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學校水電安全排查方案(精選15篇)

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學校水電安全排查方案(精選15篇)
時間:2024-02-28 11:52:02     小編:QJ墨客

有效的方案應該有明確的目標和可操作的步驟。制定完美的方案需要從整體把握,考慮到各個方面的因素。方案的實施需要全員參與和共同努力,希望大家能夠積極配合。

學校水電安全排查方案篇一

以鄧小平理論和重要思想為指導,以科學發展觀為統領,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產方針,認真排查和集中整治學校等重點領域的事故隱患,切實解決存在的突出問題;建立健全重大危險源監控機制和重大隱患排查治理機制及分級管理制度;落實學校安全工作主體責任和政府的安全監管主體責任。采取有效措施,提高學校本質安全水平,有效防范和遏制重特大事故的發生,確保我校的安全穩定。

1、學校高度重視學校安全工作,建立健全各項安全規章制度,建立安全工作組織領導機構,學校安全工作分級負責,責任到人,并層層簽定責任書。

2、學校要經常對廣大師生進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防擁擠踩踏、防中毒、防爆炸、防盜竊、防侵害、防突發性事件為重點,加強法制教育,提高學生自救能力。

3、定期組織學校安全工作會議,分析學校安全工作情況,定期開展安全工作檢查,對發現的事故隱患及時采取有效措施,把事故隱患消滅在萌芽之中。

4、定期對學校實驗室危險物品進行全面檢查,加強學校重點部位的安全管理。

5、加強對校園校舍的檢查,特別要把學校教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書館、會議室等人群集中場所作為檢查重點,嚴格把好新建及維修校舍的設計關、材料關、施工關,確保校舍修建的質量,全面消除和杜絕學校危房。

6、重視學校食品衛生工作,堅決貫徹執行《食品衛生法》,防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發性事故、事件的發生。

7、加強學校值班工作,強化值班人員門衛的責任意識,嚴格工作紀律,嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校。

8、積極配合公安等部門,搞好學校治安工作,打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動,凈化校園周邊環境,維護學校正常教育教學秩序。

9、嚴格執行大型活動審批制度。凡是組織大型師生集會等活動的,必須報教育局批準,并制定安全防范措施,做到組織管理無疏漏。

10、做好學校安全檔案的歸檔整理工作,做到精細、規范、不遺漏。

按照學校的統一安排,此次隱患排查治理專項行動從2月25日開始至7月10日結束,共分為三個階段:

安排部署階段。學校要研究制定本單位安全隱患排查治理專項行動的具體實施方案,明確本學校具體的排查治理任務,落實排查治理責任人。

自查整改階段。4月30日前為學校自查整改階段。結合學校自身安全狀況,認真細致的開展自查,全面治理事故隱患。對一時難以解決的要制定整改計劃,落實資金和責任,限期完成整治。對治理過程中,應采取有效的安全防范措施并制定應急預案,加強監控。

督導檢查階段。從5月1日開始至7月10日,縣督查組、鎮督查組將先后到我校對安全生產隱患排查治理工作進行督導檢查。切實加大安全隱患排查治理力度,確保隱患排查治理整改到位,取得實效。

(一)我校要把此次隱患排查行動作為今年安全工作的重要任務來抓。鎮中心校成立了安全領導小組。

學校也要結合實際,制定出切實可行的工作方案,并明確分工,落實責任,全面落實隱患排查治理的工作任務。

(二)突出重點,狠抓落實。此次隱患排查治理行動要堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,對查處的各類安全隱患,要堅決停用整改,一時無法整改的,要采取有效防范措施,明確具體責任人,加強監控管理,限期整改。

(三)學校要以這次隱患排查治理專項行動和“安全生產執法年”為契機,推動事故隱患排查治理工作的深入開展。同時要以“三項制度”建設為核心,落實治本之策,建立安全生產的長效機制。

(四)加強宣傳教育,發揮監督作用。學校要通過采取多種形式,對廣大師生加強安全知識、安全法律法規等的安全教育,并通過他們積極的向社會進行宣傳,使全社會牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,為安全隱患排查治理專項行動創造良好的社會氛圍。

學校水電安全排查方案篇二

為貫徹落實市、區《關于開展安全生產“大排查、大檢查、大整治、大督查”專項行動的緊急通知》的要求,經研究,決定從x月5日起至x月底,在全區教育系統開展安全生產專項行動。

成立零陵區教育系統開展安全生產“大排查、大檢查、大整治、大督查”專項行動工作領導小組。由局長胡自力同志任組長,副局長唐天光同志任副組長,局班子成員、各股室負責人為成員。領導小組下設辦公室設在區教育局體衛股,負責安全專項行動的日常工作。

各鄉鎮教育組、各級各類學校(幼兒園)。

按照安全生產“屬地管理、誰主管誰負責”的原則和安全生產“一崗雙責、齊抓共管”責任制,堅持“全覆蓋、零容忍”的要求,開展地毯式的排查整治。

1、消防安全:以宿舍、食堂、教學樓、體育館、圖書館、禮堂等人員密集場所為重點,尤其是高層學生公寓和農村寄宿制學生宿舍。

(1)著重檢查消防安全責任制落實。

(2)教學設施和實驗室、車庫、學生食堂等都是否有消防制度并張貼于醒目處;。

(3)消防器材設施配置是否齊全有效;。

(4)是否定期組織師生進行消防演練;。

(5)是否定期(至少每學期一次)進行消防工作檢查;。

(6)所有消防安全通道是否通暢;。

(7)教學區和學生宿舍是否有違章用火、用電現象;。

(8)所有建筑是否有亂搭亂接電線以及電線老化現象。

學校水電安全排查方案篇三

為了加強校園安全工作,維護校園的穩定,確保教育、教學秩序的正常運營,結合學校實際情況,這里通過研究決定在20xx年3月至5月之間全面實施校園安全隱患排查整治工作。為確保這些隱患排查整治工作能夠有效的落實,制定了以下實施方案。

為保證在這兩個月期間的安全隱患排查整治工作有序、有效的進展,特別成立了校園安全隱患排查整治工作領導小組。組長陸維懷,副組長包括張海洲、魏彥榮、張治平,其他成員為張彥榮,李小青,韓勝鵬,康雪平,以及全體班主任。通過加強領導,組織實施,確保整治工作取得實效。

1.學生上學、放學途中的安全;

5.實驗室危險藥品管理;

6.校園及周邊綜合治理。

對于以上明確定義的排查整治工作的重點內容,該校校園安全隱患排查整治工作領導小組將會組織全校師生切實開展排查整治工作。在排查整治期間,必須確保思想認識到位,明確整治責任,以檢查促整改,發現隱患及時處置。切實做到措施、責任、資金及整改時限的“四落實”。

1.學生上學、放學途中的安全。

1.學生乘車安全管理。

學校將對在校門口接送學生的社會車輛進行全面排查,包括駕駛資格、車輛質量和運營狀況等,以杜絕“黑車”和“超載”現象的發生。同時,學校將認真進行乘車學生上下車時的安全教育。責任部門為值周領導。

學校將組織力量對校園建筑安全情況進行全面自查自糾。重點檢查校園建筑的結構安全、體育器械、用電線路及相關設備,以及實驗室危險藥品的管理等。一旦發現安全隱患,將及時整改,邊檢查邊整改,逐一消除校園建筑的安全隱患。責任部門為總務處和教務處。

3.校園消防安全。

(1)消防設施的配備。

學校將檢查校園消防設施及配置情況,對因實施校舍新建工程而調整后的各教學班及輔助教育、教學用房重新配置滅火設施,確保疏散通道暢通且標識規范。責任部門為總務處。

(2)消防安全教育。

學校重視學生的消防安全教育,有針對性地開展消防演練和火災逃生訓練,進一步提高師生的消防安全意識及逃生自救能力。責任部門為政教處。

(3)加強用電設施的定期檢查。

學校將重點對教室、電腦房及各專用教室的電線線路、電風扇及大功率電器使用情況進行檢查,及時做好維護及維修工作,杜絕因用電而引發的火災事故。責任部門為總務處、班主任和各專用教室管理員。

4.校園食品衛生安全。

(1)師生飲用水管理。

學校將對食堂和營養餐供貨商進行監督,督促其對供貨單位的衛生許可證、營業執照、生產許可證及產品質量進行查實。一旦發現問題,將及時通知學校,并停止進貨。責任部門為總務處。

(2)學生食品安全教育。

學校重視學生的食品安全工作,教育學生注意食品安全,不購買無證小攤的零食,不購買過期的食品。責任部門為德育處和班主任。

5.實驗室危險藥品管理。

(1)健全管理制度。

學校將督促實驗管理員根據實驗室危險藥品的管理要求,對危險化學品、易燃易爆的物品按要求進行管理、登記和存放,嚴禁意外事故的發生。責任部門為教務處。

(2)實驗室安全教育。

在組織學生實驗時,實驗教師必須認真做好組織工作,確保學生的安全,尤其是涉及到有危險藥品的學生實驗。責任部門為教務處。

6.校園周邊的綜合治理。

第一階段:(3月1日—3月31日)工作部署階段。

第二階段(4月1日—1月6日)自查自糾階段。

學校將根據上級要求,與學校整治內容結合,全面排查校園安全隱患,完成整改工作,同時填寫表格并完成書面總結報告上級。

第三階段(4月7日—4月25日)應對專項檢查階段。

學校將根據實施方案,組織全校師生開展排查工作,并積極響應縣教育局對我校整治工作的檢查和指導。

第四階段(4月26日—5月9日)。

學校將結合縣教育局的指導意見,對整治工作進行認真總結,對各類問題和隱患進行檢視,對一般隱患進行立即整改,對一時難以整改到位的重大隱患制定上報整改方案,同時落實防范措施,并建立整治工作臺賬。

學校水電安全排查方案篇四

根據縣教育局《關于印發的通知》文件要求,為切實做好我鄉各小學(含私立托兒機構)的安全隱患排查工作,消除校園及周邊環境的安全隱患,杜絕各類安全事故的發生,確保學校安全形勢持續穩定,特制定本工作方案。

以黨的xx大精神、“”重要思想為指導,堅持科學發展觀,充分認識加強學校安全工作對于維護社會穩定、構建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的極端重要性,牢固樹立“安全第一”的思想,進一步增強緊迫感和責任感,全面加強學校安全管理工作,共建“平安校園”、“和諧校園”,以良好的安全環境迎接北京奧運會召開和改革開放x周年慶典。

通過開展安全隱患排查治理專項工作,切實落實學校的安全主體責任,消除安全隱患,改善校園及周邊治安環境狀況,遏制重大事故發生,確保學校安全形勢穩定,學校安全教育進一步強化,師生安全意識和防范能力明顯增強。

鄉中心小學成立學校安全隱患排查治理領導小組,校長任組長,安全聯絡員任副組長,各單位負責人為成員。名單如下:

組長:副組長:

成員:

安全聯絡員協助各單位負責人具體負責學校安全隱患的排查,發現問題逐條記錄,并及時落實整改,不留后患。

1、校舍安全:要逐校逐間檢查是否存在危房,對學校廚房、廁所、學生寢室等重點場所給予高度重視,查找是否存在安全隱患。對查出的校舍危房能整修的要立即整修,一時不能整修的要迅速停止使用,立即封存。

2、交通安全:對接送學生的車輛要逐一登記,積極配合交警部門加強車輛管理,嚴禁“三無”車輛運送學生,杜絕超員、超速現象和酒后駕駛,確保學生出入安全。

3、食品衛生安全:學校食堂、小賣部是否配備必需的防蠅、防塵、防鼠、消毒和冷藏設備,是否出售劣質、霉爛變質、無合格證的食品,從業人員是否持有健康證和衛生許可證上崗,日常飲用水衛生狀況,公共衛生突發性事件應急預案制定情況。

4、設施設備安全:對學校的電路、電器、實驗藥品陳放進行一次檢查,發現問題及時檢修和整改。體育器材等設施設備的使用、維護情況。實驗室、學生宿舍等重要場所的安全情況。

5、防火安全:檢查學校是否對師生集中進行了防火安全教育,校內教學、生活設施等人員集中場所的火災隱患是否得到整改,學校消防設置是否完善,消防通道是否暢通。

6、防盜安全:學校的電腦房、實驗室、圖書室、財務室、儲藏室以及教師辦公室等重點部位的安全防范措施是否到位,有無領導、教師值班巡邏,門衛值班制度是否落實。

7、周邊環境安全:要協助公安機關對學校周邊環境進行一次集中清理。重點檢查有無社會閑雜人員在學校附近敲詐勒索傷害學生,有無違反規定在學校附近設置游戲廳、錄像廳、網吧等現象。

8、學生心理安全:學校是否面向全體學生開設心理健康教育課程,是否組織心理健康教育活動,對有心理疾病和問題家庭的學生是否建檔造冊、跟蹤監管。

9、上下樓梯安全:學校是否開展宣傳上下樓梯教育活動,上下樓梯是否有醒目的提示標示牌,是否實行分時段放學制,樓梯間是否有領導、教師值班,是否設立監督崗。

10、日常安全教育:日常安全教育課時安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況,“一日兩周”活動開展情況;兼職法制副校長或法制輔導員的聘用情況;組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況;各類傳染病預防措施落實情況;疫區學校血吸蟲病防治健康教育是否有計劃、有活動、有總結。

(一)2——4月份。

1、學習文件,宣傳發動。根據要求,聯系實際,成立組織,制定方案,狠抓落實。

2、對照方案,開展自查。堅持“誰檢查、誰記錄、誰負責”的原則,全面治理安全隱患,一時難以治理的要列入計劃并及時上報,落實專人,加強監控。

3、邀請縣交警大隊和衛生監督所同志,就接送學生車輛安全和學校食品衛生安全舉行專題講座。對校車進行全面清理整頓,確保學生出行安全。

4、認真開展“中小學安全教育日”和“防溺水教育宣傳周”活動。

5、學校安全工作領導小組組織抽查:各單位安全隱患排查治理工作方案制定情況以及排查治理工作落實情況。

(二)5——9月份。

1、針對夏季雨水多發,組織人員對校舍安全隱患展開一次拉網式自查整改,切實做到責任清、情況明、數字準。排查出的每項安全隱患都要說明隱患的基本情況、類型、責任部門、隱患形成的原因、需要整改的內容、整改的措施等。

2、對校園周邊治安環境進行綜合治理。

3、暑假前,各單位組織開展以“防溺水、防雷擊、防洪水”為重點的安全教育活動。暑假期間,任何學校和教師個人不得以任何名義舉辦各類文化補習班、特長班、興趣班。

4、秋季開學初,組織開展“交通安全宣傳周”教育活動。

5、迎接全縣學校安全隱患排查治理工作大檢查,并做好本階段的總結工作。

(三)10——12月份。

1、針對冬季寒冷天氣,做好校舍及設施的防凍工作,加強危險校舍的監管力度。

2、對用電用火設施進行安全檢查,防火防煤氣中毒,保障消防通道暢通。

3、開展防滑、防摔跌教育。

5、鞏固安全隱患排查專項行動成果,組織開展“回頭看”,做好本階段及全年的工作總結。各單位要認真總結工作成果和經驗教訓,提出改進措施和要求,使隱患排查整治工作實現制度化、規范化、經常化。

1、加強組織領導,明確責任分工,強化責任落實。各單位要加強對本次學校安全隱患排查治理專項行動的統一領導。要結合本單位實際,制定工作方案,明確責任分工,狠抓責任落實。對發現的安全隱患,要逐項逐條進行登記,認真研究整改措施并落實整改。學校一時難以整改或本身無法整改的,要及時上報,請求上級主管部門或鄉村領導幫助解決。

學校水電安全排查方案篇五

為貫徹《國務院關于加強學校安全工作的意見》和市教育局《加強學校安全工作的.緊急通知》的要求,進一步加強我校師生對消防安全教育的認識,提高學生的安全防火意識和逃生自救能力,并加強宿舍管理人員的突發事件處理能力,特制定了安全綜合疏散演練活動方案。

演練目標:讓師生在突發事件中有序撤離現場,減少或避免傷害事故發生。演練要求:安全第一,確保有序,責任明確,落實到位。

演練項目設計:全校學生(包括走讀生到班級宿舍感受)參與宿舍逃生演練。

總指揮:

秩序導護組:各班班主任和宿舍管理老師。

場地列隊組:

道路指引組:(西女生樓)、(小店附近)、(男生宿舍道路)。

緊急救護組:

后勤保障組:

廣播組:(廣播室)、(錄像)、(攝影)、(警報)。

1.西樓女生宿舍東樓梯口。

2.男生宿舍東樓梯口。

3.男生宿舍西樓梯口。

4.東女生宿舍西樓梯口。

時間:xx年11月8日上午大課間。

地點:本校校園。

具體略。

來自 m.xunshida.cn

1.11月8日上午8:40下課后,全體學生(包括走讀生)快速返回本班宿舍,做好準備,各崗位負責人到位。

2.總指揮發出“xx中學xx年宿舍逃生演練現在開始”的廣播信號后,煙霧信號燃放人員點燃信號彈。學生聽到校園警報后按照規定路線迅速離開樓層,各崗位人員進行護送。

3.每個宿舍門口的同學迅速打開門,要求所有同學在宿舍門前排成一列,保持安靜,用濕毛巾或紙巾捂住口鼻,弓著身子,迅速撤離宿舍和樓道,按照規定路線,有序而快速地到達操場集合。

4.疏散路線:

西女生宿舍樓:401—406,301—306,201—206,走西樓梯下。

東樓梯下407—411、307—311、207—211;。

中男生宿舍樓東樓梯下401—408、301—308、201—208;。

西樓梯下409—416、309—316、209—216;。

東女生宿舍樓東樓梯下401—406、301—306、201—206;。

西樓梯下407—411、307—311、207—211;。

底層宿舍需緊急疏散。學生應沿宿舍區道路迅速前往操場,并按照國旗下集中排隊。到場后,學生應聽從體育老師的指揮。

5.各班應組織并集結隊伍。班長應與班主任協調,對本班人數進行清點,并及時向年級主任匯報。年級主任應當向現場指揮官報告。

6.總結講話。

學校水電安全排查方案篇六

為了認真貫徹落實《關于學校安全工作會議精神,做好當前學校(幼兒園)安全工作的緊急通知》精神,有效遏制校園重特大事故,確保師生人身安全和學校財產安全,構建良好的教育教學環境,全面提高教育教學質量,努力打造和諧校園。

組長:胡杰副組長黃小軍趙志峰陳剛。

成員:鄧文根王志華周小蘭劉小花曾名杰。

領導小組主要負責指導、協調和督促檢查安全隱患排查治理工作。

2、嚴格落實學校安全工作“分類分處”雙線負責制。按照“誰主管、誰負責”的原則,把學校安全工作落實到各處室和相關責任人。安全教育、交通安全、群體性事件、治安安全由政教處負責;圖書室、電化教學設施由教務處負責;流行性、傳染性疾病由少先隊負責;衛生、學校重要設施、場所的安全由總務處負責;各教室的安全隱患由各班主任負責;各辦公室的安全隱患由年級組長負責;各處室要加強對學校的安全工作的檢查,及時發現問題,及時進行整改,做到隱患不排除不放過,措施不落實不放過,確保學校的安全和穩定。

(1)加強防火安全的管理,使防火安全符合國家有關標準。重點對消防設施檢查。

(2)加強交通安全的管理。重點看護送教師和值日教師、值周領導到位情況。

(3)加強設備設施的安全管理。水、電、體育場地與器材等重要設備設施的使用、維護情況、廁所及樓梯等地方是否存在安全隱患。

(4)加強學校周邊環境的安全管理。按照通知的要求,開展周邊治安環境問題排查摸底工作,重點看治安狀況,道路交通和攤點是否存在安全隱患和突出問題。

(5)加強校舍安全管理。主要看行政樓、教師辦公樓、教室是否存在安全隱患。

(6)加大學生安全教育力度。落實《中小學公共安全教育指導綱要》,開展了“安全知識講座”活動,組織學生觀看《小學生安全教育》專題片,聘請法制輔導員,開展法制教育活動。

(7)健全學校安全管理制度。重點是完善和落實責任制度、檢查報告制度、校園安全管理制度、門衛制度等。

4、堅持排查治理方式的科學性。隱患排查工作做到四個結合:一是堅持把安全隱患排查治理工作與專項整治工作結合起來,重點解決突出問題;二是堅持把日常安全監督與協助配合安全執法結合起來,重點解決違規違紀造成的安全隱患問題;三是堅持人防與物防結合起來,重點解決管理及其設施落后造成安全隱患問題;四是堅持把常規管理與應急管理結合起來,重點是建立健全管理制度、完善應急預案、加強安全教育、落實安全責任、嚴防安全事故發生。

1、提高認識,高度重視。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹落實各項安全措施,高度重視安全隱患排查治理工作的重要性和必要性,嚴格執行“分處管理、各負其責”制度,切實做到思想認識到位、時間精力到位,組織部署到位,工作措施到位。

2、大力宣傳、突出重點。

圍繞安全隱患排查治理工作要求,利用“紅領巾廣播站”、黑板報、櫥窗、主題班隊會等多種形式廣泛宣傳,大造聲勢,形成良好的輿論氛圍。在敏感時期和重點時段,加大對師生安全知識的培訓,切實加大工作力度,堅決徹底遏制重特大事故發生。

3、落實措施,確保實效。

標本兼治,重在治本;摸清隱患存量,找準突出問題,落實整治措施;有則必改,改則必嚴;保證人員、經費、行動到位;嚴格獎懲制度,確保取得實效。

4、做好記錄、主動上報。

認真做好安全隱患排查治理的記錄,定期上報工作情況,及時總結經驗教訓,提高應變能力。規范安全管理,確保萬無一失。

學校水電安全排查方案篇七

為認真貫徹落實《xx工業園區中小學校舍安全工程實施意見》的要求,切實保證全體師生的生命安全和學校財產安全,根據《實施意見》的精神和要求,結合學校的實際情況,制定如下工作方案。

在xx工業園區中小學校舍安全領導小組的統一領導和部署下,通過自查、整改,使學校所有建筑物達到重點設防類的抗震標準和災害的防災避險要求,確保校舍安全,讓全體家長放心;形成完整、準確的校舍安全工程檔案資料。

在xx工業園區中小學校舍安全領導小組的統一領導和部署下,10月底,完成排查、鑒定工作,形成每棟樓的鑒定報告;12月底,根據鑒定情況確定整改方案報上級部門審批,并按要求組織、落實整改。

組長:xx。

副組長:xx。

組員:xx。

2、領導小組工作職責。

﹙2﹚協調、檢查有關部門在校舍安全工程中的職責落實情況;

﹙3﹚研究處理工程實施和管理中的相關問題;

﹙2﹚建立例會制度。學校校舍安全工程領導小組每月進行一次專題會議,聽取各項工作的實施情況,研究、協調相關工作。

根據園區校舍安全領導小組的部署和工作要求,學校校舍安全工程主要工作安排如下:

2、10月16日完成校舍安全工程自查表的上報;

4、按上級統一部署時間,配合相關部門的鑒定工作;

5、11月—12月份,根據鑒定情況和整改意見,制定學校校舍安全工程整改方案,報上級部門審批,并按上級部門審批意見及資金落實情況,組織實施整改工作;配合全國消防宣傳月組織消防疏散演練,進行消防專題講座,多形式開展安全教育活動,強化安全防范意識和自我保護能力。

總務處。

制定貫徹方案,按照學校領導小組的工作要求,負責校舍安全工程的.日常工作;

2、按上級部門的統一安排,配合有關部門做好校舍的鑒定工作;

3、根據鑒定情況制定整改方案,報上級部門審批;

4、按照審批情況和資金情況,按要求組織實施整改工作;

5、協調工程進度,監督工程質量,及時處理工程中的相關問題;

6、組織消防疏散演練和消防安全知識專題講座;

7、進行資產使用、保管的專項檢查,聯合辦公室強化綜合治理責任區域的責任落實。

10、完成上級交辦任務。

辦公室。

1、提供校舍基建檔案資料,保證鑒定資料齊全;

2、研究相關政策,協調、處理相關工作;

3、組織、強化綜合治理責任區域責任的落實;

4、完成上級交辦任務。

財務室。

1、整改資金申報、協調,保證整改資金到位;

2、加強資金管理,確保專款專用;

3、工程審計。

德育處。

組織開展師生安全教育活動,檢查提高師生文明素質,杜絕人為的安全隱患;

1、加強班級管理,提高班級資產使用效率和完好率;

2、協助開展各項安全專項活動;

3、完成上級交辦任務。

學校水電安全排查方案篇八

為切實加強學校安全隱患的排查,消除各種隱患給學校造成財產損失和人員傷亡,確保師生人身安全和財產安全,特制定本實施方案。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

領導小組下設辦公室,由范小平同志兼任辦公室主任,負責日常工作。

積極組織開展好安全隱患排查整治活動,認真落實安全監管責任,完善安全管理制度,做到明確工作目標,強化責任意識,加強措施手段;通過全面排查整治安全隱患,將各類安全隱患消除在萌芽狀態,杜絕重特大安全事故的發生,確保人民生命財產安全,促進全校安全形勢持續穩定。

(一)校舍。

(二)用電。

(三)消防安全、疏散通道、安全出口等情況;

(四)學校食堂衛生情況;

(五)校園周邊交通安全情況;

(六)圖書室、實驗室、網絡安全等安全措施落實情況;

(七)校園周邊保衛工作情況;

學校領導建立一個排查小組,堅持每月進行一次安全保衛工作大檢查。了解學校中的不穩定因素及矛盾糾紛的排查,并及時調解化解學校各類矛盾,將發現的隱患杜絕在萌芽狀態。

1、排查校舍及設施設備安全隱患。學校圍墻及重點基礎設施安全隱患和警示標志教室門窗是否及時開關,課桌椅是否牢固。

2、排查學校食品衛生安全隱患。學校環境衛生每日清掃是否堅持,開關是否損壞。學校班級用水是否衛生。

3、排查學校消防安全隱患。消防通道是否暢通,滅火器材是否好用;消防報警裝置和應急照明裝置是否正常,防火警示標志是否損壞;學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按文件規定實行專人管理、專柜存放;校內是否存在學生使用明火的現象;學校用電線路有無安全隱患。

4、排查學生路途安全隱患。各班級對學生開展交通法規和道路安全知識的教育情況,學校班級是否私自組織學生外出活動;禁止師生搭乘“三無”車(無駕駛執照、無牌照、無客運執照)、病車、超載車和禁止學生搭、騎摩托車上學回家規定的執行情況;對學生路途安全是否采取了向家長及學生的預告通報制度。

5、做好安全隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中,要認真做好記錄,填寫學校安全隱患排查登記表。在排查的過程中,發現問題及時報告,并填寫安全檢查及隱患整改臺帳,以便得到及時處理。

校長李寅年:是學校安全工作第一責任人,領導全校的安全工作,對學校安全工作負總責;負責全校安全工作的統籌規劃;定期召集領導小組成員召開安全工作會議,總結并部署安全工作;隨時了解各部門安全工作的開展情況、存在問題及整改落實情況;遇突發事件時,啟動安全工作應急預案,及時趕赴現場,擔任總指揮并對善后工作負總責;代表學校與上級有關部門簽訂安全工作目標責任書。

教導主任范小平:制定分管工作各階段的安全目標、措施,督促本部門安全工作的落實;與各班簽訂安全工作“一崗雙責”責任書;制定并落實教職工在學校安全工作中的獎懲措施;督促學校檔案室做好安全工作,材料歸檔保密工作;負責大型活動應急預案的演練;負責學校安全保衛隊伍的'組建領導工作。

苗發硯:協助校領導完成預案演練的方案制定、實施及總結;及時了解安全隱患,完成學校定期檢查的安全方面的書面記錄;定期檢查消防器材,熟練掌握消防器材的使用;遇突發事件,根據預警方案及時完成好工作;負責對學生開展安全教育,全面提高學生的安全意識及自救能力。掌握安保業務知識,熟悉學校各項安全管理制度。嚴守崗位職責和工作規程,愛護通訊器材和物防設備。維護值勤崗位區域內的正常秩序、疏導交通。及時發現值勤崗位區域的各類安全隱患并上報。果斷處理值勤中發現的問題,必要時,啟動報警器或向110報警。

蒙麗娟:負責學校安全工作臺帳的建檔,安全管理方面的文字工作,考核記載,數據統計,信息發布,家校聯系網絡。

范海霞:負責圖書館、多媒體教室、閱覽室、實驗室危化品等場所的安全管理;負責音樂、體育、美術、信息技術、通用技術等學科的教學活動、場所與器材的安全管理。安全教育校本課程編排和落實;結合教學常規檢查和評估,督促教師落實安全常規管理,及時整改安全隱患。。

總務處童華業:負責安全工作的后勤保障,技防設施的配置管護、易燃易爆有毒物品的管理、建筑物及建筑施工安全,學校財產的安全管護,消防滅火器具的配置及管護。負責水、電、火安全工作。負責食品衛生安全,學校食堂宿舍聘用人員的管理,外來送菜車輛進出校園的管理,負責學校聘用人員的管理。

班主任:班級安全管理第一責任人,對本班學生安全及教室的設施設備安全負責;認真落實學校安全工作的各項要求,及時解決班級出現的安全問題,排除安全隱患;在班委會設立安全委員,在班級設立若干安全員;根據季節變化提醒學生預防疾病,防范各種可能發生的自然災害和安全事故;做好學生考勤統計工作,及時了解未到校上課或中途需離校學生的情況,并及時與家長聯系,做好記錄;對有特異體質和心理異常的學生,應在家長的配合下及時做好記錄。在安排體育、勞動、大型活動等予以照顧;協助學校與家長簽訂安全責任狀,做好回執留存。通過家長會、家訪、短信等形式開展家長安全教育,讓家長切實擔負起監護人職責;發現學生在校出現身體不知或危險情況時,立即采取措施、組織搶救,并及時通知家長、報告學校;開展放學前五分鐘安全教育。結合實際提醒學生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。

任課教師:明確并履行崗位安全職責,落實學校安全工作的有關要求,做好安全防范工作;做好課前準備,根據教學內容對教學環境進行全面安全檢查,及時排除安全隱患;將安全教育有機滲透到本學科教學內容和教學過程中;課前清點學生人數,發現異常情況立即上報班主任,課堂上發現學生行為具有危險性時及時制止、告誡、教育,并與班主任或家長及時溝通;課堂上如遇突發事件或安全問題,及時將學生有序疏散到安全地帶并作妥善處理,并及時上報學校;做好放學前五分鐘安全教育。

(一)堅持學校自查和上級檢查相結合,以自查為主,按照國家頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》,全面落實學校安全主體責任,認真進行全面自查,全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題,認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。

(二)按照“誰主管、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,嚴格落實安全管理責任,避免出現管理真空現象,對監管責任不落實導致的安全事故,依法追究其管理責任。

(一)動員部署,制定計劃方案。

1、學校制定方案,組織好學校的安全隱患排查整治工作。

2、做好宣傳工作。要采取多種形式,及時將上級關于開展排查整治工作的意見和要求傳達到師生中去,提高思想認識,增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時還要加強安全培訓,使師生掌握更多的安全知識和方法,提高防危避險的能力。

發現各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題要及時整改,對一時解決不了的問題,應制定好防范措施,專人負責,并及時上報中心小學,確保不發生事故。要做好工作檔案,對發現的隱患要建檔,進行臺帳式管理。

2、迎接上級來校對學校的安全工作進行專門檢查,對在檢查中發現的問題一盯到底,直至整改完成。

(三)整改各類隱患。

學校將對發現的問題及時進行改進完善,使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實,建立正常的安全管理秩序。

(一)加強領導,落實責任。排查整治階段是中心環節,主要領導要親自負責活動的動員、指導、督辦工作,聽取各分管人員的活動進展情況。定期研究校園安全工作,結合社會形勢、地理特點、氣候特征等,對可能出現的學校安全事件作出分析判斷,制定工作預案,有針對性地解決相關問題。

(二)周密部署,科學安排,學校將精心謀劃,科學安排,完成各階段的規定動作,整改到位,驗收到位。

(三)嚴格整治,保證質量。

對發現的問題和隱患及時整治是隱患排查工作的重中之重,一定要抓實抓好,確保質量。行動結束后,學校將對行動開展情況進行總結,并將此項工作納入目標管理的重要內容進行考核。

學校水電安全排查方案篇九

為了維護學校正常的生活秩序,加強校風校紀和安全文明校園建設,保障學生宿舍安全及學生的人身安全,結合新形勢下學生宿舍管理工作的需要,特制定工作方案如下:

一、由各院系治安部或生活部組織各班治安委員學習宿舍安全知識,并由各班治安委員向班內同學宣傳宿舍安全知識以及宿舍安全檢查所查的內容,宿舍安全檢查實施方案。如:學生的夜不歸宿,宿舍內的抽煙、喝酒、賭博,使用違禁電器(熱得快、電爐、電熱杯、電飯煲、電飯鍋、電熨斗、電吹風、電發夾、電暖氣、電熱毯、電熱水器等)等違規違紀行為。··二由各院系治安部或生活部選男女干事各一名,配合我校學生會治安部進行宿舍安全檢查。目的是加強校與各院系的聯系,使宿舍安全檢查更透明化,避免校與各院系對于宿舍安全檢查所出現的不必要的麻煩,也讓所查結果更有說服力,規劃方案《宿舍安全檢查實施方案》。

三、本學期校治安部對宿舍安全檢查工作將發生一系列的改革,將校治安部對宿舍的安全檢查和校生活部對宿舍的衛生檢查結合起來,以院系為單位將兩部干事進行分組,由校治安部、校生活部和各院系治安部或生活部各一名干事成立檢查小組,每一小組至少三人,每一小組負責一個院系的宿舍安全、衛生檢查工作。最后將所查結果匯總后報于校團委,作為團訊內容的一部分,發到各個院系。

四、各小組加強與各學生生公寓生活老師的聯系,及時將檢查匯總情況向生活老師反映,作為期末對學生宿舍進行評分的依據,對檢查出有違規違紀情況的宿舍,由生活老師給予其一定的處罰,在檢查中如果遇到特殊情況及時和部長或生活老師聯系。

五、我們校學生會治安部在宿舍安全檢查的工作中主要職責是抽查并記錄宿舍抽煙,喝酒,賭博,打架,夜不歸宿以及使用大功率電器等現象,這些現象的存在影響到了我們學校學生們生活安全和身心健康。本學期我們要在以院系為單位的基礎上,加大檢查力度。為廣大學生創造良好的生活氣氛和學習氣氛。

學校水電安全排查方案篇十

按照安全生產“黨政同責,一崗雙責,失職追責”和“管行業必須管安全,管業務必須管安全,管生產經營必須管安全”的原則,通過構建安全風險查找、風險研判、風險預警、風險防范、風險處置、風險責任“六項機制”,建立健全安全工作責任制和安全風險管控長效機制,準確把握安全工作的特點和規律,堅持風險預控、關口前移、重心下沉,堅持分級管控、分類實施,完善各項規章制度和安全防范措施,加強安全基礎設施建設,消除風險隱患,把風險管控挺在隱患治理前面,把隱患排查治理挺在事故前面,切實解決“認不清”“想不到”“管不到”等問題,有效防范各類學校安全事故,保持教育系統安全穩定,全面提升學校安全管理工作水平。

風險管控的范圍覆蓋全縣轄區所有中小學、幼兒園和校外培訓機構,突出抓好以下十個方面。

(一)人員密集場所消防等安全管理。建立健全并落實安全管理制度;加強消防安全教育培訓;定期進行安全隱患排查和治理,特別是用電線路維護檢修及老化電氣設備使用情況和防汛、防雷電(含建筑物防雷裝置)等措施情況;配備齊全消防設施設備,正確使用并及時維護;確保安全通道暢通等。

(二)校園周邊環境綜合治理。配合市場監管、城管等部門對學校周邊違章搭建、亂設攤點、交通秩序等進行隱患排查和專項整治。確保校園周邊游商游販、店鋪無出售“三無”食品等情況,網吧設立“禁止未成年人入內”提示語,不存在接納未成年學生情況。

(三)上下學學生交通安全。教育學生遵守交通法規,自覺抵制交通違法行為,嚴禁學生無證駕駛摩托車,嚴禁學生在上學放學、外出游玩、節假日往返學校途中搭乘“三無車輛”、貨車、三輪汽車、拖拉機等非客運車輛。

(四)校園運動設施。確保校園運動設施完好,無安全隱患;值班教師課間要履行職責,對校園進行巡查,體育教師確保體育課學生安全,并有應急保障措施;定期開展安全疏散演練。

(五)建筑施工工地及校舍安全。學校維修工程、校園建設等大型新建、改擴建項目,其施工工地要符合安全規范要求,施工人員佩戴安全帽、安全繩。塔吊、腳手架、模板支撐要牢固。加強樓梯及護欄、圍墻、大門、護坡(坎),以及易發生滑坡、泥石流、塌陷等地質災害的校舍隱患排除。

(六)危化品安全。危險化學品采購、儲存、使用、運輸、廢棄物處置等要規范,記錄臺賬要齊全,賬物要相符。實驗室和實驗用品倉庫等重點危化品區域要規范,要落實“五雙”要求,危化品廢棄物按要求進行處置、存放。

(七)網絡安全。加強網絡安全管理,不能有危害國家安全、泄露國家秘密,侵犯國家、社會、集體利益及公民合法權益,從事違法犯罪活動的情況。機房注重通風,備有干粉滅火器。機房內要整潔,不得有雜物堆放。

(八)食品及飲用水安全。全面加強食品安全宣傳教育,嚴格食材采購管理,嚴禁學校食堂加工出售明令禁止的食品。教育引導學生不帶零食到學校,不喝生水,養成良好的衛生習慣。定期對學校用水進行水質檢測,確保食堂用水達標,全面保障學生飲用水安全。

(九)傳染病防控。加強預防傳染病知識宣傳普及工作,制定應急預案,建立晨檢、午檢制度,各班級晨檢、午檢情況按規定報送學校,有疑似疫情要早發現、早報告、早處置。建立因病追蹤、疫情報告、與衛生防疫等部門聯動等機制。

(十)預防青少年兒童溺水工作。認真貫徹省州縣相關文件精神,建立學校、家庭、社會聯控聯防機制,在池塘、水庫、水窖、溝、渠、坑洼等水域設置安全警示標牌。在每年的4—10月加強預防溺水教育,教育學生做到“六不一會”,通過致家長一封信、家訪等活動落實安全教育和家庭監管責任,確保學生不私自到危險水域洗澡、戲水、游泳。

各鄉鎮中心學校、縣直屬學校負責組織分級推進本區域學校安全風險管控和隱患排查治理體系建設,實施本區域的風險管控工作,同時分級確定本區域內風險管控試點學校,及時總結試點學校的經驗和做法。各學校承擔和實施安全風險管控和排查治理的主體責任。

(一)科學組織預測。針對學校事故發生規律和季節性特點,深刻吸取并反思各類安全事故教訓,采取調研商談、第三方參與、專家討論等形式,自下而上、舉一反三地分析事故原因,找準安全風險,實施超前預警,并建立安全管理問題、隱患排查治理和重大安全風險兩個工作臺賬。

1.學校預判。學校組織相關人員根據曾經發生的事故和險情,以及參考外地同行業發生的事故,圍繞人的不安全行為、物的不安全狀態、環境的不良因素和管理缺陷的要素,全方位、全過程排查和辨識,并對排查和預判出來的風險點進行分級,確定風險類別(水電氣、火災、爆炸、食物中毒、溺水、傳染病、坍塌、高空墜落、踩踏、暴力、自殺等危險因素和其它危害因素),并按照危險程度及可能造成后果的嚴重性,將風險分為四個等級,分別用a、b、c、d標注(a級為最高,依次降低),并分別對應用“紅、橙、黃、藍”(紅色為安全風險為最高級,依次降低)進行標識。

2.系統預判。各鄉鎮中心學校結合區域內學校(直屬學校根據自己學校)預判情況,針對本學校、本區域以往發生事故規律和暴露出的問題,組織本學校安全管理人員和學校各個層面人員,必要時邀請相關職能部門參與對本學校可能導致事故發生的安全風險進行分析預判,逐項分析研究,逐類預判評估,加強重大風險源管控,確保學校安全。

(二)風險分級管控。按照“分級管理,屬地管理”原則和“管行業必須管安全,管業務必須管安全,管生產經營必須管安全”要求,對分析預判的安全風險和安全隱患實施定人定責管控,定期組織評估,確保風險在控可控,及時消除隱患。

1.嚴格管控。針對風險類別和等級,將風險點逐一明確到學校的各個管控層級(學校、科處室、年級、班級、崗位),落實具體的責任單位、責任人和管控措施(包括制度管理措施、風險評估措施、責任落實措施、視頻監控措施、自動化控制措施、應急管理措施以及人防物防技防等)。

2.風險公告警示。學校公布本校的主要風險點、風險類別、風險等級、管控措施和應急措施,讓每名師生了解風險點的基本情況及防范應急對策。對所存在安全風險的崗位發放告知卡,標明本崗位主要風險危害因素、可能出現的后果事故預防及應急措施、報告(警)電話等內容,對可能導致事故的工作場所、工作崗位、應急設置、報警裝置、現場配置、應急設施和撤離通道等進行逐一告知。

3.治理隱患。學校針對各個風險點制定隱患排查治理制度、標準和清單,明確學校各部門、各崗位、各設施設備的排查范圍和要求,建立全員參與、全崗位覆蓋、全過程銜接的風險防控和隱患排查治理機制。

4.應急管理。學校根據風險預判評估情況,科學編制應急預案。學校要建立專(兼)職應急救援隊伍(可以與學校巡護隊或護校隊合并),重大風險崗位要制定應急處置卡,每月至少組織開展一次應急疏散演練,開展經常性的全員崗位應急知識教育和自救自護、避險逃生技能培訓。

5.“一校一冊”。學校將所有安全風險點逐一登記,建立單位安全風險管控檔案,詳細記錄單位基本信息、風險點名稱和位置、風險類別、安全風險等級、存在危險因素及隱患情況和管控治理措施、管控治理責任部門和責任人及聯系號碼等,形成“一校一冊”。安全風險因素變化后,要及時評估,不斷系統完善“一校一冊”,形成動態化的“一校一冊”管理制度。

(一)強化組織領導,加大推進力度。各學校要充分認識建立安全風險管控和隱患排查治理雙重預防機制的重大意義,強化組織領導,在本方案的基礎上依據學校實際科學制訂《xxx學校安全風險防控和隱患排查治理雙重預防機制實施方案》,細化任務分工,明確時間節點,狠抓工作落實。要定期研究部署、分析研判,實現安全風險網格化管控工作制度化、常態化。要大力開展風險意識和風險防控宣傳教育,提高師生安全風險防范意識。對排查和預判出的風險點必須嚴密監控,對發現的隱患必須限期整改,筑牢雙重安全防線,從根本上防范事故發生。

(二)嚴格落實責任,加強督導檢查。要嚴格落實責任,組織開展以建立完善風險管控和隱患排查治理雙重預防機制為主要內容的專項督查,重點檢查工作動員部署、隱患排查整治、風險摸排管控、制度(臺賬)建立等工作進展情況。對因工作被動應付、搞形式、走過場、管控松散引發風險并釀成事故的,學校將對相關責任人依規依紀予以嚴肅處理,并與年終考核掛鉤,確保此項工作有部署、抓落實、見成效。

學校水電安全排查方案篇十一

為落實黨中央國務院、省委省政府、市委市政府關于做好建黨百年期間安全生產工作的各項要求,積極貫徹大連市安全生產委員會《關于開展迎接建黨百年安全生產大排查大整治行動的通知》(大安委傳〔20xx〕10號)精神按照區教育局工作部署。我校按照《普蘭店區教育系統開展迎接建黨百年校園安全隱患大排查大整治行動方案》內容要求,認真進行自檢自查,有效整治學校安全隱患,確保校園安全。現制定具體方案如下:

以維護全區廣大師生生命和學校財產安全為目標,進一步強化學校安全工作的組織領導,落實安全責任,加強安全教育,進行風險識別,科學整治隱患,有效化解校園安全風險。

堅持以人為本、安全發展的理念,認真貫徹“安全第一,預防為主”方針,增強廣大師生的安全意識,落實校園安全責任,實施風險管控,進行有效監督,排查事故隱患,及時整治問題,確保建黨百年期間校園不發生重大安全責任事故。

成立以校長為組長,各位分管領導任副組長,安全專干、德育處和教務處成員為核心的校園安全隱患大排查大整治工作領導小組。

領導小組下設辦公室,辦公室設在德育處。由安全專干具體負責工作的組織、協調和指導。

(一)安全組織領導與制度建設(責任人安全專干)。

2、每學期初學校組織學習《中小學校崗位安全工作指南》一次,按崗位要求,層層簽訂安全責任狀,崗位職責落實到人。

4、建立學生安全信息通報制度,并將學生在校異常情況及時告知其監護人;

6、學校制訂并落實日常衛生保健制度,有詳細的工作臺賬;(責任人:)。

7、學校設立了衛生室或保健室,按標準配備設施、設備和專兼職衛生技術人員,正常開展衛生保健工作。(責任人:)。

(二)安全教育(責任人安全專干)。

8、校園內有安全、衛生教育宣傳櫥窗并每月更換內容;

10、學校每學期至少各開展1次防溺水、交通安全、消防安全等專題教育活動;

12、學校師生具有較強的安全意識,并掌握了一定的安全技能。(防震逃生、人工呼吸、意外傷害救護等)。

(三)預防溺水(責任人安全專干)。

14、發放《致家長的一封信》并將回執按時收回并存檔備查;

15、會同相關部門組織開展校園及周邊水域的安全隱患檢查排查。

(四)消防安全(責任人總務主任)。

17、學校消防設施、滅火器材是否齊全、有效;

19、消防安全制度、消防安全責任制落實情況;

20、是否制定消防應急疏散預案,并組織實施演練。

(五)交通安全(責任人安全專干(校車專管員))。

21、學校對學生進行交通安全教育情況;

23、有校車的學校是否建立了校車安全管理制度,并進行有效管理;

25、辦學規模較大的學校,師生集中時間進出校門是否有專人維持交通秩序;

26、校園周邊交通安全設施是否齊全、有效。

(六)衛生安全(責任人食品專管員)。

30、學校是否建立了突發公共衛生事件應急預案,并適時組織開展演練活動。

(七)校舍及附屬設施、設備安全(責任人總務主任)。

31、學校學生宿舍設置是否符合安監、消防等有關規定;

32、學校樓梯、走廊、護欄的設計和體育設施、玩教具等是否符合安全要求;

33、學校有無存在安全隱患的圍墻、門窗和廁所;

34、學校食堂建筑、設備與環境是否符合衛生標準及有關要求。

(八)危險化學品管理(責任人教導主任)。

35、學校化學實驗室及化學實驗藥品是否按照要求健全落實規章制度;

41、學校電教室、微機室等場所的靜電、防雷及接地是否經過專業部門審批并進行安全鑒定。

(九)校園周邊環境安全(責任人安全專干)。

42、校園周邊有無各種違章及易倒易塌的危險建筑;

43、校門前50米范圍內是否有設置早夜市的現象;

44、學校周邊200米范圍內有無網吧;

45、學校周邊有無非法經營的報刊點、音像攤點、娛樂場所、小賣部、飲食攤點等;

47、學校安全管理機構能否對學校重點部位及周邊巡查每日不少于5次;

48、根據學校校門及周邊50米區域治安、交通環境實際情況,學校是否因地制宜設置家長等候區域,設置隔離欄、隔離墩、減速帶或升降柱等硬質防沖撞設施。

本次校園安全隱患大排查大整治行動,共分三個階段進行。

第一階段:20xx年6月1日-20xx年6月10日為宣傳教育部署階段。

6月10日前,結合本校實際,制定出學校開展大排查大整治行動實施方案,并認真組織實施。

第二階段:20xx年6月11日-20xx年7月1日為各部門負責人自查階段。

各部門責任人認真開展校園安全風險自辨自評自控、隱患自查自改自報,切實把校園安全隱患大排查大整治工作落到實處。做到深查問題、深挖隱患,最大限度地排除隱患風險。

第三階段:20xx年7月2日-20xx年7月10日集中整治總結提高階段。

各部門責任人要認真總結經驗,固化工作成果,分析存在問題,完善工作措施,健全校園風險隱患和突出問題自查自糾長效機制,切實強化風險預警防范,把學校矛盾風險化解在萌芽狀態和初始階段。

1、按照本次校園安全隱患大排查大整治確定的有關內容逐項做好自查工作,對安全隱患及時上報解決。

2、要注重此項工作的過程性材料的歸檔,以嚴謹務實作風,隨時準備接受上級部門的檢查考核。

學校水電安全排查方案篇十二

為落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產方針,加強公司安全隱患排查治理工作,全面消除各類事故隱患,夯實安全生產基礎,確保公司安全生產工作持續穩定好轉,特公司隱患排查工作方案。

一、工作目標。

1、有效開展隱患排查治理專項行動,排查隱患并及時整改。

2、建全隱患排查治理管理制度,建立重大隱患動態資料庫,形成隱患排查治理長效機制。

3、全面加強公司安全管理工作,安全生產制度進一步健全,安全設施進一步完善,職工安全防范意識進一步加強,事故預防預警應對機制進一步細化。

4、努力減少一般事故,遏制重大事故的發生,最大限度地減少安全事故的發生。

二、組織人員。

公司范圍的隱患排查活動,由公司總經理批準,公司安全生產領導小組進行組織策劃,經營部及行管部進行通知并協助實施,各部門負責人人員應積極配合參與。

各部門組織的隱患排查活動,則應由部門主管人員批準實施,并報公司安全領導小組審核。

三、時間安排。

公司每月組織一次隱患排查專項活動,具體時間根據實際情況而定。在活動實施前,應以文件形式下發至各部門,并通知全體員工。

四、排查范圍。

開展以查思想、查管理制度、查安全培訓、查防護用品使用情況、查現場隱患、查安全設施、查特種設備及危險源的管理、查應急預案及演練、查外協施工管理、查事故報告與處置、職場衛生和環境治理為中心的安全檢查。

1.查思想。

查各單位領導和員工對安全生產的思想認識,是否把安全生產工作擺上議事日程,是否貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的思想。

2.查管理、查制度、查法律法規執行情況。

1)查安全生產責任制執行情況。各部門在各自業務范圍內是否對安全生產負責;能否認真履行安全生產責任制,現場有無違章指揮;員工是否有違章操作和不安全行為。

2)查安全檢查制度,是否定期開展本部門安全檢查,并有檢查記錄和查出問題整改單。

3)查安全規章制度是否完善,包括制定的安全生產管理、考核、獎懲規定,現場作業、危險源、危險場所安全監控、安全規章制度的執行情況。

4)危險作業審批程序是否完善。

5)各項安全管理是否符合國家法律法規要求。

3.安全教育、培訓情況。

1)查員工安全教育培訓制度落實情況。是否建立了員工安全教育培訓制度,安全教育培訓工作能否做到有計劃、有落實、有考核、有檔案。

2)新員工入廠、員工轉崗、臨時上崗人員安全培訓,車間每月、班組每周是否對員工進行安全教育培訓,各工種的操作規程和崗位培訓情況,以記錄為準。

3)查特種作業人員相應的培訓計劃和考核制度、特種作業人員持證上崗情況。

4.檢查現場隱患。

1)查生產場所安全防護裝置、要害部位的現場安全管理情況。

2)安全防護設施、欄桿、閘刀蓋等是否齊全、有效;電氣安全設施,如安全接地,避雷設備、防爆性能;車間和地坑內通風照明情況。

3)電氣室、易燃易爆物質及毒性腐蝕物質的貯存、運輸和使用情況;防火、防爆、防雷擊、防中毒等防護措施;制度是否健全,安全檢查監督是否到位,各種臺賬是否齊全。

1)檢查現場作業人員勞動保護用品穿戴和正確使用情況。

2)現場的文明生產和制度的執行情況,有無班前、班中飲酒、脫崗、睡崗、串崗現象。工作期間不準赤膊、敞衣、穿短褲、裙子、拖鞋、高跟鞋等。

3)安全標志掛放要規范整潔,值班室、工具庫維修工具和器具定置擺放,工作崗位做到清潔有序,通風、安全通道暢通。

4)工作環境符合要求,檢查設備的控制器、儀表、防護裝置是否安全、可靠。

5)查工作崗位是否存在其它安全隱患。

6.特種設備管理情況。

查壓力容器、起重設備等安全運行情況;特種設備是否建立技術檔案,并有完整的操作規程、安全管理制度和維修保養制度。

7.危險源監控管理情況。

是否建立了危險源管理制度,檢查制度、應急預案、危險源檔案是否齊全。

8.隱患整改落實情況。

1)能否做到:有隱患整改措施,明確責任人,重大隱患的整改實施有計劃、有控制、有記錄。

2)對查出的安全隱患,實行下發《隱患整改通知單》,經主管安全部門簽署后發出,隱患所在單位、部門負責人簽收并負責按要求期限整改,通知單要存檔、備查。

9.應急預案及演練情況。

有無應急預案演練計劃,并按應急預案定期演練,有演練記錄、演練效果分析。

10.外來施工單位安全管理情況。

1)生產單位是否將生產經營項目、場所、設備承包出租給不具備安全生產條件或相應資質的單位或個人公司。

2)發包單位是否與承包方或租賃單位簽訂專門的安全生產管理協議,是否對其安全生產工作統一協調、監督、指導、查處事故隱患及時消除隱患。

3)對壓力容器、起重設備等特種設備維修、安裝時,外來施工單位是否具有安全資質,并到公司安全部門辦理開工手續。

4)發包單位是否對外來施工單位人員進行安全教育。

5)外來施工單位進入施工現場,是否遵守公司有關安全生產管理規定。

11.事故報告及處理。

如發生事故,是否在規定時間內上報并按“四不放過”原則進行處理。

五、排查方法。

應采用綜合檢查、專業檢查、季節性檢查、節假日檢查、日常檢查等多種方式進行隱患排查工作,至少每月進行一次綜合檢查,確保“橫向到邊,縱向到底”,不留死角,不留漏洞。

六、工作要求。

(一)提高認識,加強領導,扎實做好隱患排查治理工作。各部門一把手要親自掛帥,充分認識開展隱患排查治理的重要性、必要性,增強工作主動性和自覺性,切實把隱患排查治理作為全年安全生產工作的主線,精心組織,周密部署,全力以赴抓好這項工作。

(二)加強宣傳,廣泛發動廣大員工積極參與、密切配合隱患排查治理工作。各單位采取自查自糾、互檢等方式,全面認真細致地查找身邊各種事故隱患,做到不走形式,不留死角。

(三)建立起安全生產的長效機制,層層落實安全生產責任,做到千斤重擔人人挑,人人頭上有指標,嚴防整治期間發生任何責任事故。

(四)對發現的隱患各部門要立即下發隱患整改通知書,對整改情況要跟蹤督導,及時總結、考核、通報。隱患整改要明確整改目標、方法和措施、經費和物資、機構及人員、時限和要求。對于短時間內不能整改的,要及時上報,并采取臨時措施。

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學校水電安全排查方案篇十三

為積極推進平安校園創建,落實學校安全管理工作責任,保障教育教學秩序和師生人身安全。安口學區決定在全學區開展學校安全管理專項整治行動,制定此方案。

完善安全管理制度、落實常規化管理措施、防范化解安全風險,健全安全管理工作責任體系和制度體系,構建學校安全管理工作長效機制,有效防范各類涉校涉生安全事故發生,切實維護師生生命財產安全。

安口學區各小學、幼兒園。

(一)排查自查階段(20xx年4月1日-8日)。制定實施方案;明確職責分工,細化任務,對照專項整治任務要求,開展涉校涉生安全風險隱患拉網式排查,對重點部位、重點群體、重點人員、重點物品逐一篩查,能立即整改的邊查邊改。

(二)問題整改階段(20xx年4月9日-15日)。對排查出的問題建立臺賬,制定整改措施、時限,堅持邊查邊改、立查立改,確保整治工作取得實效。

(三)檢查整治階段(20xx年4月16日-4月30日)。

在學校自查整治的基礎上,學區入校檢查。對學校制度的完善、臺賬的建立、問題的整改情況進行督查,并進一步完善資料、彌補不足,問題全部整改到位,確保各類安全管理措施落實到位,迎接縣市檢查組的檢查,并動態更新安全隱患問題清單。

(四)鞏固提升階段(20xx年5月1日-6月30日)。持續開展隱患問題排查整治,針對重點難點問題,加強跟蹤整治,確保按時整改銷號。分析學校安全管理共性問題和突出隱患,梳理整治措施,健全完善具體規章制度,全面提升安全管理能力和整體治理水平。

(一)完善安全管理制度。全面對照教育部《中小學校崗位安全工作指南》《中小學校崗位安全工作指導手冊》,及關于學校安全管理、學生安全教育管理的各項規章制度,認真檢查本校各項安全管理制度的建立、完善情況,進行自查自糾。

如:“一崗雙責”安全工作責任制度、安全“一票否決”制度、安全問責制度、安全警示制度、安全培訓制度、日檢查周通報制度、值班巡查制度、事故報告制度、學生路隊護送制度、校園封閉管理制度。

(二)安全風險隱患點排查。各學校從校舍、教育教學設施、實驗室、危化品管理、食品衛生、取暖消防、校內外交通安全、電氣設施、安防、校園周邊環境、安全教育、應急疏散演練、安全管理崗位職責、教育教學改革、重點特殊學生群體關注幫扶干預等方面進行梳理排摸,建立安全臺賬。對可能導致事故發生的風險點并逐一登記,建立學校安全風險管控檔案,逐一制定應對措施,及時做好風險預警和安全隱患排查整改工作。

(三)安全隱患排查專項整治。開展一次安全隱患排查整治活動,對涉及校園周邊的安全隱患要及時與村委進行銜接整改,并做好常態化的日常監管工作,特別是嚴防三輪車、超員車輛及“三無”車輛接送學生。完善家校警護學機制,上下學嚴格落實“護學崗”制度,家校護學組的校長、值周員、家委會人員要到位,并邀請交警參與幾次,嚴防因課后延時服務集中放學出現的交通監管漏洞。建立安全隱患定期排查整改機制,緊盯“三防”建設、校舍、在建工地、消防、食品、衛生、交通、危化品、校園周邊等各個方面安全,隨時開展安全隱患排查整治活動,形成風險隱患清單,落實防范整改措施。并定期對整改“回頭看”,確保安全隱患排查整改無漏洞。

(四)矛盾糾紛排查化解活動。開展學校現有的信訪及矛盾糾紛化解工作,制定切實可行的矛盾糾紛化解方案,盡可能的在學校層面化解;平時定期開展矛盾糾紛線索搜集活動,通過公開舉報信箱電話、師生家長無記名調查問卷、設立班級觀察員等途徑全面收集各類矛盾糾紛線索,緊盯學生欺凌暴力和矛盾糾紛線索、留守兒童、特異體質、心理疾病、單親家庭、學習困難和情感困惑等方面學生的思想表現和行為動態,組織開展線索、問題排查化解工作,定期開展談心談話,加強對特殊群體學生的關心關愛和幫扶疏導。對涉及師生有關矛盾糾紛必須提前掌握,第一時間介入化解,通過家長會、家訪等時機,隨時溝通了解學生在校表現和校外動態,及時查找可能引發欺凌事件的苗頭跡象或正在發生的欺凌事件,做到早發現、早處置、早解決,堅決防止校園欺凌及暴力事件發生。

(五)全面的師生安全教育。根據學校實際情況、季節特點、特殊時段對師生的安全教育進行統籌安排,制定安全教育計劃,強化日常安全防范教育,并積極完成安全教育平臺任務。一是充分發揮法制副校長作用,對有不良行為、嚴重不良行為的學生予以訓誡或者矯治教育,強化學生欺凌防治專題教育,結合思想道德教育、法治教育和心理健康教育,普及防治學生欺凌知識和反欺凌技能。二是加強生命安全教育,把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防水災、防火災、防校園傷害等作為重點,通過綜合演練與專項演練相結合,進一步提高師生應急意識和能力。三是強化學生心理健康教育。各學校要充分發揮心理健康教師,在考試前后和新學期開學、嚴重錯誤被發現、家庭發生重大變故等時間節點,做好學生的心理輔導與咨詢,幫助他們化解心理壓力,克服心理障礙。建立學生心理問題報告干預機制,及時開展心理疏導和行為矯正,化解學生不良情緒,解決心理問題。四是通過主題實踐、勞動實踐、學雷鋒活動等多種形式,積極開展未成年人思想道德建設教育,引導學生樹立正確的人生觀和社會價值觀。五是開展防范電信網絡詐騙教育。防范校園電信網絡詐騙作為學生日常教育,幫助師生了解電信詐騙、不良網貸的典型案例,掌握電信詐騙的分類、危害和應對措施等知識,定期推送電信網絡詐騙案例,提高師生對電信網絡詐騙的甄別抵制能力。

(六)家校互動共育活動。通過家長會、家訪、電話聯系、網絡、致家長一封信等方式,與家長實時溝通,持續向家長推送安全教育知識,督促家長履行未成年學生校外安全監護責任,共同做好學生安全管理工作。各學校要建立留守兒童、單親家庭等特殊學生幫扶制度。每學期初對留守兒童、單親家庭學生、特異體質學生及各類問題學生進行摸底,建立檔案,實行一對一幫扶,在日常學習、生活中予以關愛和幫助。針對留守兒童放學后無人監管的實際困難,各學校按要求開展好課后服務,指派專門老師,組織游戲活動,豐富課后生活。

(七)食品安全管理專項整治活動。學校主動邀請市場監管所人員對食堂(營養餐加工點)管理的各個環節開展一次人員培訓,對采購、票據、儲存、加工、消毒、留樣、陪餐、分發、用餐等管理制度落實情況進行自查整改,建立規范的食品安全管理臺賬,做好食材的入庫、出庫的管控,管理員全程參與食堂各環節的監管工作,確保食堂管理各環節規范運行。非加工點學校要做好接收和分發工作,尤其是留樣和表冊的填寫要規范。校長對日常的營養餐相關表冊檔案要每周巡查、檢查一次,對存在問題邊查邊改,平時出現的問題,及時處置,做到問題在校內化解。

(八)師德師風建設專項整治。各學校在每學期開學后開展“立師德鑄師魂開學第一講教師教育活動”,組織全體教師學習相關教育法律法規和教師職業行為十項準則及師德失范行為處理辦法,開展教師師德師風承諾活動。每學期開展一次師德師風報告會,用身邊的典型代表和事跡引領、激勵教師。學校對教師的師德師風要建立負面清單制度,實行積分臺賬制,每學期結束公布積分,并通過全體教師會議和民主測評考評每位教師的師德師風,結果可作為評優選先推薦、職稱評定、年度考核的依據,對師德師風問題較重的行為個人實行“一票否決”。

(一)加強組織領導。各校園長負總責,全面開展校園安全隱患排查專項整治行動活動,抓實抓細校園安全各項管理工作,采取得力措施消除校園安全隱患,推動大排查、大整治落地見效。

(二)強化隱患整治。各學校要對排查發現的隱患,登記上冊,限時整改銷號;對查處的隱患,要舉一反三,消除其他類似潛在風險;一時難以消除的隱患,要嚴防死守,直到整改銷號完畢。

(三)注重整改實效。各學校要結合工作實際,全力把握進度,落實崗位責任,確保工作落實落細;對工作不落實,走過場,重大安全隱患整改滯后、重要制度機制不健全的,學區將進行嚴肅問責,并在全學區范圍內進行通報。

學校水電安全排查方案篇十四

為切實落實好縣小學科學實驗室管理和實驗教學培訓會議要求,認真做好迎接省和國家對我校義務教育均衡發展的評估驗收工作,特制訂小學科學實驗室全面整改方案。

一、提高認識,進一步明確做好小學科學試驗管理工作的重要性。

積極做好小學科學實驗室管理和實驗教學工作,有利于培養學生的動手能力,創新能力、操作能力,提高學生學習科學的興趣、樹立從小熱愛科學自信心。從今年起,小學實驗室管理與應用和中學實驗室管理與應用均被納入教育信息化示范學校評估。

二、加強管理,明確目標任務,確保小學科學實驗室管理和應用制度化、常規化。

為確保小學科學實驗室管理和應用工作正常有序,學校成立了領導組,加強對實驗室管理應用指導,確保實驗教學正常開展,做到實驗室整潔,實驗用品擺放科學合理,實驗記錄詳實,檔案資料健全。

三、加強督查,了解小學科學實驗室目前現狀,提出具體整改要求。

1、小學科學實驗室現狀:

(1)實驗室中實驗儀器基本齊全,存放基本符合要求,儀器柜的柜卡也基本符合要求。

(2)實驗室三賬一卡已有,但需進一步自查和補充。

(3)實驗室的實驗記錄中要求中的演示實驗報告單和分組實驗報告單有,但與教材要求有距離。

2、需要整改事項:

一、儀器、實驗室的牌子要掛“物理科學儀器室”、“物理科學實驗室”(總務處)。

二、酒精燈要有酒精、燈芯并有燃燒過的痕跡(任課教師要按要求做實驗)。

三、顯微鏡擺放要全封閉,不能停灰塵(管理員、任課教師)。

四、櫥柜外擺放的儀器要用塑料袋包裝好(管理員、任課教師)。

五、鐵架臺擺放要豎放,不能堆放(管理員、任課教師)。

六、月相變化模型、溫度計、濕度計等要掛在實驗室的墻上,便于學生觀察(管理員)。

七、身高體重計要放在便于學生使用的地方(管理員)。

八、藥品櫥柜要上兩把鎖(總務處、管理員)。

九、賬冊、各類表格要全(教務處、管理員、任課教師)。

十、四個管理制度要全(總務處)。

十一、學校工作計劃、教務工作安排要有其內容(辦公室、教務處)。

十二、盡快建立科學教研組(教務處)。

十三、制作一個學生作品展示柜(總務處)。

其中:

(1)實驗室內整理:把與實驗室無關的內容、器物搬離實驗室,實驗室講臺上的標語牌要換,內部裝飾要做調整,凳子要編號,每張桌子配抹布。

(2)添置酒精燈芯和酒精,添置學生作品展柜。建立小學生氣象站。(總務處負責)。

(3)組建科學教研組,明確小學科學實驗要求,做好實驗室內務整理分工。

(4)實驗課內容要進入學校工作計劃和學校教學工作計劃。(辦公室、教務處負責)。

(5)小學科學實驗室內有關五、六年級科學的儀器設備搬入中心學校本部實驗室,并做好管理應用工作。(總務處、初中部負責)。

以上整改事項將在五月底完成,確保小學科學實驗室管理應用常態化,迎接省和國家對我校義務教育均衡發展的評估驗收工作。

學校水電安全排查方案篇十五

學校的安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全,為切實加強我校的安全工作,保證學校師生的身體健康和生命安全,我校積極開展隱患排查治理專項行動,堅持齊抓共管,廣泛發動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全之弦,時刻做到常抓不懈、警鐘長鳴,現將我校的開展隱患排查治理專項行動自查工作總結如下:

一、思想重視,認識到位。

我校領導與教師從保障學生身體健康和生命安全、保證學校正常教學秩序、維護社會穩定大局、實踐“三個代表”重要思想的高度,充分認識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實處。建立了以校長為第一責任人的安全工作領導小組,做到分工明確,職責落實。學校與各班班主任每學年簽訂安全目標責任狀,明確責任與義務。在此基礎上,學校加強對安全工作的指導與監督。制訂值班、值校制度,做到學生在,教師在,教師在,學校領導在。全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。

二、責任落實,嚴把關口。

我校重視安全工作,充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各種媒體向廣大師生進行宣傳、教育,增強學生的自我保護意識,提高自我防范能力。學校利用告家長書等形式加強與學生家長的溝通,提高家長對安全教育的認識,配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養。同時學校要求班主任主動家訪,多與家長加強聯系,提高家長監護意識,讓家長切實負起學生安全教育與監護工作的職責。同時加強對學生的心理健康教育,防止學生心理問題的產生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動,通過集會、晨談、班隊課、各種活動課等加強對學生的安全教育。

三、管理到位,嚴格制度。

為最大限度減少安全事故的隱患,我校從實際出發,加強安全日常工作的管理。

1、加強學校設施的安全管理,經常檢查學校用房、用電、防火等安全,定期檢查所有用電線路,購買滅火器放置于消防安全隱患嚴重的場所,加強消防演習,及時消除各類事故隱患。多年來未發生任何事故。配合政府及各部門加強對學校周邊環境的集中整治,杜絕學校周圍的小商小販,同時健全門衛全氣候值日制度,非正常放學時間學生出校門必須持班主任的證明,校外來客進出校門必須登記,還學校一片寧靜與安全。

2、加強學生集體活動的管理,每一次活動,都有主管領導在場,在校園或學校組織的戶外集體活動,都有相應的安全防范措施。認真做好春、秋游的安全教育,堅決貫徹“就近、徒步、安全”原則,精心組織,確保安全,不發生死亡,傷害事故。

3、加強交通安全教育,教育學生自覺遵守交通規則,不發生因違反交通規則而造成的傷亡事故。

4、嚴格管理易燃、易爆、劇毒、化學藥品,加強消防工作,嚴防爆炸、中毒、火災等事故發生。

5、加強體育活動的安全防范工作,在學校組織的校內、外體育活動中,堅決防止意外傷害事故。由于措施到位,責任落實,體育活動從未發生死亡、重傷事故。

6、加強教職工的安全教育和管理,要求廣大教職工切實履行在學生安全教育方面的職責,把安全責任落實到人。

7、重視抓好學生安全教育,增強安全防范意識和技能。學校嚴格貫徹《小學生日常行為規范》,結合學校和學生的實際,大力推行“輕說話、輕走路、輕拿放”的三輕活動,使學生養成良好的行為習慣。

8、強化學校值周職責,每天保證有一位行政領導值日。值周教師做到早到校,遲離校,

對學生課間、中午等活動情況加強巡邏、檢查。有事故及時處理,并向有關領導匯報。同時,制訂安全事故應急預案,以防萬一。

四、存在的問題。

安全工作只有責任與義務,說不上成績。我們在工作的過程中深切地認識到存在的困難、不足與面臨的巨大壓力:

面對困難與不足,我們將不遺余力地為師生的安全盡心盡力、奔走呼號,從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己,大力消除各種安全隱患;從源頭上抓起,讓安全隱患扼殺于萌芽狀態。我校全體師生對于安全工作做到嚴防死守,眾志成城,堅決杜絕各類安全事故的發生。

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