事講述深刻道理，用先進典型模范事跡詮釋黨的崇高理想，展現了一代又一代共產黨人不忘初心的執著和堅守。

堅定的信仰造就偉大的時代，榜樣的力量引領著前進的方向。榜樣是楷模，是以身作則，是擁有堅定的信仰，用一生的時間，堅定不移，造就一番事業，造福一方百姓，引領時代前行。每一個誓言都能看到他們的初心，他們的信仰，他們的堅持。每一雙手都有一個動人的故事，他們那雙可愛的手，握住奉獻，又攥住信念。愿奉獻自己，照亮他人，溫暖整個世界。他們這無言的愛，閃爍在眼神里，流露在眉宇間，體現在實際行動中，他們用同樣的方式來表達對黨的愛，對祖國的愛。

不忘初心，繼續前進。我們青年黨員干部要跟隨著榜樣的引領向正確的方向前行，并讓它不斷的激勵著我們，做一名合格的黨員，用自己的'行動來表達對身邊人的愛，對群眾的愛。用行動詮釋中國共產黨人堅定的理想信念，以俯首甘為孺子牛的態度，想民之所想，勤勉敬業，為民實干，亮出共產黨人樂于奉獻的精神風采。

“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”。榜樣的力量是強大的，一個人、一句話，一個故事，雖然看似平凡簡單，但往往最能激發人們向善的、美的、好的方向進取，最能點燃人們心中的夢想。當我們看到榜樣時，要主動自覺的學習、靠近、看齊。同時，當看到他人不足之處時，要做到自我反省、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

“以人為鏡，可以明得失。”榜樣是一面鏡子，是一面旗幟，更是一種力量。世界上任何一個不斷發展、不斷進步的民族，都不會忽視榜樣的力量。榜樣的道理是深刻的，榜樣的借鑒是科學的。榜樣是人生坐標，給了我們蓬勃的朝氣與昂揚的激情，榜樣是成功向導，給了我們必勝的信念和不竭的動力。知為行之始，行為知之止。黨員干部特別是青年黨員干部要向榜樣學習，向榜樣看齊，讓榜樣化作最堅定的信仰。只有這樣，才能獲得源源不斷的動力，才能在平凡的崗位上兢兢業業、刻苦專研、樂于奉獻，干出不平凡的成就。為實現偉大的中國夢添磚加瓦。

榜樣在身邊心得體會 篇7

如果說吳老師從事的幼兒教育事業面對的是苗圃里最嬌嫩、最爛漫的花蕾，那我們職業教育所面對的學子則是角落里那叢獨自飄香的小花，或許少人問津，卻仍奮力生長。培育呵護這方花朵禾苗，亟需我們傾心播撒師愛的陽光雨露，用“師愛”為他們架起成功的金橋。

首先，要以理解之“愛”感染學生。從吳老師身上，我深深地感受到了教育的成功，需要我們扮演好“人師、嚴父、慈母”的角色。理解職校生心底的自卑與迷茫，理解他們所表現出的懶惰、偏激以及沮喪，是我們開展工作的基本前提。

其次，要以尊重之“愛”引導學生。我們只有從內心深處尊重學生、欣賞學生，才能喚起學生對美好人性的熱愛，對老師教育的認同。我們將以吳老師為榜樣，進一步充分尊重學生的意愿，積極引導他們發揮主觀能動性。

再其次，要以賞識之“愛”激勵學生。職業學校的孩子尤是需要賞識的群體之一。吳老師說“沒有笨小孩，只有懶老師”激起我們幾多共鳴。今后，我們要緊密聯系學校開展的`全省德育品牌——成功教育，在已有的“十一表彰”等活動基礎之上，進一步擴展鼓勵性評價的范圍。同時，我們還將積極開拓，為學生走向成功創設更多的條件和機會。

教育之路既是光榮之路，又是曲折之路。所謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，在職業教育的漫漫征途上，我們將進一步深入學習吳邵萍老師先進事跡，以吳教師為榜樣，面對一個個鮮活靈動的生命，我們絕不削足適履;面對家長的期望社會的期待，我們絕不淺薄浮躁。我堅信，在吳老師的事跡引領下，將“師愛”貫穿于我校成功教育的每一個環節、每一個細節，愛必能浸潤每一個學生的心靈，職業教育必能為每一位學子架起通往成功的金色橋梁!

榜樣在身邊心得體會 篇8

12月8日，中央組織部和中央廣播電視總臺聯合錄制的《榜樣6》(建黨100周年特別節目)在中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)首播。偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業需要榜樣引領。榜樣就是一種力量、一面旗幟、一座燈塔，這些“榜樣”是中國的脊梁，是我們前進路上的引領者，為我們樹立起了風向標。廣大黨員干部要學會以榜樣為“鏡”，做對黨忠誠的“老實人”、為民服務的“貼心人”、擔當作為的“帶頭人”，從而奮勇拼搏在中華民族偉大復興的康莊大道上。

以榜樣為思想之“鏡”，做對黨忠誠的“老實人”。

心中有信仰，腳下有力量。無論是“13次與死神擦肩而過”的衛國戍邊英雄團長祁發寶，還是“把家安在邊境線上”的退休職工魏德友等，他們都是信仰的守護者和踐行者。黨員干部要以榜樣為思想之“鏡”，除去靈魂之“垢”，拂拭精神之“塵”，擦凈理想之“旗”，打開心靈之“窗”。要不斷提升黨性修養、加強黨性淬煉，堅持不懈強化理論學習，始終把堅定理想信念作為終身課題，做到信一輩子、守一輩子。要不斷夯實“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的思想根基，真正做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛黨、在黨護黨，確保“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”。要對標黨章黨規的要求經常進行“政治體檢”，不斷檢視自己的黨性純不純、修養夠不夠、覺悟高不高、作風好不好，確保思想上一塵不染、作風上一絲不茍，永葆共產黨人的先進性和純潔性，做對黨忠誠的“老實人”。

以榜樣為初心之“鏡”，做為民服務的“貼心人”。

為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興是中國共產黨人的初心和使命。無論是“讓牧民脫貧、讓草原變綠”的“草原之子”廷·巴特爾，還是“水過不去、拿命來鋪”的“當代愚公”黃大發等，他們都用自己的實際行動踐行著全心全意為人民服務的根本宗旨。民之所盼，政之所向。要始終把群眾裝在心里，立足實際謀發展，立足崗位做貢獻，千方百計帶領群眾實現共同富裕。要關心群眾的安危冷暖、解決群眾的急難愁盼，及時把群眾的痛點、難點和堵點消除、疏通，不斷提升群眾的滿意指數和幸福指數。要常懷為民之心、常思利民之策、常行惠民之舉，始終把人民對美好生活的向往作為自己的奮斗目標，多為群眾做好事、辦實事、解難事，在一枝一葉中不斷提升為民服務的能力。要急要群眾之所急、想群眾之所想，用心用情用力做群眾的“貼心人”。

以榜樣為實干之“鏡”，做擔當作為的“帶頭人”。

火車跑得快，全靠車頭帶。無論是“為國鑄盾”的全國優秀共產黨員陳定昌，還是“用生命托起大山希望”的“燃燈校長”張桂梅等，他們都是腳踏實地的'實干家。黨員干部作為民族復興的最強主力軍、黨和國家事業的中堅力量，更應該大力發揚共產黨人求真務實的優良作風，用好我們黨艱苦奮斗的重要傳家寶。要在思想上破冰、在行動上突圍，以榜樣為實干之“鏡”，不斷剔除惰性之“疾”、破除行動之“障”。實現中華民族偉大復興的中國夢來不得半點“虛功”，做不得一絲“假把式”，要多些“真抓實干”，少些“光說不練”;多些“馬上就辦”，少些“特事特辦”;多些“責任擔當”，少些“搪塞敷衍”。要始終心懷“國之大者”，凡事沖在前、干在先，在關鍵時刻絕不掉鏈子，在危難關頭絕不左顧右盼，在重大風險挑戰面前絕不畏首畏尾、逃避推脫，要以“舍我其誰”的勇氣魄力和“功成必定有我”的責任擔當，做鄉村振興的“帶頭人”。

榜樣在身邊心得體會 篇9

榜樣，可以是偉大的，也可以是平凡的，可以是一個人，也可以是多個人。今天有幸收看了中央組織部、中央電視臺聯合錄制的《榜樣》專題節目，使自己接受了一次深刻的思想教育和精神洗禮。

《榜樣》專題節目以“不忘初心、繼續前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，通過典型訪談、現場講述、先進事跡再現等形式，生動詮釋了中國共產黨人堅定信念、勇于擔當的精神風采，是開展“兩學一做”學習教育的生動教材。

榜樣的力量是無窮的。榜樣可以是偉大的，也可以是平凡的，可以是一個人，也可以是多個人，只要能給你教育，讓你覺得有可學東西的人，都可以是我們的`學習榜樣，因為我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養與素質。專題節目《榜樣》中的共產黨員，涉及到各行各業，讓廣大黨員找到了“鏡子”，找到了見德思齊的對象。作為一名黨員，就應當見李貝之德，思清正廉潔，勇于擔當，執政為民之齊;作為一名工人，就應當見李萬君之德，思兢兢業業，竭盡全力，踏實肯干之齊;作為黨組織，就應當見海南三沙市瓊沙3號輪黨支部之德，思創先爭優之齊;作為一名人民教師就應見支月英之德。，思幾十年如一日，扎根大山，用知識為大山的孩子裝上夢想翅膀之齊。我們要向榜樣看齊，做合格共產黨員，不斷加強黨性修養，將榜樣做為檢驗一個合格黨員的標尺，集聚正能量，求真務實，腳踏實地的做好幼師工作。

前方的路還長，我們要學的還很多，就讓我們用心去感受，用心去發現我們身邊的榜樣，讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行!

榜樣在身邊心得體會 篇10

在我們這個世界上從來都不會缺少用生命譜寫大愛的共產黨員，他們用生命詮釋了初心和使命，今天受到表彰的“七一勛章”獲得者，就是各條戰線里黨員中的杰出代表。他們中有常年堅守邊疆、鞏固國防的戍邊英雄;有扎根基層一心為民的優秀干部。初心是起點時心懷與信念，是困境時履行的責任與擔當，今天受表彰的他們，用初心的堅守與黨同發展，用行動踐行著初心與使命，無愧于共產黨員的'光榮稱號，他們值得在這一特殊的歷史時刻接受全黨全國人民崇高的敬意。

看了《榜樣6》中的事跡，我備受感動、深受鼓舞。他們雖然從事的工作不同，但都有堅定的理想信念和一心為國為民的高尚情懷。我們要向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己。