總結是一個機會，通過復盤過去，我們可以為未來的成長和成功打下堅實的基礎。在寫總結時，要避免過度自夸或過分謙虛，要有客觀公正的態度。小編整理了一些經典的總結范文，希望能夠為大家的寫作提供一些有益的借鑒。

國土資源局科學發展觀活動的大總結篇一

在開展深入學習實踐科學發展觀活動中,我校按照區委、局黨委的統一部署，精心組織、周密安排，效果明顯，深入學習實踐科學發展觀活動個人總結。通過學習，全校黨員教師貫徹落實科學發展觀的自覺性、堅定性進一步增強，學校領導班子積極謀劃學校發展，堅持以人為本，把科學發展觀融入實際工作之中，自覺用科學發展指導實踐，著力推動學校各項工作全面、協調、可持續發展。

一、領導重視，措施得力 ?為了加強學習實踐科學發展觀活動的領導，學校黨支部成立了以黨委書記＊＊同志為組長，其他班子成員為副組長，部分黨員教師為成員的`領導小組，統籌安排我校的學習實踐科學發展活動，學校黨支部制定了詳實的實施方案，召開了開展深入學習實踐科學發展觀活動動員大會，黨支部書記＊＊、校長＊＊同志親自做了動員，會后，學校黨支部利用校園廣播、櫥窗、板報等形式，向師生做好宣傳工作，在全校營造了深入學習實踐科學發展觀的良好氛圍，工作總結《深入學習實踐科學發展觀活動個人總結》。

二、認真組織學習 ?4月份，在全校黨員干部中開展了讀書活動，以中心組、黨支部為單位，組織全體黨員以集中學習、集體討論、個人自學等形式，結合學習十七在、省委七屆三次全會、市委八屆四次全會，認真學習《科學發展觀重要論述摘編》、《科學發展100問》、《我身邊的科學發展案例》等書籍。為了檢查學習情況，學校黨委于5月份，組織了全體黨員參加的學習科學發展觀知識競賽。通過學習，廣大黨員干部落實科學發展觀的自覺性、堅定性明顯增強，解決問題的能力明顯提高。

三、扎扎實實搞好“五個一”活動 ?圍繞對科學發展觀的學習、實踐，為了更好地提高廣大黨員干部對科學發展觀的認識和解決問題的能力，推動學校又好又快地發展，按照實施方案扎實有序地開展了“五個一”活動（即一次集中宣講、一次專題論壇、每周四的一次學習、一次專家輔導、一次知識競賽），活動收到了明顯效果。

四、深入開展調研 ?通過設置意見箱、公開校長電子郵箱、發放征求意見表、接受質詢、召開師生座談會、個別談心等多種形式廣泛征求師生意見，建立了中層以上聯系班制度。班子成員和領導干部經常深入各處室組、教室、學生宿舍，開展調查研究。

五、收獲頗深 ?通過前一階段的深化學習和分析檢查，我校黨員干部和廣大師生對科學發展的認識進一步深入，落實科學發展的自學性進一步增強，解決實際問題的能力進一步提高，活動中我自身也收獲頗深：

國土資源局科學發展觀活動的大總結篇二

這次活動認真回顧和總結了我司近幾年的工作，對照科學發展觀的要求進行了認真的對照檢查，比較全面比較準確地找到了影響和制約我司發展的主要矛盾和問題，歸納起來有如下幾點:。

一是黨委缺乏長遠謀劃，發展思路不夠清晰。近幾年來，在上級黨委和機關的關懷指導下，在全司同志的共同努力下，我司建設取得了長足進步，圓滿完成了公司改制和各項重大生產任務，多次受到上級表彰，呈現出良好發展勢頭。但是，用科學發展觀的要求來對照，我司的工作還存在抓眼下多，謀長遠少的問題。體現在對五到十年后的發展缺少深入研究和規劃，思路不是很清晰;按照專業發展要求分方向培養人才的規劃不夠具體，措施不夠到位等方面。

二是資源缺乏整合，優勢未能充分發揮。我司擁有高級工程師48名，工程師534名，碩士以上干部618人;擁有重型設備加工生產、精密儀器研發等方面的業務能力和核心技術;擁有300多項專利，人才、設備、技術和市場優勢都十分明顯。但是，由于缺乏有效整合，導致我司在高層次人才作用發揮、成果技術共享、協力攻關、拓展市場等方面與國外同類企業相比存在較大差距，資源優勢未能充分轉化為發展優勢，影響和制約著我司的長遠發展。

三是部分黨員干部觀念不新，創新意識和能力不強。經過長期培養，我司形成了一支政治覺悟高、奉獻精神強、模范作用好的黨員干部隊伍，但部分黨員干部在開拓創新方面的意識和能力還不完全適應時代要求，影響了模范帶頭作用的發揮。具體表現是:有的同志對黨的創新理論學得不夠深，領會不夠透，理論聯系實際的能力弱。有的同志對新知識新技術的興趣不濃，不愿主動鉆研，滿足于用老辦法完成新任務;有的同志不善于發現工作中存在的問題和差距，對新事物不夠敏感，不善于創造性開展工作，缺乏開拓進取精神。

黨委認為，上述問題制約和阻礙了我司的發展，必須認真對待，切實加以解決。黨委認真分析了存在問題的原因，歸納起來有以下幾點:。

一是理論學習不夠深入。學習還停留在上級布置什么就學習什么，對黨的創新理論體系缺乏系統學習和深入研讀，對精神實質領會不夠深刻，理論聯系實際不夠緊密;骨干對行業發展和管理理論學習也偏少，多數時候還停留在憑感覺出思路，憑經驗抓工作的層次上，等等。這是造成班子成員眼界不夠寬，認識不夠深，謀劃能力不夠強，一般黨員干部認識不夠高，缺乏危機感和緊迫感等問題的主要原因。

二是工作思路不夠開闊。工作上滿足于人人有事做和任務能完成，缺乏長遠考量和整體謀劃，缺少深入細致的調查研究，在理論聯系實際研究問題、解決問題等方面做的還不夠。導致黨委在領導單位建設上思路不夠廣，辦法不夠多，點子不夠新。

三是激勵機制不夠健全。在黨員干部教育管理和先進性建設方面，黨委的標準還不夠高，要求還不夠嚴，鼓勵先進、鞭策后進的制度措施還不夠完善;在管理方面，缺乏優勝劣汰的競爭激勵機制。導致部分同志安于現狀的心態較濃，開拓進取的動力不足。

為了把科學發展觀貫徹好落實好，促進我司建設又好又快地發展，黨委進行了認真分析研究，提出了以下改進措施:。

一是進一步抓好學習制度的落實。每年年初要制定出公司全年學習計劃。把學習重點放在深入研讀黨的創新理論，推動理論進入思想和工作上來。通過學習領會精神素質，提高思維層次，增強謀劃能力和決策執行能力。與此同時，還要抓好專業理論的學習研究，把握專業發展前沿動態，制定業務建設中長期規劃。緊密聯系實際加強對管理理論的學習研究，不斷提高管理能力和水平。黨委一班人每個季度的集中學習不少于1天，面上的集中學習時間每月不少于半天，同時抓好黨日制度的落實。

二是加強對單位發展的研究。充分利用行政例會、交接班會、職工大會、專題研討會等形式，針對工作中遇到的實際問題開展集體會診和探討研究，力求理清存在問題的原因，分清問題的性質，制定出利眼前、管長遠的解決辦法。逐步將感性認識、工作經驗上升到理性認識，形成一套適合我司實際的發展思路和管理機制，不斷提高黨委領導公司科學發展的能力。

三是健全機制，挖掘潛力。以此次學習實踐活動為契機，以有利于單位科學發展長遠發展和戰斗力提高為根本標準，認真梳理現行各項制度措施，力爭在年底前，初步建立起一套符合科學發展觀要求的用人機制、獎懲機制和管理機制，并在實踐中不斷完善，為我司發展創造良好的制度環境和人文環境，把我司蘊藏的發展潛力充分挖掘出來，促進我司全面建設又好又快地向前發展。

國土資源局科學發展觀活動的大總結篇三

我會自去年10月7日起認真組織開展了深入學習實踐科學發展觀活動，到今天已告一段落。在團婦聯的悉心指導和大力幫助下，我會學習實踐活動緊緊圍繞黨員干部受教育、科學發展上水平、婦女群眾得實惠的要求，切實加強組織領導，周密籌劃部署，不折不扣地完成“規定動作”，結合實際創新“自選動作”，較好地完成了各個階段和環節的工作，取得了明顯成效，達到了預期的目的。下面，我代表會學習實踐活動領導小組，對我會學習實踐活動進行總結。

一、學習實踐活動基本情況及主要做法。

1、廣泛宣傳，組織討論，確保學習實踐活動有聲有色。為使全會婦女干部充分認識到深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義，連黨支部充分利用網絡信息平臺、墻報、《婦女工作通訊》等宣傳輿論工具宣傳造勢，及時向上級婦聯報送學習實踐活動情況，廣泛征求婦女群眾意見，并開展形式多樣的活動，營造了學習實踐活動的良好氛圍，增強了婦女干部學習實踐科學發展觀的自覺性和責任感。

2、領導帶頭，當好表率，形成科學發展共識。連黨支部按照學好理論，提高認識，統一思想，轉變觀念的要求，帶領黨員干部認真學習關于開展學習實踐科學發展觀活動等一系列重要講話精神，開展集中學習、個人自學、座談討論等學習研討活動。組織連隊干部及全體黨員、部分婦女群眾收看全國婦聯主席陳至立《男女平等基本國策專題講座》電教片1次，要求用科學發展觀指導新時期婦聯工作。黨員干部認真開展學習交流討論，形成了領導帶頭、全員參與的良好學習氛圍，不斷加深對科學發展觀的理解。

3、找準問題，扎實整改，確保學習實踐工作兩促進兩不誤。堅持把開展學習實踐活動與婦聯工作相結合，與生動實踐相結合，與推動婦女兒童發展相結合，堅持把實踐特色貫穿活動全過程，著力做好“實踐”的文章，把學習實踐活動轉化為研究制定符合婦女特點、、彰顯組織特色的創新思路和務實舉措，高度重視婦女工作和婦聯機關思想觀念、工作作風、素質能力等方面存在的問題，對各方面的意見和建議，進行了認真分析研究，并結合自查情況，歸納為4個方面問題：引領婦女參與科學發展的能力有待增強;推進婦女統籌協調發展的運作有待創新落實;維護婦女兒童權益的力度有待加大;自身建設與婦女群眾的需求還有差距。下一步工作要求。

二、工作做了以下安排：

(一)是建立和完善學習科學發展觀的長效機制。要認真總結深入學習科學發展觀活動中的成功做法和經驗。并以制度和規范的形式固定下來，堅持下去，使之制度化、常態化，把學習科學發展、實踐科學發展觀融入到村兩委的工作之中，使之成為我村上下的共識和共同行動。

二)是積極探索新的學習實踐科學發展觀的道路。為改善兩委辦公條件,豐富村民精神文化生活，促進綜合素質提高，我村將在最近2010年3月動工興建大吳村綜合辦公樓,同時我村將以遠程教育等形式,讓黨員與群眾能夠在業余時間了解學習政府政策和技術技能，借此加強我村的黨建工作，提高村民文化素質，擴展村民就業途徑。

三)是繼續解決我村存在突出問題。村兩委在下一步工作中注重關注民生，努力解決我村各村民組小塘小壩、進村道路、生鄉機耕路等一系列問題,增加村民和村集體收入。

國土資源局科學發展觀活動的大總結篇四

近期我局扎實開展了深入學習實踐科學發展觀活動，我深刻感到:科學發展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的一個重大戰略思想，同關于發展的重要思想一脈相承，科學發展觀有著十分豐富深刻的內涵，是“三個代表”重要思想的具體體現。科學發展觀的提出，是理論創新的一個突出成果，體現了中央對發展內涵的深刻理解和科學把握，對發展思路、發展模式的不斷探索和創新，對我們把握大局，立足本職為國土資源管理事業的發展做好各項工作，具有非常重要的意義。現將本人學習科學發展觀的主要心得體會歸納如下:。

一、加強學習，深刻領會科學發展觀精神實質和豐富內涵。

搞好學習是開展好深入學習實踐發展觀活動各個環節的重要前提，本人在此次學習活動中能端正態度，正確對待，能按局制定的活動安排及時參加學習，認真做好學習筆記，我認為只有把科學發展觀學深學透，圍繞科學發展觀進行解放思想討論才能有所突破，才能真正做到轉變觀念、提高認識，并且要與實踐相結合，從日常工作實踐中獲得營養，把學習的體會轉化為推動國土資源管理上臺階的能力，全面提高自身的綜合素質能力。

落實科學發展觀首先要解放思想，破除一切與科學發展觀不相符合的觀念，積極適應社會主義市場經濟要求，從習慣與老辦法的思維轉變到科學務實創新的思維上來，大膽創新，使以人為本、全面協調、持續發展等新觀念，進入到思想深處，落實到工作實踐，真正轉化為推動本職工作的思維方法和發展思路，切實做到為群眾辦好事、辦實事上。科學發展觀活動總結。

三、落實科學發展觀，必須改進工作作風。

良好的工作作風是落實科學發展觀的重要條件。要高度重視思想作風建設，自覺地用科學發展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務。在工作中要顧全大局，切實做到有令禁止，自覺遵守國土資源系統“十條禁令”，維護國家在國土資源管理方面的政策方針，確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實，確保上級下達的任務落到實處，同時要善于把上級精神與自身實際結合起來，創造性地開展工作，良好的工作作風是推動國土事業發展的保障。

四、落實科學發展觀，必須貫穿到實際工作中。

開展深入落實實踐科學發展觀活動，是破解保障發展與保護資源“兩難”問題的根本途徑。國土資源工作要做到既要保障發展、又要保護資源，就必須樹立科學發展觀，并以科學發展觀為統領，正確處理好這一資源保護與資源保障的關系。要結合實際工作深入開展調查研究，重點圍繞影響和制約國土資源科學發展的重大問題、國土資源管理和服務工作中的問題開展專題調研。在工作中要嚴格遵守國家有關政策、法規個各項制度，嚴格維護土地管理法、礦產資源法。科學發展觀活動總結。作為國土人要樹立節約資源、保護環境和人與自然相和諧的觀念，不斷創新工作方式，提高管理水平。

總之，國土資源工作要按照局領導的部署和要求，把落實科學發展觀與國土資源工作緊密結合起來，加強責任意識和創新意識，不斷改進工作作風，提高工作效率，提高管理水平，更好地完成領導交辦的各項工作，推動國土資源工作又好又快的發展。

以上是本人通過科學發展觀的學習的心得體會，如有不妥，請各位領導和同事多提寶貴意見。

國土資源局科學發展觀活動的大總結篇五

一、學習實踐科學發展觀，重在深刻把握和全面理解科學發展觀的內涵。

科學發展觀的內涵極為豐富，涉及經濟、政治、文化、社會發展各個領域，既有生產力和經濟基礎問題，又有生產關系和上層建筑問題；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。它的基本內涵包括堅持發展這個主題；全面發展；協調和可持續發展。我們必須重視：一是以經濟建設為中心是科學發展觀的前提。樹立和落實科學發展觀，必須在堅持經濟建設這個中心的基礎上，來統籌各方面，促進全面發展。二是以人為本是科學發展觀的核心。科學發展觀的核心是以人為本，首先，我國是共產黨領導下的社會主義國家，我們發展經濟的目的就是為了不斷滿足人民物質、文化生活的需要。全面、協調、可持續發展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要，包括生存的需要、發展的需要和享受的需要。其次，我們發展的目的是為了促進人的全面發展。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務于人。因此，我們要深刻認識到，發展作為執政興國的第一要務，不只是經濟的量的增長，還包括經濟結構的優化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社會的全面進步，歸根到底，是為了社會與人的全面發展。最后，注重以人為本，也是立黨為公、執政為民的本質要求。維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發點和落腳點，也是我們做好改革發展穩定各項工作的重要保證。三是制度建設是科學發展觀的重心。從根本上說，樹立科學發展觀，要解決的是體制、制度問題。它表明，科學發展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們要“以人為本”，要“全面、協調、可持續”的發展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現這一要求。這就要靠體制改革，制度創新。因此根本的解決之道在于按“八個統籌”的發展要求來深化改革，致力于社會主義市場經濟體制的不斷完善。四是“八個統籌”是科學發展觀的根本要求。實現城鄉，區域，經濟社會，人與自然，對內改革和對外開放，中央與地方，個人與集體、局部與整體、眼前與長遠三種利益，國際國內的統籌發展；這五個統籌是實現科學發展觀的根本要求。

二、學習實踐科學發展觀，重在實踐，通過學習，我不論在思想上還是工作方法上都有了很大的進步，在對待和處理問題上也逐步趨向全面化。根據組織的分工安排，我從事駕駛員工作，主要是保證黨政領導的用車。現將我學習實踐科學發展觀的思想、工作總結如下：

1、加強學習

一是認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想，用正確的理論來指導自己改造好自己的世界觀、人生觀和價值觀，增強自己的政治敏銳性和辨別是非的能力，用“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦，樹立牢固的共產主義信念和全心全意為人民服務的宗旨意識。二是學習業務知識。針對自己的工作實際，認真學習車輛管理、交通安全等方面的法律法規和有關政策，增強自己對工作的適應能力，提高自己做好工作的本領。

2、努力工作

在工作中，堅持服從領導分工，不挑肥撿瘦，不拈輕怕重，不論領導安排什么工作，我都認真的去履行好。一是保證主要領導用車，始終做到隨叫隨到，從未耽誤過任何一件事情；二是在主要領導不用車的同時，服從辦公室的調動，從未私自出過一次車；三是保持車容整潔，車況良好，對車輛的維修，小的毛病盡量自己處理，對大的問題及時向領導匯報，并到指定的修理廠進行維修，遵守交通法規，注重保養車輛，安全行車。不怕臟不怕累不怕危險，為我鎮的工作作出了自己的貢獻。

3、轉變作風

樹立了敬業踏實、勤奮上進的工作作風，在具體工作中，一是嚴格遵守單位規章制度，用單位規章制度來規范好自己的行為，開展好批評與自我批評；二是在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，扎扎實實地為人民服務；三是做好與同事的團結，大事講原則，小事講風格；四是在工作中注重解放思想，實事求是，不斷探索創新，積極實踐，不因循守舊、安于現狀，努力克服不思進取，無過便是功的思想。次是按照“兩個務必”的要求，指導自己樹立艱苦樸素的生活作風。在生活中，自己始終能夠保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統，簡潔樸實，自覺抵制各種不正之風。

總之，我能在政治上、思想上、行動上，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。團結同志，寬以待人，認認真真學習，踏踏實實工作，使所從事的工作一年一個臺階，不斷向前發展，取得了一定的成績。在今后的工作中，我將進一步加大工作力度，改進工作方法，更加努力地做好工作，促進我校的各項事業協調發展。

科學發展觀，既是我們工作中必須長期堅持的重要指導思想，也是解決當前經濟社會發展中諸多矛盾必須遵循的基本原則。

樹立科學發展觀的關鍵是樹立正確的政績觀，正確的政績觀核心是執政為民。要把實現人民群眾的利益作為追求政績的根本目的；要把實現經濟社會的可持續發展作為創造政績的重要內容；要把重實干、求實效作為實現政績的重要途徑；要把黨和人民的需求作為評價政績的重要尺度。

落實科學發展觀，必須堅持以人為本，切實維護廣大人民群眾的根本利益。堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現。我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心群眾安危冷暖，著力解決好關系他們切身利益的具體問題。要通過全社會的共同努力，使不同地區、不同行業、不同收入群體的人們，都能在經濟發展的基礎上過上小康生活，共享改革開放的成果。

落實科學發展觀，必須改進作風，不斷提高執政水平。良好的作風是共產黨員保持先進性的基本要求，也是落實科學發展觀的重要條件。要高度重視領導干部的作風建設，把作風建設作為樹立和落實科學發展觀的重要任務抓緊抓好。要進一步轉變政府職能，進一步轉變工作作風，狠抓工作落實，以扎實有效的工作實績，體現新時期黨員領導干部的先進性。

作為一名基層工作者，要自覺地用科學發展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務。從做人、做事，當好人民公仆三個方面做起：

一是真心做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產主義信念，為人民辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。

二是精心做事。我們要樹立起“群眾所需無小事”的思想，哪怕是一點小事，我們都要以和藹的態度認真對待，因此，我們要立足本職，努力完成工作任務。

三是當好人民公仆。立黨為公，執政為民。“德莫過于愛民，行莫過于利民”，我們做任何事情，都必須把群眾的呼聲當作第一信號，把群眾的利益當作第一考慮，把群眾的滿意當作第一標準。 社會要進步，事業要發展，都離不開科學的發展觀。這就要求我們要緊密結合新時期下工作的新特點，新要求，加強部門自身建設，落實崗位職責，轉變觀念，拓寬思路，不斷創新，做好本職工作，在實踐中努力積極的體現和落實科學發展觀，使自己能夠更上一層樓。

近期我局扎實開展了深入學習實踐科學發展觀活動，通過一段時間的學習，我深刻感到：科學發展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的一個重大戰略思想，同關于發展的重要思想一脈相承，科學發展觀有著十分豐富深刻的內涵，是“三個代表”重要思想的具體體現。科學發展觀的提出，是理論創新的一個突出成果，體現了中央對發展內涵的深刻理解和科學把握，對發展思路、發展模式的不斷探索和創新，對我們把握大局，立足本職為國土資源管理事業的發展做好各項工作，具有非常重要的意義。現將本人學習科學發展觀的主要心得體會歸納如下。

一、加強學習，深刻領會科學發展觀精神實質和豐富內涵

搞好學習是開展好深入學習實踐發展觀活動各個環節的重要前提，本人在此次學習活動中能端正態度,正確對待，能按局制定的活動安排及時參加學習，認真做好學習筆記，我認為只有把科學發展觀學深學透，圍繞科學發展觀進行解放思想討論才能有所突破，才能真正做到轉變觀念、提高認識，并且要與實踐相結合，從日常工作實踐中獲得營養，把學習的體會轉化為推動國土資源管理上臺階的能力，全面提高自身的綜合素質能力。

二、落實科學發展觀，必須轉變思想觀念

落實科學發展觀首先要解放思想，破除一切與科學發展觀不相符合的觀念，積極適應社會主義市場經濟要求，從習慣與老辦法的思維轉變到科學務實創新的思維上來，大膽創新，使以人為本、全面協調、持續發展等新觀念，進入到思想深處，落實到工作實踐，真正轉化為推動本職工作的思維方法和發展思路，切實做到為群眾辦好事、辦實事上。

三、落實科學發展觀，必須改進工作作風

良好的工作作風是落實科學發展觀的重要條件。要高度重視思想作風建設，自覺地用科學發展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務。在工作中要顧全大局，切實做到有令禁止，自覺遵守國土資源系統“十條禁令”，維護國家在國土資源管理方面的政策方針，確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實，確保上級下達的任務落到實處，同時要善于把上級精神與自身實際結合起來，創造性地開展工作，良好的工作作風是推動國土事業發展的保障。

四、落實科學發展觀，必須貫穿到實際工作中

開展深入落實實踐科學發展觀活動，是破解保障發展與保護資源“兩難”問題的根本途徑。國土資源工作要做到既要保障發展、又要保護資源，就必須樹立科學發展觀，并以科學發展觀為統領，正確處理好這一資源保護與資源保障的關系。要結合實際工作深入開展調查研究，重點圍繞影響和制約國土資源科學發展的重大問題、國土資源管理和服務工作中的問題開展專題調研。在工作中要嚴格遵守國家有關政策、法規個各項制度，嚴格維護土地管理法、礦產資源法。作為國土人要樹立節約資源、保護環境和人與自然相和諧的觀念，不斷創新工作方式，提高管理水平。

總之，國土資源工作要按照局領導的部署和要求，把落實科學發展觀與國土資源工作緊密結合起來，加強責任意識和創新意識，不斷改進工作作風，提高工作效率，提高管理水平，更好地完成領導交辦的各項工作，推動國土資源工作又好又快的發展。

以上是本人通過科學發展觀的學習的心得體會，如有不妥，請各位領導和同事多提寶貴意見。

通過認真學習，我對科學發展觀有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的重大戰略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經濟建設有宏觀指導意義，對包括教育在內的社會全方位發展都具有重要意義。下面，我從我們學校發展的微觀角度，談談我的學習體會。

我們黨所倡導的科學發展觀，是對

黨中央領導

科學發展觀是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求提出來的。科學發展觀的第一要求是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。通過對黨的十七大精神的淺顯學習，達到學以致用的目的。今后工作中應力求做到：

一是要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質教育。

的社會主義建設者和接班人。針對我校學生的實際，首先樹立正確的人才觀。根據學生身心發展的規律，完善育人體制，在學生管理上做好大與小的結合、遠與近的結合、堵與疏的結合，逐步形成管理的縱橫網絡，做到縱向到底橫向到邊的立體式管理育人模式，使得育人環境沒有死角，讓學生在寬松和諧的氛圍中健康成長。

二是要明確責任，開拓性地作好本職工作。

黨的十七大描繪了在新的時代條件下繼續全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖，并為今后教育事業的發展與改革指明了前進方向，明確提出了“優先發展教育，建設人力資源強國”的戰略性目標和“現代國民教育體系更加完善，終身教育體系基本形成，全民受教育程度和創新人才培養水平明顯提高”的新的任務。特別是把教育工作作為民生問題之首，用較大的篇幅對基礎教育工作提出了更高的要求，我們倍受鼓舞，同時也深感基礎教育事業將承擔起更加重要的使命和責任，我們要在深入學習黨的十七大精神的基礎上，進一步提高認識，明確任務，努力把黨的十七大精神落到實處，體現在新的工作狀態和工作局面中。

三是要振奮精神，科學研究，腳踏實地做好新課程改革。

高中新課程改革是國家新一輪基礎教育課程改革的重要組成部分，是一場由課程改革牽動的整個高中教育的全面改革，是對“應試教育”課程體系的重建。它既是一場廣泛而深入的教育創新，更是一種文化的重建，目的是培植一種富有時代氣息，體現現代精神，與時俱進的民主、科學、開放的新文化。為全面實施高中新課程改革，根據我校自身特點，學校了制定與之相適應的各項課改制度。目的是引領教師更好地迎接高中新課程的挑戰，幫助教師轉變觀念，盡快實現角色轉換，高起點地實施新課程。建立學生學業成績與綜合素質提高相結合的綜合評價方式，全面反映學生成長經歷，促進學生發展，培養他們健全的人格和基本素質。減輕教師、學生在新形勢下的恐慌感，減少行動的盲目性，為教師指明方向。同時也為學校探索實施素質教育的途徑，提高教育質量和水平，構建有特色、充滿活力的高中新課程體系提供保障。 走科學發展之路,這就是我們落實科學發展觀的實際行動。以上是我學習黨的十七大精神的粗淺體會，今后我要在學習中提高，不斷豐富完善自我。

1.科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。

2 發展是當代世界的主題，也是當代中國的主題。

從中國的特殊國情看，發展則是一個實現社會主義現代化的過程。發展觀問題之所以重要，就是因為有什么樣的發展觀，就會有什么樣的發展道路、發展模式和發展戰略，就會對發展的實踐產生根本性、全局性的重大影響。

第一，我國經濟發展由缺乏財力難以兼顧解決長期積壓的問題的階段進入到了一個有較為充裕的財力開始能夠解決長期積壓問題的階段。

第二，我國粗放型經濟增長方式由能夠支撐我國快速發展的階段進入到了已無力支撐我國進一步發展的階段。

第三，我國貧富之間、城鄉之間、區域之間、經濟社會發展之間的不協調狀況由可以為社會所承受的階段進入到了社會越來越難以承受的階段。

第四，我國社會矛盾關系由不突出抓好主要矛盾就無法解決非主要矛盾的階段進入到了不兼顧解決好某些非主要矛盾就難以繼續抓好主要矛盾的階段。

所以,

以科學發展觀為核心的理論創新實質上是馬克思唯物史觀在當代中國的理論詮釋。發展觀是世界觀的重要組成部分, 科學發展觀是應對全球化挑戰的世界觀回應, 標志著我們指導社會主義建設的思維方式的根本轉變。科學發展觀是科學精神和人文精神相結合的理論結晶, 其核心就是“以人為本”的思想。同時科學發展觀還是與政績觀、人才觀、群眾觀和榮辱觀相統一的世界觀體系。

黨的十六大以來, 以科學發展觀為核心的理論創新, 其中包括執政黨建設理論(黨的先進性建設和執政能力建設) 、社會主義和諧社會理論、提高自主創新能力建設創新型國家、建設社會主義新農村以及社會主義榮辱觀等, 都是我們黨在我國改革開放和社會主義現代化建設處于戰略機遇期和社會轉型期所做出的重要理論貢獻。黨的十六屆五中全會提出了一個鮮明的主題, 即“科學發展觀是指導發展的世界觀和方法-論的集中體現”, 這實際上是提出了對于科學發展觀的理論定位問題。馬克思唯物史觀的理論精髓是解放思想、實事求是, 但馬克思唯物史觀的理論形態則是不斷與時俱進的。現在看來, 以科學發展觀為核心的理論創新, 實質上是馬克思唯物史觀在當代中國的理論詮釋。

首先, 科學發展觀是應對全球化挑戰的世界觀回應。如何理解作為世界觀和方法-論意義的科學發展觀, 卻是一個哲學層面上的重要理論問題。從哲學上考察, 世界觀是人們關于世界的根本看法及其態度, 而世界本身是變化發展的, 如何看待發展以及采取何種態度則是世界觀所必須回答的基本問題。因此, 發展觀是世界觀的重要組成部分, 甚至可以說, 發展觀歷來就是世界觀。譬如, 黑格爾的發展觀就是建立在生物學基礎上的一種世界觀, 他的從量變到質變、否定之否定的發展觀就是一種胚胎發育的漸成論或預成論模式。在貝克的“世界風險社會”發展觀的視野中,發展就意味著風險及其積累, 現代化社會就是一種人為技術、制度制造和積累風險的社會。核風險、金融風險和生態風險相繼發作, 使人們意識到風險緊跟著“進步”, 就像影子跟著光一樣, 其實早已存在幾百年的“風險社會”才進入人們的世界觀中間。在持有“反思性現代化”或“第二現代化”發展觀論者的`心目中, 整齊劃一與多樣性同時存在, 但分化和多樣性越來越主宰現代化, 多樣性在各個方面都構成了“第二現代化”的核心概念, 成為這種世界觀的基本范疇。由此可見, 作為世界觀的發展觀也是歷史地與時俱進的。對于發展中國家而言, 全球化確實是一把“雙刃劍”, 它既提供了經濟快速發展的機遇, 同時也造就了經濟、政治、社會和文化發展的多重困境。全球化進程的經濟效應, 全球財富的增量主要流向發達國家, 而且即使在發達國家內部, 全球化帶來的財富增值效應也是向少數群體集中, 社會大多數群體并未分享到應有的成果。全球化的政治效應, 表現為霸權政治與協商政治、單極政治與多極政治的矛盾加劇。全球化的社會效應, 表現為社會生活“同質化”趨勢與貧富分化、階層分野的同時并存。而全球化的文化效應, 則造成了物質生活的豐裕化與人們精神生活貧乏、物質至上、個人至上、生命意義空虛化之間的鮮明反差。作為參與全球化并獲得自身較大發展的幾個罕見的國家之一,中國不可避免地經歷著全球化帶來的困境與矛盾, 由于自身的人口、資源和環境壓力, 某些方面的問題顯得格外突出。如何在全球化背景下, 治理一個經濟高速發展的風險社會, 這是當代中國所面臨的嚴峻考驗。應對全球化并反思發展問題, 這是當代思想家的一個關涉全球普世價值的全球意識問題。從20世紀六七十年代開始, 人們對“經濟增長等同于發展”的傳統發展理念發生懷疑, 新的發展理念提出發展的三重價值標準, 這就是維持生存、自我尊重和自由。發展除了必須提供食物、住房、衛生保健和安全保護等基本生活必需品外, 還必須提供就業機會、教育條件, 對文化和人的自尊給予更多的關注, 特別是要使個人和國家擺脫對其他民族的屈從和依附, 擺脫對愚昧和使人類痛苦的力量屈從和依附, 擴大個人和國家在經濟和社會方面選擇的范圍。生態經濟學家提出了“可持續發展”的理念, 資源、環境、循環經濟、可持續發展的能力問題相繼被提出, 這標志著對以往發展內涵的補充和革命性創新。社會學家提出了發展要從人出發, 以人為中心, 發展的動力和目標在于人。甚至有人提出了自由不僅是發展的首要目的, 也是發展的主要手段。這種以人為本的發展觀是對傳統的資本主義工業化發展模式的深刻反思, 對現代西方發展理念的創新起到了振聾發聵的作用。

深入學習實踐科學發展觀活動自2015年10月啟動以來，我校認真貫徹落實上級黨委關于學習實踐科學發展觀的有關會議精神，按照縣教育局黨委學習實踐科學發展觀活動的統一部署，緊密結合學校實際，以“黨員干部受教育為基礎，以科學發展上水平為核心，以人民群眾得實惠為目的”，以“深入學習實踐科學發展觀，努力辦人民滿意的學校”為實踐載體，做到思想上高度重視，組織上嚴謹細致，行動上迅速堅決，措施上得力到位，扎扎實實推進學習實踐活動三個階段的各項工作，取得了明顯實效。現將我校開展學習實踐科學發展觀活動工作總結如下：

一、整體情況

動的各項工作任務，有力地促進了學校各項工作全面、協調、可持續發展。

二、主要做法

（一）第一階段：精心組織，深入調研

1、加強領導，精心準備。根據縣教育局黨委的統一部署要求，學校成立了學習實踐活動領導小組，領導小組高度重視，職責分明，精心組織，周密安排。學校學習實踐活動領導小組制定了《黑石頭初級中學深入開展學習實踐科學發展觀活動實施方案》。在此基礎上研究制定了《學校深入學習實踐科學發展觀活動學習調研階段工作方案》，召開動員大會，細化第一階段（學習調研）日程安排，逐項、逐日的安排學習活動。及時將《科學發展觀重要論述摘編》、溫家寶在北京第三十五中的重要講話和黨的十七屆四中全會文獻等學習資料下發到全體黨員，供大家學習之用。

放思想、帶頭查找問題、帶頭分析檢查、帶頭制定整改方案、帶頭解決突出問題、帶頭落實整改的具體要求。始終堅持突出教學中心，統籌兼顧，做到圍繞中心工作抓學習實踐活動，切實把學習實踐活動的時間、內容和效果落到實處。

3、精心組織，落實學習。學校領導班子積極抓好科學發展觀的學習工作，力求豐富學習形式，創新學習載體，提高學習培訓效果。按照工作方案的要求，認真制定了學習培訓計劃，采取個人自學、集中培訓、專題輔導、集體研討等形式，組織黨員、教師認真學習。并要求每個黨員在第一階段的學習中，黨員、教師學習培訓時間不少于20個小時，領導班子開展集中學習研討時間不少于2天。切實抓好學習討論，圍繞“踐行科學發展觀、做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育”這一主題，開展解放思想大討論。撰寫心得體會，完成“我為學校發展獻一計”的任務。

各教室的現代化教學和教師的辦公現代化設備。更新了30臺機房電腦，配置了1臺投影儀。從教育硬件、軟件兩個方面努力，提高學校的辦學水平。

5、深入調研，查找問題為了深入開展學習實踐科學發展觀活動，全面把握學校發展的現狀，找準制約學校發展的瓶頸問題，尋求持續發展的突破口，進一步謀劃和理清發展思路，學校黨支部高度重視，以科學發展觀為指導，結合學校的實際，深入開展“五進五問一獻策”（走進學校問計于教師，走進班級問計于學生，走進家庭問計于家長，走進社區問計于市民，走進單位問計于專家，為學校科學發展獻計獻策）調研走訪活動，廣泛聽取意見；并對梳理出的問題進行深入的調研，結合調研主題深入相關部門和老師中，通過召開座談會、發放調查問卷和個別訪談的形式進行深入調研，最后形成了班子和學校的正式調研報告。

（二）第二階段：找準問題，理清思路

別談心，班子成員間也通過開展談心活動，充分交換意見，溝通思想，達成共識，為開好專題民主生活會做好思想準備。領導班子成員圍繞深入貫徹落實科學發展觀這一主題，緊扣近些年來學校教育教學實踐，領導班子成員對照四中全會提出的各項要求，認真開展批評與自我批評，深入查找個人和班子在推進學校科學發展觀、促進學生德智體美全面發展等方面存在的差距、黨性修養、作風建設以及師德師風等方面群眾反映強烈的突出問題，深入分析存在突出問題的原因特別是主觀原因。班子成員明確了努力方向，形成了民主團結、務實創新的良好氛圍。在班子成員誠懇務實的發言的帶領下，學校黨員專題組織生活會，圍繞了黨組織和黨員在學習實踐科學發展觀活動中發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用這一主題，認真分析檢查，開展批評和自我批評，為學校科學發展建言獻策。大家提高了思想認識，增強了黨員意識，明確了改進方向。

報告《初稿》形成后，提交黨支部及學校領導班子成員，在聽取和吸收大家意見建議的基礎上，形成了《討論稿》；提交支委會和領導班子會議討論，并在吸收討論意見的基礎上，形成了《征求意見稿》；在充分征求黨內外群眾和參與活動代表意見的基礎上，召開領導班子擴大會議進行討論，著重從領導班子對科學發展觀的認識深不深、問題查找準不準、原因分析透不透、發展思路清不清、改進措施可行不可行等方面進行評議，同時上報教育局指導員聽取意見，根據群眾評議中提出的意見建議，對分析檢查報告做進一步修改完善，形成黑石頭初級中學《關于貫徹落實科學發展觀情況的分析檢查報告》。

（三）第三階段：突出重點，整改落實

1、繼續深入學習。根據縣教育局關于“整改落實階段安排意見”，學校黨員干部始終把學習貫穿始終，通過多種方式深化學習，在提高認知水平、打牢思想基礎上下功夫。重點學習《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》，不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。明確了要做好我們的工作，一是要有強烈的事業心、責任感。二是要有好的發展戰略和發展理念。三是必須要有科學發展方法和路徑。四是戰略思維和作風過硬。

是對實踐活動是否取得成效的重要檢驗。基于此，我校緊緊抓住整改落實這個中心環節，在前一段邊學邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎上，進一步集中力量抓整改、抓落實，精心制定整改方案。結合前兩個階段查找出來的影響和制約我校科學發展的突出問題進行了全面系統的梳理，歸納了近期重點解決的突出問題，并在此基礎上制定了相應的整改落實方案，將整改項目、整改辦法、分管領導、相關科室、整改時限一一細化，責任到人。

能夠解決的，進行了限期整改；對受客觀條件一時解決不了的，向群眾說明原因；對涉及多個部門的問題，采取了積極探索、上下互動、左右聯動解決問題的有效方法。

三、主要成效

1、形成了共識。通過學習實踐活動，廣大黨員領導干部和教職工充分認識到，學校教育工作要取得顯著成績，關鍵在于能夠用科學發展觀統領學校工作，統籌學校協調發展。貫徹落實科學發展觀，就要切實提高人才培養質量、教育教學水平和科學育人的能力。

2、明確了方向。對照科學發展觀的要求，解決影響和制約學校科學發展的突出問題，推動學校又好又快發展，就要進一步加大改革力度，積極構建具有學校特色的現代化中學管理制度；就要不斷強化內涵建設，從提高教學育人質量、增強創新能力、加大教科研工作力度、提升師資和管理隊伍建設水平等方面入手，切實提高學校的綜合實力；就要以改革創新精神不斷加強黨建和思想政治工作，為學校的可持續發展提供堅強保證。

精神狀態、思想境界、發展舉措、工作思路、思想作風、辦事效率等方面有了顯著提高，有力地推動學校黨建和教育教學工作的開展。

4、轉變了作風。通過學習實踐活動，廣大黨員領導干部進一步樹立了以人為本、創新發展等科學發展的思想觀念，自覺把科學發展觀轉化為推動科學發展的堅定決心、謀劃發展的正確思路、促進科學發展的具體措施，轉化為增強黨性修養、提高思想覺悟的實際行動，堅持求真務實的作風，密切聯系師生，不斷提高服務質量，展現出了新的作風和新的形象。

四、主要體會

1、必須把加強學習貫穿始終。在學習中突出學習重點，在學習中不斷提高認識，在學習中注重結合思想實際和工作實際，不斷提高用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、提高認識、指導實踐、促進工作的自覺性和主動性。

2、必須把領導帶頭貫穿始終。在這次學習實踐活動中，黨員領導干部特別是校級領導充分發揮了表率作用，帶頭深入學習、帶頭征求意見、帶頭分析檢查、帶頭批評與自我批評、帶頭整改落實，為廣大黨員樹立了榜樣，調動了積極性。

重征求群眾意見，吸收群眾意見，把群眾滿意度作為評價活動成效的重要依據，使學習實踐活動成為尊重群眾、貼近群眾、惠及群眾、引導群眾、凝聚群眾的過程，形成了群眾有序參與、監督有力、評價客觀的良好局面。

4、必須把促進工作貫穿始終。開展學習實踐活動必須與學校教育教學工作實際相結合，必須落腳到解決現實問題和推動實際工作上，必須堅持把實踐特色貫穿活動全過程，把學習實踐活動與學校日常工作有機結合，統籌安排，精心組織，既要扎實推進學習實踐活動，又要有效推動各項重點工作，以學校持續、快速、協調、健康發展的實際成效展現學習實踐活動的成果。

五、存在的問題

通過學習實踐活動，提高了認識，發現了問題，制定了措施，形成了機制，有效地促進了學校教育事業發展。但從高標準要求，還有不盡人意的地方。一是科學發展觀是一個開放理論系統，博大精深，與時俱進，我們在學習的深度和廣度上都有待進一步提高。二是對科學發展觀的學習、理解和把握上還不平衡，個別同志對學習的重要性、必要性認識不夠高，學習的主動性、自覺性不夠強，效果不夠理想。三是理論結合實際，特別是用科學發展觀理論指導新時期教育工作實踐上有待進一步加強。

六、努力的方向

1、要在繼續學習上下功夫。這是時代的需要、改革的需要、發展的需要。因此，要樹立經常學、終身學的理念，切實把科學發展觀理論學習好、理解好、把握好、運用好，真正用科學發展觀指導工作、立身做人、面向未來。

2、要在結合實際上下功夫。在深入學習的基礎上，努力找準科學發展觀和新時期教育工作發展之間的結合點、對接點、共振點，切實用科學發展觀指導工作、規范工作、檢驗工作，進一步促進學校教育工作又好又快發展。

3、要在形成體制上下功夫。通過學習實踐活動，真正看到了存在的問題，找到了問題的原因，制訂了整改的措施，最終形成了一些卓有成效的體制機制。但要在建立和完善學校各項管理制度、提高資源效益、提高教育質量，促進學校發展等方面，做到下大功夫、有所作為，開創學校工作的新局面，為創建教育強校做出應有的貢獻。

黑石頭初級中學

二〇一〇年三月十日

黑石頭初級中學開展深入學習實踐

科學發展觀活動總結

黑石頭初級中學

二〇一〇年三月

地電股份公司學習實踐活動辦公室：

2015年3月至6月，地電臨縣分公司黨總支和機關的全體黨員干部在學習實踐科學發展觀活動中，按照股份公司深入學習實踐科學發展觀活動工作領導小組的統一部署和要求，認真貫徹落實“學習調研、分析檢查、落實整改”三個階段的各項任務，重在強化學習、深入調研，進一步解放思想、轉變作風；重在對照檢查、分析問題，進一步明確科學發展思路；重在突出實踐、服務基層，扎實推進為民辦實事舉措。在整個學習實踐活動中，臨縣分公司黨總支做到了“三個到位”，即組織行動到位、工作部署到位、活動開展到位。體現了“一個特色”，即實踐特色。取得了“五個成效”：一是解放思想、轉變觀念，科學發展共識牢固形成；二是查找問題，反思總結，貫徹落實科學發展觀的執行力明顯提升；三是落實整改，解決問題，體制機制進一步完善；四是推動工作，取得成效，電網建設上新臺階;五是服務基層，關注民生，群眾得實惠取得新成果。通過深入學習實踐科學發展觀，促進了各項工作的開展，達到了“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的目的。現將我公司開展深入學習實踐科學發展觀活動總結匯報如下：

一、把握學習實踐活動總體要求，做到三個到位

（一）領導重視，組織行動到位。

我公司在各階段活動中，行動迅速，精心組織，按照股份公司部署先后召開了3次階段活動動員大會，公司機關全體工作人員、各站所負責人參加了會議，共計360人次。公司黨總支主要領導在會上及時傳達了上級的精神，要求大家深刻認識學習實踐活動對于推進我公司今后一個時期的經濟社會又好又快發展的重要意義，明確每一個階段的工作重點和目標，要求全體黨員干部全身心地投入，做到入腦入心、善始善終，高標準、嚴要求搞好活動。公司黨總支、行政班子成員還先后召開了6次專題會議對學習實踐活動的開展進行研究部署。

（二）認真落實，工作部署到位。

案。全面理清階段工作的各個步驟，對每個步驟的工作程序、形式、要求、標準等進一步具體細化，明確工作內容，明確工作方法，明確工作標準。

（三）扎實推進，活動開展到位。

在學習調研階段活動中，著重抓好“理論武裝、解放思想、蹲點調研、創優爭先”等四個行動。公司黨總支領導班子以身作則，帶領機關全體人員集中學習科學發展觀理論知識，先后共計8次，參加人數達到912人次，每個黨員員工都記好了學習筆記，黨員干部共寫體會文章182篇。為提高學習效果，我公司邀請黨校校長、紀檢委宣教室主任和反貪局局長為我公司機關全體人員、各單位負責人作輔導報告。公司原黨總支書記、經理趙斌圍繞“臨縣分公司如何貫徹落實、學習實踐科學發展觀”，作了宣講報告。我公司黨員領導干部到企業、社區、基層站所等進行調研,召開各類調研座談會4次，參加人數46人次，走訪企業共計30家、形成調研報告4篇。

條）。在此基礎上，公司黨總支召開專題民主生活會，對照科學發展觀的要求，客觀總結十六大以來的文體實踐成果，分析檢查不符合科學發展觀要求的突出問題，剖析思想根源，理清發展思路，明確改進方向，制定改進措施，并形成了公司領導班子分析檢查報告。

在深刻剖析根源、撰寫公司領導班子分析檢查報告的基礎上，為逐項解決好聚焦的問題，我公司制定了具體的整改落實方案。確定了四個方面的整改重點事項，梳理出影響和制約我公司科學發展以及群眾反映強烈的8項突出問題。針對這些問題，我公司按照科學發展觀的要求，逐項認真進行分析，科學分類，對每一個問題，落實整改措施、整改期限、分管領導、分管科室、具體負責人。

二、結合公司工作實際，體現特色

堅持學以致用，體現實踐特色。我公司學習實踐活動堅持學 習實踐相統一，既注重學習，打牢理論基礎，也注重實踐，用理論指導實踐。

1、結合工作，廣泛討論。在逐條學習中央有關領導科學發展觀論述的同時，我公司黨總支結合實際工作進行討論，從思想上先確立以學促改的意識。圍繞“創一流配電企業”的主題，組織公司班子成員、各部門負責人共20多人認真開展專題研討會。

2、深入實踐，邊查邊改。在學習實踐活動中，公司領導班子在學習科學發展觀理論的同時，針對實際工作中存在的問題，以理論指導工作，邊查邊改，立查立糾。

三、形成科學發展共識，取得 “五個成效”

（一）解放思想、轉變觀念，科學發展共識牢固形成。 通過狠抓科學發展觀理論知識的學習，廣大黨員干部的思想觀念發生了明顯的轉變，形成了科學發展的共識。

1、在進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性上形成了共識。在學習實踐活動剛開始時，有些同志認為，科學發展觀僅僅是領導干部的事情，通過學習，廣大黨員一致認為自身都是科學發展觀的實施者，認識到將學習實踐科學發展觀轉化為指導本職工作的正確思路，既是解決當前突出問題，促進和諧機關建設的客觀要求，也是加強自身建設、推進本系統工作更好更快向前發展的良好機遇。通過對照科學發展觀的要求，廣大黨員著力推進自身作風建設、推進創業創新、提高業務能力和水平，更好服務于群眾。

基本的用電權益，滿足人民群眾日益增長的用電需求作為我局貫徹落實科學發展觀的首要任務。

3、在做好統籌兼顧，促進全面協調可持續發展，是貫徹落實科學發展觀的基本要求上形成了共識。

（二）查找問題、總結反思，貫徹落實科學發展觀的執行力明顯提升。

我公司在征求意見上突出“廣”字、查擺問題上突出“實”字、剖析原因上突出“深”字、提出措施上突出“新”字，全面查擺問題，深刻反思總結，貫徹落實科學發展觀的執行力明顯提升。公司領導班子以是否符合科學發展觀的要求為主要標準，對照檢查自身在思想觀念、工作作風和能力素質等方面存在的問題，深刻剖析根源，對自身提出了服務基層意識需進一步深化，開拓創新精神需進一步增強，工作理念需進一步更新，工作協調能力需進一步強化四個方面的要求。

（三）落實整改、解決問題，體制機制進一步完善。

于批評，務實與大膽放手，守規與開拓創新。三是增強為基層服務的意識，并努力把這種意識轉化為工作理念和具體步驟。

（四）服務基層、關注民生，群眾得實惠取得新成果。 在學習實踐活動中，我公司按照科學發展觀的要求，轉變作風，注重實踐，自覺增強為人民服務的意識，推動公司發展，使學習實踐活動的成果惠及全縣人民。我公司共完成實事5件。

四、存在的不足及今后努力的方向

總體看，我公司深入學習實踐科學發展觀活動取得了明顯成效，基本上達到了預期目的，但與股份公司的要求和廣大人民群眾的期望還存在一定的差距。主要表現在：

（一）調查研究還不夠深入，發展的體制、機制還不夠完善。

（三）電力隊伍建設任務艱巨，迫在眉睫。

學習實踐科學發展觀，作為一項集中教育活動是有時間性的，但作為加強黨的建設、推動科學發展的戰略任務是沒有時間性的，是一項長期任務，需要不斷深化，不斷提高，不斷探索，不斷創新。我公司將以這次試點活動為契機，按照整改落實方案要求，不斷完善體制機制，扎扎實實做好每一項工作，切實把科學發展觀貫徹落實到每個單位、每個人的工作實踐中去，進一步深化和鞏固這次學習實踐活動成果。

國土資源局科學發展觀活動的大總結篇六

在深入開展學習實踐科學發展觀活動中，按照旗委學實辦的統一安排和部署，學校黨支部高度重視，結合學校實際，精心組織，周密安排，扎扎實實地開展工作。現將我校學習實踐科學發展觀活動工作總結如下:。

一、學習實踐活動的整體情況。

我校學習實踐活動于20x年x月底正式展開，到20x年x月初基本結束。為開展好學習實踐活動，確保學校教育事業又好又快發展，學校全體干部職工積極投身于這次學習實踐活動。根據阿右旗黨委學實辦的統一部署，學校及時成立了學習實踐活動工作領導小組，認真制定了，整個學習活動嚴格按照學習調研、分析檢查、整改落實三個階段穩步推進。在旗委學實辦的正確領導和第三檢查組的親切指導下，經過全校教職員工的共同努力，各項工作進展順利，圓滿地完成了學習實踐科學發展觀活動的各項工作任務，有力地促進了學校各項工作全面、協調、可持續發展。

二、學習實踐活動的主要做法。

(一)、學習調研階段，我們始終抓住學習宣傳科學發展觀的主要環節來開展工作。

一是成立領導小組，制定實施方案。根據旗學實辦的要求，及時成立了以學校支部書記為組長，其他支委為副組長的學習實踐科學發展觀領導小組，領導小組下設辦公室，負責協調處理日常工作。同時，研究制定了，對每個環節的工作提出了具體要求。

二是召開動員大會。迅速召開學校學習實踐科學發展觀活動專題動員大會，會議傳達了旗委的會議精神，認真研究學校開展科學發展觀活動的具體工作安排，制定了具體的活動實施方案和第一階段的重點工作及日程安排，對學校開展活動進行具體部署。要求全體黨員干部要充分認識開展這次活動的重要意義，認真參加學習、教育、查擺、交流、整改等各項活動，切實在活動中受到教育。做到增強科學發展意識，提高科學發展能力，破解科學發展難題，創新科學發展體制，促進學校又快又好發展。

三是堅持集中學習與自學相結合。學校為全體黨員發放了開展深入學習實踐科學發展觀活動學習材料，每位黨員除參加支部每周五下午的集中學習以外，每天都堅持自學，學校黨員共寫學習心得體會18篇，調研報告2篇，人均完成學習筆記1萬余字。我校領導班子成員和全體黨員的學習筆記被多次抽查。充分說明了我校學習實踐科學發展觀領導干部帶頭學、其他黨員也不落后的良好局面。還組織全體黨員認真參加理論知識測試1次，專題輔導報告會2次，組織心得體會交流會1次，調研報告交流會1次，召開“我為學校獻一策”解放思想大討論1次，進一步鞏固了學習內容。

四是活動中注重實效。注重解決群眾的實際問題。如:針對學習調研中反映出來的問題，我們都諸條進行了歸納、分析、梳理，并且諸一進行了整改解決。

國土資源局科學發展觀活動的大總結篇七

這次活動嚴格按照市委確立的“準備工作、學習調研、分析檢查、整改落實、總結講評”等五個步驟展開。整個活動有以下幾個特點:。

一是黨委高度重視。黨委把開展好此次活動作為公司全年政治工作的頭等大事來抓。在準備階段，先后召開了黨委會和動員大會會，傳達學習了市委、市領導關于學習實踐活動的指示要求和試點單位的經驗，在認真分析我司人員思想實際和今年任務特點的基礎上，研究制定了活動實施計劃，保證了整個活動的有序開展。在學習調研階段，黨委分三個專題，采取分組學習、錄像輔導、座談討論、參觀見學等多種形式，認真組織黨員干部學習了上級下發的相關教材和報刊雜志上的有關文章。配合學習制作播放了5期輔導錄像。黨委還針對援外分隊任務重，時間緊，工學矛盾突出的實際，研究制定了科學合理的活動計劃，并進行了講課輔導。廣泛聽取職工意見，進行集體會診，找到了影響和制約我司發展的主要矛盾和問題。在分析檢查階段，我們采取問卷調查、召開黨小組會、骨干會和黨委民主生活會等多種形式，認真查找了存在的問題，形成了質量較高的分析檢查報告。在整改落實階段，黨委將分析檢查中查擺出的問題進一步具體化，責任到人，形成了切實可行的整改落實方案，并采取有力措施，集中解決了一部分群眾關心的亟待解決的問題;建立和完善了長效機制，確保了學習實踐活動的常態化。

二是全程教育引導。黨委針對部分同志存在的工作任務重、時間精力難保證等畏難情緒，引導大家認清學習實踐活動和工作二者的關系，使大家認識到各項工作任務是學習實踐活動的基本平臺和載體，學習實踐活動為做好工作完成任務提供精神動力和有力指導。尤其在學習調研階段和分析檢查階段，我們針對少數同志抱定活動難免走過場的消極態度，積極鼓勵大家給黨委提意見和建議，為公司發展出謀劃策，并認真聽取和積極吸收大家的意見，以真聽真改的實際行動取信于民。在整個活動中，黨委堅持把教育引導作為基礎性工作來抓，把思想發動貫穿學習實踐活動始終，較好地提高了大家的思想認識，增強了全司黨員干部參與學習實踐活動的積極性和主動性。

三是查改問題認真。黨委按照邊學邊改的要求，從一開始就瞄準解決問題去學習、去思考、去研究，積極走群眾路線，依靠群眾發現和解決問題，使查找出的問題準，制定的措施實，落實的效果好。通過嚴肅認真地查擺和解決問題，進一步弘揚了求真務實的良好風氣，保證了活動不搞形式、不走過場，收到了實實在在的效果。尤其在中層班子選拔調整工作中，我們針對以往干部選拔工作缺乏透明度，上任后難以開展工作等的問題，堅持以科學發展觀為指導，按照“公開、公平、公正”的原則選人用人，注重群眾公論，調整和選配了一批骨干，進一步提高了選人用人的公信度，既使科學發展觀的要求落到實處，又使黨員干部受到了教育，增強了學習實踐活動效果。

國土資源局科學發展觀活動的大總結篇八

提高了對科學發展觀的認識。首先，認識了科學發展觀形成的社會歷史條件。即:科學發展觀是在深刻把握我國社會主義初級階段基本的國情基礎上形成的;是在深刻分析國際形勢，順應世界發展趨勢的基礎上提出來的;是在認真總結我國長期社會主義建設和改革實踐的基礎上形成的;是全面吸收借鑒國外發展經驗教訓的基礎上形成的。其次，認識了科學發展觀的歷史地位。即:科學發展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。與毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想一脈相承又創新發展;科學發展觀是中國特色社會主義事業必須堅持的重大戰略思想。再次，認識了科學發展觀的科學內涵，精神實質，根本要求。即:科學發展觀的第一要義是發展;核心是以人為本，基本要求是全面，協調，可持續發展。根本方法是統籌兼顧。

看到了落實科學發展觀的責任。這次學習實踐活動很重要的一個要求就是黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠。因此，每一個黨員干部身上都肩負著相應的責任。

國土資源局科學發展觀活動的大總結篇九

深入學習實踐科學發展觀活動整改落實后續工作，是檢驗深入學習實踐科學發展觀活動成果的進一步升華，是解決干部職工反響最強烈，事關民生大計的具體體現。采取有力措施，繼續狠抓整改方案和建立完善的體制機制。我局認真貫徹落實好市、領導小組的指示精神，認真做好整改后續工作的各個環節，確保學習實踐活動取得了實效，現在工作開展情況總結如下：

一、組織強有力的精干隊伍，分解整改項目

為進一步推進整改落實后續工作的開展，我們組織精干力量隊伍，對查找出來的整改項目分解到各組，采取一把手負總責，分管領導具體抓的責任機制，抽調辦公室業務精干人員，組成強有力的精干隊伍，加大整改力度，使整改落實后續工作順利開展。

二、開展“回頭看”活動，鞏固擴大學習成果

在開展“回頭看”活動中，我辦繼續按照“黨員干部受教育、干部職工得實惠、科學發展上水平”的總體要求，認真對學習調研、分析檢查、整改落實三個階段各個環節進行了回顧和總結，通過對學習實踐科學發展觀活動進行的全面回顧和總結，使我們對各個環節工作中存在的問題和不足，對沒有完成的或者完成得不夠好的工作進行了研究，并及時對探討解決工作中存在的疏漏問題，確保了學習實踐活動每個階段學習的成效，鞏固了學習成果。

三、作風轉變整改落實工作后續情況

值班制度、考勤制度、作息制度、財務管理制度、車輛使用制度、學習制度等一系列管理制度；二是顧全大局，保證政令暢通，辦公室上下一條心，履行好各自的職責，不斷提高-干部隊伍的戰斗力和凝聚力。三是團結一致，敬崗愛業，刻苦鉆研業務知識，不斷提高-干部隊伍的理論水平和管理能力。使全局干部職工達到了學習創新、工作開拓、紀律嚴明的商務局新形象。為商務經濟又好又快發展做出了應有的貢獻。

二0一一年十月二十日

一、基本情況和主要做法

（一）繼續抓好學習培訓活動。堅持把學習貫穿活動始終，在安排好自學的基礎上，認真抓好集中學習和交流，重點組織學習了 書記、 區長的講話精神和吳大觀同志的先進事跡，并結合工作實際進行討論發言，引導黨員干部把認識統一到中央和省、、區委對當前形勢的判斷上來，把思想統一到中央和省、、區委的決策部署和要求上來，進一步鼓舞大家的工作干勁，明確今后的工作思路，堅定科學發展的理念。

（二）認真研究制定整改落實方案。局領導班子把研究制定整改落實方案作為整改問題的關鍵環節，給予了高度重視。第三階段一開始，就組織力量提前動手，以學習調研中查找到的問題、分析評議中征求到的意見和建議以及領導班子分析檢查報告提出的思路和措施為依據，對制約我區教育工作科學發展的11個方面問題和需要完善的體制機制進行了認真分析和梳理，研究制定了整改落實方案，確定了11條具體整改事項，并按短、中、長期分清輕重緩急和難易程度。為使整改落實方案符合實際并具有較強的可操作性，局領導班子還召開會議進行研究和反復修改，還將討論稿印發到各科室征求意見，保證了整改落實方案的質量。領導班子的整改落實方案形成后，按要求及時公布印發給了局機關全體黨員干部、學校代表、人大代表、政協委員和群眾代表，方便接受群眾監督。

（三）嚴格落實整改責任制。為了確保整改方案的落實，按照五明確一承諾的要求，建立了教育局黨委書記劉歷負總責、親自抓，班子成員分工負責，各科室具體落實的整改落實責任制，確定了整改落實的監督保障機制。建立了整改問題臺帳，對每一項整改事項，都明確了具體整改措施、整改方式、目標要求、完成時限、分管領導和責任科室，為整改任務的落實奠定了堅實基礎。局領導班子針對分析檢查階段查找出來的問題，切實從根源深處去剖析原因、尋求解決問題的根本辦法，并認真制定操作性強、行之有效的'措施。使措施既明確整改落實的目標、方式和時限要求，又明確分管領導和部門的責任。按照黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠總要求，以領導班子和黨員干部為重點，把基層和人民群眾反映強烈的具體問題作為突破口。

（四）著力解決突出問題。學習調研是基礎、分析檢查是關鍵、整改落實是目的。在整改落實階段，我們以推動科學發展，促進均衡教育為活動載體，堅持量力而行、盡力而為的原則，認真執行整改落實方案，集中解決影響和制約我區教育科學發展的突出問題，解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，取得了較大成效。根據《教育局領導班子分析檢查報告》的成果，認真梳理并確定整改落實階段需要整改的突出問題。局黨委在整改落實工作中，對各類工作措施、意見辦法和規章制度要進行全面排查清理，該廢止的廢止，該修訂的修訂。同時，要根據實際情況，配套建立一批適合新形勢教育科學發展的制度。

《實踐科學發展觀活動后續整改落實工作總結》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。

國土資源局科學發展觀活動的大總結篇十

學習調研階段情況。一是以積極端正的態度參加學習活動，按時完成了要求的篇目的學習，同時自選相關內容的學習，撰寫了讀書筆記和心得體會。二是參加了學習實踐活動培訓，認真聽了xx教授的科學發展觀講座，參加了學習實踐培訓。三是參加了解放思想大討論，進一步開闊了工作思路，增強了工作的開拓創新意識，制定了今后的工作措施。

分析檢查階段情況。一是根據要求，通過與群眾進行面對面地交談，征求他們對本人的意見和建議，聽取他們對自己思想作風、工作作風、生活作風、日常行為及發揮黨員作用等方面的評論;二是認真撰寫黨性分析材料。按照“五查五看”，對自己近年來在政治、思想、紀律、作風、廉潔自律以及黨性、黨風等方面存在的不足，進行了深入地剖析，查明了根源。三是積極參加專題組織生活會。在專題組織生活會，能緊緊圍繞自身工作實際和各方面的具體表現，對照科學發展觀，檢查自己的不足和問題，認真開展批評和自我批評，對每一位同志既充分肯定成績，又中肯地指出不足之處。通過專題組織生活會和民主生活會，達到了相互勉勵、共同提高、共同進步的目的。

整改落實階段情況。為確保此次學習實踐活動收到實效，切實解決自身存在的問題和不足，結合個人分析材料自查的問題、群眾提出的意見和建議、黨組織專題民主生活會的情況，經歸納梳理，明確了整改重點，制定了個人整改措施，提出了自己今后的努力方向。

國土資源局科學發展觀活動的大總結篇十一

**州政府經濟研究中心于20xx年1月13日召開了學習實踐活動整改落實階段動員大會，對分析檢查階段的工作做了總結，就進一步做好整改落實階段的工作進行安排和部署，結合經研中心的工作實際和性質確定了整改落實階段的重點工作，進一步抓深入、抓推進、抓落實。干部職工充分認識解決問題的重要性，增強解決突出問題的自覺性和責任感。突出“整改落實”這個重點，對照科學發展觀的要求，客觀分析貫徹落實科學發展觀的現狀，對查找整理出的影響和制約科學發展以及群眾反映的意見建議進行逐條分析，制定了切合實際、行之有效的整改方案，并分別召開班子會、黨員干部座談會，就整改方案進行研究討論，并提出了修改和完善意見。

二、把握整改落實這個中心環節，集中力量抓整改

通過整改集中解決問題是整改落實階段的著眼點和落腳點，也是對學習實踐活動試點工作實際成效的重要檢驗。基于此種認識，經研中心緊緊抓住整改落實這個中心環節，在前一段邊學邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎上，進一步集中力量抓整改、抓落實。一是精心制定整改方案。結合前兩個階段查找出來的影響和制約科學發展的突出問題進行了全面系統的梳理，歸納了近期重點解決的突出問題，并在此基礎上制定了整改落實方案。把查找出來的突出問題進行排隊，區別輕重緩急，列出整改時間表，做到了整改項目、整改辦法、分管領導、責任科室、完成時限“五落實”。二是強化整改落實工作的組織領導。領導班子成員親自帶頭抓，對查找出來的突出問題進行集中整改，分類指導，綜合治理。三是加強對整改落實工作的督導。為切實加強整改解決問題力度，建立了督查制度，隨時跟蹤落實進度。在整改過程中，突出“三個圍繞”：即圍繞大局抓整改、圍繞發展抓整改、圍繞群眾反映的突出問題抓整改。

三、進一步突出重點，切實在解決問題上取得實效

解決問題是該階段的主要任務。經研中心本著“黨員干部受教育、人民群眾得實惠、科學發展上水平”原則，根據整改措施，統籌協調，邊學邊改，具體做到了：一是明確主攻方向，突出重點目標。領導班子都能靜下心來，對已經梳理出來的問題進行了認真研究，對要集中整改的重點問題，進行歸類排隊，明確列出哪些是學習實踐活動中可以立即解決的突出問題，哪些是依靠自身力量難以解決的問題，分門別類提出整改意見。注意把群眾反映強烈的熱點、難點問題作為主攻方向，在整改中解決問題、化解矛盾、理順情緒。二是明確責任，分解任務。把已經明確的整改任務逐級分解落實到責任領導、責任科室和具體責任人，并公之于眾，向群眾作出公開承諾。三是具體安排，明確時限。整改要取得實效，必須使整改任務具體化，具體就能深入，深入才能落實。充分考慮問題的輕重緩急和難易程度，對需要解決的問題分近期、中期、遠期作出具體安排。對于具備條件的馬上進行了整改；對通過努力能夠解決的，進行了限期整改；對受客觀條件一時解決不了的，要說明原因；對涉及多個方面的`問題，采取了積極探索、上下互動、左右聯動解決問題的有效方法。四是完善制度，提供保障。

四、進一步解放思想，積極推進體制機制的創新

馬克思主義認為，世間一切事物都是不斷變化的。客觀世界、客觀事物的千變萬化，要求人類社會必須具備創新本領。可以說，創新才能進步，創新才能提高，創新也是最好的落實。

一、基本情況和主要做法

（一）繼續抓好學習培訓活動。堅持把學習貫穿活動始終，在安排好自學的基礎上，認真抓好集中學習和交流，重點組織學習了 書記、 區長的講話精神和吳大觀同志的先進事跡，并結合工作實際進行討論發言，引導黨員干部把認識統一到中央和省、、區委對當前形勢的判斷上來，把思想統一到中央和省、、區委的決策部署和要求上來，進一步鼓舞大家的工作干勁，明確今后的工作思路，堅定科學發展的理念。

（二）認真研究制定整改落實方案。局領導班子把研究制定整改落實方案作為整改問題的關鍵環節，給予了高度重視。第三階段一開始，就組織力量提前動手，以學習調研中查找到的問題、分析評議中征求到的意見和建議以及領導班子分析檢查報告提出的思路和措施為依據，對制約我區教育工作科學發展的11個方面問題和需要完善的體制機制進行了認真分析和梳理，研究制定了整改落實方案，確定了11條具體整改事項，并按短、中、長期分清輕重緩急和難易程度。為使整改落實方案符合實際并具有較強的可操作性，局領導班子還召開會議進行研究和反復修改，還將討論稿印發到各科室征求意見，保證了整改落實方案的質量。領導班子的整改落實方案形成后，按要求及時公布印發給了局機關全體黨員干部、學校代表、人大代表、政協委員和群眾代表，方便接受群眾監督。

《學習實踐科學發展觀活動整改落實階段總結》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。

國土資源局科學發展觀活動的大總結篇十二

學習實踐活動整改落實階段工作開展以來我們緊密結合工作的實際，牢牢把握解決突出問題、推動科學發展這個主題，把解決問題與創新體制機制緊密結合、統籌安排、交叉進行，認真制定整改方案，嚴格落實整改責任，集中時間、集中精力對存在的突出問題進行整改，較好地完成了本階段的主要任務。工作中主要有以下五個特點：

一、切實加強組織領導，思想認識進一步深化

**州政府經濟研究中心于2017年1月13日召開了學習實踐活動整改落實階段動員大會，對分析檢查階段的工作做了總結，就進一步做好整改落實階段的工作進行安排和部署，結合經研中心的工作實際和性質確定了整改落實階段的重點工作，進一步抓深入、抓推進、抓落實。干部職工充分認識解決問題的重要性，增強解決突出問題的自覺性和責任感。突出“整改落實”這個重點，對照科學發展觀的要求，客觀分析貫徹落實科學發展觀的現狀，對查找整理出的影響和制約科學發展以及群眾反映的意見建議進行逐條分析，制定了切合實際、行之有效的整改方案，并分別召開班子會、黨員干部座談會，就整改方案進行研究討論，并提出了修改和完善意見。領導小組辦公室的同志認真履行職責，定期召開會議研究工作，針對學習實踐活動每一個階段、各項工作的不同特點及時進行安排和布置，不少同志經常加班加點，發揚吃苦耐勞、連續作戰的作風，甚至放棄休息日加班加點，表現出對學習實踐活動試點工作的高度自覺性和飽滿熱情。

二、把握整改落實這個中心環節，集中力量抓整改

通過整改集中解決問題是整改落實階段的著眼點和落腳點，也是對學習實踐活動試點工作實際成效的重要檢驗。基于此種認識，經研中心緊緊抓住整改落實這個中心環節，在前一段邊學邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎上，進一步集中力量抓整改、抓落實。一是精心制定整改方案。結合前兩個階段查找出來的影響和制約科學發展的突出問題進行了全面系統的梳理，歸納了近期重點解決的突出問題，并在此基礎上制定了整改落實方案。把查找出來的突出問題進行排隊，區別輕重緩急，列出整改時間表，做到了整改項目、整改辦法、分管領導、責任科室、完成時限“五落實”。二是強化整改落實工作的組織領導。領導班子成員親自帶頭抓，對查找出來的突出問題進行集中整改，分類指導，綜合治理。三是加強對整改落實工作的督導。為切實加強整改解決問題力度，建立了督查制度，隨時跟蹤落實進度。在整改過程中，突出“三個圍繞”：即圍繞大局抓整改、圍繞發展抓整改、圍繞群眾反映的突出問題抓整改。領導班子成員針對整改落實工作及時進行督導，并定期召開會議，對在實際工作中遇到的問題進行協調和研究解決。

三、進一步突出重點，切實在解決問題上取得實效

了：一是明確主攻方向，突出重點目標。領導班子都能靜下心來，對已經梳理出來的問題進行了認真研究，對要集中整改的重點問題，進行歸類排隊，明確列出哪些是學習實踐活動中可以立即解決的突出問題，哪些是依靠自身力量難以解決的問題，分門別類提出整改意見。注意把群眾反映強烈的熱點、難點問題作為主攻方向，在整改中解決問題、化解矛盾、理順情緒。二是明確責任，分解任務。把已經明確的整改任務逐級分解落實到責任領導、責任科室和具體責任人，并公之于眾，向群眾作出公開承諾。三是具體安排，明確時限。整改要取得實效，必須使整改任務具體化，具體就能深入，深入才能落實。充分考慮問題的輕重緩急和難易程度，對需要解決的問題分近期、中期、遠期作出具體安排。對于具備條件的馬上進行了整改；對通過努力能夠解決的，進行了限期整改；對受客觀條件一時解決不了的，要說明原因；對涉及多個方面的問題，采取了積極探索、上下互動、左右聯動解決問題的有效方法。四是完善制度，提供保障。為進一步鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，建立了跟進中長期問題的監督和制約機制，使學習實踐活動的成效真正體現到解決問題、促進發展上。

四、進一步解放思想，積極推進體制機制的創新

馬克思主義認為，世間一切事物都是不斷變化的。客觀世界、客觀事物的千變萬化，要求人類社會必須具備創新本領。可以說，創新才能進步，創新才能提高，創新也是最好的落實。體制機制的'創新，是著眼長遠從根本上解決不適應不符合科學發展的突出問題，保證科學發展觀落實的制度保障。為此，經研中心積極探索，努力創新機制，為全面貫徹落實科學發展觀提供更加完善的體制機制保證，進一步貫徹落實“四項制度”，健全和完善工作職責類工作制度、工作業務類工作制度、內部管理類工作制度、工作程序類工作制度。

《學習實踐科學發展觀活動整改落實階段總結重》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。

國土資源局科學發展觀活動的大總結篇十三

個階段。

6

個環節的各項任務，達到了預期目的。

今天，我局召開深入學習實踐科學發展觀活動總結大會，就是全面回顧總結學習實踐活動三個階段的工作情況和主要成效，結合工作實際，對下一步集中抓好整改落實、建立健全科學發展長效機制進行再部署，確保完成學習實踐活動任務并鞏固好活動成果。

《

**。

**。

市深入學習實踐科學發展觀活動工作方案》下發后，局領導高度重視，及時召開黨委會，認真學習研究中央、自治區黨委、市委有關文件精神，并成立了以黨委書記為組長的交通局學習實踐活動領導小組，同時，抽調骨干成員，成立領導小組辦公室，負責學習實踐活動的日常工作。

月

23。

日，市交通局制定并下發了《。

**。

**。

市交通局深入學習實踐科學發展觀活動工作方案》，菜單式細化了每個階段具體活動，突出重點，環環緊扣，嚴格程序，扎實推進。

月

26。

日，市交通局召開深入學習實踐科學發展觀活動動員大會，對學習實踐活動進行了全面動員和部署，為學習實踐活動的順利開展奠定了堅實的基礎。

在整個學習實踐活動中，我局始終把理論學習作為重點并貫穿始終，堅持分層分類、注重實效的原則，在提高思想認識、打牢思想基礎上狠下功夫

通過開展集中學習、集中討論、自學、撰寫心得、知識競答等多種形式的學習活動，保證了學習時間、內容、人員、效果的落實。在學習期間，我局邀請市委講師團兩位老師分別就金融危機對我國的影響和深入學習理解科學發展觀進行專題講座；舉辦通訊員培訓班，邀請交通廳記者站的老師講解新聞報道方面的基礎知識，以提高交通系統通訊員新聞寫作水平，加強交通工作宣傳報道，鞏固學習實踐科學發展觀成果；向每位黨員發放了《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》兩本書，向領導干部發放了《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》，為大家深入學習、研究提供了方便；積極參加全市學習實踐科學發展觀測試，同時，編制《深入學習實踐科學發展觀活動測試卷》和答題卡，在全系統范圍內開展知識競答活動，以此檢驗學習實踐活動開展以來的學習成效。

根據市委統一安排部署，結合我市交通工作實際，研究確定了

“稅費改革后，道路運輸管理工作新思路探索”、“落實科學發展觀，推進非水網地區鄉鎮船舶標準化管理”等十一個調研課題。

調研期間，局領導采取集中調研和按分工、按調研課題分別調研的方式，深入基層各單位、貧困鄉村、社區、公路、站場建設一線，就制約交通事業快速發展以及群眾反映強烈的熱點、難點問題與黨代表、人大代表、政協委員和黨員群眾進行了廣泛的溝通與交流，并向他們征求了意見和建議。

調研結束后，局領導班子成員就自己的調研課題撰寫了調研報告，并在此基礎上，形成了局領導班子調研報告。隨后，我局舉辦了學習調研階段的經驗交流座談會，會上各位領導和基層單位代表就學習調研階段的好經驗、好做法進行了交流。

把廣泛征求意見作為推動學習調研、查找問題、創新機制的重要環節來抓，是我局學習實踐活動的鮮明特點我們既立足在系統內征求意見，又注重向服務對象、基層群眾征求意見；既征求黨內同志意見，又征求黨外同志意見；既通過發放書面信函形式征求意見，又通過發放問卷向社會公開征求意見；既主動上門征求意見，又采取

100。

余條意見建議，并梳理出。

9

條制約我市交通事業科學發展的突出問題，為找準問題和整改落實奠定了堅實的基礎。

局黨委以高效服務為目標，以找準突出問題為重點，召開專題民主生活會，會上，領導班子成員就個人和班子在學習實踐科學發展觀活動中的心得體會、存在的問題、主客觀原因以及今后努力的方向進行了發言、溝通和交流同時各支部認真召開了組織生活會，廣泛開展了批評和自我批評

通過召開專題民主生活會，我局查找出了以下幾點制約我局科學發展的突出問題：交通基礎設施建設的步伐與科學發展觀的要求存在一定的差距；農村客運網絡化建設不夠完善，客運全過程難以做到連續性、無縫隙；交通運輸有效供給不足，出租汽車運力不足，供需矛盾問題突出，給群眾出行帶來不便；執法人員的素質與科學發展觀的要求存在差距等等。

會上，局黨委通過對主客觀原因的分析，提出了我局今后工作的努力方向，就是要按照科學發展觀的要求，堅持以人為本，堅持統籌兼顧，堅持時時刻刻為百姓著想，把維護好廣大人民的根本利益作為我們一切工作的出發點和落腳點。協調好各方面的利益關系，加快我市交通基礎設施建設步伐，尤其加快農村客運站場建設，強化路網改造，完善路網體系，發揮路網功能；增加交通運輸有效供給，特別是盡快完成客運出租汽車的增加和投放，方便群眾出行；開展精神文明創建活動，提高行業文明水平；加強行政執法隊伍素質建設，做到以服務促管理，寓管理于服務。同時，領導班子成員要樹立發展理念、開拓理念、奉獻理念、自強理念、求真理念、科學理念，要進一步加強學習，做到工作學習兩不誤，使領導班子成為學習型班子，交通系統成為學習型系統；交通系統各單位要與業務主管部門多溝通、多聯系，使上級業務主管部門更好的指導我們的工作；各級領導要增強工作的積極性、主動性和創造性，不斷提高工作水平和工作能力，為實現我市交通運輸事業的更大發展做出貢獻。

局領導班子分析檢查報告既是學習調研成果的集中反映，又是領導班子認識水平、領導能力和發展思路的綜合體現局黨委高度重視，堅持開門納諫，廣泛聽取群眾意見，認真查找問題，深入分析原因，提出切實有效的改進措施，力求使分析檢查報告充分反映實際、真實體現群眾意愿，更好地凝聚集體智慧在分析檢查報告中，局黨委查找出了影響和制約我市交通事業科學發展的

5

個方面的問題，形成了推動我市交通工作的。

7

點共識。分析檢查報告初稿形成后，交通局采取在宣傳欄上進行張貼、書面下發到各科室、各單位的方式，廣泛征求廣大干部群眾的意見和建議，同時召開民主評議會，廣泛征求各界的意見和建議。根據各方面的意見和建議，最終形成符合交通局實際，廣大干部和黨員滿意的分析檢查報告。

在學習調研、分析檢查和形成領導班子分析檢查報告的基礎上，局黨委針對班子自身查找的問題和征求到的意見、建議，經過反復研究討論，制定了整改落實方案，進一步細化需要解決的突出問題和需要健全的各項制度，并按照市委的要求切實做到了

“四明確一承諾”。在整改方案中，將查找到的。

6

大方面。

14。

個具體問題逐一列入整改落實項目，并按照輕重緩急和難易程度，分別提出整改落實的目標、措施、責任人、責任單位和整改期限。按照邊查邊改的原則，對學習實踐活動期間可以解決的問題，提出了明確具體的步驟；對未來一段時間才能解決的問題，列出了工作時間表；對需要長時間才能解決的問題，明確了努力方向和工作思路。同時，從建立和完善制度入手，制定中長期整改計劃和整體的整改措施，堅持責任到人，責任到部門，一級抓一級，層層抓落實，認真抓好整改落實。

學習實踐活動開展期間，我們不斷加大宣傳報道力度，在局辦公樓里開辟學習實踐活動宣傳欄，及時宣傳局學習實踐活動的進展情況我們還及時與

**。

電視臺、

**。

日報等媒體溝通聯系，對我們所作的工作進行了廣泛報道。此外，局學習實踐活動領導小組辦公室還積極編發多期簡報，將學習實踐活動的進展情況和經驗、做法及時進行了宣傳，形成了很好的學習實踐活動輿論氛圍。

全系統

個二級單位黨委、

2

個企業黨委和局機關等。

6

回顧學習實踐科學發展觀活動的整個過程，主要有以下六個方面的特點：

在學習實踐活動的每個階段都制定了詳細的學習計劃、安排了重點的學習內容，通過深入學習，全面把握科學發展觀的內容，深刻領會中央、自治區黨委和市委的要求，不斷提升認識水平，不斷深化認識程度，不斷轉變陳舊觀念，不斷筑牢科學發展理念系統各級領導始終走在學習實踐活動的前列，在學習實踐活動中帶頭學習理論、帶頭解放思想、帶頭轉變觀念、帶頭查找問題、帶頭調查研究、帶頭落實整改措施。著眼交通改革發展全局，在查找、解決影響和制約科學發展、群眾反應強烈的突出問題上下功夫，切實找準問題、理清思路、落實措施，力求使學習實踐活動取得實際效果。以人民群眾滿意不滿意作為檢驗學習實踐活動的根本標準，在學習實踐活動中，堅持走群眾路線，了解民情、體察民意、集中民智，調查研究、查找問題聽取群眾意見，解決問題、完善制度接受群眾監督，整改落實、取得實效接受群眾評議。通過創新體制機制解決突出問題，建立和完善保障、服務科學發展的體制機制，建立和完善實現科學發展的政策措施，不斷完善符合我市

實際的公路建管養體制，扎實推進交通運輸管理體制改革；建立健全監督檢查長效機制，不斷完善黨建工作的各項制度，推進黨建工作規范化、制度化，不斷開創交通部門貫徹落實科學發展觀的新局面。

把學習實踐活動與推進完成各階段各項工作緊密結合，與準確把握當前

“兩手抓、兩促進”。

通過學習實踐活動，廣大黨員干部的思想更加統一，科學發展的行動更加自覺。

一是解放思想有了新提升。通過認真學習和解放思想大討論，進一步加深了對科學發展觀第一要義、核心、基本要求、根本方法的認識和理解，站在科學發展的制高點上，重新審視我們以往取得的成績，深刻分析我們工作中不適應不符合科學發展的突出問題，把思想從傳統發展觀念、條條框框的束縛中解放出來，以更高的起點、更廣闊的視野謀劃交通改革與發展，形成了深入解放思想、服務科學發展、把握以人為本核心、創新交通體制機制、切實提高實踐科學發展觀的能力等交通工作必須堅持的五大共識，進一步明確了今后一段時期的交通工作思路。

二是創新體制機制實現新突破。局黨委堅持把解決突出問題同完善體制機制有機結合起來，提出了清理完善制度的任務，努力從制度上尋找解決問題的的途徑和辦法，努力提高依法行政水平。學習實踐活動中，對全局原有制度進行了認真的修改完善。清理工作完成后將形成涵蓋市交通局公路建設、交通運輸、職工教育培訓、公文處理、會務組織、檔案保密、組織人事、機關黨建、紀檢監察、后勤服務等方面的比較健全的制度體系。

三是解決實際問題取得新成效。局黨委把解決干部群眾最關心、最直接、最現實的利益問題作為開展學習實踐活動的主要任務，認真研究干部職工提出的意見、建議并盡快加以解決。

在交通基礎設施建設方面，緊緊抓住國家。

“擴大內需，拉動增長”的政策機遇，不斷加大投資力度。于今年。

6

104。

線呼市至武川一級公路復線工程和國道。

109。

線清水河至大飯鋪一級公路工程，在征地、拆遷以及環保、林業、土地手續等方面遇到程度不同的困難。我局按照科學發展觀的要求，堅持邊學邊改，集中力量解決問題，克服困難，使工程得以順利進行。

12。

條通鄉油路、

34。

個通村公路項目、

6

個農村客運站全部開工建設，為年內全面完工奠定了良好的基礎。

“一消滅，兩改兩加強”、“三個五”、創建“。

gbm。

”工程和“文明樣板路”活動。加大了公路路網改造工程（危橋改造）及養護大中修工程的管理力度，加強了公路的綠化美化工作，提高了工程質量。通過扎實的公路養護管理，為人民群眾提供“安全、暢通、整潔、舒適、文明、有序”的公路交通環境。

按照維護路權、保護路產、依法治路、保障暢通的原則，進一步加強公路路政管理，加強公路路政巡查力度，對發現的損壞、占用公路設施和路產案件及時進行查處。加強治超管理，超限超載等違章行為得到了有效遏制。

在交通運輸管理方面，我局針對市區。

“打車難”問題，積極協調各有關方面，通過認真、有序、科學的工作，在市區順利增加。

901。

20。

余萬元，減輕了農村客運經營者的負擔；組織開展了打擊危害水上交通安全生產的違法行為專項工作，進一步完善了水上交通安全管理長效機制，確保了水上交通安全形勢保持穩定。通過一系列的工作和措施，道路運輸保障能力進一步提高，行業可持續發展能力顯著增強。

23。

名干部進行了交流，使一批年輕化、知識化、事業化的優秀人才走上領導崗位。

“文明道班”、“文明樣板路”以及“文明使者展風采，文明服務樹新風”、“愛心送考”活動以及“愛心律動青城，真情播撒希望”義務植樹活動，促進了行業整體文明程度的提高。

“安全生產年”活動和“安全生產月”活動；在全市范圍內打擊道路運輸行業違法行為；開展安全生產“三項行動”活動和道路運輸安全生產示范單位創建活動。推動交通安全生產兩個主體責任落實，強化交通安全生產監督管理，防范和減少交通安全生產事故的發生，堅決遏制較大責任事故、杜絕重特大責任事故。

一要建立健全深入學習科學發展觀的長效機制把科學發展觀作為黨員干部理論學習的長期主題，不斷改進和完善中心組學習、干部培訓、黨員輪訓、自學等各項制度，把學習科學發展觀融入到黨員干部的日常工作之中二要建立健全貫徹落實科學發展觀的領導決策機制把本次活動中形成的深入調查研究、解放思想大討論、廣泛征求意見、群眾評議等行之有效、群眾歡迎的好做法上升為制度和規范，并長期堅持下去三要建立健全體現科學發展觀要求的干部考評機制把科學發展觀的基本要求同廣大黨員干部的崗位職責結合起來，改進和完善干部考核評價的方式方法，把落實科學發展觀的實際成效作為考核干部政績的重要標準四要建立貫徹落實科學發展觀的監督機制健全完善落實科學發展觀各項重大決策部署的領導責任、督辦檢查、跟蹤問效、行政問責等規章制度，努力解決制約和影響科學發展觀的深層次矛盾和突出問題，堅決糾正違反科學發展觀的行為一要落實領導責任，形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制。并將整改任務逐條逐項進行分解，落實到具體責任人，切實做到整改事項、整改方式、整改時限、整改責任

“四明確”，切實做到整改事項不落空、解決問題不遷就、群眾不滿意不停步。二要重點抓好建章立制工作，把解決問題的有效措施和辦法以制度形式固定下來。切實抓好各項制度的制定或完善工作，努力使這些制度措施既能有效地解決具體問題，又能更好的體現科學發展觀的要求。三是要切實落實整改監督機制，及時通報整改情況，廣泛接受群眾監督，確保整改落實工作取得實效。

一是要加強思想政治和黨性修養教育教育引導廣大黨員干部始終堅持用科學發展觀武裝頭腦，以堅強的黨性和優良的作風保證科學發展觀的貫徹落實二要加強領導班子建設，著力轉變不適應、不符合科學發展要求的思想觀念，科學決策、科學舉措，不斷提高服務能力和水平三是加強干部黨風廉政建設教育干部牢記

“兩個務必”，模范遵守黨紀國法，嚴格要求自己，淡泊名利、廉潔奉公、干干凈凈做事、清清白白做人，以實際行動維護行業的良好形象。

為進一步鞏固學習實踐活動成果，查找不足，彌補差距，抓好落實，認真組織開展好“回頭看”工作一是回頭看學習，繼續深化認識通過多種形式，仔細檢查黨員干部對科學發展的理解以及運用科學發展觀解決實際問題的能力是否有了提高，務求學有所獲、學以致用、持之以恒二是回頭看問題，深刻剖析原因對“回頭看”中查找出的問題進行細化，重點從主觀層面深挖存在問題的原因，進一步分析檢查對科學發展觀的認識和理解是否真正到位，解放思想開拓創新是否真正深入三是回頭看成果，狠抓整改落實加強監督檢查，加快整改落實進度，切實做到件件有回應、事實有著落，并將“回頭看”與著力推進體制機制創新緊密結合起來，力爭早出成果，多出成績

同志們，科學發展觀是黨的建設和經濟社會工作的重要指導方針，學習實踐科學發展觀是一個長期過程。我們要牢固樹立科學發展的理念，強化科學發展的思維，切實增強科學發展的能力，著力提升科學發展的水平，扎實抓好各項工作科學發展的落實，為不斷開創首府交通事業科學發展新局面而不懈努力！

國土資源局科學發展觀活動的大總結篇十四

根據市委、市農委下發的，按照農委的統一部署和要求，我院認真開展了學習實踐活動。我院在認真學習文件，吃透精神的基礎上，廣泛發動，周密安排，狠抓落實，嚴格遵循每個階段工作程序，在求真務實上下工夫，扎扎實實開展了學習實踐活動，取得了實效，為***科學發展指出了方向，為各項工作的順利開展打下了堅實的基礎。

來自 m.xunshida.cn

按照上級部署，我院從20xx年x月至x月末開展了學習實踐科學發展觀活動。在前期準備階段，我院迅速成立了學習實踐活動領導小組，下設辦公室。制定了，同時召開動員部署大會，進行思想發動。在學習調研階段，采取集中學習、自學、專題報告、座談研討等形式組織黨員學習。在社會實踐中，我們認真開展了“黨員干部走進千家萬戶”活動，我院黨員65人參加了走訪活動，為扶貧對象送米、油和現金，共計人民幣17550元。我院通過組織高級知識分子、人大代表、政協委員和職工群眾代表等不同層面參加的座談會，廣泛征求意見，征求到建議60多條，整理后共10個方面題目，將這些建議下發到全院職工中，在全院職工中開展了解放思想大討論。在分析檢查階段，我院班子圍繞10個題目，認真召開了班子民主生活會，形成了。在整改落實階段，我院對照分析檢查報告進行查擺，制定了，做到四明確，即明確整改落實項目;明確整改落實的目標和時限要求;明確整改的具體措施;明確分管領導、分管部門的責任。我院堅持邊學邊改，邊查邊改，集中解決突出問題。

我院深入學習實踐科學發展觀活動從20xx年x月x日正式啟動，經過認真開展了“學習調研”、“分析檢查”、“整改落實”三個階段多個環節的各項活動，目前已基本結束。院領導班子嚴格落實農委關于學習實踐活動的部署要求，在各個步驟環節緊密結合工作實際，認真開展活動，取得明顯成效。

(一)制定方案，成立組織，召開動員大會。x月x日，院班子成員參加農委系統學習實踐活動動員大會后，立即開始布置了工作，x月x日我院召開了黨委擴大會議，成立了學習實踐活動領導小組，下設辦公室，制定了我院的學習實踐活動方案。x月x日，我院召開了學習實踐活動動員大會。會上，院長、黨委書記xx同志作了動員講話，下發了方案。動員大會的召開，統一了思想，明確了目標，細化了責任，落實了任務，為活動打下了良好的基礎。

(二)抓好學習培訓，統一思想，提高認識。我們組織黨員干部集中培訓和自學、，有針對性地開展學習專題講座。黨委中心組集中學習3次，各黨支部認真堅持學習制度，配合學習活動，我們于x月x日組織黨員觀看了教育片。x月x日，我院聘請了省內著名玉米育種專家來我院講學，用學習實踐科學發展觀來推動xx科學發展。在學習實踐活動中，我們采取了多種形式，在xx的網站，我們設立了學習實踐科學發展觀活動專欄，將學習實踐活動的及時登在網上。在內部局域網，我們開辟學習陣地，將活動方案、上級重要文件、我院的活動安排、學習動態、科學發展觀的名詞解釋等及時登在網上，使學習實踐活動不僅是黨員受教育，而且深入到全院職工群眾中。

(三)訪貧問困，走進群眾中，使“人民群眾得實惠”落到實處。我院認真開展“黨員干部走進千家萬戶”活動，全院有65名黨員分三次走訪了困難家庭。我們工作人員深入社區，了解困難家庭的實際情況，并認真制定了幫扶方案，做到有針對性地解決生活難題。我們每位黨員為幫扶對象送去了米、油和現金，合計人民幣17550元。通過這次活動，使我們認識到“黨員干部走進千家萬戶”實踐活動，是新形勢下實施民生工程，為群眾排憂解難的重要載體，是廣大黨員干部密切聯系群眾，轉變作風的重要途徑，是對廣大黨員干部進行科學發展觀教育，提高自身素質的重要方式。黨員干部反映，走進千家萬戶，就是走進自我教育的課堂，只有深入到困難群眾中，才能深切體會到科學發展觀是實實在在的，要靠我們的行動去體現。

(四)廣泛發動，積極動員，掀起解放思想大討論高潮。在學習實踐科學發展觀的分析檢查階段，院黨委首先下發了征求意見函，召開了黨內外高級知識分子、人大代表、政協委員、職工群眾代表參加的征求意見座談會，共征求意見60余條，整理出10個方面的題目，下發到全院職工中，展開了“xx如何發展”大討論。全院職工圍繞轉變觀念，提高認識，破解難題，創新機制展開了思想交流，觀點碰撞，對開展發展觀的認識有了全面的提高。

(五)認真召開領導班子專題民主生活會。院黨委在廣泛征求意見的基礎上，于x月x日召開了學習實踐科學發展觀專題民主生活會。民主生活會緊緊圍繞“深入貫徹落實科學發展觀，進一步實施一綱五線戰略，緊緊圍繞雙增升位目標，全面推進科學發展，加快xx建設”主題開展。班子成員全部參加了民主生活會，還邀請了黨內外高級知識分子，各方面代表人士列席了會議。在民主生活會上，院長、黨委書記xx同志主持了會議并做了中心發言，x書記在發言中率先垂范，結合學習科學發展觀的體會和實際工作，對照職工大討論的幾個題目，深刻地剖析了我院在思想觀念，發展思路，管理機制，分配制度，人才管理及園區建設等方面存在的問題，查擺存在問題的原因。班子其他同志也積極發言。民主生活會上，班子成員都敞開心扉，開誠布公，暢所欲言，各抒己見，對我院各項工作進行了實事求是的評價和認真的總結。這次民主生活會是一次難得黨性教育，會議體現了團結務實，積極進取的精神，既是抓住機遇，迎接挑戰的動員會，謀劃會，也是發揚民主，求真務實，開拓創新的鼓勁會。

(六)認真組織撰寫領導班子分析檢查報告。院黨委領導班子在認真分析研究的基礎上提出了報告提綱和集體思路，并多次參與指導初稿的修改。分析檢查報告的征求意見稿形成后，在內部網上公開征求意見，然后做進一步修改，最終形成一份聯系實際緊密，問題查擺認真，原因分析深刻，整改思路科學，文件格式規范，落實措施可行的分析檢查報告。

(七)認真制定整改方案。院黨委圍繞“解放思想，加快發展”的主題，根據分析檢查報告提出的整改思路和措施，結合群眾意見建議，制定整改內容，明確整改落實的事項、措施、責任、時限，同時下發到各支部，并在網上公布，做到向群眾公開承諾。

學習實踐活動開展以來，三個階段的活動扎實推進，我們總體感到成效顯效，主要表現在以下五個方面。

(一)提高思想認識有新進步。在學習實踐活動中，全院黨員通過系統學習、，學習上級的講話及一系列文件精神，通過交流、體會，橫縱向比較，對發展觀念，發展思路和發展規律有了更為科學的認識，對科學發展觀本質有求有了更為深刻理解，對農業科研工作如何為“三農”服務有了更為準確的把握。面對新的起點，全院職工不斷增強憂患意識、開放意識、發展意識和創新意識，堅定信息，明確思路，積極投身于推動xx科學發展的工作中。

(二)創新體制機制有新突破。領導班子在征求意見中了解到，大家對體制的束縛有很大的困惑，如事業單位長期形成的等、靠、要及不合理的用人機制等。如何破解，如何突破束縛，院黨委一班人認為，就是要科技創新，用科技創新，科學的發展帶動各項工作迅猛發展。院領導狠抓科研工作，使其快出成果，國家花生試驗站和高粱試驗在我院的建立，提升我院的研究水平。還狠抓農業園區建設，擬在x月份開展新品種新技術展示會，其目的做出樣子來給農民看，充分發揮農業科研的展示功能和服務功能，用科研體制的創新帶動其他工作的開展。

(三)黨員干部走進千家萬戶有新體會。我院在“黨員干部走進千家萬戶”的實踐活動中，黨員干部深入基層，深入實際，真正體會困難群眾的生活狀態，體會困難群眾的生活感受，拉近了同群眾的距離，密切了同群眾的聯系，增進同群眾的感情。“黨員干部走進千家萬戶”使我們體會到，只有始終堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，真正做到深懷為民之心，恪守為民之責，善謀為民之策，多辦利民之事，全心全意為人民服務，才能獲得人民的擁護、信任和支持。

(四)促進科學發展有新成效。學習實踐活動期間，我院的領導班子和黨員干部不斷提高思想認識，不斷提高我院的各項工作開展。科研、開發、園區等工作都有新的亮點和突破。使農業科研為農民示范和服務功能更加突出。

(五)工作作風建設有新提高。院黨委將作風建設貫穿于學習實踐活動始終。振奮職工精神，弘揚積極向上的思想，對松散的勞動紀律下大力度整治。

通過學習實踐活動，我院以下三個方面形成了共識:。

一是貫徹落實科學發展觀，實現我院全面發展，必須始終堅持解放思想，做到與時俱進。思想決定思路、思路決定出路，解放思想是研究新情況、解決新問題、開創新局面的重要前提，是推進我院科學發展、跨越發展的關鍵。只有堅持不懈地推進思想大解放，才能深刻把握現代農業科技發展的新規律，深刻把握市政府、市農委的新要求，深刻把握基本院情的新變化，深刻把握全院職工的新期待，不斷地找出發展差距，創新發展思路，抓住發展機遇，轉變發展方式，破解發展難題，推進平穩較快發展。

二是貫徹落實科學發展觀，實現我院全面發展，必須始終咬定發展目標，堅定發展信心。我們確定的建設新錦州農科院的十二五發展目標，是從我院實際出發作出的科學決策，是經過實踐證明了的推進我院發展的正確選擇，全院上下一定要堅定發展信心，既要看到發展中的困難，更要看到發展的主流、優勢、機遇和潛力，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，保持自我加壓、爭創一流的旺盛斗志，保持求真務實、大干快上的工作作風，保持不甘落后、勇于爭先的豪邁激情。任何時候，都要咬定目標不放松，堅定信心不懈勁，加快發展的熱情不能降、勁頭不能松、力度不能減，堅定不移地推進既定目標的實現。

三是貫徹落實科學發展觀，實現我院全面發展，必須始終堅持以人為本，實現和諧發展。活力在群眾，創造在群眾，只有把發展為了廣大職工作為最根本的工作導向，把發展依靠職工群眾作為最根本的工作方法，我們的決策才能成為干部群眾的自覺行動，我們的事業才能有根基、有成效。必須始終堅持以發展的硬道理統領各種道理，以發展的目標凝聚各方面的智慧和力量，以發展的成果由職工群眾共享來激勵全院干部職工共同奮斗，引導好、保護好、發揮好干部群眾的積極性和創造性，形成眾志成城促發展的強大合力。

我院學習實踐活動雖然取得了明顯成效，但學習實踐科學發展觀活動是一項長期工程，不可能一蹴而就，還存在不足:一是學習調研的深度還不夠，少數黨員干部政治敏銳性和鑒別力有待進一步提高。二是還有一些問題沒有得到完全徹底解決，基礎建設，增強服務意識是一個長期工程，需要長期不懈地抓下去。

學習實踐活動已經基本結束，但對科學發展觀的實踐才剛剛開始，我院在今后的工作中，要繼續堅持以科學發展觀為統領，不斷鞏固和提高黨員干部的思想認識和工作能力。在市委、市農委的領導下，進一步解放思想，開拓創新，求真務實，以飽滿的工作熱情，扎實的工作作風，最佳的工作，為農業科研事業做出應有的貢獻，為迎接建國x周年交上滿意的答卷。

國土資源局科學發展觀活動的大總結篇十五

根據教育局黨委和湯峪鎮黨委的總體部署，依據湯峪中學《學習實踐科學發展觀活動實施方案》的計劃安排，我校自2009年9月中旬開始全面深入開展了學習實踐科學發展觀活動，現已基本完成活動的各個階段任務，并取得一定的成效。現就整個活動的情況總結報告如下：

我校黨支部共20名黨員和45名非黨員教師參加了學習實踐活動。學校黨支部積極研究籌劃，精心安排部署，三個階段均按照局黨委和鎮黨委的要求，“規定動作”與“自選動作”相結合，做到思想認識到位，組織領導到位，工作部署到位，檢查落實到位，反饋整改到位。

在歷時6個月的活動中，在校內懸掛標語2條，辦板報3期，辦學習專欄2期，編制簡報3期，集體學習討論20次，召開各類座談會4次，問卷調查和評議6次，收到調查表286份，領導班民主生活會1次，黨員組織生活會1次，形成教研報告10分，分析檢查報告1份，整改落實方案1份。

寫學習心得體會85份，在學習實踐活動中，學校黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實“黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠”的總體要求，以“轉變思想觀念，明確辦學定位，創新體制機制，促進科學發展”為實踐載體，堅持從實際出發，圍繞“保持規模，辦出特色，持續發展”的奮斗目標，圓滿完成了各階段的工作任務，學習實踐活動取得了實實在在的成效。

9月14日，學校黨支部召開專題會議，傳達學習局黨委、鎮黨委有關學習實踐活動的一系列文件，精神和領導講話，結合工作實際，對我校開展學習實踐活動進行了認真研究，成立了學習實踐活動領導小組和辦公室，研究制定了《中學學習實踐科學發展觀活動實施方案》，明確了學習實踐主題。

9月18日召開了學習實踐科學發展觀活動動員大會，就學習實踐活動進行了全面深入地動員和部署。校園內懸掛和張貼了宣傳標語，開設了宣傳專欄，辦起了宣傳板報，通過這些工作，營造了濃厚的宣傳氛圍，使廣大師生了解開展學習實踐活動的重大意義，總體安排和要求。廣大黨員，教師認識比較明確，行動比較自覺。

學校學習實踐活動辦公室千方百計，準備學習材料，《科學發展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展》和學習筆記本，保證參與活動的黨員干部人手一冊。用“五字法”確保學習效果。即讀：讀必學篇目;聽：聽專題講座《科學發展觀縱橫論》和央視對話節目《解讀科學發展觀》;議：組織黨員干部結合學校實際認識;考：支部黨員以考代學，檢查學習成效;寫：學習過程中黨員干部認真記錄，學習結束時黨員干部每人寫兩篇心得體會，教職工每人寫一篇心得體會。全面達到規定學時，全面完成學習任務。

為了做好大調研工作，黨支部研究確立了五個專題，即學校機構設置和干部隊伍建設，教學管理，學生管理，后勤管理。班子成員做了分工，分別召開中層干部座談會，教職工代表座談會和學生干部座談會，就四個方面：影響學校發展思想認識問題，影響學校發展的現實問題，制約學校發展的體制機制問題，群眾關心的熱點難點問題，廣泛聽取了意見，共發放調查表285份，開展“我為學校科學發展建言獻策活動”，整理出了六個大類27個問題，形成了10份個人調研報告和一份班子調研報告。

一是個人開展“五查”活動，一查思想觀念是否更新;二查工作思路是否優化;三查落實措施是否得力;四查推進機制是否科學;五查工作成效是否突出。二是認真開好專題民主生活會。會前班子成員都做了很充分的準備，撰寫了發言提綱。會上深刻自我剖析，對涉及的問題都做了認真的回顧和反思。三是召開了黨員組織生活會，每個黨員都進行了批評和自我批評。四是認真撰寫并不斷完善分析檢查報告。分析檢查報告初稿交由支部全體黨員和教職工代表進行評議，根據評議情況反復修改，并在公示欄公布。

一是制定了整改落實方案。二是堅持邊整邊改，針對師生反映的熱點問題，我校采取急事急辦，特事特辦，能辦即辦的措施，使許多問題及時得到解決，還有一些問題將在今后工作中嚴格按照《整改落實方案》按時實施解決。

1、深化了對科學發展觀的理解和認識。通過大學習，大討論，大調研，全校黨員干部加深了對科學發展觀的內涵，精神實質和根本要求的認識。黨員干部邊學習邊思考，進一步增強了解放思想，實事求是，改革創新，切實貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，進一步增強了學校科學發展的意識，思想信念更加堅定，辦學思路更加清晰。

2、領導班子領導科學發展的能力明顯提高。科學發展形成共識，發展思路進一步理清。領導班子通過學習、調研、討論和問計于民，進一步認識到科學發展是學校發展的金鑰匙，確立了“保持規模，辦出特色，持續發展”的辦學思路。用長遠眼光謀劃發展，全局意識統籌發展，科學態度抓好發展，推動決策科學化、民主化能力明顯提高。學校將逐步出臺一些關系學校發展，關注師生成長的重大舉措，不斷夯實科學發展的決策基礎和制度基礎。

3、突出問題得到解決，師生利益得到關注。在整改落實方案中的27個問題中，一批得到落實，一批正在解決，一批正在啟動。在今后工作中，學習實踐活動雖已結束，但科學發展的機制必將形成，將群眾關注的熱點、難點問題作為辦學的重點，每年都加以解決。

4、建立健全體制機制，提供有力的制度保障。學校修訂完善了科學決策機制，干部隊伍建設機制，師資培養機制，獎勵激勵機制。

學習實踐活動既是當前一項重大的政治任務，也是一項需要堅持不懈地重要工作，我們要站在新的起點上，進一步保持和發展已形成的良好勢頭，進一步鞏固成果，進一步推動學校各項事業的發展。

1、堅持不懈地推進思想大解放。著力引導黨員，特別是黨員干部破除定勢思維，破除小富即安，小成即滿的意識，樹立“不進則退，小進也是退”的競爭意識。增強跨越發展，率先發展的緊迫感，對照過去找差距，拓寬思路謀發展。

2、堅持不懈地抓好整改落實。落實反映作風，落實反映成效。一要高度重視，明確責任，各項整改項目的承辦部門都必須切實負起責任，在規定期限內高質量的完成任務。二要統籌兼顧，明確重點。在全面整改落實的基礎上，堅持把近期整改和中長期整改結合起來，對具備條件的，立即整改;對經過努力能夠解決的，限期整改;對受客觀條件限制的一時解決不了的問題分步整改。

4、堅持不懈地建立完善長效機制。建立健全長效機制，是學習實踐活動的重要目標。我們要圍繞學校教育事業發展的新要求，進一步研究和完善各項工作機制和方式方法。通過政治理論學習、業務知識培訓，崗位實踐鍛煉，進一步提高干部職工的綜合素質。要把學習科學發展觀融入到日常工作中去，不斷增強學習實踐科學發展觀的自覺性和堅定性，把學習實踐活動創造的好經驗上升為理性認識，好做法轉化為制度規范，并在今后的工作中長期遵循。

4、堅持不懈地抓好黨員干部隊伍建設。學校辦學和事業發展進程中的每一項工作的落實，關鍵靠人靠隊伍。今后以增強政治意識和大局意識為重點加強思想建設;以提高能力素質為重點，加強組織建設;以狠抓落實提高執行力為重點加強作風建設;以健全民主集中制為重點加強制度建設;以教育和制度建設為重點加強廉政建設。采取有效措施，激勵黨員干部想干事、能干事、干成事、干好事、不出事，切實增強黨員干部的整體活力。

學習實踐活動已告一段落，但貫徹落實科學發展觀是必須長期堅持的根本指導方針，我們要以學習實踐活動為新動力，進一步解放思想，開拓創新，開創學校工作新局面。

國土資源局科學發展觀活動的大總結篇十六

在學習實踐活動中，**鎮小教支部圍繞“科學發展、率先發展、建設一流教育強鎮”精心組織，扎實推進，落實“規定動作打基礎，自選動作求特色”。下面，我就**鎮小教支部在學習調研活動中的一些不成熟做法，向大家匯報。

和所有參學單位一樣，我們也制定詳細的二、抓好調研走訪。

學習科學發展觀的目的在于實踐科學發展觀，實踐科學發展觀的標準在于能否推動事業科學發展。在調研工作中，我們主要做了以下兩方面的工作。

我們開展了“我為**教育發展建言獻策”的活動。圍繞“**教育的現狀與發展戰略、師資隊伍建設、創新型人才培養和教師教學、管理各方面存在的問題”等五個專題全面征求意見，收到了建議和意見180多條。每一位黨員都能密切結合自身工作，有針對性的對我鎮教育工作提出最真實的想法和建議，并給出了具體改進的措施。全鎮教師也在各校校長的帶領下投入這場熱議中，針對我鎮教育改革和發展中存在的問題和不足，大膽地提出了許多寶貴的意見和建議。

支部對征求到的意見和建議，進行歸類匯總，分析整理，做到分清主次，分別對待，實事求是，整理出影響和制約我鎮教育科學發展的突出問題及各項工作存在的主要問題，為下一步分析、解決問題提供了充足的依據。

當前，**教育最重要和最主要的工作就是解決好農民工子女的入學問題，這也是我們工作的熱點和難點。

可以說，**鎮以7萬多人口為基數而設置的教育資源，卻承擔著超過5倍多人口的教育任務，這給全鎮的教育工作帶來嚴峻的挑戰。幾年來，我們采取一切措施努力解決讓全體外來學生有學上的難題，并取得一定的成效。但是隨著教育形勢的發展和變化，學生家長對優質教育的期望不斷提高，我們的工作已不能停留在“有學上”的層面，而應上升到“上好學”的高度。為此，我們從實際出發確定了本次調研的課題，那就是“為了兩萬農民工子女在**上好學”。

在課題的實施上，我們把課題分解成五個小課題，從不同的角度、不同的側面進行調研。一是“加強師德師風建設，營造關愛農民工子女的良好氛圍”，二是“強化學校教學管理，提高農民工子女的教育教學質量”，三是“以課題研究為載體，充分挖掘農民工子女身上的教育資源”，四是“積極采用不同教育策略，加強農民工子女心理健康研究”，五是“以社區特色開發課程資源，讓農民工子女分享**改革開放成果”。

國土資源局科學發展觀活動的大總結篇十七

一、主要成效。

活動開展以來，我局高度重視，把學習實踐活動作為一項重大政治任務，擺上重要議事日程，在全局黨員干部的積極參與下，取得了較大的成效，具體體現在以下五個方面。

全局干部更加深刻地認識到，科學發展觀是馬克思主義中國化的最新理論成果，進一步加深對科學發展觀的理解，深刻領會科學發展觀的本質、內涵和基本要求，并付諸平時日常工作，具有重大意義因此，黨員干部進一步增強了學習貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，更加自覺地用科學發展觀統領全市財政工作的發展，堅定發展信心不動搖，咬住發展目標不偏移，狠抓改革創新不放松，以思想的大解放促進事業的大發展，以觀念的大更新推動工作的大跨越為解決好影響和制約財政事業發展的突出問題，活動期間，我局采取領導領題、科室選題和單位協作的方式，緊緊圍繞影響財政和全市經濟社會發展的熱點和難點問題，組織黨員領導干部深入基層，深入群眾，開展了廣泛深入的調研活動。全局先后派出了

8

個調研組，訪問農戶和社區。

160。

余人次，召開座談會。

18。

個，收集意見建議。

100。

余條，形成調研報告。

24。

多篇。這些調研成果，對指導我市財政工作的發展必將發揮積極作用。

一是按照“兩型”社會建設總體要求，積極運用財政手段，引導產業調整和城市建設，加速推進“三新”進程，支持地方建設和發展，走資源節約、環境友好的科學發展道路致力于落實好“

5115。

4

7

億元，全力支持。

154。

條小街小巷、

38。

條主次干道、破損人行道板、“穿衣戴帽”和電力管線下地等改造工程，為我市創建國家衛生城市、創建國家交通管理模范城市、創建國家文明城市提供了充足的資金保證。三建立改善民生的長效機制。致力于建立穩定的教育經費投入機制，落實好就業再就業資金扶持政策，支持醫療衛生服務體系建設，支持鄉鎮敬老院和老年公寓建設運營，探索實施政府購買居家養老服務，支持完善住房供應和保障體系，推動經濟適用房和廉租房建設，為我市實現“老有所養、學有所教、病有所醫、老有所得、住有所居”盡力提供財政支持。

一是國庫集中支付改革進一步深化

20xx。

年

10。

167。

家全額撥款預算單位已全部納入了國庫集中支付范圍，

9

個縣市區中，炎陵、茶陵、

**。

4

ic。

”卡管理模式，制定配套管理辦法，促進公務用車管理規范化和透明化。

一是工作激情更高學習實踐科學發展觀活動開展以來，我局全體干部始終保持激越高昂的斗志、頑強拼搏的韌勁，充滿激情地工作，確保了

20xx。

年完成。

單位服務、為領導決策服務”的意識進一步加強。服務態度有了更加明顯的改變，精細理財、熱情服務的觀念已經深入人心。三是干部素質更好。在學習實踐科學發展觀活動中，我們注重結合財政改革和發展，針對工作中的新情況、新問題，在認真學習理論，學習黨的優良傳統和作風的同時，大力提倡財政業務學習，通過“金點子”，“業務標兵”的評選活動，自覺把學習成果轉化為謀劃發展的思路、解決問題的措施、推動工作的動力、駕馭形勢的能力，真正達到學以致用，學用相長，擔負起當家理財的職責。

二、主要做法。

活動開展以來，我局廣大黨員干部始終以高度的責任感、飽滿的熱情、務實的態度、創新的精神，積極參與試點活動，扎扎實實完成各項規定動作，使學習實踐活動圓滿結束。歸納起來，有以下幾個特點。

一是加強組織領導為加強對活動的組織領導，成立了活動領導小組局黨組書記、局長譚可敏同志任領導小組組長，副組長由其他班子成員同志擔任領導小組下設辦公室和四個工作小組，辦公室主任由黨組副書記、殷靜娟同志兼任，做到了組織領導機構、工作班子和工作方案“三個落實”，確保了學習實踐活動有人抓、有人管二是堅持按照規定的步驟，有計劃分步驟組織實施根據市委的要求，結合財政工作實際，制定了《

**。

市財政局關于開展深入學習科學發展觀的活動實施方案》，在活動方案的每個階段又及時制定具體工作方案和時間安排表，保證各階段重點突出、環環相扣。三是堅持思想發動。在每個階段開始，我局都召開了動員大會，進行充分思想動員，做到思想統一，行動一致。每個階段中，都召開了情況調度會，掌握活動進度情況，加強督促指導，確保活動順利進行。每個階段結束后，都召開總結大會，進行深入總結，以便及時發現問題，改正不足，為活動順利進行奠定基礎。

我局領導在學習、調研、宣講和征求意見等環節做到了“四個帶頭”，率先垂范，有力地推動了活動的深入開展。一是帶頭學習。局領導班子把開展學習作為搞好活動的一項重要工作任務，先后組織了兩次中心組理論學習，領導干部結合自身學習體會進行了發言。在支部組織的學習中，局領導班子成員都以普通黨員的身份，參加所在支部的學習討論，無一人缺席，全部發了言，起到了表率作用。二是帶頭宣講。每個局領導為全局干部做了一次專題輔導報告，宣傳科學發展觀，引導黨員干部用科學發展觀為指導解決實際問題。三是帶頭征求意見。局領導一方面積極參與局里召開的座談會征求意見，另一方面帶頭在縣市區調查研究時，采取個別談話、召開座談會等形式廣泛征求意見。四是帶頭領題調研。局領導分別根據各自分管的工作進行了領題，并多次率有關科室的同志，深入基層，開展調研。我局緊緊圍繞思想發動和理論武裝兩項重點，始終把理論學習放在重要位置，堅持理論學習與試點活動的各個階段有機結合，努力把握科學發展觀的精神實質。在學習內容上，先后集中組織學習了《科學發展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展》等重要論著，特別是

20xx。

年

11。

月

11。

9

98%。

以上。

為把影響和制約財政科學發展的問題找準摸透，我局堅持走群眾路線，吸收群眾參與，組織好群眾評議，并多形式、多途徑征求了社會各界的意見和建議，力求在“廣”字上做文章一是向全市各縣市區財政部門和相關部門下發了征求意見函，廣泛征求全市財政系統的意見和建議二是在局辦公樓設置了征求意見箱，廣泛征求局機關干部職工的意見和建議三是在網絡上公布了征求意見電子信箱和電話號碼，廣泛征求社會各界的意見和建議據統計，全廳各級黨組織共召開征求意見座談會

4

次，參加座談。

55。

人次；共發放征求意見函。

170。

份，征求到意見。

47。

條。

為使學習實踐活動開展的有聲有色，促進學習交流，我局以“學習實踐科學發展觀活動簡報”的形式編發信息，及時反映學習實踐活動開展情況截至目前，已組織編發《學習實踐科學發展觀活動簡報》

18。

50。

33。

條意見和建議，針對這些意見和建議，我們積極進行了整改和落實。在學習活動結束時，將評選“十佳金點子”、“十佳業務標兵”。

在活動中，我局始終把解決好影響和制約財政事業發展的突出問題以及群眾反映迫切需要解決的突出問題作為學習實踐科學發展觀的出發點和落腳點，堅持邊查邊改，切實轉變不適應、不符合科學發展的思想觀念在整改過程中，充分考慮了問題的輕重緩急和難易程度，對于具備條件的，馬上進行解決；對通過努力能夠解決的，提出了明確的解決期限；對涉及多部門和單位的問題，積極探索了聯動解決問題的有效方式

三、鞏固和發展活動成果。

總體來看，我局深入學習實踐科學發展觀活動取得了明顯成效，基本上達到了預期目的。學習實踐科學發展觀，是一項長期任務，需要不斷深化、不斷探索、不斷創新。我們必須以這次活動為契機，按照整改落實方案要求，不斷完善體制機制，扎扎實實做好每一項工作，切實把科學發展觀貫徹落實到每個部門、每個人的工作實踐中去，進一步深化和鞏固這次學習實踐活動成果。重點要在以下五個方面下功夫：

一是積極爭取中央和省的專項資金補助，加大對保障性安居工程和基礎設施投入，加快廉租住房、污水垃圾處理、交通設施、改善民生等項目建設，通過政府消費的帶動作用擴大內需二是研究制定支持“兩型社會”建設的財稅政策措施，為“兩型社會”試驗區建設的順利推進提供可靠的財力保障與政策支撐三是安排專項資金，引導金融資源配置，鼓勵金融機構加大信貸投放；設立產業發展引導資金，推動高新產業發展；制定一系列刺激樓市、固定資產投資、工業生產、旅游發展的經濟、財政、稅收等措施辦法四是大力發展小額擔保貸款，建立政府扶持、多方參與、市場運作的信貸擔保機制，促進中小企業和私營經濟發展一是落實重點民生規劃，積極推進基本公共服務均等化。對列入規劃的重點民生項目，在編制預算時優先安排，重點保障，確保新增財力的主要部分投向民生，確保重點民生項目年度財政資金需要，集中解決民生問題，建立發展成果及時普惠廣大群眾的機制，逐步實現基本公共服務均等化。二是繼續加大“三農”投入，積極推進社會主義新農村建設。保證財政支農資金實現法定增長，新增財政資金重點向支持新農村建設傾斜，改善農村生產生活條件；整合各類支農資金，提高財政支農資金使用效益；落實各項惠農政策，促進農業增效、農民增收。三是加大環保投入，積極支持生態環境建設。進一步支持節能減排，加強防治生態破壞和環境污染的監管能力建設，促進資源節約型和環境友好型社會建設。四是支持化解社會矛盾，切實維護社會穩定。積極籌措資金，妥善化解社會矛盾和歷史遺留問題，支持解決影響社會穩定的突出群訪事件，為

**。

的和諧發展創造有利的社會環境。

堅定不移地推進各項財政改革，繼續深化部門預算、國庫集中支付、收支兩條線、農村綜合配套等財政改革，重點加強縣市區推廣工作并在此基礎上，對各單項改革進行統籌分析，著手研究整體推進改革的思路，創新改革模式，加快改革步伐，將我市財政改革提升至新的層次一是加強干部理論學習。大力開展加強干部學習培訓工作的“五個一”活動。從今年開始，局里每年舉辦一期科級干部理論學習專題研討班，舉辦一場市場經濟知識專題講座，舉辦一場政策法規知識專題講座，舉辦一場財政新知識專題講座，開展一次解放思想主題學習教育活動，大力提升全局干部綜合素質和貫徹落實科學發展觀的能力。二是加強干部管理。進一步強化干部管理規章制度建設，加大干部培訓和交流的力度，真正把那些想事的、干事的并且能干成事的干部用到合適的崗位上來。三是加強干部黨風廉政建設。堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，加強基本理論、理想信念、從政道德、優良傳統、黨紀法規等教育，提高拒腐防變的自覺性和堅定性。一是進一步完善和落實相關制度。善于總結學習實踐活動中的成功做法和經驗，并以制度規范的形式固定下來，堅持下去，使之制度化、常態化。對已制定的整改制度，要進一步加大落實力度，鞏固和發展活動試點成果。二是認真抓好整改落實。要進一步落實整改方案中提出的局主要領導負總責、分管領導具體抓、責任科室具體落實的整改工作機制，做到一級抓一級，層層抓落實，確保各項整改措施落實到位。局活動領導小組辦公室要加強對負責整改落實情況的督促檢查，并及時向局黨組報告落實情況；切實落實整改督查機制，印發整改方案，并將整改情況采取多種形式進行通報，廣泛接受干部群眾的監督，落實監督機制。

通過深入學習實踐科學發展觀活動，進一步深化了我局黨員干部對科學發展觀豐富內涵的理解，堅定了推動科學發展、構建和諧財政的信心和決心。我們一定要以此為契機，繼續加強學習，提高認識，擴大共識，把學習實踐活動融入日常工作并延續下去，鞏固和發展學習實踐活動成果，為加快財政事業發展，為全市的跨越發展作出新的貢獻。

國土資源局科學發展觀活動的大總結篇十八

10。

月

7

日起認真組織開展了深入學習實踐科學發展觀活動，到今天已告一段落。在市委第六指導檢查組的悉心指導和大力幫助下，我會學習實踐活動緊緊圍繞黨員干部受教育、科學發展上水平、婦女群眾得實惠的要求，切實加強組織領導，周密籌劃部署，不折不扣地完成“規定動作”，結合實際創新“自選動作”，較好地完成了各個階段和環節的工作，取得了明顯成效，達到了預期的目的。下面，我代表會學習實踐活動領導小組，對我會學習實踐活動進行總結。

學習實踐活動開展以來，我會嚴格按照市委的要求，緊扣。

3

個階段、

14。

個環節，切實做到“人員一個不缺、內容一項不少、程序一個不漏、標準一絲不降”，主要體現在以下五個方面：

學習實踐科學發展觀，學習是基礎、是前提。我會牢牢抓住。

“學習”這個主題，堅持把深入學習、提高認識貫穿學習實踐活動的始終，不斷豐富學習形式，創新學習載體，高起點高標準，圍繞“五個一天”（讀一天、聽一天、講一天、談一天、訪一天）活動，通過集中學習、個人自學、專題討論、專題輔導等多種形式，組織黨員精讀一次必讀書目，學習一批重要文件，通讀一批學習資料，暢談學習的認識和體會，突出了學習的針對性和實效性；專門邀請有關領導和專家作了五場專題報告，會領導帶頭給黨員和婦干上課，提高了婦女干部的性別意識和群體意識；專門策劃和啟動了“啟智·健康·發展”系列活動，通過婦干講壇、與你同行、健康運動三個平臺，著力打造一支通達智慧、健康快樂、稱職有為的婦聯干部隊伍；領導班子專門召開專題務虛會，暢談學習體會、調研心得，并就如何貫徹落實科學發展觀，如何在新形勢下推進我市婦女工作提意見、出主意、談思路，推動了學習活動的深入開展。

11。

個存在問題和。

20。

條建議，并形成書面材料，原汁原味地向會領導班子和黨員領導干部反饋。黨員領導干部針對群眾的意見和建議，認真進行對照檢查，廣泛開展談心活動，主要領導與科級干部集體談心，黨員領導干部與中層干部個別談心，黨員領導干部之間互相談心，堅持講真話、講實話，各自就自己存在的不符合科學發展觀的領導方法、工作態度等進行了反思，相互肯定成績并指出工作上的不足，找準了問題，增進了團結，為整改落實工作的開展奠定了堅實的基礎。

我會認真對照征求意見環節。

**。

經濟社會發展等方面存在的突出問題，并初步理清了今后我會貫徹落實科學發展觀的工作思路和努力方向。分析檢查報告形成之后，通過印發通知、組織群眾和“兩代表一委員”評議等多種方式，廣泛征求了黨員群眾對分析檢查報告的意見，召開黨組擴大會議進行充分討論、修改完善，形成了一份反映實際情況、體現群眾意愿、凝聚集體智慧和正確指導工作的分析檢查報告，使學習實踐活動真正成為發揚民主、集思廣益、凝聚共識、促進發展的過程。

100%。

黨員領導干部還以普通黨員身份參加了黨支部的專題組織生活會，支部黨員按照科學發展觀的要求，分析查找了自身的差距和不足，明確了努力方向。

11。

個方面。

29。

12。

項整改任務，還有。

10。

項將在。

6

月底前完成，其余。

7

100%。

“三把標尺”，集中精力解決一批影響和制約婦女事業科學發展的突出問題，下大力氣辦好婦女群眾普遍關心的好事實事，有力地推動了各項工作的開展，取得了四個方面的成效：

通過。

5

個多月的深入學習，廣大黨員干部對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，有了更進一步的認識和更準確的把握，能自覺運用科學發展觀來指導婦女工作實踐。按照科學發展觀的要求，我會黨組確立了“要始終把婦女工作可持續發展、不同婦女群體的統籌發展、婦女和社會的協調發展作為落實科學發展觀的重要目標來抓，把貫徹落實科學發展觀定位在服務黨委政府的工作全局上，定位在對婦女兒童發展講實話、出實招、辦實事上，定位在婦聯干部轉變觀念、提高能力及婦聯工作上水平、出成效上”的工作目標和工作定位，提出了“不求事事婦聯組織所為，但求處處婦女群眾受益”的工作理念和“有所為有所不為，不為則已，為之必精”的工作方法，進一步明確了婦聯工作的發展方向，得到我會黨員干部和全市廣大婦聯干部的普遍認同，初步解決機關干部憑經驗、忙事務、蹲機關等問題，強化了干部的大局意識、責任意識和服務意識，為婦女工作的開展奠定了堅實的思想基礎。

383。

20xx。

年

**。

**。

50。

名貧困婦女解決了就業和生活困難，產生了良好的社會效益和經濟效益。

10。

20xx。

年工作計劃時，突破以往的工作方式，先后召開。

10。

多場工作務虛會，組織廣大黨員干部反復討論，明晰工作思路，確定工作重點，統一思想認識，為全年工作開展奠定了良好的基礎；針對基層提出的改進機關作風，提高服務基層意識的建議，我會組織全體機關黨員干部赴紫金縣藍塘鎮開展對口幫扶活動，與對口黨支部開展“一對一”共建活動，使廣大黨員干部體驗了基層干部務實的工作作風，受到了深刻的思想教育；針對有的同志提出的機關各部門溝通、合作和處理業務關系不夠協調的問題，提出了“理性、整合、提素、高效”八字方針，加強婦聯機關建設，抓好機關內部管理，對婦聯領導班子進行合理分工，對分散在多個部門的兒童工作以及培指辦的工作，劃歸相關業務部門管理，理順了業務關系，提升機關工作效能；針對機關辦事程序不夠規范問題，我會為各部門設立了電話通知本、電話記錄本、收文登記本、發文登記本和專門的呈批呈閱文件夾，建立各種登記制度，規范機關辦文呈報程序，使機關工作有章可循；針對原直屬單位部分退休人員提出的退休待遇落實不夠到位的問題，考慮到此事牽涉到事業單位改制的歷史問題，情況比較復雜、涉及人員較多，我會主動向有關部門反映情況，提出相關政策建議，經過多方爭取，市政府于去年底出臺了相關政策，大部分退休人員的遺留問題得到妥善解決，受到了退休人員的好評。

在活動中，我會把調查研究作為重要環節來抓，組織黨員干部開展。

55。

場次的。

**。

70。

次，各部門下基層共。

125。

次，機關作風呈現新氣象，目前深入基層調研，虛心聽取意見，了解群眾需求，探索婦女工作新思路，已成為我會黨員干部的自覺工作機制。大家普遍反映，得到實踐檢驗的理論才是鮮活的，下不下基層不一樣，接不接觸婦女群眾不一樣，聽不聽意見不一樣，收獲遠遠超出了調研本身，使黨員干部受到了思想教育，加深了與婦女群眾的感情。

回顧整個學習實踐活動取得的成績，我們有以下四點體會：

我會黨組高度重視學習實踐活動，把學習實踐活動作為婦聯帶有全局性、根本性、長遠性的重大政治任務，擺到了突出位置來抓，黨組書記親自抓方案制訂和活動部署，定期研究活動開展情況，謀劃好每一階段每一環節的工作黨員領導干部帶頭參加學習，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭制定和落實整改措施，以實際行動為廣大黨員作出表率，確保了學習實踐活動的順利進行開展學習實踐活動期間，恰逢我會籌備市第四次婦代會、組織開展

“三八”系列活動等，工作任務繁重、工作要求高，會學習實踐辦統籌安排，細化工作安排，加強具體指導，合理把握工作進度，推動了學習實踐活動的開展。各黨支部能嚴格按照要求，周密安排，精心組織，抓緊抓實學習實踐活動各個階段各個環節的工作，做到環環相扣，步步落實，為習實踐活動的扎實推進奠定了堅實的基礎。

我會充分利用簡報、宣傳欄、雜志、報刊、互聯網等多種宣傳載體，加大宣傳力度，做好輿論引導工作，在市婦聯信息網上開辟了

16。

期學習實踐活動簡報，出版了。

1

期宣傳欄，《中國婦女報》、《。

**。

特區報》、市學習實踐活動簡報及每日快報多次報道了我會學習實踐活動開展情況，形成了強大的宣傳陣勢和良好的輿論氛圍，對活動開展發揮了積極的促進作用。

市委學習實踐科學發展觀活動第六指導檢查組對我會的學習實踐活動十分重視，鐘展球組長帶領的指導組做了大量的工作，既嚴格要求、嚴格把關，又細致認真、熱情指導，還多次深入我會調研，提出有益建議，有效保障了我會各個階段各個環節的工作得以高質量完成

**。

按照市委的統一部署，經市委學習實踐活動第六指導檢查組批準，我會學習實踐活動到今天告一段落。但是，學習實踐活動告一段落不等于我們的學習告一段落，不等于整改工作告一段落，不等于貫徹落實科學發展觀告一段落。我們應該深刻地認識到，貫徹落實科學發展觀是一項長期的戰略任務，必須深入持久地堅持下去。

**。