有些事情總是在我們回憶之間悄悄溜走，總結可以幫助我們將這些珍貴的經歷固定下來。如何克服拖延癥，更好地完成任務和目標？希望大家能夠通過閱讀總結范文，提升自己的總結能力和寫作水平。

了解四年級學生媽媽的作文篇一

如果世界是一間屋子，那么愛就是屋子里的一扇明窗。如果世界是一艘船，那么愛就是茫茫大海中的一盞明燈，在生活中有許許多多的岸，如關愛、友愛，但在我的心中有一種愛是最偉大的，那就是母愛。

那是一個天氣晴朗的早晨，我去上學，在走的時候我的媽媽叫住了我說：妞今天要下雨，你把傘給帶上。我就對媽媽說：外面天很好，不會下雨的，媽媽還要對我。說什么似的，我就一下子給溜了。心想媽媽終于不再說我了。到了學校我們開始早讀，等上到第三節課的時候，外面突然下起了雨，雨下的很大還刮風，怒風怒號。

我情不自禁的想起媽媽對我說的話，想到要是拿雨傘就好了，放學了同學們都走光了，班里只剩我一個人，想到爸爸在外地工作回不來，媽媽這幾天發燒還打點滴呢，我不由自主的哭了起來，不一會兒我看見了一位熟悉的身影，那就是媽媽，媽媽被雨水給淋濕了，成了落湯雞，媽媽在惡劣的天氣下，顯得格外瘦弱，媽媽把傘給了我，我們一起回家，在路上看見媽媽難受的面容，我又哭了起來，媽媽安慰我說我沒事，在生活中你們也有這樣的經歷。

在這件事事情中，我懂得了媽媽給你的愛是偉大的是美好的，媽媽我愛你。

了解四年級學生媽媽的作文篇二

媽媽42歲了，齊耳的短發，烏黑烏黑的兩只眼睛總洋溢著溫和的愛意。

她把生活打理的井井有條，可我最煩她啰嗦。終于有一天，媽媽接到姥姥的電話要她回娘家兩天。我和姐姐知道了，在一旁歡呼著：“可以自由了，可以自由了。”

中午放學回到家，爺爺在做飯，做的不好吃，沒有媽媽做的好吃。到了晚上，媽媽不在家可以看電視看到十點多再去睡覺，但早上上學遲到了，被老師批評一下，我難過極了。

我決定以后一定聽媽媽的話，讓我做什么我就做什么，啰嗦也是為我好呀！

了解四年級學生媽媽的作文篇三

媽媽的愛如一縷暖陽，溫暖著我；媽媽的愛如一涌甘泉滋潤著我，可是這種愛真特別。人家都說，媽媽在你饑餓時，會給你遞來好吃的；在你認為你長胖時，她會和你一起減肥，可我的媽媽卻是在嫌你胖時又怕你餓。

那一次，是在星期五放學回到家的時候，剛開門，迎面而來的就是當頭一棒：“寶樂，你的臉好像又胖了一圈。”我著急地問：“什么？我又胖了，先不寫作業了，老媽，快來陪我減肥！”但媽媽并沒有安慰我，反而還補了一刀：“胖的又不是我，你和點點（我們家的.狗）一起減肥吧！”我只好和點點慢慢地繞著茶幾玩，一圈一圈地轉。小狗很開心，可我累得氣喘吁吁。

過了許久，我實在跑不動了，癱在了沙發上。這時，媽媽拿著一塊蛋糕走了過來：“寶樂，你運動了這么久，肯定餓壞了，吃塊蛋糕吧。”哎！老媽，你剛才不是說我胖來著，現在怎么又讓我增肥？”不過媽媽親手做的香香的蛋糕一向讓我欲罷不能，我想，就吃一口沒事吧，就一口，應該不會胖的，我便接過叉子吃了起來，但是這蛋糕太好吃了，我一下子就吃了一大塊。

媽媽去洗盤子了，我繼續和小狗“玩”。當媽媽洗好盤子出來后，她笑瞇瞇的說：“寶樂，我遠遠的望過來，你好像比原先更胖了。”聽了這話我差點當場暈倒，但是我想，說不定媽媽待會又拿什么好吃的，我可不能錯過！

孟郊說得好，“隨言寸草心，報得三春暉。”也許這就是媽媽對我獨特的愛。

了解四年級學生媽媽的作文篇四

親愛的媽媽：

您好！

這是我第一次如此正式的給您寫信，或許是想說的太多，競不知如何寫起。

光陰似箭，日月如梭。轉眼間就這樣過去了。我從一個牙牙學語的小嬰兒到一名標準的少先隊員，我長大了，而你卻隨著時光老了許多。皺紋悄悄地爬上了你的臉龐，白發為你們的`頭發增添了幾分色彩。

11年的付出，11年的打拼，11年的艱辛，使你們憔悴了許多~~~。

那時稚氣的我，懵懂的我心里竟有一絲苦澀與辛酸劃過。我知道，那是幸福的滋味。媽媽，請您放心！雖然我的生活偶爾有烏云掠過，但大部分是陽光，是快樂的！我很開心！

我知道，您對我的愛我永遠也報答不完，于是我就嚴格要有自己，要求自己無論在哪方面都做得最好。我想讓別的家長都羨慕您，我想讓你可以驕傲地說：“看！我有一個優秀的女兒！”

我愛您，親愛的媽媽。

此致

敬禮

您的女兒：王xx。

20xx年9月20日。

了解四年級學生媽媽的作文篇五

媽媽的愛像柔和的春風，撫摸著我，像清清的泉水涌進我心頭。媽媽不管在哪方面都給了我愛。

語文第四單元測驗后，要發試卷了，我心里既緊張又興奮，心里怦怦直跳，我以為自己考得不錯，當試卷發到我座位上時，我的高興勁兒一下子拋到九霄云外，我只得了“92”分，被老師當著全班同學的面狠狠地批評了一頓，我考的這分數簡直是創了我讀書以來的紀錄了！

“叮叮叮”放學了，我邁著沉重的步子無精打采地走到了家門口，心里想：媽媽會怎么懲罰我呢？進了屋，我垂頭喪氣地對媽媽說：“我———我只得了92分。”媽媽看了一遍試卷，和藹可親地微笑著對我說：“沒關系，下次仔細一點兒哦！”我非常驚訝，媽媽竟然沒有批評我，可能是知道我已經很難過了吧，我更加難受了，眼圈紅紅的，喉嚨像堵住了似的，好久說不出話來。

這是媽媽學習方面對我的愛，她從不亂打罵我，總是給我改正的機會。媽媽在身體健康方面也十分關心我。

我的好些體育項目都是媽媽教會的，從小，媽媽就帶我去鍛煉身體，教我怎樣在雙杠、單杠上玩花樣。直到現在媽媽還是沒放松我的身體健康，只要我作業完成得好，媽媽就一定會帶我到球場打籃球，踢足球，乒乓球、羽毛球我都會。我漸漸地感受到了媽媽對我體格方面的關愛，并且我深深地愛上了體育運動。

媽媽在我傷心的時候安慰我，在我生病的時候照顧我，在我困惑的時候給我幫助。媽媽是我最好的老師和朋友。她教我德、智、體、美、勞，讓我全面發展，希望我能成才。媽媽在生活中為我付出了多少汗水呀！我一定要好好學習，天天向上！

了解四年級學生媽媽的作文篇六

母愛如清泉，細潤我的心田；母愛如雨傘，為我遮風擋雨；母愛如大地，讓我們屹立不倒……世界上有這樣一種愛，無私地為我們給予著，那就是母愛。

我的媽媽是一位即將年過半百的中年婦女。歲月毫不客氣，奪走了她靚麗的容顏與健康的身體，但她在我心中—直是最完美無缺的存在。媽媽的生活可以用一個字形容——累。是的，媽媽的確已經操勞了大半輩子了。

我已是個中學生了，中學生的生活自然要比小學生忙碌得多。不過，有一個人比我更加累，那就是我的母親。母親每天要比我早起為我做飯；每天晚上，要比我晚睡，因為她要看到我上床睡覺才能放下手中的針線活去洗澡。

記得好多年前，有件事我一直忘不了……。

第二天早上，我的溫度明顯下降了。看著趴在床邊的媽媽，我內心一片復雜。到現在，我還覺得，那晚治愈我的并不是清涼的微風，而是媽媽對我的愛。

母親是沙漠中的指南針；母親是生命中的指路標；母親是我們崩潰時的精神支柱……世界上有這樣一個人，她默默地為我們傾注著一切，這個人便是——母親。

了解四年級學生媽媽的作文篇七

親愛的媽媽：

您好！

又是康乃馨盛開的季節，花瓣微啟，散發著淡淡的芬芳。我想這一束康乃馨送給您？讓芳香飄入您的心請接受我濃濃的謝意。

打開記憶之窗，我的`每一點成長，都是您用愛譜寫的。您像一張便利貼，在我的四周張貼，讓生活處處充滿了您的體貼。每天到校前的一句關心，寫作業時的一句嘮叨，考試失利時的一聲問候似乎這些是如此的微不足道，但是在我心中，卻是分量十足。我是多么想將這束康乃馨送給您。

憶起以前，我是那么的淘氣，您每天都有很多的工作去做，每每回到家，就已累得不成樣子。而我卻把衣服弄得很臟，您每天回來，必須為我檢查作業，洗完衣服之后才能疲憊的入睡，而我卻不理解您。不知道您在背后的辛勞。如今想起，真是愧不敢當。我想送您一束康乃馨？陪您入睡。

母親節，您卻又在洗手間忙碌的洗衣。您的汗水一次一次的流淌，您擦擦手，又走進了廚房，拿起那熟悉的勺子，為我們悉心烹飪每一道佳肴。我們在吃早飯，而您卻在為我們辛苦干活。我想送你一束康乃馨為您按摩。

有時，您像一盞夜的燈，煩惱焦急等我晚歸，隨我任性你一再諒解。您是我的營養師？問我青菜水果吃了沒，還要我在食堂別省多吃點，有時您是暖暖的雙手，無論快樂與傷悲總是緊緊握著我，為我加油，溫熱每一天。你在我折斷雙翼時，只是一直加油，您相信，您的孩子，定會成功。我想送您一束康乃馨為您喝彩。

母親，我總是向你索取卻不曾說謝謝你，我直到現在，才知道您不容易。謝謝您為我做的一切，總是竭盡所有把最好的給我，謝謝您默默愛我的每一天，讓我盡情閃耀，您只要一個微笑，似乎所有的付出都能抵消。母親，您辛苦了！在這里，我祝您幸福開心每一天。

您的女兒：xx。

了解四年級學生媽媽的作文篇八

媽媽，從我出生開始，你就一直很照顧我。接下來，我想對你說點什么。

在你眼里，我是一個活潑、調皮、可愛的孩子。你覺得我很活潑，整天跳來跳去，精力都用不完；你覺得我調皮，不聽你指揮，有時候自己做主；你覺得我可愛，整天纏著你裝可愛。

從我上小學開始，你就開始教育我。你教會了我如何做餐桌禮儀，如何禮貌，如何減少犯錯的機會。但讓我慚愧的是，我根本沒有聽其中的一些，造成了我不得不重新培養好習慣的悲劇。

同時你幫我提高了語文成績。一開始我什么都不懂，你就教我讀書。你說“只要你專心學習，你就會學得很好。”于是，我開始用心、認認真真地讀書。你很有耐心，我不會。你會一遍又一遍的教，有時候五六遍，也不會不耐煩。到現在，我已經知道了各種各樣的單詞。還有，作文一個字也寫不出來。你說：

“作文要多練。”于是我就開始練習。您教我寫作技巧和字數的控制，告訴我寫作其實很有趣，只要留心生活，寫作就變得簡單了。盡管這樣，有時您看我寫的文章還是會直皺眉頭，然后耐心地教我修改，直到雙眉舒展。到現在，我雖然寫作速度還不夠，但也已經可以寫出一篇篇不錯的作文了。

最后，祝您身體健康，工作順利。

了解四年級學生媽媽的作文篇九

我愛我媽媽，我媽媽也愛我。

有一天小明回家，看見媽媽臉色蒼白。小明問他媽媽你怎么了，她媽媽說她今天太累了，不能工作。小明說:“怎么辦？我媽說不行”。小明趕緊去給爸爸打電話，爸爸說我盡快回來。

門鈴響了，小明去開門。小明說:“是蕭薔。”蕭薔手里拿著一個球說，“我們去踢足球吧。”小明說:“不是，我媽今天生病了，需要人照顧。下次再玩吧。”蕭薔說，“下次見。”。小明趕緊跑到廚房拿起水壺。母親拿了一杯熱水。小說:“媽媽，請快喝杯水”。我媽笑著說:“小明，你真是個好孩子。

小明給他媽媽買了一根香蕉。小明說:“多吃水果會好的。媽媽笑著說:“謝謝你，孩子”！

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了解四年級學生媽媽的作文篇十

親愛的媽媽：

您好！

您像一條棉被，保護著我，溫暖著我；您像一把雨傘，為我遮風，為我擋雨；您像碼頭，我像船，當我傷心，疲倦的時候，總是靠在您身邊，享受您給我的愛撫安慰。

總而言之，您為我花了不少心血。您小心翼翼地培養我，澆灌我，不辭辛苦，從無怨言，猶如冬天的旭陽照耀著我，像春雨一樣滋潤著我。

每天晚上，我纏著您，要您給我講故事。您講了二、三個故事，有時，您累得故事沒講完，就先睡著了。每次做不出數學題，向您請教時，您總是一次又一次，不厭其煩得教我。每當我生病時，您會急得吃不下飯，睡不著覺。等我病好了，您會憔悴許多。

我小時候，體質很差，經常上醫院，記得有一次，我發高燒，您連夜冒雨抱我去醫院。到了醫院您全身都濕透了，還幫我敷冰塊。醫生說要打吊瓶，您讓我坐您腿上，足足兩個小時，您的腿一動沒動過，腰沒敢直一直，甚至連大氣都不敢出，就怕驚醒我，弄疼我。打完針出來，看到了啟明星，您說腰疼，我問怎么了，您卻說沒事兒。盡管沒說出來但還是知道了。我問您：“寶寶生病就像媽媽生病一樣，對不對？”您笑一笑，親了親我，抱緊了我回家了。回到家里，我真想幫您捶捶背，但您還是硬把我“按”到溫暖的被窩里，坐在床邊等我睡著。

還記得有一次，我們冒雨坐三輪車從醫院回來，已經是下午一點多了，您還沒吃午飯，就要趕到學校去。我說：“媽媽，寶寶是個小麻煩是不是？”您說：“寶寶是個乖孩子，天下的媽媽都是這樣的。”也記得您連續三年'代替'圣誕老人送我最喜歡的禮物。

您難得有空，但您一有空就帶我到書店看書，在您的引導下，我從小就愛看書。您每天晚上睡覺前都要看書，有時還把書中的內容講給我聽。有一次，我聽了《感恩的`心》和《小麻雀的故事》感動地哭了。

這樣的事還有很多、很多，數也數不清，說也說不完。

您對我那么好，我卻經常惹你生氣，很不起您，您在學校了工作那么忙，回到家要做家務，還要照顧我。沒有自己休息的時間，真不知道這些年來，您是怎么走過來的。

媽媽，您給了我那么多，我一輩子也還不完啊！在您的愛里，我度過了十個春秋。我知道在這恬靜、清澈、輕柔的河里，每一瓢，每一滴都是您所傾注的青春，心血、祝愿和關懷。媽媽，我愛您！如果，有人問我：“世界上什么東西最偉大？”我會毫不猶豫地說：“母愛。”

祝您身體健康、工作愉快、心想事成！

女兒：劉一諧。

二00六年四月十九日。

了解四年級學生媽媽的作文篇十一

＂世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，每當我聽到這首歌時，心中就蕩起一股暖流。是啊，我就是媽媽的一塊寶，一塊無價之寶。

從我出生的那一天，媽媽就給了我許多無私的愛，為了讓我受到最好的教育，媽媽把我送到最好的幼兒園，選擇最好的學校。上學后，為了我能夠勝在起跑線上，媽媽給我報奧數、奧語和英語等許多興趣班，同時，為了調節我的生活，又讓我在業余時間練舞蹈、唱歌等藝術類項目。總之，只要能為我的學習服務的事，花再多的錢，媽媽都毫無怨言。

記得一天晚上，我由于沒穿睡衣，還不停地亂蹬被子，所以我著涼了。晚上我不停地翻動，媽媽也注意到了這一點，她一摸我的頭，發現我燒得跟個小火爐似的。媽媽趕快把我抱到了醫院做檢查，結果很快出來了，我發高燒了，媽媽一聽這話，“噠”的一聲響，淚水滴到了報告單上，媽媽抱著我邊跑邊哭來到開藥處，開完藥媽媽用一分鐘沖到家里，雖然媽媽已經非常疲勞了，但回家還是先把藥給我吃了，我吃了藥發燒慢慢好了，可是我的頭還是有點熱，媽媽趕快拿來扇子給我扇風，邊扇邊哭，說：“為什么？為什么發燒的不是我而是我的寶貝女兒呢？”不知什么時候，我慢慢睡著了。

第二天早上我醒了，發現媽媽就趴在我的床沿，我把媽媽叫醒，看著她的眼睛上布滿血絲，我的心里難過極了！

“誰言寸草心，報得三春輝。”媽媽，您是世界上最好得媽媽，我永遠愛您！

了解四年級學生媽媽的作文篇十二

就說昨晚的事吧。我和媽媽躺在床上各自看著書。看的時間長了，我的眼睛有點累，可是睡覺還早，一個想法在我的腦中出現了：下五子棋。我對媽媽說：“不如陪我下會兒五子棋吧。”媽媽聽了輕輕放下書，我以為她要去拿棋呢，誰知她突然一拍腦門兒，裝作很吃驚的樣子，說：“天吶，幸好你提醒，我才買的象棋還沒有拆開來檢驗呢。”說完，掀開被子，迅速地下床進了客廳。

媽媽做好了她的事又進了房間。我不滿地說：“快下棋，我等你半天了，你總是磨磨蹭蹭的。”

沒等來我想要的結果，卻只聽見：“睡覺，睡覺，時間不早了，明天還要上學呢。”媽媽不耐煩地打發我。

是的，老媽不想下棋就找借口，這是她慣用的伎倆。

記得有一次晚上，我要媽媽陪我一起出去買文具，她坐在梳妝臺前磨蹭了半天，不知道鼓搗啥。好不容易把她拽到門口，她卻說要為我準備第二天的早餐，又回轉身來。等她忙完了，時間到，商店關門了。

總之，她不想做的事，便找出種種借口，真是一個會找借口的媽媽。

了解四年級學生媽媽的作文篇十三

因為新冠疫情，今年的寒假時間被延長了好久，雖然我還在家休假，媽媽卻早已經復工了。一天晚上10點多了，我在房間邊讀課外書,邊等媽媽回來。忽然聽到一陣敲門聲,一定是媽媽回來了。我一打開門,就看到媽媽邁著沉重的腳步走了進來，不用說，媽媽又是加班了。媽媽問了我的網課上課情況，檢查了一下作業，就走向房間睡覺了。我不敢打擾媽媽，不一會兒，媽媽就睡著了，媽媽真是累壞了呢。

高爾基先生說過：“母愛是一種巨大的火焰，而我現在就被那一團火焰包圍著，沒有寒冷，只有一望無際的'溫暖。”望著那可口的飯菜，我的心里暖暖的，我知道我該怎么做了。

晚上，媽媽依舊回來得很晚，也是非常疲憊的樣子，我早已經給媽媽放好了洗澡水，蘋果削了皮，放在盤子里。媽媽笑著吃完蘋果，洗了澡去房間休息了。

第二天，我早早起床了，出去買了包子、油條。回到家，在廚房里忙了半天，調了一杯口味極佳的牛奶。我把早餐和牛奶放在餐桌上，回房間晨讀了。媽媽起來后，摸著我的頭說：“兒子，你長大了。”我的心里暖暖的。

堅守自己擁有的，才是幸福，而媽媽就是我擁有的幸福。我愛媽媽！

了解四年級學生媽媽的作文篇十四

媽媽的眼睛總是閃著智慧的光芒，那是將永遠留在我記憶中的印象。一天晚上，媽媽到幼兒園接我回家，剛進我家的樓道，正巧碰上一只在墻角覓食的老鼠。媽媽飛快地操起墻邊的管帚，穩準狠地打在老鼠身上，但答帚太軟又有縫隙，老鼠肯定沒被打死，媽媽用手想住管帚不放，用眼睛在周圍尋覓可以置老鼠于死地的工具。樓道里空空的，只有鄰居家的一桿舊秤放在那里，她靈機一動，拿起秤陀透過答帚狠狠打擊藏在下面的老鼠，終于把那個害人的家伙打斷了氣。看著媽媽在瞬間完成的一切，我立刻覺得媽媽好偉大，不僅勇敢，而且聰明。

媽媽的眼睛中透著善良。記得有一年冬天，我和小伙伴發現路旁有一位家境貧寒的老爺爺穿著單薄。看他很可憐，我就背著媽媽把家中的一條床單拿出來送給了老爺爺。媽媽發現床單不見了，便問起我來，我只好如實說了。沒想到媽媽的眼睛告訴我，她沒有一絲責怪。而且媽媽還給了我50元錢，讓我送給老爺爺.當然，她也告訴我，做事要和父母商量，凡是對的，大人都會支持。那一刻，我忽然覺得，我的善良源于媽媽的影響.

媽媽的眼神里寫著勤勞。她曾是一名出色的公安干警，現在是一名優秀的婦聯干部。她的工作業績寫在了家鄉公安工作的歷史和婦女工作的史冊上。媽媽用勤勞換來了事業的輝煌，更用勤勞換來了家庭的幸福。爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸和我，這么多人的冷暖都裝在媽媽的眼睛里。為了全家人的快樂，媽媽付出了許多許多。

媽媽的眼睛很少有優傷，只有一次，是因為我。那次考數學，因為馬虎錯了一道不該錯的大題，我心里很不是滋味。回到家，滿心的不愉快全寫在了臉上。媽媽問我為什么不高興，我沒說，連著幾天，我情緒都很低落。媽媽反復追問，我還是沒有說。無意中，我突然發現媽媽的眼睛充滿了優傷。我的心被刺疼了，我撲在媽媽的懷里，訴說了沒考好數學的心情。媽媽為我拭去淚水，告訴我，跌倒了不要怕，爬起來重新上路，一切都還來得及;怕的是跌倒了不起來，那就要落伍了。為了媽媽的眼睛不再優傷，我知道我該如何去做。

媽媽的眼睛像一盞明燈，在人生的旅途中為我引路。看著媽媽的眼睛，我一天天長大……。

了解四年級學生媽媽的作文篇十五

媽媽，您是獨一無二的；您對我的愛更是特別的，媽媽，您聽我說。

——題記。

看著我。

媽媽，您擁有一雙獨一無二的眼睛，當我得到贊賞時，往往是高興地像了開了花，而您總是站在角落里看著我，眼睛里發出嚴肅的光；當我受到批評時，往往會一個人在一旁發牢騷，而您總是站在角落里看著我，眼睛里發出嚴肅的光；當我碰到難題時，往往是一個勁地發脾氣，而您總是站在角落里看著我，眼睛里發出激勵的光。

撫摸著我。

媽媽，您擁有一雙獨一無二的手，無論在什么時候，我遇到了困難，您總是不會溫柔地主動地扶我一把，而是撫摸著我說：“加油！”有一次，我跟您在小公園里面玩耍，笨拙的我那時候才4歲，跑了一下子就拌倒了，您走過來看著我狼狽的哭喊，您只是撫摸著我的頭，說：“加油！”其實，我在那時真的很討厭你為什么不扶我一把，但是現在我已經了解了您的用心良苦，小學生作文《媽媽，您聽我說》。

想著我。

媽媽，您擁有一顆獨一無二的心，旁人看來，您似乎對我有點冷漠，但是我知道我得到表揚，您不希望我驕傲；受到批評，您希望我可以勇于接受別人的`意見；遇到難題，您希望我能靠自己的力量來解決；我跌倒，您希望我能憑實力站起來。您的心意我都很清楚明白，其實您一點都不冷漠，只不過是選擇了一種特別的方式來教育我，引導我，那就是您把您溫柔的母愛都藏在心里。

媽媽，您一直都把慈祥的愛隱藏在心中，但是現在您完全可以將他們都拿出來，因為，您對我獨一無二的愛已經和我融合在一起，牢牢地把跟扎在我心中。

隱藏著的母愛得到了永恒的釋放。

——尾記。

了解四年級學生媽媽的作文篇十六

親愛的媽媽：

你好！

今天是一年一度的三八婦女節，這可是您和全國婦女的節日，今天過得快樂嗎？我要在這里誠懇地對您說一聲節日快樂。

媽媽，這件事你可能不記得了，可我卻記憶深刻，我從培訓班出來了，我肚子餓了，你就帶我去吃牛排，來到牛排館，我們點好了菜，餐前小菜馬上就端了出來，我立馬就狼吞虎咽地吃了起來，剛把餐前小菜吃完，牛排也就端了上來，我又開始吃了，我吃完了以后，我才發現您一點也沒有吃，還把牛排通通給了我，您愛說：“你在長身體，一定要多吃點，媽媽不餓！”謝謝您，我的好媽媽。

親愛的媽媽，祝您三八節快樂！我一定會報答您的！

敬祝。

節日快樂！

了解四年級學生媽媽的作文篇十七

季承乾:坐在前排的你，各方面本應該領先于別人。然而在學習上總有一樣東西牽著你的鼻子走，聰明的你一定不希望老師明說。可你能把它攆走嗎?來年看你的奇跡!

林穎:你是一個文靜、踏實的小姑娘。對同學、朋友坦誠相待，學習態度端正，課堂上雖不能經常看到你躍躍欲試的手舉起，但從你娟秀的字跡、認真的作業中，老師已經看到了一個善于動腦筋的你。一分耕耘，一分收獲。努力后摘取的果實是甜蜜的，老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業的現象!

顧韌達:你學習態度端正，老師的學習要求總能積極達成，你學習上的這股韌勁如同你的名字一樣，令大家對你刮目相看。你對難題有時候能提出自己獨特的見解，這更值得大家學習。要是你在學習上再多些像那次在運動場上八百米長跑時的矯健平穩就更出色了!

郭云飛:深藏不露的你，原來是如此的聰明、勤奮、純樸，雖少言寡語但關心集體的利益，自覺遵守紀律。你的確有著美術天賦，老師卻低估了你。學習上，你也學得越來越好，雋永的字跡少寫潦草那更好。但愿來年喜人的成績不斷涌現!

趙夢珂乖巧聰慧的你，雖常遨游于課外書中，但學習一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞。你既是同學們的好朋友，又是老師的小助手。本學期擔任語文課代表，印證了你開學時給老師的信中所說的話:上課認真，不開小差;課前預習，課后復習;工作認真負責……老師同學們由衷地謝謝你!望你繼續領略書中的奧妙，同時更盼望著你學習一直名列前茅!

于張幸你是個文靜的小姑娘，愛學習，守紀律，講文明，關心集體，樂于助人，真了不起!更讓老師高興的是，膽小害羞的小幸幸，一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題，下課時和小朋友快樂地做游戲，有時還跑來跟吳老師說悄悄話。看到你甜甜的微笑，老師覺得開心極了!答應我，以后在學習上再專點，這樣你才會有比較穩定的好成績，是不是?老師是你的大朋友，我一定會幫助你逆風而上的!

桑銀銀你在學習和體育方面表現出你過人的天賦。整潔的字跡，常能得到老師和同學們的稱贊，心細如發的習慣使你學習在班上一直能遙遙領先。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個性，相信你在人生的航程中越來越出色!

韶晨利:在老師心目中，你是個活潑、大方的女孩，也是一個聰明的女孩，在德、智、體等方面都有一定的天分，關心集體有集體榮譽感，對自己要求嚴格一點，好好把握每個鍛煉的機會，難題本來難不倒你，你不要自己難倒自己。

劉杰:你是一個德、智、體全面發展的學生。銳意進取的精神、堅強的意志品質、虛心好學的品格使你有全面良好的素質。學習上的表現常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個更高的目標，并為之奮斗，因為停止等于退步。

出處 m.xunshida.cn

了解四年級學生媽媽的作文篇十八

陳文豪小朋友：

你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個受老師與同學們喜歡的好朋友，也是一個德、智、體全面發展的學生。課堂上，當你和老師有理有據地展開辯論時，老師是多么喜歡你呀!你有一個聰明的頭腦，各科成績有待進一步提高。你比較怕事不愛言語，要注意與同學溝通。老師和同學們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時有點驕傲，要注意克服。希望能發揚刻苦學習精神，利用寒假的時間好好煉字。

吳鑫鑫小朋友：

你是一個非常聰明的孩子。老師記得在剛開學的那個星期，你上課是那么的認真，發言是那么的積極。每次看到你靜下心來認真做作業的時候，老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進步而感到高興。老師也欣賞你對科學知識的熱愛。但可惜的是在接下來的時間里，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個學期又能看到一個懂事的你，好嗎?老師還希望在下個學期能看到你寫一手好字。

黃友耀小朋友：

陳芝高小朋友：

你那忽閃的大眼睛總是含著笑，透著聰明與機靈。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認真思考的神態，都說明你對知識的.渴求。你時刻都充滿著自信，無論碰到什么樣的難題，你都能想方設法去解決。可能是太專注于思考中吧，有時你會不知不覺地講出聲，或迫不及待地找老師驗證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的，老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時候，來和老師一起研究。

黃玲玲小朋友：

首先，老師要祝賀你!祝賀你在這學期末取得了這么大的進步。無論在課堂上還是在成績上。看到你認真地思考老師的問題，積極地參與同學們的討論，老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對學習的態度。學期初，你對作業總是皺著眉頭，遲遲交不出作業本。可現在的你總能高高興興地完成老師的作業，按時交上作業本。因此你的成績也就進步。請記住堅持就是勝利!

黃雪素小朋友：

你個性沉靜，還愛言辭，但做事認真，學習勤奮，同學們都喜歡你。雖然你平時很沉默，但回答問題時聲音又是那么的響亮。你是那么的認真，當學習上有不理解的問題時，不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上，而是想方設法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關系的，老師期待著你更快地進步。

吳佳佳小朋友：

你的大眼睛寫滿了乖巧和懂事。你對工作的負責和對人的體貼真讓老師高興。你有很強的上進心，正是這樣強烈的上進心才使你不斷地進步，不斷地取得好成績。現在的你再也不會把應用題看成“攔路虎”，而能輕松地解決它，你是不是也為自己而感到高興呢?可不能驕傲啊!希望你繼續努力，爭取更大的進步!

蔣慧慧小朋友：