演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳遞信息、表達觀點的文學或口才作品。演講稿廣泛應用于各類演講場合，如學校演講、企業演講、政府演講等。通過演講稿，演講者可以清晰地表達自己的意見和看法，引發聽眾的共鳴和思考。因此，準備一篇精彩的演講稿對于成功的演講至關重要。接下來，我們就來探討一下如何寫一篇出色的演講稿吧。在撰寫演講稿之前，要對演講主題進行充分的研究和準備，收集和整理相關的資料和信息。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，我們可以了解不同主題和風格的演講稿是如何組織和表達的，從而提升我們的寫作能力和演講技巧。讓我們一起來看看吧！

學生們的善待生命演講稿篇一

各位老師、各位同學：

大家好！今天站在這里，我想給各位講一講有關保護環境、愛護動物的話題。

我從電視節目中了解到，科學家在海底發現很多有毒氣體——甲烷，如果兩極的冰都化掉，這些氣體就會釋放出來，世界將陷入災難！而全世界畜牧業所排出的溫室氣體比所有交通工具的總排量還多！雖然科學家說吃素食可以減緩溫室效應，但是人們還是繼續大魚大肉地生活。我國許多地方環境污染嚴重，隨著工業化進程加快，不少地方出現兒童血鉛超標。人類，該收手了，該回頭了！

現在，我來講一講愛護動物的事情。目前，人類面臨動物物種迅速減少的問題。也許你在聽我演講的三分鐘內就有幾十種動物永遠消失。雖然各國劃定了很多一級保護動物、二級保護動物，但是仍然有很多捕獵者在肆無忌憚地為金錢而獵殺珍禽異獸。

人類，不能再走下坡路了！為了自己、為了子孫后代，也為了地球上千千萬萬種動植物！記住，我們只有一個地球！讓我們從小養成愛護環境、保護動物的良好習慣，讓動物和人類永遠和諧相處！

謝謝大家！

學生們的善待生命演講稿篇二

人類安全專家認為，世界上約37%的致命事故是交通事故。中國每年有7萬多人死于交通事故。

師生們，隨著社會的快速發展和時代的進步，交通給我們帶來了極大的便利。但是如果不注意安全，不自覺遵守交通規則，一味的橫過馬路，隨意闖紅燈，那么交通傷亡隨時都有可能發生，那些不幸的事情隨時都有可能發生。

我是一個普通的中學生，但是對“安全”這個重詞理解很深。我知道安全對一個人有多重要。如果我們不重視它，它也會不重視你的生活。所以要引起重視。

幾年前，我們學校三年級的學生劉在中考臨近的時候出了車禍。給他帶來了慘痛的教訓。

一天，他走在一條繁忙的路上，因為他想抄近路到達目的地。于是他選擇了橫川路。當他翻過護欄邁出第一步時，被迎賓車撞倒在地。這傷不輕，不過好在他沒有生命危險，只是全身嚴重骨折。之后他媽媽吃了很大的苦，然后他就后悔了。但事實終究是事實，不會改變。也許這樣的顛簸改變了他的命運，因為他需要常年臥病在床，從而失去中考資格。也可以說，他的人生變得如此慘淡。

關愛生命，安全出行是我們的責任。每個人都必須遵守規則。

熱愛生活，你不會因為浪費時間而后悔；珍惜你的生命，這樣你就不會為自己的平庸感到羞恥。

如果事業失敗，我們可以重整旗鼓；如果考試不及格，我們可以從頭再來；但是只有生命是永遠不存在的。只要有生命，什么都可以爭取，沒有什么不可能。

多少膾炙人口的名句，促使很多人對人生的意義進行了深刻的思考。

多少勵志的故事激勵了很多人去積極創造生命的價值。

年復一年，為了愛我們的人，也為了我們自己。

人生無限美好，無限珍貴。生命只屬于我們一次。請珍惜生命，平安出行！

學生們的善待生命演講稿篇三

動物是我們人類最忠實的朋友，我們有責任保護它們、善待它們。但近日，卻有報道指出有商家將未出蛹的蜜蜂當“玩具”賣給小學生，針對這一情況，2月21日，二七區幸福路小學南校區（佛崗小學）五二班召開了“敬畏生命，善待動物”的主題班會。

下午第二節課的上課鈴聲剛剛落下，孩子們便迫不及待地將自己準備的“動物朋友”的圖片拿了出來，有小狗、小貓、烏龜、小鳥……還有孩子將各種小動物的圖片制作成了幻燈片，一張一張地介紹給大家聽。瞧！同學們聽得多津津有味啊！看過了這么多張各種動物可愛的照片，孩子們被它們所深深地吸引了。就在這時，班主任連燕燕老師卻給大家提出了一個問題，她請孩子們認真地回想一下，他們有沒有做過什么傷害動物們的舉動。孩子們一個個陷入了沉思，而小臉上的表情越來越嚴肅。5分鐘后有一只小手舉了起來，接著又舉起了一只、又一只……10分鐘后，班里有三分之一的孩子將手舉了起來。他們一個接一個地敘述著自己幼時傷害小動物的舉動，此時大家臉上的表情已經極其凝重了。連老師適時點撥，每個人都會做錯事，但只要愿意改，就還是一個好孩子。聽到這，孩子們紛紛表示今后一定會做一個愛護小動物、善待小動物的人。

這節主題班會讓孩子們深刻的認識到：生命不應該成為玩物，一切生命都是平等的，我們不應該蔑視任何生物的生命！

學生們的善待生命演講稿篇四

同學們：

或許，往日的故事你沒有寫好，剛剛有了開頭，便失去了結尾，那么就讓我們重新開始把！今天并不是昨天，昨天已走進歷史，你應該覺今天的景色是因為你的存在而變的嫵媚！

朋友啊！讓我們共同在這鋪滿鮮花和荊刺的道德中前行，讓我們與高爾基的海燕為伴，在烏云和太陽并存的天空中展翅翱翔！讓我們的生命燦爛如花！

生命的意義是什么？這是一個蘊涵著深厚哲學思辨的問題。不同的人，不同的時代，不同的場合，人們用自己的行為詮釋著生命的真諦。劉胡蘭，用年輕的生命和熱血寫下了生的偉大死的光榮；雷鋒，出差一千里，好事做了一火車，踐行著把有限的.生命投入到無限的為人民服務中去的諾言；張海迪，用輪椅上的夢想煥發出自強不息的精神。而在今天，又有一位中國女孩，用自己的壯舉向我們展示出了舍己為人的崇高職業操守。

位職責、嚴格職業操守、充滿愛心、舍己為人。這就是花枝精神的精髓。

農業科的陳秋萍同志不僅工作出色、任勞任怨，而且極富愛心，六年來她一直用自己微薄的收入資助著高坪鄉的一名女孩，無微不至的關心和幫助使得這個女孩擺脫了生活困境，重返了昔日的校園，感受了人間的真情。

在我的身邊，在我的周圍，這樣的人還有很多很多，他們沒有轟轟烈烈的壯舉，卻用自己樸實無華的行動撰寫著對事業的執著，對工作的熱情，對群眾的關心。也正是他們，用一腔濃濃的愛，支撐起財政事業的大廈，促進了瀏陽經濟的騰飛！

一位哲人說過，一個沒有英雄的民族，是一個弱質的民族。中華民族，從來沒有缺乏過英雄。僅在湖南這片熱土，就出現過一個又一個閃光的名字。新化的羅盛教，跳進零下20度的冰河，將朝鮮小朋友救起，自己卻永遠停止了呼吸；桂陽的歐陽海，將受驚的戰馬拉出鐵軌，自己卻微笑著閉上了眼睛；株洲的戴碧蓉，為了挽救三個孩子的生命，自己倒在了血泊里，失去了一只胳膊和一條腿。現在，湘潭的文花枝又微笑著走來了。讓我們記住這些閃光的名字吧，是他們，用生命和鮮血告訴我們什么是愛心，什么是道義，什么是職責，什么是奉獻；是他們，用生命和鮮血，點燃了青春，詮釋了人生，喚醒了迷惘，昭示了未來！

使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，泰戈爾這樣解釋人生。是啊，絢爛的花朵，帶著朝露，綻放在眼前，那是何等的美麗？何等的迷人？又是何等的撼動人心？零落成泥碾作塵，只有香如故，這是梅花獨特的魅力；寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風，這是菊花高貴的品質；西風寒露深林下，任是無人也自香，這是蘭花桀驁的精神。生命，如果有了愛，有了職守，有了道義，有了奉獻，就會像這些花朵一樣，永遠燦爛芬芳，以高尚的人格傲立于生命之林！

讓我們都來學習花枝的精神吧，恪盡職守，勇挑道義，樂于奉獻，那么，我們的生命就會更加燦爛如花，我們的社會就會更加和諧穩定，我們的祖國就會更加繁榮昌盛！

學生們的善待生命演講稿篇五

生命是什么?我相信到目前為止還沒有誰能給生命下一個準確的定義,但是，象愛情一樣,生命卻是一個永恒的話題.早春,萬物萌發,是生機勃勃的生命;盛夏,河塘月色,是秀麗清新的生命;晚秋,菊花怒放,是桀驁不遜的生命;深冬,臘梅依然,是高潔偉岸的生命.

裴多芬說:“愛情誠可貴,生命價更高.若為自由故,二者皆可拋.”我看不然,愛情可拋,而生命決不可拋.若是連生命都拋棄了,還有什么資本去談愛情呢?焦鐘卿和劉蘭芝的愛情固然讓人羨慕,可是,他們“生人作死別”紛紛奔向黃泉路的做法卻是不可取的.人活著就是活著的意義,在茫茫宇宙中,人固然渺小,可是生命的河流,生命的天空卻是無源無盡的!

“明月松間照,清泉石上流”是清逸的生命;“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片.”是淳樸的生命;“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘.”是對逝去生命的懷念……古人已對生命有了深刻的理解,我們更應該對生命有執著的追求!

頑強的生命。

一位長者曾經對我說：“人的一生如果好的話，也就三萬天左右。”短短一句話，使在座的人剎時驚詫。雖然這種驚詫只是瞬間的表情寫真，但這之后便是一種頓悟。

大家應該知道生命是無處不在的，小草也是這樣。

有一次，我和媽媽去喜歡的假山上玩了，我們買了一個風箏，正當我玩的正開心時線斷了，落在了一個大石頭旁。我把風箏撿起來時，看見了一株小草，她低著頭，還是像往日一樣笑嘻嘻的，繼續干著美化環境的工作。

小草這種精神讓我想到了杏林子，杏林子他是一位殘疾人，他忍受疾病的折磨還堅持寫書。

小草這種精神是非常值得大家學習的，他不但不怕吃苦，還每天為人類凈化環境。

所以我們要做一個有耐力，為人民服務的人。

珍惜生命。

當談起人的一生時，似乎人為地都原意用“漫長”這個字眼來渲染。而當用一個數量詞來界定它的時候，那種匆忙;那種急切;那種一個數字一個數字流逝的倒計思維;那種日子被一頁頁撕去，季節不斷更替輪回的感覺給人一種無法言語的逼近和緊迫。

“三萬天左右”。當真那么一想，真的緊張，真的看到了生命之輪行駛的軌跡。它不是一個“常量”，而是不可否認地以“變量”自居著。

當我看“泰坦尼克號”時，所感悟到的除了真情之外，就是對生命的思考。當生命這個“變量”毫不留情地把生的路程縮短直至終止之時，我感慨于那種以平靜之心面對終結時刻的人們。那種對死亡的接納正是對生的超度。當沉船演繹著驚恐;當冰山撞擊開靈魂的艙門，千人一面。不同的是樂隊悠揚的琴聲裝點著生命最后的美麗，它給死亡以凄美，以安然;不同的是那步履蹣跚的老夫婦相依而臥，寫盡一生相濡以沫的滿足;不同的是溫柔的母親用美妙的聲音給孩子最后一個夢境;不同的是杰克對路絲說：“要活下去”。更不同的是那一幕，當生命的繩索即將斷裂之時，金錢變得丑陋且毫無價值。

這就是千萬年來共同的一句話：金錢不能挽救所有。這就是千萬年來共同的一個愿望：珍惜生命。

正如泰戈爾在一首詩中所云：“使生如夏蘭之絢麗，死如秋葉之靜美。

學生們的善待生命演講稿篇六

有這樣一個故事：暴風雨過后的海邊，有一個小男孩，不停地將岸上擱淺小魚撈起，使勁扔進大海。路過的人忍不住說：“孩子，這里有幾百幾千條小魚，你救不過來的。”“我知道。”男孩回答。“那你為什么還要扔？誰在乎呢？”小男孩大聲地回答說“這條小魚在乎！這條小魚在乎！”

這個故事告訴我們：地球上每一個生命都是獨一無二的。獨一無二的特性使得我們每個人都與眾不同，也使得我們每個人的存在不可或缺、不可替代。所以我們每一個人都要敬畏生命，珍惜生命。

敬畏生命，珍愛自己，樂觀生活。生活在這一輩的我們，無論是來自哪方向，都被壓上了沉重的擔子。學習上的競爭，生活上的艱難坎坷，很容易讓我們產生挫敗感，很容易讓我們一蹶不振。這個時候，需要我們提高心理素質，學會承受壓力，學會調整心情，學會包容，把自己和別人犯下的一些錯誤和不小心一笑而過。我們要知道：生命是脆弱的，人擁有了生命的同時，也擁有了苦難。人人都有自己的路要走，都需要從曠野中找到自己的路，在逆境中磨練自己。

“敬畏生命，充實人生，擔負責任。“人活著，就是使別人過得更美好”。

這是雷鋒的格言。我們的生命并不僅僅只為了自己而存在，她還承載著沉甸甸的親人的愛、社會之愛。生命從呱呱墜地的那一刻起，就成為父母生命的外延，幸福的源泉。父母為了我們的成長不知付出了多少心血，社會為了我們的成長，也付出了人類的大愛。所以，我們每一個同學要從小樹立遠大理想，懂得回報父母、報答社會，讓自己的生命因為奉獻而充滿光輝。

敬畏生命，博愛萬物，善待自然。想一想，茫茫宇宙，只有我們地球承載著千姿百態、豐富多樣的生命，動物中大到鯨魚、大象，小到我們常見的螞蟻；植物中有參天大樹，還有不起眼的小花小草……地球上每一種生命都值得我們珍惜擁有。我們應該記住一位印第安人的酋長的話：人類屬于大地，但大地不屬于人類。

讓我們敬畏生命，創造生命的美麗！

學生們的善待生命演講稿篇七

親愛的老師、同學們：

“紅燈停，綠燈行……”這是我們還在幼兒園的時候唱過的一首兒歌。那時候，幼稚的我只懂得交通安全就是牽著大人的手，紅燈停綠燈行的去過馬路。上小學了，我從老師和爸爸媽媽口中得知，國家有交通安全法規，人人要自覺遵守，不遵守就意味著意外的發生。現在我上中學了，對交通安全有了新的認識，而不再是簡簡單單的兒歌和“意外”了。

現代社會，路多了，車快了，不把法規放在眼里的大有人在，不汲取血的教訓的人們更是數不勝數，他們不知道珍惜自己的生命，也不懂得去愛護別人的生命。所以，盡管法規嚴了，但人們總懷有一種僥幸的心理——一家燈火輝煌的酒樓里，一些人似乎在慶祝什么，舉杯歡慶，說說笑笑，好不熱鬧!“小王，別喝啦!你還要開車。”“不不不，我好著呢!出不了事，我技術高超!”“這…好吧。”深夜里，幾個醉漢跌跌撞撞走出酒樓，其中一個還開著車。……“啊!”一聲慘叫劃破了寂靜的夜空，小王猛地醒過來，殷紅的鮮血流了一地。那個倒霉的人是小李，在送往醫院的途中死亡。小王的結局就不用說了，而小李家人接到這個噩耗后，小李的父親氣絕身亡，而小李的妻子還有一個一歲多的小孩子需要小李撫養……這是一個真實的故事，只因為小王不聽勸告，多喝了那所謂一點酒，卻造成了兩個家庭的悲劇!是酒的錯嗎?不是啊!如果小王在心底對交通安全的重要有深刻地認識，愛惜生命，也不至于兩家的支離破碎。

在我國像這種悲劇多如繁星，甚至每天都在上演。有多少家長只能眼睜睜的看著自己的孩子心跳停止，有多少父母在好不容易把子女拉扯大之后聽到噩耗傳來，有多少悲劇的上演不使人心情沉重!根源是什么?是法規的疏漏?不，是人們安全意識的淡薄和對子女教育的疏淺，使無數蓬勃的生命被飛來橫禍而奪去。交通法規人們都懂，但是，人們的道德輸給了僥幸那可惡的惡魔，撒旦的使者，它們教給人們無視生命，并把可憐的人們推向了深淵。

不僅僅是肇事者的過錯，還有那些不愛惜自己生命的人們——一個人騎著車子去闖紅燈，被飛速駛來的車撞飛了。只在乎那么幾秒種，殊不知，自己是在拿寶貴的生命，與那幾秒鐘做賭注!“十拿九穩”地輸了。這不是一場意外，更像是賭徒在賭命!

人的一生最寶貴的是什么?是生命!上帝是公共平的也是吝嗇的，賜予我們僅此一次的生命，他要讓我們去平安的綻出美麗的生命之花。但人生總有意外等著你，尤其是交通安全，我們不僅要愛惜自己的生命，更要珍惜別人的生命，遵守交通法規，時刻牢記，用它來規范自己。如果人人都這么做，那天下就會少些悲劇，多些幸福美滿!

珍愛生命，平安出行，請您自覺遵守交通法規!并傳達給您身邊的人，這樣就會讓世界更加美滿，團圓!

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出自 m.xunshida.cn

學生們的善待生命演講稿篇八

早上好！受連續陰雨天氣影響，10月4日8時10分，彝良縣龍海鄉鎮河村油房村民小組發生重大山體滑坡，約4。5萬立方米滑坡體傾瀉而下，淹沒了山腳的田頭小學，18名學生和1名村民全部遇難。

一場突如其來的災害帶走了19條鮮活的生命，其中18名為未成年的小學生。頃刻間的災害給遇難學生父母帶來了難以抹去的哀痛，讓我們又一次沉痛地去思考生命，思考生命的不易，思考活著的意義。所以今天我演講的題目就是《珍愛生命善待生命》。

世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強不息？是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

“天地不仁，以萬物為芻狗。”斯為浩劫，誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時，堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利杰，救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師向倩。

生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說：“如能善于利用，生命乃悠長。”

是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感。

我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。

學生們的善待生命演講稿篇九

各位老師，各位同學：

早上好！

世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的`有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說：“如能善于利用，生命乃悠長。”

我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。

謝謝大家！

學生們的善待生命演講稿篇十

大家都知道，動物是人類的好朋友，它們可愛的身影、它們的一舉一動總能給大家帶來許多歡笑和趣味。可是，在當今世界上，已經有成千上萬的動物莫名其妙的失蹤了。其實，這些“案件”的“罪魁禍首”就是我們--人類。人們為了滿足自己的貪婪愿望，將許許多多的動物殺害，變成餐桌上可口的美食；人們為了讓皮包顯得更加貴重，把動物們的皮做成許多名貴皮包……每當我看到這些慘不忍睹的事情，總是痛恨獵人們為什么要讓這些可愛的小生靈在世界上消失。

如果你讀過語文課本中《天鵝的故事》這篇課文，就知道動物們也和人一樣聰明機智、團結友愛。課文中，斯杰潘老人原本是位獵人。一年春天來得特別早，他帶著獵x來到貝加爾湖打獵。許多候鳥看見湖面上凍，于是離開了。過了一會兒，當斯杰潘老人幾乎快要絕望時，一只老天鵝騰空而起，利用自己的身體使勁撲打著冰面，勇猛地撞擊了很多次，冰層也裂開了許多小縫。其它的天鵝看到這位頑強的“破冰勇士”不顧一切去撞擊冰面，也過去幫忙了。很快，冰層被天鵝們撞開了，歡呼著開心地捕捉起了魚蝦。斯杰潘老人看到這一幕，心里很是愧疚，帶上獵x離開了湖畔。“破冰勇士”舍死忘生的可貴品質，天鵝群們團結一心的精神打動了斯杰潘老人，同時打動了我的心。沒錯，動物和人一樣，也有一顆純潔、善良的心。

天鵝群的可貴精神像針一樣深深地扎進了我的心，想必你們也一樣，被天鵝群的舉動深深震撼了。在此，我號召大家保護動物，保護生態，與動物和諧相處，去痛恨那些為了滿足自己的虛榮心的人們，希望大家不要再去傷害動物們了。我的演講到此結束，謝謝大家！

我出生于美麗的江南，那里有美麗的月亮，如最上等的白綢。相較于北方，我的家鄉的天空到了晚上，一顆顆明亮的星星眨巴著小眼睛，給人以虛幻縹緲之感。

望著明亮的星空，我常常慵懶的躺在搖椅上，伸出小小的手，指著天一顆一顆的數著，幻想著它們都是自然的精靈，會在我睡著之際飛到我的身邊將我帶到童話世界里去。長大之后，我考到了市里的學校，離開家后，我要坐船才能去市里的高中。好在家離市區也不遠，而且輪船每半小時一次，倒也不礙事。

已經到了冬天，下了一場陰冷的雨，我騎著自行車打著傘，身上還是被雨淋濕了，渾身直打顫。抬起手看看表，已經四點五十了，于是我更加賣力的騎著車子，很快便來到了船上。剛上船，我就看到一只灰黑色的大狼狗，瞪大著銅鈴似的眼睛看著我。小時候我就被一只狼狗咬過，依稀記得大腿上的一小塊肉都被咬掉了，在醫院疼了好幾天，也趴了好幾天才下的了床。

看到大狼狗那不友好的眼神，我倒吸一口冷氣，覺得大腿處疼了起來，心里砰砰砰的害怕著，生怕那狼狗咬我一口。好在大狼狗被鐵鏈拴住，離我遠著呢。我不由的大聲說道：“天啊，怎么會有一只大狼狗在這兒？嚇死人不償命的呀！”船上幾位叔叔聽我說完，笑瞇瞇的接話道：“呵呵，這只狗膽子小著呢，不咬人，別怕。”

我才不信呢，因為幼時被狗咬過的一幕我終生難忘。狼狗的尖牙可是最鋒利了，爸爸說狼狗發起飆來，人都能被活活咬死的。這樣想著，我放穩車子離得遠遠的。好在輪船又大又寬敞。可是我還是不放心，生怕栓大狼狗的鐵鏈沒扣好，萬一松了，會不會發狂起來咬人呀！那就太可怕了。

于是我大聲的說：“大狼狗怎么可能膽小啊，它那么大。”一位滿臉絡腮胡子的叔叔聽后，瞟了我一眼大步走過去，抬起右腳對準了大狼狗的頭，只見大狼狗溫順的像只兔子跪倒在地上，頭被那位叔叔的皮鞋狠狠的踩在腳下，看它的表情應該很難受，可是它卻不敢違抗，而是將身體更加的貼近地面。“哇”周圍的人驚嘆不已，那位叔叔顯得尤為得意的看著我，接著把腳移到狗的脖子上，那擦得锃亮的皮鞋一用勁，死死的踩，狼狗痛苦的閉上眼睛，可是依然沒有反抗。

我的心突然提了上了，真擔心狼狗的脖子被踩斷了，也擔心狼狗會獸心大發。我趕緊阻止道：“哎呀，好了，不能這樣對待動物，這樣它會很疼的。”周圍的人也說：“是啊，是啊，真是只好狗。”那位叔叔聽完才罷手。得意洋洋的坐在船上說：“我這只狗，已經養了兩年了，每餐飯至少三大碗才能喂得飽。”

看著溫順的大狼狗，我竟然想過去摸摸它，可是被狗咬過的經歷還是讓我止步了。心里默默的希望這只大狼狗能夠平安的過一輩子，它的主人能善待它直到永遠。

學生們的善待生命演講稿篇十一

演講稿又叫演說詞，它是在大會上或其他公開場合發表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。下面小編給大家帶來關于善待生命演講稿，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我的題目是：敬畏生命，善待動物。同學們，你們知道嗎?世界萬物都是有生命的，就像動物，有的人信仰佛教，他們知道，動物和我們人類一樣，也是有生命的，所以不能殘殺動物，要放生動物。但是，有的人不管三七二十一就催眠殘殺動物，總是靠著自己的角度去想。

有的人非常喜歡打獵，像捕捉鹿啦、捕魚、還有小羊羔等等，這些動物都是非常可愛的動物啊。你好想想，小兔子也是大自然的重要的一部分，小時候，我非常喜歡吃兔子肝，那時候我還小，我也沒多想什么，就好像覺得兔子和其他動物都是我們人類餐桌上的一道菜，他們是應該的。長大以后，我變了。我覺得，小兔子是那么的可愛，小兔子深受我們的喜愛，但是現在大街上仍能聽到買兔肉兔肝的叫聲。每當我聽到、看到這幅情景，我的心里就肝膽俱裂的痛。動物界雖然是地球里微不足道的一點，但是他也是很重要的呀!沒有了動物，就相當于沒有了地球，地球不光是我們人類在主宰著，這些動物，也是有生命的!

大熊貓是我們的國寶，但是這幾年，有可能面臨著大熊貓的滅絕，這是為什么?毫無商量的余地，人類就是罪魁禍首。地球上沒有了鳥，我們就聽不到鳥兒歡快的歌唱。地球上沒有狗，我們就不可能出現導盲犬和訓練犬，這兩種狗對人們是多么的重要啊!醒醒吧，人類，敬畏生命，善待動物!

各位老師，同學們：

早上好!受連續陰雨天氣影響，10月4日8時10分，彝良縣龍海鄉鎮河村油房村民小組發生重大山體滑坡，約4。5萬立方米滑坡體傾瀉而下，淹沒了山腳的田頭小學，18名學生和1名村民全部遇難。

一場突如其來的災害帶走了19條鮮活的生命，其中18名為未成年的小學生。頃刻間的災害給遇難學生父母帶來了難以抹去的哀痛，讓我們又一次沉痛地去思考生命，思考生命的不易，思考活著的意義。所以今天我演講的題目就是《珍愛生命善待生命》。

世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

“天地不仁，以萬物為芻狗。”斯為浩劫，誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時，堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利杰，救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師向倩。

生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說：“如能善于利用，生命乃悠長。”

是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感。

我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。

大概幾個月前，聽說巫山縣有人自殺，真的很震驚：___在學校被老師罵了，回家被媽媽罵了，于是這個人賭氣跳樓了。

成都也有自殺的案例：成都___小學一名學生與其他孩子發生沖突，被母親責罵。他憤然服用農藥自殺，因未及時治療不幸身亡。自殺發生在大學生、中學生甚至小學生中。情況變得越來越不像家長和學校想象的那么樂觀。

是的，在學生中，想“死”以逃避考試和父母的責罵和同學的嘲笑的不在少數。___老師在班級做過問卷調查，其中80%以上有過自殺念頭。這些絢麗的生命，在青春的剎那，因為一時的沖動而枯萎。為什么?他們沒有意識到生活的美好嗎?還是在我們的教育中，忽視了珍惜學生生命的教育?古人有一句話叫“身在福中不知福，父母受之”，而自殺是對父母的不孝。在西方宗教中，自殺的人不能上天堂，他們所有的罪都不能被上帝寬恕。

親愛的朋友們，請珍惜你的生命!在生活面前，其他的都不值得一提。曾經有人說，健康比金錢更重要，比健康更重要的是——條生命。

目前全國抗擊非典的熱情足以證明生命的重要性，感受到人們對生命的熱愛。珍愛生命，學會善待自己，學會飛翔自己，讓自己更接近自然。生活中有很多有趣的事情，生活中也有很多美好的事情。我們可以嘗試做自己喜歡的事情：踢足球、上網、和朋友去郊游、在海里游泳、在小溪邊釣魚、看喜劇、爬喜歡的山、看瀑布、聽海浪的聲音……那么多事情等著我們去做，那么多快樂需要我們去參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這種美源于生活。

珍愛生命，讓自己的生命有價值。充實自己，提升自己，為了生活的充實，為了生活的完美，你沒有理由不努力，因為奮斗而讓生活精彩。珍愛生命，讓自己以平常心對待生活，及時調整心態，坦然面對生活中的一切。相信人生沒有坎!讓我們帶著這樣一首小詩踏上人生的道路：我微笑著走向生活，無論生活如何回報我。給我一份平面報告?我是一條快樂跳躍的河流;你會獎勵我崎嶇的地形嗎?我是一座莊嚴思維的大山;你會用幸福獎勵我嗎?我是一只飛翔的燕子;你會用不幸來報答我嗎?我是一根堅硬的綠竹子。

生命對每個人都是寶貴的。作為一個小學生，他要學以致用，幫助父母量力而行，要有明辨是非的能力和良好的心理素質，這樣才能承受生活中的打擊，熱愛生活，快樂成長。

現在，隨著社會的快速發展，游戲和網吧如雨后春筍般涌現。對于那些好奇的小學生來說，有很大的吸引力。我很想試試，但是一試就上癮。整天沉溺在恐怖和幻覺的世界里。它不僅浪費了我們的學習，也不利于我們健康快樂的成長。

我們小學生在學習生活中要有一定的心理承受能力。考試對于學生來說是很常見的，有時會因為小疏忽而不盡如人意。不要灰心，振作起來，發現錯誤，及時改正。在生活中，我們應該和家人和睦相處，在快樂的心情中度過每一天。

面對各種誘惑，要認清是非，輕而易舉地走進別人設下的陷阱。我們應該以積極的態度面對生活和學習中的各種挑戰，我們會感受到生活的樂趣，珍惜自己的生命。

去年，我在報紙上看到，福州某小學一個學生，因與別的孩子吵鬧，母親罵了他幾句，他就服用農藥自殺;上個月，某地重點中學相繼有兩位學生，一個是殉情服用安眠藥，一個是賭氣跳樓自殺;前幾天，在網上又看到四川音樂學院的一位學生自殺了。

如花一樣的生命啊，就這樣因一時的沖動而凋零了!這一篇篇怵目驚心的報道，讓人痛心，作為學生，我不得不大聲疾呼：同學，請你善待自己，珍愛生命!

珍愛生命，就要學會善待自己。要學會以一顆平常心對待學習對待生活，生活中難免有挫折，有失敗，但要相信，人生沒有過不去的坎。要超越自己，也要學會放飛自己。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西;學習累了，心情煩了，我們完全可以嘗試著去做自己喜歡的事：聽聽歌，踢踢球、逛逛街，與朋友去郊游，看看飛瀑，聽聽濤聲……讓大自然陶冶自己，讓知識充實自己，享受天地萬物的和諧美好。

珍愛生命，就要珍惜生命中屈指可數的時間。如果在有限的時間里渾渾慵慵，放棄追求進取，就等于浪費了寶貴的生命。有位哲學家曾說過：人類的天性就是不斷地追求和奮斗。是的，是春蠶就會吐絲，是小鳥就會歌唱，是人就一定會懂得生命的意義。作為“八、九點鐘的太陽”我們沒有理由浪費光陰，更沒有權力放棄生命;建設平安校園，構筑和諧社會，我們只有努力學習拼搏進取，這樣生命才會因追求而絢麗、因奮斗而精彩。

同學們，屬于人的生命，只有一次。雷鋒同志說過，要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。那么，作為新世紀的年青一代，我們的責任是掌握知識，打好基礎，在學校和社會的大課堂中與同學與老師與父母一起彈奏和諧的樂章，這樣才能在不遠的將來，挑起建設祖國的重擔。同學們，讓我們對那些脆弱的人們伸出關愛的手，對他們說一聲：超越自己，完善自我。

最后，讓我用一首小詩與我的同齡人共勉：

我微笑著走向生活，無論生活怎樣回敬我————。

報我以平坦嗎?我是一條歡快的小河，不息流淌;。

報我以崎嶇嗎?我是一座巍峨的大山，莊嚴思索;。

報我以幸福嗎?我是一只雛鷹，搏擊長空;。

報我以不幸嗎?我是一桿勁竹，經得起千擊萬磨……。

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學：

生命誠可貴，父母給予我們生命，我們就應加倍珍惜。對于每一個人而言，寶貴的生命只有一次。花朵凋謝了，可以重開;小草枯萎了，可以再生;而生命結束了，那就意味著人生的盡頭，意味著生命將永遠失去生命和光澤。生命之花不會重開，要想讓它開得精彩，我們就必須珍愛自己的生命，用生命之光照亮自己，照亮他人。

他，年僅12歲，正是朝氣蓬勃的年紀，然而，一場突如其來的車禍無情地奪走了他年輕的生命，給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊，給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。就這樣，一個年輕的生命一閃即逝。是因為他沒有重視交通安全問題。我們每天都要面對種種類似如此的問題，這些問題至關重要。稍不注意，便極有可能遭受到突如其來的災難，因此，交通安全不可忽視，家居生活也是如此，我們必須嚴格遵守交規制度，謹慎行路，重視家居生活的基本常識，服從父母、學校的管理，才能保障我們的生命安全，才能幸福地生活。

我們的生活也存在在著許多不良的誘惑。而毒品，便是其中誘惑力最強、危害性最大的。

她，年僅18歲，已經吸毒三年了，家中因此而家徒四壁，她想戒毒，就試著把自己的手銬在床頭上，僅僅兩天時間，就忍受不了毒性摧殘，用菜刀剁下自己的左手，跳下窗去尋毒品，就這樣，她永遠地離開了人世，大好的前途，美好的未來也永遠地與她斷絕了。毒品萬惡無比，沾上它就別想再甩掉，毒性在不斷蔓延，毀壞人性，毀壞家庭，毀壞社會。毒品，它是一把殺人不見血的刀，是一個吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒，只會引人走向深淵，陷入死亡的沼澤。同學們，記住吧，毒品千萬沾不得，千萬碰不得，它害人!毀家!禍國!

當然，珍愛生命，并不是貪生怕死，必要時可以為了他人和社會的利益而獻身。雖然自己的生命被放棄，但換來的卻是他人的平安、社會的安定。將自己的生命在別人身上延續，將自己的精神在人與人之間發揚，如此犧牲精神更是偉大。

同學們，讓我們珍愛自己的生命，讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩，伴隨我們在勝利的道路上不斷奮進!

同學們：

畏生命，也敬畏創造生命的造物主，不管人們把它稱作神還是大自然。

生命是我們最珍愛的東西，它是我們所擁有的一切的前提，失去了它，我們就失去了一切。生命又是我們最忽略的東西，我們對于自己擁有它實在太習以為常了，而一切習慣了的東西都容易被我們忘記。因此，人們在道理上都知道生命的寶貴，實際上卻常常做一些損害生命的事情，抽煙、酗酒、縱欲、不講衛生、超負荷工作，等等。因此，人們為虛名浮利而忙碌，卻舍不得花時間來讓生命本身感到愉快，來做一些實現生命本身的價值的事情。往往是當我們的生命真正受到威脅的時候，我們才翻然醒悟，生命的不可替代的價值才突現在我們的眼前。但是，有時候醒悟已經為時已晚，損失已經不可挽回。

生命是一個美麗的詞，但它的美被瑣碎的日常生活掩蓋住了。我們活著，可是我們并不是時時對生命有所體驗的。相反，這樣的時候很少。大多數時候，我們倒是像無生命的機械一樣活著。

人們追求幸福，其實，還有什么時刻比那些對生命的體驗最強烈最鮮明的時刻更幸福呢?當我感覺到自己的肢體管里布滿了新鮮的、活躍的生命時，我的確認為，此時此刻我是世界上最幸福的人了，生命平靜地流逝，沒有聲響，沒有浪花，甚至連波紋也看不見，無聲無息。我多么厭惡這平坦的河床，它吸收了任何感覺。突然，遇到了阻礙，礁巖崛起，狂風大作，拋起萬丈浪。我活著嗎?是的，這時候我才覺得我活著。

生命害怕單調甚于害怕死亡，僅此就足以保證它不可戰勝了。它為了逃避單調必須豐富自己，不在乎結局是否徒勞。

文化是生命的花朵。離開生命本原，文化不過是人造花束，中西文化之爭不過是絹花與塑料花之爭。

每個人都只有一個人生，她是一個對我們從一而終的女子。我們不妨盡自己的力量引導她，充實她，但是，不管她終于成個什么樣子，我們好歹得愛她。

世界上的萬物都是有生命的，雖然有些東西不能動，不能說話，但他們都由有生命的東西轉化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。

曾記得以前看過許多關于生命的文章，它們都體現了生命的堅強，生命的偉大與脆弱。

在生活中，也許一次小小的車禍都會讓人失去生命，但有些人是幸運的，沒有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾，使人行動乃至生活與學習很不方便，所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己所僅有的唯一的生命，我們要保護好它，不讓它受到任何傷害，這是作為人的重中之重。

我想大家一定都看過四川大地震中關于生命的故事，他們在快要失去生命之時，知道如何安慰與保護自己，得到自己僅有的唯一的生命，這是因為他們知道人的生命只有一次，失去了就已經不再。

在生活中，每個人都應該知道如何保護自己的生命，不光是大人，就連小孩也應該知道如何保護自己。在危險與災難之時，應該知道如何為自己爭取時間，爭取生活下去的機會。在四川汶川大地震中，有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去，就是因為他們知道生命的寶貴，知道如何保護自己的生命!在災難中，一定要保持自己的體力，這就是保護生命的一種方式。

生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛護他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。

生命是偉大的，生命也是寶貴的，而生命又是唯一的，所以請大家一定要珍愛自己的生命，愛護他人的生命。

各位老師、各位同學：

大家好!今天站在這里，我想給各位講一講有關保護環境、愛護動物的話題。

我從電視節目中了解到，科學家在海底發現很多有毒氣體——甲烷，如果兩極的冰都化掉，這些氣體就會釋放出來，世界將陷入災難!而全世界畜牧業所排出的溫室氣體比所有交通工具的總排量還多!雖然科學家說吃素食可以減緩溫室效應，但是人們還是繼續大魚大肉地生活。我國許多地方環境污染嚴重，隨著工業化進程加快，不少地方出現兒童血鉛超標。人類，該收手了，該回頭了!

現在，我來講一講愛護動物的事情。目前，人類面臨動物物種迅速減少的問題。也許你在聽我演講的三分鐘內就有幾十種動物永遠消失。雖然各國劃定了很多一級保護動物、二級保護動物，但是仍然有很多捕獵者在肆無忌憚地為金錢而獵殺珍禽異獸。

人類，不能再走下坡路了!為了自己、為了子孫后代，也為了地球上千千萬萬種動植物!記住，我們只有一個地球!讓我們從小養成愛護環境、保護動物的良好習慣，讓動物和人類永遠和諧相處!

謝謝大家!

人生就像小時候，看著什么東西紅著臉。“起來，小懶蟲，跟我去菜地，把雜草都除掉。”我媽媽正在叫醒我。"快點，否則華就要飛走了。"“快點，我馬上就起來。”我用驚恐的動作和孩子般的聲音回答。

過了一會兒，我和媽媽提著鋤頭來到花園。環顧四周，是金黃色的，我迷上了華的起伏。我在花叢和蔬菜叢中奔跑，像這些花的公主一樣無憂無慮，完全忘記了我和媽媽一起來到菜地除草。母親在花中除草，只看到鋤頭時而升起，時而落下;不時抬頭看我，好像怕跑進菜園子找不到。我在花叢里跳來跳去，伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。

“啊，我接住了，我接住了。”我緊緊捏著蝴蝶，跑向媽媽：“媽媽，我抓住它了，我抓住它了。”媽媽說：“放開你的手，讓我看看你抓到了什么。”我輕輕放開我的小手，里面卻是一只翅膀斷了奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了，不知道怎么回事，眼淚忍不住掉了下來。媽媽趕緊說：“別哭，別哭，以后不要這樣抓蝴蝶了。讓它們自由的生活和飛翔，你就可以每天陪它們玩。懂嗎?”我點了點頭。

我一邊擦著黃色花粉滲出來的眼淚，一邊抬頭看著花菜上飛舞的蝴蝶，想著那只被我捏死的蝴蝶。我覺得生命似乎如此短暫，如此脆弱，如此渺小。然而，如果我能珍惜它的生命，關心它和其他像它一樣的動物，那么我們的生活會更好。

同學們，大家好，今天，我演講的題目是描述《敬畏動物，善待生命》。

在生活中，有許多值得我們學習的人，你們曾知道在動物身上，也有值得我們學習的地方，這讓我想起學過的課文《蟻國英雄》。那細小如沙般的螞蟻，在大火面前不怕犧牲自我，保護蟻團里面的螞蟻，外面螞蟻就是肝膽俱裂也不放松絲毫，這是多么的神圣啊!

在生活中，沙子般的螞蟻也好，奔跑的羚羊也好，美麗的天鵝也好，吃蟲的青蛙也好，它們都和人類一樣，也有生命，也有生存的權利，你們還想把可怕的槍和鋼叉對準它們嗎?你們一定說：“不!”因為動物是我們人類的朋友，也是地球媽媽的孩子，讓我們和動物一起生活吧!“敬畏生命，善待動物”，從現在做起吧!

學生們的善待生命演講稿篇十二

生命對于每個人僅有一次，我們每個人都應該“敬畏生命，善待人生”。

今天，我讀了兩則案例，令人震驚，發人深思。案例一：12月7日下午第一節上課時，浙江慈溪市金堂高級職業中學學生處老師在正常教學巡查中發現學生在上課時玩手機，并當場把手機收繳，學校暫時保管一段時間。下課后被收繳手機的學生來到辦公室里說一定要拿回手機，老師做其思想工作，過幾天不犯錯誤了就會歸還。隨后學生回到教室門口，一時激動從三樓就跳下去了；案例二：4月4日，四川廣元市的一位母親因兒子沉迷于手機和網絡游戲，一次從網吧內拽出比自己高一頭的兒子后，母子二人發生了爭執，這位母親絕望地叫著：“你上網打游戲，我教不好你，我也沒法活了，我去跳河。”縱身跳入滾滾嘉陵江，兒子也因驚嚇隨后跳江，一個幸福的三口之家頃刻間灰飛煙滅。

讀后，我靜靜地坐了良久，腦海中浮想聯翩，殘酷的事實，沉痛的代價，令我不寒而栗。大哥哥，不知你們的亡魂是否聽到一位遠在千里之外的小朋友的呼喚？跳樓大哥哥，為了一部手機，就拿生命當兒戲，值得嗎？難道你的生命連一部手機都不值嗎？跳水的大哥哥，你不聽家長勸說，只顧自己玩樂，氣死了母親，難道你一死就能一了百了嗎？你們馬上就要走出校門，踏入社會，開始孝敬父母，建設家鄉，報效祖國了，可你們卻輕率的了結自己年輕的生命，真令人扼腕嘆息！你可曾想到，這樣做對社會，對家長，對老師是不義不孝不尊嗎？一個人來到世上，是要承擔責任和義務的，你還沒有盡到責任和義務，就不辭而別，是對人生的瀆職，這是不義；白發人送黑發是一件多么令人悲痛的.事呀！這是不孝；對老師的教育，麻木不仁，我行我素，這是不敬。人生活在社會當中，總有一些磕磕絆絆的事情，總有一些煩惱的事情，總有一些不盡人意的事情發生，我們決不能想不開，拿生命開玩笑。因為生命對于我們來說只是單程路，從不售返程票。生命一旦失去，他將會失去可敬可愛的親人，失去朝思暮想伙伴，失去這個美麗精彩的世界；將會辜負父母的養育之恩，老師的諄諄教誨;令親人痛不欲生，令家庭支離破碎，令生活難以和諧。

生命是父母所賜，是孝敬父母的根，她不是個人私有財產，而是家庭的延續，是民族的希望，是國家的未來，我們任何人都不應該隨意走到盡頭，死是不會復生的。一個人無論什么原因在地球上消失，地球一樣會轉動，太陽仍然從東方升起。可是如果一個家庭失去一個天真的孩子，這個家庭就會崩塌，因為孩子是家長的心肝寶貝，所以我們青少年更應該敬畏生命，愛惜生命，善待生命。只有這樣我們才能對家庭上敬下孝，去完成家長沒有實現的理想和愿望；才能對自己自愛自尊，實現自己的夢想；才能對國家盡忠盡職，為民族富強增磚添瓦。

身為小學生的我們，更應該善待生命，擰緊“安全第一”這根弦，平時處處，時時注意安全，因為安全在自己手中，生命需要自己把握，呵護。只有安全，才有陽光；只有安全，才能笑口常開；只有安全，才使生活燦爛。同學們，為了父母的微笑，為了家庭幸福，為了社會和諧，為了我們健康快樂地成長，讓我們一起來“敬畏生命，善待人生”吧！

點評：本文通過直接引用案例，觸動心靈，感悟肺腑之言，闡述了生命的可貴，意義及價值，從而讓大家“敬畏生命，善待生命”。脈絡清晰，張弛有度，前呼后應，語句流暢，感情真摯。

學生們的善待生命演講稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是四年級一班的陳xx。

今天，我演講的題目是《珍愛生命，善待自我》。

有人說：人的一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天是回憶,今天是人生的中心,只有把握好今天,才能讓明天生活得更美好。

然而，怎樣才算把握好今天呢?我想最關鍵莫過于——珍愛生命，善待自我。

魯迅說過：生命的路是進步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。珍愛生命，善待自我，就是要求自己積極進取，勤奮好學、參與競爭,勇于嘗試。在堅持與奮斗,在不斷努力之中,去獲取知識、能力、智慧和思想。讓生命如流水，在向前奔流的過程中彰顯美麗和意義。

珍愛生命，善待自我，還要我們豁達處世,以樂觀的心境面對人生。無論成功與失敗、歡笑與痛苦,都是生活賜予我們寶貴的財富，所以我們每天都應保持一份好心情。

珍愛生命，善待自我，還要我們遠離危險，學會保護自己。在此，我特別想提醒同學們：有序上下樓梯，謹防擁擠踩踏;注意交通安全，不橫穿馬路、不乘坐三無車輛;注意飲食安全,不要購買"三無"食品;注意運動安全，在各項運動中要聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動前要作好準備活動,不做危險性的運動。

同學們：每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節的美麗的生命。讓我們珍惜生活,珍惜生命,善待自己.讓我們將一個最好最健康的自己展現給社會,展現給家庭,展現給自己最愛的人。

????謝謝大家，我的演講完畢。

學生們的善待生命演講稿篇十四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好，很高興今天能站在這里為大家發言，今天我說話的主題是《珍愛生命，善待自我》。

世界上什么東西最寶貴呢，有人說是金錢，有人說是時間，但我認為是生命。因為生命只有一次，因為生命承載著希望。

生命又是如此的脆弱，有多少人為了圖省事而翻越護欄命喪車輪之下？有多少人為了貪圖一時之快闖紅燈而造成他人殞命？又有多少人因為貪一時之快感而染上毒癮，最后弄得家庭破碎？因此我們要加倍呵護生命，拒絕一切危害我們健康的事物，快樂健康的成長。

但是現在，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話，不服從老師的管理和學校的教育。一意孤行，不想學習，把大量的課余時間都浪費掉，沉迷于網絡，接觸一些不良的信息，和社會上一些不良青年混在一起，這些都會給我們的生命，給我們的健康帶來危害。

親愛的同學們，柳樹枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再來的時候。然而一個人的生命結束了，卻再也沒有復活的機會。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，為了自己，為了家庭，為了民族，為了國家，請肩負起我們義不容辭的責任，從現在開始，請大家珍愛生命，健康快樂的成長。

學生們的善待生命演講稿篇十五

各位老師，各位同學：

早上好!今天我演講的題目是珍愛生命，善待自我。

世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說：“如能善于利用，生命乃悠長。”

我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。

謝謝大家!

學生們的善待生命演講稿篇十六

尊敬的老師、親愛的同學們：

去年，我在報紙上看到，福州某小學一個學生，因與別的孩子吵鬧，母親罵了他幾句，他就服用農藥自殺；上個月，某地重點中學相繼有兩位學生，一個是殉情服用安眠藥，一個是賭氣跳樓自殺；前幾天，在網上又看到四川音樂學院的一位學生自殺了。

如花一樣的生命啊，就這樣因一時的沖動而凋零了！這一篇篇怵目驚心的報道，讓人痛心，作為學生，我不得不大聲疾呼：同學，請你善待自己，珍愛生命！

珍愛生命，就要學會善待自己。要學會以一顆平常心對待學習對待生活，生活中難免有挫折，有失敗，但要相信，人生沒有過不去的坎。要超越自己，也要學會放飛自己。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西；學習累了，心情煩了，我們完全可以嘗試著去做自己喜歡的事：聽聽歌，踢踢球、逛逛街，與朋友去郊游，看看飛瀑，聽聽濤聲……讓大自然陶冶自己，讓知識充實自己，享受天地萬物的和諧美好。

珍愛生命，就要珍惜生命中屈指可數的時間。如果在有限的時間里渾渾慵慵，放棄追求進取，就等于浪費了寶貴的`生命。有位哲學家曾說過：人類的天性就是不斷地追求和奮斗。是的，是春蠶就會吐絲，是小鳥就會歌唱，是人就一定會懂得生命的意義。作為“八、九點鐘的太陽”我們沒有理由浪費光陰，更沒有權力放棄生命；建設平安校園，構筑和諧社會，我們只有努力學習拼搏進取，這樣生命才會因追求而絢麗、因奮斗而精彩。

同學們，屬于人的生命，只有一次。雷鋒同志說過，要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。那么，作為新世紀的年青一代，我們的責任是掌握知識，打好基礎，在學校和社會的大課堂中與同學與老師與父母一起彈奏和諧的樂章，這樣才能在不遠的將來，挑起建設祖國的重擔。同學們，讓我們對那些脆弱的人們伸出關愛的手，對他們說一聲：超越自己，完善自我。

最后，讓我用一首小詩與我的同齡人共勉：

我微笑著走向生活，無論生活怎樣回敬我————。

報我以平坦嗎？我是一條歡快的小河，不息流淌；

報我以崎嶇嗎？我是一座巍峨的大山，莊嚴思索；

報我以幸福嗎？我是一只雛鷹，搏擊長空；

報我以不幸嗎？我是一桿勁竹，經得起千擊萬磨……。

謝謝大家！