被總結的過去是我們人生故事中重要的一頁，值得我們回味和總結。如何有效地進行團隊合作是提高工作效率的關鍵。這些經典的名言警句，值得我們反復品味。

尋找校園記憶深刻的一件事作文篇一

生活中有許多讓人記憶深刻的事，可印象最深的是那一次，我學會了游泳！

去年暑假媽媽給我報一個游泳培訓班，記得當時聽到這個消息我高興的一蹦三尺高。一路上我想像著游泳班的環(huán)境，一定是一個非常普通的地方，但是當我走進時，整個人都驚呆了，游泳池里的水清澈見底，池中學習游泳的小朋友們像一條條魚兒似的游來游去，站在池邊我心里羨慕極了，下定決心一定要快點學會。

教練先教我們做熱身運動，并囑咐我們這是每次游泳前必做的準備活動，是為了防止身體受到傷害。接下來帶我們下到泳池中感受水，我們一個個在淺水區(qū)手扒著池邊小心翼翼慢慢地繞了幾圈，緊接著教練給我們系上了漂浮帶，同時教我們劃水、腳蹬、吸氣、呼氣，剛開始我動作怎么也不協(xié)調，主要是我腳蹬的方法不對，教練耐心地告訴我，要先收腿，再向兩邊斜，再使勁蹬，最后再夾起來。我聽著教練的話，一步步的慢慢來，終于，我的`動作協(xié)調了，可以一下游好遠了。

一轉眼，到了最后一節(jié)課，所有的家長都來了，教練先讓我們看了大人游泳。不一會兒，輪到我們小孩子比賽了！教練一說：“開始”，大家都迅速的跳下去，我非常認真的按練平時練習的方法努力的游。終于，“功夫不負有心人”，我贏得了小孩組的第一名！我開心極了！

這一次，我不僅學會了游泳，也讓我明白了一個道理，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，無論干什么事情都要堅持不懈，不能放棄！

尋找校園記憶深刻的一件事作文篇二

我們現在的孩子都嬌生慣養(yǎng)，飯來張口，衣來伸手，不懂的什么是節(jié)約，從前，我也是如此，但是，在我經歷一件事后，懂得了節(jié)約的真正含義。

一天，姥姥從鄉(xiāng)下來我家，她親自下廚做了牛尾巴湯。我迫不及待地喝了一口，就馬上吐了出來，叫嚷著：“真難喝，一股怪味。”說著，端起碗向垃圾桶走去。姥姥叫住我說：“干什么去？”我說：“去倒湯唄。”姥姥氣哼哼地說：“這么好的東西，哪能說倒就倒啊！不行，必須把湯喝完。”我委屈地說：“姥姥，你怎么這樣啊！不想喝就倒唄。”姥姥被我的一番話惹惱了，氣呼呼地說：“你要是不吃，一天都別吃了。”這時兩行眼淚從我的眼里流了出來。媽媽見了，忙把我摟在懷里，安慰我說：“好了，好了，別哭了，媽媽喝。”姥姥大喊：“你看看你們，都把孩子慣成什么樣了！不知道嗎？勤儉節(jié)約才是美德。”屋子里靜悄悄的，只能聽見鐘表“滴答，滴答”的聲音。我偷偷瞥了一下姥姥，她臉都紅了，正一臉怒氣地盯著媽媽。媽媽低著頭，默不作聲，此時，我也羞愧難當，默默地端起湯碗，在不知不覺中喝完了這碗湯。

事后，我很后悔，想起了在牙牙學語時，背的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

我又想起了在《國學經典閱讀》一書中的一句名言“卜子夏甚貧，鶉衣百結；公孫弘甚儉，布被十年。”我覺得姥姥說的對，勤儉節(jié)約是美德啊！我和媽媽進行了反思。

雖然這件事已經過去很久了，但姥姥說的話和當時的情景時常能浮現在我眼前。我懂得了，無論生活是否富裕，節(jié)約始終是一種修養(yǎng)，一種文明，是中華民族的美德。

尋找校園記憶深刻的一件事作文篇三

在我的記憶中有難忘、有悲傷、有開心的事，但我記憶最深刻的就是這件事。

冬天的早晨，我和妹妹在家里的院子里玩。風吹到臉上寒風刺骨。媽媽讓我們帶上帽子和圍巾，說：“戴上帽子和圍巾，防止你們感冒。”我們戴上了以后，立刻就覺得不冷了。

我和妹妹在院子里玩堆雪人、打雪仗。這時，我看到了地上有一件紅色的衣服，我心想：這件衣服的失主一定很冷吧？這時，我告訴了妹妹，妹妹說：“姐姐，我們在這等失主吧！”我答應了妹妹，我們等呀等呀，等了一個小時都沒有等到失主，我們不知道怎么辦了。

于是，我和妹妹商量著去找保安叔叔，我對保安叔叔說：“保安叔叔，我們撿到了一件衣服，找不到失主，放到你這，請你交給失主吧。”

保安叔叔夸獎我說：“你真是一個好孩子！”我高興的笑了笑。

這時，失主找到了保安叔叔這里，看到了她的紅色衣服，說：“謝謝你，我找到了衣服。”保安說：“不用謝。”妹妹說：“阿姨，天氣冷了，你趕快穿上衣服吧！”

這件事就像影集一樣在我的腦海里放映，一直在我的記憶深處。

尋找校園記憶深刻的一件事作文篇四

我是一個寫作文還算可以的孩子，但卻從未給我智慧的語文老師發(fā)過稿件，好讓她修改后，體驗發(fā)至《田東教育網》。一次偶然的機會，我感到黃老師真是對我用心良苦，培養(yǎng)了我，讓我懂得寫作的快樂，至今使我難以忘懷。

在一節(jié)語文課測驗時，我一點一點地構思寫著我的作文，xx老師走到我身邊，看了我寫的作文，小聲地對我說：“你把你寫的這篇作文發(fā)到我的郵箱去，我的郵箱是xx”。我一下子震住了，老師怎么會要我的作文？我簡直不敢相信我的耳朵！

我回到家，迫不及待的反復想這件“喜訊”，就利用課余時間把作文題為《奶奶您真好》。我細心的寫，反復讀了幾遍，然后發(fā)給老師。

不久，老師收到了，給我留言：老師會找個時間幫你修改作文的。后來，看見老師在q群上發(fā)她修改后的作文，一些同學發(fā)了個“嘔吐”的表情，我就認為自己寫的作文就等于千百只白天鵝中的一只丑小鴨，發(fā)到網上不會發(fā)表的。可是，我的作文卻發(fā)表出來了，真是出乎意料。我高興得熱淚盈眶，可激動了！心里默默地感謝老師，zz老師的功勞最大，犧牲了她寶貴的休息時間，給仔細地修改作文，并把我寫的作文改為精品，就像千百只丑小鴨中的一只白天鵝。“xx老師，我的好老師，我愛您！”。

真是一次全新的體驗：我成功了。我在一天之內嘗遍了人生的酸甜苦辣。我感受了黃老師，為了提高我們的寫作水平而嘔心瀝血，敬業(yè)精神難能可貴。也感受到今年的春天比往年的春天更美好了！

尋找校園記憶深刻的一件事作文篇五

有一天，我在街上買東西，看見有個人拿著一個變形金剛，非常酷，心里默默地想，我要是有一個那樣的變形金剛，是不是非常酷。我想想也高興，可就是太貴了。我靈機一動想出了一個辦法。

第二天，我上學走的時候，和爸爸說：“我早上要買面包和水，中午還要買午餐，你給我點錢。”爸爸二話不說給了我錢，拿了一張十元和一張五元高高興興的出了門，到了商店我買下了我夢寐以求的變形金剛，我心里樂滋滋的。此時我想，我這樣做會不會讓爸爸難過和失望？正在我沒有主意的時候，腦袋里出現了一個惡魔和一個天使。地爭吵，最終我還是被惡魔說服了。買下變形金剛，一路小跑回到了家。

吃過晚飯后我去了臥室睡覺，爸爸在為我整理書包時，發(fā)現了我書包里的變形金剛，把我叫起來質問我：“你買變形金剛的錢從哪里來的？”我吞吞吐吐地說：“別……別人……送的。”爸爸一眼就看出了我在撒謊，對我說：“如果你想要這個變形金剛，你可以告訴爸爸，讓爸爸給你去買啊。”我低著頭說：“爸爸，我錯了，我不應該撒謊，我應該告訴你的，您可以原諒我嗎？”“當然，睡覺吧……”

出處 m.xunshida.cn

通過這件事，讓我明白了，無論干什么事情都不要撒謊。

尋找校園記憶深刻的一件事作文篇六

在我的記憶深處，既有美好快樂的畫面，也有令人心痛的場景，尤其是那件令我難忘的事，至今想起來依然歷歷在目。

記得那次，老師用嚴厲的聲音對大家說：“明天考試，今天回去后認真看看書，務必做好考前復習。”本來今天心情不錯，可老師這句話真是猶如晴天驚雷，把我的好心情一下子打沒有了。但是我心想，就書上那些題，我不用復習也能考高分，因為最近學習的知識都比較簡單。

等到第二天考試時，當老師發(fā)下試卷后，我一看，發(fā)現題目基本上都是書上所學過的，都是我會的。于是我審題走馬觀花，以飛快的速度答完試卷后，也不檢查，就靜坐著等時間了。之后當老師走到我身旁看我試卷的時候，我已經感覺大事不妙，因為老師一直皺著眉頭，但現在已經來不及檢查了，這時候時間到了。

雖然因為我的自視甚高與粗心大意,而導致這次考試考砸了,但我心想：這次也是一個極好的教訓,下次一定不會再讓“走馬觀花、自視甚高、粗心大意……”這些字眼來騷擾我,一定努力認真做好考前復習。果然在下次的考試中，我考了全班最高的95分。

其實，不僅僅是考試，干任何事都一樣，務必認真、務必努力。拿考試來說，如果還是粗心大意，那么你肯定會落到別人后面。時刻要記住：學習有如逆水行舟，不進則退！

尋找校園記憶深刻的一件事作文篇七

我真沒想到，我的一篇文章竟在《創(chuàng)新作文》上發(fā)表了。在拿到通知單的那一刻，一種難以表達的欣喜涌上了我的心頭。

那是四年級暑假的事了。

放假后，我和妹妹把以前寫的好的文章挑了挑，投到了《創(chuàng)新作文》上。此后，我每天都在焦急地等待中度過。每當郵車在我家門口經過時，我總要跑出去看看，看看有沒有我的郵件。可是，一天、兩天，一個月、兩個月過去了，仍然杳無音訊。只見門口的花一朵朵凋謝，門前的雁一隊隊飛過，最終，一個暑假過完了，一點消息也沒有了，我也徹底絕望了。

開學了，我?guī)缀跻呀洶堰@件事給忘卻了。

有一天下午，老師給了我一張單子。我開始沒怎么在意，看也沒看就塞到了書包里。下課時，我在找東西時無意中掃了它一眼，頓時大吃一驚：我的作文竟被選中了！！！我的心情又驚訝又喜悅，單用“驚喜”這個詞是不夠的。這太出人意料了！在上第二節(jié)課時，我一句也沒聽進去，滿腦子都在想著這張單子。放學了，我把這個喜訊告訴了媽媽，媽媽笑得都合不攏嘴了。

在期末考試完畢后，媽媽當天就帶我到郵局去平著這張單子領取了十塊錢。在回家的路上，我拿著這張我第一次掙的錢，默默的想：

這雖然只是我人生中邁出的第一個腳步，但它會深深印在我的心里的！

尋找校園記憶深刻的一件事作文篇八

四年小學生活一晃就過去了，但讓我記憶最深刻的是王老師叫我來訂正的事。

是我們班的人都知道，星期二是我們最倒霉的日子。一般每天我都會對它滿懷希望，希望我今天快樂。但，要是到了星期二，我都不會對它滿懷希望，希望我能快樂就不錯了，不快樂混過去也是好的啊。

記得那時星期二，老師把全班留下來補習，一直不到5：30才讓我們回家。我明明自知自明我還有數學沒改完，但還是走了。

等我剛剛走出校園半步的時候，就聽見后面有人在叫我。我心想：誰啊？現在都是5：30了，是同學放學、老師下班的時間了！怎么還叫啊！于是，我轉過頭、扭過身去一看：原來是王老師！王老師竟然為我改幾道數學題追到校門口來找我了！望著她那疲憊的身影，我不由自主的感動和慚愧了。

后來，老師回到辦公室就叫我列方程、解方程。上課也經常叫我去黑板上做題和回答問題。讓我現在非常懂方程式了。

這就是我們的數學老師——王老師。她是一個非常負責、勤奮的老師，為了我們學習進步，嘔心瀝血、不辭辛苦。這就是我們的老師們，每個都非常好！

尋找校園記憶深刻的一件事作文篇九

那是個陽光明媚的早晨，太陽公公在朝我們微笑，我和爸爸媽媽。

到達了捐款地點。捐款臺上鋪著一條長長的紅色地毯，上面有好多五顏六色的星星。臺上放著一張桌子，桌子背后有一個長長的條幅，寫著“獻出一份愛心，成就一個未來——給貧困山區(qū)獻愛心”。

小妹妹的微笑深深地觸動了我，她雖然很小，但是她的善良和純真，以及對別人的愛心在我的成長經歷中，留下了深刻的一筆。

尋找校園記憶深刻的一件事作文篇十

在二年級，我們小記者團一起去大疃的嘉盛牛奶場參觀奶牛，給我留下了深刻的印象。

首先，我們坐大巴車一起到了大疃養(yǎng)奶牛的地方，從車上看到里面有黑白相間的奶牛，它們吃著嫩嫩的青草。

下車了，我們又去看了奶牛吃的那些飼料，我想，它們的飼料這么好，難怪長得那么健壯。

下面是我最喜歡的項目，就是去品嘗牛奶，牛奶好好喝啊！又甜又香，喝完之后，講解的人給我們講了好多關于牛奶的內容，最后，講解人說：”讓我們每人提一個關于牛奶的問題。“我說的問題是：”牛奶是怎樣變成奶糖的呢？“講解人笑著說：”孩子，這事兒我也不太清楚。“我又問媽媽嗎，媽媽說：”你回去查查資料吧。“我高興的回答好。

參觀奶牛給了我這么多樂趣，我喜歡這樣的活動。

尋找校園記憶深刻的一件事作文篇十一

今天，我和爸爸媽媽到摩尼水庫去釣魚，一路上，沿途的風景多美啊！路邊的野花笑哈哈的望著我們，小樹被“風妹妹”吹的笑彎了腰，好像是在歡迎我們的到來。

我心里一直暗暗的想：要是快點到就好了，因為爸爸給我說有兩個小朋友都先到了。我們終于到了目的地，也看到了那兩個小朋友。叔叔釣了好多魚哦，大的、小的、銀色的、黑色的、甚至還有條小紅魚。我和我的小伙伴拿起我和爺爺一起做的“水槍”到水庫邊打水玩，我還和他把一些小魚一起放回水庫，看著小魚自由的走了，我心里感到快樂極了。

我們在水庫邊玩累了，我們一起去看看大人們在干什么，我爸爸在削竹子，叔叔們有的在生火，有的在殺魚，有的在竄排骨，還有的在殺雞。火終于生起來了，我們一起把玉米放在火上烤，過了好一會兒，魚烤好了，雞也烤好了，我吃到了又香又辣的排骨，真香啊！

我一個人到水庫邊玩，不知玩了多少時間，回頭一看，怎么沒有人了？爸爸媽媽到那兒去了？我心里很驚慌，很著急的往上爬，我們生火的地方也沒人，后來我平靜下來，看到一個釣魚的叔叔，我問那個叔叔：您有電話沒有？叔叔說：他電話沒電了。我想，我只有在原地等我爸爸了，過了一會兒，爸爸回來接我。后來聽爸爸說：他以為我一起走了。

這件事讓我記憶深刻，也讓我明白了一個道理：遇事不要慌張，要冷靜。

尋找校園記憶深刻的一件事作文篇十二

那是一個陽光明媚的早晨，我和爸爸、媽媽一早起來，我們穿上運動服，帶上網球拍就直奔我家附近網球場了。

到了網球場，我們拿出球拍和球開始“上課”了。爸爸首先教我發(fā)球，只見爸爸一手拿著拍，一手拿著球，左手把球高高扔上了天空。右手揮球猛力一打，網球直沖我飛來，我一彎腰，網球從我頭頂快速地飛過去。真漂亮呀!我也試著發(fā)了一次球。我拿著球，掂了掂，才知道，原來網球這么重，拍子也沉得幾乎舉不起。我學著爸爸的樣子，也把球扔到天上，一打，球掉到草叢里。我反復幾次總是打不到球。媽媽在一旁鼓勵我：“再試一試!”我沒有放棄，我還學著爸爸的樣子，把球扔上去，用力一打這會算是“瞎貓碰上死耗子”，一下打到了爸爸那里，我真高興呀!我又發(fā)了一個球，發(fā)的不成功。經過一次次的練習終于解決了這個困難。最后，我學會了發(fā)球。

接著爸爸又教我接球，我原以為打網球很簡單，可沒想到，這打網球還真不是件容易的事，爸爸‘輕輕’地發(fā)過來一個球，我看準了一打，打了過去，這一次打得很順利，可是，后面就不順利了，經過一次次努力，終于學會了打網球的基本動作。

我剛學會了這么一點就主動提出跟爸爸比賽。首先，我先贏得寶貴的一分，爸爸也不甘示弱趕上了我。才打了20多分鐘。我就累得已經不行了，我想到了參加奧運會的那些網球運動員，他們經歷了千辛萬苦才有今天的成果。我深深感到：梅花香自苦寒來。

這件事雖然過去了很長時間，但我仍記憶猶新，它時刻激勵著我，因為那時讓我懂得了學什么都不能放棄。

尋找校園記憶深刻的一件事作文篇十三

今天是開學以來第一次上英語課外班。下午我興致勃勃的來上英語，我剛進班門王老師沖我笑著說：“鄧紀欣長大了。”我也笑了笑便坐回座位。今天我的心情格外好，因為我又可以學到新知識。

開始上課了，老師先聽寫單詞。我開始認為單詞特別簡單，因為300句中冊的單詞又少又好記。老師聽寫完我第一個交本。我又后悔了擔心單詞不過關。王老師批改完聽寫本卻一點都不生氣，一直對我笑。我這才放下心來。

我特別認真的聽課。積極回答問題。王老師表揚我好幾次。“鄧紀欣變化真大長大了更懂得學習了”我不好意思的臉都紅了。下課了王老師讓我們推薦一位收作業(yè)班長。我萬萬沒想到同學們會選我。我興奮極了。心想我一定學好英語。并且認真完成老師布置的工作。

第二天我早早就到校了。我站在班門口一個人一個人的收同學們的作業(yè)檢查合格后交給老師。老師表揚我工作認真。我心里特別開心。我感覺學習的勁頭更足了。

這件事雖小但對于我來說很重要。我會牢記在心中。

尋找校園記憶深刻的一件事作文篇十四

我記憶中最深刻的一件事記憶是我心中的一首歌，像是童年的“八音盒”。記憶是我心中的寶盒，每一顆珍珠記錄著青春的快樂、矛盾、憂愁。

我會從心中的寶盒中在摘出一顆珍珠，來給你們描述這期間的故事。在一個晴空萬里，萬里無云的日子里，我乘著23路公交車，來到了新華書店。目的是為了閱讀好的作文，增加我的閱讀量。逛了一圈之后，我感到“腰酸背痛”，拿著一本書，坐在椅子上，津津有味地看了起來。一個不知不覺過去了，天色已晚，我要趕快回家了，要不然只有走回去了。

坐上了23路公交車，看見了一個空位，我急忙趕了過去坐了下來。到了一站，上來了一位大約四五十歲的男人站在我的旁邊。雙手緊握扶手，像在蕩秋千一樣。我不禁小聲地笑并且嘲笑他：“那么大的人還站不住，真是笨啊。”過了一會兒又到了一站，上來了一位抱著孩子的婦女。那個叔叔看見那位婦女，二話沒說就起來讓座。我剛想但又猶豫了，被那個叔叔搶了。

又是一個不知不覺，到站了。我和那個叔叔都下車了。看見那個叔叔的滿頭汗水，好像很艱難的樣子。他隨便找了一個地方坐下來，輕輕的把褲腿提上去。我又一個不禁“啊”了一小聲，是假肢。他慢慢的用紙巾擦拭著假肢邊滲出的血珠。可能是在車中來回晃動時擦傷的。我還誤認以為是在蕩秋千還嘲笑他，真是不應該。當我回過神來，他已經走的離我很遠了，看著他的背影，我無地自容，非常慚愧。

這一顆珍珠以讓大家了解了，但這顆珍珠光色讓我知道了：猶豫者做什么事情都會慚愧終身;干脆者做什么事情都不會遺憾、而會成功。尊老愛幼乃學生的基本準，則而我沒有遵守，我萬分羞愧。

這件事如烙印一般，深深地烙在我的心中。珍珠的光色一直提醒著我要尊老愛幼、要勤奮、做事不要藕斷絲連，但更讓我難忘。這一顆珍珠以向大家描述完了，如果下回想聽，我會從我的“八音盒”中選出最優(yōu)美的一首的曲子來放給大家聽，會讓大家心曠神怡的。

尋找校園記憶深刻的一件事作文篇十五

成長中的青少年有快樂，也有煩惱。在成長的過程中。有一件令我記憶深刻的事。

有一天，我在自己的房間里安安靜靜地寫作業(yè)。突然，房門被打開了，弟弟端著半杯水走了進來，嘴里還邊笑邊說：“姐姐，您喝水！”我一見這陣式，肯定不懷好意，但我因為太渴還是喝了幾口。我裝作很好喝的樣子，對弟弟說了一句：“小子，你這水怎么那么好喝，再給我續(xù)一杯來！”他一聽，可開心了，還連忙跑了出去，我小心翼翼地跟過去一看，弟弟竟在馬桶里舀水！我沒想到自已竟然蠢到上了弟弟的當，我擼起袖子，一巴掌打在弟弟的屁股上。

不料，媽媽正好路過，一見這情形，開口道：“你無緣無故打弟弟干什么，他還那么小，你看他手里還端著一杯水，想給你喝，那么乖，你怎么就打他啦？”一說完，弟弟從我手中逃走了。

媽媽呀，你就不能動動腦筋呀！我無緣無故打我的親弟弟干什么？那肯定是他做錯事了唄，你還說他乖，他給我端來的水是從馬桶里舀出來的！哎，每次都是這樣，事情還沒弄清楚就罵我！

愛心，與人分享；煩惱，與人溝通。

尋找校園記憶深刻的一件事作文篇十六

“終于寫完作業(yè)了。”我長長的舒了口氣，將作業(yè)裝進書包，然后開始收拾書桌。好不容易周末，等吃完飯就去找我的好朋友玩。

我正想著，卻看見自己的日記本斜放在書桌上，而且我明明放在右邊，現在怎么在左邊？我的第一直覺就是——有人動了我的日記本。爸爸不在家，一定是媽媽！

“吃飯了，墨墨。”媽媽的吆喝聲打破了我的思想，正好，我可以問問她。

我將日記本藏在我的枕頭下，就去客廳吃飯。剛關上臥室門，一股飯菜的香味撲鼻而來，一聞，原來是我的最愛酸菜魚，好香。我迫不及待的下樓，果然，有許多美味可口的飯菜，中間還有一大碗酸菜魚，看的我垂涎三尺。

“快來吃飯。”媽媽說。“嗯。”我邊回答，邊走向餐桌。媽媽也坐下吃飯，“來，你最喜歡的酸菜魚。”說著便為我夾了一塊魚肉。我低下頭，一言不發(fā)的吃著媽媽為我夾的魚肉，良久，我緩緩的抬頭，看向媽媽，道“你翻了我的日記本，對吧？”我這人比較直率，一針見血。

媽媽愣了一下，然后點點頭，道“我只想多了解你，關心你。”“我不需要。”我冷冷的說，“我小時候你們怎么不去了解？”

我的話鎮(zhèn)住了媽媽，她不說話了。我苦笑了一下，將筷子使勁往桌子上一放，道“以后別亂碰我的東西。”說完頭也不回的上樓了。晚上我待在我的臥室里，心里沒有一點悔改之意，從小他們因為工作關系很少陪我，我自己也很獨立，現在突然說要了解我，關心讓我不免覺得搞笑。已經深夜了，我沒有在想，便睡了。

次日早晨，我起床后剛下樓，就看見了媽媽為我做好的早餐，但是，她人呢？桌子上的紙條回答了我，她去工作了。“還說關心我，笑話。”我將紙條揉成團，扔進垃圾桶，便坐下吃早餐。

“鈴鈴鈴”剛吃完早餐，電話就響了起來，“請問你找誰？”我說。

“我是你表姐。”電話那邊說。“哦，有事嗎？”我問。

“墨墨，你和姑姑吵架了，對吧？今天她眼睛紅紅的”表姐說。“嗯。”

“其實，姑姑也是迫不得已，她努力工作也是為了你們呀，你怎么不體諒體諒她。”表姐語重心長的說。我默不作聲。

“你知不知道姑姑有多辛苦？能不能懂點事？”表姐任不放棄。我依然不說話。

“算了，你自己好好想想。”說完就掛了電話。

我放下手機，一個人呆呆的坐在沙發(fā)上，想著表姐說的話，表姐也沒說錯，她是很辛苦，我太任性了。

對不起，我心里默默的說，以后我會改的，至少是我的態(tài)度。

尋找校園記憶深刻的一件事作文篇十七

童年是美好的，快樂而有趣。

一個炎熱夏天的夜晚。“嗡！嗡！嗡！”又是蚊子，我厭惡的用枕頭捂住耳朵，我最討厭這種小生物了，不停地嗡嗡叫，這還不是最可惡的'，令人最可惡的是它會吸人血而且會非常地癢。

然而這只蚊子還不死心，一直在我耳邊叫，我把燈開下來，當我拿起蚊拍時，卻不見它的蹤影了，我想：“這只蚊子一定躲在房間的角落，只要我仔細找就一定能找到，然后拍死它。”我把媽媽喊來一起幫我找蚊子，這時媽媽看見一只蚊子停在電視機旁邊，我悄悄地走過去，“啪”地一下，剛打下去，蚊子就迅速地飛走了，唉……，太可惜了！只能再繼續(xù)找，我和媽媽找了很久也沒看見一只蚊子，本以為它飛走了，便關燈睡覺了。

可是剛睡下，又聽見這“嗡，嗡，嗡”地煩人的聲音，真是氣死我了，于是我們母女又折騰了好長一會兒時間，實在沒有力氣了，我只能去媽媽房間睡了，讓爸爸睡我的房間。這一覺，我睡得可真香啊！第二天早上起床，卻看見爸爸頂著兩個黑眼圈，像極了咱們的“國寶”——大熊貓！

看著爸爸搞笑的模樣，我在一旁捂著嘴偷偷地樂著。

尋找校園記憶深刻的一件事作文篇十八

在一次冬天，下課了！我和馨馨一起去上廁所，那鵝毛大雪簡直能把人凍成一個雪人！雖然我們學校的班級和廁所僅僅只差一樓，但是我們也淋不到，我們邊走邊欣賞那美麗的雪景，我們贊嘆道：“這仿佛是進入了一幅連綿不斷的畫卷！”白而松軟的大雪把房室和操場的松樹都覆蓋了，有的同學有去打雪仗、堆雪人，我們怕冷，所以我們沒去。

回班級的路上，同學們把雪玩的都扔到了樓上，其他班同學也扔到了樓道上，撲騰一聲，馨馨栽倒在地上，我看到了，把她扶起來說：“馨馨，你沒事吧？”她流下了眼淚，說道：“我的腿疼。”我皺著眉頭說：“別哭了，我先扶你回班吧。”她收回了眼淚，扶著我的肩膀說：“嗯！”

我到了班級里，我把她扶到了她的座位上，她笑瞇瞇的對我說：“謝謝呀！”我說：“沒事兒，你的腿還疼嗎？”“不疼了，謝謝你的關心。”馨馨說。我親切地對馨馨說：“沒關系，畢竟我們都是好朋友嘛。”

上課了，班主任來到了教室里，我立刻舉起了手，胡老師說：“李天悅，你有什么事情嗎？”我說：“老師，現在是冬天，有的同學打雪仗，堆雪人，還把雪扔到了樓道上，有的同學都滑栽倒了！”老師說：“同學們，老師不是說不讓你們玩，但是請你們不要把雪帶到樓道上！如果真的有同學栽倒那么是誰負責呢？如果誰再把雪扔到樓道上，那么誰就不要再去操場上打雪仗、堆雪人了！”同學們聽到后異口同聲的說：“好。”

喬治·威廉·柯蒂斯曾說過：“贈人玫瑰，手有余香。”

尋找校園記憶深刻的一件事作文篇十九

在時間老人的口袋里，有無數塊木板，上面雕刻著我做過的每一件事；委屈的一件事，快樂的一件事……那時在我懂事以來，有一件事給我留下了深刻的印象。

中午放學回到家里，我把書包扔到沙發(fā)上，就對媽媽說：“媽媽，今天是爸爸的生日哦！我要給爸爸一份驚喜！”“別說得那么大聲，你爸爸在睡午覺呢！”媽媽一邊拉著我走出家門。“媽媽，我要改變溝通！我想爸爸一定會喜歡的！”我滿懷信心地說道。

我知道爸爸其實對我很好，只是沒有表現出來，而我也會記住這一天的。