小樹苗終會長成直插云霄的參天大樹，待哺的雛鷹終會變成在藍天展翅翱翔的雄鷹。行動起來吧！讓我們每一個人都爭當新時代好隊員。下面是小編整理的小學生喜迎二十大爭做好隊員演講稿，供大家參考。

篇一：小學生喜迎二十大爭做好隊員演講稿

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!我是六(8)班的XXX。今天我演講的題目是《爭做新時代好隊員》。

“少年強，則國強;少年智，則國智。”我們都知道新時代好隊員就是祖國的棟梁與希望。所以我們為了國家，為了榮譽，為了自己，都要盡自己最大的努力，爭取從小做一個胸懷大志、品學兼優的好少年，努力使自己成為建設祖國的合格接班人。

那么怎樣才能真正的做一名新時代好隊員呢?我認為大家應該從“德、智、體”三方面來正確的提高自身素質，改變自身的缺點。并且所有的隊員都要團結一心，大家互幫互助，取長補短，一起來實現共同進步，共同成長的美好念想!

德，指的是一個人的品德與思想。要想成為一名真正的新時代好隊員，首先要做到就是要有良好的品德與思想。做人也要誠實，守信。在學校尊敬師長，和同學友好相處。在家里孝敬父母，理解父母。如果連這基本的都沒有，你又如何能向好的方向前進呢?

智，就是一個人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質之時，我們也不能忘記發達的科技，便捷的生活，這些都是人類智慧的結晶。我們必須得擁有一個充實的大腦。在學校里上課的時候，要認真聽課，課堂作業和回家作業都要及時完成。考試的時候不能作弊，要靠自己來解答。課余時間有多要多看課外書，多看時事新聞報道，對于社會有充分的了解，并且要認真對待每一次的學習，不能把學習當做兒戲，也要積極的參加課外實踐活動來增長自己的見識。

體，表現的是一個人的身體與體育。既然擁有了好品質與智慧，那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質與智慧，但沒有一個強健的體魄，你又從哪兒來的力氣來報效祖國，做新時代好隊員呢?因此，我們每個人都要有強健的身體，從而才能為祖國而奮斗，為祖國而開拓出一片新的領域。大家也要勞逸結合，在學習學累了的時候，出去鍛煉鍛煉身體。

小樹苗終會長成直插云霄的參天大樹，待哺的雛鷹終會變成在藍天展翅翱翔的雄鷹。行動起來吧!讓我們每一個人都爭當新時代好隊員。

我的演講完畢，謝謝大家。

篇二：小學生喜迎二十大爭做好隊員演講稿

老師和同學們：

從我們的父輩開始，就有“三好學生”的說法，這“三好”指的是“品德好、學習好、身體好”，學習好、身體好自然不必說，品德好的含義就很廣了，熱愛祖國、尊重師長、團結同學、善良勇敢，等等，這些傳統美德，無論任何時候都應該成為我們小學生的行為準則。

今天，我要重點說的，是在新時代下，我們要具備哪些新的品質。

首先，新的時代是一個強調合作共贏的時代。我們要學會合作學會分享。每一個人都有自己的閃光點，比如張盈雙能歌善舞、郗嘉軒勤學好問、秦和祎心靈手巧、武澍璟練習跆拳道不怕苦不怕累……只要我們把自己的長處發揮出來，互相學習、密切配合，我們的班級、我們的學校就會取得更好的成績!

第二個新，指的就是“新知識”“新技能”，在這個日新月異的時代，“納米技術”“人工智能”已經越來越多的出現在我們的生活中。這就要求我們在學好現有的知識的同時，多關注、多學習新的知識，為將來成為對國家對社會有用的人才，打好基礎!

第三個新，其實是個老生常談，那就是要在新時代里多一份堅持。我們現在的生活都很優越，爸爸媽媽給我們創造了很好的生活和學習環境，有時甚至衣來伸手飯來張口，這也讓我們有些懶惰有些嬌生慣養，做什么事情都出不了苦，堅持不下來。但是所有的成功都不可能隨隨便便獲得，都需要付出艱辛的努力!今年，我給自己定下了三個堅持，堅持鍛煉—每天跳繩半小時，堅持讀萬卷書—每周去一次圖書館，堅持行萬里路—每周和爸爸媽媽去實地探訪一位歷史名人。相信堅持去做，一定會有意想不到的收獲!

不忘“三好”，讓傳統的“三好學生”成為我們的標桿，

踐行“三新”，為將來的騰飛積蓄力量!

同學們，讓我們一起行動起來，爭做新時代的好少年!

篇三：小學生喜迎二十大爭做好隊員演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是子____小學五年級五班的___，今天我演講的題目是：堅定信心、努力學習，爭做一名優秀的少先隊員。

我們每一位少先隊員的胸前都飄揚著紅領巾，紅領巾是國旗的一角，是革命先輩用鮮血染成的。身為一名少先隊員，我們應該做的，是如何做一名優秀的，稱職的少先隊員。

我是一個活潑開朗的陽光男孩。一年級的時候，我是班里第一批光榮帶上紅領巾的學生，當時我只知道很激動很高興，對少年先鋒隊了解的并不多，隨著年級的增長，我對少年先鋒隊有了很深的了解，也知道怎樣去做一名優秀的少先隊員。

同學們，我知道，優秀少先隊員是一個光榮的稱號，不僅要成為老師的小助手，還要做同學們的楷模。作為一名優秀的少先隊員，首先，我要做到講文明、懂禮貌，遵守公德，愛護公物，愛護花草，助人為樂。在學習方面，我一定會處處嚴格要求自己：上課認真聽講，不做小動作。認真完成自己的作業，做好自己的本職工作，關心幫助同學，熱愛集體，不打架，不罵人，為班級為學校爭光。我的演講完畢，謝謝大家!

篇四：小學生喜迎二十大爭做好隊員演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好，我是2020級2班的荊韻博。“中華民族是歷史悠久、飽經滄桑的古老民族，更是自強不息、朝氣蓬勃的青春民族。在5000多年源遠流長的文明歷史中，中華民族始終有著‘自古英雄出少年’的傳統，始終有著‘長江后浪推前浪’的情懷，始終有著‘少年強則國強，少年進步則國進步’的信念，始終有著‘希望寄托在你們身上’的期待。千百年來，青春的力量，青春的涌動，青春的創造，始終是推動中華民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量!”這是習近平總書記在慶祝中國共青團成立100周年大會上的重要講話。“青年者，國之魂也”。同學們，我們學校的前身——崇德中學，是100多年前“五四”愛國運動中青島唯一發聲的學校。

100多年前，在這片土地上，一批批優秀的教師學子拋頭顱、灑熱血，用生命和鮮血踐行革命信仰，在黑暗的舊青島燃起星星之火。他們不懼強權，喊出“打倒日本帝國主義”“堅決收回青島和膠濟鐵路”的口號，用一顆熾熱的愛國心，一顆誓死保護領土的決心，感染著一代又一代的中國青年。歷史因銘記而永恒，精神因傳承而彌新。時光荏苒，戰火的硝煙早已散去，但一百年來，“愛國、進步、科學、民主”的精神一直感召著一代代學子用青春之我、奮斗之我的精神，在新時代創造新奇跡。同學們，在這所流淌著紅色基因的學校，我們更應該踐行“五四”精神，聽好每一節課，寫好每一份作業，與老師、同學友好相處;遵守校規校紀，不在走廊跑跳打鬧，不在教學樓內做球類運動;愛護學校公物，保護學校環境……這些看似簡單的事情，更能體現我們的愛校、愛國情懷。同學們，我們是新時代的主力軍，是民族復興的中堅力量。作為新一代的中國青年，我們要用“不破樓蘭終不還”的堅定決心;“一身轉戰三千里”的青春豪情;“城頭鐵鼓聲猶震”的頑強斗志，勇立于時代潮頭，爭做時代的先鋒，肩負起時代賦予的使命，學習并傳承好五四精神，讓五四精神的光芒閃耀在我們每個人的心中。

“士不可以不弘毅，任重而道遠”。同學們，國家和民族的未來屬于我們青年人，我們一定要在青春拼盡全力，不負芳華，用青年人的蓬勃朝氣為祖國和人民的偉大事業貢獻自己的智慧和力量。

篇五：小學生喜迎二十大爭做好隊員演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

今天我國旗下講話的題目是：樹立自律意識，加強自我管理

什么是自律?簡單地講就是“自己約束自己”，自己規范自身的行為，處處嚴格要求自己，其最高境界我們稱之為“慎獨”。

我先帶同學們到芬蘭看看：芬蘭是北歐的一個毫不起眼的小國，但在2001年它卻獲得了全球競爭力第一的美名。在芬蘭的各個城市，基本看不到交警維持交通。最為典型例子便是在深更半夜空曠的街頭，也不會有哪個芬蘭人闖紅燈。自律的素質達到這種程度，真實令人佩服!

由此可見，自律達到某種程度，也會變成一種競爭力，自律是走向成功的基石。

對于疾病，人類最高明的方法是預防，對于人生道路上的一些錯誤，最高明的方法則是避免，而自律便是預防針。一個懂得自愛、勇于自省，善于自控的學生必是一個自律性極強的學生。今天利用國旗下講話，我給同學提幾點具體而明確的要求：

第一要管好自己的手。

表現在不亂扔垃圾，相反還要隨手撿起地上的雜物。我們的手要及時關門關窗、關燈關籠頭;我們的手不去亂涂亂畫，不破壞公物，更不能與同學大打出手。

第二要管好自己的腳。

腳是用來走路的，但你得好好走路，在教學樓里走路必須要輕。有的同學在教學樓走廊上、樓梯上奔跑，弄得整棟大樓咚咚作響，實在是一種不文明行為;我們的腳不能去翻圍墻、不能踢門，踐踏草坪，更不能將不文明的腳印留在教室及走廊雪白的墻壁上。

第三要管好自己的嘴。

嘴是用來吃飯和講話的，但要吃得文明，說的禮貌。我們不能隨地吐痰，不吃零食，不買路邊攤上的垃圾食品，隨地吐痰是低素質的表現，邊走邊吃既不雅觀也不衛生，更不利于身體健康。我們講話應該有禮貌，有修養;滿口臟話、粗語是極沒教養的表現，講話尖酸刻薄是沒肚量的表現，大聲喧嘩則是沒修養的表現。

第四要提高認識，管好自己的思想。

有些同學認為學校、老師管這管那，一點自由也沒有。我給同學們講個寓言故事：一天，風箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會兒，風箏不耐煩的對線說：“老兄，請放開我，不要限制我自由活動的空間。”線勸道說：“老弟，不行啊!我的責任就要限制你。否則，你就會失去飛翔的自由。”，風箏不聽勸告，拼命的擺脫線的束縛，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進了無底的深淵。風箏的不幸，是不理解真正的自由是要受到一定的'約束和限制，希望你的認識比這只風箏要高些。

管好自己的思想首先要“明確身份”。我們同學始終不要忘記自己的身份是學生，既是學生，就應該有學生的打扮，這在《中學生日常行為規范》中有明確規定：“穿戴整潔、樸素大方，不燙發，不染發，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發，女生不穿高跟鞋。”可是一些同學，花大量時間、精力、錢財，刻意追求時尚，服飾打扮與學生身份很不相符，更談不上美;既是學生，就該有學生的主業，那就是學習，而不是整日想著玩手機、聽mp3、一味追求物質上的享受;既是學生，就該有學生謙恭的樣子，謙虛好問、尊敬師長，因為你的身份不是先生，而是學生。

管好自己的思想就要“站好立場”，我們是否能常常站在他人的立場、發展的立場上、全局角度去考慮問題，或許你的思想會健康一些，心態會更好一點。站在其他同學的立場上，你就不會在自習課上、午休課上講話、走動，擾亂他人學習;站在老師立場上，你就不會在上課時隨意插話，開小差，甚至中斷老師講課;站在你父母立場上，甚至是你個人發展的立場上，你就不會因為打架、上網吧、破壞公物、考試作弊等等被通報批評甚至被處分，讓你父母傷心，給自己留下終身遺憾。

同學們，畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

我的講話到此結束!謝謝大家!

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