思考過去，展望未來，總結是必要的！除此之外，也需關注這是一些總結管理經驗的范例，值得借鑒和學習。

拒絕絡作文的學生反饋篇一

老師們，同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是：拒絕零食，

健康成長。

為了維護我們的身體健康，還一個更加清潔、美麗的校園，上周老師利用班會課開展了“拒絕零食，從現在做起“的主題教育。通過教育，許多同學都認識到零食的危害，抵住了零食的誘惑，不亂買零食。但是，我們還發現還是有個別同學控制不了自己，上學前和放學后，在學校門口的小商店里購買零食吃，把包裝袋亂扔，校園角落邊、垃圾桶里，甚至課桌里都能找到零食包裝袋。

同學們，看到這樣的情景，你還能無動于衷么？你自己還能心安理得地享受零食嗎？你不覺得這嚴重損害了學校的形象嗎？當然，吃零食更是影響了自己的身體健康，下面幾點引起我們注意：

第一、經常吃零食，胃腸就要隨時分泌消化液，這樣到吃正餐的時候，消化液就分泌不充足，容易造成營養不良。

第二、學校門口的零食一般都是“三無產品“,這些“垃圾零食“中常含有大量的色素、防腐劑，吃了會傷害身體。

并且由于零食中酸、甜、咸各種味道的強烈刺激，常可導致我們的味覺遲鈍，以至于一般的飲食根本不足以引起食欲，會影響我們的生長發育。

第三、在學校吃零食，食品和手都來不及進行必要的衛生保護，特別是邊走路邊吃零食，更不衛生，容易得腸道傳染病，嚴重時會損害身體健康。

第四、吃零食還影響環境衛生，不利于校園文化建設。

同學們，讓我們樹立正確的飲食觀念，控制住自己的嘴巴，拒絕零食的誘惑，把精力放到學習上。我的講話完了，謝謝大家！

拒絕絡作文的學生反饋篇二

xx：

面對校外攤點上越來越多的油炸食品和各種各樣的糖果、辣食，隨手丟下的令人觸目驚心的垃圾和“遍地開花”的果皮紙屑，嚴重影響了校園和周邊衛生。

9月28日，張公山三小開展“拒絕零食，關注健康，凈化校園”倡議活動。晨會上，由學生自己宣讀倡議書，并向全校師生發出如下倡議：

1、一日三餐，按時進餐，吃飽吃好主食，特別是早餐；盡量不帶零花錢上學，不買零食，不把零食當正餐。

2、全體同學不帶飲料和零食帶入校園，禁止在校園內吃零食，糖果等。

3、不在上學、放學途中購買和食用各類零食，徹底遠離油炸食品及校外馬路邊小攤販的燒烤等不潔的食品。

4、堅持渴了就喝白開、雪碧等各類碳酸飲料，不買冰棒、冰沙、奶茶等飲料。

5、不亂丟亂扔紙屑，不隔護欄透景墻買東西，認真做好值日，積極保持環境衛生，為校園整潔添光彩。全體同學莊重地許下諾言：拒絕零食從我做起！從現在做起！學習好榜樣，爭當“環保小衛士”。

通過此次活動的開展，強化對學生不亂吃零食的文明健康教育，教育引導學生養成良好的行為習慣，為創建和諧校園打下扎實的基礎。

倡議人：xx。

時間：xx年xx月xx日。

拒絕絡作文的學生反饋篇三

如果我僅能成為一只毛毛蟲，那么我會選擇蛻變，讓自己的生命在蝶群中綻放光彩；如果我只能成為一粒沙，那么我會選擇在蚌殼中接受磨練，成為耀眼珍珠中閃亮的一顆；如果我只能成為一棵樹，那么我會選擇成為胡楊，讓自己在沙漠中接受風暴的洗禮，創造不平庸的一生。

我不去想磨練這個過程有多么艱難，是成功還是失敗，這是我自己的選擇。我不會后悔，追求完美人生，拒絕平庸的學生作文。

“沒有任何借口”這是西點軍校的一貫宗旨。正因如此，西點軍校為美國培育了三名總統，五位五星上將，三千七百名將軍和眾多商界精英。“如果你有系鞋帶的能力，那么你便有上天摘星的機會，沒有任何借口阻止你成功。”西點軍校正是要求學員以自己最大的能力去完成任務，而不是去為完不成任務尋找借口。“拒絕平庸的學生作文，追求完美”正是西點學子心中的目標。

我不會去為自己的失敗尋找任何借口，哪怕是看似正確的借口，我知道這只會讓自己更加依賴，為下一次的失敗找更多的理由。只有經歷挫折的人生才會更加燦爛奪目，既然選擇了拒絕平庸的學生作文就不會因為通向成功路上的艱辛而停止腳步。

悠悠歷史的車輪回轉，我看到了那個男子在政治仕途中屢屢碰壁，最后他終于明白了自己的心，于是他選擇了周游列國，選擇了“面朝大海，春暖花開”的心境。莊子，他守候心靈的那輪明月，拒絕世俗，拒絕平庸的學生作文，成為一棵守候心靈的樹。“采菊東籬下，悠然見南山。”這便是陶潛渴望寧靜生活的愿望。官場太復雜他無心從事，他也不甘于平庸，成為一個世俗的人。于是他選擇了退隱，去尋找內心的那一片田園，擁有了曠達的心境。他們都是拒絕平庸的學生作文的人，拒絕平庸的學生作文做官，拒絕平庸的學生作文生活，最終他們找到了內心的歸屬，他們的精神得以升華。

拒絕平庸的學生作文意味著奮發向上，自強不息的進取精神。天行健，君子以自強不息。拒絕平庸的學生作文，追求卓越。或有屈原“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”，或有班超棄筆從戎，縱橫疆場，保家衛國。拒絕平庸的學生作文是一種自強的品質，卻更是剛正不落世俗的精神。

保爾拒絕平庸的學生作文，成就了自己壯麗的生命；霍金拒絕平庸的學生作文，成就了思維的自由翱翔；海倫拒絕平庸的學生作文，讓她感受到了別人無法感受的世界。

拒絕平庸的學生作文，追求完美人生，讓我們精神自由飛翔，讓我們的生活更加絢麗多彩。

拒絕絡作文的學生反饋篇四

親愛的同學們：

大家好！今天我們演講的題目是《拒絕零食，關愛健康》。

親愛的同學們，曾幾何時，在我們校門外，隨時可以看到這樣一幕：

每天上學、放學的時候，在我們學校門口小商、小販的零食攤前，總是擠滿了我們學校的學生：

有的一邊走，一邊有滋有味地啃著小吃攤上的麻辣串、烤火腿；有的同學駐足觀望，垂涎欲滴，有的同學心里癢癢的，隨時準備掏錢出手……我們想告訴這些同學，在我們享受著美味的同時，一些有害物質也悄悄地進入了我們的身體，危害著我們的健康。

同學們，你們知道嗎？

常吃零食會給我們的身體帶來潛移默化的傷害。

因為常吃零食，我們的胃得不到應有的休息，久而久之，"少年胃病"就多了；因為常吃零食，牙齒得不到應有的`清潔，時間長了，蛀牙也增多了；因為常吃零食，一日三餐吃不好，日子長了，營養不良的"瘦黃瓜"也變多了。

身體是我們學習的本錢，沒有健康的身體，我們的任何理想都將很難實現！

同學們，你們可曾知道，常吃零食還極易引發同學們貪圖享樂和毫無意義的攀比心理。

常吃零食也嚴重影響了我們的校園環境。

有的同學吃過零食后把包裝紙果皮隨處亂扔，美麗整潔的塑膠操場不一會兒就變成了"大花臉";有的同學吃過零食后盡管把吃剩的東西扔進了教室的垃圾桶，但是卻使教室充斥著異味，引來一只只大頭蒼蠅。

我們怎能忍心看到這樣的校園？我們又有誰愿意在這樣的環境中學習？

同學們，別看一包零食才五角錢、一元錢。可是，我們經常購買，一次一次又一次，不知不覺一學期就會花掉幾十元，甚至上百元，一年就會花掉二百多元，那么小學六年花掉的絕不是一筆小數目。

如果我們拒絕零食，把節約下來的錢捐給貧困地區的孩子們，讓他們同我們一樣吃上飽飯，穿上好衣，坐在明亮的教室里，那該是多么有意義的事呀！

同學們，讓我們行動起來！和零食說再見吧！這樣，我們的校園會更加美麗整潔，我們的身體將更加健康強壯！讓我們用自己的雙手創造出一個更加漂亮潔凈的校園吧！

我們的演講到此結束。謝謝大家！

拒絕絡作文的學生反饋篇五

大家好！我要演講的題目是：拒食野味，從我做起。

一說到野味，讓我不由自主的想起了今年突發的一種傳染病，全名叫新型冠狀病毒，和2003年的非典有些相似，都是因為人們吃野味引起的。

2003年的非典是因為人們吃果子貍引起的，今年的新冠是人們吃了蝙蝠引起的。新冠肺炎比非典的傳染性更強，所以傳染的人更多，死的人也更多。我們要知道，蝙蝠體內有100多種細菌，其中就有新冠這種細菌。不光是果子貍和蝙蝠身體里有細菌，所有野生動物體內都會含有大量的細菌，說不好哪個就會比新冠這種傳染性更大、更強。

出處 m.xunshida.cn

而且野生動物也是有生命的，不吃它們，不光是保護它們的生命，更是保護我們的生命，維護我們的生態環境。

最后，請大家拒食野味，遠離野味，因為我們的生命都只有一次，我們要珍愛生命，一起維護我們的生態環境，從自己做起，從身邊做起。

拒絕絡作文的學生反饋篇六

我以為生活就像沙丁魚罐頭，平淡無奇，無滋無味。

我以為自己被頹廢吞噬，在條條框框中受他人目光審度。仿佛世界是一個巨大的琥珀，而臥只是里面那只平庸的蟲子。

高三的生活太過于單調，機械式地重復，毫無波瀾。

走在街口，姑且稱之為流浪，我認定了自己的平庸，也從未渴望轉軌。遠處，一串飄然而至的音符牽引了我的思緒。

耀眼的白熾燈在空中劃出一道明亮的光圈，一群時尚女正在燈光下舞臂、踢腿、扭胯、擺臀。陽光照射過的地方似乎還殘留著余溫，動人的音符在迷人的夜色中似有若無，有形的煙霧彌漫著、氤氳著。女人們臉上絢麗的微笑，享受的月光，都是我久違的表情。她們盡情搖擺著，影子似乎也隨著主人盡情擺動。動感的音樂伴著舞動的身姿，成了夜色中最迷人的風景，散發了讓人無法抗拒的活力。

她們就這樣跳啊舞啊，旁邊圍了不少人，有議論的有指點的，似乎只有我是被吸引過去，駐足圍觀的。

我似乎被感染了，有爭議的不是她們，而是那些假裝指點的平庸之輩，你們是否有如此膽量，如此激情。

大燈泡把她們的影子拉得很長，燈光下，音樂下，影子交錯、重疊、分離，拉長又縮短。

她們不在乎別人的眼光，不在乎別人的說評。此刻，她們是火焰，燃燒著生命的激情;她們是調味，充實著生命的滋味，她們展現給這樣的夜。

她們的臉上沁出汗水，眸子里瀉下的卻是不盡的喜悅。生活給的單調平庸，她們可以拒絕，因此鑄就這樣一個不平凡的夜。

我終于明白，自己為何平庸。我總活在別人的眼光里，以別人的標準框定自己，我從未想過突破，從未想過可以活出自己的精彩。

平庸是生活給的，但我們可以拒絕，沒有誰注定平庸。正如此刻的女人們，拒絕平庸只是那簡單的起舞。我明白了，給自己一個微笑，光芒下一個華麗的轉身，即可拒絕平庸。

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拒絕絡作文的學生反饋篇七

親愛的老師，敬愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：拒絕野味，從我做起。

在這世界上有許多生物，它們與我們生活在同一個地球上，或許我們很少見到它們，但是它們一直在深山中默默棲息。但是因為我們對野生動物的獵奇，很多人都覺得野生動物好吃，所以越來越多的野生動物被我們所食用。

2020年初，新型冠狀病毒肺炎疫情牽動中國人民的心，罪魁禍首很可能是武漢一家海鮮市場非法銷售野生動物。這樣的消息和情境何其熟悉，17年前的sars病毒就源自野生動物市場上的果子貍體內。今天，還有很多野生動物出現在人類的餐桌上，他們不知悔改，變本加厲的虐待小動物。雖然只是味覺上的一點享受，但卻能帶來天大的后果，這些后果足以讓那些無辜的人們丟失生命，讓原本幸福的家庭破裂。

因此，在屢次發生的教訓前，每個人都應該拒絕野味，從前我們呼吁保護野生動物只是關注它們的生態意義，還是有些人不以為意，我行我素；如今這些傳染病提醒我們，拒絕捕食野生動物，不僅關乎生態，更關乎公共安全。由人的貪戀、癡迷引起的后果來之迅速，氣勢洶洶。

在此，我發誓：絕不會食用野生動物，也會提醒身邊的人們。還它們一片棲息之地，還人類一個健康的身體。

我的演講完畢，謝謝大家！

拒絕絡作文的學生反饋篇八

賭博是一種極其不良的行為，但是在社會中仍然存在著一些人為了追求個人利益而進行賭博的行為。而學生作為社會中的一員，更應該時刻保持警惕，堅決拒絕賭博，保持良好的生活作風和道德觀念。本文就是要介紹學生應該如何拒絕賭博的心得體會。

第二段：理解賭博的危害。

賭博的后果是極其嚴重的，不僅僅是導致經濟上的損失，而且更輕則影響你的情緒，重則導致你和你的家人陷入生活困境。因此，我們應該時刻警惕，明確賭博給我們帶來的巨大危害。

第三段：學會控制自己的欲望。

學生作為社會的未來，更應該時刻保持自律意識，學會控制自己價值觀的偏移，保持理智和清醒的頭腦，擺脫賭博的引誘。我們可以通過學習如何控制自己的欲望，學會正確對待金錢和財富。

第四段：建立良好的家庭教育。

建立良好的家庭教育也是避免青少年賭博的有效手段。父母要盡責教育孩子，引導他們健康向上的生活方式。對于青少年關注度極高的游戲及其他娛樂活動可提供更為多樣、更具參與性和社交性的解決途徑，而非將注意力全部放在賭博上。

第五段：賭博始終是個人的行為。

賭博是個人行為，所以別人不會替你承擔所造成的所有后果。只有自己保持理智和明確的頭腦，才能夠意識到保持遠離賭博如何對自己有利，如何使生活更加和諧美好。對于青少年，應該堅決抵制賭博，不參與賭博，對于身邊出現的賭博行為，也應該主動拒絕和揭露。

結尾：

在這個社會中，不良行為層出不窮，我們作為學生，更應該時刻保持警惕，堅決維護好的生活作風和道德觀念，不被不良行為所影響。生活中的每一個選擇，都應該清楚明確、果斷決策，堅決拒絕賭博，向著健康向上的目標努力奮斗。

拒絕絡作文的學生反饋篇九

親愛的同學們：

也許，你剛入學一年，才適應大學的生活，對大學生活還充滿著新奇感;也許，你已經大二、大三，已經開始規劃自己的未來，準備考研、考公務員，開始思考自己的就業方向;也許，你是半年后就要走上社會的大四同學，正為工作的事情一籌莫展，或是已經在單位實習。這個寒假，對于每個年級的同學都有著不同尋常的意義。在此，校學生會鄭重倡議大家：

第一，增強安全防范意識。小伙伴們，愉快寒假，安全第一哦!我們號召大家，在家注意防火防盜，外出注意交通安全。

第二，不忘學生學習之本。學習是我們大學生的首要任務，寒假可是我們溫故知新的好機會。每天抽出一點時間來看書學習吧，為下學期的學習做準備咯。

第三，養成良好的生活習慣。早睡早起要鍛煉，飲食健康不熬夜!堅持好的生活習慣不僅是有益健康，還是考驗我們意志的重要方式哦!

第四，讓讀書成為成長的自覺。就讓我們充分利用暑假時間，讓自己沉浸于書香之中吧。讀書,是為了讓自己成為一個有溫度懂情趣會思考的人。我們可以讀名著、讀經典文集，努力讓自己變成一個有內涵、知識淵博的大學生。

第五，積極參與社會實踐。

咱們。

可以結合自己的專業特點和實際，積極開展社會實踐和調研，努力提高社會適應能力和實踐能力，為不久后走向社會做好準備。

xx年，同學們認真學習，積極參與了青奧志愿服務，校園文化藝術活動，大家都蠻拼的。xx年，我們要繼續努力，為我們的校園不斷注入新能源，帶來正能量!預祝我們的暑假愉快而有意義!

拒絕絡作文的學生反饋篇十

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

很榮幸那個站在這里演講，我是_x，是_x班的學生，感謝大家一直以來對我的支持，這次我演講的內容是遠離手機這方面的。

隨著科技水平的提高，人們的生活水平也在不斷的提高，使用手機的人也越來越多了，現在的很多學生，身上都有一部手機。就算學校再怎么強調不能帶手機進校園，還是有學生頻頻違反紀律，有些學生不僅僅是帶進校園，他們在上課時，在老師不注意的時候，拿出手機偷偷的玩，作為和你們一樣天天待在教室的人，我看的非常的清楚，尤其是我的座位還是最后一排。

同學們，我們現在每天有八節課，這還是不包括早讀和晚自習的情況下，你們真的還有多余的時間來玩手機嗎?睡覺玩一兩個小時的手機，第二天就容易犯困，因此就錯過了老師講的重點，因此就會造成學習成績的下降。我們來學校就是為了學習啊!作為一名學生，我們要排除那些會對我們的學習造成不利的因素，手機毫無疑問就是一個非常不利的因素。有的人喜歡用手機玩游戲，有的人喜歡用手機看小說，有的人喜歡用手機看電視劇，但這些對我們學習成績沒有絲毫的幫助，所以希望同學們能夠抵住誘惑，遠離手機。

我們現在是高中，正式努力的時候，為了以后的美好生活，請同學們抵制住現在這一時的誘惑吧，等我們高考結束后，考進了一個好的大學，將來找到一個好的工作，想怎么玩就怎么玩。父母辛辛苦苦工作把你們送來學校，你們就用玩手機來回報他們嗎?同學們，現在悔悟還來得及，現在努力還來得及，讓我們放下手機，把心思放在學習上。

拒絕絡作文的學生反饋篇十一

隨著社會科技的發展，智能手機的普及，越來越多人成了“手機控”、“手機人”，過度依賴，沉湎在自己和手機的小世界里，因“低頭”現象導致的心理問題、身體問題和社會問題也隨之而來。為了讓同學們更深刻了解“低頭”帶來的危害，4月29日，我校社團聯合會和廣告賞析興趣小組在文化廣場共同舉辦了以“拒絕低頭，從我做起”為主題的活動。

街舞社帶來的即興表演，拉開了活動的序幕。幾名同學戴上耳機、夸張的眼鏡和不同表情的面具拿著手機玩耍，演繹出生活中的手機“低頭族”被手機控制下的痛苦與歡樂。同學們還制作了一個鳥籠，里面放著手機模型，諷刺了過度沉迷在虛擬世界的低頭族。活動最后，廣告興趣小組的同學們還宣讀倡議書，號召全體師生重視低頭族的危害。本次活動吸引了眾多師生參與，大家通過簽名的形式表達了遠離“低頭族”的決心。

此次活動讓大家意識到“低頭族”的危害，呼喚師生們抬起頭來，重視虛擬世界之外的真正情感，加強人與人之間的交流和溝通。

拒絕絡作文的學生反饋篇十二

尊敬的`老師：

為了響應學校號召，維護學校的正常教學秩序，營造寧靜的校園環境，使自己靜下心來，提高學習效率，我鄭重承諾：嚴格遵守學校制定的關于《學生手機管理條例》。

若違反規定，我愿意接受學生手機管理規定的處罰規定。

承諾人：xxx。

監督人（家長）：xxx。

20xx年x月xx日。

拒絕絡作文的學生反饋篇十三

第一段：

自私不僅僅是一種個人行為，更是一種社會不良風氣。在學校生活中，我們要時刻警惕自己是否有自私行為的傾向，避免因自私而錯失合作機會。在學校中，學生要特別注意力量分配，以合理公正的方式分配權力。只有關注他人，照顧他人的感受，才能達到和諧相處，避免因自私行為而引起沖突。

第二段：

拒絕自私并不意味著要放棄自我，反而通過合理的選擇、合理的規劃可以兼顧自我和他人。要知道，共同合作才能使得每個人都有更大的收獲。合作時，在平等公正的基礎上交流需求與意見，以達到更好的協作效果。在課堂上，同學之間應該互相幫助，互相借鑒，共同進步。在家庭中，同樣要照顧家人的感受，和睦相處。

第三段：

學生拒絕自私后需要做好的第一步，就是弄清楚溝通是如何關鍵。只有通過良好的溝通才能夠真正了解他人的想法和需求，進而更加合理的分配資源。此外，學生也應該不斷提升自身的能力，從而能夠更好地為他人作出貢獻，幫助他人解決難題。只有這樣，我們才能夠更好地完成自己的學業和社交任務。

第四段：

對于拒絕自私這個問題，建立正確的觀念也是非常重要的。人們往往主觀地將自己的利益放在第一位，這是對自身價值的極大低估。要知道，一個人的價值往往來源于他能夠為別人帶來多大的幫助和本領。因此，學生應該要建立起正確的觀念，避免自私的情況發生。只有從根本上認識到自己和他人的關系，才能做到自我約束。

第五段：

在學生中，拒絕自私會使得學生的內心更加健康，心情更加舒暢。懂得隨時幫助他人，關心他人，了解他人，會讓自己在社交中更加順暢自如。學生應該把拒絕自私定位為一種內在的價值觀，這樣做，不僅會受到人們的尊重和喜愛，還能夠打造出一個更加溫暖、和睦、有愛的世界。在校園中，互幫互助、互相借鑒、合作共贏的精神會更容易導致人們的社交和心理正面發展。

總之，在學校中，拒絕自私就是積累自己的人生財富。拒絕自私并非是一種空頭承諾，而是需要學生們親自體驗、在實踐中不斷摸索的過程。我們理應把拒絕自私視為人格的根基，注重培養自我約束力和力量分配能力。通過這種方式學生將更加成功、舒適和快樂地生活，擁有更加美好的人生。

拒絕絡作文的學生反饋篇十四

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自x年級x班的_x，今天我演講的主題是“遠離手機，努力學習”。

我為什么會選擇用這八個字來作為我今天演講的主題呢?我想原因同學們應該也非常的清楚。隨著網絡的越來越發達，社會的越來越進步，對我們的學習，既有好處，也有害處。好處就是我們能夠通過網絡獲取更多的知識，不止是學習上的，也有一些其他方面的知識。害處就是很多的同學會沉迷于網絡，從而耽誤了學習或者無心學習，我也是其中一個。

我有一個姐姐，只比我大了七歲。但只是這七年的差距，我們的生活環境就大不一樣。我姐姐上學的時候網絡還沒有現在這么的發達，也可能是我爸媽管她管的嚴，反正我姐姐是高中畢業之后才有了第一個手機。我姐姐畢業時候也才16年，離現在也只有四年而已。在座的很多同學到高中畢業的時候估計手機都換了很多個了。我姐姐那時候的娛樂活動就是看電視，所以她學習是非常的認真的，因為干擾的因素比較的少。我并沒有覺得自己就比我姐姐笨了，但是我學習就是比不上我姐姐，我覺得主要的原因就在于我姐姐回家是先寫作業，而我是先玩手機或者看電視。

肯定會有同學覺得你自己都這樣又怎么能夠來做我們的榜樣，上臺來演講呢?我之所以能夠站在這里，給同學們做演講，是因為我已經意識到了手機對我的危害，所以現在我除了上網搜題目之外，都不會去碰手機了。我也是以我姐姐為榜樣，在我眼里她學習是很好的，我作為她的妹妹，自然不會比她差到哪里去。我成績之所以比她差了很多，就是因為我喜歡玩手機。所以我現在下定決心要遠離手機了，努力的學習。

同學們其實自己心里也非常的清楚，手機對我們的危害是很大的，但因為手機對我們的誘惑非常的大，所以一直都沒有改變自己這樣不好的行為。我們學習的每一天都是非常的寶貴的，你多玩了一分鐘的手機，就少學習了一分鐘，浪費了一分鐘的時間。雖然說我們在玩手機的時候能夠獲取到很多的知識，但我們現在最重要的還是要掌握好課本的知識，所以主次要分清楚了。

希望同學們能夠早一點想清楚手機對我們學習的危害，遠離手機，努力的學習，取得進步。希望同學們以后都能夠獲得一個好的成績。

謝謝大家!

拒絕絡作文的學生反饋篇十五

自私是人類天性中不可避免的一部分。然而，在學生時期，我們是學習知識和技能、建立人際關系和品德的關鍵時期。我們需要培養自己的愛心，關注他人的需要和利益，而非只顧自己的快樂和利益。在這篇論文中，我將探討學生拒絕自私的必要性及其體驗。

學生拒絕自私是非常必要的，因為自私行為容易對個人和周圍的人造成負面影響。首先，自私的人可能會失去他人的尊重和信任，而這常常是建立成功人際關系的前提。其次，自私的人會讓別人產生不滿和不快，這可能會導致矛盾和沖突。此外，如果一個人只關心自己的快樂和利益，他或她可能會走向孤獨和逐漸遠離家人、朋友和同學。

我個人認為學生拒絕自私有著很多的好處。我曾經在參加義工活動時體驗到這一點。在這個過程中，我得到了幫助和支持，而我也增加了自己的自信心。我感覺到我可以為別人做出貢獻，這讓我感到非常有價值。從那時起，我就想著：只要我還能夠為別人做些有意義的事情，我就會繼續踐行這種拒絕自私的態度。此外，其他學生也可以通過參加家庭或社區服務，幫助需要幫助的人，也可以在學習、活動和團隊項目中體驗到自我超越和自我成長。

為培養學生拒絕自私的態度，學校和家庭需要采取各種有效措施。首先，教育者應該通過培養學生優良品德、強調愛心和責任感等方式，來引導學生拒絕自私。其次，學校應該為足夠的義工活動提供平臺，在一個安全清潔的環境中去幫助他人。此外，在家庭中，父母也可以為孩子提供幫助，教他們如何關心他人、與他人分享和同情別人。

第五段：結論。

總之，學生拒絕自私行為非常重要。它不僅使學生建立良好的人際關系，而且也是培養學生良好品德和道德的必經之路。為了實現這一目標，學校和家庭應該協同合作，培養學生的愛心和責任感。正如一句古話所說：樂得他人如樂得己，損得己人如損得己。通過拒絕自私，我們可以為他人創造幸福，也可以讓自己從中獲得安慰和自豪。