在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
校長疫情防控講話篇一
大家高度重視、提前規劃、行勝于言、做好表率，把責任扛在肩上，把情懷落實在行動中，以時不待我、只爭朝夕的精神，盡心盡力助力學生成功成才。
對高三復學工作，對全體高三教師作出明確要求：
疫情就是命令，防控就是責任。要求全體教師思想上不放手、行動上不放任、工作上不放水，落實剛性規定，不怕麻煩、不走過場，嚴格管理，科學引導，全力筑牢學校疫情防控的最后防線，堅決把疫情擋在校園之外，確保復學工作安全、順利、有序推進。
蔡校長提出高三"四問"，一問全體高三教師是否有足夠的思想準備、良好的精神狀態和戰斗激情；二問高三年級是否有系統的思考、周密的安排和培優的實招；三問班主任和任課教師對學生在線學習的情況是否掌握清楚并精準施策；四問備課組長是否主動思考、積極作為、凝心聚力，做到各盡其才、各盡其力。要求大家對高考備考工作，要認真對待，深入研究，要明確職責、強化責任，要用心用情、講究實效。
信心是力量之源。我們要變危機為機遇，變阻力為助力，變壓力為動力，防止自暴自棄。
規劃是效率之本。謀定而后動，統籌規劃部署，妥善做好應對各種突發情況的'應急準備，有序有效推進高三后期備考沖刺的各項工作。
落實是成功之魂。確保每位老師的工作落實、每位學生學習落實、每天師生的生活充實。
校長疫情防控講話篇二
大家好!
最近幾天，隨著新型冠狀病毒感染疫情不斷發展，人們密切關注疫情相關信息與防疫工作。在疫情嚴峻的湖北，醫護人員與人民群眾眾志成城，守望相助;在其他地方，人們的心也因病毒的挑戰彼此相連。面對疫情，公眾對各種信息高度敏感，既是一種面對緊急事態的本能反應，也體現出對患病同胞的'真誠關懷。
保持對信息的敏感固然是一件好事，但也要避免謠言與恐慌乘虛而入。一方面，恐慌本身就是謠言傳播的助力——各地頻頻流傳的不實消息，便是恐慌的具象化表現;另一方面，謠言的傳播也會讓恐慌擴散——一度甚囂塵上的“火神山醫院重新選址”謠言，便在輿論場上騙過了許多關心防疫工作進展的人，進而催生了大量焦慮與恐慌。唯有及時澄清不實謠言，消除公眾恐慌，才能避免這種疫情之外的“次生災害”，影響防疫工作的大局。
真相是謠言的天敵。確保公眾及時通過渠道獲取最新、最準確的信息，是對抗謠言的第一要務。在信息與“小道消息”之間，信息越是精準、及時，就能獲取越多人的信賴，進而壓縮“小道消息”的生存空間。反之，如果信息處于缺位狀態，人們自然會去尋找各種“小道消息”，以滿足其對信息的需求。
不是真相的“東風”壓倒謠言的“西風”，就是謠言的“西風”壓倒真相的“東風”。對此，有關部門還須以公開透明的原則為指導，做好信息發布工作，以真相對抗謠言。
面對疫情，恐慌是一種難以避免的情緒，但越是如此，我們便越是要努力克服這種情緒造成的負面影響。過度的恐慌不僅是謠言的溫床，也可能促使人們做出一些不理性的舉動，譬如盲目就醫、搶購物資等等。這些舉動不僅會影響醫療秩序，沖擊物價，還可能造成交叉感染，使疫情進一步惡化。
面對那些蓄意編造、影響惡劣的謠言，有關部門也要踐行正本清源的職責，該打擊時嚴厲予以打擊。那些心存惡意，惡意編造虛假消息或明知消息不實還蓄意傳播的人，必須付出相應的代價。如此，真實、有用的信息才能更好地流動，而不至于被謠言和恐慌的惡性循環“污染”。
校長疫情防控講話篇三
全心全意為人民服務，是我們黨一切行動的根本出發點和落腳點，是我們黨區別于其他一切政黨的根本標志。發展為了人民，人民利益高于一切。疫情發生以來，以習近平同志為核心的黨中央一再強調要“永遠把人民放在心中最高位置”，“始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位”“確保人民群眾生命安全和身體健康，是我們黨治國理政的一項重大任務”……，這彰顯著強烈的使命擔當和人民情懷，為當前做好疫情防控工作和確保社會大局穩定作出了科學指南、提供了根本遵循，為奮戰在一線的同志們注入了強大精神動力。人民至上，生命至上!疫情發生以來，在中央統籌調度下，一批批醫護人員挺身而出，從全國各地奔赴疫區。武漢市金銀潭醫院院長張定宇身患“漸凍癥”，卻日夜奮戰在抗擊疫情的最前線;華中科技大學同濟醫院急診科醫生龔靜和同在一家醫院工作的丈夫，把7歲的孩子在高速路口“交接”給城外的父母，毅然轉身離去;武漢大學人民醫院呼吸與危重癥醫學科女醫生張旃，在不眠不休的工作之余，默默寫下現代版“與夫書”……正是有了這些“白衣戰士”勇敢逆行的身影，正是始終堅持把人民放在心中最高位置，才有了疫情的逐步控制，才有了湖北以外省份新增病例多日連降，才有了治愈出院人數的較快增長。
習近平總書記記1月27日作出重要指示，強調各級黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切，團結帶領廣大人民群眾堅決貫徹落實黨中央決策部署，明確要求各級黨委要科學判斷形勢、精準把握疫情，各級黨組織領導班子和領導干部特別是主要負責同志要堅守崗位、靠前指揮，基層黨組織和廣大黨員要發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。習近平總書記記的嚴明號令、有力動員，鼓舞和激勵廣大黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭第一線，堅決遏制疫情蔓延勢頭，堅決維護社會大局穩定、守護人民幸福安康。大事難事見擔當，危難時刻顯本色。疫情發生以來，各級黨政領導干部堅守崗位、靠前指揮，深入防控疫情第一線，各地黨員充分發揮先鋒模范作用，迅速投入到疫情防控阻擊戰中。遇到困難，黨員先上，遇到危險，黨員先上，在最危急的關頭、最危險的地方，總有共產黨員沖在前面。在抗疫的采訪中，我們總能聽到“作為一名黨員，這是我的責任”、“我是黨員，所以我申請到一線”、“阻擊疫情，黨員義不容辭!”的聲音，“我是黨員我先上”成為抗疫一線最響亮的口號。黨員干部砥礪初心、強化擔當，在疫情肆虐的當口，為人民群眾提供了舒適、安全的生活環境，拉起了捍衛人民群眾健康的“安全線”，筑起了保衛人民群眾安全的堅強屏障。
2月10日，習近平總書記記在北京調研指導新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時強調，當前疫情形勢仍然十分嚴峻，各級黨委和政府要堅決貫徹黨中央關于疫情防控各項決策部署，堅決貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的總要求，再接再厲、英勇斗爭，以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民群眾，堅決把疫情擴散蔓延勢頭遏制住，堅決打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。改革開放以來，在應對抗擊非典、應對禽流感等重大突發公共事件中所取得的成就離不開堅持全國一盤棋，集中力量辦大事這一克“敵”致勝的法寶。“武漢勝則湖北勝,湖北勝則全國勝”，疫情面前，全國各地休戚與共，全力以赴，對疫情防控重中之重的武漢伸以援手，是全國一盤棋的大局意識的體現，也是社會主義大家庭的溫暖和守望相助的精神的體現。在黨中央統一領導、統一指揮、統一調度下，來自全國各地的醫療隊迅速集合，各地建設力量迅速匯聚，“火神山”“雷神山”兩座現代化醫院拔地而起，源源不斷的醫療物資與生活補給從各地及時送達，十幾家“方艙醫院”幾日內完成改造，幾萬張接診床位迅速到位……保障了各項防控措施有力有序地開展，用“中國速度”取得了如世界衛生組織總干事譚德塞所說的“采取的很多防控措施遠遠超出應對突發事件的相關要求，為各國防疫工作設立了新標桿”的優秀成果。“積力之所舉，則無不勝也”，集中全國人民力量辦大事，是阻擊疫情的“長效疫苗”，全國人民團結一心，終能將螢火匯聚成星河，照亮自己照亮世界，迎來戰勝疫情的曙光。
在當前嚴峻的疫情防控戰役中，作為一名中央和國家機關工作人員，要進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，要深刻領會、堅決貫徹落實總書記記的重要指示，堅決貫徹落實黨中央決策部署，身體力行，勇于擔當。作為一名離退休干部服務工作者，要嚴格執行疫情期間老同志的各項服務工作要求，充分利用電話、微信等方式，關注老同志的身體生活情況，及時向老同志傳達中央的系列指示精神，廣泛宣傳疫情防護知識，幫助老同志保持高度的政治自覺，提升自我保護意識和能力，保持穩定的心態，以更加積極的態度和科學的措施應對當前的形勢。作為一名共產黨員，要以更嚴格的要求來要求自己，帶頭學習疫情防護科學知識，影響身邊的家人朋友，做到不傳謠、不信謠;配合社區、社會工作，引導群眾正確知曉防疫知識;做到“勤洗手、多通風、少出門、戴口罩”，降低疫情傳播風險;在網絡社交平臺中，要積極轉發官方、權威消息，辟謠止謠，避免引起不必要的恐慌，營造良好的輿論氛圍。
“沒有全民健康，就沒有全面小康”，今年是全面建成小康社會的收官之年，當前又面臨人民健康受到嚴重威脅的疫情大考。敢于斗爭、善于斗爭，是我們黨的政治優勢，也是中國共產黨人鮮明的政治品格。寒冬終將過去,春天必會到來，相信只要我們把思想和行動統一到習近平總書記記重要講話、重要指示精神和黨中央決策部署上來，堅定信心、砥礪前行，在大戰中踐行初心使命，在大考中交出合格答卷，就一定能徹底戰勝疫情，取得決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標的偉大勝利!
校長疫情防控講話篇四
大家好!
愉快的假期帶著秋天的收獲一晃而過，伴隨著秋天的腳步，我們又迎來了一個新的學期。今天，我們在這里集會，隆重舉行我校開學典禮。
同學們，經過了一個假期，我們的身體得到了休整，視野得到了開闊，知識得到了補充，這一切都將使我們的精力更加充沛。也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。
學校的每一點變化、每一個進步，都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學子的不倦探索。一個個真實的數據，一串串閃光的足跡，正是因為你們的努力，金陵中學才變得豐富而有內涵，在此，我代表學校向老師們、同學們表示衷心的感謝!在新學期里，學校將進一步降低重心，轉變觀念，面向全體，切實推行精細化管理，腳踏實地，求真務實，開拓創新，全面提高學校教育教學質量。新的學期，機遇與挑戰并存;新的開始，希望和艱難同在。新的學期，對同學們也提出了更高的要求。
有位哲人曾說，如果連一個好的人格都不具備，哪里還談得上成就?同學們正值青春年華，不但要有朝氣蓬勃、天真爛漫、意氣風發、充滿活力的性格特點，有初生牛犢不怕虎敢于競爭的氣概，同時也要有與人為善，尊敬師長的良好品質，以博大的胸懷、真摯的愛心對待所有的人，這樣在我們的身邊才會洋溢著一片和諧、美好的氣氛。
養成教育一直是我校常規管理的重點，我們要求每一位學生都要養成良好的行為習慣，都能夠自覺按照《中學生日常行為規范》來要求自己。在過去，我們欣喜地看到一些良好的行為習慣在我們學校正在養成：絕大部分同學在校園里見到老師都能主動問好，老師好的問候聲在校園里不絕于耳;在升旗、開會等大型集會中同學們站隊速度和整齊程度都有提高;我們校園里越來越多的同學看到地面上的廢紙、塑料袋都能主動彎下腰撿起來，能主動關好水龍頭，關好教室的燈、門;課間打鬧的現象有所減少;車棚里我們同學們的自行車擺得整整齊齊，一切都形成了我們學校一道靚麗的風景線。
有人這樣總結，一名優秀人才必須具備四種品質：對國家對社會有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭也有團隊合作的精神，對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感，對我們學生來說，遵守校紀校規，勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自我完善的責任;遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任;孝敬父母、尊敬長輩，是你對家庭的責任;愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任。
如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境，就不會有穩定的社會秩序。希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規范來嚴格要求自己，努力提高自己的思想和學業。這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發展自己的同時促進社會發展，實現自己人生價值。
同學們，初中三年轉瞬即逝，這就要求我們來不得半點松懈和馬虎，對自己的將來負責就必須對自己的現在負責。人生沒有坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。但這就像踢足球一樣，多跑一步未必能進球，但如果不出腳，就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩圖畫呢?新的學期傳承著昨天的辛勤與努力，品味著今天的成功與喜悅，孕育著明天的光榮與夢想。希望全體師生行動起來，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的每一個今天，團結一心，扎實工作、勤奮學習，比學趕幫，書寫我校的更大輝煌，共同創造更加美好的明天。
新學期伊始，祝老師們工作愉快，祝同學們學習進步!
謝謝大家!
校長疫情防控講話篇五
要充分認清形勢，切實加強對復學工作復雜性、嚴峻性的認識。要堅決貫徹落實上級決策部署，擂起戰鼓，提速前進，統籌推進“兩手硬兩戰贏”各項工作。要全面壓實學校疫情防控工作的主體責任，加強與衛健、市場監管等部門的配合，加強與社區、家長的聯動，堅決打贏復學準備工作這場大仗，踐行好守護師生安全與健康的莊嚴承諾。
在復學準備上重點做到“四個要”。
一是方案要具體。要落實分批分類分學段、錯峰錯時返校措施，統籌考慮上下學途中、進校測溫、教學活動、就餐住宿等各個環節的具體工作，做到“一校一流程圖”。
二是保障要到位。針對防疫物資使用，除了加緊儲備外，還要統籌考慮儲備物資的分配和管理。
三是流程要演練。要利用教師返崗未開學的空隙，組織學習防疫知識，逐項解讀突發事件應對預案，全員演練工作流程，確保工作流程熟記在心、得心應手。
四是狀態要轉變。各校要結束等待狀態，全面進入工作狀態，協同做好開學準備工作，合力把進度趕上來，把疫情損失奪回來，確保各項年度目標任務圓滿完成。
在復學后的工作執行上，要嚴格把好“三個關”。
一是把好組織管理關。要全面排查校園及周邊各類安全隱患，掃清盲區漏點，確保閉環管理到位，切實“守好門”。要充分運用好“健康碼”智控機制，全面掌握人員動向，精準“管好人”。
二是把好常態防控關。要建立清潔、消殺、監督、整改聯動機制，規范校園保潔清單及工作流程。嚴格按規范對校園做好衛生清潔和日常預防性消毒，嚴格加強宿舍管理和飲食安全管理。
三是把好教學調整關。要認真做好線上教學及后續教學進度調整工作，統籌考慮教學內容、教學進度，科學調整教學計劃，做好學期整體教育教學工作安排。要重視對學生心理疏導和個別化指導。
校長疫情防控講話篇六
大家好!
20xx年的春節是個不一樣的春節。以往的春節人們有的走親訪友，一起吃團圓飯，有的出門旅游，有的一起逛街;街上總是熱熱鬧鬧的，而今年人們只能待在家里，不敢出來。街上空蕩蕩的，顯得格外冷清，都有了“空城”一說了。造成這種現象的罪魁禍首就是“新型冠狀病毒”。
那又是什么造成新型冠狀病毒發出來的呢?大部分人說怪野生動物，我覺得不怪野生動物，人類自己得好好反思一下。如果人類不那么貪婪，那么在野生動物身上的病菌就不會被人類吃進肚子而感染上“新型冠狀病毒”，也就不會傳染這么多人了。
我的舅舅是一位人民警察，從大年三十開始就天天上班，甚至沒回過一次家。他也是沖在一線的戰士，我很敬佩像他一樣的逆行者，我為他們點贊!
這么多醫護人員和戰士們沖在一線，我相信我們一定能順利的擊敗疫情!也會盡快的恢復我們正常的學習和生活!也希望沖在一線的爺爺奶奶，叔叔阿姨，哥哥姐姐們保護好自己的身體!加油!
校長疫情防控講話篇七
這場疫情來得兇、來得猛，盡管我們前期做了大量的工作，但從目前情況來看，防控形勢依然嚴峻，遠遠未到“松口氣、歇歇腳”的狀態。疫情洶涌，保護好我們的“花朵”，我們責無旁貸。不管我們是否在這個崗位上，最起碼我們在座的大部分同志都是一位父親、一位母親。我們深知，我們的后背就是為了抵擋這洶涌的疫情，更好地擁抱我們孩子。學校是人群高度密集場所，是疫情防控的重點區域，防疫工作切不可麻痹大意，容不得半點閃失。因此，大家一定要保持高度的清醒認識，壓實工作責任，全面落實“外防輸入、內防擴散”防控措施，把師生生命安全和身體健康放在第一位，全力以赴做好疫情防控各項工作。
經疫情防控指揮部研究，決定即日起實行“黨委班子成員掛鉤制”，實現鎮領導班子成員包干轄區內所有中小學校、托幼園所全覆蓋，按照“一校一策”協調學校做好疫情防控、物資配備、人員到崗等開學準備工作。同時，各村（社區）強化屬地聯防聯控機制，建立與學校聯防聯控、信息共享機制，雙方均要及時將從疫情高發地（湖北、xx地區）返回的重點人群（師生、學生家長）信息互相通報，確保信息有效銜接、情況及時處理。此外，學校要切實擔負起主體責任，學校黨組織書記（校長）為第一責任人，分管校領導為直接責任人，各部門負責人為本部門防控工作負責人。迅速建立學校、年級、班級三級防控網絡，實現校園封閉式網格化管理。
學校要在前期工作基礎上，繼續加強人員摸排，在復學前全面做好師生假期出行軌跡摸排，對外出、外地師生嚴格按照相關要求做好防控，實現底數清、軌跡明、信息準，確保摸排不漏一人；要堅持“停課不停學”，廣泛發動教師參加線上授課答疑，不耽誤學生學業，同時注重培養學生良好的學習和生活習慣；要把握關鍵返校節點，把入校流程、管理措施要想細做細落實細，確保返校后學生住宿、餐飲、上課、課外活動，教室消毒通風，學生衛生習慣，食材采購、餐廳師傅的身體狀況監測等都要列入防控范圍，都要有章程有秩序，學校要把一切細節都要考慮到，確保師生安全。村（社區）要協助學校解決難題，針對我鎮學生數量相對較多的實際，著手建立“村居口——校門”聯動檢測機制，通過制發“一證通”、設置學生“快檢通道”等措施，進一步提高檢測效率，避免復學后學生在校門扎堆。
守護好校園陣地，僅靠政府、學校發力還不夠，必須發動家庭共同合力。為此，要積極向家長宣傳疫情防控和開學準備工作，引導家長積極配合學校疫情防控工作，堅持做好“一人一檔”登記工作，準確、真實、無遺漏填報學生健康信息；積極為學生準備上學防護用品，落實好上、放學防護措施。要引導學生“拴住”家長不串門、不扎堆、不聚餐，使之成為自覺行動，減少感染風險，讓家庭吃下“定心丸”，給社會注入“鎮定劑”。要持續做好“停課不停學”的家庭管理，指導家長督促學生自覺自律、勞逸結合，做好視力保護，增強體育鍛煉。同時，全方面多渠道向社會開展宣傳工作，積極爭取社會各界對做好學校疫情防控確保順利開學工作的支持和幫助，營造全社會支持、配合開學工作的良好氛圍。
班子成員和“復學指導員”下沉各學校后，要指導學校加強防疫工作培訓，對校醫和教職工提前搞好培訓，提高防疫能力和應急處置水平。要依據上級指引，協助學校根據疫情形勢變化不斷完善防控預案，更加注重研究解決上下學管理、體溫監測、食堂就餐等操作層面的細節問題，增強方案的操作性、針對性，確保每個環節可防可控。要全面摸清轄區內學校開學前后疫情防控物資保障情況，提前聯系開學期間防控物資和開學后生活物資供應渠道，廣泛協調、發動商會、慈善會等機構，加大為學校籌措口罩、額溫槍等防控物資的力度。有關職能部門在合法合規的條件下，盡最大努力及時保障學校疫情防控物資供應，確保學校后續的教學、管理不受影響。
同志們，目前全鎮疫情防控局面相對穩定，但絕不能有絲毫松懈，學校一旦出現疫情問題則全盤皆輸。學校復學牽扯到千萬個家庭，每個家庭都希望自己的孩子既能接受良好的教育，又能確保在學校安全、不受感染、不出現其他的病狀。民有呼，我必應——市民們關心的事就是我們的責任！大家一定要積極備戰，以久久為功、精準發力、善作善成的韌勁，堅定不移把“五個到位”向縱深推進，乘勝追擊打贏第三場戰“疫”！
