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全國交通安全日教育活動記錄幼兒園范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-16 10:14:20
全國交通安全日教育活動記錄幼兒園范文(19篇)
時間:2024-07-16 10:14:20     小編:QJ墨客

如何充分利用假期時間,讓自己更加充實和充滿意義?如果我們想寫出一篇好的文章,首先要做好充分的準備工作。總結范文中可能會涉及不同的領域和經驗,可以從中找到共性和啟示。

全國交通安全日教育活動記錄幼兒園篇一

為切實提高師生交通安全意識,進一步增強師生出行安全防范能力。12月12日,縣公安局交警大隊宣傳民警進入xx縣示范幼兒園開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動。

活動前聘請曹隊長為縣示范幼兒園交通安全校外輔導員,并下發了聘書。活動中,民警用通俗易懂的語言、靈活有趣的方式講解發交通安全法規知識,深情并茂地講解了“如何安全過馬路”“如何看懂信號燈”,教孩子們認識了簡單的交通安全標識。隨后,民警向孩子們演示了簡單的交通指揮手勢,并現場帶領全體幼兒進行了交通手勢學習,現場氣氛異常活躍,在寓教于樂中播撒了交通安全的種子,號召孩子們從小做起,自覺遵守交通安全法規。

針對孩子們活潑好動和好奇心強烈的特點,民警利用模擬交通信號燈以及斑馬線等道具,通過現場模擬交通的方式,讓孩子們身臨其境地體驗“紅燈停、綠燈行、過馬路要走斑馬線”等交通安全常識,讓孩子們在活躍的氣氛中牢記交通安全知識。同時,告訴孩子們牢記并遵守交通規則,上下幼兒園路上不要在馬路附近追逐打鬧、不隨意橫穿馬路,切實提高安全防范意識。

本次活動以互動的.形式將交通安全知識傳授給幼兒,以小手拉大手的形式將交通安全知識帶進家庭。通過此次宣傳教育活動,使全體師生充分認識到頭遵守交通規則的重要性,讓孩子們從小樹立交通安全意識,養成良好的交通出行習慣。

全國交通安全日教育活動記錄幼兒園篇二

12月2日是第九個“全國交通安全日”,為切實加強校園交通安全管理,強化全體師幼及家長的交通安全意識,大力倡導“知危險會避險、安全文明出行”,營造安全、暢通、和諧、有序的道路交通環境,合陽縣九龍幼兒園多措并舉扎實開展“全國交通安全日”系列活動。

通過電子屏、宣傳版面、倡議書等形式,依托微信公眾平臺、班級微信群等媒介,廣泛宣傳交通安全法規,號召廣大師幼、家長自覺遵守交通規則,養成良好的交通行為和安全、文明意識,做文明出行的典范。

九龍幼兒園各班級分別開展豐富多彩的安全主題教育活動,在學做交通手勢操、認識交通標志、安全主題繪畫、誦讀安全兒歌等一系列活動中,文明出行、安全出行的意識根植在幼兒心中。

九龍幼兒園利用交通游戲體驗區,模擬真實的道路交通狀況,組織幼兒在游戲活動中體驗日常出行的情境,懂得知危險、會避險,安全文明出行,讓遵守交通規則成為一種習慣,爭做安全小使者。

建立值周領導掛牌上崗制度,堅持每天入離園時段執勤上崗,維護交通秩序,組織幼兒按規定路線文明行走,引導家長有序擺放車輛,杜絕扎堆聚集,做到人車隔離、人車分離,文明駕駛,各行其道,倡導綠色文明出行,營造良好的文明交通環境。

九龍幼兒園負責人表示:將不斷完善長效常態安全管理運行機制,持續開展交通安全系列活動,牢固樹立“生命至上”的安全觀,不斷提高幼兒園交通安全管理水平,為幼兒筑起綠色、文明、和諧的安全屏障。

全國交通安全日教育活動記錄幼兒園篇三

為喚起人們關注交通事故正在奪去大量生命這一事實,我國將每年的4月30日定為全國交通安全反思日。全國交通安全反思日旨在讓更多的人民群眾關注交通安全。今天本站小編給大家整理了幼兒園全國交通安全日。

希望對大家有所幫助。

今年12月2日是第4個“全國交通安全日”,為進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發生。我園開展了以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動,教育師幼自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下:

一、加強領導,組織機構健全。

我園在接到縣教育局下發的《關于在各中小學、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》后,及時召開了動員大會,對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。

二、形式多樣,活動內容豐富多彩。

1、園長利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育,嚴禁教師無證駕駛機動車,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進入校園的安全管理,避開幼兒入園離園時間段進出校門,確保校園交通安全。

2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間,舉行以了一次以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的國旗下講話,對全園師幼進行交通安全知識教育,積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。

3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗,加強交通安全知識宣傳,積極倡導關愛生命,自覺遵守交通規則,做一個安全文明的小公民,收到了良好的效果。

4、我園各班教師緊扣交通日活動主題,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,明白遵守交通規則的重要性,并以此敲響安全警鐘,讓幼兒牢記安全守則,聽從尊重交警,做一個遵守交通規則的好孩子。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,時時注意安全。

5、有效利用下午看動畫片的時間,組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過碟片中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。

6、在園內教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍,及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。

7、印發了204份《12·2交通安全告家長書》,各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規,并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。

三、主題活動主要成效明顯。

通過“12·2全國交通安全日”活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來,我園的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故,社會對我園的滿意程度有了較大提高。日后,我園將常抓不懈,努力把這項工作做得更細、更實、更好!

一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度。

切實加強幼兒接送安全,認真執行幼兒接送制度,由行政人員進行監督執行。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調查表》,調查幼兒接送車的安全現狀,嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;完善門衛考核制度,落實門衛職責,有效促進幼兒在園安全。

二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。

都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴格遵守規則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規常識,;利用家長學校這一大課堂,聘請了市交警大隊的周指導員為家長開設“交通安全”專題講座;利用家長會向家長提出了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發,在路上時,常以“自覺遵守交通規則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,在園門口設置了車輛通行標志和車輛停放標志,進一步提高了家長的交通規則意識。

三、濃厚的教育氛圍,增強幼兒的交通安全意識。

當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢,指揮交通,通過游戲活動使幼兒對交通規則有一個初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規則也是一種違法行為;在班級里創設良好的教育環境,潛移默化地影響幼兒,如設立交通安全角,張貼有關交通安全標志的圖片等,提高幼兒對交通標識的識別。

抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規和安全常識的意識,提高幼兒自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體幼兒的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對幼兒交通法規教育,增強幼兒交通安全意識,確保幼兒交通安全。現把我們學校交通安全教育工作情況落實如下:

一、加強領導,落實責任。

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討幼兒交通安全工作落實情況,確保幼兒的交通安全。

二、加強宣傳,增強意識。

1、交通安全教育課。我們利用各種活動課,專門設置“交通安全在心中”為內容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。

2、組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過視頻中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。

3、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,己成為幼兒們的自覺行動。

開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。

全國交通安全日教育活動記錄幼兒園篇四

1.讓孩子了解一些基本的交通安全知識,紅燈停,綠燈行。

2.知道過馬路要注意自己的安全,讓孩子知道不走斑馬線的危險。

3.增強兒童的安全意識。

2.圖片紅綠燈,斑馬線。

3.兒歌《交通燈》。

談話,介紹主題。

師:"孩子們知道怎么過馬路嗎?過馬路要注意什么?"。

(兒童討論)。

展示圖片,提高孩子的興趣。

引導孩子了解紅綠燈。

4.引導孩子討論:如何安全過馬路?

孩子們自由說話。

教師講解。

7.兒童觀看視頻,提高安全意識。

兒童學習兒歌《交通安全》。

兒歌。

會說話的交通燈。

黃燈說,請注意。

紅燈說,快停。

綠燈說,請走。

記住他們說的話。

按紅黃綠行動。

做個文明好娃娃。

玩具數量充足,種類繁多,減少了糾紛和沖突,但新問題隨之而來。原因是我對小班孩子缺乏全面深入的了解。小班兒童的生活經驗有限,游戲數據相對簡單,所以更多的玩具會影響游戲的發展,只能停留在簡單的玩具操作上。,那么,如何科學地把玩具材料放在小班主角游戲中呢?經過幾次嘗試,我逐漸明白,應該有多套相同主題的材料,但類型和數量不應該太多,玩具應該分階段分層放置。

游戲初期的玩具類型一般為四五種,同一材料為兩套。隨著游戲的需要和兒童經驗的豐富,玩具的類型和數量可以逐漸增加,以促進游戲情節的發展,豐富游戲數據。

全國交通安全日教育活動記錄幼兒園篇五

根據上級通知國務院正式批準12月2日為全國交通安全日,為進一步推進交通安全教育活動,教育學生樹立交通安全意識,養成遵守交通法規的良好習慣,有效保護兒童安全,結合園區,開展遵守交通信號安全文明交通安全日活動現制定以下計劃:

1、各班按學校要求認真組織實施,營造氛圍,舉辦安全教育主題活動,向家長寫信,確保活動的有效性。

2.組織動員全體教職工參加校內外相關活動,感受雷鋒精神,樹立文明交通意識。

3.活動結束后,各班主任應認真總結活動,并將交通安全主題活動總結材料書面存檔。

4.積極倡導家長參與本次活動,履行監護人對的責任,通過活動提高兒童的交通安全意識。

全國交通安全日教育活動記錄幼兒園篇六

數字“122”作為我國道路交通事故報警電話,20xx年國務院正式將每年的12月2日確定為“全國交通安全日”。今年的12月2日是全國交通安全日,根據上級文件指示,我校開展了“全國交通安全日”的宣傳教育活動,加強我校的安全教育,大力學習宣傳《道路交通安全法》等,增強我校學生的交通安全意識和交通安全自我防護能力,實施了“全國交通安全日”活動方案,取得了良好成效。

學校成立了全國交通安全日活動領導小組,由戴新江校長任組長,梅邦華副校長任副組長,各班班主任為成員的領導小組。

利用周一晨會的機會,值周領導作了題為《遵守交通法規,安全文明出行》的重要講話,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。

2、學校印發《全國交通安全日倡議書》給各班級,要求班主任利用班會課組織學生進行學習并簽字。

3、各班組織召開了《遵守交通法規,安全文明出行》的主題班會。

4、政教處組織開展了一次全面的校園安全大檢查,認真排查、整改安全隱患。

加強對學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起學生交通安全宣傳教育長效機制。學校要將交通安全教育納入地方課程教學計劃,并定期開展宣傳教育活動。不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。

全國交通安全日教育活動記錄幼兒園篇七

為增強全體師生的交通安全意識,豐富交通安全知識,在“全國交通安全日”到來之際,我校采用多種形式開展全國交通安全日主題教育活動。

教育日期間,學校利用電子屏、校園網,倡導文明交通新風尚,將“全國交通安全日”活動主題、宣傳口號等循環滾動顯示在電子屏與校園網上,增強全體師生的交通安全意識,摒棄交通陋習,做到安全文明出行。

召開主題班會,傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設備,展示了一幅幅近年來發生的一些交通事故圖片,明確交通事故的嚴重危害,學習了交通信號、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識,介紹了道路上存在的風險。

開展主題板報、手抄報評比活動,營造班級教育文化氛圍。活動中,各班師生群策群力,圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進行了精心的設計,內容豐富,圖文并茂,各具特色。孩子們在動手操作的同時,再一次了解了安全知識,增強了安全防范意識,營造了一個積極向上、安全、有序的班級教育文化氛圍。

發放致學生家長的一封信,共搭家校安全教育平臺。通過發放致學生家長的一封信,讓家長認識到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知識,要求家長自覺遵守交通法規,加強對孩子的交通安全宣傳教育,營造全民文明交通的氛圍。

此外,學校部分班級還采用了觀影及交通安全知識問答的形式,讓安全知識牢記于每位同學的心中,讓交通安全事故遠離師生。

全國交通安全日教育活動記錄幼兒園篇八

一、活動目的:

使幼兒了解基本的交通規則,增強交通安全意識,提高遵守交通法規的自覺性,養成良好的遵守交通規則的習慣。

二、活動準備:

1、準備常見的道路交通標志圖案,了解行人應該遵守的交通規則;。

2、收集交通事故案例;。

3、聘請交警叔叔參加活動;。

4、簽名條幅;。

5、兒歌用畫紙書寫;。

6、競賽題打印。

轉載自 m.xunshida.cn

活動過程:

(一)、隊會程序。

中隊長:出旗、敬禮、禮畢。

中隊長:唱隊歌。讓我們以熱烈的掌聲歡迎主持人上場。

(二)隊會過程:

(三)結束程序:

主持人甲:同學們,我們今天開展的《交通安全伴我行》主題中隊活動,使大家增長了交通安全知識。今后,我們不但要自己嚴格遵守交通法規,還要向身邊的人宣傳,人人爭做做交通安全小標兵。

乙:請輔導員講話。

輔導員:在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國的眼里,我們是早晨八到九點鐘的太陽。父母、老師、祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,請同學們一定要把“交通安全”牢記心中!

主持人甲:呼號(全體起立,舉起右手)。

輔導員:為共產主義事業而奮斗!

隊員:時刻準備著!

乙:退旗(敬隊禮)。

主持人齊:《交通安全伴我行》主題中隊活動到此結束。

全國交通安全日教育活動記錄幼兒園篇九

第xx個“122”全國交通安全日即將到來,為加強對幼兒的交通安全意識,養成安全、規范、文明的出行習慣,11月26日上午,xx市公安局交警支隊直屬經開大隊xx中隊走進xxx幼兒園開展“知危險會避險守護安全成長”活動交通安全宣傳,和300余名幼兒園孩子及老師面對面的開展了一次頗具新意的道路交通安全教育課,預熱即將到來的122“全國交通安全日”。

活動分為四個環節:

一是交通安全進校園,國旗下的講話。宣傳民警為充分調動幼兒園小朋友學習道路交通安全知識的興趣,考慮到孩子們年齡小、接受能力較弱的情況,用通俗易懂的語言,以講故事、提問搶答的形式,深入淺出地為小朋友們講解如何安全過馬路,如何安全乘車等基本的交通安全知識,培養小朋友們從小自覺遵守交通法律法規,引導他們養成良好的文明交通習慣。并以練習交通指揮手勢、老鷹捉小雞的游戲結束第一個環節。

二是知危險會避險,守護安全成長。宣傳民警通過ppt、互動問答、紅綠燈小游戲等多種方式,結合陜西省公安廳交通警察總隊制作的宣傳片:步行上下篇、乘公交上下學篇、乘坐校車上下學篇、家長接送上下學篇、玩耍注意盲區篇,以及“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”、“斑馬線、生命線、過馬路前看一看”等郎朗上口的宣傳歌謠對孩子們開展宣傳教育,使用通俗易懂的語言提升幼兒園小朋友們的交通安全意識,學會在日常生活中該如何正確的行走、安全過馬路以及乘車、上下車的注意事項。

三是交通事故案例警示教育。宣傳民警在幼兒園會議室給老師及校車駕駛員詳細介紹了目前轄區交通現狀,并以轄區近兩月來發生的道路交通事故典型為素材,重現事故現場,對事故成因、事故責任等進行逐一講解剖析,讓幼兒園老師及校車駕駛員通過血淋淋的事故案例耳濡目染,從中得到警示。

四是加強校車管理,消除安全隱患。中隊民輔警詳細了解了校車核載人數、駕駛人準駕資格、檢驗情況、標牌申領使用以及行駛路線等情況。重點對校車輪胎、燈光以及滅火器、安全錘等應急逃生設備進行檢查。

此次進校園活動,共發放宣傳資料300余份,給幼兒園小朋友及老師的安全教育注入了新的生機和活力,使幼兒從不同層面認識到遵守交通規則的重要性,有效提升了幼兒對交通安全的認知,切實提高了幼兒自我保護的意識和能力,收到了良好的宣傳效果,得到了幼兒園師生的熱烈歡迎。

全國交通安全日教育活動記錄幼兒園篇十

為落實上級“道路交通安全宣傳教育活動”實施工作,進一步強化中小學生道路交通安全宣傳教育的文件精神,我校把“穩定、安全”作為學校工作的首要任務,全方位、全過程執行“安全第一,預防為主”的方針,加強對安全工作的領導和管理,完善和強化責任制,加強綜合治理,建立了健全的安全工作體系,為師生創造了安全、文明的工作、學習和生活環境,促進我校教育事業健康發展,維護了社會穩定。

一、加強安全工作的領導。

1、健全網絡,落實責任。以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的重要性,建立安全工作領導小組。堅持安全工作校長負責制,建立由副校長主管學校安全保衛和學校安全教育工作,行政人員、全體教師分塊負責的網絡。校長與教師和家長層層簽定安全工作責任書,做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。

2、提高教師認識,明確安全工作的重要性、人命關天、責任重大,學校把安全教育提到重要議事日程,每學期制定計劃,專題研究安全教育工作,使廣大教職員工明確:做好安全工作是一項嚴肅的政治任務,是經濟工作的重要組成部分,從而把安全教育納入素質教育之中,保證教學秩序順利進行。

二、加強常規制度的落實。

1、加強學生日常行為規范教育。利用晨會課或班隊活動時間,對學生進行安全教育,把學生的安全知識教育滲透到日常行為規范教育中。增強學生安全意識,教育學生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險建筑物等地打鬧追逐。

2、強化道路交通安全教育,規范學生騎自行車上學。對十二周歲以下學生要求不得騎自行車上學;近路學生不騎車上學,并對學生的車況進行不定期檢查,檢查不合格者限期修好,否則不準騎車。每天中午、下午放學時校門口安排教師進行疏散。

3、去年,學校重新規劃了新校門,把原來位于西校門改建在位于學校東側的新校門,放學回家學生分兩部分一部分往西門回家另一部分往東門回家消除上下學高峰期的安全隱患。并下發告家長書,希望在家長、社會和學校的固體努力下,大大提高學生的交通安全保障。

4、加強門衛管理,提高門衛工作職能。學校嚴禁學生中途擅自離校。一旦發現或知道學生已擅自離校,必須及時告知教師或學生家長,以免學生發生傷害。

5、每班任課教師在接任新班或接收轉學生后,對學生作全面了解,對某些具有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態的學生,應予以必要注意。不讓他們參加不宜參加的教育教學活動。

6、學校制定了校門口安全疏散工作管理制度,值班巡邏制度,做到責任到人。

7、學校每季召開全體教師會議,學習各種文件精神。

三、多渠道、多角度進行安全教育。

1、加強交通安全防范工作。聯系北湖派出所的同志定期對學生進行安全教育,加強學生的安全意識。組織學生觀看了交通安全教育片、圖片展等活動。

2、聯系衛生防疫、稅務、交警等單位深入開展校園及周邊環境整治,確保學生路上交通、飲食等安全。

根據中共縣委宣傳部等六部門以及市交通局、縣安委會有關活動安排部署,我局認真貫徹,積極組織,落實全國“安全生產月”活動,使得安全生產宣傳教育活動迅速在全縣交通系統開展起來,取得了一定的效果。

一、認真結合實際,制定活動方案。

我局結合工作實際,認真制定《20x年縣交通行業“安全生產月”活動方案號,以下發通知、召開動員大會、培訓班等形式,推動“安全生產月”活動的開展。

二、加強組織領導,促進“活動”有序開展。

為加強縣交通行業“安全生產月”活動的順利開展,我局成立了以局長為組長的交通系統“安全生產月”活動領導小組。通過強化組織領導,使各單位充分認識安全生產宣傳教育工作的重要性,把“安全生產月”活動作為“安全生產年”和“創業服務年”的重要內容,納入安全生產工作年度考核范圍,切實抓緊抓好;督促各單位利用“安全生產月”活動有利時機,扎實開展“安康杯”安全生產勞動競賽、“安全發展優秀圖片展覽”活動,結合安全生產宣傳教育行動,全面推動安全生產執法行動、安全生產治理行動的落實。

全縣交通系統各單位都要求成立了的“安全生產月”活動組織機構,以不斷創新形式和內容,細致謀劃,精心部署,務求實效,確保各項活動順利開展。

三、緊扣主題,深入開展“活動”。

圍繞“安全就是節約、安全就是生命”這一“安全生產月”活動的主題,我縣交通行業在今年的“安全生產月”的各項活動中,突出保增長、保民生、保穩定,唱響安全發展主旋律,強化企業安全生產主體責任落實,扎實開展安全生產宣傳教育、安全生產執法、安全生產治理,切實加強交通安全生產法制體制機制、交通安全生產保障能力、交通安全生產依法監管隊伍“三項建設”,努力提高我縣交通行業全體員工的安全意識和安全文化素養,推動交通行業安全持續穩定發展。

全縣交通系統各單位開展交通安全知識專題教育,努力提升安全管理人員的管理水平和交通從業人員的安全意識,大力宣傳“安全發展”科學理念和“發展是第一要務,安全是第一責任”的觀念。6月2日,我局組織交通系統各單位及相關企業安全生產主要責任人共30余人,在太乙村干休所進行了為期3天的安全培訓,并邀請安監局領導講課。通過培訓,倡導和樹立了安全發展意識,形成“人人懂安全、人人抓安全、人人要安全、人人保安全”的局面。通過落實運輸企業主體責任培訓活動,進一步提高安全管理人員的素質和安全生產監督管理能力。各單位和各運輸企業結合實際,突出綜合治理這條主線,以運輸企業為重點對象,以落實安全生產責任制和強化安全生產應急管理為重點內容,組織開展基層服務活動。運管、局安技股等單位深入到所屬地區運輸企業等基層單位,將安全法律法規、安全技術、安全管理、應急管理和安全文化方面的咨詢服務送到基層單位,直接面向交通企業職工宣傳安全法律法規和應急管理科普知識。

總之,在“安全生產月”期間,我局緊扣安全生產月“安全就是節約、安全就是生命”主題,緊跟形勢,在全縣交通系統認真部署,并制定實施方案,成立了領導小組,并有力地推動全縣交通系統“安全生產月”各項活動的開展。通過召開會議,懸掛和張貼安全標語,散發宣傳單,與其它部門聯合設點宣傳等形式,大張旗鼓地宣傳安全生產知識,取得了一定宣傳效果。據統計,在安全生產月期間,全縣交通系統共懸掛和張貼安全生產宣傳標語共10余張,宣傳專欄2期,舉辦安全生產咨詢活動1場次;組織開展交通安全生產培訓1場次,參與培訓人數達30余人。

為切實增強學校全體師生道路交通,消防安全意識,從源頭上防范設計學生的道路交通,火災隱患事故的發生,根據市教育局《關于做好第三季度學校綜治安全工作片區管理交叉檢查的通知》文件精神及街道教育辦有關道路交通(消防)安全的指示精神,學校切實全面開展開學初道路交通消防安全第一課教育活動,進一步增強廣大師生的交通(消防)安全防范意識。

一、加強領導。

成立以校長為組長,全體老師為成員的交通(消防)安全第一課教育活動領導小組,全面組織部署道路交通,消防安全的宣傳活動。

二、營造宣傳教育氛圍。

學校充分利用早會、班會、黑板報、手抄報、校訊通平臺、拉布條等多種形式全面開展開學初交通、消防安全宣傳教育第一課,把交通,消防安全防范意識融入到課堂教學教育中。

三、職責分明,責任到人。

1、開展全校性交通、消防安全宣傳教育進班級,開學初將交通(消防)第一課納入日常課堂教學中。

2、學校組織安全排查小組,全面開展校園安全隱患大檢查,大整治,做好自查自糾落實工作及相關記錄臺賬。

3、關注校園周邊環城高速公路下兩條疏解公路學生入放學行走交通道路路況。組織專人進行全面巡檢,發現問題及時匯報,細化記錄工作。

4、開展全校性交通(消防)安全應急預案演練活動,廣大師生的交通(消防)安全意識進一步提高。

5、請永和公安交警、消防大隊民警來校對全體師生作交通(消防)知識講座,增強了廣大師生的交通(消防)安全知識理念。

6、強化學校學生入放學路隊整合細化工作。創建了學生入學組合,專人負責制入學隊伍,學生放學路隊老師護送責任管理機制,營造學生的交通安全氛圍。

交通安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。時值交通安全月,根據上級要求,我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。

一、加強領導,落實責任。

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

二、加強宣傳,增強意識。

1、親身感受,培養學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。同時,我們學校組織了交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

2、多渠道開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

3、學校統一印發“告別交通陋習,倡導文明出行---交通安全教育致家長一封信”,倡導家長配合學校及交警部門,遵守交通規則和學校上下學制度,對孩子的安全負責:放棄“小方便”,繃緊“安全弦”!

4、我們與交警中隊聯系,聘請趙耀、王健兩位警官到校作專題報告并索取有關交通安全的圖片資料,將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校內進行展覽。

5、充分利用對會及主題幫會做好宣傳教育,提高學生交通法規的認知水平。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。

三、建立機制,鞏固成果。

提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以本次活動的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路發揮積極的作用。通過開展本次活動,使得全校學生參與本次活動活受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規遵守率達到95%以上。

我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,勵志,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養成教育為主要內容,以促進交通安全宣傳“進學校”工作,集中開展多種形式和內容的小學生交通安全教育活動,營造全社會關注小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。

營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的.重要。現將活動開展情況總結如下:

一、加強安全工作的領導。

加強領導,落實責任。以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的重要性。。堅持安全工作校長負責制,由副校長劉興杰分管學校安全教育工作,各班主任負責具體實施。利用周一召開教師會,重溫安全工作責任狀,提高教師認識,明確安全工作的重要性,做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。

二、開展了一系列富有成效的活動。

1、召開一次交通安全教育宣傳教育動員會。

利用星期一早晨升國旗的機會,唐宏慶校長作了題為《珍愛生命,安全第一》的重要講話,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。

2、各班利用星期一下午班隊會組織召開了以“抵制七類違法,安全文明出行”的主題班會。

活動中,各班以兒歌朗誦、案例介紹等形式,讓隊員認識交通安全標志,掌握基本交通規則,明白給家庭和社會帶來的嚴重后果。

3、學校組織各班出一期有關《道路交通安全法》的宣傳板報。

4、學校分年級組織觀看部分交通安全教育片。

5、組織開展一次全面的校園安全大檢查,認真排查、整改安全隱患。

加強對學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起學生交通安全宣傳教育長效機制。通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高小學生交通法制意識和交通安全意識。

抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。安全工作“責任重于泰山”,在活動月期間,我校根據教育局交通安全教育宣傳月的文件精神,貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養成教育為主要內容,營造全社會關注中小學生交通安全的良好氛圍,開展豐富多彩的宣傳教育活動,進一步提高了中小學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了中小學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長,取得了較好的效果。

一、提高認識,統一思想。

隨著全省經濟持續快速發展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學生的交通事故不斷增多。經分析,發生涉及學生交通事故的主要原因,是對學生交通安全教育不夠重視,學生交通安全意識淡薄,校內外交通安全設施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來,加強學生交通安全教育工作,為學生創造一個良好的交通安全環境,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,為此,全校各有關部門和全體師生員工要充分認識加強學生交通安全教育工作的極端重要性,把保障學生交通安全作為創先爭優活動、構建和諧社會的實際行動,切實抓好“宣傳月活動”。

二、加強領導,精心組織。

學校把開展“宣傳月活動”列入重要議事日程,切實加強領導,精心組織實施。結合我校實際,認真制定“宣傳月活動”的實施方案和具體措施,并認真做好各項準備工作。通過交通安全教育宣小廣播,每天中午、下午放學時的教師親自送隊,“交通安全在心中”主題班隊會,交通安全教育為主題的板報評比,以及日常教學工作中的滲透,使我們的交通安全教育宣傳潤物細無聲,起到了良好的教育效果。

三、建立機制,鞏固成果。

提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,我校要堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,以“宣傳月活動”的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動”,使得全校學生參與“宣傳月活動”受教育率達到100%,學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高。

生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關系著未成年學生的健康成長。根據省教育廳有關“建立中小學生交通安全教育活動周制度”的文件及縣教育局下發的關于《安全工作會議》精神,結合我校實際,我校有計劃地開展了扎實有效的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識、規范交通行為、遵守交通規則的熱潮,讓學生真正學會安全自衛,警鐘長鳴。現總結如下。

一、領導高度重視,師生積極行動。

開學初,我校即召開開學安全工作會議,會上特別強調了5朋的第2周(5月11日—16日),我校將舉行“交通安全教育活動周”主題活動,分管領導闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規范自己的交通行為,在遵守交通規則方面為社會做出表率。5月11日,我校召開了全體班主任老師工作會議,對我校開展“交通安全教育周”做了詳細的布置。要求各班按照《方案》,切實開展好各項活動。

二、開展特色活動,讓交通安全深入人心。

在縣交警大隊的指導和幫助下,我校活動周,根據學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。

1、為了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識,少先隊利用廣播和黑板報大力進行宣傳。周一的升旗儀式上,輔導員戈川蛟做了“關愛生命,平安出行”的講話,高年級同學出一期“關愛生命,平安出行”的安全知識手抄報,同學們通過收集來的各種交通安全知識,并結合自身真切地理解了本次活動的意義和重要性。

2、在學校園內舉辦了“關愛生命,平安出行”的交通安全知識圖片展,各班級輪流觀看。通過各種不遵守交通法規造成惡果的真實案例提高學生的自我安全意識。

3、班級開展了交通安全知識學習宣傳活動。各班利用信息技術課在網絡教室觀看了“關愛生命,平安出行”的影視文件。各班在班級內召開了“關愛生命,平安出行”的主題班隊會活動,教育學生如何正確的在馬路上行走、過馬路,如何識別交通信號燈等。針對我校學生上學路程比較遠的特點,各班老師,重點強調了學生放學上學不能乘坐三輪車、超載車和其他非法客運車等。

4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活動周期間,為了更好的促進學生掌握交通安全知識,尤其是形成良好的行為習慣,我校下發了《給學生和家長交通安全教育公開信》,要求家長同學校一起,共同做好學生的交通安全教育。

5、提高學生自律意識。學校組織了校長小助理維護學生放學路隊秩序,各班班主任老師和科任教師護送學生出校門,每天放學教師護送學生出校門200米以上。學生節假日期間外出,加強了注意遵守交通安全和飲食衛生安全教育,做到平安出行。

6、各班利用學校統一提供的“安全教育教案”,給學生講解了道路交通安全、消防安全、防自然災害等方面的安全知識。

安全是天,這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福生活提供保障,我們將以本次活動為新的起點,在日常生活中,重視學生的交通安全教育,自覺學習交通法規,規范交通行為,遵守交通規則。

交通安全是我校長期抓不放的一項重點工作,目的是通過對學生進行安全教育,使學生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。

一、我們學校充分利用“交通安全教育周”組織學生開展了交通安全教育系列活動。

1、利用升旗儀式,做開展“交通安全教育講話,并且對全校各個班級和全體師生提出了一些具體要求。

2、在交通安全教育宣傳活動之初,制定了活動計劃及活動安排。組織本班學生認真學習《中小學生交通安全教育讀本》,強調各班組織全體學生開了“交通安全教育”主題班會,提高了學生的交通安全防護意識。

1、組織學生觀看了交通、行路話安全等系列教育短片,教育學生做一個遵守交通規則的好少年。

2、各班班主任老師開展了以“增強交通安全意識、提高自我保護能力”為主題的出黑板報活動以及充分利用宣傳櫥窗、墻報欄進行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽,來增長學生的安全防護和自救知識。

3、圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中小學生道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,教育學生不乘坐無牌、無駕駛證、拆裝等違章的車輛。

通過活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。

今后我們還要把交通安全教育進行到底,持之以恒,確保學生把“安全”兩字牢記于心,并以行動來體現。

全國交通安全日教育活動記錄幼兒園篇十一

我校組織開展了為期一周的“交通安全”主題宣傳周活動,廣泛發動廣大師生及學生家長共同關注交通安全,大力提升全民交通安全意識、法制意識和文明意識,使家長拒絕“超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線”這些違法行為;使學生在上、下學和返家時,堅決杜絕乘坐“三無車輛”,使安全文明交通長效機制得到進一步落實,形成安全文明出行的良好風尚。現把活動總結如下:。

我校成立了“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。孫校長在會上傳達了上級有關文件精神,提出開展活動的方案;強調各聯小(幼兒園)要圍繞“抵制七類違法、安全文明出行”主題,結合“交通安全進校園”,開展交通安全主題系列活動,深入開展遵守道路安全交通法、交通安全文明行為習慣養成教育。

二、強勢宣傳,切實增強交通安全意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

1、12月1日各聯小(幼兒園)要組織召開了一次“抵制七類違法、安全文明出行”的交通安全主題班會。

2、開展豐富多彩的交通安全教育活動。以“抵制七類違法、安全文明出行”為主題,通過交通安全講座、交通安全小報比賽、交通安全知識競賽、板報比賽、主題班會、征文活動等形式,大力推動交通安全三進活動,即進校園、進課堂、進家庭,使廣大師生、家長知曉與自身密切相關的交通法規知識,自覺守法出行。

3、開展了文明交通“小手拉大手”活動。深入開展家庭交通安全行為倡議活動,通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發至學生等形式提示家長重視孩子上下學交通安全,呼吁家長擯棄交通陋習,抵制危險駕駛行為,堅決做到不超速、不超載、不酒駕、不毒駕、不闖紅燈、不占用應急車道、禮讓斑馬線,開車不打電話,通過學生“小手牽大手”影響家庭,營造全民文明交通氛圍。

4、深入貫徹《校車安全管理條例》。進一步建立健全校車安全管理工作制度機制,切實加強校車安全監管,堅決避免發生校車安全事故,確保搭乘校車學生(幼兒)的安全。

5、配合交管部門強化校園周邊道路交通秩序整治,大力宣傳學生安全出行常識和文明禮儀,努力為青少年兒童鋪設一條安全保障線。

通過交通安全周活動的開展,“抵制七類違法、安全文明出行”的交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。廣大家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。

全國交通安全日教育活動記錄幼兒園篇十二

2022年12月2日是第十一個“全國交通安全日”,由中國道路交通安全協會、中國汽車工業協會、汽車之家共同主辦的《道路交通安全行》系列交通安全普法公益活動在四川綿陽正式啟動,本次活動以“喚醒安全心點亮童行路”為主題,通過線上線下相結合、體驗宣講相融合的方式,開展了一堂精彩紛呈的交通安全公益課堂,在宣講和體驗交通安全知識的同時,引導學生增強安全意識和自我防護意識,呼吁社會各界共同關注少年兒童的交通出行安全,推動樹立道路交通安全社會責任意識,讓更多的社會力量共同參與到少年兒童交通安全宣傳教育的行動中來,攜手構建文明交通。

在系列公益活動啟動儀式上,中國道路交通安全協會秘書長苑雷、中國汽車工業協會副秘書長李邵華、汽車之家首席技術官項碧波出席并致辭。作為聯合主辦單位,各方認為,以共同倡導和持續推動道路交通安全為目標,發揮好各自優勢,在本次綿陽站“校園行”基礎上,不斷豐富活動內容和形式,后續開展一系列多維度公益活動,對守護全民出行安全,履行社會責任,具有非常重大的意義。

苑雷秘書長表示,我國涉及少年兒童的交通事故發生率居高不下,如何提升少年兒童交通安全和防護意識,促進他們安全、守法和文明的交通行為習慣養成,成為社會關注的焦點。中國道路交通安全協會將積極發揮橋梁紐帶作用,持續開展《道路交通安全行》系列公益活動,動員更多的社會力量共同參與到少年兒童交通安全宣傳教育的行動中來,推動樹立道路交通安全社會責任意識,與教育部門一起打造校園交通安全教育基地。共同守護少年兒童的平安成長。

李邵華副秘書長提到,交通安全不僅關系到汽車消費者和家庭,也與汽車安全技術息息相關,近年來,中國汽車工業協會倡導行業企業利用自身產品資源和技術優勢,推動提高汽車安全技術,同時積極開展“安全駕駛、文明駕駛”等公益活動,倡導公眾提升交通安全意識,遵守交通規則、維護交通秩序。未來,也將積極探索公益新形式,創新活動載體,開展多種形式的交通安全普法公益活動,讓道路交通安全理念深入人心。

汽車之家cto項碧波表示,近年來,汽車之家在青少年兒童科普公益方面進行了一系列努力:除獨家打造兒童交通安全出行領域教育項目“紅綠燈課堂”外,早在,汽車之家就率先在行業內,借車展活動,發起兒童安全座椅推廣普及活動;連續兩年支持“青少年汽車無限創意征集活動”……未來,汽車之家將不斷加強與中道協、中汽協的緊密合作,并著力深化與主流媒體的聯動效應,重視跨界品牌資源融合,共同推動兒童交通安全意識的培養及汽車文化教育。

線下活動中,四川省綿陽市北川羌族自治縣交警給桂溪鄉中心小學的學生們和當地交警一起上了一堂趣味橫生的交通安全課,學生們通過觀看交通安全隱患公益短片、參與互動游戲、在線搶答、實驗演示等方式,在輕松愉快的氛圍中學習了交通安全知識,了解交通安全隱患,強化安全防護意識。活動現場,汽車之家為孩子們捐贈了道路交通安全大禮包,充分調動了學生們的參與積極性,以寓教于樂的形式激發了大家對交通安全知識的好奇與興趣。

此外,在線上,汽車之家還與多家權威媒體利用真實街采話題視頻,強調安全隱患問題,凝聚全民關注點;以交通安全大數據為基礎,通過交通安全隱患公益短片,全方位展示兒童出行的各種潛在危險;同時,以h5宣傳頁趣味互動形式將交通安全知識和安全出行的重要性傳遞給更多受眾;并與中道協、中汽協、光明網一起,聯合多家品牌公益伙伴發起安全宣言,共同護航兒童出行。據悉,后續,汽車之家還將升級相關道路交通安全視頻課程,并聯合平安教育公益,將相關課程內容以線上形式輻射到各個平安希望小學,助力更多孩子安全出行。

值得一提的是,在剛剛過去的2022中國企業家博鰲論壇上,憑借在esg領域的持續深耕和在社會公益上的貢獻,汽車之家青少年科普公益項目入選由新華網、中國企業改革與發展研究會共同評定的“2022企業esg杰出創新案例”。

本次活動得到了公安交通管理部門、社會組織、相關企業及社會大眾的廣泛關注和支持,吸引了眾多觀眾線上觀看直播并積極參與互動,營造了濃厚熱烈的宣傳氛圍,號召全社會共同加入到關注和守護兒童出行安全的行列中來。

全國交通安全日教育活動記錄幼兒園篇十三

為進一步增強孩子們的交通安全意識,引領孩子嚴格遵守交通法規,確保安全出行,養成遵守交通法規的良好習慣,樂貝多幼兒園于2021年11月29日~12月3日開展了交通安全主題教育活動,倡導幼兒及家長自覺遵守交通法規,搭建幼兒上、下學的平安路。

通過活動幼兒了解了文明乘車的行為和原因,有初步的是非判斷觀念。能通過觀察、發現、判斷、說明等學習方式表達自己的觀點。有認同同伴和被同伴認同感。

理解歌曲內容,感受歌曲旋律,能夠準確的唱好歌詞、曲調、節奏。能夠較好的接唱歌曲。幼兒在音樂游戲中理解交通信號燈的作用。

引導幼兒發現馬路上和車上的數字,探索數字的不同含義,知道數字可以表示快慢、高矮、寬窄、長短等。幼兒嘗試用數字解決簡單的問題,如自己多高、鞋碼多大,喝多少水,吃幾頓飯。體驗到了生活中處處都有數字,對數字感興趣。

全國交通安全日教育活動記錄幼兒園篇十四

今天(2日)是第十一個122“全國交通安全日”,連日來,各地圍繞“文明守法平安回家”的主題,通過多種形式進行宣傳,倡導群眾安全出行。

連日來,廣西貴港交警支隊組織民警深入轄區企業單位,組織企業負責人及車輛駕駛人開展交通安全知識培訓,結合轄區典型事故案例,通過播放事故案例視頻,以案說法,直觀剖析酒駕醉駕、超載、分心駕駛等交通違法行為帶來的危害和后果。針對騎電動車不正確佩戴頭盔現象突出的問題,近日,山東菏澤交警部門、派出民警深入社區,示范頭盔的正確佩戴方法,講解不戴頭盔的危害,引導居民戴好頭盔,文明騎行,平安回家。

山東菏澤交警支隊高新區大隊副大隊長張克朋:一定要把頭盔的安全扣(扎)好,這樣在發生交通事故時,才能夠更有效地保護生命。

在江西南昌,南京路小學的孩子們來到南昌交管局交通體驗中心參觀體驗。

江西省南昌市公安局交通管理局東湖大隊三中隊指導員何春海:讓學生通過vr設備去感悟體驗現實中的一些交通場景,讓他們去意識(到)這種交通風險,從而傳遞文明交通理念。

浙江溫州交管部門則通過組織少先隊員研學的方式,通過全市共上一堂交通安全主題課的形式,將交通安全觸達至每一位少先隊員。

溫州市公安局交通管理局民警陳笑:針對學生這一塊兒,我們今年其實采取了一種新型的方式,就是精準化、分眾化的形式去開展。

市民群眾親身參與酒駕醉駕體驗。

在今年122“全國交通安全日”來臨之際,福建泉州、江蘇無錫等地邀請市民前往安全主題教育基地,通過模擬器體驗酒駕醉駕的感受,讓人們真實體驗飲酒開車的危險性。

在福建泉州道路交通安全主題宣傳教育基地的醉酒危害體驗區,市民朋友們通過模擬器,分別直觀感受在正常狀態下以及醉酒狀態下駕駛車輛的區別。當模擬器切換到醉酒狀態時,畫面出現搖晃扭曲,體驗的市民明顯無法正常操控,車輛出現逆行,刮碰行人及周圍物體的現象。

市民吳仙昊:平常開車我們很容易把控方向、把控速度,剛才模擬的時候你會發現,整個速度不好把控,踩剎車的時候比較遲鈍,把控不了這個速度,然后你看到的世界是整個模糊不清的,會左右搖晃的,很容易撞上周邊的物體。

市民賴列新:開車會開得比較快,還會搖晃、搖擺。

通過體驗可以發現,酒后駕駛會導致觸覺能力降低,也會使判斷能力和操作能力降低,還會出現視像不穩、辨色力下降、視野減小,難以發現視野邊緣的危險隱患。

近日,江蘇無錫交管部門邀請了部分駕校學員走進“酒駕小屋”,讓正在駕校學習的學員們通過酒駕眼鏡,體驗酒后駕駛的身體精神狀態。

交警:我們交警長期以來采取多種有效措施,嚴查酒駕等嚴重的交通違法行為,深入推進違法行為的整治,給大家營造一個溫暖暢通的交通環境。

每百輛車發現醉駕比例比前減少70%以上。

長期以來,酒駕醉駕違法行為都是交管部門整治的重點。醉駕入刑以來,全國公安機關始終保持對酒駕醉駕的嚴厲整治態勢。

據公安部交管局統計數據顯示,11年來,酒駕醉駕的發生率不斷下降。目前執法中每檢查100輛車發現醉駕的比例,比醉駕入刑前減少了70%以上。從群眾酒后出行方式選擇看,大多數人都能自覺選擇代駕等方式出行。

與此同時,酒駕醉駕導致的傷亡事故大量減少。從年醉駕入刑以來,全國機動車增長89%,駕駛人增長123%,但11年來全國交通安全形勢總體穩定,累計減少數萬起酒駕醉駕肇事導致的傷亡交通事故,避免了數萬家庭因交通事故破碎、返貧,充分體現了醉駕入刑堅持生命至上的立法初衷。

全國交通安全日教育活動記錄幼兒園篇十五

生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關系著未成年學生的健康成長。根據教委文件精神,書院小學有計劃地開展了“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識,規范交通行為,遵守交通規則的熱潮。

升國旗時,書院小學召開交通安全教育動員會,會上劉校長引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規范自己的交通行為,提高自我保護能力,在遵守交通規則方面為社會做出表率。由于領導的高度重視,大力宣傳,書院小學全體師生員工積極響應,拉開了交通安全教育活動的序幕,學校利用課間操、隊會課等時間以《道路交通安全法》、《中小學生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍本,認真學習有關法規條例。

學校大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,積極營造良好氛圍,各中隊根據學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”,開展一次“交通安全”主題隊會。

書院小學邀請了交警隊的王雄隊長,在學校校園內為全校師生作了別開生面的“交通安全知識及自我保護”主題講座。交警叔叔引用了許多交通事故案例,采用提問、學警察手語等有趣的.形式,向全校師生作了深入淺出的講解。這次警校聯誼的活動,不僅幫助師生進一步了解。

交通安全知識,同時也提高了學生的自我保護能力,增強了大家的交通安全意識。活動結束時,全校學生自發地報以雷鳴般的掌聲,發自內心地向警察叔叔致謝。

全國交通安全日教育活動記錄幼兒園篇十六

1達川區石橋鎮列寧街小學一直以來重視學校的安全工作,特別是交通安全教育,為了學生的健康發展,減少交通意外傷害事故,提高安全防范意識,創造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,提高全校師生的交通安全素養和自我保護能力,增強全校師生的文明交通意識,_月2日下午,學校組織了交通安全宣傳教育講座,全體師生參加本次活動。

今年的活動以“社會協同治理、安全文明出行”為主題。安辦主任雷曉東同志倡議全校師生做到:不闖燈,不越線,不橫穿馬路,不亂停亂放,相互禮讓、相互監督,堅決抵制酒后駕車,超速行駛、超載、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線等違法行為,共同養成文明禮貌的出行習慣,展示主人翁姿態,做文明交通的締造者和傳播者,塑造良好形象。

安辦主任雷曉東同志結合宣傳圖片讓學生認識交通安全標志,學做交通指揮手勢操。以典型的交通案例,生動形象地向學生們講解各種不文明的交通行為以及交通安全常識,并和學生們進行了交通安全知識互動,為學生們發放了交通安全“致學生家長的一封信”。同學們紛紛表示,在以后的出行中會注意交通安全,不再橫穿馬路,一定會走天橋或斑馬線,也會提醒家長要安全駕駛,禮讓行人。

此次“交通安全日”活動,進一步強化了師生的安全意識,增強了自我防范能力,提高了交通法制觀念,為創建平安校園打下了堅實基礎。

全國交通安全日教育活動記錄幼兒園篇十七

在第—個122全國交通安全日到來之際,邯鄲市交警渚河大隊圍繞社會協同治理、安全文明出行的宣傳主題,在叢臺公園門口開展了講公德、講禮貌,爭做文明行車人的交通安全宣傳活動,倡導大家共同維護道路交通環境。

活動中,民警走上街頭,利用交通安全宣傳車、放置展板、發放宣傳材料等形式,結合當前重點交通違法行為及交通事故案例,向過往群眾講述交通安全的重要性,并發放宣傳材料500余份,為群眾提供違章查詢、易堵路段講解、事故e處理等方便查詢、處理的渠道,并耐心解答群眾提出的各類問題,進一步提高群眾交通安全意識。

交警渚河大隊還邀請了車輛維修人員參與到活動中來,為群眾提供專業的車輛維修及保養知識,受到了市民的歡迎。

全國交通安全日教育活動記錄幼兒園篇十八

學前(2)班。

云xx。

交通標志要記牢。

故事光盤、頭飾(警察)、各式圖標、皺紋紙跑道、小汽車(人手一輛)等.

1.熟悉交通標志的名稱,知道所表示的意思.

2.能注意觀察生活環境中的交通標志,遵守交通規則.

3.提高幼兒自我保護意識和能力.

1.熱身活動:兒歌表演:《我是小司機》。

2.設問:“小朋友們,你們聽過《小紅帽》的故事嗎?大灰狼最后抓住小紅帽了嗎?”

3.幼兒演唱歌曲《小紅帽》.

4.導語:“‘大灰狼’沒有抓到‘小紅帽’很生氣,決心下次一定要抓到她。這天,‘大灰狼’正在馬路邊上玩耍,他看到‘小紅帽’的爸爸、媽媽沒有送她,心想:哈哈!這回我一定要抓住你!但是大灰狼它不懂交通規則,差點出了危險,到底怎么回事呢?我們一起來聽一聽。”

5.播放光盤,欣賞故事《馬路上的大黑球》。設問:

(1)大灰狼為什么差點被車撞到呀?(不懂交通規則)。

(2)誰能說一說紅綠燈的作用?(紅燈停,綠燈行,黃燈請注意)。

(3)聽了這個故事后,如果你過馬路,你會闖紅燈嗎?應該怎樣做?(不會。走人行橫道,過街天橋或地下通道,遵守交通規則)。

6.學習兒歌《紅綠燈》。

路上汽車轟隆隆,你來我往急匆匆。

我可不學小糊涂,閉著眼睛闖紅燈。

交警叔叔真威風,教我右側來通行。

紅燈紅燈不要動,綠燈綠燈往前行,

黃燈黃燈注意看,叔叔讓停我就停。

7.“馬路上除了紅綠燈外,你還知道什么交通標志?(教師重點講解8個常見標志。圖略)。

8.游戲:《車來車往》(放歡快的音樂)。

請四個幼兒戴頭飾充當交警叔叔,其余幼兒每人一輛汽車,充當小司機,在預設的皺紋紙跑道上“開車”,警察可以手拿標志隨機考一考司機們并有序的組織“道路上”的車輛。

9.小結:交通規則很重要,只有我們都去遵守它,世界才會變得有序,才不會出交通事故。

孩子們在輕松愉快的氛圍中學到了知識,增強了自我保護意識和能力。

全國交通安全日教育活動記錄幼兒園篇十九

12月2日是第xx個“全國交通安全日”,為切實加強校園交通安全管理,強化全體師幼及家長的交通安全意識,大力倡導“知危險會避險、安全文明出行”,營造安全、暢通、和諧、有序的道路交通環境,合陽縣九龍幼兒園多措并舉扎實開展“全國交通安全日”系列活動。

通過電子屏、宣傳版面、倡議書等形式,依托微信公眾平臺、班級微信群等媒介,廣泛宣傳交通安全法規,號召廣大師幼、家長自覺遵守交通規則,養成良好的交通行為和安全、文明意識,做文明出行的典范。

九龍幼兒園各班級分別開展豐富多彩的安全主題教育活動,在學做交通手勢操、認識交通標志、安全主題繪畫、誦讀安全兒歌等一系列活動中,文明出行、安全出行的意識根植在幼兒心中。

九龍幼兒園利用交通游戲體驗區,模擬真實的道路交通狀況,組織幼兒在游戲活動中體驗日常出行的情境,懂得知危險、會避險,安全文明出行,讓遵守交通規則成為一種習慣,爭做安全小使者。

建立值周領導掛牌上崗制度,堅持每天入離園時段執勤上崗,維護交通秩序,組織幼兒按規定路線文明行走,引導家長有序擺放車輛,杜絕扎堆聚集,做到人車隔離、人車分離,文明駕駛,各行其道,倡導綠色文明出行,營造良好的文明交通環境。

九龍幼兒園負責人表示:將不斷完善長效常態安全管理運行機制,持續開展交通安全系列活動,牢固樹立“生命至上”的安全觀,不斷提高幼兒園交通安全管理水平,為幼兒筑起綠色、文明、和諧的安全屏障。

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