近日，中共中央印發《黨史學習教育工作條例》，為黨史學習教育常態化長效化提供制度保證。黨在長期的革命實踐中，正是把艱苦奮斗精神作為“傳家寶”，融入到共產黨人的血脈中，才取得了一個又一個巨大成就。以下是可圈可點分享的內容，歡迎閱讀與借鑒。

《黨史學習教育工作條例》學習心得體會一

近日，中共中央印發了《黨史學習教育工作條例》(以下簡稱《條例》)，并發出通知，要求認真抓好學習宣傳和貫徹落實。歷史是最好的教科書，黨史是最好的營養劑。各級黨組織和黨員干部要把學習貫徹《條例》作為重要政治任務，堅持從黨的歷史中汲取智慧和力量，弘揚偉大建黨精神，傳承紅色基因，賡續紅色血脈，把學習成果轉化為干事創業的強大動力。新的趕考路上要堅定理想信念“講忠誠”、積極擔當作為“重實干”、扎根基層實踐“做奉獻”、銳意改革進取“強引領”，在“奮進新征程”的偉大實踐中書寫人民滿意的時代答卷。

“學黨史”——堅定正確方向，“奮進新征程”要堅定理想信念講忠誠。回顧百年黨史，我們黨之所以不斷取得革命、建設和改革的偉大勝利，就是因為有一代又一代信念堅定、對黨忠誠的共產黨員。無懼無畏、敢打敢拼，危難時刻義無反顧、挺身而出，支撐他們勇往直前、戰無不勝的是堅定理想信念。廣大黨員干部要堅持政治過硬是“最高榮譽”，不斷筑牢忠誠之魂，努力培養斗爭品格，自覺主動用黨的創新理論武裝頭腦，努力學習和掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，把學習成果內化為提升黨性修養的思想源泉。緊盯問題、直面困難、擔當盡責，敢于艱苦奮斗、迎難而上地奔著矛盾沖刺，向著險灘挺進，多捧幾次“燙手山芋”、多當幾回“熱鍋螞蟻”，做一名危難時刻站得出、敢擔當的忠誠戰士。

“學黨史”——弘揚光榮傳統，“奮進新征程”要扎根基層實踐做奉獻。新時代是奮斗者的時代，為人民幸福而奮斗是最大幸福。群眾路線是我們黨的傳家之寶，一切為了群眾、一切依靠群眾，走好新時代的群眾路線是我們需要答好的“新考卷”。廣大黨員干部要把敬業奉獻作為最美品質，兢兢業業、實干篤行，不斷提升履職能力和奉獻精神，堅持以更高標準干在實處、走在前列，努力改造自己的人生觀、世界觀、價值觀。腳下有泥土，心中有責任。要將人民群眾的利益置頂，撲得下身子、敢于扎根基層，深入群眾、心貼群眾，做到心中時刻有民，做事時刻為民，甘于扎根基層、奉獻基層，心中常記群眾冷暖所需、生活所迫，致力于解決基層百姓急難愁盼，懷著愛心、耐心解民困、紓民憂，用心用情做群眾的貼心人。

“學黨史”——養成優良作風，“奮進新征程”要積極擔當作為重實干。黨在長期的革命實踐中，正是把艱苦奮斗精神作為“傳家寶”，融入到共產黨人的血脈中，才取得了一個又一個巨大成就。新時代新要求，黨員干部就應在改革發展的實踐中，自覺摒棄艱苦奮斗是“過時了”“小事情”的錯誤觀念，牢固樹立到艱苦地區、基層一線接受艱難困苦磨礪的思想自覺，扎牢崇尚艱苦奮斗的思想根基。要大力弘揚自力更生、艱苦奮斗精神，無論物質生活多么豐富，自力更生、艱苦奮斗的精神一定不能丟，要始終保持不達目的不罷休的勁頭和一顆釘子釘到底的精神，樹立“不干則已、干就干好”的態度，摒棄“差不多”“過得去”的思維，腳踏實地把每一項工作都做到細致、精致、極致，真正把工作干實、干好、干出彩。

“學黨史”——開拓思想理念，“奮進新征程”要銳意改革進取強引領。解放思想、實事求是的思想路線是中國共產黨人應對各種復雜局面、實現興黨興國的重要法寶，要實現中華民族偉大復興，必須更好地堅持“解放思想、實事求是，與時俱進”的思想路線。用改革求突破，以創新謀發展。廣大黨員干部要始終保持“趕考”的清醒和堅定，以大無畏的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，攻堅克難、埋頭苦干，銳意進取、大膽創新，積極投身到鄉村振興、項目建設、招商引資等急難險重一線砥礪品質、提高本領、成長進步。踏上新征程，必須堅持用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐，以正確的戰略策略應變局、育新機、開新局，依靠頑強斗爭打開事業發展新天地，不斷在工作中突破自我、提升自我，努力做一名改革創新的“排頭兵”、業務精干的“全面手”。

《黨史學習教育工作條例》學習心得體會二

近日，中共中央印發了《黨史學習教育工作條例》并發出通知，要求各地區各部門認真遵照執行。《條例》的制定和實施，為推動黨史學習教育常態化長效化提供了根本遵循。“欲知大道，必先為史。”百年黨史是我們極其寶貴的精神財富，是每名黨員奮進新征程、建功新時代的最好教科書。廣大黨員干部要用“心”深挖黨史富礦、汲取精神力量，堅持常修常煉、常踐常得、常思常省，在研讀黨史中不斷淬煉“赤誠忠心”“使命初心”“實干決心”，以信念播種，用真情灌溉，讓實干結果，讓黨史學習教育永不停步。

錨定“深學細悟”之向，淬煉“赤誠忠心”，在黨史學習教育中綻放“以身許黨、矢志報國”的“信仰之花”。習近平總書記指出：“我們黨的每一段革命歷史，都是一部理想信念的生動教材”。從石庫門到天安門，從興業路到復興路，從星星之火到燎原之勢，百年征途，中國共產黨堅持以科學理論引領全黨理想信念，為廣大黨員干部提供奮斗不息的精神支柱和動力源泉。歷史是最好的教科書。百年黨史是一座內涵豐富的精神富礦和百科全書。廣大黨員干部要保持學史增信“滿格狀態”，持之以恒耕讀黨史、感悟黨史，固本培元、凝心鑄魂，認認真真讀原著、學原文、悟原理，在常學常思中強化理論武裝，淬煉黨性修養，深刻領悟中國共產黨為什么能、中國特色社會主義為什么好、馬克思主義為什么行。要以堅定的理想信念砥礪對黨的赤誠忠心，始終保持“趕考”清醒和定力，清醒地認識“我是誰，從哪里來，到哪里去”，以赤誠忠心弘揚偉大建黨精神，賡續傳承紅色初心血脈，矢志不渝堅守信仰。

砥礪“枝葉關情”之姿，淬煉“使命初心”，在黨史學習教育中綻放“利民之事，絲發必興”的“為民之花”?；仡櫚倌挈h史，時時處處都發生著感人肺腑的故事，“最后的一碗米用來做軍糧，最后的一尺布用來做軍裝，最后的老棉襖蓋在了擔架上 ，最后的親骨肉送去上戰場。”正如歌詞所言，我們黨的百年歷史，就是一部與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。無論何時“人民”二字始終在中國共產黨人的心中最高位置。“悠悠萬事，民生為大。”“不忘初心，方得始終。”新時代新征程，廣大黨員干部當從百年黨史中汲取精神食糧，保持學史明理“滿格狀態”，接過革命先輩手中“人民至上”的精神火炬，堅定為民做事的理想，把任何一件關系民生福祉的事情都當做頭等大事。要大力弘揚“四下基層”優良傳統，帶著群眾“滿不滿意”“高不高興”“同不同意”的疑問深入一線，多到群眾家中坐坐、多到廚房看看，沉下心來了解群眾所憂所需所急，勤勤懇懇的工作態度扛起肩上的職責，以“腳下有泥”換取“心中有底”，竭盡所能提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

提振“乘風破浪”之能，淬煉“實干決心”，在黨史學習教育中綻放“迎難而上、砥礪前行”的“務實之花”。從民族危難的動蕩時代到激情燃燒的建設時期，從波瀾壯闊的改革開放到意氣風發的奮進之路，中國共產黨用擔當為黨史增添著厚重的色彩，長征精神、航天精神......都是我們成長最豐富的營養物質。習近平總書記曾指出，“本領不是天生的，是要通過學習和實踐來獲得的。”因此，黨員干部要保持學史力行“滿格狀態”，把黨史學習教育融入日常工作中，實實在在把握好實踐這一重要途徑，繼續發揚篳路藍縷、以啟山林的精神追求，始終保持昂揚向上、朝氣蓬勃的精神狀態，在吃勁崗位啃“硬骨頭”，接“燙手山芋”，把前進路上的“絆腳石”變成干事創業的“坐標系”。要帶著“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的堅定信心，滿懷干事激情，立足自身崗位、辛勤耕耘“責任田”，勇于擔當、善于作為、樂于奉獻，把黨史學習教育成果轉化為干事創業的強大動力，為強國建設、民族復興偉業添磚加瓦、增光添彩。

《黨史學習教育工作條例》學習心得體會三

近日，中共中央印發《黨史學習教育工作條例》，并要求各地區各部門認真遵照執行。黨的歷史是最生動、最有說服力的“教科書”，開展黨史學習教育是黨和國家工作大局中的一件十分重要的工作。廣大黨員干部要讀懂黨史故事、汲取黨史智慧、用活黨史資源，推動黨史學習教育常態化長效化，共同書寫經得起歷史檢驗、人民考驗的“時代答卷”。

勤學黨史“意志篇”，在厚植忠誠底色中寫實“理想信念卷”。習近平總書記強調，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”。回首百年黨史，我們黨正是以“風雨不改凌云志，振衣濯足展襟懷”的理想信念，戰勝戰爭年代的生死考驗、建設歲月的繁重阻力、改革時期的艱巨挑戰，創造性地取得一項又一項偉大勝利。廣大黨員干部要堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，增強對黨的價值追求和前進方向的高度政治認同，砥礪赤誠忠心，傳承紅色基因，在關鍵時刻讓黨信得過、靠得住、能放心，竭己“功成”之力，不求“功成”之譽，為實現第二個百年奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

勤學黨史“初心篇”，在常慮群眾冷暖中寫實“民生福祉卷”。“江山就是人民，人民就是江山。”我們黨自成立以來，始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為自己的初心使命，歷經百年奮斗，帶領全國各族人民創造了經濟快速發展和社會長期穩定兩大奇跡，顯示出“治國有常，利民為本”的人民情懷。心系群眾魚得水，脫離群眾樹斷根，廣大黨員干部要時刻牢記“我是誰、為了誰、依靠誰”，主動深入基層、融入群眾，多掌握“沾泥土”“冒熱氣”的第一手資料，在“望聞問切”中找到解決群眾急難愁盼的“妙藥良方”，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，讓發展活力更多惠及人民群眾。

勤學黨史“奮斗篇”，在錘煉扎實本領中寫實“實干擔當卷”。百余年來，我們黨領導人民浴血奮戰、百折不撓，奪取新民主主義革命偉大勝利;自力更生、發憤圖強，完成社會主義革命并推進社會主義建設;解放思想、銳意進取，進行改革開放和社會主義現代化建設;自信自強、守正創新，開創中國特色社會主義新時代。廣大黨員干部要讀史明智、鑒往知來，堅決克服畏難避事、拈輕怕重等斗爭精神不足的“軟骨病”，勇于到基層一線和艱苦環境中實踐鍛煉，練就想干事的決心、能干事的恒心、會干事的雄心，以積極進取的精神狀態和篤行務實的工作作風，努力創造無愧于歷史、無愧于時代的新業績。

《黨史學習教育工作條例》學習心得體會四

歷史、現實、未來是相通的。只有正確認識黨的歷史，才能更好地服務現實、開辟未來。黨的百年歷史是關于黨領導革命、建設、改革事業的集體記憶和真實記錄。廣大黨員干部要學好用好黨史這本“生動教材”，從黨的非凡歷史中接受思想洗禮，自覺主動高舉紅色旗幟，傳承紅色基因，涵養為民情懷，用實際行動推動黨史學習教育往心里走、深里走、實里走。

把準立足點，高舉紅色旗幟，讓信仰之基不動搖。了解歷史，才能看得更遠。黨史真實記錄了中國共產黨帶領中國人民歷經千難萬險前仆后繼、鍥而不舍的艱難經歷，既有大量的實用經驗，也有很多深刻的歷史教訓，學習黨史就是對這些經驗教訓進行回顧與反思，從中汲取茁壯成長的“營養劑”，少走、不走彎路。廣大黨員干部要善于透過現象看本質，細嚼慢咽，抓好學習節奏，從黨的光輝歷史中洞悉發展規律，從黨的理論成果中汲取精神滋養，搞懂弄通中國共產黨為什么“能”、中國特色社會主義為什么“好”、馬克思主義為什么“行”等系列問題，進一步深挖蘊含其中的政治智慧，武裝我們的頭腦，增強黨性修養，牢筑信仰之基，把穩政治立場，真正成為忠誠干凈擔當的共產黨人，創造出更多經得起實踐、人民和歷史檢驗的輝煌業績。

抓好切入點，傳承紅色基因，讓偉大精神永流傳。崇尚英雄才會產生英雄，爭做英雄才能英雄輩出。中華民族歷來是一個崇尚英雄、成就英雄和英雄輩出的民族。中國共產黨百余年來，相繼涌現出了一大批無私奉獻自己青春和熱血的英雄人物。黨史學習教育很重要的一點就是要學好黨史故事，教育引導廣大黨員干部向那些優秀的英雄和模范看齊，讓紅色基因和偉大精神得以延續和傳承。因此，廣大黨員干部要將紅色故事學習融入日常，通過開展黨史主題紅色電影、英雄人物專題學習等系列活動，將家國情懷根植內心深處，進一步錘煉政治品格，涵養浩然正氣。要對標對表先進典型人物，以他們為標桿，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，找差距、明方向，認真分析自己在思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉中存在的不足，鍛造善作善為的硬核本領，把先輩開創的事業不斷推向前進。

選好發力點，涵養為民情懷，讓一心為民常在線。江山就是人民，人民就是江山。黨的歷史是一部與人民群眾心連心、同呼吸、共命運的歷史，過去是、現在是、將來也是。從長征時期寧愿自己有一條被子也要剪下半條給老百姓的“紅軍女戰士”，到抗戰時期寧愿犧牲自己孩子也要保存革命后代的“xx乳娘”，再到解放戰爭時期寧愿傾家蕩產也要支援前線的“淮海人民”……每一篇章都帶給我們深深的感動，每一篇章無不體現著黨和人民的“雙向奔赴”。廣大黨員干部要在黨史學習教育中邊學邊思、常學常思，深刻領悟“中國共產黨根基在人民、血脈在人民、力量在人民”的根本道理，把學習成果轉化為為民服務的擔當作為，主動深入基層一線訪民情、察民意，疏“堵點”、破“難點”、消“痛點”，腳踏實地，真抓實干，真正把惠民生、暖民心、順民意的工作做到群眾心坎上，創造無愧于黨和人民的好成績。

《黨史學習教育工作條例》學習心得體會五

日前，中共中央印發了《黨史學習教育工作條例》，并發出通知，要求各地區各部門認真遵照執行。“史者，所以明夫治天下之道也。”回顧歷史，既是汲取力量，更是錨定未來，廣大青年黨員要把黨史學習教育作為“終身課題”，充分學好用好黨史這部豐富生動的“教科書”，從黨的光輝歷史中獲得成長養分，練就“青出于藍而勝于藍”的過硬本領，以實際行動奮力書寫實現第二個百年奮斗目標的“新篇章”。

上好理想信念“必修課”，在黨史學習教育中淬煉“革命理想高于天”的赤誠忠心。“堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。”迎難而上、不怕犧牲的“長征精神”，謙虛謹慎、為了人民的“西柏坡精神”……這些偉大的精神構筑起了中國共產黨人的精神譜系，既是中國歷史上最豐富的寶藏，更是我們取之不盡、用之不竭的力量源泉?；赝倌挈h史，我們黨之所以歷經滄桑而基業長青、飽經磨難而生生不息，靠的就是廣大共產黨人用堅定的理想信念砥礪對黨的赤誠忠心。作為黨的光榮傳統和優良作風的忠實傳承人的青年黨員，我們要以黨史學習教育為主線，深挖黨史“精神富礦”，始終把對黨忠誠擺在首位，做到“經滄桑而初心不改，經風霜而本色依舊”，持之以恒地學深悟透黨的二十大報告、習近平總書記系列重要講話精神，堅持讀原著、學原文、悟原理，以理論上的清醒堅定確保政治上的清醒堅定，堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，不斷在黨和國家的事業中經受考驗、滌蕩靈魂，矢志不渝“聽黨話、敢黨恩、跟黨走”。

上好斗爭擔當“本領課”，在黨史學習教育中淬煉“不破樓蘭終不還”的堅定決心。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”無論是“為了革命，犧牲了自己”的林祥謙，還是“志士不辭犧牲，信仰之火永不滅”的趙世炎，抑或是面對死亡，高呼“共產黨萬歲”的李大釗，一代又一代共產黨人用實際行動踐行了“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的錚錚誓言。銘記“來時路”，走好“新征程”。我們要堅持底線思維，不斷增強憂患意識，努力做到不畏寒霜、不懼風雨、不怕苦難，涵養純真操守，在“永遠斗爭”中堅守正道、堅持真理，主動到最前沿、最吃勁的崗位中鍛造成為“烈火真金”，練就斗爭的“真本領”，時刻準備經受“風高浪急”的重大考驗，保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅，以“咬定青山不放松”的韌勁，敢啃“硬骨頭”、敢下“深水區”，有效應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，在面對各種困難和風險挑戰中，做到“在危險時刻沖得上、困難時刻頂得住、關鍵時刻靠得牢”，發揮舍得吃苦、敢于付出、不懼犧牲的動力與魄力，展現新時代青年黨員干部的實干擔當，在新時代新征程中，砥礪奮斗、勇爭先鋒、建功立業。

上好一心為民“服務課”，在黨史學習教育中淬煉“但愿蒼生俱飽暖”的純粹初心。“天下之大，黎元為先。”百余年風雨兼程，從南湖紅船肇始，到世界第一大黨，我們黨在革命、建設、改革等各個時期始終將“人民”二字融入血脈，一以貫之保持與人民群眾的血肉聯系。“半條被子”的故事顯現出來的是黨與人民的互扶互依，小推車“推出來”的淮海戰役背后是黨與人民的勠力同心，“十送紅軍”傳誦的是黨與人民的魚水情深，為人民服務始終是廣大共產黨人心中永恒的追求，“我將無我，不負人民”是不變的初心，更是堅定的行動。我們要始終心懷“國之大者”，踐行為民使命，牢記“江山就是人民，人民就是江山”的道理，堅守“群眾利益無小事，心無百姓莫為官”的初心，多坐坐群眾的矮板凳，多走走入戶的泥巴路，堅持“自己也是百姓”的定位，樹立“走遠還有掌聲”的追求，解群眾之所盼，幫群眾之所需，把對人民群眾最深沉的熱愛，化作“敢干事、干實事、干成事”的動力源泉，以群眾滿意度為開展工作的“根本標準”，把人民群眾的幸福作為自己一生為之奮斗的事業，用實際行動回答好“我是誰、為了誰、依靠誰”。

《黨史學習教育工作條例》學習心得體會六

日前，中共中央印發了《黨史學習教育工作條例》(以下簡稱《條例》)，并發出通知，要求各級黨組織認真貫徹《條例》要求，把黨史學習教育同做好中心工作結合起來，把學習成果轉化為干事創業的強大動力。廣大黨員干部務必深學細悟，在黨史富礦中“尋至寶”，在精神燈塔里“明方向”，讓黨史學習教育“春風化雨”，沁潤人心。

乘“常思常得、篤學不怠”之春風，化一片“許黨報國”的忠誠心雨。“ 學史者不愚，知史者不慌，用史者不亂”?；赝倌挈h史，波瀾壯闊的絢麗畫卷激蕩人心，無數前仆后繼的英雄人物激勵斗志，用實際行動書寫熠熠生輝的瑰麗圖景。面對紛繁復雜的國際國內形勢不迷茫，立于價值多元、誘惑多樣的外部環境不動搖，處于“輕舟已過萬重山”的順境不自滿，滯于“雪擁藍關馬不前”的逆境不氣餒，這是“丹心不改，寸許猶深”的底氣所在。開展黨史學習教育，要學會用馬克思主義世界觀、方法論分析問題、解決問題，以高度的理論清醒堅定政治信仰，牢牢把住理想信念的人生“總開關”、價值“定盤星”，真正做到“千磨萬擊還堅勁”。要充分感悟革命先烈用生命詮釋的崇高信仰，懷揣一顆紅心重溫黨的光榮傳統、傳承黨的優良作風。以黨的光榮傳統和優良作風不斷煥發“接續趕考”的精氣神，實現由大向強的“關鍵一躍”，努力創造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的業績。

乘“念茲在茲、無日或忘”之春風，化一片“我將無我”的為民心雨。“一切為民者，則民向往之”。中國共產黨的百年歷史，是一部踐行黨的初心使命的歷史，是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。從溫暖人心、留下牽掛的“半條被子”到水乳交融、生死與共的“沂蒙精神”，從“滿缸凈院”的親民作風到“挖野菜也要遠離村莊”的愛民行動，無論是干革命、搞建設還是抓改革，一代代共產黨人始終把人民放在心中最高位置，始終與人民心心相印、同甘共苦，用實際行動回答著“我是誰”“為了誰”“依靠誰”。開展黨史學習教育，就要以史為師，始終把人民放在心中最高位置，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，保持初心不改、志向不移、本色不變，從百年黨史中涵養為民情懷，在順應群眾期盼、增進民生福祉的具體實踐中，不斷實現自我價值的突破。要下好“日拱一卒”之功，發揚“鉆厚板”“鑿深井”精神，滿懷感情，帶著責任，深學細學黨的歷史，在為民紓難中強化公仆意識、為民情懷，在辦實事中激蕩黨民一心的磅礴合力。

乘“擔當作為、善作善成”之春風，化一片“銳意進取”的奮斗心雨。“欲知大道，必先為史”。歷史、現實、未來是相通的，只有正確認識黨的歷史，才能更好地服務現實、開辟未來。當前，我國正處在實現中華民族偉大復興的關鍵時期，世界百年未有之大變局加速演進，改革發展穩定任務艱巨繁重，對外開放深入推進，在全黨掀起黨史學習教育的“狂熱浪潮”，是黨中央立足百年黨史新起點、著眼開創事業發展新局面作出的一項重大戰略決策。開展黨史學習教育，絕不能“大水漫灌”、籠而統之，各級黨組織要精準把握受眾群體和創新教育方式，擴大黨史學習教育覆蓋面，采用探究式、體驗式、互動式等靈活多樣的教學方式，對不同領域、不同行業、不同單位黨員干部開展分眾化學習教育，形成全黨一起學的良好局面。要從黨史學習教育中不斷汲取前進力量，實現在“學史力行”中提升“擔當之能”，用心擦亮共產黨員身份標簽，讓正能量更強勁、主旋律更高昂。

《黨史學習教育工作條例》學習心得體會七

近日，中共中央印發了《黨史學習教育工作條例》(以下簡稱《條例》)，并發出通知，要求各地區各部門認真遵照執行?；赝倌觑L華，無數共產黨員吶喊出了無愧于時代的響亮承諾，百年黨史奔騰不息，歷史車輪滾滾向前，廣大黨員干部當傾聽前輩的“聲音”，接續譜寫新時代的“奉獻之曲”“敬業之曲”“苦練之曲”，奏響“時代強音”。

傾聽“一生追隨黨、赤誠為人民”的錚錚誓言，譜寫愛黨愛國、忠于人民的“奉獻之曲”。共產黨人用實際行動在“百年征程”中詮釋了“忠誠”和“奉獻”。新中國成立前，周永開冒著生命危險開展黨的工作，義無反顧投身革命事業;新中國成立后，他又甘當“草鞋書記”，初心不改造福當地百姓。習近平總書記指出，全國廣大共產黨員要始終在黨愛黨、在黨為黨，心系人民、情系人民，忠誠一輩子，奉獻一輩子。廣大黨員干部要把個人的“小我”融入國家的“大我”中，始終懷揣一顆“無私奉獻”的“公心”，要忠于黨和國家，時刻銘記“黨恩”，堅定不移聽黨話、跟黨走。要忠于人民，爭當人民的“勤務員”，走到群眾最需要的地方，在群眾有困難的時候挺身而出，多送“雪中炭”，多說“貼心話”，將群眾是否滿意作為檢驗工作好壞的標準，真正做到解民憂、紓民困。

傾聽“當工人就要當一個好工人”的響亮承諾，譜寫善作善成、精益求精的“敬業之曲”。“做事情要做到極致，做工人要做到最好。”“鋼鐵裁縫”艾愛國深耕焊接領域五十余年，秉持一顆堅守崗位做最好的匠心，數十年如一日的鉆研，不斷超越目標、尋求突破，他打造出了亮眼的“金剛鉆”。習近平總書記指出，無論從事什么勞動，都要干一行、愛一行、鉆一行。廣大黨員干部要干一行愛一行，從思想上“破題”，強化責任意識，堅守本職崗位立志“無悔付出”，心甘情愿當好平凡崗位上“螺絲釘”，出實招、干實事，兢兢業業辦妥件件要事。要專一行精一行，用心提煉總結，優化工作思路，創新工作方法，追求卓越、勇立潮頭，變“追求完成”為“追求質量”，在保證“基礎分”的同時拿下“附加分”，創造更多“精細文章”。

傾聽“國家培養你就要為國服務”的無悔吶喊，譜寫知重負重、奮楫篤行的“苦練之曲”。近二十年來，唐菊興奮戰青藏高原一線，在尋礦報國的道路上，無論環境多么艱苦，他都堅持了下來，并用無數個日夜的付出踐行著“地質報國”的理念。習近平總書記指出，艱苦奮斗精神，為我們黨篳路藍縷奠基立業提供了強大精神力量。“艱難困苦，玉汝于成。”干部唯有在風雨中前行，才能快速成長。廣大黨員干部要肯吃苦、能吃苦，時刻保持“不破樓蘭終不還”的鉆勁，在實踐中練就過硬本領，快速積累經驗，不畏“趕考”路上的“荊棘”，以“梅花香自苦寒來”的堅韌朝著既定目標“勇往直前”。要樂于在工作中“自找苦吃”，敢于跳出“舒適圈”，勤于探索和嘗試新事物，在險境中勇于突破、思變求進，擘畫更多“攻堅克難”的嶄新畫卷。

《黨史學習教育工作條例》學習心得體會八

近日，中共中央印發了《黨史學習教育工作條例》，并發出通知，要求各地區各部門認真遵照執行。干事創業需“見底”才會見效，學習教育亦然。黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。廣大黨員干部要抓常抓長學到底、一體貫通悟到底、知行合一踐到底，切實從黨史中汲取營養、獲得力量，以堅定的歷史自信走好新的“趕考之路”。

抓常抓長學到底。百年黨史恢宏厚重，蘊含著我們黨治黨治國治軍的豐富經驗智慧和奮進新時代的強大精神力量。如果搞“一陣風”“趕進度”，對黨的奮斗歷程和偉大成就囫圇吞棗、不求甚解，則會知而不行、知行脫節，更無法把握其核心精髓和真正要義。開展黨史學習教育不可能“畢其功于一役”，要樹立終身學習的理念，把學習黨史作為自身政治責任和精神追求，強化理論學習的自覺性、緊迫性和堅定性，堅持讀原著、學原文、悟原理，不搞花架子、不玩噱頭、不貪多求快，原原本本學、老老實實學，注重從黨的不懈奮斗史、理論探索史、自身建設史中系統掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深刻感悟中國共產黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，深刻認識歷史和人民選擇馬克思主義、選擇中國共產黨、選擇社會主義道路的必然性，不斷擦亮初心底色、堅定理想信念、激發奮斗意志。

一體貫通悟到底。歷史既是聯系的整體、又是發展的過程。要從黨的百年奮斗中參透過去我們為什么能夠成功、弄明白未來我們怎樣才能繼續成功，不能搞“蜻蜓點水”“只見樹木，不見森林”，更不能斷章取義、望文生義。要把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，正確對待黨在前進道路上經歷的失誤和曲折，以客觀全面、聯系發展的觀點，把百年黨史放到歷史長河、時代大潮中分析，放到中華民族偉大復興戰略全局中理解，汲取正反兩方面經驗，感悟共產黨人披荊斬棘、開拓前進的巨大勇氣、力量和智慧，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。要學習掌握運用歷史眼光認識發展規律、把握前進方向、指導現實工作，以奮發有為、銳意進取的宏闊視野，增強對前進道路上風險和挑戰的前瞻性思考和科學預見研判，主動適應新形勢新任務，準確識變、科學應變、主動求變，以新思路、新招數推動各項工作打開新局面、再上新臺階。

知行合一踐到底。“讀書是學習，使用也是學習，而且是更為重要的學習”。黨史是行動的馬克思主義、實踐的馬克思主義。對于黨員干部而言，學習黨史的一個重要目的，是活用黨的創新理論武裝頭腦、推動工作，運用黨的歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格，練就干事創業、解決問題的過硬本領。黨史學習是否有質量、有實效，歸根結底要把學習成果落實到為民謀福祉、服務高質量發展的具體實踐中去。“質勝于華，行勝于言。”要發揚理論聯系實際的優良作風，把黨史學習教育視作提升黨性修養和實踐能力的重要途徑，與中心任務和本職工作有機銜接、相互促進，始終站穩群眾立場、樹立宗旨意識，充分借鑒、靈活運用黨史中的好經驗、好做法，多深入調查研究，下足“繡花”功夫，解決好群眾的操心事、煩心事、憂心事，多辦些強信心、暖人心、聚民心的實事，使黨史學習教育更加富有實效。

《黨史學習教育工作條例》學習心得體會九

當前，中共中央印發了《黨史學習教育工作條例》(以下簡稱《條例》)，并發出通知，要求各級黨組織認真貫徹《條例》要求，把黨史學習教育同做好中心工作結合起來，引導黨員干部樹立正確黨史觀，把學習成果轉化為干事創業的強大動力。

“人無精神不立，國無精神不強。”百余年的風雨兼程，一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗，在實踐中形成了一系列偉大精神，構筑起中國共產黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養，是我們邁進新征程、奮進新時代必不可少的精神動力。廣大黨員干部須以史為鑒，從“百年黨史”中汲取強大精神力量，堅定信仰信念，自覺賡續好共產黨人的復興動力、廉潔定力、擔當魄力，在新的“趕考”之路上向歷史和人民交出新的優異答卷。

悟百年黨史之“源”，讀懂偉大建黨精神，賡續“革命理想高于天”的復興動力。“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”百余年來，從井岡山上“有鹽同咸、無鹽同淡”，到長征路上“風雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅”，從石油工人喊出“寧肯少活二十年，也要拿下大油田”，到數百萬扶貧干部誓言“不獲全勝決不收兵”……我們黨在長期奮斗中構建起以偉大建黨精神為源頭的精神譜系，團結帶領億萬人民實現從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。如今，歷史的接力棒交到了我們這一代人手中，如何傳承優良傳統，在新時代續寫這條戰線的榮光，是我們對弘揚偉大建黨精神的應有思考，也是對歷史負責、向先輩致敬的應有擔當。廣大黨員干部要承繼先輩精神品格，永遠保持慎終如始、戒驕戒躁的清醒頭腦，永遠保持不畏艱險、銳意進取的奮斗韌勁，增強斗爭精神，堅定斗爭意志，提高斗爭本領，全力戰勝前進道路上各種風險挑戰，依靠頑強斗爭打開事業發展新天地，在新征程上作出無負時代、無負歷史、無負人民的業績。

學百年黨史之“鑒”，讀懂xx精神，賡續“心不動于微利之誘”的廉潔定力。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”xx時期，一孔孔簡陋的土窯洞，一件件補丁摞補丁的御寒衣，像一座座熔爐，鍛造了一代代共產黨人的革命意志。xx時期的光輝歲月已離我們遠去，但是留給我們艱苦奮斗的作風卻始終與我們形影相隨，并且激勵著一代代中國共產黨人，堅持以儉養德、以廉戒腐，保持共產黨人的高風亮節和艱苦奮斗的精神。時代奔涌，站在新的歷史起點，我們新一代的黨員干部要善于繼承先輩“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的寶貴遺產，勤于吸收“靜以修身，儉以養德，淡泊明志，寧靜致遠”的修身理念，以實際行動堅守“慎初、慎行、慎微、慎獨、慎終”的處事原則，努力做到“一日三省吾身”，在學史明理中增強政治定力、涵養廉潔奉公正氣，牢固樹立底線思維，始終做到在法律規范和道德面前不逾矩，在單位規章紀律面前不放縱，保證在任何時候、任何情況下，都能夠穩得住心神、管得住言行、守得住底線，永葆共產黨員“清廉”的政治本色。

承百年黨史之“魂”，讀懂西柏坡精神，賡續“舍我其誰挑重擔”的擔當魄力。黨的七屆二中全會上，毛澤東同志提出了著名的“兩個務必”，即“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風”。短短40字，是中國共產黨人初心使命的凝練注腳，包含著對我們黨艱苦卓絕奮斗歷程的深刻總結和堅持全心全意為人民服務根本宗旨的深刻認識。時代在變換，精神的力量永遠激蕩人心，廣大黨員干部要不斷學習領會“兩個務必”的深邃思想，始終做到謙虛謹慎、艱苦奮斗、實事求是、一心為民，不忘“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心使命，找準自己的歷史方位和前進坐標，切實將胸懷“國之大者”的思想自覺轉化為服務于黨和國家工作大局的自覺，以“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的高昂氣勢和“我將無我，不負人民”的人生境界勇挑重擔、奮勇向前，努力把人民對我們黨的“考試”、把我們黨正在經受和將要經受各種考驗的“考試”考好，帶領億萬人民在新時代“趕考”路上譜寫出輝煌的人民詩篇。

《黨史學習教育工作條例》學習心得體會十

廣大黨員干部要學好用好黨史這本“生動教材”，持續推動黨史學習教育成果轉化和經驗傳承，不斷從百年黨史學習中固本培元，以“深學、細悟、篤行”點亮“信仰、奉獻、奮進”明燈，照拂“忠誠、為民、奮斗”漫漫征途，接續開創新的歷史偉業。

深學“理想信念”，點亮“賴有砥柱立中流”的“信仰明燈”，照拂“胸中有誓深入海”的忠誠向黨之路。百年黨史是一部從襁褓到復興、從紅船到巨輪的革命史，是一部帶領全國各族人民站起來、富起來、強起來的奮斗史，更是一部在攻堅克難中從勝利走向新的勝利的理想信念史。無論是覺醒年代陳獨秀、李大釗甘當“播火者”，還是革命年代無數救亡圖存的英雄烈士，亦或是和平年代扎根基層事業的“追夢者”，都把對理想信念的執著追求化為報國為民的實際行動，生動詮釋了對黨和人民的絕對忠誠。廣大黨員干部要“以身入史”追尋黨史印記，回顧光輝奮斗歷程，進一步筑牢理想信念的“壓艙石”，在接受思想淬煉和精神洗禮中深刻領悟“兩個確立”、做到“兩個維護”、不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”，增強必勝信念，始終堅定不移聽黨話、跟黨走，厚培精神家園，把穩思想之“舵”、補足精神之“鈣”，把“小我”人生理想融入黨和人民無限事業中去，以高度的政治熱情和歷史責任感矢志忠誠向黨。

細悟“人民立場”，點亮“不辭辛苦出山林”的“奉獻明燈”，照拂“俯首甘為孺子牛”的為民造福之路。江山就是人民，人民就是江山。從“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的焦裕祿書記，到“在老百姓心中樹起一座不朽豐碑”的“四有”干部谷文昌，再到“用美好青春詮釋共產黨人初心使命”的新時代干部黃文秀……無數黨員典范胸懷“國之大者”，用生命踐行“為民宗旨”，賡續“人民情懷”，堅守“公仆本色”，留下了一筆筆彌足珍貴的精神財富。在新的趕考之路上，廣大黨員干部當通過百年黨史“甘泉”潤澤“為中國人民謀幸福”的赤子之心，深刻認識“我是誰、為了誰、依靠誰”，不負“我將無我，不負人民”的鏗鏘誓言，以念茲在茲、久久為功為民的姿態，同人民群眾想在一起、干在一起、站在一起，時刻把群眾的“安危冷暖”放在心上，多聽群眾的“心里話”、緊盯群眾的“身邊事”、情系群眾的“生活賬”，在解決群眾的急難愁盼上下“硬功夫”、出“實招數”，切實把老百姓的事情辦好辦實，努力讓人民群眾的幸福指數“爆棚”，不斷提升“群眾課題”的“溫度”和“厚度”。

篤行“趕考征途”，點亮“直掛云帆濟滄海”的“奮進明燈”，照拂“功不唐捐玉汝成”的拼搏奮斗之路。“敢教日月換新天”的革命時期、“大干快上”的建設時期、“全面發力、多點突破、蹄疾步穩”的改革時期，歷史時期不同，但無不凝聚著共產黨人攻堅克難、實干擔當的“精神譜系”和“奮斗足跡”。回望波瀾壯闊的奮進征程，中國式現代化正徐徐展開，百舸爭流，奮楫者先，生逢盛世之中，廣大黨員干部要堅定地接過歷史“接力棒”，以“吾將上下而求索”的狀態篤行“趕考”，把黨史中的智慧結晶轉化為奮進“源泉”，把黨史學習和鄉村振興、招商引資、安全生產等重點工作結合起來，以“不破樓蘭終不還”的韌勁、“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕”的拼勁、“千磨萬擊還堅韌”的耐勁，換取“守得云開見月明”的實績。在“一張藍圖繪到底”的奮斗之路上經風雨、見世面、長本領，錘煉出不畏強敵、不懼風險、敢于斗爭、勇于勝利的“金剛之身”，努力在新征程上交出一份無愧于歷史、無愧于人民、無愧于時代的“滿分答卷”。