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校園文化傳承的標語宣傳篇一
2、革故鼎新奮發圖強。
3、英語是走向世界的橋梁。
4、時間就是生命。
5、博古通今學貫中西。
6、學好英語前程燦爛。
7、因材施教發展特長。
8、精通英語走遍天下。
9、與時俱進開拓創新。
10、胸懷祖國放眼世界。
11、厚基礎寬知識強能力學中外語言通五洲文化物理組：
校園文化傳承的標語宣傳篇二
3.道路的拐彎處，人生的轉折點。
4.放飛你的青春，奔灑你的熱情。
5.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
6.綠色的生命需要我們的共同呵護。
7.好少年=文明+價值+愛心+力量。
4.禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
5.禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9.鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
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10.文明是快樂的源泉。
11.讓我們的心靈像花一樣美麗。
12.關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
13.學校是學習之所，文明是成功之本。
14.讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！
15.讓我們告別不文明的行為。
16.文明是彼此溝通的橋梁。
17.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
18.天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
19.綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
20.讓我們的素質及文明展現在一言一行中！
21.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
23.向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。
24.讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
25.花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
26.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！
27.順手撿起是的一片紙，純潔的'是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
15.文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
16.我們的素質及文明展現在一言一行中！
17.勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
19.跟老師說聲"好"，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲"好"。
20.讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
21.花草用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
22.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！
23.留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
24.向不文明的行為說：“no！”
25.別讓堅強的生命，成為足下陰魂。——草坪。
26.以濫用水為恥，以節約水為榮。——水資源。
27.拐彎處，人生的轉折點。
28.你的青春，奔灑你的熱情。
29.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
30.綠色的生命需要我們的共同呵護。
31.“播種文明、收獲溫馨”、
32.“美是文明、美是智慧、美是奉獻”、
33.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、
34.“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、
35.“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”
36.千教萬教教人求真，千學萬學學做真人——陶行知。
37.輔教樓南墻(進校門醒目位置為校訓)：勤儉、博學、誠毅、創新。
38.主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰。
校園文化傳承的標語宣傳篇三
一、操場（運動系列）北面：透視墻南面：
（1）留下你的汗水，展現你的風采，演繹你的精彩。（2）我運動，我健康；我快樂，我陽光。東、西兩面：（運動圖）。
二、中院。
北邊門房、教師餐廳及車棚下（安全標語）。
（二）教師。
你行我行安全先行千好萬好平安才好安全與幸福攜手，快樂與健康共存。
多一份小心，多一份安心，多一點當心，多一點放心。
校園文化傳承的標語宣傳篇四
1、成功，我們共同創造！
2、開拓者的足跡是歷史前進的起點。奮斗者的肩頭是科學登高的階梯。
5、提出一個問題往往比解決一個問題更重要。
6、接受生活挑戰培養全面素質。
7、播種生活，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。
8、教師最佳的教育方法是做出榜樣。
9、學生的健康成長和未來發展高于一切。
10、熱愛學生，尊敬家長，團結同事。
11、每位學生的潛能遠遠超過已經實現的一切。
12、創造愉快而又充實的人生。
13、插上理想的翅膀，揚起青春的風帆。
16、用語言走向世界，讓世界走近我們！
17、責任高于一切!成就源于付出！
18、智慧的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創造！
19、如果我所見的比笛卡兒遠一點，那是因為我站在巨人的肩上的緣故。
校園文化傳承的標語宣傳篇五
1、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。
2.以濫用水為恥，以節約水為榮。
3.道路的拐彎處，人生的轉折點。
4.放飛你的青春，奔灑你的熱情。
5.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
6.綠色的生命需要我們的共同呵護。
7.好少年=文明+價值+愛心+力量。
4.禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
5.禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9.鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
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10.文明是快樂的源泉。
11.讓我們的心靈像花一樣美麗。
12.關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
13.學校是學習之所，文明是成功之本。
14.讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！
15.讓我們告別不文明的行為。
16.文明是彼此溝通的橋梁。
17.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
18.天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
19.綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
20.讓我們的素質及文明展現在一言一行中！
21.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
23.向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。
24.讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
25.花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
26.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！
27.順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
15.文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
16.我們的素質及文明展現在一言一行中！
17.勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
19.跟老師說聲"好"，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲"好"。
20.讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
21.花草用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
22.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！
23.留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
24.向不文明的行為說：“no！”
25.別讓堅強的生命，成為足下陰魂。——草坪。
26.以濫用水為恥，以節約水為榮。——水資源。
27.拐彎處，人生的轉折點。
28.你的青春，奔灑你的熱情。
29.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
30.綠色的生命需要我們的共同呵護。
31.“播種文明、收獲溫馨”、
32.“美是文明、美是智慧、美是奉獻”、
33.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、
34.“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、
35.“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”
36.千教萬教教人求真，千學萬學學做真人——陶行知。
37.輔教樓南墻(進校門醒目位置為校訓)：勤儉、博學、誠毅、創新。
38.主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰。
校園文化傳承的標語宣傳篇六
1、一滴汗水，浪費糧食是一種遺憾。
2、愛護食品，杜絕浪費，文明就餐。
3、食物是人類的生命，請珍惜每一粒食物。
4、雖然米粒很小，但做起來特別困難。
5、珍惜糧食，節約資源，促進社會和諧發展。
6、為了使我們的家更美好，請不要使用一次性筷子。
7、嚴厲打擊糧食違法經營行為，維護糧食流通秩序。
8、水是生命之源，請節約用水。
9、弘揚中華傳統美德，勤儉節約從我做起。
10、節約每一粒米，節約每一勺食物。
11、雖然米粒是小的，尤其要看到義的正派，節儉的事情微，可以幫助國家。
12、以我的美德，傳播學校的名字。
13、食堂的飯菜很好吃，買米飯比較適中。
14、一粒米，一滴汗，一粒粒汗珠。
15、節約糧食是每個公民的責任。
16、每一粒糧食都是寶貴的，比老鼠愛它還多。
17、倡導節約糧食，促進可持續發展。
18、自信成功，自我完善，自我約束成長。
19、為了建設節約型社會，我們應該從珍惜食物開始。
20、食用瓜果吃下去，營養美味，有益健康。
21、保持綠色，保持美麗，為了我們的家更完美，請不要使用一次性筷子。
22、做一個文明的人，吃一頓文明的飯。
23、只要有禮貌地吃，要有禮貌。
24、尊重別人就是尊重自己，方便別人就是方便自己。
校園文化傳承的標語宣傳篇七
1、做人誠為本，做事實為基。
2、學校是我家，大家愛護她。
3、無窮的偉大是從一開始的。
4、書籍是橫渡時間大海的航船。
5、讓我們的心靈像花一樣美麗。
6、把握一個今天，勝過兩個明天。
7、桌椅的殘疾，是你心靈的污點。
8、讀書不思考，等于吃飯不消化。
9、領悟文化天地，超越平凡課堂。
10、書香優雅的地方，使你心曠神怡。
11、以誠待人，以理服人，以情感人。
12、當你吃完飯時，請帶走你的朋友。
13、水若枯竭，我們的生命也將終結。
14、上下樓梯須謹記，勿打勿鬧勿推擠。
15、不要污染水，不要讓地球停止呼吸。
16、人生沒有彩排，每天都是現場直播。
17、你熱愛生命嗎？那就珍惜水資源吧！
18、同學相處是緣分，禮讓三分解矛盾。
19、善待每一個同學，尊敬每一位老師。
20、小成功，靠自己；大成功，靠團隊。
21、我們要像珍惜生命一樣珍惜水資源。
22、手邊留情花似錦，腳下留草情如茵。
23、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
24、輕聲慢步，靠右行走，一步一個臺階。
25、你想讓最后的一滴水變成我們的眼淚嗎？
26、學問多深也別滿足，失誤多少也別忽略。
27、微笑是我們的語言，文明是我們的起點。
28、讓花兒美麗地開放，讓小樹茁壯地成長。
29、走進教室躊躇滿志，走出教室意氣風發。
30、如果你想成為冠軍，那你必須先跑過時間。
31、優美的學習環境，能讓我們更加舒適的學習。
32、學文化，從字母開始；講文明，從小事做起。
33、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園。
34、少一些破壞，多一些愛護，世界會因此更美好。
35、伴這份優雅的寧靜而來，攜一份恬靜的書香而去。
36、多一聲謝謝，多一個朋友；多一聲抱歉，多一份寬容。
37、多一點溝通，少一點抱怨；多一點理解，少一點爭執。
38、茍有恒，何必三更起五更眠；最無益，只怕一日曝十日寒。
39、雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質，不學則不成君子。
40、充足的睡眠是美好明天的前提，而不說話是充足睡眠的前提。
41、顰一笑，舉止中綻放青春之美；一舉一動，禮儀間彰顯修身之德。
校園文化傳承的標語宣傳篇八
1、衛生干凈，為你為我為大家。
2、善待環境就是善待自己。
3、節約就是美德也是創造。
4、水龍頭：“請不要讓我長流淚。”
5、垃圾箱：“請您近距離投籃!”
6、下水管道：“我很廋小，請不要扔下雜物。”
7、愛護廁所設施，我們責無旁貸。
8、愛護廁所設施，還校園廁所一個全新的面貌!
9、上前一小步，文明一大步。
10、凈化公共衛生，美化你我心靈。
11、怱怱來，沖沖去。
12、廁所干凈，愉悅身心。
13、貼近方便，靠近文明。
14、自覺節約用水。
15、我們只有一個地球，請珍惜用水。
校園文化傳承的標語宣傳篇九
2、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的心靈。
3、“今天,你微笑了嗎?”
4、送人一個微笑，收獲一份友好、一份尊敬。
5、微笑是化解人際之間積怨的良藥。
6、人無禮不立，事無禮不成。
7、飄飛的紙片不是美麗的雪花，而是校園哭泣的淚水。
8、校園需要文明，就像魚兒需要水一樣。
9、“您好”是清風，拉近陌生的距離;。
10、“謝謝”是春雨，滋潤心中的感激;。
11、“對不起”是陽光，蒸發彼此的誤會。
12、道一聲“謝謝”，留駐交往的芬芳。
13、播種文明行為，收獲友好和理解;。
14、播種文明習慣，收獲美好人生。
15、不要讓你瀟灑的腳印留在無辜的墻壁上。
16、學會做人，學會求知。
17、好話一句三冬暖，惡語半句六月寒。
18、規范的管理，是嚴肅的愛。
19、沒有一種美德比表里如一更重要。
20、進入校園，衣著整潔得體，行走穩健，談吐舉止文明。
21、一思我昨天做得如何?二思我今天做了什么?三思我明天如何去做?
校園文化傳承的標語宣傳篇十
1、學生動起來，課堂活起來，效果好起來。
2、以人為本，關愛生命。
3、每名教師都能以一顆感恩的心去面對學生，我們就會發現：陽光正灑滿孩子心靈的每一個角落。
4、嘗試是鑄造成功人生的前奏。
5、人的成長，并不僅僅是知識技能的積累，更重要的是精神和靈魂的發育、成熟和提升。
6、一切為了學生的發展，一切適應學生的發展，一切促進學生的發展。
7、教師打開了學生思維的閘門，點燃了學生智慧的火花，激發了學生創新的欲望。
8、上課課上盡歡顏，下課課下皆欣然。
9、團結協作，勇于創新;展示自我，享受快樂。
10、教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創造力誘導出來，將生命感和價值感喚醒。
11、快樂的英語課堂，是孩子成功的殿堂。栽種快樂便是埋下孩子們成功的種子。
12、老師說三句，不如孩子講一句。想出來不如說出來，說出來不如做出來。
13、自發自主方自由，共抓共管促共贏。
14、課改使人胸懷更開闊，思維更活躍。課堂是學生智慧開啟的地方，是學生能力提升的地方，是施展自己才華的地方。
15、爭先恐后，躍躍欲試，生動課堂，活潑個性，精彩展示，陶冶性情。
16、教改為課堂注入了無限的生機與活力，合作為學生提供了廣闊的發展空間。
17、在合作中學習，在學習中合作;在競爭中協作，在協作中競爭。
18、知識的超市，生命的狂歡。
19、教師不應該專教書，他更重要的責任是教人做人;學生不應該專讀書，他更重要的責任是學習人生之道。
20、我無法送給你能力，只能為你提供鍛煉的機會;我無法送給你智慧，只能教給你獲取知識的方法。
校園文化傳承的標語宣傳篇十一
2、一切推理都必須從觀察于實驗中得來。
3、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。
4、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦。
5、大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
6、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
7、只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業才成功。
8、少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干。
9、教育的目的是學會做人，學會做事。
10、教育改變命運，知識創造財富，學習充實人生。
11、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
12、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
13、學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎。
14、想，要壯志凌云，做，要腳踏實地。
15、點線面體勾勒大千世界加減乘除演繹無限蒼穹。
16、全面貫徹黨的教育方針，培養德智體美全面發展的合格人才。
17、百聞不如一見，一見不如實驗。
18、因材施教發展特長。
19、沒有實驗的“筆”，就寫不出科學的字。
20、人有多少知識，就有多少力量。
21、書籍，進步的階梯；知識，力量的源泉。
22、敏而好學，不恥下問。
23、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
24、學而不思則罔，思而不學則殆。
25、振奮中華英雄氣概攀登世界體育高峰。
校園文化傳承的標語宣傳篇十二
6天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。
7道路的拐彎處，人生的轉折點。
8關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
9求德求知求技求悟,領略快樂學習真諦,守紀守法守信守時,填寫誠實人生答卷.
10今天你進步了嗎?
11手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
12天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再向地面扔物，讓地球難堪！
14花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
15給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！
16順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
17愛心造就生命的綠色,綠色展示愛心的美麗。
18有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心。
19芳草有情君當憐,學海無涯我自勤。
20一花一草藏世界,一言一行見精神。
21一份愛,獻給你;一份情,送給你;一片綠,留給你。
22你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
23付給花朵一個花期，花朵給你份贊美。
24用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫生動旋律。
25讓青春的笑臉寫滿誠信的詩篇，讓歡快的笑聲點綴和諧的樂章。
26人中學人氣養浩然之正氣世里處事心修無我乃高心。
27今天工作不努力，明天努力找工作。
28人生沒有彩排，每天都是現場直播！
29一點寬容可能會讓別人感激一生；一點愛心可能會讓別人溫暖一生；一點鼓勵可能會讓別人幸福一生。
30領悟文化天地，超越平凡課堂。
31相信自我，磨礪自我，充實自我，展示自我，放飛自我。
32讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍的天空洋溢著成功的喜悅。
33厚積薄發，用技藝映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢人生。
34展開各行各業的技術翅膀，托起未來閃耀的灼熱朝陽。
35海納百川容千舟競技職中，厚得載物育八方有為英才。
36放開夢想的翅膀在技術的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才華的長河里盡情釋放。
37出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
38頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
39學而不思則罔，思而不學則殆。
40迎著朝陽當思如何努力，踏著晚霞要問是否進步。
41在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
42大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
43汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
44多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執著。
45鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。
46只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業：力量和堅韌。
47人有多少知識，就有多少力量。
48日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦。
49生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀。
50樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業的進取精神。
51在寧靜的環境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受。
52世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成。
53一個人可以得到他想做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
54懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯。
56力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。
57千錘成利器，百煉成純鋼。
58書到用時方恨少，事非經過不知難。
59路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。
60長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
61海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
62只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業才成功。
63有志者自有千方百計，無志者只有千困萬難。
64現實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的`河流，行動則是架在川上的橋梁。
65立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭。
66插上理想的翅膀，揚起青春的風帆。
67開拓者的足跡是歷史前進的起點。奮斗者的肩頭是科學登高的階梯。
68學習改變命運智慧引領輝煌！
69學習改變命運，技能決定未來，
70淳淳人文情懷烘托簇新校園郁郁學習氣息描繪美好未來。
71千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
72明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。
73意念沉潛何理不可得；志氣奮發何事不可做。
74志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
75學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎。
76地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明也目不識丁。
77我自信，我出色；我拼搏，我成功。
78說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情。
79黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
80少年易老學難成，一寸光陰不可輕。
81未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
82盛年不重來，一日難再晨；
數學組：
1、聚精會神抓質量一心一意謀發展。
2、點線面體勾勒大千世界加減乘除演繹無限蒼穹。
3、學而不厭誨人不倦生命有限學問無限。
4、一絲不茍論是非曲直孜孜不倦畫大小方圓。
5、領悟數學天地超越平凡課堂。
英語組：
1博古通今學貫中西。
2精通英語走遍天下。
3學中外語言通五洲文化。
物理組：
1、格物致理窮究自然奧妙教書育人培養世紀英才。
2、苦攻中外古今萬卷書巧繪人情物理千張畫。
化學組：
1、化學人類進步的關鍵。
2、勤教善研一絲不茍深思熟慮百折不撓。
生物組：立足基礎注重觀察細心觀察科學總結。
政治組：因材施教丹心一片為人師表滿腔熱血。
地理組：思接千載視通萬里盡百家之美成一人之奇。
體育組：振奮中華英雄氣概攀登世界體育高峰。
閱覽室：
1、它山之石可以攻玉金誠所至金石為開。
2、把安靜留下,把知識帶走。
3、知書以達理讀史以明智。
4、明興替規律察今是昨非。
5、詩書養性文章育人。
6、納百川之流成大海通千古之典顯文才。
7、博覽群書何其好也通古博今不亦樂乎。
8.學習是素質的修煉，讀書是知識的積累。
9.立身以立學為先，立學以讀書為本。
10鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
11書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
12昭人類社會之興衰究古今往事之蹤跡。
物理實驗室：
1、權然后知輕重，度然后知長短。
2、科學是指揮官，實踐是戰士。
3、善學者盡其理，善行者究其難。
4、傳聞不如親見，視影不如察形。
化學實驗室：
1、任何人都得承認實驗是科學之父。
2、耳聞不如目見，目見不如足踐。
3、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。
4、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。
生物實驗室：
1、耳聞不如一見，一見不如實驗。
2、感覺并不欺騙人，判斷倒會欺騙人。
網絡中心：一縷絲線，傳人間真諦。
舞蹈室：舞是樂之心，樂為舞之聲。
餐廳標語:。
1珍惜糧食就是熱愛生命。
2糧食就是生命，知識拯救靈魂。
3珍惜糧食，遠離浪費。
4文明禮貌，秩序井然。
5飲水要思源，吃飯當節儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。
6一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
7尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便。
8倒下的是剩飯，流走的是血汗。
9食不凈則多病，食不盡則多蠅。
10學校食堂可真大，干凈整潔靠大家，來買飯時請排隊，爭先恐后真不對。
11即使饑腸轆轆，也要風度依然。
12飯菜穿腸過，禮讓心中留。
13相互謙讓，親如一家。
14粒米雖小君莫扔，勤儉節約留美名。
15粒米雖小猶不易，莫把辛苦當兒戲。
16米飯粒粒念汗水，不惜糧食當自悔。
17古詩《鋤禾》你我讀，盤中餐苦當記住。
18節約光榮，人見人贊；浪費可恥，誰聞誰惡。
20積水成河，聚米成籮；
21加強自我修養，樹立良好美德；
22溫馨之家，共同營造；
23學校是我家，清潔靠大家；
24勿以善小而不為，勿以惡小而為之；
25當知盤中餐，粒粒皆辛苦；
26餐廳是我家，清潔靠大家；
27尊重他人就是尊重自己；
28愛護公共設施，提高自我修養；
29陶冶健康情操，建設文明餐廳。
30微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
31良好的衛生習慣是身體健康的保障。
體育場:。
鍛煉體能，磨礪意志，挑戰極限，追求更快更高更強；
展示健美，較量智慧，踐行規范，錘冶靈氣才氣骨氣。
校園文化傳承的標語宣傳篇十三
物理實驗室:為明天充電。
生物儀器室:捕獲成長基因。
生物準備室:精心栽培。
生物實驗室:著生命新綠。
化學儀器室:生成有用材質。
化學準備室:悉心催化。
化學實驗室:像鈉樣活潑。
會議室:鐵肩擔道義,妙手著文章。
語音室:妙語連珠始于諦聽。
微機室:用心擊就精彩人生。
音樂室:用愛彈奏生命的.歡歌。
圖書室:讀書能夠醫愚。
(校風)活潑、樂學、扎實、和諧。
(班風)勤儉、自律、活學、向上。
(學風)刻苦、主動、勤思、進取。
(教風)嚴謹、博學、善導、奉獻。
笑對挫折知難而進。
熟讀精思勤學好問。
信仰可以創造奇跡。
教學四樓西墻:厚德載物自強不息。
聞雞起舞。
遜志時敏。
建立完善“以區為主”義務教育管理體制。
促進全區各類教育均衡協調健康發展。
百年大計教育為本。
大力實施教育強鎮戰略切實保障教育優先發展。
落實教育優先發展地位建設現代化教育強區。
做學生尊重,家長信賴的教師,創社會認可的學校,辦人民滿意的教育。
嚴格標準強化措施創全省教育工作示范區。
乘勢而上狠抓落實辦人民滿意的教育。
認真落實科學發展觀努力創辦人民滿意的教育。
全力打造優質教育。
努力構建和諧社會。
規范辦學行為,提高教育質量。
適應社會需求,培養合格人才。
校園文化傳承的標語宣傳篇十四
1、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。
2、以濫用水為恥，以節約水為榮。
3、道路的拐彎處，人生的轉折點。
4、放飛你的青春，奔灑你的熱情。
5、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
6、綠色的生命需要我們的共同呵護。
7、好少年=文明+價值+愛心+力量。
4、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
5、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
10、文明是快樂的源泉。
11、讓我們的心靈像花一樣美麗。
12、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的.心聲。
13、學校是學習之所，文明是成功之本。
14、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！
15、讓我們告別不文明的行為。
16、文明是彼此溝通的橋梁。
17、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
18、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
19、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
20、讓我們的素質及文明展現在一言一行中！
21、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
23、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。
24、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
25、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
26、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！
27、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
15、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
16、我們的素質及文明展現在一言一行中！
17、勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
19、跟老師說聲"好"，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲"好"。
20、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
21、花草用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
22、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！
23、留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
24、向不文明的行為說：“no！”
25、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。——草坪。
26、以濫用水為恥，以節約水為榮。——水資源。
27、拐彎處，人生的轉折點。
28、你的青春，奔灑你的熱情。
29、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
30、綠色的生命需要我們的共同呵護。
31、“播種文明、收獲溫馨”、
32、“美是文明、美是智慧、美是奉獻”、
33、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、
34、“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、
35、“今天，你微笑了嗎？你問候了嗎？你禮讓了嗎？你幫助別人了嗎？”
36、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人——陶行知。
37、輔教樓南墻（進校門醒目位置為校訓）：勤儉、博學、誠毅、創新。
38、主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰。
校園文化傳承的標語宣傳篇十五
1、子丑時辰要睡覺，護好肝膽最重要。（午夜十一時至三時，是子丑時辰，睡覺可以養肝血、生膽氣。經常熬夜，睡眠不好的同學，容易得神經衰弱，或者是焦慮癥、恐懼癥等。）。
2、容人容己人緣好，斤斤計較招人厭（不同個性特點的同學在一起居住，需要包容，才能友好相處。）。
3、你好、我好、大家好，人人維護才能好。（讓學生記住，搞好居住環境，人人有責。）。
1、節約是美，浪費是丑（讓學生銘記，節約是一種美德）。
2、病從口入，請講衛生。（講衛生，保健康）。
3、有序用餐，文明用餐。（保證秩序良好）。
4、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。（許多孩子不懂種田養殖的辛苦，時時提醒其珍惜食物。）。
1、請勿在此使用少林功夫獅子吼。（形象提醒同學們不要大吵大鬧，影響別人）。
2、這是我們的地盤，不要讓垃圾侵占了。（過道上總有許多垃圾，需要人及時清掃）。
3、危火、危電、危操作、隱患處處；細心、小心、責任心，齊抓共管。（保證用電安全）。
4、好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。（讓學生培養良好的習慣）。
5、高高興興上課去，輕輕松松回家來。（情緒良好，有利休息，有利學習）。
6、小心，別把你的人品丟地上。（提醒同學們不要亂扔垃圾。）。
7、對不文明的行為說：no！（讓同學們保持文明的行為。）。
8、您好！對不起！謝謝！再見！（文明語多說，可緩解矛盾，帶來好心情）。
9、干凈、整潔、舒適，身體健康。（居住環境良好，休息才能好，且少生病。）。
10、一屋不掃，何以掃天下？（選自《后漢書﹒陳番傳》，提高學生搞衛生的積極性）。
11、禮貌是文明共處的金鑰匙。
12、惡語不出口，茍言不留耳。（修養好，團結好，心情好）。
13、良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。（文明用語利團結）。
14、好說己長便是短，自知己短便是長。（良好的修養，有利于大家相處。）。
15、要成就大事，先做好小事。
16、有防則安，無防則危。
17、讓火災遠離校園，讓平安與您相伴。
18、生命最可貴，安全第一位（警醒學生用電安全，防火、防災）。
19、地球母親提醒你節約用水。（每個人節約一點，就能節約很多。）。
1、樂觀有自信，學習有進步（樂觀的情緒可以促進進取心）。
2、無益地空耗別人的時間，等于謀財害命。——魯迅。（提醒同學不要浪費別人的時間。）。
3、每天進步一點點，目標就能近一點。（注重小的進步，就有大的進步。）。
4、路的近頭，仍然有路，有時，看似沒路。其實是你該拐彎了。（永遠不要絕望，學會變通。）。
5、不要被夢想主宰，空想達不到目標，實干要選對方向。（避免錯誤，尋求正確。）。
6、知識、技術、專長，是一個人安身立命的根本。（鼓勵學生好學習）。
7、等待機會的人遍地都是，只有創造機會的人才能捷足先登。（提高學生的競爭意識。）。
8、機會來了，你抓得住嗎？（提醒學生做好各項準備，能抓住機會。）。
9、學更好的別人，做更好的自己。（追求卓越。）。
10、天行鍵，君子以自強不息——《易經》（培養學生持之以恒的毅力）。
11、欲窮千里目，更上一層樓。
12、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰。（堅強的毅力是學生實現目標的保證。）。
13人生有兩部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望。（看到希望就有動力。）。
14、多一份投入，多一份學習，多一些反思，多一點執著（助學生素質提高。）。
15、明日復明日，明日何其多？
16、學會很重要，會學更重要。
17、學習是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油（鼓勵學生學習）。
18、學習、學習、再學習，努力、努力、再努力。（讓學生明白，學習是一種不斷重復的行為。）。
19、人的一生是漫長的，但關鍵的只有幾步。
20、命運自己主宰，奇跡自己創造。
21、人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。（對學生有激勵作用）。
22、教室潔凈，清風送爽，努力學習，接受挑選。（節奏感強，有鼓舞的作用）。
1、不要踩我，我是你們的朋友（擬人化，賦予情感。）。
2、守護一片綠，增添一份美（朗朗上口，好記，有美感）。
3、綠色+愛護=幸福快樂（好記、怡人。）。
4、小草正睡覺，請你勿打擾（喚起人的憐愛之心，從而愛護小草。）。
5、不要讓成長的小草哭泣。（擬人化，形象、生動。）。
6、每個人的發展決定于他在業余時間專心于何事。（提醒學生好好利用業余時間。）。
7、痰紙（彈指）一揮間，風度盡逝矣（提醒學生保持文明的行為。）。
8、小小一口痰，細菌千千萬。（預防疾病。）。
9、好青年=文明+價值+愛心+力量。（讓學生向好、向善，提高素質。）。
10、芳草茵茵，足下留情。（有美感，有情意性。）。
11、春來小草醒，請您繞道行。（短小精干，富有情意性。）。
1、走時，請不要讓我留下眼淚。
2、滴滴情深自來水，節約關乎你、我、他。
3、當世界上只剩下最后一滴水時，那就是我們的眼淚！
4、來去沖沖，真干凈。（朗朗上口，易記）。
5、你我沖沖，干凈衛生。
6、不要亂丟紙屑。（弄臟衛生間）。
7、注意坑堵麻煩。（女生不注意，衛生巾丟入糞坑，管道堵塞。）。
校園文化傳承的標語宣傳篇十六
1、我是學校的主人，我愛我的家。
2、校園風景線，大家來共建。
3、成功之路，苑中起步。
4、您的自覺貢獻，才有學校的輝煌。
5、愛護公物珍惜資源勤儉節約共同發展。
6、立足新起點，開創新局面。
7、百盡竿頭，更進一步。
8、今天的付出，明天的回報。
9、時代精神演繹民族靈魂，優質精神構筑時代精神。
10、改善既改革，改革先革心。
11、善戰者，求之于勢，不責于人，故能擇人優勢。
12、質量—恒古不變的致勝之道。
13、改善提高，永無止境。
14、以精立業，以質取勝。
15、實施成效要展現，持之以恒是關鍵。
16、勿以小惡而為之，勿以小善而不為之。
17、成功者找方法，失敗者找籍口。
18、沒有措施的管理是空談的管理，沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。
19、管理始于訓練，止于訓練。
20、教育興民族興匹夫有責襄偉業，校友情師生情綿薄無貸助鵬程。
21、重德重才潛心造就新一代重教重學全面培育棟梁才。
22、實施素質教育、勇立時代潮頭、落實科教興國、譜寫絢麗華章。
23、重言教、重身教、嚴以律己、學知識、學品德、寬以待人。
24、全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，迎接知識經濟時代！
25、唯一持久的競爭優勢，就是具有比你的競爭對手更快的能力。
26、每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
27、把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
28、青年是學習智慧之際，老年是實踐智慧之時。
29、你可以選擇這樣的“三心二意”：“信心、恒心、決心、創意、樂意。”
30、有人給了我們生命，我們唯有獻出生命，才能獲得生命。——泰戈爾。
31、眼睛是畫家，耳朵是歌手。——愛默生。
32、生命的運動在它自己的音樂里得到休息。
33、凡是必是先難后易。
34、21世紀沒有危機感就是最大的危機。
35、和諧課堂，文明禮貌。
36、勤奮、科學、創作、創新。
37、為幸福而學習，為成功而奮斗。
38、世上最重要的事不在于我們在何處，而在于我們朝著什末方向走。
39、生命是種情感的教育。
40、今天太寶貴，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
41、每天早上醒來，你和暴力最大的資產是24小時。
42、思考是才智的工作，幻想是才智的樂趣。
43、考上高中正英才，勤奮努力在今朝。
44、當一個人開始從自己內心開始奮斗，他就是個有經驗的人。
45、持續的而不是強烈的崇高情感，造就了高尚的人。
46、只有勇于承擔責任，才能承擔更大的責任。
47、閱讀使人充實，交談使人機智，寫作使人精確。——培根。
48、因為有我，所以會更好。
49、不要小看自己，人有無限可能。
50、態度決定一切，細節決定成敗。
校園文化傳承的標語宣傳篇十七
1、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。草坪。
2.以濫用水為恥，以節約水為榮。水資源。
3.道路的拐彎處，人生的轉折點。
4.放飛你的青春，奔灑你的熱情。
5.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
6.綠色的生命需要我們的共同呵護。
7.好少年=文明+價值+愛心+力量。
4.禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
5.禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9.鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
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10.文明是快樂的源泉。
11.讓我們的心靈像花一樣美麗。
12.關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
13.學校是學習之所，文明是成功之本。
14.讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！
15.讓我們告別不文明的行為。
16.文明是彼此溝通的橋梁。
17.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
18.天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
19.綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
20.讓我們的素質及文明展現在一言一行中！
21.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
23.向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。
24.讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
25.花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
26.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！
27.順手撿起是的一片紙，純潔的'是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
15.文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
16.我們的素質及文明展現在一言一行中！
17.勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
19.跟老師說聲“好”，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲“好”。
20.讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
21.花草用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
22.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！
23.留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
24.向不文明的行為說：“no！”
25.別讓堅強的生命，成為足下陰魂。——草坪。
26.以濫用水為恥，以節約水為榮。——水資源。
27.拐彎處，人生的轉折點。
28.你的青春，奔灑你的熱情。
29.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
30.綠色的生命需要我們的共同呵護。
31.“播種文明、收獲溫馨”、
32.“美是文明、美是智慧、美是奉獻”、
33.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、
34.“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、
35.“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”
36.千教萬教教人求真，千學萬學學做真人——陶行知。
37.輔教樓南墻(進校門醒目位置為校訓)：勤儉、博學、誠毅、創新。
38.主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰。
校園文化傳承的標語宣傳篇十八
2、我的舞臺我主宰，勝利屬于你和我。
3、放飛理想翅膀，展現你我風采。
4、載歌載舞你我他，校園文化靠家。
5、用藝術點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
6、邁著青春的腳步，走向藝術的舞臺；盡我最的`努力，展我最美的風采。
7、展示新文化，塑造新未來。
9、藝術舞臺，家一起來，勁歌加熱舞，展現新自我。
10、藝術舞臺，發揚自信，張弛自我；藝術天地，五彩繽紛，再創輝煌。
11、展示新文化，塑造新未來。
12、用藝術點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
13、擁有快樂，展望未來；擁有藝術，展望明天。
14、藝術校園，藝術人生。
15、藝術舞臺，發揚自信，張弛自我；藝術天地，五彩繽紛，再創輝煌。
16、藝術節，激情洋洋，創輝煌；藝術節，英姿颯颯，展風彩。
18、我們愛藝術，懂得欣賞；我們懂藝術，積極爭取；我們演藝術，超越自我。
19、我的藝術我展示，我的技能我發揮。我的藝術我表演，我的舞臺我主宰。
20、文化是藝術的搖籃，藝術是文化的體現。
21、為班級爭光，為藝術節爭輝。
22、踏上藝術之舟，共享成功人生。
23、讓藝術之風吹拂你我心靈，讓藝術之彩點綴你我生活，讓我們走進藝術的海洋。
24、全面推進素質教育，鞏固文化藝術教育成果。
25、青春屬于我們，舞臺屬于我們，藝術屬于我們。
26、攀登科技巔峰，探尋文化內涵；展示藝術才華，放飛青春夢想。
27、美麗的藝術出于你美麗的心靈。
28、邁著青春的腳步，走向藝術的舞臺；盡我最的努力，展我最美的風采。
29、邁向精彩藝術人生，綻放校園文化魅力。
30、科技暢想未來，文化豐富心靈；藝術點綴生活，激情點燃希望。
校園文化傳承的標語宣傳篇十九
教務處:勤細實樹形象教研改鑄師魂。
政教處:沒有無德育的教育,沒有無情感的管理。
總務處:。
1、當好學校的主人做好師生的仆人。
2、做好各項常規工作全面提升服務質量。
團委:發展是興團之基服務是立團之本。
語文組。
1、生活就是語文。
2、厚積薄發深入淺出。
3、詩書養性文章育人。
4、取至高之境開獨造之域。
5、納百川之流成大海通千古之典顯文才。
6、博覽群書何其好也共育英才不亦樂乎。
數學組:。
1、聚精會神抓質量一心一意謀發展。
2、點線面體勾勒大千世界加減乘除演繹無限蒼穹。
3、學而不厭誨人不倦生命有限學問無限。
4、一絲不茍論是非曲直孜孜不倦畫大小方圓。
5、領悟數學天地超越平凡課堂。
英語組:。
1、奉獻就是人生。
2、革故鼎新奮發圖強。
3、英語是走向世界的橋梁。
4、時間就是生命。
5、博古通今學貫中西。
6、學好英語前程燦爛。
7、因材施教發展特長。
8、精通英語走遍天下。
9、與時俱進開拓創新。
10、胸懷祖國放眼世界。
11、厚基礎寬知識強能力學中外語言通五洲文化。
物理組:。
1、格物致理窮究自然奧妙教書育人培養世紀英才。
2、苦攻中外古今萬卷書巧繪人情物理千張畫。
化學組:。
1、化學人類進步的關鍵。
2、促進人發展人塑造人。
3、勤教善研一絲不茍深思熟慮百折不撓。
生物組:立足基礎注重觀察細心觀察科學總結。
政治組:因材施教丹心一片為人師表滿腔熱血。
地理組:思接千載視通萬里盡百家之美成一人之奇。
歷史組:。
1、歷史是一面鏡子。
2、知書以達理讀史以明智。
3、昭人類社會之興衰究古今往事之蹤跡。
體育組:振奮中華英雄氣概攀登世界體育高峰。
閱覽室:。
1、書籍——進步的階梯知識——力量的源泉。
2、它山之石可以攻玉金誠所至金石為開。
3、一代園丁樂四時桃李榮。
4、學以知道教以成德。
5、開卷有益曉百年大事。
6、明興替規律察今是昨非。
部室標語。
物理實驗室:。
1、權然后知輕重,度然后知長短。
2、除了實驗之外,沒有別的辦法可以識別錯誤。
3、科學是指揮官,實踐是戰士。
4、善學者盡其理,善行者究其難。
5、傳聞不如親見,視影不如察形。
6、知之者不如行之者。
7、實驗是科學之父。
化學實驗室:。
1、任何人都得承認實驗是科學之父。
2、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。
3、耳聞不如目見,目見不如足踐。
4、紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。
5、探索、求知、明理。
6、坐觀垂釣者,徒有羨魚情。
生物實驗室:。
1、耳聞不如一見,一見不如實驗。
2、虛爭空言,不如試之易效。
3、感覺并不欺騙人,判斷倒會欺騙人。
4、大膽探索,反復實驗。
5、細心觀察,認真分析,科學總結。
6、凡事不經實踐檢驗就肯定這是愚蠢。
電子備課室:引萬道清泉,澆祖國花朵;傾一腔熱血,育未來棟梁。
電子琴室:。
1、移風易俗莫善于樂。
2、用美的心靈奏出動人的旋律。
網絡中心:一縷絲線,傳人間真諦。
舞蹈室:舞是樂之心,樂為舞之聲。
信息技術教室:。
1、學習科技,迎接挑戰。
2、聲形色并茂,情景意交融。
3、嚴格程序,精心操作。
餐廳標語:。
1、一粥一飯當思來之不易;。
2、讓微笑來點綴生活;。
3、講究衛生,熱愛生活;。
4、規范行為,塑造靈魂;。
5、學會生活,學會健體;。
6、我為人人,人人為我;。
7、相互理解,其樂融融;。
8、就文明餐,做文明人;。
9、積水成河,聚米成籮;。
10、加強自我修養,樹立良好美德;。
11、餐廳清潔人人有責;。
12、溫馨之家,共同營造;。
13、學會生活,學會生存;。
14、學校是我家,清潔靠大家;。
15、按時就餐,吃飽就好;。
16、文明就餐,禮貌待人;。
17、愛護餐廳,從我做起;。
18、以我美德,傳校美名;。
19、墻上無腳印,地上無痰跡;。
20、節約光榮,浪費可恥;。
21、勿以善小而不為,勿以惡小而為之;。
22、當知盤中餐,粒粒皆辛苦;。
23、餐廳是我家,清潔靠大家;。
24、尊重他人就是尊重自己;。
25、愛護公共設施,提高自我修養;。
26、陶冶健康情操,建設文明餐廳。
餐廳:。
1、精雕細刻出精品,千錘百煉鐵成金;。
2、為者常成,行者常至;。
3、自信成功,自強成才,自律成長;。
4、事在人為,路在腳下;。
5、知行一致,行勝于言;。
6、求實創新,與時俱進;。
7、全面發展,提高素質;。
8、自強不息,厚德載物;。
9、樹百年報國志,做世紀棟梁才;。
10、敬人容人,助人愛人;。
11、少壯輕年月,遲暮惜光輝;。
12、做人誠為本,做事實為基;。
13、種下一種個性,收獲一種命運;。
14、敬業修德強能健體。
公寓樓:走立志成才報國路做文明奮進四中人。
學會審美學會健體學會生活學會求知。
奉獻就是人生奮斗就是樂趣。
決心就是力量信心就是成功。
教學樓:敬業修德強能健體(校訓)。
嚴細文明求實向上(校風)。
樂學善思奮進創造(學風)。
勤教鉆研創新奉獻(教風)。
質樸方正篤志博學。
實驗樓:傳承文明啟智求真。
以特色辦學靠質量取勝。
辦公樓:學為人師行為世范。
運動場:敢拼善搏才會贏勤學苦練方能勝。
旗臺:愛國旗愛中華。
衛生區:愛護綠色家園爭做環保衛士。
路牌標語:。
1、加快四中發展創建教育強縣。
2、創四中大業譜教育新篇。
3、實施品牌戰略打造世紀名校。
4、實施素質教育實現全面發展。
5、以德立校育人為本。
6、厚德載物自強不息。
7、以特色辦學以質量取勝。
8、傳承文明啟智求真。
9、與時俱進開拓創新。
10、走立志報國路做文明四中人。
11、培育創新精神塑造健康人格。
12、理想就是價值奉獻就是人生。
13、目標就是動力事業就是生命。
14、奮斗就是樂趣務實就是作為。
15、同心同德爭創名校。
16、團結奮進共育英才。
17、做道德文章育“四有”新人。
18、尊師愛生重教勤學。
校園文化傳承的標語宣傳篇二十
6天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。
7道路的拐彎處，人生的轉折點。
8關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
9求德求知求技求悟,領略快樂學習真諦,守紀守法守信守時,填寫誠實人生答卷.
10今天你進步了嗎?
11手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
12天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再向地面扔物，讓地球難堪！
14花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
15給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！
16順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
17愛心造就生命的綠色,綠色展示愛心的美麗。
18有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心。
19芳草有情君當憐,學海無涯我自勤。
20一花一草藏世界,一言一行見精神。
21一份愛,獻給你;一份情,送給你;一片綠,留給你。
22你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
23付給花朵一個花期，花朵給你份贊美。
24用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫生動旋律。
25讓青春的笑臉寫滿誠信的詩篇，讓歡快的.笑聲點綴和諧的樂章。
26人中學人氣養浩然之正氣世里處事心修無我乃高心。
27今天工作不努力，明天努力找工作。
28人生沒有彩排，每天都是現場直播！
29一點寬容可能會讓別人感激一生；一點愛心可能會讓別人溫暖一生；一點鼓勵可能會讓別人幸福一生。
30領悟文化天地，超越平凡課堂。
31相信自我，磨礪自我，充實自我，展示自我，放飛自我。
32讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍的天空洋溢著成功的喜悅。
33厚積薄發，用技藝映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢人生。
34展開各行各業的技術翅膀，托起未來閃耀的灼熱朝陽。
35海納百川容千舟競技職中，厚得載物育八方有為英才。
36放開夢想的翅膀在技術的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才華的長河里盡情釋放。
37出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
38頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
39學而不思則罔，思而不學則殆。
40迎著朝陽當思如何努力，踏著晚霞要問是否進步。
41在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
42大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
43汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
44多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執著。
45鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。
校園文化傳承的標語宣傳篇二十一
奉獻就是人生奮斗就是樂趣。
決心就是力量信心就是成功。
教學樓：敬業修德強能健體（校訓）。
嚴細文明求實向上（校風）。
樂學善思奮進創造（學風）。
勤教鉆研創新奉獻（教風）。
質樸方正篤志博學。
實驗樓：傳承文明啟智求真。
以特色辦學靠質量取勝。
辦公樓：學為人師行為世范。
運動場：敢拼善搏才會贏勤學苦練方能勝。
旗臺：愛國旗愛中華。
衛生區：愛護綠色家園爭做環保衛士。
路牌標語：
1、加快四中發展創建教育強縣。
2、創四中大業譜教育新篇。
3、實施品牌戰略打造世紀名校。
4、實施素質教育實現全面發展。
5、以德立校育人為本。
6、厚德載物自強不息。
7、以特色辦學以質量取勝。
8、傳承文明啟智求真。
9、與時俱進開拓創新。
10、走立志報國路做文明四中人。
11、培育創新精神塑造健康人格。
12、理想就是價值奉獻就是人生。
13、目標就是動力事業就是生命。
14、奮斗就是樂趣務實就是作為。
15、同心同德爭創名校。
16、團結奮進共育英才。
17、做道德文章育“四有”新人。
18、尊師愛生重教勤學。
校園文化傳承的標語宣傳篇二十二
7 道路的拐彎處，人生的轉折點。
8 關心學校，我們的職責;
愛
護學校，我們的義務;熱愛學校，我們的心聲。9 求德求知求技求悟, 領略快樂
學習
真諦 ,守紀守法守信守時, 填寫誠實人生答卷.10 今天你進步了嗎?
11 手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!
12 天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸;草地是美麗的地毯，不要再向地面扔物，讓地球難堪!
14 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化
校園
!15 給我一片潔凈的天空，我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游;給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航!
16 順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
17 愛心造就生命的綠色,綠色展示愛心的美麗
18 有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心
19 芳草有情君當憐,學海無涯我自勤
20 一花一草藏世界,一言一行見精神
21 一份愛,獻給你;一份情,送給你;一片綠,留給你
22 你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴
23 付給花朵一個花期，花朵給你份
贊美
24 用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫生動旋律。
25 讓青春的笑臉寫滿誠信的詩篇，讓歡快的笑聲點綴和諧的樂章。
26 人中學人 氣養浩然之正氣 世里處事 心修無我乃高心
27 今天工作不努力，明天努力找工作
28 人生沒有彩排，每天都是現場直播!
29 一點寬容可能會讓別人感激一生;一點愛心可能會讓別人溫暖一生;一點鼓勵可能會讓別人
幸福
一生。30 領悟文化天地，超越平凡課堂。
31 相信自我，磨礪自我，充實自我，展示自我，放飛自我。
32 讓青春的汗水流淌著生命的活力;讓蔚藍的天空洋溢著成功的喜悅。
33 厚積薄發，用技藝映照
生活
，噴薄欲出，讓感動充溢人生。34 展開各行各業的技術翅膀，托起未來閃耀的灼熱朝陽。
35 海納百川容千舟競技職中，厚得載物育八方有為英才。
36 放開夢想的翅膀在技術的繁花中享受芬芳;搭乘希望的小舟在才華的長河里盡情釋放。
37 出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為
38 頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰
39 學而不思則罔，思而不學則殆
40 迎著朝陽當思如何努力，踏著晚霞要問是否進步
42 大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起
43 汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀
44 多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執著
45 鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中
46 只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業：力量和堅韌
47 人有多少知識，就有多少力量
48 日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦
49 生活中沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀
50 樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業的進取精神
51 在寧靜的環境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的.享受
52 世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成
53 一個人可以得到他想做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力
54 懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯
56 力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢
57 千錘成利器，百煉成純鋼
58 書到用時方恨少，事非經過不知難
59 路雖近，不行不到;事雖小，不為不成
60 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海
61 海闊憑魚躍，天高任鳥飛
62 只有學習精彩，生命才精彩;只有學習成功，事業才成功
63 有志者自有千方百計，無志者只有千困萬難
64 現實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁
65 立志不高，則溺于流俗;稱身不嚴，則入于匪辭
66 插上理想的翅膀，揚起青春的風帆
67 開拓者的足跡是歷史前進的起點。 奮斗者的肩頭是科學登高的階梯
68 學習改變命運智慧引領輝煌!
69 學習改變命運，技能決定未來，
70 淳淳人文情懷烘托簇新校園 郁郁學習氣息描繪美好未來
71 千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
72 明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。
73 意念沉潛何理不可得;志氣奮發何事不可做
74 志不真則心不熱，心不熱則功不賢
75 學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎
76 地不耕種，再肥沃也長不出果實;人不學習，再聰明也目不識丁
77 我自信，我出色;我拼搏，我成功。
78 說普通話，迎四方賓客;用文明語，送一片真情。
79 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
80 少年易老學難成，一寸光陰不可輕。
81 未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
82 盛年不重來，一日難再晨;
