總結是對過去的尊重，對未來的承諾。沉著冷靜的態度有助于在壓力下保持良好的表現。以下是我為大家準備的一些總結范文，希望能夠給大家帶來一些啟發。

守規則作文寫作規范篇一

1、最好寫給具體負責人員。

求職信最好寫給能做錄用篩選和決定的人。這樣，即能提高效率又能加大力度。因而，先行調查，了解公司是非常重要的。大學生的求職信范文里面，很多的優秀求職信范文都做到這步的。

2、求職信開頭應能吸引讀者的'注意力。

寫一封吸引hr求職信如果你不想被人淘汰的話。

3、側重你對公司的價值而不是自己的需要。

在你的求職信中，應闡明你的工作經驗和技能會給公司帶來價值。了解公司的需求，和行業、公司的發展情況。

4、應用行業、公司常用的語言。

你可經常閱讀行業文獻和雜志。

5、要求面試。

在求職信結尾，要求面試機會，還可附上求職簡歷或履歷表。

6、追蹤和反饋。

追蹤結果，可采用電話、電子郵件、中間人等方式進行。目的是要獲得面試機會。

最后，寫求職信就要寫誠懇的求職信。

守規則作文寫作規范篇二

自薦信最好寫給能做錄用篩選和決定的人。這樣，即能提高效率又能加大力度。因而，先行調查，了解公司是非常重要的。

招聘人員可能收到成百上千封求職申請，所以自薦信一開頭就要引起招聘者的興趣，而不被淘汰。

在你的自薦信中，應闡明你的工作經驗和技能會給公司帶來價值。了解公司的需求，和行業、公司的發展情況。

你可經常閱讀行業文獻和雜志。

在自薦信結尾，要求面試機會。

追蹤結果，可采用電話、電子郵件、中間人等方式進行。目的是要獲得面試機會。

守規則作文寫作規范篇三

1、對不同的雇主和行業，你的自薦信要量體裁衣。

2、提出你能為未來雇主做些什么，而不是他們為你做什么。

3、要集中精力于具體的職業目標。

4、不要對你的求職情形或人生狀況說任何消極的話。

5、求職信要直奔主題，不要嘮叨。

6、不要在自薦信中寫那些沒有實力的空話。

7、不要超過一頁，除非你的未來雇主索要進一步的信息。

8、對任何打印或拼寫錯誤都要仔細再仔細。

9、在你發送之前先給其他人看一下。

10、所有發信copy存檔，包括你的信件、傳真、email.并把記錄保存，以便進行下一步行動。

這是一篇相當值得推薦的文章，它介紹了寫求職信的整個過程，注意要點，文章結構、思路，是求職人員必不可少的參考。在國外，求職信與履歷享有同等重要的地位，它們是一個事物的兩個方面，都能給求職者創造良好的第一印象。在國內，其重要性正為人們了解。在某種意義上，求職信比履歷更難寫，更需要技巧和不斷練習。

完美自薦書格式。

一位人事主管的經驗之談。

出處 m.xunshida.cn

（2）中間部分主要陳述個人的求職資格和所具備的能力。自薦書。

b、工作經歷和能力說明工作經歷，尤其是與求職目標相關的經歷，一定要說出最主要，最有說服力的資力、能力和工作經歷；說明的語氣要肯定、積極、有力。寫工作經驗時，一般是由近及遠先寫近期的，然后按照年代的順序依次寫出。最近的工作經驗是很重要的。在每一項工作經歷中先寫工作日期，接著是單位和職務。在這個部分需要注意的一點是，陳述個人的資格和能力經歷之后，不要太提及個人的需求、理想等。

自薦書。

（3）結尾部分多提供證明自己資歷、能力以及工作經歷的證明材料，其中也包括自己的一些補充。例如學歷證明、學術論文、獲獎證明證書、專業技術職業證書、專家教授推薦信等。這些可以列在另外的附頁上。

守規則作文寫作規范篇四

a：內容直奔主題，不要寫煽情的話。

b：應聘不同的雇主和行業，你的求職信要量體裁衣，不能以不變應萬變。

c：提出你能為未來雇主做些什么，而不是他們為你做什么。

d：集中精力于具體的職業目標。具體的職業目標。

e：不要說不著邊際的大話。

f：不要寫沒有實力的空話。

g：不應超過一頁，除非你所應聘的公司索要進一步的信息。

h：對任何打印或拼寫錯誤都要仔細再仔細。

a：內容直奔主題，不要寫煽情的話。

b：應聘不同的雇主和行業，你的求職信要量體裁衣，不能以不變應萬變。

c：提出你能為未來雇主做些什么，而不是他們為你做什么。

d：集中精力于具體的職業目標。具體的職業目標。

e：不要說不著邊際的大話。

f：不要寫沒有實力的空話。

g：不應超過一頁，除非你所應聘的公司索要進一步的信息。

h：對任何打印或拼寫錯誤都要仔細再仔細。

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守規則作文寫作規范篇五

30、好文章，是情感的產物。字里行間，應該有淚在飛;。

31.閱讀圖書和觀看戲劇，可使你的情感世界得以豐實;。

34.真摯的情感使人感動，夸張的情感令人不適;。

35.讓語言浸濡情感的泉水，叫詞句表達你內心的涌動;。

36.情感的程度通過形容詞表現出來，惟一的情感，只有惟一的詞語。

守規則作文寫作規范篇六

想要寫好一封求職信，應先掌握。

人員可能收到成百上千封求職申請，所以求職信或自薦信一開頭就要引起。

招聘。

者的興趣，而不被淘汰。

3、側重你對公司的價值而不是自己的需要。

在你的求職信中，應闡明你的工作經驗和技能會給公司帶來價值。了解公司的需求，和行業、公司的發展情況。

4、應用行業、公司常用的語言。

你可經常閱讀行業文獻和雜志。

5、要求面試。

在求職信結尾，要求面試機會。

6、追蹤和反饋。

追蹤結果，可采用電話、電子郵件、中間人等方式進行。目的是要獲得面試機會。

守規則作文寫作規范篇七

2、提出你能為未來雇主做些什么，而不是他們為你做什么。

3、集中精力于具體的職業目標。

4、不要對你的求職情形或人生狀況說任何消極的話，

5、直奔主題，不要嘮叨。

6、不要寫沒有實力的空話。

7、不要超過一頁，除非你的未來雇主索要進一步的信息。

8、對任何打印或拼寫錯誤都要仔細再仔細。

9、在你發送之前先給其他人看一下。

10、所有發信copy存檔，包括你的信件、傳真、email.并把記錄保存，以便進行下一步行動。

文檔為doc格式。

守規則作文寫作規范篇八

飲食禮儀因宴席的性質、目的而不同；不同的地區，也是千差萬別。古代的飲食禮儀是按階層劃分：宮廷，官府，行幫，民間等。而現代飲食禮儀則簡化為：主人（東道），客人了。

一點菜禮儀。

1、有中餐特色的菜肴。宴請外賓的時候，這一條更要重視。像炸春卷、煮元宵、蒸餃子、獅子頭、宮爆雞丁等，并不是佳肴美味，但因為具有鮮明的中國特色，所以受到很多外國人的推崇。

2、有本地特色的菜肴。比如西安的羊肉泡饃，湖南的毛家紅燒肉，上海的紅燒獅子頭，北京的涮羊肉，在那里宴請外地客人時，上這些特色菜，恐怕要比千篇一律的生猛海鮮更受好評。

3、本餐館的特色菜。很多餐館都有自己的特色菜。上一份本餐館的特色菜，能說明主人的細心和對被請者的尊重。

同時，在安排菜單時，還必須考慮來賓的飲食禁忌，特別是要對主賓的飲食禁忌高度重視。

二餐具禮儀。

中餐的餐具主要有杯、盤、碗、碟、筷、匙六種。在正式的宴會上，水杯放在菜盤左上方，酒杯放在右上方。筷子與湯匙可放在專用的座子上，或放在紙套中。公用的筷子和湯匙最好放在專用的座子上。

中餐上菜的順序一般是：先上冷盤，后上熱菜，最后上甜食和水果。

用餐前，服務員為每人送上的第一道濕毛巾是擦手用的，最好不要用它去擦臉。在上蝦、蟹、雞等菜肴前，服務員會送上一只小小水盂，其中漂著擰檬片或玫瑰花瓣，它不是飲料，而是洗手用的。洗手時，可兩手輪流蘸濕指頭，輕輕涮洗，然后用小毛巾擦干。

三座次禮儀。

這個“排座次”，是整個中國飲食禮儀中最重要的一部分。

從古到今，因為桌具的演進，所以座位的排法也相應變化。總的來講，座次是“尚左尊東”、“面朝大門為尊”。家宴首席為輩分最高的長者，末席為最低者。

巡酒時自首席按順序一路敬下。若是圓桌，則正對大門的為主客，左手邊依次為2、4、6……右手邊依次為3、5、7……直至匯合。

若為八仙桌，如果有正對大門的座位，則正對大門一側的右位為主客。如果不正對大門，則面東的一側右席為首席。然后首席的左手邊坐開去為2、4、6、8，右手邊為3、5、7。

如果為大宴，桌與桌間的排列講究首席居前居中，左邊依次2、4、6席，右邊為3、5、7席，根據主客身份、地位，親疏分坐。

四筷子禮儀。

一忌敲筷：即在等待就餐時，不能坐在餐桌邊，一手拿一根筷子隨意敲打，或用筷子敲打碗盞或茶杯。

二忌擲筷：在餐前發放筷子時，要把筷子一雙雙理順，然后輕輕地放在每個人的餐桌前，相距較遠時，可以請人遞過去，不能隨手擲在桌子上。

三忌叉筷：筷子不能一橫一豎交叉擺放，不能一根是大頭，一根是小頭。筷子要擺放在碗的旁邊，不能擱在碗上。

四忌插筷：在用餐中途因故需暫時離開時，要把筷子輕輕擱在桌子上或餐碟邊，不能插在飯碗里。

五忌揮筷：在夾菜時，不要把筷子當作道具，在餐桌上亂七八糟地揮舞；也不要在請別人用菜時，把筷子戳到別人面前，這樣做是失禮的。

守規則作文寫作規范篇九

如果你覺得寫不下去的時候，就閃電般地把它弄完，哪怕用一小時完成也行。如果寫都寫不下去了，那就需要問問自己：“我個人的夢想是什么?”是過一種自由自在的生活，不受任何人的驅遣，在自己的工作室里心情舒暢地讀書、寫文章、烹飪食物以及與朋友開心地聚會……還是別的?把它描述下來。

在此基礎上，可以考慮一些有關我們每個人的“身份”問題：我們每個人究竟是誰?在生活中扮演了多少種角色?如何去感知他人扮演的角色?要知道類似種族、性別、年齡、織業、身高、體重、教育和文化背景這樣的小主題，都是影響身份問題的因素和特質。其中的任何一個特質，那怕只是做一個最輕微的改動，都會使其成為另外一個人。

你可以一個被忽略與被損害的形象——他沒有歸屬感，沒有生活的起碼保障，沒有完整的家庭概念與天倫之樂。沒有自己可以縱橫馳騁的舞臺。甚至偶爾會沒有方向感。想想這樣一個人應該擁有怎樣一種生活?然后，從特例到通例，找出他們的群體來，描述他們。

身為編劇的第一前提是廣泛而大量的閱讀，閱讀別人的本子使你獲得關于編劇的起碼行文規范與寫作規范，閱讀文學作品使你找到劇本的創作基本框架。這樣，你的腦子里才會充滿故事。接下來需要你記錄和整理自己的的想法，寫成索引卡。此外，諸如傾聽、觀察、閱讀、筆記以及澄清最初的觀點，都是在寫作。

在比較有空閑的時間里，想象問題發展的每一種結果，以及人物的動機和解決方式。記下你個人每天可能會去注意的6-8件事情，考察它們的關聯性。從不同角度描寫它們的逐項進展以及所需的時間。再回到文章的最初：你還需要記錄自己的夢，描繪夢告訴你的東西。

從我迄今為止對所喜歡影片的直觀印象來看，首要的一條是編劇與影片生產者(導演及其他人等構成的主創人員)在細節的處理上可以說不遺余力，造成一種“非常真實地發生過”的感覺。而在一個相反的例證中，如對紀錄片的構思，對非虛構類影片的編劇處理上，主創人員又往往能夠從大量冗雜的客觀事實中挑選出非常“戲劇化”的結點進行編劇處理。這是一部影視作品之所以有生命力的基礎所在。

所以，身為編劇一定寫你所見到的真實，表達你的真實見解。影視作品注定來源于你的觀察和想法。它由許多大型場景片段組成，要進行場景設計，要注意細節。這并不是說單純地只寫關于某一問題或事件的內容本身，而是寫這些事件如何影響到你的主人公。這需要設想假如它你是他，你會怎么辦?寫下你自己愿意相信并且別人也比較相信的內容，而不是相反。

創作主人公的過去時，仔細考慮他的家庭背景和人際關系。展示你的主角怎樣受他所熟悉的人影響：所愛、所恨、所畏懼和仰慕的。主角應該是個使人快樂的家伙。讀者對任何一位身處絕境的人都會給與同情和關注。

編劇身處娛樂界，寫影視作品無非供人消遣。因此，編劇寫作和脫衣舞異曲同工。都是為了滿足人們難以抑制的沖動和情感，都是為了獲取利潤，都必須進行認真仔細的創作和編排，二者都依賴于取悅大眾來維持生計。這一點同樣一定要注意，而且是必須極端注意。

一般意義上的.寫作，涉及多種感覺：視覺、嗅覺、味覺、聽覺和感覺。做編劇的則主要是“寫出人們的動作”。創作電影劇本的寫法一種是：在一疊目錄卡片上寫下每一個場景，并對人物間將要發生的事情做一個簡要的記錄。用目錄卡片可以構筑所有文學形式的框架，劇本、散文也許還有詩歌。可以隨便變換場景或者把它刪除。

這其中，也包括有布景內容：地理、鄰居、建筑物、居室、氣候、季節、天氣、時間等。塑造人物有四種方法：描述、動作、對話及帶有個人觀點的思維。對于編劇而言，劇本中的每一句話(至少對話本身)都應有其娛樂價值，否則就沒必要落在紙上。因為，絕大多數情況下，劇中人物由于都來自現實生活的各個角落，所以他們是活生生的。換句話說，你的人物必須是既思考又行動的。

1、從事實切入。

2、小說式開頭。

3、以一個人物開頭。

4、設置場景的開頭。

5、具有震撼力的開頭。

6、以提問開頭。

7、以引語開頭。

8、設置引起觀眾興趣的對話開頭。

9、陳述式開頭等。

不管以哪一種方式開頭，它都必須在開頭后的10分鐘內，有把握吸引住觀眾并交待出足夠量的劇情。這影片上的10分鐘，基本可以換算為你劇本的第一頁——如果這一頁不能吸引讀者(特定身份的讀者如投資人、導演、影片生產調度與管理人員等)的關注，那你基本上就是白寫了。

規則八：別浪費他人的時間。

編劇作家的第一要義，是“不要浪費任何人的時間”。你的任務是去創作一連串的事件、對話和場景，他們如此重要，值得請求人們(無論投資方、影片主創群體還是觀眾)暫時拋開一下他們所有的事情來看一看。所以，一方面身為編劇你要相信自己的寫作天賦與本能，另一方面，你也要尊重他人的時間。

規則九：“準確”和“言之有物”。

永遠別讓你的觀眾忘記，你的主角到底想要什么。為了達到目的，劇中人必定會經歷激烈的掙扎，要把這種沖突的“過程”和“狀態”準確地、言之有物地展示給你特定的讀者。所謂準確和言之有物，包括讓你的主人公面臨確實可信的障礙。而在最后一場或幾場戲中，要寫清楚主人公是否已心想事成。這種交待是必不可少的。

規則十：不忘練習。

熟能生巧，練習是寫作劇本必不可少的學習規則，你不妨做一下以下練習：

1、選擇五部喜歡的劇本，一句話歸納主角的內心渴望。

2、寫一頁對話，對話中a請求b做一件事情，b不愿意做。a要用幾種方式提出請求，每種方式表達不同的情感：罪惡感、風趣感、謙卑感、憤怒感。

3、寫一段對話，一個人用一種不太明顯的方式把自己的愿望告訴另外一個人。

4、選一部喜歡的劇本，重寫最后一兩頁，逆轉劇情。

5、看一下當天的報紙，一句話概括關注的事件，要表達出那個人的內心渴望。

6、寫幾小段場景來表現主人公如何與每一種障礙的代表者們針鋒相對。看一下有哪一場景從戲劇效果上最令你滿意，指明滿意的原因。

守規則作文寫作規范篇十

第一條為進一步加強和改善圖書館黨支部建設，根據《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》和《中華人民共和國高等教育法》，結合圖書館和學報編輯部的實際情況，制定本會議制度。

第二條支部委員會(以下簡稱支部委員會)議事必須遵循《中國共產黨章程》和民主集中制原則，討論決定黨政工作中的重大問題。

第二，議事范圍。

第三條支部委員會一般一月召開一次，必要時可以臨時召開。議事范圍主要包括:。

討論制定和貫徹黨的路線、方針、政策和上級的重要指示精神，以及黨支部黨員大會決議的實施方案和重要措施。

(二)討論決定各部門發展規劃、工作規劃、內部管理體制改革等重要問題。

(3)討論研究加強黨建、宣傳思想政治工作、德育工作、精神文明建設、廉潔自律工作等重要問題。

(4)討論決定黨支部年度和學期工作計劃以及涉及群眾的重要問題。

(5)通過黨支部年度和學期。

工作總結。

進行討論。

(六)討論決定黨支部重要規章制度的制定、修訂和廢除。

(七)審查批準支部黨員的發展。

(八)研究決定各部門內部機構的設立、教職工的考核獎懲和職稱評定的審查；協助上級部門做好干部推薦工作。

(九)研究部門隊伍建設措施，討論人才引進計劃。

(十)審議決定部門表彰和推薦上級表彰的先進個人和集體。

研究加強黨風廉政建設工作；

(十二)研究處理部門重大突發事件和安全、消防工作中的重要問題，維護各部門的穩定。

研究決定工會、共青團、統戰等重要工作。

(十四)研究決定部門與外部的溝通與合作項目。

究重要請示和報告，落實上級交辦的重要任務。

（十六）研究上級黨委規定和其他需要黨支部集體討論決定的重要問題。

三、議事程序。

第四條支委會的議題應由黨支部或有關部門提出確定。

第五條擬提交支委會議研究的文件、材料或方案，一般應在會前二天報送，并在會前應將議題和有關材料分別送給支委成員，支委會成員對所研究的問題充分思考，便于做好發表意見的準備，保證黨支部決策的正確性和科學性。

第六條凡提請支委會討論的議題，應事先作好必要的調查研究和分析，明確所要討論和解決的問題的性質、原因、現狀，以及相應的政策規定，做到情況要清楚，事實要準確，匯報要完整。

第七條支委會研究決定問題時，支委會成員應充分發表意見，并按民主集中制的原則作出決定。對支委會需要表決通過的問題，到會委員都應發表同意、不同意、保留意見或緩議等明確意見，必要時采取投票決定。

第八條支委會會務工作、會議記錄、會議紀要和會議決議的信息發布、情況通報由黨支部秘書負責并認真做好記錄。記錄的內容包括：會議時間、地點、主持人、缺席人員名單、會議議題、支部委員的發言要點、會議決議等。會議記錄要妥善保管，存檔備查。

第十條支委會必須有三分之二以上委員出席方可舉行。支委會成員如不能出席會議，應在會前向書記或主持會議的領導請假。會議列席人員由支委確定，從嚴控制，列席人員只參加有關議題的討論。議題需要表決時列席人員無表權決。

第十一條支委員會討論的決議或決定，必須嚴格執行民主集中制的原則，并應當經過充分的醞釀討論。如對重大問題發生異議，一般應暫緩做出決定，經過一定調查研究、交換意見后再進行討論表決。凡做出決定的事項，由主持人當場宣布。對支委會作出的決定或決議，任何個人無權改變。如有不同意見可以保留，或向上一級黨組織反映，但在本級或上級黨組織未作出改變之前，必須無條件執行。如遇新情況確實不可能按原決定或決議執行時，應及時提交支委會復議，在特殊情況下可由書記征得多數委員同意后作出適當調整，但應提交下次支委會認可。

第十二條支委會議題如涉及支委成員本人，該成員應主動回避。

第十三條支委成員及列席人員應嚴格遵守會議紀律，會議討論研究的問題要按規定嚴格保密，泄密并造成不良影響后果的，要追究責任。會議需要傳達的事項要按規定進行，不準隨意擴散和外傳，會上分發的有關材料，會后應及時收回。

第十四條實施責任追究制度，造成損失的應追究有關人員的責任。

守規則作文寫作規范篇十一

又是一年，我和我爸媽，我哥準備回老家過年。經過家庭討論，我們打算開車回去。

我們把行李裝上車，然后爸爸開車，媽媽在副座吃零食，我和弟弟在后座看《愛情公寓4》。我看著窗外。到處都是山，由沙子和石頭堆積而成的山。突然導航響了：“前方有雷達測速，請減速限速60碼。”我們家各奔東西，完全無視航海的話。我的注意力也在電視劇里。我又看了看窗外，發現汽車正一點一點地向房子靠近。近，近，房子好像就在我眼前。我把頭轉向前方，看了看路，發現那里停了很多車。我沒覺得奇怪，就問爸爸：“爸爸！前面那么多車干什么？是不是出車禍了？”爸爸以一顆堅強的心回答：‘這是違規監控。一旦發現有違規行為，就要罰款。“我小聲說了句：‘哦。“爸爸把車開進海里，出去了。我好奇地跟著父親的腳步。爸爸進了一個房間，我站在門口，猶豫要不要進去，最后膽怯的戰勝了好奇心。我躲在門口，靜靜地聽著里面發生的事情。可能這扇門隔音效果比較強，也可能他們什么都沒說，所以我什么也沒聽到。我沮喪地回到車里。過了一會兒，爸爸出來了，我高興地跑過去問：“他們說什么？”爸爸回答，“他們說我們超速嚴重，超速55%罰款500元！我當時給了他們500塊錢，他們說要刷卡，我就回來取卡。”我說，“嗯？超速，我怎么沒注意到？“我們不得不接受這張卡并支付罰款。

這件事剛剛過去。我還記得我們回來的時候，我媽特意說了一句話：“慢慢走。”我知道嚴格的交通規則，下次我一定會告訴我爸看路邊的'警示牌，但我不能再這樣了，但幸運的是，沒有危險的緊急情況。

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守規則作文寫作規范篇十二

我們先看看

簡歷

其次，工作和學習時間都是遵守從現在到過去的方式，而不能從過去到現在，因為這類東西屬于隨著時間變化而改變的東西，只有現在的情況才現實。比如過去在小學三年級的成績相當好能表示在現在也是如此嗎?只有最近的東西才具有作用，哪怕所獲得的榮譽也是一樣的`，你在十多年前參加過某個重量級別的比賽獲得了冠軍又如何?你現在是一個相當慘淡的人，這過去可以為現在發揮正面作用嗎?相反這不是說明你現在不行了嗎?怎么以前那么優秀而現在這么差?所以過去如果含有影響現在的經歷，則應該在簡歷里不提這段時間以及以前的經歷。

守規則作文寫作規范篇十三

從一開始我就沒有留長指甲的習慣。

直到后來我習慣性的用我的手提電腦，更是留長指甲，不能夠熟練使用。最好比說在軍訓的時候我們都不能戴戒指，戴指甲之類的東西，曾經在網上看到過一個圖，就是有一個人參加軍訓卻帶了戒指，結果把整個手指頭都給弄掉了。

看起來血淋淋的很恐怖也很可怕。

所以我突然就想到了關于規則的事情，雖然在這個世界上有各種各樣莫名其妙的規則，雖然不一定千篇一律，但是卻各種約束，我們本身就有著對自由的一種崇尚吧，所以就特別的討厭各種約束。

但是從理智的角度上來看這些東西也并不一定全部都要否定干凈，因為很多東西對于我們來講是有用的，即便是我們自己覺得可能有一些東西不需要去看的太清楚。

所以那些人到底有沒有真心待你一看就能夠知道。

所以在那樣的規則之中，能夠游刃有余的生活著，也是一種本事。

守規則作文寫作規范篇十四

在我的日常生活中最常見的“共享”莫過于共享單車、共享雨傘、共享籃球等，它們大多與生活息息相關，也是為人們的生活提供了方便。

離我最近的大概就是共享單車了，“綠色出行”理念的深入人心，如今騎單車被認作是綠色的“先行士”。然而，也有與共享單車的綠色和方便格格不入的地方。

在我家小區門口的大門上醒目的貼了一塊牌子，上面的字樣是“禁止共享單車進入小區”，牌子是近幾個月才掛上的。那時，我想大概這是因為層出不窮的共享單車亂停放問題吧。

出了小區門口，便能在路旁看到三三兩兩停放著的共享單車，“ofo”、“摩拜”等眾多類型的共享單車的牌子，共享單車沒有指定的停靠地點。有人說：這就是共享單車的優點之一啊！你想去哪都可以去，就像在用自己家的自行車一樣，多方便啊！

的確，有許多使用共享單車的人都是這么認為的，但是方便自己的同時也更要學會方便他人。

因為前些日子曝光出的共享單車上的車牌二維碼被刮花，共享單車成為私家車？這類事件，我在上下學的途中也留意觀察了一下，發現在我的身邊還真有這種事。

起初，只是發覺有幾輛單車總是在固定時間停在固定位置，后來再一仔細觀察這些車子才發覺它們的車牌都被刮花了和我在電視新聞中見到的被曝光車輛的車牌屬于同一種狀態。

經過這么些天的留意觀察，不管是“耳聽”還是“眼見”，共享商品在帶給人們便捷，讓人們能夠跟上社會的快節奏，但是這一切又或是建立在道德觀念之上的。

研發共享商品的商家肯定是足夠信任社會消費者，他們希圖以共享時代這一新的發展理念魔物自己的好品牌，高品質和高利潤。

在我們消費使用者這一方面，“共享”是考驗全民道德素質的一關，而共享時代新理念的開啟或許就是國民道德觀念上升的階梯。

心存”共享“或許又是心存”道德“的又一種體現。

守規則作文寫作規范篇十五

有一次我放學回家，因為作業多，就跑回家了。然而，當我來到一個十字路口時，正好是紅燈。我想沖過去，但我擔心我不遵守交通規則。但后來我等不及了，就用頭發闖紅燈。

回到家，我做完作業，吃了晚飯，就睡覺了。

但不知怎么的，很快就天亮了。我起床，洗漱，然后去上學。在路上，我看到了一些不可思議的事情。那天在路上，我只能看到過往車輛的影子。我甚至看不到汽車是什么樣子的。速度太快了。再看看天空，飛機的速度比汽車慢很多，但為什么這種情況下需要飛機？這還不是最糟糕的事情。最糟糕的是交通燈的變化比汽車的速度還快。我的嘴變成了o型，還沒合上。

我離開了學校，一眨眼，天就黑了。我看了看時間。當時才下午兩點。為什么日月星辰沒有任何規律？突然，一顆流星向我射來，嚇得我閉上了眼睛。當我睜開眼睛時，我發現自己躺在床上。那是一場夢。

好在這只是一場夢。如果是真的，就完了。國有法律，家規，我覺得，以后我絕對不會不守規矩。

五年級：快樂可愛公主。