時間如流水般飛逝，讓我們懂得珍惜當下，把握未來。如何寫一篇優秀的商業總結？有哪些要點需要注意？看看這些學生的作品吧，他們在創造力和想象力方面做得非常出色。

學生會自我介紹指南篇一

各位親愛的學長、學姐：

你們好！

我叫xx，今晚我要競選的是學生會。

馬克思說過：只有在集體中，人才能獲得全面發展的機會。所以我選擇學生會。我堅信，一個有信念這所開發出來的能量大于99個只有興趣者。我來到這個需要有耐心、毅力和出類拔萃社交能力的外聯部，就是要挑戰自己，磨練自己，給自己一個全面展示自己的機會。

外聯部，它對內加強學生會與各部門的聯系，對外加強與各兄弟院校的聯系與合作，為我校學生提供社會實踐和勤工儉學機會，及為學生會爭取經費支持。所以它需要有優良的交際能力和社會實踐能力的人才。一看到外聯部這個部門，我就對它一見鐘情了！外聯部簡直是我垂涎已久朝思暮想夢寐以求的鍛煉自我的地方啊！競選外聯部我的籌碼就是自信與能力。

我性格外向隨和，善與人交際，有膽量，有積極性，有責任心，喜歡挑戰自己，隨時準備做一些新的嘗試。最重要的是我有一個健壯的體魄（亮下自己的手臂肌肉）和一顆熱忱的心。進入外聯部我會虛心向前輩們學習，我希望我可以在外聯部認識到更多人，拓寬自己的交際領域。我相信我可以立足校內，走向校外，鍛煉自己，服務大家。

學生會自我介紹指南篇二

我叫xx，新的學期開始，學校的各個部門都開始招納積極向上的管理人員。

我性格開朗，健談，常常面帶笑容，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。

我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。

我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

剛踏進大學，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發展自己。

我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就好比缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就好像人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——入學生會。

我積極參加了其它會議活動，得到了些許鍛煉，在

領導

思想

雖說命運掌握在自己手中，但有時付出了不一定有回報，如果我沒有入選，也不會就此灰心，我會下去

總結

以上是我入選學生會工作的個人

自我介紹

學生會自我介紹指南篇三

大家好!

我叫xxx，來是班的學生。

我的愛好是xx xx xx .

很高興能站在這個講臺上參加學生會競選。此時我的心里也很緊張。

首先我想說我很適合加入學生會，因為有人說，從事一件事的原動力是熱情，唯有熱情是從內心迸發出來的力量，可以驅動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情，對的喜歡，所以我認為我很適合成為學生會這個大家庭的'一員。

當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學習和工作上的能力。我不敢說我有什么樣的能力，但在以后的學習和工作中我一定會讓大家知道，我能行。

在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學生會，是因為我認為學生會是一個可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。

這次我能站在這個講臺上參加競選，我已經得到一次鍛煉的機會了。所以無論結果怎樣我都會揚起嘴角，說聲謝謝!

最后，希望大家能認同我，支持我。

此致，

敬禮！

申請人：xx

時間：20xx年9月24日

學生會自我介紹指南篇四

我是來自xx專業的xxx，這次向上級提出申請加入學生會，希望一展自己的抱負。今天，我十分榮幸地站在這里參加本屆學生會成員的'競選。我競選的是紀律部部長一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是本屆的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，如今，我能夠站在這里挑戰主席團！自從在班里擔任班長職位后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高！

在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

轉載自 m.xunshida.cn

到如今，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗"高處不勝寒"的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能過分依賴別人。

進入該大學后，我就加入了學生會紀律部，紀律部是一個要求嚴謹，駕馭性強的部門，它的工作內容要求我們要有耐心認真，充分協作，求實務實的精神。如今對于我來說，在紀律部工作沒有最好，只有更好。以前在平常的工作中難免會遇到一些棘手問題，但我選擇了沉著、冷靜，也正是在這種環境下，讓我真正明白到作為一名干事的責任感。雖然我的工作有些美中不足，但相信我，我的明天會更出色，我深知過去的一切已成為歷史。因此，申請此職位，我認為自己具有擔任學生會紀律部部長的素質和才能：

（1）工作的熱情。我覺得當好學生會干部最首要的便是有工作熱情，因為熱情是工作的源動力，正是這份熱情，驅使我主動地服務同學，成為同學的朋友和老師的助手。

（2）組織、協調等綜合工作能力。工作上和學習上的經歷都使我受益匪淺，最重要的是我積累了一定的經驗，我認為我有足夠的時間和精力在學習之余開展活動。學校這塊熱土給我提供了機會，讓我有機會鍛煉、充實自己。不斷加強個人修養，言行一致，踏實干事，誠實待人。

（3）高度的責任感、吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。

我能以大局為重，寬宏大量，從不斤斤計較個人利益。很多時候，我都主動去了解同學的需要，無論在學習上還是生活上，力求做到盡心盡力，問心無愧。

假如我有幸申請成功，我將加強自身修養，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，"嚴于律己、寬以待人"，同時堅持自己的原則。

假如我有幸申請成功，我要提高學生會內部成員的素質，增加團體的凝聚力，加強內部的聯系，使內部達到真正的團結統一，使學生的職能得到充分的發揮，擦工作中深入到同學中去，了解他們對學生會的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學生會。并在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進。

加入學生會，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作！

我是一個性格內外兼型的人，有廣泛愛好的我最大的優點是樂于助人，我這個人就是典型的熱腸子，我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。

這就是我，一個幸福的男孩，一個樂于助人的男孩，一個聰明善良的我。

如今，我站在了同學們中間。我和其他的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的一年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。在我的成長日記和檔案里，勞動委員、班長的經歷，但昨日已經過去，明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折、南昌大學撫州醫學院給了我深造的機遇、全科專業給了我施展才華的舞臺。這次參加競選本身就是對我的鍛煉和考驗。我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我！

學生會自我介紹指南篇五

各位學長、學姐：

我是來自數字xxxx班的xx，我性格開朗、知識面廣泛，喜歡影視制作，也善于和他人交流，對工作上的事有責任心。只要是接受了任務，我一定會盡全力完成，我想這應該是我的優點。高中的時候我也當過班級的團支書，有一定活動組織能力和經驗，現在我是班上的班長，我想更好地鍛煉自己的工作能力，同時也做到服務同學服務學校。

因此，我希望加入學生會組織部。

很久以前，我就一直憧憬著大學的學生會。如今，當我真正成為大學生的一員的時候，我的這個愿望更加強烈。一直以來，我認為學生會是個能最好鍛煉自己的社交能力的地方。在這里，我認為我能學到很多，也能認識許許多多的.人，這些對自己來說都是珍貴的體驗，可以為我未來的生活積攢經驗。

我認為組織部的工作十分重要，這里的工作負責的是團員檔案和推薦優秀團員，這個關系到每一個學生，絲毫不能有半點疏忽。我曾今也是學校團委的干事，負責過團委團員的轉出和整理工作，有工作經驗。我認為我一定能把組織部交給我的任務做好，做到不出現差錯。

我想，如果我可以順利進入組織部，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。我會提高責任心，努力將每一份經手的工作做得更好。在工作中大膽創新，也虛心地向別人學習。接受好的意見和建議，同時堅持自己的原則，堅持學院的校訓“崇德尚能”，勇于面對每一個問題，每一場挫折，為每一份工作，為每一個目標，盡全力奮斗。以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私，真正做到為同學們服務，為校園建設盡力。

請相信這個此時有著飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心的我。相信我將全心全意投入學生會工作！請給我一個施展才能的機會。

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年9月24日

學生會自我介紹指南篇六

各位老師、各位同學：

大家好！能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家，加入學生會自我介紹。我首先作一下自我介紹,我叫丁豪，來自初二（4）班。

我這次競選的是衛生部部長，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我相信我可以把衛生部的工作做得更好、更出色。

我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言。小學，初中近4年的衛生委員工作中，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪，自我介紹《加入學生會自我介紹》。從以前只會按老師要求辦事到現在能獨立策劃，細致檢查，我經歷了一個由不會到會，從不好到好的過程。

如果我加入了衛生部，我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加慎密，首先要提高衛生部內部成員的素質，增加團體的凝聚力，加強內部的聯系，使內部達到真正的團結統一，然后在平常的工作中深入到同學中去，了解他們對衛生部的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解衛生部，真正做到及時的發現問題，即真正做到工作從同學中來，到同學們中去，并在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干。

最后，我想用一首小詩來結束我的演講：哭過，笑過，彷徨過

輸過，贏過，拼搏過

揚起嘴角，燦爛

揮手告別，曾經的惘惑

鏗鏘的說

明天，學生會的名單上

有你，有我

我的演講完畢，謝謝各位老師和同學。

學生會自我介紹指南篇七

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自xx班的，我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。這天我很榮幸地站在那里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會宣傳部部長（你想擔任的職務。）”我在那里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的用心團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經在團委會紀檢部（或班級的干部）工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切能夠團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有潛力勝任學生會宣傳部部長一職，并且有潛力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會（，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態去對待每一件事情；要進一步提高職責心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會（，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，透過其部門的成員反應狀況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些狀況，為作出正確的策略帶給可xx的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了學生會（，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

（后面能夠寫一些如果沒選上自己的努力表現）

我明白，再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，必須會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會

學生會自我介紹指南篇八

尊敬的老師，同學們：

首先，我要感謝學校領導和學生會，能給我這次展示自己的平臺，能讓我有一個實現成為學生會一員愿望的機會。

我是x系xx班的學生，性格活潑開朗，處事沉穩果斷。在高中我當過班長，在班務工作中，我學會了怎樣為人處世，怎樣接人待物，怎樣使一個集體具有凝聚力，我認為，現在的我，已經有信心和能力帶領組織部和生活部。

我是一個責任心強，做事一絲不茍，能團結同學、助人為樂的人。大一期間，順利進入我系學生會組織部，并在xx類三班擔任班長一職。在此期間，積極配合我系領導及學生會工作，腳踏實地，認真對待每一件事。在本年度綜合測評中取得不錯的成績，并被順利評為優秀團員稱號。當然，這已是過去，面對未來，我將在各方面綜合發展自己，提高自身修養，扎實專業知識成為可造之材。成為優秀的人，可能永遠只是我的夢想，但我相信，讓全系同學在我的努力下，變得更加優秀，這絕不是夢想！在我心目中學生會不是凌駕于同學之上的一個機構，而是大家的得力助手。

換句話說，學生會就是在同學們最需要幫助的時候，能夠挺身而出的代表學生利益的組織！而組織部則負責各班團的組織工作，通過指導各班團開展積極、向上的班團活動，豐富同學課余生活，增強集體凝聚力；幫助申請入黨人熟悉黨的基本知識，提高思想覺悟，了解申請入黨人的思想、學習、生活等方面的情況，做好學生的推優入黨工作；制定學院團總支、學生會干部考核制度，配合黨總支、團總支開展各類時政活動，組織同學們進行重大的時政學習、宣傳。

負責組織學生黨支部的支部大會，密切與校團委的聯系，并做好團與其他學院的工作協調和管理；積極協作其他各個部門舉行的大型活動，為學院團學工作的繁榮貢獻力量。組織部還負責團員團費的收繳，團員證年度注冊，補辦，新生和畢業生黨團關系的轉接等工作。生活部則負責文明寢食的評比；關心全體同學的歸寢情況和人生、財產安全，以便在生活中發現問題，解決問題等事項。經過一年的學生會工作更加肯定了我的這種想法。

現在，我覺得，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己更加努力奮斗的機會，—個能為別人多做點什么的平臺。我肯定不是各方面最強的，但我可能是所有熱心學生會工作同學中，最好的組織者或服務者，自愿做出最大努力的人選。如果大家給我這個平臺，我會還給大家—份滿意。如果這其中的—個不是我，你們可以相信：我這一份努力的愿望會依然伴隨著我，直到成功。我覺得，我已經從很多人的目光中讀到了兩個字，就是：信任！謝謝大家！有了這種信任，我覺得，結果，已經不重要了！

倘若有幸成為學生會中的一員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習，的廣納賢言，做到有錯就改，及時接受好的意見，同時堅持自己的原則。充分利用自己的工作經驗，制訂合理完善的工作計劃，對本部的各項工作進行全局的通盤考慮和部署。為本部的工作能夠得到最優化的安排盡自己最大的力量！

學生會自我介紹指南篇九

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自xxx班的xxx。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會宣傳部部長(你想擔任的職務。)”我在這里鄭重：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經在團委會紀檢部(或班級的干部)工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會宣傳部部長一職，并且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會xxx，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會xxx，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可xxx的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了學生會xxx，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

學生會自我介紹指南篇十

各位老師、各位同學：

大家好!能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家，加入學生會自我介紹。我首先作一下自我介紹,我叫丁豪，來自初二（4）班。

我這次競選的是衛生部部長，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我相信我可以把衛生部的工作做得更好、更出色。

我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言。小學，初中近4年的衛生委員工作中，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪，自我介紹《加入學生會自我介紹》。從以前只會按老師要求辦事到現在能獨立策劃，細致檢查，我經歷了一個由不會到會，從不好到好的過程。

如果我加入了衛生部，我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加慎密，首先要提高衛生部內部成員的素質，增加團體的凝聚力，加強內部的聯系，使內部達到真正的團結統一，然后在平常的工作中深入到同學中去，了解他們對衛生部的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解衛生部，真正做到及時的發現問題，即真正做到工作從同學中來，到同學們中去，并在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干。

最后，我想用一首小詩來結束我的演講：哭過，笑過，彷徨過

輸過，贏過，拼搏過

揚起嘴角，燦爛

揮手告別，曾經的惘惑

鏗鏘的說

明天，學生會的名單上

有你，有我

我的演講完畢，謝謝各位老師和同學。

我剛剛競選過衛生部部長,這是我的競選演講稿。

學生會自我介紹指南篇十一

親愛的各位學長，學姐，同學們：

大家好

我有許多東西不在乎，我不在乎工作有多累，我不在乎因為工作，讓我沒有時間去打臺球，去談戀愛。但是我在乎我是否在為精彩的生命而奮斗，大家有沒有聽說過xxx呢？xxx集團的董事長，也是我的偶像，他講過一句話，他說，最精彩的生命是在年老的時候能夠寫出一部回憶錄來，自己會因曾經經歷過的生命而感動，感動別人繼續為了精彩的生命而奮斗，這樣，我才可以說我的生命過得很充實。

我認為我們為人處世不僅僅是為了感動別人，最重要的是能夠感動自己，因為只有感動自己才能感動別人！也許有人覺得我很虛榮，那么，我愿意為了這種虛榮奮斗到底。

我們都應該思考一下，在大學的三年時間里，我們是不是也應該做點什么？讓我們的生命更加精彩――大學學生會既是一個機遇也是一個挑戰，但是我始終相信，有志者事竟成。

我相信我能勝任秘書處這個工作，請大家信任我，給我一個展示才能，實現夢想的機會。

謝謝大家！

學生會自我介紹指南篇十二

敬愛的各位領導、各位老師、親愛的'同學們：

大家好！

我叫肖武，來自初二八班，首先真誠地感謝英明的領導，尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會！

我要競選的職位是學生會的紀律部副部長。

紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。紀行所表達的是一個學校、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總結。紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做，哪些事情不能做，哪些事情不應該做。

作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，就一定能排除艱難險阻。

我有著百分的熱情，九十九點九的信心，我滿腔的熱情，成績依舊是中等，滿腔的熱情對當代年輕人來講，不僅重要而且難得，所以積蓄了很多澎湃的熱情，我絕不會讓大家失望，我不能說我是能力最強，但我可以保證我會全力以赴。

任職期間，如果老師們和同學們對我有什么不滿，隨時可以向我提出，我會認真地去思考你們對我的不滿評語，我絕不會向無賴那樣麻煩，我更不會死賴著不走。

今天，我向我的對手們學了很多東西，真誠的祝愿他們獲得成功。當然，更希望在座的各位領導、老師、同學們支持我，信任我，給我一次機會，我會還你們百分之九十九點xx的滿意。

記住投我一票，我叫肖武。你們可不能毀滅我的熱情和我的信心，謝謝大家！

學生會自我介紹指南篇十三

(7)老師關注的焦點;

(8)回答問題的策略;

(9)調整身心狀態。

2.面試中需要展示給老師什么樣的能力?

觀察力、創新力、互動力、實踐力、學術研究能力(主要通過本科畢業設計來考察)。

3.面試如何著裝?

著裝不必太過嚴肅，也不能過于隨意。建議選擇相對正式又不失朝氣的著裝，整體搭配應得體整潔。女生不要濃妝，不要佩戴過多首飾。

4.復試溝通中需要注意什么?

談吐從容自信，心態平和;與老師交流能夠準確表達自己的想法，最好有創新點和閃光點，充分顯示自己的專業素養;另外回答問題時盡量使用專業詞匯。

5.導師提問過于抽象怎么辦?

有時因為緊張或者導師問題過于抽象，無從下手去解決時，可以根據問題周邊信息，舉例子，同時也能夠給自己一定的思考時間。

6.導師想從自我介紹中得到什么?

首先是考生對專業方向的了解程度，是否感興趣，希望能夠通過研究生學習獲得什么。其次是學生做了什么科研，發過什么文章。最后，從自我介紹中可以了解考生的性格，品質等。

7.對于綜合面試，應該如何準備?

需要去目標院校招生簡章查看復試科目和形式，了解報考院系的面試常見問題;或者咨詢師兄師姐往年導師面試情況，進行有針對性的訓練。

8.跨專業考生，導師問為什么考這個專業時，該如何回答?

這個問題的答案不確定，建議從個人興趣，或者從跨考的原因入手，要證明你即使是跨專業的考生，也是有能力做好這一專業課程，在回答的過程中，凸顯你的優勢。一般導師不會為難學生，而是看學生有沒有規劃和明確的目標等。

9.問到你是如何看待某一本著作，或者期刊的，怎么回答?

最好是中性回答，不帶個人偏見，或者就書中的一個觀點進行闡述，如果導師剛好問到一個他不喜歡的著作或者那位作者，你卻夸獎一番，估計就有問題了。這一問題主要是考察專業了解程度、表達能力和邏輯思考能力。

10.社會熱點結合專業知識，這類型問題如何回答?

這就需要提前了解報考院系導師的研究方向。研究方向反映了這段時間院系關注的焦點，面試時這些熱點知識可能與導師的研究方向相關。

11.如果問到剛好是所不知道，或者沒有底的怎么辦?

此時考生一定要誠實，就說不是很了解，不要不懂裝懂。然后利用一定的面試技巧嘗試著對問題進行自己的分析和理解，這樣老師會感覺，這個學生虛心誠實，善于思考，也會給給老師應急應變能力比較強的好印象。

12.研究生畢業后打算如何或者是未來規劃?

該類問題旨在探尋學生的讀研目的，回答這些問題時，提醒大家實事求是上策，誠實坦蕩是要旨。

13.請你簡單說說你的畢業論文(畢業設計)

首先，500 字左右的概括內容。

然后，可以適當顯示你的研究能力(可以談談你在寫論文時的研究方法)。

最后，如果你是跨專業的考生，可以適當結合你本科的學習與研究，對所報專業的研究的支持作用。

14.你在本科期間有論文發表嗎?

尤其對于同等學力考生來說，可能是必須的，因此對于論文和著作這方面，也是有必要準備的。

學生會自我介紹指南篇十四

為了使對方聽清并記住自己的姓名，往往要對“姓”和“名”加以解釋，注釋得越巧，人們得到的印象越深刻。巧報姓名有三種方法：

1、聯想法

一次，我給我同學掛電話，她不在，電話里傳來了奶聲奶氣的聲音：“媽媽不在。”我知道這是她三歲的女兒。我告訴她：“媽媽回來告訴她，辛阿姨來電話了，記住了嗎?拍拍胸脯，是辛阿姨。”于是我不放心又問了一句：“什么阿姨來電話了?”電話里傳來啪啪的聲音：“辛阿姨。”一會兒，我同學把電話打過來了，欣喜地問道：“你看我姑娘多神，告訴我你給我來電話了。是真的嗎?”面對興奮的母親，我知道其實是拍胸脯的動作引發了孩子的聯想記憶：由心臟聯想到我的姓氏。

2、重復法

在職場，兩個人見面了。其中一位說道：“你好，我叫王剛。”另一位立刻重復道：“你好王剛。”既得體又巧妙的記住了對方的名字，可見重復也是個好辦法。

3、釋義法，也就是解釋自己名字的由來。

我聽過這樣的自我介紹“我叫王晨陽，我媽媽生我之前已連下了半個多月的雨，剛生完我，護士打開窗簾，陽光普照，媽媽抬腕看看表，正好早7點整，為我取名王晨陽。”

又如：有位青年叫單知愚，他這樣注釋自己的姓名：“我叫單知愚，就是善于知道自己的愚笨的意思。”

同學們，你們看，這位表演藝術家的自我介紹是多么的機智巧妙，同時又不乏謙虛、誠懇。所以，自我介紹不一定要口吐蓮花，我們更推崇自信自謙，分寸恰當的介紹。

在自我介紹時，語言生動、幽默風趣能給聽眾留下更加深刻的印象，同時也比較容易引起人們的好感與認同，產生與之接近的愿望。例如，臺灣著名藝人——丑星凌峰在中央電視臺舉辦的春節聯歡會上是這樣介紹自己的：“在下就是光頭凌峰，我是以丑出名的，中華五千年的滄桑和苦難都寫在我的臉上。”話音剛落，臺下掌聲歡笑聲響成一片。凌峰的自我介紹之所以產生這樣好的效果，是因為他抓住自己形象的特征，并把它加以夸大，既風趣幽默，又出人意料，給人留下深刻的第一印象。

如：一個青年叫聶品，他這樣介紹自己：“我叫聶品，三只耳朵，三張口，就是沒有三個頭。”也很風趣幽默。

學生會自我介紹指南篇十五

自我介紹的時間一般為3分鐘，在時間的分配上，第一分鐘可談談學歷等個人基本情況，第二分鐘可談談工作經歷，對于應屆畢業生而言可談相關的社會實踐，第三分鐘可談對本專業的理想和對于本專業的看法。如果自我介紹要求在1分鐘內完成，自我介紹就要有所側重，攻其一點，不及其余。

在實踐中，有些學生不了解自我介紹的重要性，只是簡短地介紹一下自己的姓名、身份，其后補充一些有關自己的學習經歷、實習經歷等情況，大約半分鐘左右就結束了自我介紹，然后望著導師，等待下面的提問，這是相當不妥的，白白浪費了一次向導師推薦自己的寶貴機會。而另一些學生則試圖將自己的全部經歷都壓縮在這幾分鐘內，這也是不明智的做法。合理地安排自我介紹的時間，突出重點是首先要考慮的問題。

2、千萬別太做作

小芳去南方的某所院校進行復試，面試在一個大的辦公室內進行，五人一小組，圍繞話題自由討論。導師要求每位學生先作自我介紹，小芳是第二位，與前面同學一句一頓的介紹不同，她早做了準備，將大學四年里所干的事，寫了一段話，還作了一些修飾，注重韻腳，聽起來有些押韻。在此種場合，如果過于表現，就給人反倒不好的印象。

3、切勿采用”背誦”口吻

人力資源專家指出，自我介紹可以事前準備，也可以事前找些朋友做練習，但自我介紹應避免書面語言的嚴整與拘束，而應使用靈活的口頭語進行組織。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己，如果那樣的話，對導師來說，將是無法忍受的。自我介紹還要注意聲線，盡量讓聲調聽來流暢自然，充滿自信。

4、好的自我介紹包含要素

1)我是誰

自我介紹的第一步是要讓導師知道你是誰。個性化地介紹姓名有多種方式，你可以從名字的音、義、形或者從名字的來歷進行演繹。

例如：從名字的音：我叫邵飛，諧音少非，希望生活能少一點是是非非。

2)我想做什么

做過什么，代表著你的經驗和經歷。你要說清楚確切的時間、地點、擔任的職務、工作內容等，這樣讓導師覺得真實、可信。

想做什么，代表著你未來的理想。你應該介紹自己對專業、行業的看法和理想，包括你的規劃。

3)避開介紹內容的禁忌

忌諱主動介紹個人愛好。忌諱使用過多的”我”字眼。忌諱頭重腳輕。忌諱介紹背景而不介紹自己。忌諱夸口。忌諱說謊。忌諱過于簡單，沒有內容。

自我介紹可長可短，關鍵在于你能否在有限的時間內，突出重點表現自己。

5、如何能準備一個精彩的自我介紹

1).了解所報專業，抓住專業中所需要的具體能力。在復試時，導師讓你自我介紹的時候充分發揮自己在專業上的能力。

2).你可以預先設想一下導師提的問題，之后再看看你的簡歷，從中找出五六個可以說明你優點的詞。

3).回想一下你過去的成功經歷，比如你在專業上有所突破性的經歷。

5).你的`回答中應該著重交代正面的個人經歷，不要談論其他無關的事。

6).反復進行自我介紹的練習，讓自我介紹脫口而出，讓人感覺就是介紹真是的自己。

學生會自我介紹指南篇十六

大家好。

我就是xx，來自xx級裝幀插圖班。一個愛哭，愛笑的女孩。很榮幸我今天能站在這里爭取為大家服務的機會。

在校區我是大班班長，本來是打算來本部，不當學生干部的`，因為我們專業學習任務挺緊張的，但是我還是來了，還是站在了這里，就為了一個目的，就是為了交更多的朋友。

學生會是聯系老師與學生關系中的重要紐帶，我希望可以通過加入學生會這個團體，在為同學們和老師服務的同時結交朋友，并且得到更多鍛煉自己的機會。

真誠是我做人的宗旨，如果我有幸能加入學生會的話，我會用最真誠的心為大家服務。

謝謝大家！

學生會自我介紹指南篇十七

如果我有幸能得到你們的認可，我將盡力辦好上級分派給我的任務，不辜負學長們對我期望，以此為新的起點，為文藝部出自己的一分力量。

如果我沒能加入，我將認真的進行總結，繼續努力，把這次面試當成是一次鍛煉，只要付出過努力我決不后悔。

大家好，我叫×××，來自20xx級漢語言文學專業2班。

我喜歡熱鬧的生活，喜歡交朋友，喜歡笑。堅信一切美好的信念，認真的生活。

學生會自我介紹指南篇十八

我是xx，是xx班的學生，我知道加入學生會需要一定的能力，我相信自己可以做好，我愿意用我時間來為大家服務，希望我能有這個榮幸。

我性格開朗，健談，經常面帶笑臉，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。

我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。

我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

剛踏進大學，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發展自己。

我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以往追求，往不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就比如缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，好比人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就似乎人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。所以，我選擇我所追求的，追求了我所選擇的進學生會。

我積極參加了其它會議活動，得到了些許鍛煉，在領導和師兄、師姐的教導下，我的思想素質有了進步；工作能力有了進步；文化函養有了提升；實踐能力了有增強學習是無止境的，我要奮力拼搏，盡我的最大努力往做到最出色。我真的很希望自己能夠加入學生會，我也一定會做好。

學生會自我介紹指南篇十九

各位老師、同學們：

你們好！

我是xx，是xx班的學生，我知道加入學生會需要一定的能力，我相信自己可以做好，我愿意用我時間來為大家服務，希望我能有這個榮幸。

我性格開朗，健談，經常面帶笑臉，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。

我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。

我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

剛踏進大學，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發展自己。

我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以往追求，往不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就比如缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，好比人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就似乎人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。所以，我選擇我所追求的，追求了我所選擇的進學生會。

我積極參加了其它會議活動，得到了些許鍛煉，在領導和師兄、師姐的教導下，我的思想素質有了進步；工作能力有了進步；文化函養有了提升；實踐能力了有增強學習是無止境的，我要奮力拼搏，盡我的最大努力往做到最出色。我真的很希望自己能夠加入學生會，我也一定會做好。