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反對邪教心得體會的教師(優(yōu)秀21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 22:16:09
反對邪教心得體會的教師(優(yōu)秀21篇)
時間:2024-03-20 22:16:09     小編:琉璃

每個人的心得體會都是獨(dú)特的,因為我們每個人的經(jīng)歷和感悟都是獨(dú)一無二的。寫好總結(jié)可以提高學(xué)習(xí)和工作的效率和質(zhì)量。以下是一些成功人士分享的心得體會,他們的經(jīng)驗或許對我們有所幫助。

反對邪教心得體會的教師篇一

邪教是人類文明的毒瘤,社會發(fā)展的公害,國家安全的大敵,與邪教的斗爭,是社會各界和廣大群眾的共同責(zé)任,抵制邪教,共建和諧,我們向廣大市民發(fā)出如下倡議:

——認(rèn)清邪教,遠(yuǎn)離邪教。學(xué)習(xí)必要的反邪教知識,認(rèn)清邪教的本質(zhì)和危害,對邪教組織的宣傳拉攏,做到不聽、不看,不信、不傳,不參與,不給任何邪教組織可乘之機(jī)。

——帶動他人,抵制邪教。廣泛宣傳國家法律法規(guī),帶動身邊親人和同學(xué)不信邪教,拒絕邪教,構(gòu)筑全民反邪的鋼鐵長城。

——弘揚(yáng)法治,依法治邪。遵法、守法,學(xué)法、用法,認(rèn)清邪教的非法性、違法性,發(fā)現(xiàn)邪教宣傳品及時清理,發(fā)現(xiàn)邪教違法活動及時報案。

——積極參與,“對邪教說不”網(wǎng)上簽名活動。關(guān)注“中國反邪教”,“濱城反邪衛(wèi)士”微信公眾號,參與網(wǎng)上簽名,共同營造全社會抵制邪教的良好氛圍。

讓我們迅速行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,與正義同行,對邪教說不,共同維護(hù)社會穩(wěn)定,守護(hù)社會平安!

大連市防范和處理邪教問題辦公室。

反對邪教心得體會的教師篇二

廣大的青少年朋友們:

本次倡議書貴在引起廣泛的響應(yīng),此次倡議在于廣大青少年朋友們深受賭博、邪教、傳銷迫害的前提下組織進(jìn)行的一次正義的倡議活動。其目的主要是讓廣大青少年朋友們認(rèn)真地意識到邪教等組織的危害性對人們的自身及家庭帶來多么大的傷害和打擊。

反邪教。

邪教是人類文明的毒瘤,社會發(fā)展的公害,中國特色社會主義事業(yè)的大敵。近年來,“”“門徒會”等多種邪教發(fā)展蔓延,侵害群眾權(quán)益、擾亂社會秩序,成為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的潛在威脅。與邪教的斗爭,是廣大人民群眾的共同責(zé)任。為了同學(xué)好友不受邪教侵害,為了和諧社會不被邪教污染,現(xiàn)在,我們向全系廣大師生鄭重發(fā)出倡議。

勸告同學(xué)們一定要學(xué)會分辨邪教與宗教,從我做起拒絕邪教,崇尚科學(xué)遠(yuǎn)離邪教,不要被其所欺騙,發(fā)現(xiàn)后要及時舉報。

別是非美丑、抵抗各種不良誘惑的能力。

倡議者:軌道交通系。

日期:04月17日

反對邪教心得體會的教師篇三

當(dāng)代社會,邪教問題成為社會亟待解決的大問題之一。邪教以其極端的思想和手段,對社會和個人造成了極大的傷害。為了維護(hù)社會穩(wěn)定和人民的安全與健康,我們必須積極參與反對邪教的斗爭。在這個過程中,我深刻體會到了反對邪教的重要性和意義。本文將分為五段,通過個人的經(jīng)歷和感悟,來闡述我在反對邪教的過程中的一些心得體會。

第一段,邪教的危害。邪教的危害絕不容小覷,它往往以虛假的美好幻想、毒害人心的言行和濫用心理手段為手段,迷惑并征用一部分人。邪教擁有強(qiáng)大的組織和傳播能力,深深地滲透到人們的生活中。許多人迷信邪教,徹底變了一個人的個性,乃至家庭的和諧。邪教針對無知者的心靈將其迷惑,不僅奪走了他們的財產(chǎn),更是摧毀了他們的家庭與人生。而且更嚴(yán)重的是,邪教往往會妄圖通過宣揚(yáng)錯誤思想,破壞社會穩(wěn)定,甚至發(fā)動恐怖活動。因此,對邪教的態(tài)度必須堅決、毫不妥協(xié)。

第二段,加強(qiáng)宣傳與教育。在反對邪教的過程中,宣傳與教育的工作至關(guān)重要。我們要加強(qiáng)宣傳,在各個渠道傳播反對邪教的理念和知識。當(dāng)下,網(wǎng)絡(luò)和媒體都是信息傳播的重要工具,我們可以通過制作宣傳視頻、發(fā)表專欄文章等方式,向大眾普及相關(guān)的法律法規(guī)和常識,增加他們對邪教的認(rèn)識和警惕。同時,我們還要加強(qiáng)對學(xué)生的教育,通過開展反邪教專題講座和活動,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀和價值觀,增強(qiáng)他們的辨別和抵抗邪教的能力。只有通過宣傳與教育,才能有效地引導(dǎo)人們擺脫邪教的影響。

第三段,加大打擊力度。除了加強(qiáng)宣傳與教育,我們還必須嚴(yán)懲邪教組織及其頭目。邪教組織是邪教的支持點(diǎn)和場所,只有摧毀了這些教`kF組織,才能有效地鏟除邪教的滋生土壤。因此,我們要加大打擊力度,打擊邪教組織的資金來源、傳播渠道和控制力度。同時,還要加強(qiáng)合作,建立相關(guān)的執(zhí)法機(jī)構(gòu)和跨部門協(xié)作機(jī)制,形成對邪教組織的全面打擊。只有堅決而果斷地打擊邪教,才能給人民一個安全和穩(wěn)定的社會環(huán)境。

第四段,加強(qiáng)法律建設(shè)。法律是維護(hù)社會穩(wěn)定和人民生活的重要保障。在反對邪教的過程中,我們要加強(qiáng)法律建設(shè),完善法律體系,制定和完善相關(guān)法律法規(guī),以保護(hù)人們的合法權(quán)益。同時,還要加強(qiáng)對邪教活動的打擊力度,規(guī)范執(zhí)法機(jī)構(gòu)的行為,確保其執(zhí)行力度,維護(hù)人民的安全和社會的穩(wěn)定。

第五段,加強(qiáng)國際合作。由于邪教組織具有跨國特點(diǎn),單靠一個國家的力量很難根除邪教。因此,我們要加強(qiáng)國際合作,與各國建立合作機(jī)制,共同打擊邪教。只有通過加強(qiáng)國際合作,才能有效地打擊邪教組織的活動,保護(hù)人們的安全和社會的穩(wěn)定。

總之,反對邪教是我們每個人的責(zé)任。我們必須加強(qiáng)宣傳與教育,開展大規(guī)模的打擊活動,加強(qiáng)法律建設(shè)和國際合作。只有通過這些措施,我們才能有效地摧毀邪教組織,保護(hù)人民的安全和社會的穩(wěn)定。讓我們共同行動起來,抵制邪教,為公正與和平而努力!

反對邪教心得體會的教師篇四

第一段:介紹邪教現(xiàn)象及其對社會的危害。

邪教作為一種具有極端思想和行為的組織,向人們灌輸極端思想、從而操縱其行為,已經(jīng)成為社會的一大頑疾。邪教的存在和發(fā)展對社會造成了巨大的危害,不僅與正常宗教有著本質(zhì)的區(qū)別,并且其背后的目的也與宗教信仰無關(guān)。邪教組織往往以各種宏大的宗教理念鼓動人們信仰,控制信徒的思想,迫使他們違背社會道德觀念進(jìn)行違法犯罪活動,是對社會的嚴(yán)重挑戰(zhàn)。

邪教能夠崇心往往離不開某種強(qiáng)烈的精神誘惑,這讓人們感到迷惑和蒙蔽。邪教往往利用一些樸素簡單的宗教理念,以慰藉人心,并讓人們感到自己是特殊的、被選中的。邪教還能通過灌輸惡意批評,抹黑他人,讓人們渴望加入邪教組織尋求被認(rèn)同的滿足感。此外,人們在面臨問題時往往會感到困惑和無助,邪教組織則借此提供所謂的解決方案,從而獲得信徒的追隨。

第三段:揭示邪教崇心帶來的消極影響。

邪教崇心的結(jié)果往往是信徒喪失了獨(dú)立思考和判斷的能力,盲目聽從邪教組織的各種命令。一旦某個邪教組織的目標(biāo)不符合社會法律與道德,那么這些被洗腦的信徒就可能成為實施犯罪行為的工具。同時,邪教崇心也會損害信徒的家庭和人際關(guān)系,信徒與原本親密的家人和朋友疏遠(yuǎn),社會融入感減弱,甚至丟掉了工作和生活的重心。

第四段:倡導(dǎo)反對邪教的行動。

針對邪教崇心的危害,我們應(yīng)該積極開展反對邪教的行動。首先,要通過宣傳教育,提高公眾對邪教的認(rèn)識和警惕性,讓人們了解邪教的本質(zhì)與手段。其次,政府應(yīng)加大打擊邪教組織的力度,加強(qiáng)法律法規(guī)的制定與執(zhí)行,嚴(yán)厲打擊邪教違法行為。此外,家庭和學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對青少年的教育,提高他們的自我認(rèn)知和判斷能力,避免他們成為邪教的犧牲品。

第五段:總結(jié)觀點(diǎn)。

反對邪教崇心是維護(hù)社會安全和信仰自由的重要任務(wù)。邪教組織的存在和發(fā)展不僅損害了個人的權(quán)益,更擾亂了社會的秩序與和諧。只有通過全社會的共同努力,從宣傳教育、法制建設(shè)、家庭教育等多個方面入手,才能更有效地遏制和消除邪教的危害。只有大家都提高警惕,增強(qiáng)反邪教意識,才能夠共同創(chuàng)造一個更加安全、穩(wěn)定和和諧的社會環(huán)境。

反對邪教心得體會的教師篇五

邪教是社會的毒瘤。長期以來,各種冒用宗教、氣功或其他名義的邪教層出不窮。它們神化“教主”,控制信徒,聚斂錢財,建立非法組織,從事違法犯罪活動;歪曲、盜用正信宗教教理教義,損害正信宗教聲譽(yù)形象,嚴(yán)重擾亂正常宗教活動秩序;損害“信徒”身心健康,破壞道德底線,踐踏國家法律,危害社會秩序和公共安全。

宗教反對邪教。弘揚(yáng)正信,堅持正行,防范和抵制邪教的滲透、侵蝕,協(xié)助黨和政府依法治理邪教,開展反邪教教育宣傳,參與邪教受害者的教育轉(zhuǎn)化,是我們宗教界義不容辭的責(zé)任。為進(jìn)一步推動全國宗教界積極參與反邪教工作,我們特向全國宗教界同仁發(fā)出如下倡議:

一、增強(qiáng)自我防范能力。

我們要不斷加強(qiáng)自身思想建設(shè)和組織建設(shè),大力踐行、弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,提高自我管理、自我教育能力,重視自身信仰理論和基本教義研究,堅持正信正行,穩(wěn)固自身信仰根基,提高對邪教的識別力和免疫力,自覺防范和抵制邪教。認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握法律法規(guī)中有關(guān)懲治邪教組織的內(nèi)容,提高依法防范和抵制邪教能力。宗教團(tuán)體、宗教活動場所、宗教院校要加強(qiáng)陣地建設(shè),做好宗教教職人員認(rèn)定管理和宗教活動場所日常管理,警惕邪教組織的各種引誘、欺騙手段,堅決防止邪教組織滲透侵蝕。

宗教界人士要充分發(fā)揮密切聯(lián)系和廣大信教群眾的優(yōu)勢,及時識別盜用宗教名義、歪曲利用宗教信仰術(shù)語誤導(dǎo)群眾的非法活動,及時發(fā)現(xiàn)具有邪教特征的非法組織,并及時向有關(guān)方面反映。在講經(jīng)布道中要有針對性地教育引導(dǎo)信教群眾識別邪教,及時糾正盲信盲從。積極配合政府部門做好邪教或準(zhǔn)邪教組織的甄別和有關(guān)宗教知識培訓(xùn)等工作。

三、參與宣傳教育活動。

宗教界人士要樂于接受邀請,經(jīng)常深入邪教問題嚴(yán)重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和村(社區(qū)),為基層群眾解疑釋惑,提高辨識邪教的能力;要積極配合參與政府有關(guān)部門組織開展的反邪教宣傳教育活動,并利用自辦網(wǎng)站等平臺和載體主動發(fā)聲,接受媒體采訪,及時、全面、深入揭露邪教組織冒用宗教名義欺世惑眾的真實面目,以正視聽;組織力量編寫適合各自宗教特點(diǎn)的防范邪教系列讀物,同時注意甄別、舉報涉嫌傳播邪教的非法出版物。

四、配合教育轉(zhuǎn)化工作。

宗教界人士要積極配合黨政有關(guān)部門和社會相關(guān)機(jī)構(gòu)對邪教人員開展教育轉(zhuǎn)化工作,參加個案教育轉(zhuǎn)化攻堅工作,幫助教育轉(zhuǎn)化對象區(qū)分宗教和邪教,徹底擺脫邪教控制。對經(jīng)教育實現(xiàn)轉(zhuǎn)化且確有宗教信仰需求的,要引導(dǎo)其依法參加正常宗教活動。要熱心為幫教干部和防范邪教志愿者講解宗教專業(yè)知識。

五、在宗教界對外交往中,自覺抵制邪教。

在從事宗教對外友好交流時,努力排除邪教組織的干擾、破壞,根據(jù)需要適時揭露邪教冒用宗教名義和盜用、歪曲宗教教理教義的行為,揭露邪教組織反人類、反社會的本質(zhì)和危害,不斷壓縮邪教的生存空間。

我們堅信正必克邪!讓我們以正信正行來凈化社會環(huán)境,以實際行動來擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,充分發(fā)揮宗教界在防范和抵制邪教中正本清源、扶正祛邪的積極作用,為有效遏制邪教發(fā)展蔓延、實現(xiàn)國家長治久安貢獻(xiàn)力量。

12月14日。

反對邪教心得體會的教師篇六

邪教作為一種殘害社會的現(xiàn)象,一直以來都受到人們的關(guān)注。邪教看似迷人,但其背后隱藏著種種危機(jī)和危害。針對邪教崇心這一現(xiàn)象,我們應(yīng)該堅決反對,充分認(rèn)識到崇心的危害,并將個人的體會付諸行動。

首先,崇心是邪教為了擴(kuò)大影響力和操控人心的手段。邪教通過宣講儀式、集體活動等一系列形式,讓信徒對領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生無條件的崇拜和崇心。這種崇心是建立在信徒?jīng)]有思考能力和判斷力的基礎(chǔ)上的,他們習(xí)慣性地接受領(lǐng)導(dǎo)者的命令和指示。這種盲目崇拜會導(dǎo)致信徒失去自我,成為領(lǐng)導(dǎo)者的附庸和工具。

其次,崇心是一種心理的依賴和寄托。很多信徒加入邪教是出于對生活、對社會的失望和對心靈的迷茫。邪教利用這種心理需求,誘導(dǎo)信徒全心信任并依賴于領(lǐng)導(dǎo)者。在他們失去了信仰和依靠之后,他們把領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)成了精神的寄托,對領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生了極度的依賴。這種心理依賴深深地?fù)p害了信徒的獨(dú)立思考和自主選擇的能力。

再次,崇心在一定程度上剝奪了信徒的人格權(quán)利。邪教領(lǐng)導(dǎo)者通過灌輸思想、控制行為的方式,讓信徒逐漸喪失獨(dú)立思考和判斷的能力,甚至影響他們的家庭、工作和社會生活。他們信奉領(lǐng)導(dǎo)者的價值觀和行為準(zhǔn)則,甘心做他們的工具,失去了個人主權(quán)和人格權(quán)利。這種失去自由的狀態(tài)會讓信徒陷入一種絕對服從的環(huán)境,失去了人生中自由思考、自由選擇的重要價值。

最后,要反對邪教崇心,我們必須加強(qiáng)宣傳教育,提高民眾的認(rèn)知水平。邪教崇心的背后往往存在著信息不對等和知識匱乏的問題。通過加強(qiáng)對邪教的宣傳教育,增加人們對邪教的認(rèn)知,讓人們充分了解邪教的危害性,并提高人們的思考能力和判斷力,從而使大眾不易被邪教的崇心所迷惑。同時,政府和社會也應(yīng)加強(qiáng)法律和識別措施,監(jiān)督打擊邪教組織,使邪教崇心無處藏身。

總之,反對邪教崇心是維護(hù)社會秩序和民眾幸福的重要任務(wù),我們每個人都應(yīng)該提高對邪教崇心的認(rèn)識,并將個人的體會付諸行動。只有通過加強(qiáng)宣傳教育、提高人們的認(rèn)知水平,才能夠讓更多的人遠(yuǎn)離邪教的迷茫和危害。讓我們共同努力,共同為反對邪教崇心做出自己的貢獻(xiàn)。

反對邪教心得體會的教師篇七

尊敬的各位老師、同學(xué)和家長:

近幾年來,邪教勢力打著“真、善、忍”的旗號,在世界范圍內(nèi)蔓延。邪教組織宣揚(yáng)迷信,反對科學(xué),愚弄人民,已成為一大公害,阻礙著社會的發(fā)展。為倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,切實增強(qiáng)識別邪教、自覺抵制邪教的能力,我們發(fā)出如下倡議:

一、抓住實質(zhì),識別邪教。

邪教的本質(zhì)特征:1.假冒宗教,非法傳教;2.散布“世界末日”,危言聳聽;3.建立地下組織,活動詭秘;4.神化教主,精神控制;5.假裝關(guān)心,拉攏他人,擴(kuò)大組織。

二、抵制邪教,從我做起。

崇尚科學(xué),反對邪教,從我做起。我們要拒絕邪教的傳單、郵件和一切宣傳活動,拒絕邪教向我們的滲透和宣傳,拒絕邪教向我們家庭的滲透和宣傳,樹立科技致富、勤勞致富思想,通過自己的雙手創(chuàng)造美好生活。以我們文明進(jìn)步的思想言行,塑造當(dāng)代青少年健康向上的精神風(fēng)貌。

三、面對邪教,敢于斗爭。

遇到邪教我們要不聽、不信、不傳;發(fā)現(xiàn)邪教宣傳品我們要主動上繳;看到邪教反動宣傳標(biāo)語我們要及時銷除;遇到邪教組織活動我們要檢舉揭發(fā);知道有人上當(dāng)受騙我們要及早提醒。

四、崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離邪教。

我們要用科學(xué)理論武裝頭腦,用文明去戰(zhàn)勝愚昧,在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時,積極參加體育鍛煉,融入健康向上的文化娛樂活動,倡導(dǎo)科學(xué)文化風(fēng)尚,大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,抵制邪教迷信。

老師、同學(xué)和家長們,從現(xiàn)在開始要不斷注重培養(yǎng)自己的科學(xué)精神與人文精神,不斷提高識別邪教、自覺抵制邪教的能力,對于組織及參與邪教活動的人,要說服他們堅決同邪教決裂。

最后,讓我們發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神,把反邪教斗爭進(jìn)行到底!

汕頭市龍湖區(qū)官一小學(xué)。

反對邪教心得體會的教師篇八

在當(dāng)今科學(xué)飛速發(fā)展的新時代,越來越多的高科技開始運(yùn)用于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活當(dāng)中。科技,已成為我們走向高質(zhì)量生活的一座橋梁,一根繩梯。但是,在科學(xué)進(jìn)展的途中,也有許多節(jié)外生出的客觀原因,在阻礙、威脅著新時代的發(fā)展,其中邪教就是一塊巨大的絆腳石。邪教的產(chǎn)生和發(fā)展,嚴(yán)重地影響經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)和政治社會發(fā)展的高度。

邪教,也像一把犀利的劍,外表招搖而布滿誘惑,一旦刺中人的心,便無一生還。這把劍中帶著迷信,誘騙的成份。假如一個人沒有一點(diǎn)科學(xué)知識,不懂一點(diǎn)科學(xué)發(fā)展觀,只知道企求上天和神佛的恩賜,貪圖微薄的利益,那他就會很輕易地被這把劍刺中心臟,在污濁中毀滅。也有人頭腦簡單,輕信別人的話,那他就很輕易被騙得神魂顛倒,暈頭轉(zhuǎn)向,迷失了方向后一直朝著錯誤的方向往前走,不知悔改,他要把原本純凈的心靈染黑,也是如此的輕而易舉。

當(dāng)代人類社會的發(fā)展,不僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而且是社會的全面進(jìn)步,改革開放以來,黨中央就提出了物質(zhì)文明與精神文明要相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展,黨的十六大提出本世紀(jì)頭20年“全面建設(shè)小康社會”的奮斗目標(biāo),是推進(jìn)中國現(xiàn)代化進(jìn)程的重要步驟,是進(jìn)入新世紀(jì)后的中國達(dá)到政治清明、文化繁榮、社會安寧的基礎(chǔ)工程。人們通常認(rèn)為,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人類對自然的熟悉越來越深入,迷信會越來越失去立足之地。然而,在過去的20世紀(jì)里,一方面是科學(xué)昌盛猛進(jìn);另一方面則是邪教自下半葉在全世界范圍肆虐。毋庸置疑,科學(xué)是破除迷信、反對邪教最有力的武器。

科學(xué)的進(jìn)展,新科技的萌發(fā),都是我們新時代的標(biāo)志。所以,我們應(yīng)該堅定信念,反對邪教,用我們的努力工作來把我們的祖國的教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!

當(dāng)我們置身于充滿希望的二十一世紀(jì),正在奏響向現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)進(jìn)軍的主旋律時,分明聽到了一種不和諧的噪音,這就是以“法輪邪教”為代表的各種邪教組織的猖狂叫囂。它再一次警告人們:“法輪邪教”等邪教組織雖然被取締了,但滋生它的土壤還存在;與形形色色的封建迷信和歪理邪說堅決斗爭,依然任重道遠(yuǎn)。

反邪教,首先就必須懂得什么是“邪教”。邪教,就是邪惡的迷信組織。所以,反邪教的本質(zhì)要求,就是高舉科學(xué)和人文兩面紅旗,反對邪惡和迷信。

科學(xué)與迷信,本來是相距遙遠(yuǎn)的對立兩極,但是如果缺乏科學(xué)精神,就很容易墮入迷信,其中包括各種舊的封建迷信和新興迷信,當(dāng)然也包括地地道道的現(xiàn)代迷信代表——“法輪邪教”。弘揚(yáng)科學(xué)精神和人文精神,對于深入認(rèn)清邪教“法輪邪教”反科學(xué)、反人類、反社會、反政府的政治本質(zhì)及嚴(yán)重危害,對于順利實施科教興國戰(zhàn)略有著極其重要的意義。

科學(xué)知識有助于人們消除無知和愚昧,從根源上遏制迷信的形成。今天,人們借助于科學(xué),已觀測到100多億光年的宇宙空間,勘探到幾十公里的地球內(nèi)部,探測到10000多米的海洋深處;人類的足跡踏遍了地球的每一寸土地,人類的目光進(jìn)入了基本粒子的層次。然而,人們既沒有看到天堂,也沒有看到地獄和龍宮;既沒有看見過玉皇大帝、山神水妖,也沒有發(fā)現(xiàn)不死的靈魂。

科學(xué)為人們提供了理性的思維方式。科學(xué)的重要特征之一就是實證性,即科學(xué)知識是具體明確的、可被實驗檢驗的。人們大多已接受了這樣的觀點(diǎn):認(rèn)識是否正確,只有實踐能夠檢驗。雖然科學(xué)并不是影響人們思維的惟一因素,但科學(xué)對理性的發(fā)展起的作用是相當(dāng)巨大的,而理性則是戰(zhàn)勝迷信的利劍。

科學(xué)精神是激勵人們反對迷信的重要力量。科學(xué)強(qiáng)調(diào)有條件的懷疑精神,只能從實際出發(fā)、從事實出發(fā),而不能盲目相信沒有根據(jù)的觀點(diǎn)和假設(shè)。科學(xué)的這種懷疑精神與迷信的盲從是針鋒相對的。具有科學(xué)精神的人,一般不會盲目迷信。科學(xué)的有效性是人們相信科學(xué)、擺脫迷信和歪理邪說的重要原因。由于科學(xué)是對事物的本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識和反映,因而科學(xué)的結(jié)論是可靠的,依據(jù)科學(xué)原理發(fā)展的技術(shù)也是有效的。

由于人類科學(xué)永遠(yuǎn)不可能窮盡對自然和社會的認(rèn)識,迷信也就總能找到茍延殘喘的一隅。因此,科學(xué)只能不斷地打擊迷信邪說,縮小邪教在自然認(rèn)識領(lǐng)域的地盤,卻不能根除其社會存在。反邪教,科學(xué)只是其中的一種最有力的武器,只使用這一種武器是難以勝任的。要徹底鏟除邪教的社會存在,我們必須同時高舉一面叫做“人文精神”的大旗。因為邪教要控制人的精神,以偽善的面孔行真惡,踐踏生命,危害人類社會。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,信奉“法輪邪教”的信徒,不管身份如何,學(xué)歷如何,大多屬于“弱勢群體”。現(xiàn)實生活中客觀存在的不如意,社會的某些不足,都使他們感到失望,繼而產(chǎn)生彷徨無依的感覺。心理上比較敏感的人,確實存在著尋求心理依托的需要。由于種種原因,他們找不到應(yīng)有的精神家園。這時的人們就好像溺水時尋找救命稻草,一旦遇到了法輪邪教這類邪教,就很容易不加分辨地引以為精神的依托。中國古代筆記中有很多這樣的傳說,往往有夜間行走于深山的商旅,看見遠(yuǎn)處有一盞若隱若現(xiàn)的孤燈,欣喜若狂,不顧一切地疾趨而去,卻不料是一間有去無回的鬼屋。燈為磷火,明眼人細(xì)辨當(dāng)可制止,但當(dāng)滿山凄寒之際,又怎能抵御魑魅的誘惑?設(shè)若山上滿是人間燈火,這鬼燈也就黯然失色了吧?“法輪邪教”等邪教就如同這盞鬼燈。人心無依,才會飛蛾撲火,自尋死路。

反對邪教是一個相當(dāng)復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,必須調(diào)動社會多方面的力量。在這場漫長復(fù)雜的斗爭中,人民教師無疑扮演著極為重要的角色。每位教師都要把關(guān)心和保護(hù)學(xué)生,長期宣傳科學(xué)精神和人文精神放在第一位,堅定信念,與各種邪教組織展開堅決的斗爭。

最近,我校開展了“堅定信念,反對邪教”活動,通過本次活動,我對于邪教的性質(zhì)有了更深一步的認(rèn)識,因此也更加堅定了信念,誓與邪教做斗爭。

迷信是邪教的溫床。迷信,就是盲目相信不能通過實踐檢驗的錯誤思想和做法。邪教現(xiàn)象雖然不能簡單地用迷信來解釋,但它畢竟是一種迷信,而且是迷信的極端表現(xiàn)形式。邪教組織正是利用一些人對生老病死和大自然的某些迷信心理,誘使人們邁入邪門然后加以精神控制。比如,健康是人人渴求的,邪教就抓住人們這個心理,宣稱有病不用去醫(yī)院,只要按它的佛法修煉就會自動消失。有的人信以為真,一旦進(jìn)入邪教之門,也就身不由己了。決不應(yīng)該把迷信或迷信活動一概視為邪教,但不可否認(rèn)的是,邪教最容易借助迷信以售其奸。曾幾何時,迷信活動在中華大地沉渣泛起,濁流滾滾,麻痹人們的思想,消磨人們的意志,騷擾人們的生產(chǎn)和生活,其間邪教組織又猖獗地制造了許許多多天方夜譚般的悲劇。“法輪邪教”這樣的邪教組織之所以能滋生蔓延,那么多的人們之所以會上當(dāng)受騙,一個很重要的原因,就是我國有著深厚的迷信土壤。

而科學(xué),是一個外延廣泛而內(nèi)涵豐富的名詞,它包括科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)知識、科學(xué)應(yīng)用四個方面,而其核心,則是嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)、求真求實的科學(xué)精神。一個民族要站在人類社會的最高峰,一刻也不能沒有科學(xué)精神;一個國家要在新世紀(jì)持續(xù)發(fā)展,關(guān)鍵是培養(yǎng)出一批批高素質(zhì)人才。而這一切,離不開一個健康文明的環(huán)境。各種迷信的蔓延、泛濫,是對科學(xué)發(fā)展的褻瀆,更是對現(xiàn)代文明的挑戰(zhàn)。它使我們在為新世紀(jì)到來而感到興奮的同時,不能不為這個沉重的歷史包袱而深深憂慮。黨中央多次強(qiáng)調(diào),在加強(qiáng)物質(zhì)文明建設(shè)的同時,不能不重視精神文明的建設(shè),否則我們所做的一切都會毀于一旦。這決不是危言聳聽,現(xiàn)實已經(jīng)敲響了警鐘。我們必須發(fā)揚(yáng)“痛打落水狗”的精神,決不允許封建迷信等丑惡現(xiàn)象卷土重來,污染清潔的空氣;更不允許一些人打著“科學(xué)”的旗幟散布歪理邪說,破壞社會的穩(wěn)定。為了國家和民族的發(fā)展進(jìn)步,必須從根本上鏟除邪教滋生的土壤。

所謂邪不勝正,只要我們堅定信念,加強(qiáng)對自然科學(xué)與社會科學(xué)的學(xué)習(xí)、宣傳和研究,使人人都樹立牢不可破的科學(xué)世界觀、人生觀,“法輪邪教”等邪教組織自會不攻自破。高舉明燈,以驅(qū)鬼火,反邪之道,無以復(fù)加焉。

最近一段時間通過反邪教的學(xué)習(xí),我深深地體會到:邪教是偽科學(xué)、反科學(xué)的,永遠(yuǎn)也改變不了其騙人、害人的實質(zhì)。但是,在現(xiàn)代文明社會中,為什么會有那么多善良的人們被邪教組織欺騙了呢?原來,邪教包裝得特別好,邪教以“文化”、“科學(xué)”“健身”等外衣出現(xiàn),披上了偽裝,玩弄了騙術(shù),因而很多不知情的群眾以及少數(shù)思想墮落的干部相信邪教,練起了邪教。

邪教是通過人為的惡意誘導(dǎo)使癡迷者產(chǎn)生精神幻覺,從而實現(xiàn)其精神控制。正是這一“邪”征,將無數(shù)追求強(qiáng)身健體的人引入歧途。比如李洪志用所謂“超科學(xué)說”來唬人。李洪志以目前科學(xué)尚未認(rèn)知的問題為借口,以科學(xué)認(rèn)識世界的不完全性、相對性和過程性大肆抵毀科學(xué),說“現(xiàn)在的科學(xué)不算科學(xué),因為用這個科學(xué)永遠(yuǎn)都探測不到宇宙的奧妙”,散布“科學(xué)無用論”。另一方面卻用大量的現(xiàn)代科學(xué)術(shù)語和中國傳統(tǒng)文化的概念包裝自己,鼓吹“法輪功”是“世界上一切學(xué)說中最玄奧、超常的科學(xué)”,使得一些不明真相的人拜倒在其腳下,淪為犧牲品。這說明,邪教之所以有市場,很重要的一點(diǎn),就在于一些群眾沒有透過現(xiàn)象看本質(zhì),被邪教的“科學(xué)”假象所迷惑。要打破這種迷惑,需要提高科學(xué)素質(zhì),用先進(jìn)文化和科學(xué)來揭穿“偽科學(xué)”的面目。

邪教不僅只是一種偽科學(xué),不只是邪教,而且對社會、對人類有很大的危害。邪教通過實行精神控制,誘導(dǎo)練習(xí)者“放下生死”、“升入天國”,操縱他們與政府對抗,既踐踏人權(quán)、殘害生命,同時也破壞了正常的社會生活秩序。這是與宗教界要求信徒在現(xiàn)實世界中為他人、為社會、為人類作貢獻(xiàn)完全違背的。“邪教”與世界上形形色色的邪教一樣,是破壞人類文明進(jìn)步的毒瘤。

對于邪教的反動本質(zhì),如果用“三個代表”重要思想作為理論武器,來觀察,來解剖,認(rèn)識就更深刻了。“三個代表”重要思想要求發(fā)展中國先進(jìn)生產(chǎn)力,把發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務(wù),解放、發(fā)展生產(chǎn)力,而邪教組織則與此背道而馳,極力破壞先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,阻礙經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利進(jìn)行;“三個代表”重要思想要求按照中國先進(jìn)文化前進(jìn)的方向,大力發(fā)展先進(jìn)文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化,而邪教的歪理邪說則宣揚(yáng)迷信、偽科學(xué)和腐朽文化;“三個代表”重要思想要求實現(xiàn)維護(hù)和發(fā)展中國最廣大人民的根本利益,全面建設(shè)小康社會,讓人民群眾過上富裕幸福的生活,而邪教組織則騙奪群眾錢財,破壞家庭和睦,危害人民健康,甚至殘害生命,嚴(yán)重?fù)p害人民群眾的根本利益。因此,深刻認(rèn)識邪教的反動本質(zhì)和嚴(yán)重危害,堅決與邪教進(jìn)行斗爭,是貫徹落實“三個代表”重要思想的必然要求。這也啟示我們,自覺地以“三個代表”重要思想為指針,是不斷奪取反邪教斗爭新勝利的根本保證。

作為一名教育工作者,更應(yīng)崇尚真理,堅定信念,反對邪教,滿腔熱情地投入到反對一切邪教的活動中。旗幟鮮明地把反對邪教的斗爭進(jìn)行到底。以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)、貫徹落實關(guān)于與邪教組織斗爭的方針、政策和國家關(guān)于防范懲治邪教活動的法律、法規(guī),使我們充分認(rèn)識邪教活動的現(xiàn)狀和危害。通過開展警示教育活動,提高我們的戰(zhàn)斗力,倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,增強(qiáng)我們識別邪教、抵制邪教的能力,促進(jìn)社會主義科學(xué)發(fā)展觀的健康發(fā)展。為教育改革發(fā)展,為社會穩(wěn)定和國家政權(quán)的穩(wěn)固做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

反對邪教心得體會的教師篇九

繼李洪志的法輪功后,跟隨著2012年12月21日世界末日的傳言流出,“全能神”邪教組織日漸猖狂。全能神,又名“東方閃電”,其教義史引用和曲解基督教的《圣經(jīng)》而來,反借“基督教”名義從事非法活動,其發(fā)起人是原“呼喊派”骨干趙維山。

邪教古而有之,例如元朝時的明教、明清時的白蓮教、漢末張角的黃巾道,這些都曾經(jīng)被認(rèn)定為邪教。那么如何界定邪教呢?邪教是指冒用宗教或其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。它與普通宗教有著千差萬別,最主要有以下幾點(diǎn):其一,宗教神、人是有區(qū)別的,再有權(quán)威的神職人員也不能自稱為神,而邪教教主卻都自稱為神。妄圖借助神的名義來控制人的思想,實現(xiàn)自己的私人欲望;其二,宗教的傳教活動是公開的。人所常見的,而邪教總是神秘的,不可告人的;其三,宗教的傳教活動是公開的。人所常見的,而邪教總是神秘的,不可告人的;其四,宗教有自己的典籍,有自己的教義,而邪教所謂教義往往是危言聳聽信口開河;其五,教不允許神職人員騙財斂財,而邪教往往大肆掠奪他人錢財占為己有。就此可以看出,無論是法輪功還是全能神,都是有心人士為了自己利益而打出的一個幌子,也都屬于邪教。

我們反對邪教,不僅僅是因為它代表了個人的利益,而在于其對人民群眾的侵害。10多年前的法輪功,使得許多人家破人亡,誤聽李洪志的歪理邪論“不吃藥”“不打針”,甚至在天安門前集體自焚。

大肆宣傳世界末日理論,顧明夫婦考慮到世界末日之后自己即將上天堂,將剩下最后幾百塊全部交給邪教組織,然后在臨時租來的一間破屋里“禱告”。當(dāng)清晨第一縷陽光升起,已經(jīng)家破人亡的顧明夫婦兩悔之晚矣。

邪教之所以如此猖狂,還是在于我們廣大群眾防范意識淡薄。應(yīng)該如何防范和抵制邪教?這對我們來說是一道最艱巨的考驗。首先,我們要秉承崇尚科學(xué)的價值觀,提高自己對于邪教的識別能力,堅決破除迷信。我們都知道,科學(xué)是一切問題的真理,而邪教恰好是利用迷信思想來迷惑世人,只要我們心中堅持科學(xué)真理,才能不留給邪教任何機(jī)會。其次,正確對待自己人生的坎坷和遭遇,自信的面對挫折,不要被邪教有機(jī)可趁。人生難免有磕磕絆絆,能夠克服困難的才是強(qiáng)者,我們要認(rèn)清事實,不要把一切歸咎于鬼神之論,陷入邪教的陰謀之中。最后,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)邪教有關(guān)活動和人員時,要做到積極舉報,避免更多人受到邪教荼毒。只有我們堅決抵制邪教,才能令其沒有任何生存的空間。

不管是以前的“法輪功”,還是最近猖狂的“全能神”,我們有理由堅信,邪教必將走向絕路。希望廣大群眾堅持科學(xué),積極樂觀地面對生活,使邪教組織無所遁形。

反對邪教心得體會的教師篇十

六(2)班。

羅曉書。

一、教學(xué)目的。

1、通過反邪教警示教育課程,達(dá)到讓師生們認(rèn)清邪教本質(zhì)、自覺抵制邪教的目的。

2、培養(yǎng)學(xué)生們的愛國主義精神,增強(qiáng)社會責(zé)任感。

二、教學(xué)重點(diǎn)。

1、明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區(qū)別。

2、認(rèn)識邪教的本質(zhì)、特征,學(xué)會識別邪教。

3、深刻認(rèn)識“全能神”等邪教組織的危害性和違法性。

4、正確掌握防范和抵制邪教的方法。

三、教學(xué)內(nèi)容。

(一)導(dǎo)入部分。

首先,以“全能神”為切入點(diǎn),簡要介紹“全能神”的基本情況。

同學(xué)們:

大家好!

今天我們這節(jié)課是反邪教警示教育課,大家看到“反邪教”會想到些什么呢?我聽見有的同學(xué)說了——“全能神”。好,我們今天的課就從“全能神”入手學(xué)習(xí)反邪教知識。

關(guān)于“全能神”大家又了解多少呢?我們首先要知道它是一個邪教組織,為什么說它是一個邪教組織呢?(提問學(xué)生)。下面我給大家簡單介紹一下:“全能神”是1992年起在我國出現(xiàn)的一個非法組織,于1999年7月22日被國家依法取締,該組織的創(chuàng)立人是趙維山。1992年趙維山非法成立“全能神”組織以來,從事了大量非法活動,1998年以來,全能神操縱策劃“全能神”人員多次圍攻黨政機(jī)關(guān)和新聞單位,1999年圍攻了黨中央和國務(wù)院所在地-中南海,2001年1月23日除夕下午,制造了震驚中外的天安門廣場“全能神”人員自焚事件。(播放短片)。

同學(xué)們發(fā)言踴躍,值得表揚(yáng)!剛才大家看短片有沒有留意到那個12歲的女孩劉思影?劉思影是一個五年級的學(xué)生,她是在她媽媽的影響下練習(xí)“全能神”的,最后跟著媽媽去自焚,她媽媽在自焚中當(dāng)場死亡,而她被送進(jìn)了醫(yī)院,最后救治無效而死亡。大家想一想,一個12歲的小女孩就這樣斷送了生命,為的只是去那個虛無飄渺的“天國”世界,多可悲!還有那個19歲的“琵琶才女”陳果,她原來是中央音樂學(xué)院的一名大學(xué)生,她彈的琵琶曾在國際上獲獎,連新加坡的市長都親自接見過她,但剛才大家看到,她的臉已被毀容,手也不能再彈琵琶了。

大家想一想,一個19歲的少女,本來有著美好的前程,卻走上了這樣一條道路,以后她將怎樣面對人生呢?所以,我希望大家能從這個短片中受到啟發(fā)和警醒,要充分認(rèn)識到“全能神”是一個邪教組織,邪教組織往往利用人們善良的愿望拉你入教,進(jìn)而對教徒進(jìn)行精神控制,迫使教徒干出一些自傷、自殘、殺人等極端行為。

我國除了“全能神”外,還有其他一些邪教組織,如“被立王”、“主神教”、“耶穌基督真理教會(三班仆人派)”、“三贖基督(門徒會)”等,其中,“耶穌基督真理教會(三班仆人派)”、“三贖基督(門徒會)”等邪教組織在我國一些地區(qū),特別是農(nóng)村地區(qū)比較活躍,我國政府一直都加大對這些組織的打擊力度。

(二)基本知識。

第一個知識點(diǎn):什么是邪教?怎樣識別邪教?

所謂邪教就是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。邪教不是宗教團(tuán)體,不是道德修行組織,更不是健身體育運(yùn)動。

盡管中外邪教光怪陸離、門類繁多,但他們的共同本質(zhì)都是反科學(xué)、反社會、反人類的。邪教自稱自己的那套理論是完美無缺的“真理”,教主自吹是無所不能的“神”,而事實上科學(xué)是博大精深和永無止境的,人們對科學(xué)的探索和追求也是一個循序漸進(jìn)和逐步完善的過程,因此,科學(xué)的理論不可能是絕對完美的,完美無缺的理論不是科學(xué),而是偽科學(xué)。

第二個知識點(diǎn):怎樣防范和抵制邪教?

過渡:青少年學(xué)生天真無邪、缺乏社會經(jīng)驗,是邪教組織拉攏、腐蝕和進(jìn)攻的重要目標(biāo)。近年來,“全能神”等邪教組織調(diào)整其宣傳破壞的策略,加緊對我校園進(jìn)行反動宣傳滲透,他們把目標(biāo)直接指向大、中、小學(xué)生,通過群發(fā)電子郵件、派發(fā)或郵寄宣傳品等形式,加強(qiáng)對校園的反動宣傳,鼓動學(xué)生參與練功、“弘法”等活動。相信大家都不希望受到邪教的侵害,那怎樣才能遠(yuǎn)離邪教呢?防范和抵制邪教的關(guān)鍵是要增強(qiáng)防邪意識,掌握防范抵制邪教的方法。

1、樹立科學(xué)精神。大力加強(qiáng)科普知識的學(xué)習(xí),自覺抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。

2、健康生活,積極參加各種體育鍛煉,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

3、增強(qiáng)防邪意識。對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳,綠色上網(wǎng),拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。

4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活動,如電話騷擾,濫發(fā)傳真、電子郵件、手機(jī)短信,散發(fā)邪教宣傳品(傳單、小冊子、光盤等),網(wǎng)絡(luò)邪教宣傳等非法宣傳活動,要及時向老師報告,情節(jié)嚴(yán)重的,迅速撥打110報警。遇到有人拉你入邪教,不要隱瞞自己不信邪教的觀點(diǎn),因為態(tài)度曖昧?xí)顾麄儗δ慵m纏不休。

5、帶動親人朋友遠(yuǎn)離邪教。如果你的親人朋友誤入邪教,要及時給予關(guān)愛,不要歧視他;積極爭取其他親友的支持和幫助,共同做好教育勸導(dǎo);給他看反邪教宣傳資料,引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動。

結(jié)束語:同學(xué)們,今天的課就要結(jié)束了,希望大家聽了這節(jié)課,能夠真正認(rèn)識邪教,從我做起,自覺抵制邪教,同時帶動家人和朋友,遠(yuǎn)離邪教。今天的課就到此結(jié)束,謝謝大家!

反對邪教心得體會的教師篇十一

陳場三小:唐賽邪教猶如毒品,如同魔鬼,一旦陷入,無法擺脫。那么什么是邪教呢?它為什么有這樣的神力呢?所謂的邪教,它是指冒用宗教或者其他名義建立的,對國家、社會、家庭和個人正常的生產(chǎn)生活秩序和生命財產(chǎn)安全都有著極為嚴(yán)重危害的組織。邪教組織最本質(zhì)的特點(diǎn)是,絕對或神化了的教主崇拜,自稱有超自然力量的教主;宣揚(yáng)具體的末世論,打著拯救人類的幌子,散布迷信邪說,編造并極化歪理邪說;用蠱惑、蒙騙的手段發(fā)展成員,對信徒實行精神控制和摧殘;不擇手段地聚斂錢財滿足私欲;秘密營私,利用包括恐怖暴力在內(nèi)的各種手段危害社會。

有的邪教打著宗教的幌子蒙騙人們。其實邪教與宗教有著本質(zhì)區(qū)別,宗教中神、人是有區(qū)別的,再有權(quán)威、再德高望重的神職人員(僧侶、主教、牧師、道士等)也不得自稱為神,而邪教主卻都自稱為神;宗教的傳教活動是公開的,人所常見的,而邪教總是秘密結(jié)社,活動詭秘不可告人;宗教并不反社會、反人類,而邪教反社會反人類的性質(zhì)十分明顯;宗教不允許神職人員個人騙財斂財,邪教組織往往大肆掠奪別人,聚斂錢財占為己有;宗教有自己的典籍,有自己的教義,而邪教所謂教義往往是危言聳聽或信口開河,是累謎妄之言的雜糅。

一位姓宋的農(nóng)民有兩個孩子,女兒上初中,兒子上小學(xué),學(xué)習(xí)都很好。但自從宋某迷上邪教后,又把兩個孩子拉了進(jìn)去,使孩子學(xué)習(xí)成績一落千丈直至退學(xué),結(jié)果葬送了孩子的學(xué)業(yè)。

有的邪教公然打出“推翻共產(chǎn)黨,奪取政權(quán),建立神國”的旗號,它從事違法犯罪活動,危害社會。去年國家破獲了一起邪教違法犯罪案件,該邪教組織有專人負(fù)責(zé)除掉脫離該邪教的成員和殺害其他邪教組織的成員,制造了二十余起殺人和綁架案件;它破壞正常的生產(chǎn)生活,危害群眾身心健康,有工不做,有家不回,有病不醫(yī);邪教組織還侵蝕和毒害未成年人,去年破獲的一起案件中,一個邪教組織以傳教為名舉辦培訓(xùn)班,誘騙了100多名未成年人參加,年齡最小的僅13歲。科學(xué)是揭穿邪教的法寶。是科學(xué),幫助我們選擇正確的道路,解決我們的生存困境,幫助我們治愈疾病;在鑄造和諧美好家園的過程中,科學(xué)功不可沒。生命不是草芥,而幸福也只能由我們自己努力來找尋。我們要用自己理性的目光,遠(yuǎn)離邪教的誘惑。

科學(xué)知識是人類進(jìn)步的階梯,科學(xué)思想是文明世界的導(dǎo)航。普及科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)精神,是戰(zhàn)勝封建迷信、愚昧落后和各種偽科學(xué)、邪教的根本方法。只有掌握了科學(xué)知識和科學(xué)方法,理解了科學(xué)精神,接受了科學(xué)思想之后,人們才能夠正確認(rèn)識和解釋自然和社會現(xiàn)象,才能提高對反科學(xué)、偽科學(xué)和邪教的鑒別能力。

奉勸天下的人們,反對邪教,珍愛生命吧!

奉勸天下的人們,遠(yuǎn)離邪教崇尚科學(xué)吧!

讓我們用科學(xué)知識,勤勞的雙手,創(chuàng)造更加美好的明天吧!

陳場三小萬齊旭在當(dāng)今科學(xué)飛速發(fā)展的新時代,越來越多的高科技開始運(yùn)用于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活當(dāng)中。科技,已成為我們走向高質(zhì)量生活的一座橋梁,一根繩梯。

但是,在科學(xué)進(jìn)展的途中,也有許多節(jié)外生出的客觀原因,在阻礙、威脅著新時代的發(fā)展,其中邪教就是一塊巨大的絆腳石。邪教的產(chǎn)生和發(fā)展,嚴(yán)重地影響經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)和政治社會發(fā)展的高度。

邪教,像幾滴烏黑的墨水,融入到潔凈的清水當(dāng)中,開始影響、污染、攪亂水自身的穩(wěn)定和安逸。其中的水就好比社會,幾滴墨水的融入,就會把整個社會攪渾,然后在其中慢慢地發(fā)展,逐漸變到不可收拾、無法管束的地步。整個社會的平衡失去協(xié)調(diào),秩序無法維持正常,這個社會就會慢慢走向墮落和毀滅。

邪教,也像一把犀利的劍,外表招搖而充滿誘惑,一旦刺中人的心,便無一生還。這把劍中帶著迷信,誘騙的成份。如果一個人沒有一點(diǎn)科學(xué)知識,不懂一點(diǎn)科學(xué)發(fā)展觀,只知道企求上天和神佛的恩賜,貪圖微薄的利益,那他就會很容易地被這把劍刺中心臟,在污濁中毀滅。也有人頭腦簡單,輕信別人的話,那他就很容易被騙得神魂顛倒,暈頭轉(zhuǎn)向,迷失了方向后一直朝著錯誤的方向往前走,不知悔改,他要把原本純凈的心靈染黑,也是如此的輕而易舉。

當(dāng)代人類社會的發(fā)展,不僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而且是社會的全面進(jìn)步,改革開放以來,黨中央就提出了物質(zhì)文明與精神文明要相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展,特別是黨的十六大提出本世紀(jì)頭20年“全面建設(shè)小康社會”的奮斗目標(biāo),是推進(jìn)中國現(xiàn)代化進(jìn)程的重要步驟,是進(jìn)入新世紀(jì)后的中國達(dá)到政治清明、文化繁榮、社會安寧的基礎(chǔ)工程。人們通常認(rèn)為,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人類對自然的認(rèn)識越來越深入,迷信會越來越失去立足之地。然而,在過去的20世紀(jì)里,一方面是科學(xué)昌盛猛進(jìn);另一方面則是邪教自下半葉在世界范圍肆虐。毋庸置疑,科學(xué)是破除迷信、反對邪教最有力的武器。

陳場三小吳月。

提起邪教,第一反應(yīng)是覺得這東西離我挺遠(yuǎn)的,記憶當(dāng)中的法輪功什么的似乎是我們初中那會的事,只是看見電視新聞里播放著法輪功的受害者在天安門自焚,還有中毒很深的人在家里剖腹自殺,說是要尋找自己肚子里的法輪。那時候的我也就是個小毛孩,就只是顫顫地想這些人是怎么的呀,怎么會因為什么功就不要自己的命了呢。

學(xué)習(xí)反對邪教,我深深的體會到:邪教是偽科學(xué)、反科學(xué)的,永遠(yuǎn)也改變不了其騙人、害人的實質(zhì)。但是,在現(xiàn)代文明社會中,為什么會有那么多善良的人們被功欺騙了呢?原來,邪教包裝得特別好,以“文化”、“科學(xué)”“氣功”“健身”等外衣出現(xiàn),披上了偽裝,玩弄了騙術(shù),因而很多不知情的群眾相信。

邪教通過人為的惡意誘導(dǎo)使癡迷者產(chǎn)生精神幻覺,從而實現(xiàn)其精神控制。正是這一“邪”征,將無數(shù)追求強(qiáng)身健體的人引入歧途。又如,以目前科學(xué)尚未認(rèn)知的問題為借口,以科學(xué)認(rèn)識世界的不完全性、相對性和過程性大肆抵毀科學(xué),說“現(xiàn)在的科學(xué)不算科學(xué),因為用這個科學(xué)永遠(yuǎn)都探測不到宇宙的奧妙”,散布“科學(xué)無用論”。另一方面卻用大量的現(xiàn)代科學(xué)術(shù)語和中國傳統(tǒng)文化的概念包裝自己,鼓吹“”是“世界上一切學(xué)說中最玄奧、超常的科學(xué)”,使得一些不明真相的人拜倒在其腳下,淪為犧牲品。這說明,功之所以有市場,就在于一些群眾沒有透過現(xiàn)象看本質(zhì),被邪教假象所迷惑。要打破這種迷惑,需要提高科學(xué)素質(zhì),用先進(jìn)文化和科學(xué)來揭穿“偽科學(xué)”的面目。

邪教,對社會、對人類有很大的危害。通過實行精神控制,誘導(dǎo)練習(xí)者“放下生死”、“升入天國”,操縱他們與政府對抗,既踐踏人權(quán)、殘害生命,同時也破壞了正常的社會生活秩序。這是與宗教界要求信徒在現(xiàn)實世界中為他人、為社會、為人類作貢獻(xiàn)完全違背的。世界上形形色色的邪教一樣,是破壞人類文明進(jìn)步的毒瘤。

同邪教堅決的斗爭,是一個長期的過程,不能一勞永逸。當(dāng)前,邪教組織的斗爭出現(xiàn)了許多新變化、新特點(diǎn)。更多地利用現(xiàn)代科技手段,通過干擾衛(wèi)星、有線、無線廣播、電視插播、打ip電話、群發(fā)短信息、互聯(lián)網(wǎng)等進(jìn)行非法宣傳,其手段更加極端化。形勢表明,與邪教組織的斗爭將是尖銳的、復(fù)雜的。這表明,鏟除除毒瘤,與邪教作堅決的斗爭,不是哪一個部門、哪一級組織或哪一個專業(yè)隊伍的任務(wù),而是全黨、全社會和每一個公民的共同職責(zé)。

反邪教心得體會在反邪教警示教育活動的學(xué)習(xí)中,按教育局開展反邪教警示教育活動精神,結(jié)合教育工作實際,本次反邪教警示教育活動指導(dǎo)思想是以“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、州、縣關(guān)于同“法輪功”等邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動的法規(guī)法律,以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題,通過反對邪教警示教育活動,增強(qiáng)自我識別邪教、抵制邪教的能力,充分認(rèn)識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。防止“法輪功”等邪教和迷信活動毒害青少年一代,進(jìn)一步凈化校園,為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,并通過“小手牽大手”的形式,向廣大農(nóng)村群眾輻射,以推動全社會反本階段反邪教警示教育活動教警示教育活動的深入開展。

我認(rèn)為本次反邪教警示教育活動具體做法如下:

1、提高思想認(rèn)識,重視反邪教警示教育教育工作,深刻認(rèn)識到在農(nóng)村及學(xué)校進(jìn)一步進(jìn)行警示教育是與邪教組織進(jìn)行的更深入的斗爭,進(jìn)一步增強(qiáng)了政治責(zé)任感和工作主動性。為了教育學(xué)生提高警惕,提高防范和抵制歪理邪說的意識,提高反邪教斗爭的能力。我認(rèn)真學(xué)習(xí)且進(jìn)一步認(rèn)識了“法輪功”邪教組織對國家、對社會、對人民的嚴(yán)重危害,形成了崇尚科學(xué)文明,拒絕邪教侵蝕的良好氛圍,從根本上鏟除“法輪功”等邪教組織賴以生存的社會基礎(chǔ)和土壤。

2、落實工作責(zé)任,確保措施到位,為了認(rèn)真貫徹落實文件精神。與學(xué)生簽訂倡議書,廣泛深入基層,督促檢查責(zé)任工作開展,確保包保責(zé)任制落到實處,從根本上杜絕了“法輪功”等邪教進(jìn)入學(xué)校。

3、加強(qiáng)宣傳教育,提高防腐拒變的能力為防止“法輪功”等邪教滲透到校園之中,開展一系列深入持久的具有針對性的教育活動。進(jìn)一步通過法制宣講、、黑板報、廣播標(biāo)語、主題班會、報告會、書寫心得體會等形式進(jìn)行宣傳教育,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強(qiáng)對“法輪功”危害性的認(rèn)識,提高防腐拒變的能力,凈化了校園,為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

4、做好“大手牽小手”活動,在班上開展了“小手拉大手”活動,使警示教育輻射學(xué)校、家庭、社會,組織學(xué)生做好家長的宣傳教育工作,組織教育學(xué)生當(dāng)好反邪教警示教育的宣傳員,讓學(xué)生不但自己要搞好教育活動,還要向家庭、親友和社會進(jìn)行宣傳教育,以推動全社會特別是農(nóng)村基層及中小學(xué)校反邪教警示教育活動的深入開展。宣傳有力,措施貫徹落實到位,順利地完成了的教育活動。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育,盡力克服問題和困難,把工作做得更好,為教育改革發(fā)展,為社會穩(wěn)定和國家政權(quán)的穩(wěn)固做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

反對邪教心得體會的教師篇十二

近年來,邪教的勢力在世界各地蔓延,已經(jīng)成了一個大國際危害。產(chǎn)生在中華的“法輪功”等組織,從他們產(chǎn)生的那一天起,就不斷地?fù)v亂濨事,欺騙善良民眾、聚斂錢財、踐踏人權(quán)、搗亂社會、破壞法制。

邪教教唆人們忘記科學(xué)給我們帶來的力量,忽視愛與感激這樣美好的東西,剝奪了人們的幸福。

在邪教的欺騙下,農(nóng)民們把辛苦掙來的血汗錢送給那些所謂的“神”,只為“神”能賜予他們健康。無知的人們甚至不惜犧牲自己的生命。在邪教自焚的人中,不乏有天真可愛的學(xué)生、慈祥的老爺爺、老奶奶等。

邪教在為科學(xué)的幌子下肆意地踐踏我們的權(quán)利,花兒一般的孩子沒有了往日天真的浪漫的微笑;那曾洋溢著幸福的家庭永遠(yuǎn)少了一人。

細(xì)想這些危害,同學(xué)們,讓我們一起對邪教說再見。珍惜這寶貴的生命,讓我們的人生更加絢麗多彩吧!

反對邪教心得體會的教師篇十三

反對邪教是一項重要的社會任務(wù),對于維護(hù)社會的穩(wěn)定和秩序具有非常重要的意義。邪教是一種泛濫的現(xiàn)象,其涉及范圍廣泛,甚至包括某些大規(guī)模的組織。由于其破壞力巨大,對社會帶來的危害是難以承受和想像的,因此我們要不遺余力地反對邪教,維護(hù)我們的社會正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

第二段:了解邪教。

邪教是一種利用追求心理脆弱的人群的一種精神詐騙行為。邪教宣傳的內(nèi)容常常是虛無縹緲的東西,需要成員極大的自我奉獻(xiàn)。邪教組織通常會利用誘惑,威脅等手段蠱惑成員,讓成員無法自拔。邪教的組織極其嚴(yán)密,成員的人際關(guān)系通常是由邪教組織牢牢掌控,各種言論和行為險惡的組織成員會不斷地監(jiān)視和懲罰其他成員,使得組織內(nèi)部形成了一種惡魔的氛圍。

為什么我們要反對邪教?邪教的存在直接和間接對我們的社會造成著很多的威脅。它們讓人們喪失了自己的思考和判斷的能力,一旦涉足其中,就很難自拔出來,會對家庭和整個社會文明秩序產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。另外,邪教的宣傳內(nèi)容妨礙了正常的社會秩序,給大家?guī)砹藝?yán)重的危害。所以,為了大家的幸福,我們要反對邪教。

反對邪教需要大家一起努力。我們需要提高自己對邪教的認(rèn)識和反騙能力,提高大家對邪教的批判意識,識破邪教的伎倆。另外,我們要切實加強(qiáng)對邪教的管理,嚴(yán)肅處罰那些故意危害社會的邪教組織和組織領(lǐng)導(dǎo)者。最后,我們需要建立各種反對邪教的宣傳渠道,讓更多的人了解邪教的危害和哪些是邪教,讓大家一起積極投身到反對邪教的行動中來。

第五段:結(jié)尾。

反對邪教需要我們的共同努力,除了從自身出發(fā),我們也要加強(qiáng)各種宣傳,讓更多的人明白邪教的危害并形成整體反邪教的力量。我們要以愛國、法制、科學(xué)等正義的力量,共同反對任何形式的邪教行為。通過反邪教的行動減少邪教帶來的危害,維護(hù)社會的安定和和諧。

反對邪教心得體會的教師篇十四

邪教“心靈法門”的創(chuàng)立者澳大利亞籍華人盧軍宏,自稱觀音菩薩的代言人,經(jīng)常通過“看圖騰”的方式為人算命消災(zāi)。而佛教的經(jīng)典和教義中從來沒有“看圖騰”的說法。占星占相、卜算吉兇以求利養(yǎng),在經(jīng)典中被稱為“邪命自活”,為佛教戒律所嚴(yán)禁。在佛教史上,從來沒有哪位高僧大德在世時公開宣稱自己是某佛某菩薩的化身或代言人。“心靈法門”雖然借用了佛教的某些概念和理論,但對這些內(nèi)容認(rèn)識膚淺、使用隨意,甚至對佛教的基本概念,如“五蘊(yùn)”、“十二因緣”等進(jìn)行了曲解宣傳,完全不符合佛教教義,純屬附佛外道。

“心靈法門”邪教組織通過網(wǎng)站、qq群、博客等宣傳工具對國內(nèi)群眾進(jìn)行傳播,已有不少信眾受其毒害和影響。

據(jù)悉,“心靈法門”邪教頭目盧軍宏今年上半年將在新加坡、澳門、澳大利亞、馬來西亞、印度尼西亞等國家和地區(qū)舉辦多場演講會。

全省各市區(qū)佛教協(xié)會、各地寺院和廣大佛教四眾弟子,大力開展契理契機(jī)的弘法利生活動,引導(dǎo)廣大佛教信眾愛國愛教、正信正行,自覺抵制“心靈法門”的不良影響,拒絕參與其邪教活動。廣大信眾要向正信正行的高僧大德學(xué)習(xí)佛法,提高鑒別能力,以免上當(dāng)受騙。

陜西省佛教協(xié)會倡議,每逢各市區(qū)佛教協(xié)會會議和各地寺院舉行法會,號召佛教四眾弟子愛國愛教,維護(hù)社會穩(wěn)定,維護(hù)法律尊嚴(yán),維護(hù)人民利益,維護(hù)祖國統(tǒng)一。發(fā)揚(yáng)佛教優(yōu)良傳統(tǒng),廣泛開展弘法利生活動。深入揭批邪教,講清邪教的危害,教育佛教徒樹立正信正念,用慈悲之心,感化冥頑,拯救迷者。以正義正行之舉,積極拒絕抵制并舉報邪教非法活動。

陜西省佛教協(xié)會。

二〇一七年二月二十四日。

反對邪教心得體會的教師篇十五

尊敬的家長朋友們:

您們好!孩子是祖國的未來,是每個家庭的希望。“崇尚科學(xué)、反對邪教”是幼兒園、家庭和全社會義不容辭的責(zé)任,為了給孩子創(chuàng)造一個健康快樂的成長環(huán)境,積極響應(yīng)各位家長從我做起,爭當(dāng)“崇尚科學(xué)、反對邪教”的模范。為此,我們倡議:

一、從自身做起,相信科學(xué),抵制邪教、拒絕邪教、拒絕邪教組織的傳單、郵件和一切反動宣傳活動,拒絕邪教向我們家庭的滲透和侵蝕。

二、自覺增強(qiáng)保護(hù)孩子免受邪教危害的意識和能力,和孩子一起學(xué)習(xí)有關(guān)反邪教知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

三、大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,多和孩子共讀科學(xué)書籍,引導(dǎo)孩子積極參加健康積極向上的活動,形成崇尚科學(xué)、共建文明的濃厚氛圍。

四、時刻保持高度警惕,充分發(fā)揚(yáng)主人翁精神,如發(fā)現(xiàn)和掌握邪教向我們周圍蔓延傳播的證據(jù),及時向公安機(jī)關(guān)報警,共同維護(hù)我們的和諧社會與家園。

最后,讓我們攜起手來,共同筑起全社會反邪教、關(guān)愛家庭、珍愛生命的堅強(qiáng)陣地,確保幼兒健康成長,共建文明和諧家園。

反對邪教心得體會的教師篇十六

各位家長、各位同學(xué):

我們每個人都有一個家庭,每個人都希望擁有幸福、和諧的家庭生活。但是,“”、“全能神”等邪教組織公然違背世界潮流,編造歪理邪說,實施精神控制,給無數(shù)家庭和個人帶來了慘重災(zāi)難。目前,絕大多數(shù)受欺騙、被蒙蔽人員已經(jīng)覺醒。但仍有極少數(shù)人員在邪教的精神控制下,癡迷不悟,備受折磨。當(dāng)前,正在深入開展“防邪知識進(jìn)家庭”活動,這是凈化我們每個家庭成員思想心靈,增強(qiáng)防御邪教侵蝕意識的一項具有現(xiàn)實意義的活動。為此,我們建議:

一、進(jìn)一步認(rèn)清邪教本質(zhì),切實增強(qiáng)家庭成員反邪教主動性。目前,“”、“全能神”等邪教組織公開投靠西方反華勢力,并與境外敵對勢力緊密勾結(jié),已完全淪為西方反華勢力所豢養(yǎng)的、以邪教方式進(jìn)行搗亂破壞活動的反動政治組織。同邪教組織的斗爭,是鞏固社會主義國家政權(quán)的需要,是維護(hù)社會穩(wěn)定的需要,是保證經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的需要。開展“防邪知識進(jìn)家庭”活動既是鞏固和加強(qiáng)反邪教基礎(chǔ)工作的有力抓手,也是構(gòu)建和諧社會、呵護(hù)家庭幸福的重要舉措。我們呼吁,每個家庭、廣大青少年學(xué)生要積極參與“防邪知識進(jìn)家庭”活動,擦亮雙眼,筑牢防線,不斷增強(qiáng)防范和抵制“”等邪教組織的主動性。

二、普及科學(xué)和法律知識,不斷提高家庭成員抵御邪教能力。抵御“”、“全能神”等邪教,必須依靠科學(xué)的精神和法治的力量,用科學(xué)知識武裝頭腦,用文明去戰(zhàn)勝愚昧,用法律去懲治邪惡。我們呼吁,每個家庭、廣大青少年學(xué)生通過不斷學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)知識和先進(jìn)文化,破除偽科學(xué)、反科學(xué)的歪理邪說,正確對待生老病死,正確對待人生坎坷,增強(qiáng)追求美好生活的勇氣和信心。努力掌握更多的法律知識和反邪教知識,看清“”等邪教的非法性、違法性,不斷增強(qiáng)識別邪教的能力,遇到邪教煽動自覺做到不信、不看、不聽、不傳、不參與。當(dāng)有人向你傳遞邪教經(jīng)文、圖片、光盤等資料物品或發(fā)現(xiàn)他人在從事邪教活動時,要勇敢地檢舉揭發(fā),讓邪教無處藏身。

來自 m.xunshida.cn

三、關(guān)愛家庭和諧幸福,自覺投身“防邪知識進(jìn)家庭”活動。邪教具有極大的欺騙性與違法性。近年來,“”、“全能神”等邪教組織利用制造、散布迷信邪說等手段,宣揚(yáng)“末世來臨”,在“修煉”、“圓滿”、“成仙成佛”、“禱告治病”、“捐錢免災(zāi)”等幌子下,損害信眾個人的生命財產(chǎn)和正常家庭生活,而且居心險惡地把信眾誘向與社會、法律、政府對抗的歧途,禍國殃民,危害極大。我們呼吁,每個家庭、廣大青少年學(xué)生要積極參與“防邪知識進(jìn)家庭”活動,充分發(fā)揮家庭第一道防線作用,決不允許邪教侵蝕我們和諧幸福的家園,決不容忍邪教歪理邪說影響我們家庭成員的身心健康!

讓我們尊重生命,熱愛生活,共同加入到反邪教的行列中來;讓我們與文明同行、與正義同行、與科學(xué)同行,共同營造文明和諧的生活環(huán)境。我們相信,在大家的共同努力下,我們的社會將更加和諧穩(wěn)定,我們的生活將更加幸福安康!

建議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

反對邪教心得體會的教師篇十七

邪教是人類文明的毒瘤,社會發(fā)展的公害,國家安全的大敵。與邪教的斗爭,是社會各界和新時代大學(xué)生的共同責(zé)任。抵制邪教,共建和諧!我們向在校大學(xué)生發(fā)出如下倡議:

認(rèn)清邪教,遠(yuǎn)離邪教。

學(xué)習(xí)必要的反邪教知識,認(rèn)清邪教的本質(zhì)和危害,對邪教組織的宣傳、拉攏做到不聽、不看、不信、不傳、不參與,不給任何邪教組織可乘之機(jī)。

帶動他人,抵制邪教。

廣泛宣傳國家法律法規(guī),帶動身邊親人和同學(xué)不信邪教、拒絕邪教,構(gòu)筑全民反邪的鋼鐵長城。

弘揚(yáng)法治,依法治邪。

遵法、守法、學(xué)法、用法,認(rèn)清邪教的非法性、違法性,發(fā)現(xiàn)邪教宣傳品及時清理,發(fā)現(xiàn)邪教違法活動及時報案。

積極參與“對邪教說不”網(wǎng)上簽名活動。

關(guān)注“中國反邪教”、“濱城反邪衛(wèi)士”微信公眾號,參與網(wǎng)上簽名,共同營造全社會抵制邪教的良好氛圍。

讓我們迅速行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,與正義同行,對邪教說不,共同維護(hù)社會穩(wěn)定,守護(hù)社會平安!

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反對邪教心得體會的教師篇十八

一、認(rèn)清本質(zhì)危害,增強(qiáng)責(zé)任意識。

“法淪功”、“全能神”等邪教組織進(jìn)行的搗亂破壞活動,充分暴露了反人類、反科學(xué)、反社會的邪惡本質(zhì)。我們要克服“與己無關(guān)”的思想,增強(qiáng)反邪教的責(zé)任意識,不斷提高警惕性和防范能力,擦亮眼睛,自覺與各類邪教作斗爭。

二、弘揚(yáng)科學(xué)精神,反對邪教迷信。

我們要崇尚科學(xué)生活,用文明去戰(zhàn)勝愚昧,積極參加體育鍛煉,融入健康向上的文化娛樂活動,倡導(dǎo)文明和諧風(fēng)尚,大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,拒絕邪教迷信蠱惑。

三、自覺遠(yuǎn)離誘惑、堅決抵制邪教。

要多參加一些有益的社會活動,正確對待生老病死和人生坎坷,保持身心健康,防止邪教乘虛侵襲。遇到陌生人上門傳教,要頭腦清醒,當(dāng)面拒絕;看到有人上當(dāng)受騙,要及早提醒;發(fā)現(xiàn)親友熟人參與邪教活動,要耐心解釋,主動幫教;發(fā)現(xiàn)其他人有疑似邪教活動,要主動勸阻,及時匯報;看到邪教標(biāo)語橫幅、收到邪教宣傳品,要及時報告、及時上交,不看不信不傳。

邪教是社會毒瘤,反對邪教人人有責(zé)!讓我們尊重生命,熱愛生活,共同加入到反邪教的行列中來,努力營造文明和諧的社會環(huán)境;讓我們與文明同行、與正義同行、與科學(xué)同行,為建設(shè)“平安書院”做出積極的貢獻(xiàn)!

反對邪教心得體會的教師篇十九

我們相信文化的力量,守護(hù)著共同的精神家園。黨的十八大描繪了從“文化大國”走向“文化強(qiáng)國”的宏偉藍(lán)圖,為我們?nèi)嫱七M(jìn)反邪教文化建設(shè)指明了方向。

沿著正確的方向,近年來,我縣積極開展反邪教工作,依法打擊邪教違法犯罪活動,捍衛(wèi)每一寸凈土;用真情喚醒一個個被邪教迷惑的心靈,讓他們迷途知返相信科學(xué)與真理;耐心地做好反邪教宣傳工作,讓每一所學(xué)校和每一個家庭,都成為自覺抵制邪教的堅強(qiáng)堡壘。

我們也清醒地看到,在堅定不移走中國特色社會主義道路、全面建成小康社會的進(jìn)程中,防范和處理邪教工作必將是長期的,艱巨的一項任務(wù)。改革開放以來,一些冒用宗教、氣功或者其他名義建立的邪教組織暗中滋生、發(fā)展蔓延,他們神化首要分子,宣揚(yáng)歪理邪說,不時興風(fēng)作浪,制造事端、殘害生命、漁色斂財、為害社會。

清除毒瘤掃污濁,春風(fēng)化雨唱和諧。反邪教是維護(hù)社會穩(wěn)定和國家長治久安的基礎(chǔ)性工作,需要全社會的共同努力。

我們希望,做法治文明的傳播者,用法治的精神、科學(xué)的手段揭穿邪教的真面目,警醒世人擦亮眼睛,提高警惕。

我們希望,做循循善誘的“心理導(dǎo)師”,引導(dǎo)廣大群眾提高識別和抵制邪教的能力,營造崇尚科學(xué)、遠(yuǎn)離愚昧、反對邪教的良好氛圍。

我們也希望,做基層群眾的知心人、科普健身的宣傳窗和社區(qū)活動的交流站。走近科學(xué)、感受科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)養(yǎng)身和文明健康的生活方式。

我們的力量來自公眾,來自每一個有社會良知和責(zé)任心的您。讓我們攜手走在反邪教斗爭的前列,用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝自己,用實際行動鏟除邪教的滋生土壤。拒絕邪教,你我有責(zé)!

反對邪教心得體會的教師篇二十

各位老師、同學(xué)和家長:

改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,社會不斷進(jìn)步,綜合國力顯著增強(qiáng),人民群眾的物質(zhì)文化生活水平大幅度提高。但是在一些農(nóng)村邪教組織沉渣泛起,暗中活動。他們編造歪理邪說蒙騙群眾,侵害群眾利益,擾亂社會秩序,破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展,與我們爭奪人心、爭奪青少年,甚至將矛頭指向共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民政權(quán),已成為一大公害,阻礙著社會的發(fā)展。為倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,切實增強(qiáng)識別邪教、自覺抵制邪教的能力,我們發(fā)出如下倡議:

一、抓住實質(zhì),識別邪教。

邪教的本質(zhì)特征:(1)假冒宗教,非法傳教;(2)散布“世界末日”,危言聳聽;(3)建立地下組織,活動詭秘;(4)神化教主,精神控制;(5)假裝關(guān)心,拉攏他人,擴(kuò)大組織。

二、抵制邪教,從我做起。

崇尚科學(xué),反對邪教,從我做起。我們要拒絕邪教的傳單、郵件和一切宣傳活動,拒絕邪教向我們的滲透和宣傳,拒絕邪教向我們家庭的滲透和宣傳,樹立科技致富、勤勞致富思想,通過自己的雙手創(chuàng)造美好生活。以我們文明進(jìn)步的思想言行,塑造當(dāng)代青少年健康向上的精神風(fēng)貌。

三、面對邪教,敢于斗爭。

遇到邪教我們要不聽、不信、不傳;發(fā)現(xiàn)邪教宣傳品我們要主動上報;看到邪教反動宣傳標(biāo)語我們要及時銷除;遇到邪教組織活動我們要檢舉揭發(fā);知道有人上當(dāng)受騙我們要及早提醒。

四、崇尚科學(xué),反對邪教,遠(yuǎn)離宗教。

我們要用科學(xué)理論武裝頭腦,用文明去戰(zhàn)勝愚昧,在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時,積極參加體育鍛煉,融入健康向上的文化娛樂活動,倡導(dǎo)科學(xué)文化風(fēng)尚,大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,抵制邪教迷信。

老師、同學(xué)和家長們,從現(xiàn)在開始我們要不斷注重培養(yǎng)自己的科學(xué)精神與人文精神,不斷提高識別邪教、自覺抵制邪教的能力,對于組織及參與邪教活動的人,要說服他們堅決同邪教決裂。讓我們發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神,把反邪教斗爭進(jìn)行到底!

宜春市實驗小學(xué)。

反對邪教心得體會的教師篇二十一

各位老師、家長和小朋友們:

改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,社會不斷進(jìn)步,綜合國力顯著增強(qiáng),人民群眾的物質(zhì)文化生活水平大幅度提高。近幾年來,邪教勢力打著“真、善、忍”的旗號,他們編造歪理邪說蒙騙群眾,侵害群眾利益,擾亂社會秩序,破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展,阻礙著社會的發(fā)展。為倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,切實增強(qiáng)識別邪教、自覺抵制邪教的能力,我們發(fā)出如下倡議:

一、抓住實質(zhì),識別邪教。

邪教的本質(zhì)特征:(1)假冒宗教,非法傳教;(2)散布“世界末日”,危言聳聽;(3)建立地下組織,活動詭秘;(4)神化教主,精神控制;(5)假裝關(guān)心,拉攏他人,擴(kuò)大組織。

二、抵制邪教,從我做起。

崇尚科學(xué),反對邪教,從我做起。我們要拒絕邪教的傳單、郵件和一切宣傳活動,拒絕邪教向我們的滲透和宣傳,拒絕邪教向我們家庭的滲透和宣傳,樹立勤勞致富思想,通過自己的雙手創(chuàng)造美好生活。以我們文明進(jìn)步的思想言行,塑造當(dāng)代少年兒童健康向上的精神風(fēng)貌。

三、面對邪教,敢于斗爭。

遇到邪教我們要不聽、不信、不傳;發(fā)現(xiàn)邪教宣傳品我們要主動上繳;看到邪教反動宣傳標(biāo)語我們要及時銷除;遇到邪教組織活動我們要檢舉揭發(fā);知道有人上當(dāng)受騙我們要及早提醒。

五、時刻保持高度警惕,充分發(fā)揚(yáng)主人翁精神,注意發(fā)現(xiàn)和掌握邪教向幼兒園、向社會蔓延傳播的證據(jù),及時向公安機(jī)關(guān)報警,共同維護(hù)我們的和諧校園。為蕩清邪教的污濁、為維護(hù)校園的和諧安寧、這保護(hù)我們的孩子健康成長,讓我們攜起手來,共同筑起全社會反對邪教、關(guān)愛家庭、珍愛生命的堅強(qiáng)陣地!我們要用科學(xué)理論武裝頭腦,用文明去戰(zhàn)勝愚昧,倡導(dǎo)科學(xué)文化風(fēng)尚,大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,抵制邪教迷信。

銅川市王益區(qū)第一幼兒園。

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