"總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧和總結(jié)，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。"寫總結(jié)應(yīng)該注重實(shí)際效果，應(yīng)以問(wèn)題解決為中心，實(shí)事求是。每個(gè)人的總結(jié)都是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。
四年級(jí)學(xué)生的讀書(shū)筆記摘抄篇一
今天，我在《中國(guó)古代寓言故事》中看到了《愚公移山》這則寓言故事。
雖然愚公那種精神十分可貴，為了子孫后代方便外出，竟想到了移山。
可是愚公他想過(guò)沒(méi)有，他如果真的把兩座大山移走了，山上的飛鳥(niǎo)、野獸到哪兒安身呢？愚公這樣做，那簡(jiǎn)直是自私自利，他自己一家需要方便出行，可是動(dòng)物們也需要一個(gè)家呀！
還有，愚公對(duì)他的鄰居說(shuō)：“我自己有兒子，兒子再有兒子，兒子的兒子再生兒子，子孫后代一代一代地去挖，總有一天能把山挖掉。”愚公這么說(shuō)，他也不想想，他的子孫后代全都挖山去了，那山未挖完，恐怕他的子子孫孫都已經(jīng)餓死了，再說(shuō)了，他兒子孫子恐怕沒(méi)他那么傻，說(shuō)不定，等他一死，就不挖了。
而且呢，既然外出不便，那他為何不搬家呢，他家的人那么多，山都可以去挖，那么，搬個(gè)家，恐怕沒(méi)有挖山累吧！
總之，我覺(jué)得挖山這個(gè)辦法一點(diǎn)兒也不好。
四年級(jí)學(xué)生的讀書(shū)筆記摘抄篇二
我讀了法國(guó)作家雨果的《悲慘世界》后，感觸很多，這本書(shū)主要講了，冉阿讓經(jīng)歷了長(zhǎng)期的牢獄之苦，終于獲得了自由。當(dāng)他一無(wú)所有的受人鄙視的情況下，勇敢地走上社會(huì)而又陷入衣食無(wú)著的困境時(shí)，受到了主教的關(guān)照。由于冉阿讓犯有前科，盡管他有著強(qiáng)壯的身體，仍無(wú)法被人吃人的舊社會(huì)所接受，就連他的好意也往往會(huì)遭到她鄙視和誤解……冉阿讓又一次被捕了，他被戴上終身監(jiān)禁的紅帽子，在海船上服苦役，一個(gè)海員在修理桅桿時(shí)由于不慎掉進(jìn)大海。冉阿讓不顧自己奮不顧身地救起了這個(gè)船員，而自己卻失足掉進(jìn)大海里!后來(lái)在法國(guó)大革命的戰(zhàn)場(chǎng)上，有人又看見(jiàn)過(guò)冉阿讓的身影，他英勇無(wú)畏，在槍林彈雨中戰(zhàn)斗，有時(shí)間幫助需要要同情的人。
從第一段中對(duì)冉阿讓的外形描寫中，體會(huì)到當(dāng)時(shí)的他多么狼狽，冉阿讓每走到一個(gè)店都被人們趕了出來(lái)，走到狗窩，都被狗趕了出來(lái)，人吃人的舊社會(huì)窮人就是一個(gè)連豬都不如，一位老婦人讓他去主教卞福汝的家，主教非常和藹地接納了他，在主教十分熱情地接待了他，從文中體會(huì)到主教是個(gè)十分善良、慈祥、盡管冉阿讓偷了主教最喜愛(ài)的銀餐具，逃跑后被pol。ice抓到，主教不但沒(méi)遺棄和指控他，反而幫他求了情，又送給他一對(duì)銀燭臺(tái)。當(dāng)時(shí)，冉阿讓心里十分激動(dòng)。冉阿讓曾經(jīng)因?yàn)闊o(wú)意之中踩到了富小孩的一校硬，又被關(guān)進(jìn)了牢獄。
冉阿讓雖然是一個(gè)苦役犯，但他在法國(guó)大革命中表現(xiàn)他那種樂(lè)于助人，不怕?tīng)奚恍臑閯e人作出以苦為樂(lè)的精神。
四年級(jí)學(xué)生的讀書(shū)筆記摘抄篇三
《水滸傳》這本書(shū)是中國(guó)古典四大名著之一，是元末明初大作家施耐庵根據(jù)北宋宋江起義的史料寫成的，書(shū)中塑造了108位英雄好漢的形象。
這本書(shū)的主人公是宋江，他本來(lái)只是一個(gè)山東鄆城縣的一個(gè)小吏，只因?yàn)楸患槿讼莺Σ湃チ荷饺牖铩Ｋ恢敝鲝執(zhí)嫣煨械溃瑸槊裨旄＃灰簧贾矣诔ⅰＷ罱K，他為了兄弟們?nèi)蘸蟮奶幘晨紤]，讓皇上招安，招安后他們?yōu)槌⒄鬟|、擒田虎、抓王慶、討方臘……在征戰(zhàn)中，宋江喪失了很多兄弟，雖然他們?nèi)〉昧烁黜?xiàng)勝利，班師回朝，但最后還是被奸臣以賜酒的名義，在御酒中放了毒藥，宋江喝酒后毒發(fā)生亡。
梁山好漢中軍師便是智多星吳用了，他熟讀兵書(shū)，上知天文下知地理，博學(xué)多才。各種陣法、三十六計(jì)樣樣精通。他的存在，是宋江大軍屢戰(zhàn)屢勝的一個(gè)重要原因。
在《水滸傳》中，我最喜歡的一個(gè)人物就是武松，他使兩口戒刀，綽號(hào)行者武松。他力大無(wú)比、武藝高強(qiáng)，曾經(jīng)酒后在景陽(yáng)岡打死一只大老虎，為民除害。他伸張正義，殺死了謀害他哥哥的嫂子和西門慶，被逼上梁上。在征討方臘的時(shí)候，他失去了一條胳膊，但他生擒了方臘，立下赫赫戰(zhàn)功。我十分的佩服他。
從《水滸傳》中我知道了北宋年間，老百姓的生活十分困苦，很多有本事的人，只有被逼起義。我很痛恨那個(gè)只聽(tīng)奸臣話的昏庸的皇帝。
《水滸傳》不愧是經(jīng)典名著，我看了一遍又一遍，愛(ài)不釋手！
篇二：讀《水滸傳》有感[400字]麻皮皮。
前不久，我讀了一本書(shū)，書(shū)名為《水滸傳》，這本書(shū)使我感慨萬(wàn)千。
這本書(shū)主要講述北宋時(shí)期，一百零八位好漢陸續(xù)逼上梁山。在宋江的帶領(lǐng)下，替天行道，劫富濟(jì)貧，打抱不平，團(tuán)結(jié)一心。再到朝廷招安，然后大破遼兵。最后卻被高俅等奸臣所害，每個(gè)人落了個(gè)悲慘的下場(chǎng)。
在這么多的好漢中，我最喜歡“及時(shí)雨”宋江。他極為孝順，為人仗義疏財(cái)，常常救濟(jì)窮人，雪中送炭。平時(shí)只好結(jié)江湖好漢，有人投奔他，便留在莊上好好款待，沒(méi)有嫌棄的意思；要走時(shí)，還盡力相助。和他比起來(lái)，我感到十分慚愧。我平時(shí)十分小氣，連一塊餅干都不愿意分給同伴。當(dāng)同伴們一有吃的，我便會(huì)向他們索要。我真應(yīng)該向宋江學(xué)習(xí)啊！
回到故事中去，仔細(xì)一想，這本書(shū)十分直觀地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題——貪官污吏。在梁山泊一百零八位好漢中，有多少好漢是被人冤枉而上梁山的？那些官吏們一收到別人的金錢，便不管三七二十一，直接給人判個(gè)死罪，太可惡了。
《水滸傳》雖然只是一部小說(shuō)，但它給后人卻留下了許多啟示。
四年級(jí)學(xué)生的讀書(shū)筆記摘抄篇四
一個(gè)掃煙囪的窮苦的小男孩湯姆，他有一個(gè)師傅叫格林姆。但是，他對(duì)小湯姆一點(diǎn)都不好，經(jīng)常虐待他。在這種惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境下，小湯姆養(yǎng)成了許多不好的壞毛病。一次，因?yàn)槭艿搅巳藗兊恼`會(huì)，他在逃避追捕時(shí)，沉到了水中，仙女們把湯姆變成了水孩子。他在水里認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物朋友和水孩子，可是他總是欺負(fù)這些可憐的小動(dòng)物和別的水孩子。水中的仙女們用愛(ài)來(lái)教育他，漸漸地，他一點(diǎn)點(diǎn)改變了。最終他在游向大海的過(guò)程中，終于學(xué)會(huì)了以愛(ài)來(lái)對(duì)待別人。后來(lái)在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次冒險(xiǎn)以后，他還拯救了自己的師傅，成為了一個(gè)正直、勇敢、寬容、友善的人。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得湯姆很棒，他通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持不懈改掉了所有的壞習(xí)慣。我也要向他學(xué)習(xí)，努力改掉自己的壞習(xí)慣，做一個(gè)寬容、有愛(ài)心的好孩子。
四年級(jí)學(xué)生的讀書(shū)筆記摘抄篇五
里面的主人公是一個(gè)臟兮兮的掃煙囪的小男孩，名叫湯姆。他天天都被師傅葛林欺負(fù)。有一天，他和他的師傅到一個(gè)莊園里掃煙囪，在煙囪里迷了路，不小心闖進(jìn)了里面有許多錢的房間，被莊園里的人們誤會(huì)為小偷，在他們的追趕下湯姆跑到了溫德?tīng)枴Ｋ揭粭l河里洗澡，洗著洗著，不小心睡著了。等他醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)只有四英寸長(zhǎng)而且脖子周圍長(zhǎng)了一圈腮的水孩子，其實(shí)是仙女把他變成了水孩子，從此他便開(kāi)始了在水里的生活。
他從一只水獺那兒聽(tīng)到了大海里有和他一樣的水孩子，他就很想去和大海里的水孩子一起玩耍，后來(lái)，他借助一次下雨時(shí)河水漲起來(lái)的機(jī)會(huì)跟著一些海底生物來(lái)到了大海里，很快他就與水孩子們團(tuán)聚了。可是湯姆很淘氣，經(jīng)常惹事生非捉弄海蟹和海葵們。經(jīng)過(guò)仙女們的教誨，他終于變好了，不再欺負(fù)比他弱小的小動(dòng)物了。后來(lái)，仙女給他一個(gè)任務(wù)，讓他去闖蕩世界，去幫助他不喜歡的人、去干自己不喜歡的事，經(jīng)過(guò)了努力他終于完成了任務(wù)，終于地成為了一個(gè)大男子漢，長(zhǎng)大后還成為了一個(gè)科學(xué)家，能設(shè)計(jì)很多的東西。
這本故事告訴我們，要好好的愛(ài)護(hù)上天給我們的東西，包括純凈的水，我們自己也要保持自身的干凈，做一個(gè)純潔的人，我們還要勇于改正自己的缺點(diǎn)，成為一個(gè)真正的“水孩子”!
每一個(gè)人都要去自己不喜歡去的地方，做自己不喜歡做的事情。當(dāng)你做完這些你自己不喜歡做的事情，你自己便會(huì)的到幸福。相反，如果你只做你喜歡做的事情，那么你就會(huì)變得連野獸也不如。
《水孩子》是一本有趣的書(shū)，也是一本有益的書(shū)。如果你想長(zhǎng)大，就到外面闖闖吧。
四年級(jí)學(xué)生的讀書(shū)筆記摘抄篇六
經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的奮戰(zhàn)，今天我終于讀完了意大利著名作家科洛迪寫的《木偶奇遇記》，故事講的是一塊會(huì)說(shuō)話的木頭變成一個(gè)孩子的經(jīng)歷，這一路上，它遇到了許多砍坷，雖然它也出現(xiàn)了一些壞想法，但他依然堅(jiān)持不懈。經(jīng)過(guò)善良的仙女的教導(dǎo)和去玩具國(guó)變成驢子的教訓(xùn)之后，它慢慢地醒悟了過(guò)來(lái)，決定再也不做壞孩子了，從次以后，它每天沒(méi)天亮就去搖轆給爸爸換牛奶喝，然后編草籃和草筐拿去賣錢，晚上還要讀書(shū)寫字。有一天，它醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是木偶，而是一個(gè)真正的孩子了。
在讀完這本書(shū)之后，我發(fā)玩我和匹諾曹有一些相似之處，以前，我也會(huì)撒謊、任性和貪玩，可自從我看了這本書(shū)，懂得了這里面的道理，就再也沒(méi)有撒謊和貪玩了，并且我還悟出一個(gè)道理：只要肯改，一切都會(huì)變的美好的。
前幾天，媽媽給我買了一本《木偶奇遇記》，我一口氣就把它讀完了。
讀完這本書(shū)，我懂得了做什么事情都不能撒謊，就算做錯(cuò)了事，也應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。如果你做錯(cuò)了事再去撒謊那就是一錯(cuò)再錯(cuò)，可如果做錯(cuò)了事馬上承認(rèn)錯(cuò)誤別人還有可能原諒你，所以做什么事都不能撒謊。
我記得書(shū)里說(shuō)撒謊后果有兩種，一種是腿變短，另一種就是鼻子變長(zhǎng)。這本書(shū)里的主人公皮諾曹就是因?yàn)槿鲋e鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，最后長(zhǎng)得連門也出不了了。
皮諾曹一看就慌了，后來(lái)好心的仙子還是把皮諾曹的鼻子變回了原來(lái)的樣子了。
雖然我們現(xiàn)在撒謊鼻子不會(huì)變長(zhǎng)，但是可能會(huì)因?yàn)槿鲋e而大難臨頭。有一句名言警句，叫“失之毫厘，差之千里。”這句話就是說(shuō)犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤，就有可能鑄成大錯(cuò)。所以不管做了什么事情，對(duì)的也好，錯(cuò)的也罷，但一定不能說(shuō)謊。
四年級(jí)學(xué)生的讀書(shū)筆記摘抄篇七
在暑假里，我看了沈石溪的《狼王夢(mèng)》。沈石溪原名沈一鳴，1952年生于上海，祖籍浙江慈溪。
《狼王夢(mèng)》講述了一群狼的故事。有一匹名叫紫嵐的母狼，生下了四個(gè)狼崽，分別叫黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛和媚媚。紫嵐想把它的孩子培養(yǎng)成狼王，但沒(méi)有成功。
媚媚無(wú)法成為狼王，因?yàn)樗且黄ツ咐牵欢谧性谒鼪](méi)有成年時(shí)，爪子太軟，牙齒沒(méi)長(zhǎng)齊，母狼又不在，被金雕吃了；藍(lán)魂兒在捕獵時(shí)，不幸被獵人捉住，失去了生命；雙毛在狼王爭(zhēng)位時(shí)被殺了。紫嵐為了狼孫的安全，與金雕在高空同歸于盡。紫嵐一生的心愿沒(méi)有達(dá)到，還賠去了自己孩子的生命。
讀了這本書(shū)，我明白了對(duì)所有事情都要公平，不能偏心，否則都會(huì)有不好的后果。如書(shū)里紫嵐偏好黑仔，導(dǎo)致其他的狼崽剛發(fā)育不良，而雙毛還養(yǎng)成了自卑的壞習(xí)慣。也明白了凡是都要留退路，如果紫嵐能這樣的話，雙毛就不會(huì)死了。做事一定要膽大心細(xì)，不然就有致命的錯(cuò)誤，藍(lán)魂兒如果仔細(xì)一點(diǎn)也不會(huì)被捉住后喪命。
雖然紫嵐沒(méi)有成功，但也沒(méi)人說(shuō)它失敗，因?yàn)樗€有子孫后代。總有一日，可以完成它的“狼王夢(mèng)”。
《狼王夢(mèng)》故事精彩、細(xì)節(jié)生動(dòng)，使人身臨其境，讓人愛(ài)不釋手。從這本書(shū)里，我也明白了做事仔細(xì)、公平的道理。
四年級(jí)學(xué)生的讀書(shū)筆記摘抄篇八
寒假期間，我按照老師布置的任務(wù)看了3本書(shū)，一本是《神秘洞穴大冒險(xiǎn)》，一本是《小故事大智慧》，還有一本是《火苗旅行記》。其中我覺(jué)得教育意義最深的是《小故事大智慧》。在這本書(shū)里講了很多故事。
比如《巧取瓶中的醋》里面說(shuō)：?jiǎn)虇淌巧值拇竺麖N，一天老虎大王生日，喬喬不停的忙著，一個(gè)小廚師不小心把醋和油放在一個(gè)瓶子里。這時(shí)喬喬開(kāi)動(dòng)腦筋，把瓶子塞住倒過(guò)來(lái)，醋在下面，油在上面，然后把醋倒進(jìn)碗里，就分開(kāi)了。
在《聰明的阿凡提》里講了聰明的阿凡提利用巴依老爺?shù)呢澵?cái)心理，狠狠地捉弄了他，巧妙地給小孩要回毛驢，使我們學(xué)到了助人為樂(lè)的精神。
在《慧童捉老虎》告訴了我們：財(cái)主貪財(cái)，想敲詐善良父子，聰明的小孩通過(guò)仔細(xì)觀察，抓住了財(cái)主的破綻，是他的壞主意泡湯了。
還有《塞翁失馬》講從前有個(gè)老人住在邊塞，人們叫他賽翁。有一次他丟了一匹馬，鄰居都來(lái)幫他找，但他說(shuō)：“可能是件好事。”過(guò)了幾天，那匹馬回來(lái)了，還帶了一匹馬回來(lái)，他說(shuō)：“白白得一匹馬，說(shuō)不定是件壞事。”塞翁兒子很喜歡這匹馬，他騎著馬向草原奔去，不小心從馬上摔斷了腿。賽翁卻說(shuō)：“說(shuō)不定是件好事。”后來(lái)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，兒子殘疾留了下來(lái)。他們倆過(guò)了平靜的生活。看來(lái)好事和壞事沒(méi)有絕對(duì)的界限，壞事可能會(huì)變成好事，好事可能會(huì)變成壞事。
多看書(shū)有好處，可以學(xué)到很多的文化知識(shí)，還可以學(xué)到我們做人的本領(lǐng)，特別是使我們學(xué)到遇到困難時(shí)善于動(dòng)腦筋怎樣克服困難，勇敢前進(jìn)的道理。
四年級(jí)學(xué)生的讀書(shū)筆記摘抄篇九
今天我看了《水孩子》這本書(shū)，這本書(shū)講的是一個(gè)個(gè)心慰的故事，一個(gè)個(gè)處目驚心的故事。
湯姆是一個(gè)掃煙囪的小孩，他不認(rèn)識(shí)字，也不知道他爸爸媽媽叫什么。生活中只有掃煙囪、挨餓、被打是家常便飯。有一次老板帶湯姆去約翰爵士的莊園，叫湯姆去掃煙囪的時(shí)候，在煙道迷路了，來(lái)到了一個(gè)小女孩子的房間，老保姆以為他是小偷，就想捉湯姆，所以湯姆一直逃跑把保姆甩了，老保姆然后問(wèn)了主人艾利說(shuō)：“那個(gè)人有沒(méi)有偷東西？”主人說(shuō)“沒(méi)有啊！”然后老保姆派人去找湯姆。這時(shí)候，湯姆下山的時(shí)候很渴需要水，到了小溪，然后一喝水仙女把湯姆變成水孩子，接著在水里睡著了漂到很遠(yuǎn)的地方。同時(shí)湯姆這邊在仙女的幫助下來(lái)到了大海，湯姆問(wèn)了很多動(dòng)物終于知道了個(gè)很多水孩子的地方。湯姆來(lái)到了很多水孩子的地方。在那別交了很多好朋友也明白了很多道理。
這一本書(shū)讓我明白了苦近甘來(lái)的意思，讓人感動(dòng)。
四年級(jí)學(xué)生的讀書(shū)筆記摘抄篇十
有一個(gè)掃煙囪的小可憐叫湯姆。有一次他掃煙囪時(shí)，一不小心掉進(jìn)了煙囪里，他發(fā)現(xiàn)自己全身烏黑，別人認(rèn)不出他，他終于可以逃走了。他來(lái)到一個(gè)學(xué)堂，在那里養(yǎng)病，可在河里洗澡時(shí)變成了水孩子。他變成水孩子后，就去捉弄水動(dòng)物，大家都討厭他。于是他跟水獺下海去了!他看見(jiàn)了廣闊的鮭魚(yú)群，還看到了海世界里各種奇特的動(dòng)物。他救了龍蝦后，又看見(jiàn)了一群水孩子。他還遇到了懲惡仙女，福善仙女，大家過(guò)得很開(kāi)心。
后來(lái)，湯姆偷吃了全部的糖，被仙女懲罰了。他去天外仙境時(shí)，不知遇到了多少困難，不過(guò)他都克服了。他還幫助了格林姆，最后仙女把他們變成了人，讓他們?cè)谝黄稹?/p>
讀了這本書(shū)，我受到了很多啟發(fā)：要做一個(gè)勇敢、細(xì)心、不怕困難的人，不能欺負(fù)比你弱小的人，要幫助別人，要有愛(ài)心……我現(xiàn)在要多讀書(shū)，讀好書(shū)，那么以后就可以更好得幫助別人了。
四年級(jí)學(xué)生的讀書(shū)筆記摘抄篇十一
《水孩子》這本書(shū)的作者是英國(guó)人查理斯·金斯萊，共有110000多字，這是一部世界兒童文學(xué)經(jīng)典名著。
書(shū)中描寫了一個(gè)叫湯姆的小男孩，住在英國(guó)一個(gè)大城鎮(zhèn)里。他終日跟隨著兇惡的師傅去掃煙囪，受盡欺負(fù)。有一次，仙女救了他，把他變成一個(gè)水孩子，湯姆在河中洗去了身上的污漬，變得非常干凈，還認(rèn)識(shí)了許多朋友，增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。最后，經(jīng)過(guò)一次驚險(xiǎn)的旅行，救了被關(guān)在監(jiān)獄里的師傅后，自己也變成了一個(gè)善良、勇敢、勤勞的青年。湯姆以前是一個(gè)臟兮兮的小孩，身上有許多壞習(xí)慣，比如不講衛(wèi)生、缺之教養(yǎng)、自私自利、愛(ài)說(shuō)謊話等。仙女把他變成水孩子，他在水里欺負(fù)小魚(yú)、小蝦、小螃蟹。仙女告訴他：“不能欺負(fù)小動(dòng)物，要聽(tīng)話。”
湯姆聽(tīng)了仙女的話并且也按照她所說(shuō)的做了，終于變成了一個(gè)善良的青年。
湯姆不應(yīng)該拿石頭去砸水蜥蜴，也不能把水蜥蜴和刺魚(yú)放在一起，否則，刺魚(yú)會(huì)扎破水蜥蜴的肚子。故事告訴我們要不斷的發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn)，積極去改正。要誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊，說(shuō)謊是壞孩子的表現(xiàn)，壞孩子也能變成好孩子。書(shū)中還有42張彩色插圖，都非常好看，我很喜歡。全書(shū)分為8章，每張里面都有一首詩(shī)，詩(shī)寫得很好，我推薦同學(xué)們都來(lái)看看這本書(shū)！
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四年級(jí)學(xué)生的讀書(shū)筆記摘抄篇十二
這幾天我不僅讀了《白象家族》我還讀了沈石溪的另一本中篇小說(shuō)《駱駝王子》，這本書(shū)充分描繪了一匹幼年野駱駝變?yōu)橐黄ツ茉谑袌?chǎng)上隨意買賣的家駱駝的過(guò)程。
你們會(huì)問(wèn)為什么野駱駝會(huì)變成家駱駝呢？這與文章主題相同那就是體現(xiàn)動(dòng)物有時(shí)必須經(jīng)過(guò)青春期的叛逆，這樣才會(huì)長(zhǎng)大，否則心靈就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。
大致內(nèi)容是這樣的：書(shū)中描繪的是一只叫駱駝王子的小駱駝，它每天都沉浸在秋草母，杏眼雌，光脖子等成年駱駝的溺愛(ài)中。使它錯(cuò)過(guò)啦“第二次斷奶”，長(zhǎng)大后變成了一個(gè)發(fā)育得與成年駱駝不差上下的身體，卻只有小駱駝那么大的膽量的駱駝，變成了一匹能在市場(chǎng)上隨意買賣的家駱駝。
這個(gè)悲慘的結(jié)局告訴我們了：一定不能衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，要培養(yǎng)自理能力以后才能成才，不能一直生長(zhǎng)在父母的翅膀下。不然會(huì)變成膽小，懦弱，自私的人。
四年級(jí)學(xué)生的讀書(shū)筆記摘抄篇十三
這個(gè)星期我們學(xué)了《小抄寫員》，認(rèn)識(shí)了主人公——敘利奧，我被他的勇于承擔(dān)家庭的責(zé)任，懂得關(guān)心父母的精神感動(dòng)了。
本文主要講的是一個(gè)出生在清苦的小職員的家庭里的敘利奧，為了幫助父親，竟連續(xù)四個(gè)月來(lái)都是堅(jiān)持吵寫簽條到深夜，四個(gè)月后的一天晚上，敘利奧幫父親抄寫簽條的事被父親發(fā)現(xiàn)了，父親知道后，心里一直感到懊悔和慈愛(ài)。
啊!敘利奧多么懂事呀!他的父親其實(shí)也是很愛(ài)孩子的人。開(kāi)始我還在為敘利奧幫父親養(yǎng)家而抄寫簽條到深夜而打抱不平，認(rèn)為敘利奧這樣做不好。父親常常吵他，后來(lái)想想父親這樣做也是出于父愛(ài)，他在為敘利奧不好好學(xué)習(xí)而著急。
再回過(guò)頭來(lái)想想自己的父親也常常這樣，責(zé)罵我時(shí)，我還和父親吵起來(lái)，有時(shí)甚至打冷戰(zhàn)。現(xiàn)在和他比起來(lái)，真是小巫見(jiàn)大巫，真是自愧不如啊!
是啊，山雖高，但不及父子情深;海雖深，但不及父子情深。
學(xué)了這篇課文，我決定了不和父母超級(jí)了，要尊敬父母。
四年級(jí)學(xué)生的讀書(shū)筆記摘抄篇十四
今天我讀了一本好書(shū)名子叫《會(huì)飛的教室》。我的疑問(wèn)是教室怎么會(huì)飛呢？原來(lái)是一群活潑、聰穎、天真的少年為圣誕夜準(zhǔn)備的一場(chǎng)戲的名子叫《會(huì)飛的教室》。
這里有膽小怕事的鄔理，魁梧好斗的馬提斯，冷靜持重的塞巴修，才華橫溢的戴馬亭，多愁善感的姚妮。《會(huì)飛的教室》講了孩子們?yōu)槭フQ夜的一場(chǎng)戲而展開(kāi)。
同學(xué)之情，師生之愛(ài)，朋友之誼。這本書(shū)告訴了我人生中友誼是最重要的。雖然主人公不是我們，但他就是我們身邊的伙伴，同學(xué)的縮影。人生中最珍貴是我們的友情。我懂得了什么是真正的友誼！什么是團(tuán)結(jié)，相信以后我會(huì)和同學(xué)們互相幫助一起度過(guò)難關(guān)。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和別人絕交，那是不對(duì)的。
從現(xiàn)在做起，從小時(shí)候做起，讓我們珍惜朋友之間的友誼吧！
四年級(jí)學(xué)生的讀書(shū)筆記摘抄篇十五
今天，我把《俗世奇人》這本書(shū)看完了。里面的人物被描寫得繪聲繪色。讓我贊不絕口！嘖嘖稱贊！作者是馮驥才。
書(shū)的后封頁(yè)有我欣賞的幾句話：碼頭上的人，不強(qiáng)活不成，一強(qiáng)就生出各樣空前絕后的人物，但都是給俗世俗人；小說(shuō)里的人，不奇不成，一奇就演出各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事。
其中我最喜歡的有兩篇。
一：認(rèn)牙主人翁：華大夫。
寫了：一天兩個(gè)偵探問(wèn)華大夫一個(gè)人，最后華大夫認(rèn)出了那個(gè)人，原因是；華大夫是看牙的才認(rèn)出了的。
二：張大力主人翁：張大力。
寫了：張大力在侯家后一家賣石材的店鋪的大門口有一把青石大鎖，鎖上刻著一行字：凡舉起此鎖者賞銀百兩。于是張大力舉起來(lái)了，石鎖下卻寫著一行字：唯有張大力舉起來(lái)不算。
這篇趣文，使我哈哈大笑。
這本《俗世奇人》讓我留連忘返。
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四年級(jí)學(xué)生的讀書(shū)筆記摘抄篇十六
這篇課文主要講敘的是十二歲的敘利奧一家人過(guò)著清苦的生活，父親拼命賺錢養(yǎng)活一家人，敘利奧十分懂事，半夜起床偷偷幫父親抄簽條，由于疲憊，他的功課下降了，父親不斷對(duì)他發(fā)怒，最后甚至視而不見(jiàn)，可敘利奧還是默默承受著父親的誤解，堅(jiān)持幫助父親抄簽條，字后被父親發(fā)現(xiàn)，心中充滿了無(wú)限的懊悔與慈愛(ài)的事。
敘利奧——這個(gè)比我們大不了多少的孩子，他為了幫助父親養(yǎng)活一家人，竟背者委屈，受著父親的責(zé)罵與冷淡。在我們?nèi)粘Ｉ钪小⒃诩依锍３１划?dāng)作“小皇帝”、“小公主”。
敘利奧是個(gè)懂事的孩子，他能幫助父親賺錢養(yǎng)活一家人，我們呢？我們這些衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的獨(dú)生子女呢？一句“我要......”成了我們的口頭禪，我們?cè)诩依锟偸潜淮笕吮娦桥踉掳闾壑?ài)著。
在我的兒時(shí)認(rèn)識(shí)了一位名叫任天天的好朋友，他們家有三個(gè)孩子，一家人過(guò)著清苦的生活，爸爸靠賣酒瓶維持一家人的生活，還勉強(qiáng)過(guò)得過(guò)去，每當(dāng)我去找他玩的時(shí)候，都會(huì)看到她為她的父親裝酒瓶、賣酒瓶、收酒瓶的勤勞身影，他們家裝飾很簡(jiǎn)陋，一張不大的寫字臺(tái)、一臺(tái)黑白電視機(jī)、一排破爛不堪的沙發(fā)、此外還推滿了大大小小的啤酒瓶。
想到這里我不禁想扯破嗓子高聲對(duì)全天下的父母呼吁：“我們不做小公主，小皇帝，我們要自力更生。讓我們自由的飛翔吧！”
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四年級(jí)學(xué)生的讀書(shū)筆記摘抄篇十七
經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的奮戰(zhàn)，今天我終于讀完了意大利著名作家科洛迪寫的《木偶奇遇記》，故事講的是一塊會(huì)說(shuō)話的木頭變成一個(gè)孩子的經(jīng)歷，這一路上，它遇到了許多砍坷，雖然它也出現(xiàn)了一些壞想法，但他依然堅(jiān)持不懈。經(jīng)過(guò)善良的仙女的教導(dǎo)和去玩具國(guó)變成驢子的教訓(xùn)之后，它慢慢地醒悟了過(guò)來(lái)，決定再也不做壞孩子了，從次以后，它每天沒(méi)天亮就去搖轆給爸爸換牛奶喝，然后編草籃和草筐拿去賣錢，晚上還要讀書(shū)寫字。有一天，它醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是木偶，而是一個(gè)真正的孩子了。
在讀完這本書(shū)之后，我發(fā)玩我和匹諾曹有一些相似之處，以前，我也會(huì)撒謊、任性和貪玩，可自從我看了這本書(shū)，懂得了這里面的道理，就再也沒(méi)有撒謊和貪玩了，并且我還悟出一個(gè)道理：只要肯改，一切都會(huì)變的美好的。
四年級(jí)學(xué)生的讀書(shū)筆記摘抄篇十八
今天，我從《愛(ài)的教育》這本書(shū)中看到一篇短文叫《小抄寫員》，我一口氣把它看完了。這文章的內(nèi)容讓我十分感動(dòng)。主要寫了敘利奧得父親，為了養(yǎng)活一家人，他除了白天參加工作外，晚上還要為別人抄簽條，增加收入。他的兒子為了減輕父親的負(fù)擔(dān)，晚上十二時(shí)趁父親睡覺(jué)時(shí)偷偷起床抄簽條，堅(jiān)持了三個(gè)多月，為此他白天上課打瞌睡，臉色蒼白，做作業(yè)的時(shí)候睡著了，父親對(duì)他非常不滿，后來(lái)被父親發(fā)現(xiàn)了，非常感動(dòng)。
這篇短文寫了父子之間的愛(ài)，孩子才十一歲，年齡和我一樣，二我是一個(gè)愛(ài)睡的孩子，就算媽媽請(qǐng)我吃夜宵我也不會(huì)起來(lái)，如果我是敘利奧，我肯定不會(huì)這樣做，敘利奧忍受爸爸的責(zé)備默默的為自己家庭現(xiàn)出自己的力量，我對(duì)他十分敬佩，媽媽回來(lái)做飯我也不回去幫忙，有一天晚上我在看電視的時(shí)候，媽媽提著很多東西，我沒(méi)去幫忙，繼續(xù)看電視，媽媽做到半個(gè)小時(shí)，媽媽滿頭是汗，她擺好飯菜，我吃得很快，我吃完了，媽媽就去洗碗。和敘利奧比差太遠(yuǎn)了，所以我要向他學(xué)習(xí)。
讀了《小抄寫員》有感450字。
出處 m.xunshida.cn
巴烏斯托夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“幸福只屬于勤奮的人。”這句名言不僅教導(dǎo)我們要勤奮學(xué)習(xí)，而且還教導(dǎo)我們要勤奮勞動(dòng)。
當(dāng)我看著《小抄寫員》那一行行密密麻麻的字，真的不敢相信，這樣幾頁(yè)紙就能讓我驚心動(dòng)魄，讓我怦然心動(dòng)。
在一個(gè)溫暖的家庭里，敘利奧的爸爸是一位鐵路工人，雖然工資并不多，加上家里人又多，生活過(guò)得不怎么好。敘利奧的爸爸找到了一份抄寫員的工作，因?yàn)閿⒗麏W看見(jiàn)爸爸那樣辛苦，所以決定幫爸爸抄寫。爸爸奇怪地問(wèn)：“近來(lái)的油燈怎么比以往用得多了?”他并不知道，兒子為了他，一直沒(méi)有睡覺(jué)，直到有一天，父親終于知道了，父親緊緊地抱著他。最后，因?yàn)閿⒗麏W得辛勤勞動(dòng)，他的家庭生活比以前幸福多了。
看到這一段，使我想起了著名畫(huà)家達(dá)芬奇的那句：“勞動(dòng)一日，可得一夜的睡眠;勤奮一生，可得幸福的長(zhǎng)眠。”教育家蘇霍姆林斯基細(xì)致入微地描述了勞動(dòng)的好處：“勞動(dòng)是神奇的力量的民間教學(xué)。只有通過(guò)汗水，有老繭和疲乏的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng)，人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周圍世界的能力。”
是啊，一分耕耘才會(huì)有一分收獲。反思自己不太理想的成績(jī)，的確是由于自己得懶惰造成的。以后我要改掉懶惰的毛病，努力學(xué)習(xí)，勤思考，多實(shí)踐，相信不久的將來(lái)，我的成績(jī)會(huì)在班里名列前茅的。
讀了《小抄寫員》有感500字。
什么是愛(ài)?我?guī)е@個(gè)哲理性很深的問(wèn)題讀完了《小抄寫員》一文。這篇文章充分回答了這個(gè)問(wèn)題。書(shū)中的父子深情是那樣令人感動(dòng)，使人難以忘卻。文中的描寫十分細(xì)致，其中有這樣一句：“一天晚上，敘利奧等父親睡了以后，下床悄悄穿好衣服，輕輕地走進(jìn)父親寫字的房間，把煤油燈點(diǎn)著。”這句話把敘利奧那種既歡喜，又有些害怕心情，活生生地表現(xiàn)了出來(lái)。也說(shuō)明了敘利奧十分愛(ài)他的父親，不愿讓父親那樣操勞，才這么做的。他覺(jué)得這樣做是對(duì)的，因?yàn)榭梢跃S持一家人的生活。但他又怕父親知道后，不讓他做夜工，要他一心一意地念書(shū)。所以他在抄寫時(shí)又喜歡又害怕，做工時(shí)聲音輕輕的，生怕吵醒了父親。
文章里的敘利奧是一個(gè)十分優(yōu)秀的孩子，他的父親其實(shí)也是個(gè)愛(ài)孩子的人。先開(kāi)始我還為敘利奧天天抄寫文件還得忍受父親的責(zé)怪而打抱不平，認(rèn)為敘利奧雖然為了幫助父親養(yǎng)活一家人而忍著不說(shuō)，但他父親也不該這么對(duì)待他。后來(lái)想到，父親之所以責(zé)怪?jǐn)⒗麏W，是因?yàn)樗麗?ài)敘利奧，他在為敘利奧的“不用功”而著急，實(shí)在是“可憐天下父母心”啊。
父母都愛(ài)自己的孩子，但到底該怎么做呢?有些父母只知道一味地寵孩子，他們給孩子買好吃的、好玩的，甚至恨不提把天上的星星都摘下來(lái)給孩子。殊不知，這樣做只能讓孩子養(yǎng)成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的習(xí)慣，使他們失去了生活自理的本領(lǐng)。
所以，我覺(jué)得，敘利奧和他的父親對(duì)彼此都十分關(guān)懷。雖然他們?cè)蛘`會(huì)而疏遠(yuǎn)，但最后真相大白了，他們不是更愛(ài)對(duì)方了嗎。所有父母和孩子們，讓我們正確地看待愛(ài)，給彼此多一份愛(ài)吧!
讀了《小抄寫員》有感。
這個(gè)星期我們學(xué)了《小抄寫員》，認(rèn)識(shí)了主人公——敘利奧，我被他的勇于承擔(dān)家庭的責(zé)任，懂得關(guān)心父母的精神感動(dòng)了。
本文主要講的是一個(gè)出生在清苦的小職員的家庭里的敘利奧，為了幫助父親，竟連續(xù)四個(gè)月來(lái)都是堅(jiān)持吵寫簽條到深夜，四個(gè)月后的一天晚上，敘利奧幫父親抄寫簽條的事被父親發(fā)現(xiàn)了，父親知道后，心里一直感到懊悔和慈愛(ài)。
啊!敘利奧多么懂事呀!他的父親其實(shí)也是很愛(ài)孩子的人。開(kāi)始我還在為敘利奧幫父親養(yǎng)家而抄寫簽條到深夜而打抱不平，認(rèn)為敘利奧這樣做不好。父親常常吵他，后來(lái)想想父親這樣做也是出于父愛(ài)，他在為敘利奧不好好學(xué)習(xí)而著急。
再回過(guò)頭來(lái)想想自己的父親也常常這樣，責(zé)罵我時(shí)，我還和父親吵起來(lái)，有時(shí)甚至打冷戰(zhàn)。現(xiàn)在和他比起來(lái)，真是小巫見(jiàn)大巫，真是自愧不如啊!
是啊，山雖高，但不及父子情深;海雖深，但不及父子情深。
學(xué)了這篇課文，我決定了不和父母超級(jí)了，要尊敬父母。
讀了《小抄寫員》有感500字。
什么是愛(ài)?我?guī)е@個(gè)哲理性很深的問(wèn)題讀完了《小抄寫員》一文。這篇文章充分回答了這個(gè)問(wèn)題。書(shū)中的父子深情是那樣令人感動(dòng)，使人難以忘卻。文中的描寫十分細(xì)致，其中有這樣一句：“一天晚上，敘利奧等父親睡了以后，下床悄悄穿好衣服，輕輕地走進(jìn)父親寫字的房間，把煤油燈點(diǎn)著。”這句話把敘利奧那種既歡喜，又有些害怕心情，活生生地表現(xiàn)了出來(lái)。也說(shuō)明了敘利奧十分愛(ài)他的父親，不愿讓父親那樣操勞，才這么做的。他覺(jué)得這樣做是對(duì)的，因?yàn)榭梢跃S持一家人的生活。但他又怕父親知道后，不讓他做夜工，要他一心一意地念書(shū)。所以他在抄寫時(shí)又喜歡又害怕，做工時(shí)聲音輕輕的，生怕吵醒了父親。
文章里的敘利奧是一個(gè)十分優(yōu)秀的孩子，他的父親其實(shí)也是個(gè)愛(ài)孩子的人。先開(kāi)始我還為敘利奧天天抄寫文件還得忍受父親的責(zé)怪而打抱不平，認(rèn)為敘利奧雖然為了幫助父親養(yǎng)活一家人而忍著不說(shuō)，但他父親也不該這么對(duì)待他。后來(lái)想到，父親之所以責(zé)怪?jǐn)⒗麏W，是因?yàn)樗麗?ài)敘利奧，他在為敘利奧的“不用功”而著急，實(shí)在是“可憐天下父母心”啊。
父母都愛(ài)自己的孩子，但到底該怎么做呢?有些父母只知道一味地寵孩子，他們給孩子買好吃的、好玩的，甚至恨不提把天上的星星都摘下來(lái)給孩子。殊不知，這樣做只能讓孩子養(yǎng)成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的習(xí)慣，使他們失去了生活自理的本領(lǐng)。
所以，我覺(jué)得，敘利奧和他的父親對(duì)彼此都十分關(guān)懷。雖然他們?cè)蛘`會(huì)而疏遠(yuǎn)，但最后真相大白了，他們不是更愛(ài)對(duì)方了嗎。所有父母和孩子們，讓我們正確地看待愛(ài)，給彼此多一份愛(ài)吧!
四年級(jí)學(xué)生的讀書(shū)筆記摘抄篇十九
孫悟空在西游記中，是個(gè)頂天立地的英雄，沒(méi)有他唐僧也無(wú)法取得真經(jīng)，沒(méi)有他《西游記》也就沒(méi)有了色彩。
在唐僧心中，他是冥頑不化的徒弟，在大眾和人民心中，他是一位頂天立地，有仇必報(bào)，知恩圖報(bào)的大英雄。
悟空也非常忠誠(chéng)，當(dāng)他打死了那七個(gè)強(qiáng)盜，唐僧不斷斥責(zé)他，還把他趕走時(shí)，他不責(zé)怪唐僧，還在唐僧受難時(shí)回來(lái)繼續(xù)護(hù)送，不怕苦不怕累。
悟空一路盡心盡責(zé)，心無(wú)雜念，成功把唐僧護(hù)送到了西天，自己也成了仙。
身披金甲，頭戴金箍，腳踩金履，他就是—孫悟空。
在遇唐僧之前，他追求自由，不愿被拘束，他上天入地，大鬧天空，闖進(jìn)冥界。
猴子的性格都是非常頑皮的，悟空真是一只純種的猴子，他非常喜歡捉弄八戒，還慫恿唐僧去和妖怪結(jié)婚。
孫悟空有仇必報(bào)，記得有一次，一妖怪把師父捉去并說(shuō)師父死了，還扔了個(gè)頭出來(lái)，悟空勃然大怒，恨不得滅了他九族，沖進(jìn)去掄棍就打。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空重情重義，敢作敢當(dāng)，不畏權(quán)貴的精神，他是整本書(shū)的精華，如果沒(méi)有了他，《西游記》也就黯然失色了。
