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教師組織的慶元旦活動(dòng)方案大全(23篇)

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教師組織的慶元旦活動(dòng)方案大全(23篇)
時(shí)間:2024-02-27 00:06:02     小編:影墨

方案的制定需要考慮到各種因素,如時(shí)間、資源和人力等。在制定方案之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和市場(chǎng)分析。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇一

為促進(jìn)教師之間的'交流,豐富學(xué)校的文體活動(dòng),給大家營(yíng)造一種喜慶、祥和迎元旦、慶新年氛圍,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),特舉辦這次比賽活動(dòng)。

全體教職工,身體健康,適合比賽者,自愿報(bào)名。

利辛一中弘毅青少年乒乓球俱樂部

1、比賽項(xiàng)目:乒乓球男子單打、女子單打

2、比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng),凡參賽者均有獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)另定。

1、比賽采用國(guó)際乒聯(lián)最新規(guī)則

2、視報(bào)名人數(shù)進(jìn)行隨機(jī)分組,比賽均采取淘汰賽,三局二勝?zèng)Q出勝負(fù),采用11分制

3、要求參賽者按時(shí)參賽,在比賽規(guī)定時(shí)間前到達(dá)場(chǎng)地,善始善終,中途退出者不計(jì)名次,不發(fā)獎(jiǎng)品。

4、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對(duì)方。

5、友誼第一,比賽第二,講文明、講禮貌。

未盡事宜,另行通知。報(bào)名聯(lián)系人:工會(huì)李衛(wèi)東,可電話或微信報(bào)名,截止時(shí)間為12月17日。

教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇二

一年的辛勞與付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果,新的一年即將到來(lái)之際,為豐富我校教職工的文化生活,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)凝聚力,促進(jìn)教職工之間的`交流,增進(jìn)教職工之間的友誼,創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學(xué)校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)。方案如下:

:沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)。

(一)5:10—7:15在學(xué)校舉行以年級(jí)為單位的“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng);。

(二)7:30—9:45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會(huì)。

四、活動(dòng)具體安排:

(一)“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng)。

1、地點(diǎn)安排:高一、高二年級(jí)及各獨(dú)立科組在二樓教工飯?zhí)?。

高三、初三年級(jí)及行政處室人員在一樓學(xué)生飯?zhí)谩?/p>

(具體桌位由辦公室安排)。

2、溫馨提示:xxx學(xué)校提供餃子皮、餃子餡,飯?zhí)秘?fù)責(zé)煮餃子和提供碗筷,

各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。

(二)文藝聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)(主持人:郭學(xué)全鐘玉屏李婷)。

1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯(lián)歡晚會(huì)分組名單”;。

2、節(jié)目要求:每組準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨(dú)唱、獨(dú)舞或獨(dú)奏之類的單獨(dú)表演,兩個(gè)節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%,每個(gè)節(jié)目時(shí)間不能超過8分鐘,不夠人數(shù)或超過時(shí)間的要進(jìn)行扣分。扣分規(guī)則如下:時(shí)間超過30秒扣0.5分,超過1分鐘扣1分,參加人數(shù)每缺一人扣0.5分,缺兩人扣1分,以此類推。

4、評(píng)委安排:共設(shè)9名評(píng)委,每組選派兩名教師作為評(píng)委(評(píng)委不參加節(jié)目表演),學(xué)校另邀請(qǐng)一名嘉賓做評(píng)委。

溫馨提示:

節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負(fù)責(zé)。望各組精心組織,積極準(zhǔn)備,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)打造成一個(gè)集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺(tái)。

(三)“交換禮物”活動(dòng)(主持人:鄒潔丹林映)。

為增加晚會(huì)氣氛,在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動(dòng)。“交換禮物”活動(dòng)即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請(qǐng)包裝好并寫好祝福語(yǔ)),帶了禮物的教職工在晚會(huì)工作人員準(zhǔn)備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱。該項(xiàng)活動(dòng)在節(jié)目中間穿插進(jìn)行,首先由一位幸運(yùn)者上臺(tái)抽取,抽到誰(shuí),誰(shuí)就上臺(tái)贈(zèng)送他(她)的禮物,當(dāng)場(chǎng)打開并宣讀祝福語(yǔ)及合影,接著由贈(zèng)送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學(xué)校贈(zèng)送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機(jī)會(huì)。(注:有幸抽中自己的只限前10位)。

(四)主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

注:各組的所有教職工按節(jié)目獲獎(jiǎng)名次一一上臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品,現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā),不得代領(lǐng),過候不補(bǔ)。

教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇三

一年的辛苦和付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務(wù)來(lái)放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽(yáng)光、青春、與活力的手。永保蒙古族幼兒園教師的`風(fēng)采。

指導(dǎo)思想:為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對(duì)幼兒園所做的貢獻(xiàn),園里決定在20xx年舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我園的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!

具體活動(dòng)方案如下:

20xx年1月1日

:舞蹈室

舞蹈、游戲等

氣球、各種小禮物

1、開場(chǎng)安代舞:《激情燃燒的科爾沁》

2、主持人致新年賀詞

3、詩(shī)朗誦:《我是幼兒教師》

4、舞 蹈 :《諾恩吉亞》

5、游 戲 : “搶椅子”

6、童話劇:《灰姑娘》

7、民歌連唱

8、舞蹈:《西域風(fēng)情》

9、游戲:倒著說

規(guī)則:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來(lái)說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯(cuò)就算失敗。

10、舞 蹈:《卓瑪》

11、情景劇:《回家過年》

12、男女四重唱:《草原的天堂》

13、活動(dòng)結(jié)束

大合唱《圓又圓》 《送親歌》 《同一首歌》

教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇四

指導(dǎo)思想:為了提高教師工作的熱情,鍛煉教師身體素質(zhì),豐富教師課余生活。促進(jìn)全校教師積極投身運(yùn)動(dòng)觀念的形成和個(gè)性的`健康發(fā)展。弘揚(yáng)積極開朗、樂觀向上的工作精神,特制定本方案。

競(jìng)賽日期與地點(diǎn):

1、日期:12月中旬

2、地點(diǎn):校籃球場(chǎng)

參加辦法:

1、各年級(jí)按分組安排報(bào)名參加,每組報(bào)10名,男女不限。

竟賽辦法:

1、比賽采用一分鐘內(nèi)個(gè)人跳繩記數(shù)的方法,一組10人累積最高為冠軍。

2、裁判鳴哨后開始計(jì)時(shí),參加跳繩的隊(duì)員每跳過一次,記作一個(gè),若沒有跳過,則該次不記個(gè)數(shù)。裁判再次鳴哨為結(jié)束,規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳過個(gè)數(shù)多者為勝;比賽計(jì)個(gè)數(shù)和失敗次數(shù)。個(gè)數(shù)相等情況下,失敗次數(shù)少者優(yōu)勝。

3、一人只能代表一個(gè)組,出現(xiàn)作弊現(xiàn)象取消比賽成績(jī)。嚴(yán)格按學(xué)校的分組安排參賽。杜絕集中優(yōu)秀選手重新編組參賽現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。

工作人員:

南區(qū)、北區(qū)各定短繩裁判15人,這15人必須為沒有參賽任務(wù)的教師。

報(bào)名時(shí)間:

各組于12月20日前將報(bào)名參加比賽的隊(duì)員及裁判員名單交則正體育組zz老師處。

分組安排:(比賽按先后順序進(jìn)行,每次四組同時(shí)比賽)

第一組:南區(qū)一年級(jí)組

第二組:北區(qū)二三年級(jí)組

第三組:南區(qū)二三年級(jí)組

第四組:北區(qū)四五年級(jí)組

第五組:南區(qū)四五年級(jí)組

第六組:北區(qū)六年級(jí)組

第七組:北區(qū)生活老師組

第八組:北區(qū)食堂組

第九組:南區(qū)英語(yǔ)后勤組

第十組:北區(qū)英語(yǔ)后勤組

第十一組:南區(qū)藝術(shù)組

第十二組:北區(qū)藝術(shù)組

第十三組:新北門校區(qū)組

第十四組:西門校區(qū)一組

第十五組:西門校區(qū)二組

規(guī)則:比賽共分成九組,第一輪對(duì)陣抽簽決定,一組輪空。比賽采用三局兩勝,第一輪淘汰四個(gè)小組;第二輪抽簽(一組輪空直接進(jìn)入決賽,另兩組通過三局兩勝勝者進(jìn)入決賽);第三輪冠亞軍決賽。

裁判:zz;器材準(zhǔn)備:北區(qū)體育組(拔河繩)

分組人員名單(在編在崗)比賽前一周下發(fā)到各區(qū)。

教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇五

一、活動(dòng)目的:

歡度元旦,喜迎新年,增進(jìn)營(yíng)銷xx班同學(xué)之間以及師生之間的友誼。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月1日晚上6點(diǎn)。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院24a1多媒體教室(三)參加人員:營(yíng)銷1011班全體同學(xué)和班主任以及任課教師(四)活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)前安排:(1)向班主任和任課教師發(fā)出邀請(qǐng);(2)借教室、布置活動(dòng)場(chǎng)地;(3)確定主持人;(4)準(zhǔn)備好節(jié)目和小游戲;(5)買好水果瓜子等零食;(6)買好游戲獎(jiǎng)品。

2、活動(dòng)當(dāng)天安排:(1)通知參加人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);(2)主持人開場(chǎng)白;(3)活動(dòng)正式開始。活動(dòng)后安排:(1)清理教室;(2)互送禮品祝福,各回各家。

三、具體活動(dòng)流程:

(一)6點(diǎn),大家聚集,分發(fā)瓜子水果,音樂放起;。

(二)主持人出場(chǎng)開場(chǎng)白;。

(三)班主任講話,各任課教師講話;。

(四)各寢室表演節(jié)目;。

(五)玩游戲—“采珍珠”;。

(六)班上有才藝的同學(xué)才藝展示;。

(七)玩游戲—“擊鼓傳花”和“搶凳子”;。

(八)被抓到的同學(xué)或老師受懲罰,“真心話”或“大冒險(xiǎn)”;。

(九)播放班級(jí)從開學(xué)軍訓(xùn)到現(xiàn)在的照片;。

(十一)發(fā)卡片各自寫下新年祝福;。

(十二)互相贈(zèng)送禮物或祝福;。

(十三)活動(dòng)結(jié)束。

四、事后評(píng)估。

通過這一次的活動(dòng),同學(xué)間,師生間更添一層友誼。也真正做到了歡歡喜喜慶元旦,

每個(gè)人都感受到了濃厚的節(jié)日氣氛。六、活動(dòng)小組成員:

教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇六

20xx年元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的.精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,學(xué)校工會(huì)決定于20xx年12月27日(星期二)――28日(星期三)下午辦公時(shí)間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動(dòng)。本次活動(dòng)以放松心情為主線、以增進(jìn)感情、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動(dòng)安排如下:

20xx年12月27日(星期二)――28日(星期三);下午辦公時(shí)間

南操場(chǎng)

1――6年級(jí)和音樂、美術(shù)和英語(yǔ)組共七組

一分鐘跳繩

每個(gè)組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。

每組選手在一分鐘之內(nèi),所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評(píng)選。如有選手棄權(quán),則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù),并參加最后評(píng)選。

周二下午:一年級(jí);三年級(jí);五年級(jí);音樂、美術(shù)和英語(yǔ)組。

周三下午:二年級(jí);四年級(jí);六年級(jí)

本次活動(dòng)由校工會(huì)主辦,各教研組、年級(jí)組協(xié)辦;

活動(dòng)組委會(huì)成員名單:

組長(zhǎng):

組員:

席紅霞、

請(qǐng)全體教職工按時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地;

校工會(huì)

20xx年12月23日

教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇七

相聚一起,有你有我有大家。

20xx年12月31日下午。

xxx。

3號(hào)教學(xué)樓,1樓:音體美和各校區(qū),2樓:一至四年級(jí),3樓:五六年級(jí)。

全街道教師,共設(shè)一至六年級(jí)各一隊(duì)、音體美一隊(duì)、各校區(qū)各一隊(duì),共10隊(duì)。

各位教師至少玩九個(gè)節(jié)目后到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。

校倉(cāng)庫(kù)。

1、教師游園活動(dòng):三甲街道小學(xué)教師“慶元旦”游園卡。

本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”至少玩九個(gè)節(jié)目后到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)獎(jiǎng)。

2、摸獎(jiǎng):一等獎(jiǎng):10名,二等獎(jiǎng):30名,三等獎(jiǎng)50名。

3、晚上會(huì)餐。

1、由隊(duì)各自行商量定出一個(gè)活動(dòng)上報(bào),如有重復(fù)者則先報(bào)者優(yōu)先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。

2、確定好活動(dòng)內(nèi)容后,各隊(duì)積極準(zhǔn)備活動(dòng)材料和方案。

3、各隊(duì)認(rèn)真組織并商討活動(dòng)的方案,大家集思廣益讓活動(dòng)更有趣味性。同時(shí),全體教師應(yīng)該主動(dòng)地出謀劃策把活動(dòng)搞的更好些,團(tuán)結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇八

歡度元旦,喜迎新年,增進(jìn)營(yíng)銷1011班同學(xué)之間以及師生之間的友誼。

(一)活動(dòng)時(shí)間:2019年1月1日晚上6點(diǎn)。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院24a1多媒體教室(三)參加人員:營(yíng)銷1011班全體同學(xué)和班主任以及任課教師(四)活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)前安排:(1)向班主任和任課教師發(fā)出邀請(qǐng);(2)借教室、布置活動(dòng)場(chǎng)地;(3)確定主持人;(4)準(zhǔn)備好節(jié)目和小游戲;(5)買好水果瓜子等零食;(6)買好游戲獎(jiǎng)品。

2、活動(dòng)當(dāng)天安排:(1)通知參加人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);(2)主持人。

開場(chǎng)白。

;(3)活動(dòng)正式開始。活動(dòng)后安排:(1)清理教室;(2)互送禮品祝福,各回各家。

(一)6點(diǎn),大家聚集,分發(fā)瓜子水果,音樂放起;。

(二)主持人出場(chǎng)開場(chǎng)白;。

(三)班主任講話,各任課教師講話;。

(四)各寢室表演節(jié)目;。

(五)玩游戲—“采珍珠”;。

(六)班上有才藝的同學(xué)才藝展示;。

(七)玩游戲—“擊鼓傳花”和“搶凳子”;。

(八)被抓到的同學(xué)或老師受懲罰,“真心話”或“大冒險(xiǎn)”;。

(九)播放班級(jí)從開學(xué)。

軍訓(xùn)。

到現(xiàn)在的照片;。

(十)師生合唱《難忘今宵》;慶元旦。

(十一)發(fā)卡片各自寫下新年祝福;。

(十二)互相贈(zèng)送禮物或祝福;。

(十三)活動(dòng)結(jié)束。

通過這一次的活動(dòng),同學(xué)間,師生間更添一層友誼。也真正做到了歡歡喜喜慶元旦,

每個(gè)人都感受到了濃厚的節(jié)日氣氛。六、活動(dòng)小組成員:

教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇九

使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的.舞臺(tái),通過手抄報(bào)、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,在活動(dòng)中滲透愛國(guó)主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才,教師慶元旦活動(dòng)方案。

1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。

2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展趣味游戲;中高年級(jí)可以百花齊放,確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng),如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級(jí)制作新年賀卡,規(guī)劃方案《教師慶元旦活動(dòng)方案》。

1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。(四―六年級(jí)于12月25日下午選15份上交德育處)

2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過程要周密,確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月26日上交方案)。

3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示。活動(dòng)結(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)比、展示。

5、各班教師要參與活動(dòng)并有節(jié)目。

1、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組,對(duì)賀卡、教室布置、活動(dòng)過程進(jìn)行評(píng)比。

每個(gè)年級(jí)組分別評(píng)選出一類班級(jí)1個(gè)、二類班級(jí)1個(gè)、

三類班級(jí)1個(gè)。

2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級(jí)量化。

組 長(zhǎng):杜慶斌 全面負(fù)責(zé)

副組長(zhǎng):全體中層干部

丁 良、許 磊、丁 華 負(fù)責(zé)全校班級(jí)巡查及拍照。

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。

3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,將公布結(jié)果。

教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇十

為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此元旦即將來(lái)臨之際,舉行迎新年活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

1、各班出一期"慶元旦"為主題的'黑板報(bào)。

2、低年級(jí)繪畫、中高年級(jí)辦手抄報(bào)。

3、文藝匯演。

1、黑板報(bào)和繪畫、手抄報(bào)作品在20xx年12月27日前完成。

2、文藝匯演:20xx年12月31日上午9:00—11:00。

1、活動(dòng)總策劃:袁艷平。

2、場(chǎng)地安排:胡先明。

3、活動(dòng)攝影:李涌波。

4、音樂播放:陳純清。

5、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:王政鋒、曾思思。

1、各班班主任和副班主任負(fù)責(zé)維持本班秩序,確保進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)及演出過程中的安全。

2、不表演的學(xué)生要穿校服。

3、注意場(chǎng)地衛(wèi)生,不帶零食吃。

教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇十一

活動(dòng)組織與協(xié)調(diào):

校工會(huì)、團(tuán)委、信息中心。

本校教職工。

1、語(yǔ)言類:

相聲、小品、朗誦等;

2、舞蹈類:

以能體現(xiàn)時(shí)代主題的舞蹈為主,形式不限;

3、歌曲類:

獨(dú)唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器樂類:

獨(dú)奏、齊奏、合奏等;

1、節(jié)目準(zhǔn)備和上報(bào)團(tuán)委時(shí)間:

12月9日——12月20日。(每個(gè)專業(yè)組、處室不得少于一個(gè)節(jié)目)。

2、節(jié)目時(shí)間:

12月26日——12月30日(具體時(shí)間已通知為準(zhǔn))。

要緊扣時(shí)代、校園、職教的主題,節(jié)目力求創(chuàng)新,有特色,形式盡可能多樣化。

請(qǐng)學(xué)校個(gè)專業(yè)組、教研組長(zhǎng)、處室負(fù)責(zé)人全力支持、積極配合。

(本場(chǎng)責(zé)任人:xx)。

校工會(huì)、團(tuán)委。

注:

1、具體的時(shí)間以當(dāng)日通知為準(zhǔn);

2、為確保教學(xué)常規(guī)和會(huì)場(chǎng)秩序,節(jié)目審查與彩排期間沒有節(jié)目的學(xué)生不得圍觀。

教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇十二

一年的辛苦和付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務(wù)來(lái)放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽(yáng)光、青春、與活力的手。永保蒙古族幼兒園教師的風(fēng)采。

為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對(duì)幼兒園所做的貢獻(xiàn),園里決定在20xx年舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的'教育工作中去,為我園的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!

20xx年1月1日。

舞蹈室。

全體教師與阿姨主持:張海丹包曙紅白鳳娟。

舞蹈、游戲等。

氣球、各種小禮物。

一、園領(lǐng)導(dǎo)講話。

二、活動(dòng)安排:

1、開場(chǎng)安代舞:《激情燃燒的科爾沁》。

2、主持人致新年賀詞。

3、詩(shī)朗誦:《我是幼兒教師》。

4、舞蹈:《諾恩吉亞》。

5、游戲:“搶椅子”

6、童話劇:《灰姑娘》。

7、民歌連唱。

8、舞蹈:《西域風(fēng)情》。

9、游戲:倒著說。

規(guī)則:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來(lái)說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯(cuò)就算失敗。

10、舞蹈:《卓瑪》。

11、情景劇:《回家過年》。

12、男女四重唱:《草原的天堂》。

13、活動(dòng)結(jié)束。

大合唱《圓又圓》《送親歌》《同一首歌》。

教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇十三

2017年即將到來(lái),新年新氣象。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來(lái)之際,學(xué)校特舉辦一次開心的教工游園活動(dòng)。

相聚一起,有你有我有大家。

2017年12月31日下午。

金彩琴、陳正寶。

號(hào)教學(xué)樓,1樓:音體美和各校區(qū),2樓:一至四年級(jí),3樓:五六年級(jí)(順序由西往東)。

全街道教師,共設(shè)一至六年級(jí)各一隊(duì)、音體美一隊(duì)、各校區(qū)各一隊(duì),共10隊(duì)。

各位教師至少玩九個(gè)節(jié)目后到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。

校倉(cāng)庫(kù)。

本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”;至少玩九個(gè)節(jié)目后到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)獎(jiǎng)。

2、摸獎(jiǎng):一等獎(jiǎng):10名,二等獎(jiǎng):30名,三等獎(jiǎng)50名。

3、晚上會(huì)餐。

1、由隊(duì)各自行商量定出一個(gè)最佳活動(dòng)上報(bào),如有重復(fù)者則先報(bào)者優(yōu)先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。

2、確定好活動(dòng)內(nèi)容后,各隊(duì)積極準(zhǔn)備活動(dòng)材料和方案。

3、各隊(duì)認(rèn)真組織并商討活動(dòng)的方案,大家集思廣益讓活動(dòng)更有趣味性。同時(shí),全體教師應(yīng)該主動(dòng)地出謀劃策把活動(dòng)搞的更好些,團(tuán)結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

九、由王邦老師拍照并上報(bào)信息。

教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇十四

20xx年即將到來(lái),新年新氣象。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來(lái)之際,學(xué)校特舉辦一次開心的教工游園活動(dòng)。

相聚一起,有你有我有大家。

20xx年1月3日下午。

轉(zhuǎn)載自 m.xunshida.cn

金彩琴、陳正寶。

3號(hào)教學(xué)樓,樓:音體美和各校區(qū),2樓:一至四年級(jí),3樓:五六年級(jí)(順序由西往東)。

全街道教師,共設(shè)一至六年級(jí)各一隊(duì)、音體美一隊(duì)、各校區(qū)各一隊(duì),共0隊(duì)。

各位教師至少玩九個(gè)節(jié)目后到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。

校倉(cāng)庫(kù)。

三甲街道小學(xué)教師“慶元旦”游園卡。

本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”;至少玩九個(gè)節(jié)目后到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)獎(jiǎng)。

2、摸獎(jiǎng):一等獎(jiǎng):0名,二等獎(jiǎng):30名,三等獎(jiǎng)50名。

3、晚上會(huì)餐。

1、由隊(duì)各自行商量定出一個(gè)最佳活動(dòng)上報(bào),如有重復(fù)者則先報(bào)者優(yōu)先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。

2、確定好活動(dòng)內(nèi)容后,各隊(duì)積極準(zhǔn)備活動(dòng)材料和方案。

3、各隊(duì)認(rèn)真組織并商討活動(dòng)的方案,大家集思廣益讓活動(dòng)更有趣味性。同時(shí),全體教師應(yīng)該主動(dòng)地出謀劃策把活動(dòng)搞的更好些,團(tuán)結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇十五

元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的`姿態(tài)迎接新的一年,學(xué)校工會(huì)決定于12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時(shí)間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動(dòng)。本次活動(dòng)以放松心情為主線、以增進(jìn)感情、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動(dòng)安排如下:

12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時(shí)間。

南操場(chǎng)。

1——6年級(jí)和音樂、美術(shù)和英語(yǔ)組共七組。

一分鐘跳繩。

每個(gè)組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。

每組選手在一分鐘之內(nèi),所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評(píng)選。如有選手棄權(quán),則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù),并參加最后評(píng)選。

周二下午:一年級(jí);三年級(jí);五年級(jí);音樂、美術(shù)和英語(yǔ)組。

周三下午:二年級(jí);四年級(jí);六年級(jí)。

本次活動(dòng)由校工會(huì)主辦,各教研組、年級(jí)組協(xié)辦;

活動(dòng)組委會(huì)成員名單:

組長(zhǎng):

組員:

xxx。

請(qǐng)全體教職工按時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地;

教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇十六

20xx年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的`元旦,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。

幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲。

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。

參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友。

開場(chǎng):新年好。

1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)。

2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:xx)。

3、歌舞《踏浪》(表演者:xx)。

4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>

5、舞蹈《openyourdream(表演者:泡泡魚班女生)。

6、歌舞《三只熊》(表演者:xxx)。

7、詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:xx)。

8、歌曲《春曉》(表演者:肖xx)。

9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:嘟嘟熊班女生)。

10、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和鮴xx)。

11、歌曲《荷塘月色》(表演者:xxx)。

12、舞蹈《×》(表演者:xxx)。

13、親子游戲《同舟共濟(jì)》。

14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:xxx)。

15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:xxx等)。

16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》。

17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生)。

18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:xxx)。

19、自由表演時(shí)間段。

20、親子游戲《春雷陣陣響》。

21、頒發(fā)紀(jì)念品。

教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇十七

為了豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展示我校教職工的藝術(shù)才華,體現(xiàn)教職工的精神風(fēng)貌,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化,學(xué)校工會(huì)將舉辦第二屆“迎新春、慶元旦”教職工卡拉ok大賽”,歡迎廣大教職工根據(jù)方案要求踴躍報(bào)名參賽。

十二月二十九日15:30。

x報(bào)告廳。

學(xué)校教職員工。

以個(gè)人單項(xiàng)和組合形式報(bào)名,組合形式報(bào)名不得超過5人,報(bào)名須在校園網(wǎng)下載報(bào)名表,報(bào)名時(shí)間12月15日至19日,報(bào)名表送交工會(huì)屈亞慧老師處,參賽選手12月26日(星期五)上午課間操在湖源樓報(bào)告廳抽簽。

1、參賽選手自選比賽歌曲,每個(gè)參賽節(jié)目限唱一首歌。語(yǔ)種不限,唱法不限;歌曲內(nèi)容健康、積極向上,著重表達(dá)對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)教育事業(yè)的.謳歌。

2、參賽的光盤由參賽選手自己提供,必須保證質(zhì)量,若因光盤質(zhì)量問題而影響成績(jī),后果自負(fù)。

3、比賽嚴(yán)格按照抽簽順序進(jìn)行,沒有特殊情況不得調(diào)換,也不得中途退場(chǎng)。

4、為使比賽順利進(jìn)行,籌備組計(jì)劃將全部比賽歌曲的伴奏進(jìn)行整合,所以請(qǐng)所有參賽選手必須于12月26日前將光盤交夏興明老師處,并標(biāo)明參賽選手姓名、曲目、序號(hào),如選手對(duì)比賽音響設(shè)備、樂器等有特殊要求應(yīng)提前說明。

比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分10分,其中。

1、歌曲內(nèi)容積極向上1分。

2、演唱有一定的技巧與難度3分。

3、與伴奏帶音樂配合得當(dāng)3分。

4、服飾、動(dòng)作搭配1.5分。

5、整體效果1.5分。

6、評(píng)分辦法:

每一位歌手演唱結(jié)束后,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)直接亮分,去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)平均分為選手最后得分。評(píng)委打分的滿分為10.00分,最低打分為7.50分,小數(shù)點(diǎn)后兩位為有效計(jì)分。每位歌手演唱之前公布前一位歌手得分。

設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇十八

為做好全縣無(wú)償獻(xiàn)血工作,確保臨床用血需要和安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》、《湖南省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法〉辦法》以及《常德市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)2xxxx年度區(qū)縣市無(wú)償獻(xiàn)血工作實(shí)施方案的通知》(常政辦函〔2xxxx〕15號(hào))文件精神,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本方案。

一、計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)。

(一)縣直各單位,按編制人員總數(shù)的20—30%下達(dá)指導(dǎo)性獻(xiàn)血計(jì)劃。

(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照統(tǒng)計(jì)人口數(shù)的2.2‰下達(dá)指導(dǎo)性獻(xiàn)血計(jì)劃。

二、工作要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣直各行政企事業(yè)單位要加強(qiáng)對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血工作的組織領(lǐng)導(dǎo),安排專(兼)職人員負(fù)責(zé)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將計(jì)劃任務(wù)分解到各村、居委會(huì)及各院、站、所、學(xué)校,縣直各單位要將計(jì)劃任務(wù)分解到各股室(科室)、到個(gè)人,并積極宣傳獻(xiàn)血知識(shí),動(dòng)員適宜獻(xiàn)血人員參與無(wú)償獻(xiàn)血,確保完成計(jì)劃任務(wù)。

(二)加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)。縣獻(xiàn)血辦要采取多種形式大力宣傳《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》和《湖南省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法〉辦法》,要廣泛宣傳獻(xiàn)血的意義,普及獻(xiàn)血的科學(xué)知識(shí),營(yíng)造良好的無(wú)償獻(xiàn)血氛圍。

(三)加強(qiáng)督導(dǎo)考核。縣獻(xiàn)血辦要與各單位加強(qiáng)聯(lián)系,做好無(wú)償獻(xiàn)血的銜接工作,及時(shí)匯總?cè)蝿?wù)完成情況,并繼續(xù)將無(wú)償獻(xiàn)血計(jì)劃任務(wù)納入縣政府衛(wèi)生工作目標(biāo)考核內(nèi)容進(jìn)行考核。

5.無(wú)償獻(xiàn)血宣傳工作方案。

6.衛(wèi)計(jì)局義務(wù)獻(xiàn)血方案。

9.獻(xiàn)血日活動(dòng)策劃書。

教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇十九

一、活動(dòng)主題:“創(chuàng)建文明、和諧、安全校園”

二、活動(dòng)目的:通過迎新年慶祝活動(dòng)的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵(lì)師生們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為般陽(yáng)路小學(xué)教育開創(chuàng)燦爛、輝煌的明天!

三、活動(dòng)時(shí)間:12月31日下午。

四、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

五、參加人員:全體同學(xué)、教師。

六、活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位組織慶元旦活動(dòng)。

七、相應(yīng)活動(dòng)。

八、注意事項(xiàng)。

1、安全紀(jì)律教育:各班主任要事先對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全及紀(jì)律教育,游戲中不要追逐打鬧,以免發(fā)生不必要的事故。準(zhǔn)備了零食的班級(jí)尤其要注意食品衛(wèi)生,不買過期食品,不買學(xué)生不易多吃的食品。

2、禮儀衛(wèi)生教育:各班主任要教育同學(xué)在聯(lián)歡過程中,懂禮貌,不爭(zhēng)食,不亂扔果皮紙屑,會(huì)后要打掃衛(wèi)生,清理會(huì)場(chǎng),尤其是在教室外(即學(xué)校各空地)開展活動(dòng)的班級(jí),要教育同學(xué)們注意衛(wèi)生,保護(hù)好校園環(huán)境。

教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇二十

元旦即將到來(lái),新年新氣象。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來(lái)之際,學(xué)校特舉辦一次開心的教工游園活動(dòng)。

相聚一起,有你有我有大家。

20xx年12月31日下午。

金彩琴、陳正寶。

3號(hào)教學(xué)樓,1樓:音體美和各校區(qū),2樓:一至四年級(jí),3樓:五六年級(jí)(順序由西往東)。

全街道教師,共設(shè)一至六年級(jí)各一隊(duì)、音體美一隊(duì)、各校區(qū)各一隊(duì),共10隊(duì)。

各位教師至少玩九個(gè)節(jié)目后到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容。

三甲街道小學(xué)教師“慶元旦”游園卡。

本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”;至少玩九個(gè)節(jié)目后到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)獎(jiǎng)。

2、摸獎(jiǎng):一等獎(jiǎng):10名,二等獎(jiǎng):30名,三等獎(jiǎng)50名。

3、晚上會(huì)餐。

1、由隊(duì)各自行商量定出一個(gè)最佳活動(dòng)上報(bào),如有重復(fù)者則先報(bào)者優(yōu)先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。

2、確定好活動(dòng)內(nèi)容后,各隊(duì)積極準(zhǔn)備活動(dòng)材料和方案。

3、各隊(duì)認(rèn)真組織并商討活動(dòng)的`方案,大家集思廣益讓活動(dòng)更有趣味性。同時(shí),全體教師應(yīng)該主動(dòng)地出謀劃策把活動(dòng)搞的更好些,團(tuán)結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇二十一

這兩天因?yàn)榻M織同事戶外徒步加拓展活動(dòng),重走了同樣的線路,有些感想,一吐為快!

啟示之一:萬(wàn)事開頭難,后面不再難。困難總在某一時(shí)刻膨脹,讓我們感到要崩潰,而在我們堅(jiān)持下嚇沒了。一開始徒步,就直面爬山,才行走半小時(shí),有的同志就說自己走不下去了,可是,此時(shí)沒有回頭路,大家互相鼓勵(lì)著,繼續(xù)前行,后面再走幾個(gè)小時(shí),不再有人叫苦,都走下來(lái)了。

啟示之二:學(xué)習(xí)要常新,挑戰(zhàn)才有趣。人總是好奇的,如果在學(xué)習(xí)中沒有新東西,大家會(huì)有白學(xué)的感覺。徒步、拓展活動(dòng)過去做過,但是徒步難度、線路不一樣,拓展內(nèi)容不一樣,大家還是會(huì)有開眼界的感覺,自然印象深刻,想不讓他們復(fù)習(xí)都難,他們回去會(huì)津津樂道去分享,學(xué)習(xí)也一樣。

啟示之三:同樣學(xué)習(xí)內(nèi)容,細(xì)節(jié)不會(huì)完全一樣,處處留心皆學(xué)問。雖然我兩天走的是一樣的線路,可是兩天都各有收獲。第一天沒有經(jīng)驗(yàn),背了很多東西,而且第一次走,感覺路很漫長(zhǎng),只顧著看地面石頭,有些同志回來(lái)說脖子都酸了。第二次走,我知道途中有吃的地方,大家都少帶了許多,輕裝前進(jìn),后來(lái)小貝導(dǎo)游看到我背包不科學(xué),告訴我包越貼身越省力,把雙肩包的胸、腰部分的扣帶全部扣上且拉緊貼身,果然感覺如無(wú)背物,后來(lái)一想,這不就是小時(shí)候?qū)W力學(xué)的知識(shí)嗎?怎么我們都忘了要做有用功?然后他還告訴我們行走中鼻吸口呼口不干;喝水小口多次解渴又不丟失太多鹽分和營(yíng)養(yǎng)又會(huì)不容易疲勞;用拐杖有節(jié)奏落地一次約走3步省力20%;回來(lái)冷熱水交替泡腳15分鐘可以去身上乳酸減輕疲勞和酸痛,其實(shí)按摩也是一樣;晚上睡覺還可以將腳墊高和心臟同高,使腳部血液循環(huán)更好使腳部得到更快恢復(fù)。

啟示之四:找到需求,有的放矢。從指定活動(dòng)開始,我們就集思廣益,看看大家最希望干什么,同時(shí)組織也帶有一定的引導(dǎo)性,因?yàn)楣ぷ餍枰聜兘?jīng)常只在室內(nèi),所以要換思維,讓大家做一些不常做的事,讓大家走出心理的舒適圈,思路就開闊了。學(xué)習(xí)也是如此,平時(shí)做不多而有可能會(huì)出現(xiàn)的特情要多訓(xùn)練,訓(xùn)練到成為習(xí)慣,一旦遇到問題就會(huì)從容應(yīng)對(duì)。

啟示六:學(xué)會(huì)借力。有些東西靠自己其實(shí)達(dá)不到更高的水準(zhǔn),可以利用外腦。我們這次徒步拓展,就是請(qǐng)專業(yè)的公司幫助。學(xué)習(xí)也一樣,每年適當(dāng)請(qǐng)業(yè)內(nèi)更專業(yè)的實(shí)戰(zhàn)專家來(lái)指導(dǎo),可以達(dá)到事半功倍和開拓視野的作用。

單位組織登山活動(dòng)總結(jié)例文2。

為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)建設(shè),我班開展了豐富多彩的活動(dòng),特舉辦此次爬山活動(dòng)。讓我們從中學(xué)習(xí)和體會(huì)“吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、敢于勝利、勇攀高峰”的精神。

六月的天氣雖然很炎熱,但是絲毫沒有減弱大家攀登大青山的熱情。當(dāng)天上午九點(diǎn)我們乘坐公交來(lái)到大青山腳下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看不太清楚山的輪廓。下車短暫調(diào)整一下之后,再次強(qiáng)調(diào)了此次活動(dòng)的注意事項(xiàng),特別強(qiáng)調(diào)大家在追求速度的同時(shí)一定要注意安全。

經(jīng)過四十分鐘,能動(dòng)學(xué)院交運(yùn)2班的同學(xué)們到達(dá)了大青山下的公路入口,雖然公里相對(duì)來(lái)說比較平緩,小道崎嶇,攀爬有些困難,但同學(xué)們的好勝心、堅(jiān)強(qiáng)的意志打消了沿公路上山的想法,決定直走上山的一條小道。十點(diǎn)左右爬山行動(dòng)開始了。大家一起克服困難,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助向山上進(jìn)軍。

爬山的過程中,天氣熱的能將我們烤化,并且同學(xué)們將隨身攜帶的水也全部喝完了,在身心疲憊的情況下,很多同學(xué)想要打退堂鼓,不過在同學(xué)們的互相鼓勵(lì)下,大家經(jīng)過艱難險(xiǎn)阻,繼續(xù)向上爬。到達(dá)頂峰時(shí),我們感受到了為同一個(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)互助、共同前進(jìn)的成功喜悅;體會(huì)到了沒有比人更高的山,只要有勇氣就定能登頂?shù)摹暗巧骄瘛薄5巧降臅r(shí)間是無(wú)比漫長(zhǎng)的,經(jīng)過一段時(shí)間的毅力、耐力考驗(yàn),我們終于登上了山頂。的確,登上山頂?shù)男那榻^對(duì)是用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的。這次登山我收獲了很多,我的毅力和耐力有了很大的提高。向上攀登,幾乎是人類的一種本能,在每個(gè)人兒時(shí)的記憶里就是永不陌生的回憶。我們?cè)?jīng)有過的夢(mèng)想和現(xiàn)代人的渴望體驗(yàn)的激情,在我們開始攀登的剎那,已經(jīng)感到了一種久違的回歸。登高望遠(yuǎn),既能領(lǐng)略到迷人的秀麗景色,還能在大自然的懷抱里盡情享受。此時(shí)此刻,你雖身感疲倦,但心里卻是樂滋滋,這份收獲,這份喜悅,這份實(shí)現(xiàn)自我的成就感和超越自我的快樂感相互交織,也許這正是你下次登山的原動(dòng)力。盡管爬山上來(lái)時(shí)有些人還是一臉倦容,情緒還是高漲的,特別是在山上玩撲克的時(shí)候,很多人都玩得很開心.高漲的情緒持續(xù)到下午的時(shí)候就慢慢減退了,盡管大家還是很想再接著玩下去,但都已經(jīng)有心無(wú)力了,于是很多人都出現(xiàn)了倦意,都想快點(diǎn)回到宿舍好好睡一覺了。的確,對(duì)于個(gè)別人來(lái)說,這真的是件累人的事,于是差不多兩點(diǎn)多的時(shí)候很多人都下山準(zhǔn)備回去了,可是下山的路也相當(dāng)難下,這是此次活動(dòng)沒有想到的。于是下午2點(diǎn)半就提前收隊(duì)回校,再經(jīng)過四十多分鐘的顛簸,大家拖著疲憊的身子回到了學(xué)校,看著每個(gè)人每一個(gè)無(wú)精打采的身影,真的很不是滋味,希望大家快點(diǎn)好起來(lái),盡快投入到學(xué)校生活當(dāng)中。

當(dāng)代大學(xué)生,教育不能只靠函授專業(yè)知識(shí),思想教育也非常重要。授之以魚不如授之以漁,團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)給予我們的可能并不是什么實(shí)實(shí)在在的東西,而是對(duì)我們團(tuán)支部進(jìn)行了一次思想上的教育。它教我們熱愛專業(yè),去享受每一刻的學(xué)習(xí)過程;它教我們關(guān)心時(shí)事,讓我們能夠放眼看世界;它教我們艱苦奮斗,讓我們能夠時(shí)刻準(zhǔn)備抓住成功。只要我們懷揣其中的這一份精神去學(xué)習(xí)生活,那我們的不斷進(jìn)步將會(huì)成為一種習(xí)慣。

么苦難和挫折,都不改初衷,矢志不渝,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。我們一定要經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,努力為祖國(guó)和人民建功立業(yè)。這也極大的提高團(tuán)員意識(shí)和新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)范。

此次團(tuán)日活動(dòng),從整體上說,比較成功,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。但從局部看仍可發(fā)現(xiàn)團(tuán)支部?jī)?nèi)部存在的一些問題,有一些不足。這或許也是團(tuán)日活動(dòng)另一個(gè)好的效果,即在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而找出解決方案,以求管理的日趨完善。在組織活動(dòng)之前,一定要精密安排和策劃,確保活動(dòng)有序有獨(dú)得盡興,避免活動(dòng)中出現(xiàn)大的偏差。實(shí)踐證明,一個(gè)活動(dòng)能否正常,有序地進(jìn)行,直接關(guān)系到活動(dòng)所要達(dá)到的最終目標(biāo)。

單位組織登山活動(dòng)總結(jié)例文3。

在社長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),全體成員的積極配合下,登山活動(dòng)基本上取得了圓滿的成功。

我們曲藝協(xié)會(huì)與思源文學(xué)社聯(lián)誼,組織了這次登山活動(dòng),目的是加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系,增進(jìn)彼此的友誼,得到更好地配合。在活動(dòng)中,全體同學(xué)精神飽滿,積極踴躍,互相幫助。英雄山并不是很高,我們很快就到了山頂,上山路上蔡瑞霖為我們拍照。在山頂處,風(fēng)景很好,我們各自用手機(jī)互拍留念,同學(xué)們擺出各種造型,很可愛。同時(shí)攝影的同學(xué)也有拍風(fēng)景和人物。隨后我們又在大石碑處合影留念。我們下山走了一段很長(zhǎng)的臺(tái)階,從上面往下看很是壯觀。到了平地后,正巧有老年樂隊(duì)在表演,我們聽了很久,很喜歡這樣的演出。

在一塊平地上,我們圍成了一圈,組織表演節(jié)目。表演之前,社長(zhǎng)給我們講了有關(guān)社團(tuán)的知識(shí),使我們更加了解了曲藝協(xié)會(huì)。而且,社長(zhǎng)還告訴了我們學(xué)習(xí)的重要性,讓我們更加確定了自己大學(xué)生活的內(nèi)容和未來(lái)發(fā)展的方向。同時(shí),我們堅(jiān)定了在曲藝協(xié)會(huì)里展現(xiàn)自我的信心。活動(dòng)進(jìn)行后,同學(xué)們?cè)趨⒓庸?jié)目和游戲等方面都表現(xiàn)得十分熱情,極大的配合了社長(zhǎng)和主持人開展的各項(xiàng)活動(dòng)。最讓我們難忘的是由主持人周靜組織的游戲,不但鍛煉了我們的反應(yīng)能力,而且很好的活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛。主持人表現(xiàn)得尤為突出,有犧牲小我完成大我的精神。大家玩得特別開心。

以登山為主體,不僅鍛煉了同學(xué)們的身體,而且提高了同學(xué)們的集體合作能力。通過此次活動(dòng)的開展,不僅加深了我們的友誼,而且鍛煉了自己,提升了自己的交際能力,促進(jìn)了社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展。但是活動(dòng)中也有不足,表演節(jié)目的時(shí)候,準(zhǔn)備的不充分,節(jié)目銜接的不是很好。而且活動(dòng)時(shí)間掌握的不是很好,沒出幾個(gè)節(jié)目就到時(shí)間了。很多同學(xué)并沒有融入活動(dòng)中,與其他同學(xué)之間的交流不夠。下山的時(shí)候,隊(duì)伍拉得很長(zhǎng),顯得有些凌亂。回去的路上由于事先沒有準(zhǔn)備充分,找不到公交車站,致使繞了很大的圈子。

這次活動(dòng)的開展,增進(jìn)了同學(xué)們之間的情感,加強(qiáng)了相互間的交流,同時(shí)也起到了鍛煉身體的目的。我們要發(fā)揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)其不足,爭(zhēng)取下次活動(dòng)能做得盡善盡美。相信我們的社團(tuán)會(huì)越辦越好!我們每個(gè)人都是最棒的!

單位組織登山活動(dòng)總結(jié)例文4。

從總體上講,此次活動(dòng)效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì),對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用。現(xiàn)將活動(dòng)的各項(xiàng)情況總結(jié)如下:

一、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、活動(dòng)開始前,我專門到活動(dòng)地點(diǎn)做了詳細(xì)考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間,解決交通難題。

2、特為此召開班委會(huì),審議并通過春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問題,杜絕一切危險(xiǎn)行為,保證活動(dòng)順利完成。

3、征得同學(xué)、班主任、輔導(dǎo)員、系部的同意。

二、活動(dòng)過程。

1、3月25日上午8時(shí),各宿舍負(fù)責(zé)人組織同學(xué)買食物并乘車出發(fā),大約五十分鐘左右到達(dá)紫金山索道。

2、到達(dá)目的地后,開始組織同學(xué)爬山。

3、約10點(diǎn)多我們爬到天文臺(tái)大門前,并在此休息拍照留念,將活動(dòng)推向高潮。

4、約11點(diǎn)多我們爬到紫金山頂,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動(dòng)推向了高潮。

5、15點(diǎn)左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。

三、不足之處。

1、首先是對(duì)公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹,造成支出大于預(yù)算。

2、對(duì)返程時(shí)間把握不夠準(zhǔn)確,造成堵車事件,浪費(fèi)了同學(xué)大量時(shí)間。

3、往返乘車時(shí),部分同學(xué)拖拉,不及時(shí)。

4、食物和水不是很充足且沒有事先準(zhǔn)備臺(tái)布。

5、部分同學(xué)集體觀念不強(qiáng)、參與活動(dòng)不積極。

有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。

單位組織登山活動(dòng)總結(jié)例文5。

這次并不是我首次參加徒步拓展訓(xùn)練活動(dòng),而以團(tuán)隊(duì)形式參加還是第一次。當(dāng)天身體的感受就一個(gè)字:累!之后幾天身體的感受也就一個(gè)字:酸!但是它給予我精神上帶來(lái)的卻是激蕩、力量和回味。

如果給這次開年徒步拓展訓(xùn)練活動(dòng)做一個(gè)定位,往大里說是公司練內(nèi)功,磨團(tuán)隊(duì),往小里說是個(gè)人攢能量。這是5年后公司重拾徒步拉練活動(dòng),寓意著公司又一次全新出發(fā),帶著不變的初心,傳承好易康人不怕苦不怕累的精神,走出開年傳奇。而對(duì)于個(gè)人來(lái)說,我作為團(tuán)隊(duì)中的一員,在參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作中收獲團(tuán)結(jié)互助精神,感受團(tuán)隊(duì)的蓬勃力量,迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。

這次徒步拓展訓(xùn)練活動(dòng)給我印象最深的是第一天的拓展訓(xùn)練超級(jí)過山車項(xiàng)目,從新分組后團(tuán)隊(duì)中多數(shù)是公司前線業(yè)務(wù)員,很多是只在通訊錄上認(rèn)識(shí)名字,沒見過面的同事,而我們必須在一個(gè)小時(shí)內(nèi)共同完成一個(gè)任務(wù)。當(dāng)完成了任務(wù)后回頭總結(jié),客觀地說開展超級(jí)過山車項(xiàng)目的大部分時(shí)間都是花在了團(tuán)隊(duì)熟悉、默契培養(yǎng)上。另外,超級(jí)過山車項(xiàng)目完成得好的關(guān)鍵是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖能準(zhǔn)確的布置任務(wù),做好分工。我所在的隊(duì)一開始走了一些彎路,大家都蠻干瞎干,導(dǎo)致任務(wù)完成的標(biāo)準(zhǔn)不夠好,時(shí)間不夠快。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問題后,領(lǐng)隊(duì)迅速理清了任務(wù)的步驟,先干什么再干什么,怎么做是能夠又快又準(zhǔn)的完成任務(wù)的。所以團(tuán)隊(duì)里重新分好了工,有人負(fù)責(zé)去外部團(tuán)隊(duì)聯(lián)絡(luò),有人負(fù)責(zé)借工具,有人負(fù)責(zé)量管子,有人負(fù)責(zé)切管子,有人負(fù)責(zé)彎管子,還有人負(fù)責(zé)接,一切有條不紊地展開了,最終任務(wù)也順利完成。

本次徒步拓展訓(xùn)練活動(dòng)給我第二個(gè)印象深刻的是第二天的徒步活動(dòng)。我的團(tuán)隊(duì)叫閃電隊(duì),我們的速度印證了這個(gè)隊(duì)名,取得了8大小組總排名第二的成績(jī)。清晰小階段目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力,在三段各6公里的徒步中,我們定的目標(biāo)是至少超越一個(gè)團(tuán)隊(duì),所以閃電隊(duì)在征途上看見前面競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就像狼看到肉一樣,緊緊咬住,窮追不舍。即使在第一段6公里中,我們是第5小隊(duì)出發(fā),沒能占據(jù)先機(jī),但是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)第4小隊(duì)時(shí),不顧未適應(yīng)長(zhǎng)途跋涉、未完全熟悉的環(huán)境,勇于超越了他們。在第二段6公里中,我們團(tuán)隊(duì)是第二個(gè)出發(fā),而我們遇到的是強(qiáng)勁的火箭隊(duì)——第一個(gè)出發(fā)的團(tuán)隊(duì)。在整整6公里中,閃電隊(duì)和火箭隊(duì)相互追趕,互相為前進(jìn)的力量,這一段路我們幾乎是跑步完成的,這也是最辛苦的一段路。最終我們也不懼對(duì)手,完成了至少超越一個(gè)隊(duì)的目標(biāo),取得了,第二段6公里第一名的成績(jī)。

這次徒步拓展活動(dòng)受益無(wú)窮,讓我對(duì)自己,對(duì)團(tuán)隊(duì),對(duì)公司的精神有了新的認(rèn)識(shí),相信在以后的工作中能夠給予我很多啟發(fā)和鼓勵(lì)。

單位組織登山活動(dòng)總結(jié)例文。

教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇二十二

為營(yíng)造健康向上的企業(yè)文化,提升公司員工精神文化品位,根據(jù)年度文體活動(dòng)計(jì)劃,公司于20_年_月_日利用一天時(shí)間組織全體員工在沂山進(jìn)行了爬山活動(dòng)。通過本次活動(dòng),員工即娛樂了生活又陶冶了情操,同時(shí)也加深了相互間的了解,活動(dòng)中即增進(jìn)了感情,又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

一是領(lǐng)導(dǎo)重視,率先垂范。對(duì)本次活動(dòng),公司領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)心和重視,多次指示綜合管理部要認(rèn)真籌劃,精心準(zhǔn)備,并親自確定活動(dòng)地點(diǎn)。在活動(dòng)時(shí)間確定后,總經(jīng)理考慮到活動(dòng)當(dāng)天有沙塵暴的情況,本著以人為本和對(duì)員工負(fù)責(zé)的態(tài)度,指示綜合管理部另行確定活動(dòng)時(shí)間,體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司員工的關(guān)心。同時(shí),總經(jīng)理和副總經(jīng)理還在出差途中多次打電話詢問準(zhǔn)備情況,并不顧旅途勞累,在剛從北京返回的情況下,以身作則,積極參加活動(dòng),極大的激發(fā)了員工參加活動(dòng)的積極性。

二是精心準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織。為嚴(yán)密組織好此次活動(dòng),綜合管理部精心準(zhǔn)備了活動(dòng)方案,確定了旅行社,購(gòu)買了藥品及礦泉水等登山常用品,協(xié)調(diào)各單位安排值班人員,同時(shí),為了便于員工早到后到辦室室取放物品,我們提前與物業(yè)公司協(xié)調(diào),在出發(fā)當(dāng)天6:30就安排辦公樓保安上崗值勤。為了避免旅途疲勞,綜合管理部提前與導(dǎo)游小姐聯(lián)系,制定了途中游戲互動(dòng)方案,在途中進(jìn)行了對(duì)歌、數(shù)數(shù)字、講故事等趣味游戲,消除了旅途疲勞,愉悅了身心。針對(duì)登山過程中容易出現(xiàn)的掉隊(duì)、迷路現(xiàn)象制定了在團(tuán)隊(duì)前協(xié)助導(dǎo)游確定旅游路線、在團(tuán)隊(duì)中間負(fù)責(zé)前后隊(duì)伍的鏈接、789在團(tuán)隊(duì)最后負(fù)責(zé)收攏人員、避免員工偏離路線、掉隊(duì)、迷路的“三點(diǎn)一線”安全保障方案,確保參加活動(dòng)的每一名員工都在保障人員的視野內(nèi),并堅(jiān)持在每游覽完一個(gè)景點(diǎn)時(shí)及時(shí)查對(duì)人數(shù),不使一人掉隊(duì)。

三是員工積極參加,合作意識(shí)加強(qiáng)。為了提高大家參加活動(dòng)的積極性,鍛煉員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,我們提前與導(dǎo)游小姐聯(lián)系,組織了車廂趣味游戲互動(dòng)。游戲互動(dòng)中,大家涌躍參加,物業(yè)公司經(jīng)理表演的“八戒吃瓜”維妙維銷,形象逼真,;財(cái)務(wù)審計(jì)部的笑話讓人捧腹大笑,樂不可支;經(jīng)理的“兩支蝴碟”博得了大家陣陣喝采和掌聲。對(duì)歌活動(dòng)中,員工需在10秒鐘的時(shí)間內(nèi)對(duì)上前一首歌曲的最后一個(gè)字,這單靠個(gè)人的力量是難以完成的,員工們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,采取四個(gè)人一組的集體戰(zhàn)術(shù),一人上臺(tái)眾人幫,齊心協(xié)力共渡難關(guān),偶爾不過關(guān)的,被罰作個(gè)鬼臉,引的大家哈哈大笑,整個(gè)車廂歡歌笑語(yǔ),氣氛熱烈。

四是互幫互助,團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)。凝聚力決定著公司員工的執(zhí)行力,是保證整體完成任務(wù)的前提,而團(tuán)結(jié)一心互幫互助則是完美執(zhí)行的核心。在向沂山峰頂攀登的過程中,項(xiàng)目部艷因身體虛弱而體力不支,為了能使她順利登上山頂,工程公司的副總經(jīng)理等同志發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,一直在后面攙扶和照顧,不斷給她加油鼓勁,沒有一人埋怨,經(jīng)過大家齊心協(xié)力互幫互助,徐春艷順利的登上了山頂,完成了登山活動(dòng)。在一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中,工作多半不孤立的,而是由好多人組成的一個(gè)環(huán),只有大家互相配合,密切合作,齊心協(xié)力,環(huán)環(huán)相扣才會(huì)組成一個(gè)圓。也只有無(wú)私的為他人提供力量,才能成就自已在這個(gè)圓中的位置。

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教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇二十三

為慶祝20xx元旦,豐富校園文化內(nèi)涵生活,展示廣大教師才藝,努力營(yíng)造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍,增強(qiáng)教師的凝聚力、向心力、集體榮譽(yù)感,以更飽滿的熱情投入到今后工作中。經(jīng)研究決定在20xx年元旦前夕,舉行教師文體比賽活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下。

快樂參與激情飛揚(yáng)。

全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園。

20xx年12月27日下午1時(shí)(暫定)。

場(chǎng)天鎮(zhèn)中心小學(xué)。

場(chǎng)天鎮(zhèn)小教教育工會(huì)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)組:組長(zhǎng):xx(具體負(fù)責(zé))、各學(xué)校校長(zhǎng)。

(二)籌備組:xx。負(fù)責(zé)方案制定,活動(dòng)安排、協(xié)調(diào)、落實(shí)等。

(三)后勤組:xx。x負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紀(jì)念品,x負(fù)責(zé)準(zhǔn)備調(diào)試卡拉ok比賽的音響設(shè)備和籃球場(chǎng)地畫線,x負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紙牌、籃球、自行車等活動(dòng)物品。

(四)裁判組:xx。負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中的紀(jì)律、安全,保證活動(dòng)順利開展、圓滿完成。具體分工:x負(fù)責(zé)摜蛋組;xx負(fù)責(zé)男教師自行車慢行組;xx負(fù)責(zé)女教師定點(diǎn)投籃組。xx負(fù)責(zé)卡拉ok比賽組(評(píng)委為各學(xué)校校長(zhǎng))。

xxx。

1.女教師定點(diǎn)投籃比賽(綜合樓前);

2.男教師自行車慢行(塑膠操場(chǎng));

3.摜蛋比賽(多功能教室);

4.卡拉ok比賽(多功能教室)。

1.根據(jù)名額分配,各校要認(rèn)真組隊(duì)參與,并利用時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)。

2.各代表隊(duì)按項(xiàng)選派人員參加,不得少報(bào),同一人不兼報(bào)多項(xiàng)。

3.活動(dòng)逐項(xiàng)進(jìn)行:女教師定點(diǎn)投籃比賽、男教師自行車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉ok比賽。

4.活動(dòng)分項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng),分設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)若干。

5.各組參加摜蛋比賽時(shí),必須有學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與。

6.所有人員須參與所有活動(dòng)(不是選手的`觀摩比賽),結(jié)束后,各組裁判將比賽結(jié)果交郭學(xué)德處匯總。最后在多功能教室舉行頒獎(jiǎng)儀式。(不參加頒獎(jiǎng)儀式的,不補(bǔ)發(fā)獎(jiǎng)品)。

7.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)本校代表隊(duì)帶隊(duì)、交通、活動(dòng)以及課務(wù)調(diào)整等工作,確保安全。

8.各代表隊(duì)于12月24日前將報(bào)名表交x處。

9.各項(xiàng)活動(dòng)的具體規(guī)則見相關(guān)活動(dòng)細(xì)則。

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