方案的質量和有效性直接關系到問題的解決效果和目標的實現程度，因此選擇可行的方案非常重要。在編寫方案時，需要將關鍵要素分解為具體的任務和行動計劃。方案的不斷優化和改進是實現目標的重要保證。

防洪應急演練方案及流程篇一

為了進一步加強員工的防洪防汛意識，提高意外事故的搶險救援和自我防范能力，切實掌握防洪防汛應急方法。本次演練堅持“以人為本”的理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序的應對在我公司范圍內發生的洪水時，通過啟動本防洪防汛演練方案，確保我公司區域在遭遇暴雨時，在最短的時間內充分發揮安全保障機制的作用，快速、有效、有序的實施救援工作，最大限度的使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財產損失，維護員工安全，進一步普及防洪防汛安全知識，增強員工防洪防汛安全意識，提高抵御洪水和應對緊急突發事件的能力，特制訂如下演練方案。

1、讓員工熟悉防洪防汛應急預案和應急方法，在最短的時間內迅速投入工作。

2、檢驗本預案的應急措施是否合理，各項工作是否到位。演練要求：

（1）在總指揮的統一指揮下，公司全體員工高度重視，提高認識，積極參加，確保演練工作達到預期目的。

（2）各部室（車間）協調好工作，確保各部室（車間）全員參加。

（3）完善防汛應急預案，強化責任落實。演練結束后，應對本次防汛演練認真總結，針對演練中存在的問題及時糾正。

依據《中華人民共和國突發事件應對法》、《國家突發公共事件總體應急預案》、《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《陜西省自然災害救助應急預案》和《油煤公司突發事件應急綜合預案》及《油煤新技術開發公司防汛應急預案》等，結合公司實際，特制定本演練方案。

20xx年xx月xx日。

油煤新技術開發公司中控室。

公司領導、各部門負責人、公司全體義務防汛隊員、保衛和服務人員（攝像員、醫護人員等）參加演練。

總指揮：xx。

現場指揮：xx。

成員：xx。

指揮部下設搶險救援組、治安保衛組、醫療救護組、后勤保障組、評估組。

職責：

1、搶險救援組：下設三個小組。

（1）現場搶險小組：由生產技術部和車間相關人員組成，由生產技術部郭強任組長，負責防洪防汛的現場處理。

（2）現場設備物資搶險小組：由工程管理部、各車間、相關人員組成，由工程管理部副經理劉洋任組長，負責現場的設備物資工作。

2、治安保衛組：由保衛科人員組成，由保衛科副科長王剛任組長，具體負責確定戒嚴范圍、現場交通管制、警戒保衛以及人員疏散工作。

3、醫療救護組：由靖京醫院副院長高峰擔任組長，負責事故造成人員傷害的救護工作。

4、后勤保障組：由綜合管理部相關人員組成，郭宏武負責，宋雪娟、李福安共同協助。辦公室負責現場通訊及觀摩人員的安排，負責人接到調度險情報告后在火速趕赴現場的同時通知相關領導及部門。

5、評估組：由安全環保部門、生產技術部、工程管理部、消防隊、車間的領導和技術人員組成，組長由副總經理xx紹飛擔任。

主要職責：觀摩參演人員的應急行動，并記錄觀測結果。在不干擾參演人員工作的情況下，協助控制人員確保演練按計劃進行，對實施救援工作提出意見和建議，協調查明事故原因。

八、演練流程。

演練時間順序表時間10：00—10：05項目準備開始發現與初期處理容總指揮向主席臺請示開始。值班員發現排水溝排水不暢，向調度匯報情況。調度向防汛應急小組匯報，組長下令：立即啟動應急預案。防汛救援小組迅速到位，組長進行任務分配。

備注：

10：0710：10接警與動員人員集結。

10：1510：2010：40現場救援物資搶救演練結束現場搶險小組開展現場救援。現場設備物質搶險小組開展物資設備搶救。

總指揮宣布演練結束，進行評價。

防洪應急演練方案及流程篇二

為全面做好安全度汛工作，檢驗防汛搶險能力，組織本次防汛演練活動。具體方案如下：

一、時間。

二、地點：

三、參加人員：

觀摩人員。

指揮人員。

參演人員。

1、信息傳遞組。

防汛聯絡員、指揮中心二樓值班人員。

2、車輛保障組。

機掃隊裝載機一部、高壓水車兩臺、清掃車兩部、物資運輸車輛兩部、泥沙運輸車輛一部。

3、突擊搶險組。

保潔員一名、搶險隊隊員三名。

4、清淤演練組。

搶險隊副隊長z帶領dg所5名隊員。

搶險隊副隊長y帶領jx所5名隊員。

機掃隊s帶領機掃隊參演車輛。

5、中暑救助組。

6、攝影攝像組。

四、演練科目及演練目的。

1、汛情信息暢通。

演練汛情信息快速反饋、快速傳遞能力。

2、人員集結、物資運輸。

演練汛情發生后防汛人員快速集結并在規定時間快速到達指定地點的能力；防汛車輛及防汛物資快速反應能力。

3、遇險與解救。

演練突發險情后，遇險人員的自救及搶險人員對遇險人員的快速救助能力，并檢驗救助方案是否合理。

4、中暑與救助。

演練高溫戶外作業時，保潔員身體突然中暑不適，管理人員臨時救助能力。

5、快速清淤。

演練汛情過后，路面淤泥淤沙的快速清理，檢驗機械化作業下清淤方案是否可行。（分為清理固態淤沙和液態粘稠淤泥兩個項目）。

五、演練要求。

1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。為此，我局全體防汛領導小組成員及搶險突擊隊成員均要求到場觀摩。在總指揮的統一部署下，全體參演和觀摩人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

2、各科、所、隊合理調整工作，確保各所隊長及突擊隊員按時參加。

3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，各參演和觀摩人員認真總結，針對演練中出現的問題及時提出意見和建議，幫助領導小組調整防汛預案。各所將本次演練的成功經驗在各所隊進行推廣，確保每名管理人員具備臨時救助能力和危險處理能力。

六、演練步驟。

指揮長宣布：防汛演練現在開始。

1、場景一：某隊長發現突發雷陣雨，及時上報。（信息傳遞組）。

聯絡員：局領導、指揮中心，我是__環衛所__，我現在在千佛山西路與旅游路路口，目前這里已經開始下雨，雨勢較大。請領導注意，上報完畢。

指揮長：報告收到。各環衛所注意，現在已經收到降雨信息，雨勢較大。請各環衛所及時通知所有作業人員，一旦遇雨，立即停止作業，就近避雨。避雨時嚴格遵照《雷雨天氣的注意事項》執行，盡快到安全可靠的建筑物內，不要接打手機，不要靠近電源。各環衛所必須確保每個作業人員的安全。指揮中心，請將降雨信息及時告知各位巡查員知道。各所聽到后請回答。

指揮中心：指揮中心收到。

各環衛所：__收到。

2、場景二：局機關防汛物資儲備倉庫及各環衛所突擊隊員集結地（車輛保障組、清淤演練組演練，攝影攝像組分組錄像）。

聯絡員：報告領導，__路段出現險情，請予支援。

dg環衛所：dg收到。我所突擊隊員現已集結完畢，盡快達到指定位置。（由dg環衛所突擊隊集合地出發，跑步到達指定位置）。

jx環衛所：jx收到。我所突擊隊員已集結完畢，現正趕往指定地點。（由jx環衛所突擊隊集合地出發，坐八桶車趕到指定位置）。

指揮長：機掃隊，按照防汛搶險預案，命令你隊物資運輸車攜帶防汛物資，會同其他搶險車輛盡快到達__路段。

機掃隊：機掃隊收到，防汛物資已經準備完畢，馬上到達指定位置。

20分鐘后，dg所人員（快速跑步），jx人員（乘坐八桶電動車），機掃隊各種防汛車輛準時抵達指定地點。卸下鐵锨鐵鏟麻袋等物資后待命。

3、場景三：某保潔員被水圍困，搶險隊員組織營救（利用搶險人員和搶險車輛沒有到達的20分鐘時間進行演練）（突擊搶險組）。

聯絡員：報告指揮長，現有一名保潔員被水圍困，水勢較大，請求支援。上報完畢。

指揮長：dg環衛所，命令你所立即組織營救，保證遇險及搶救人員的絕對安全。

dg所突擊隊員：dg收到。

（場景設置：一名保潔員抱著行道樹，周圍被大水圍困）。

三名身穿救生衣的搶險突擊隊員趕到離保潔員30米處被水阻隔。a將尼龍繩的一段固定到行道樹上，b將另一端（延伸3—5米長）固定到突擊隊員c腰上。隊員c攜帶救生圈，涉水到達保潔員所處位置。突擊隊員a、b拽緊繩子。到達后的突擊隊員c將救生圈套在保潔員頭上，然后將尼龍繩的末端纏繞固定在保潔員腰上。兩人一起涉水返回。另兩名搶救人員收緊繩索協助。

突擊隊員：報告指揮長，保潔員已安全救出，請領導放心。

指揮長：收到報告，謝謝。

4、場景四：高溫天氣，保潔員中暑倒地。（突擊搶險組）。

聯絡員：報告指揮長，__路段保潔員已中暑昏迷，請求指示。

指揮長：立即就地組織搶救，如情況較重立即撥打120急救電話。

上述保潔員突然中暑昏迷倒地。前述突擊隊員趕到，一起將保潔員轉移到陰涼的樹下。突擊隊員a松開脫掉保潔員上衣，將衣服折疊后置于保潔員頭下，并將保潔員肩部墊高。保潔員保持“大”字型仰躺。突擊隊員b快速端來一盆水并拿來兩條毛巾。突擊隊員c浸濕毛巾后將冷濕的毛巾覆蓋在保潔員頭上。（如有冰袋更好）。將另一條毛巾浸濕后擦拭保潔員身體，主要是腋下、脖子等處。突擊隊員b用隨身攜帶的物品給保潔員扇涼，以降低體溫到正常溫度。

聯絡員解說：此時等保潔員恢復知覺后，供給淡鹽水或綠豆湯，并觀測體溫或脈搏，如保潔員年齡較大，昏迷較重，應及時撥打120急救。

聯絡員：指揮長，高溫中暑演練已結束，請指示。

指揮長：進入下一科目演練。

5、場景五：水退，主干道淤泥淤沙嚴重，突擊隊員與機械車輛密切配合及時清理。（車輛保障組、清淤演練組）。

指揮長：dg所、jx所、機掃隊，你所突擊隊員是否到達指定位置？

dg所：報告指揮長，已經到達指定位置，請指示。

jx所：報告指揮長，已經到達指定位置，請指示。

機掃隊：報告指揮長，物資車輛已經到達指定位置，請指示。

兩所人員按隊列站好。機掃隊裝載機，水車趕到制定位置。

指揮長：清淤開始。

物資運輸車快速打開后車箱箱板，突擊隊員跑步領取鐵锨，并跑到裝載機斗前，裝載機前斗保持合理傾角。

突擊隊員把淤泥淤沙清理到裝載機斗內，完畢后快速撤離。

裝載機將泥沙傾倒入泥沙運輸車內。

高壓水車快速沖洗路面。

清掃車立即對路面進行清洗處理。

各種車輛快速駛離作業路段。

dg所：報告指揮長，路面已按時清理完畢，請指示。

指揮長：演習結束。

七、領導講評。

指揮長總結：

防洪應急演練方案及流程篇三

1.目的：提高應急響應與處理能力，有效應對臺風等突發自然災害，最大程度減少損失。

2.背景：臺風頻發，對社會生產、人民生活帶來嚴重威脅，有必要建立和完善應急演練機制。

1.預演準備階段：

b.組織相關人員參與演練準備工作，包括場地準備、設備檢查和演練材料準備等。

c.明確演練時間和地點，通知參演單位和人員。

2.演練準備階段：

a.召開演練動員會，介紹演練目的、流程和注意事項。

b.向參演單位和人員提供演練材料，包括演練方案、應急預案和演練評估表等。

c.組織參演單位和人員進行應急知識培訓和模擬演練。

3.演練實施階段：

a.按照預定時間，在指定地點進行演練。

b.對各參演單位和人員的應急響應能力進行實時觀察和評估。

c.根據演練場景，組織參演單位和人員進行相應的應急處置措施，包括疏散、救援和物資調配等。

d.對演練過程中出現的問題和不足進行記錄和總結。

4.演練評估階段：

a.組織專家對演練過程和效果進行評估。

b.根據專家評估結果，對演練方案和應急預案進行修訂和完善。

c.向參演單位和人員提供演練結果和評估報告，以及相關應急知識培訓。

5.演練總結階段：

a.召開演練總結會，匯報演練結果和評估報告。

b.對演練方案和應急預案進行修訂和完善。

c.將演練結果和評估報告保存備查。

1.規劃演練方案時要充分考慮現實情況和可能發生的突發事件。

2.所有參演單位和人員都應事先接受應急知識培訓，熟悉應急預案和演練流程。

3.確保演練過程中的人身安全和物資保障。

4.及時總結演練經驗，修訂和完善演練方案和應急預案。

1.演練流程是否順利進行。

2.參演單位和人員的應急響應速度和協調配合程度。

3.演練結果是否達到預期目標。

4.在應急處置過程中出現的問題和不足。

防洪應急演練方案及流程篇四

1.提高單位成員的應急自救能力和協同應對能力，確保人員生命安全。

2.檢驗單位的防臺風應急預案和應急設備的有效性和可靠性。

3.加強單位成員對應急處理流程的掌握和遵循。

1.組織形式：集中演練。

2.演練時間：根據臺風預警信息，提前安排，確保演練時間充足。

3.演練地點：單位內部指定場地。

4.演練內容：

a）通知預警：模擬接到臺風預警通知，組織人員迅速集合。

b）應急布置：根據預案，指定各崗位任務和職責，確保應急措施的迅速實施。

c）人員疏散：組織人員按照疏散預案進行有序撤離，確保人員的安全。

d）物資保障：檢驗應急物資的儲備和使用情況，確保物資供應充足。

e）信息發布：模擬應急情況下的信息發布，檢驗通信設備的正常運行和信息發布的有效性。

f）協同救援：演練單位內部以及與其他相關單位之間的合作與協調，檢驗應急響應的協同能力。

g）演練總結：對演練過程進行總結和評估，找出演練中存在的問題和改進方案。

1.演練準備：

a）組織人員：確定參與演練的人員名單。

b）演練指導：指定專人負責演練的組織和指導。

c）演練場地準備：確認演練地點，并進行場地布置和設置應急標識。

d）演練設備準備：保證演練所需的應急設備和物資的完好，并進行檢查和測試。

2.演練實施：

a）通知預警：模擬接到臺風預警通知，迅速將信息通知到相關人員。

b）應急布置：根據預案指導，組織人員進行布置和分工。

c）人員疏散：按照疏散預案，組織人員有序疏散到指定地點。

d）物資保障：檢驗應急物資的儲備和使用情況，確保物資充足。

e）信息發布：通過通信設備發布應急信息，確保信息的準確傳達。

f）協同救援：組織單位內部及與其他相關單位之間的協調與合作。

3.演練總結：

a）按照演練指導的要求，對演練過程進行總結和評估。

b）發現問題并提出改進方案。

1.安全第一：演練過程中要確保人員的安全，注意防止意外事故的發生。

2.保密工作：演練期間，遵守保密工作規定，確保演練過程不泄露給外部人員。

3.做好人員疏導：演練期間，指定人員負責疏導演練過程中的人員和車輛。

4.加強溝通：演練前需提前溝通、配合各個部門，確保演練的順利進行。

5.及時總結：演練結束后要及時對演練過程進行總結，提出改進意見。

防洪應急演練方案及流程篇五

一、目的：為了提高臺風應急處理能力，保障人民生命財產安全，定期組織開展防臺風應急演練。

二、演練時間：每年進入臺風季之前進行演練，確保相關人員熟悉應急流程和操作。

三、演練內容：

1.應急預案宣講：組織相關部門人員和居民進行應急預案宣講，包括臺風預警等級、逃生路線、避災場所選擇等內容。

2.應急通訊：組織測試通訊設備，確保各個部門之間的通訊暢通，演練應急通訊流程。

3.人員疏散：模擬臺風來臨時，組織居民進行疏散演練。指揮中心需要查閱人員出行情況，并提供相應的疏散指引。

4.物資準備：各個部門需要檢查物資儲備情況，確保防臺風物資的充足。物資包括食品、飲用水、藥品、救護器材等。

5.救援演練：組織相關部門進行救援演練，包括水上救援、高空救援、地面救援等。演練中需要確保救援人員的安全和裝備的完好。

6.恢復工作：模擬臺風過后，組織相關部門進行恢復工作演練，包括清理路面、修復供電設施、恢復交通等。

1.發布演練通知，明確演練時間和地點。

2.在演練開始前，組織相關部門進行準備工作，如檢查通訊設備、核查物資儲備情況等。

3.開始演練，先進行應急預案宣講，確保相關人員熟悉應急預案并了解相應行動措施。

4.進行應急通訊測試，包括無線電對講機、電話通訊等設備的聯通情況。

5.發布臺風來臨模擬演練指令，組織居民進行疏散演練。

6.組織救援演練，包括水上救援、高空救援、地面救援的模擬演練。

7.演練結束后，組織相關部門進行總結和評估，查找演練中存在的問題，并提出改進措施。

8.根據演練總結和評估結果，及時完善應急預案和流程。

通過定期組織防臺風應急演練，可以提高相關人員的應急處理能力，加強各個部門之間的協作配合，確保臺風來臨時能夠做到及時、有序的應對，最大限度地保護人民生命財產安全。

防洪應急演練方案及流程篇六

隨著全球氣候變化和環境破壞的加劇，臺風頻繁發生已經成為常態。為了應對臺風的突發情況，保障人民的生命財產安全，我國各地紛紛開展了防臺風應急演練活動。下面是一份防臺風應急演練方案及流程篇，供參考。

通過防臺風應急演練活動，提高全體人民的防臺風意識，培養應對臺風的緊急行動能力，檢驗防臺風預案的可行性和完備性。

1.先期準備：

（1）制定演練方案，并向全體員工發出通知，做好宣傳工作，提高員工的參與度和積極性。

（2）組建演練指揮部，指定演練組織人員，明確各個部門的分工和職責。

（3）制定演練時間和地點，并完成相應的場地布置和設備準備。

2.演練前準備：

（1）演練前，演練組織人員需要將演練方案和演練流程告知全體參演人員，確保每個人都了解自己的任務和責任。

（2）檢查和測試演練所需要的器材和設備是否正常運行，確保演練過程中不會出現故障和意外情況。

3.演練過程：

（1）開場儀式：由演練指揮部指揮人員主持，宣布演練開始，并對演練目的和流程進行簡要說明。

（2）演練步驟：根據已制定的演練方案，模擬臺風來臨的情況，分階段進行應急處置和逃生演練，包括疏散、救援、通信等方面的演練內容。

（3）演練結束：由演練指揮部指揮人員宣布演練結束，進行總結和評估，對演練過程中的問題和不足進行反思，并提出改進措施和建議。

1.安全第一：在演練活動中，安全事故的防范工作是至關重要的，應確保演練過程的安全性，預防事故的發生。

2.流程規范：演練活動應按照制定的方案和流程進行，確保每個步驟都得到充分的展示和演練，避免漏洞和遺漏。

3.靈活應變：實際情況往往復雜多變，演練人員需要具備隨機應變能力，能夠靈活調整策略和措施，以應對各種突發情況。

4.經驗總結：演練結束后，要及時總結經驗和教訓，找出問題和不足，并制定改進措施，提高應急演練的質量和效果。

防洪應急演練方案及流程篇七

為確保汛期學校財產和廣大師生的生命安全,立足防大汛、抗大災，確保無重特大事故發生，根據省、市、縣相關法規政策，結合我校實際，特制定本預案。

二、適用范圍。

本預案適用于我校抗洪搶險時使用。

三、組織機構。

（一）領導小組。

為加強對抗洪搶險的領導，學校成立由__任組長，__等任副組長，__等同志為成員的抗洪搶險領導小組。領導小組下設辦公室，主要負責汛期處理日常事務、協調各部門關系、上傳下達領導指示等各項工作，由湯勇兼任辦公室主任。

（二）應急工作組。

學校成立抗洪搶險應急工作組，組長，副組長,成員其職責是：具體負責災前預警、災情上報、災情動態分析等工作。應急工作組值班安排如下：

（三）抗洪搶險隊。

學校成立抗洪搶險應急搶險隊，組長，副組長,成員等。

（四）后勤保障組。

學校成立抗洪搶險后勤保障組，張興德同志任組長，王志勇、湯勇為成員，主要職責是：提供各種防汛搶險物資（包括救援車輛、器材、物資、生活服務、醫療保障等），保障抗洪搶險工作順利進行。

防洪應急演練方案及流程篇八

xxx地處xxx山區與平原過渡地帶，屬于大陸性氣候，夏季炎熱多雨，7—9月份的降雨量占全年的70%左右。由于降雨集中，極易造成洪澇災害。20xx年7月14日大雨，20xx年6月30日大雨都造成了不同程度的災情。目前，xx已進入主汛期，洪澇災害隨時可能發生，為了進一步提高防汛指揮水平和防汛搶險的反應能力，確保汛期人民生命、財產安全，把洪澇災害損失降低到最低限度，xxx防汛指揮部特組織這次防汛演練。

以演代練，檢驗xxx防汛搶險的應急反應能力。

本次演練模擬xxx遭遇特大暴雨。24小時雨量達到200毫米，暴雨中心雨量達到300毫米。xxx某水庫出現超警戒水位，隨時有漫壩和潰壩的危險，直接威脅下游村莊群眾的生命和財產安全。xxx防汛指揮部啟動防汛應急預案。

3、演練內容。

1、應急隊伍集結；

2、水庫大壩加固；

3、群眾疏散。

20xx年月日上午，9：30時演練正式開始。

xxxxx。

總指揮：

防汛搶險隊伍總隊長：（由人武部領導擔任）。

1、xx鄉。

組織40名搶險隊員參加大壩搶險。同時負責向水庫下游各村發出緊急疏散轉移的通知，并組織受威脅的群眾按疏散方案向預定的安全地點轉移。

2、xx鎮。

組織40名搶險隊員參加搶險。同時負責向水庫下游各村發出緊急疏散轉移的通知，并組織受威脅的群眾按疏散方案向預定的安全地點轉移。

3、人武部。

集結參加演練的隊伍，指揮參加演練的搶險隊伍，進行大壩加固。

3、武警中隊：組織20人的搶險隊伍按要求參加演練。

4、消防大隊：組織20人的搶險隊伍按要求參加演練。

5、水利局。

組織搶險技術人員5人，負責對雨情、險情進行不間斷觀測和上報；負責對大壩搶險進行現場技術指導。

準備搶險用編織袋300條。

6、公安分局和交警各20人。

組織警力，負責搶險現場和群眾轉移的社會治安秩序維護和交通管制，制止無關人員進入洪水影響區域。（具體工作內容包括：1、演練現場入口處設立值勤點負責管制交通和指示道路；2、維持演練現場的正常秩序；3、設立流動值勤人員負責城區至演練現場的道路暢通等）。

7、衛生局。

組織不少于5人的應急救護隊1支和救護車2輛，負責演練現場和轉移群眾的醫療保障。

8、行管局。

負責組織運送車輛運送武警消防官兵。

9、宣傳部。

負責對本次防汛演練進行宣傳報道。

10、供電分局。

組織5名搶險隊員組成的電力搶險隊，調配電力搶險車1輛，進場斷開威脅區電源，防止發生群眾觸電的次生災害。

11、移動xx分公司。

組織應急通訊車一輛到場保證通訊暢通。

12、民政局。

負責在臨時避險點搭設帳篷5―10頂安置轉移群眾，安排搶險人員和受災群眾生活。

1、以人為本，立足于搶的原則；

2、統一領導，分級負責的原則；

3、反應迅速，措施果斷的原則；

4、部門配合，分工協作的原則。

（一）準備階段。

1、20xx年月日上午9時20分，上級領導和邀請嘉賓就位，

2、9時30分，防汛指揮部指揮長宣布演練開始。

（二）實施階段。

1、防汛指揮部指揮長下達集結命令。各級防汛搶險分隊到指定地點集結。有搶險隊總隊長（人武部領導xxx）整隊后向防汛指揮部指揮長報告：“全體搶險隊員集合完畢，請指揮長指示”。

2、指揮長作動員講話并宣布演練開始。

（1）搶險隊伍演練安排：

搶險人員共60人每2人一組，一人拿鐵锨，一人拿編織袋，負責往編織袋內裝填沙土；

xx鄉xx鎮各40人，每兩人一組負責把裝好的編織袋送到需要加固的位置。

武警、消防各20人負責把運送到的編織袋碼放好阻擋洪水。

（3）公安部門實施交通管制，禁止無關人員進入搶險現場，并維持搶險現場秩序。

（4）衛生、民政、電力、通訊等有關部門立即向現場派出應急工作組，配合應急搶險工作。

3、搶險任務完成，搶險隊員列隊集合。由搶險隊總隊長向指揮長報告：“搶險演練課目全部結束，請指示。”

4、指揮長對演練情況進行點評，對防汛的.薄弱環節和下步防汛重點工作進行安排部署，指出今天的演練很成功，達到了預期效果，并強調今年防汛形勢非常嚴峻，各單位要進一步增強防汛工作的緊迫感、責任感，要突出防汛重點，全面做好今年防汛工作。

5、指揮長宣布防汛搶險演練結束。

防洪應急演練方案及流程篇九

副總指揮：xx、xxx。

成員：各班班主任。

1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內，誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。

職責：

（2）到達安全場地后迅速清點學生人數及傷亡情況；

（3）班主任及時向統計小組報告學生撤離情況。

2、其他疏散小組：

教學樓樓梯：

一層樓梯：xxx；

二層樓梯：xxx；

大門口疏散引導：xx，xx；

秩序維護：xxx；

職責：警報響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現擁擠、跌倒、踩傷事故的發生。

3、宣傳小組：xxx（攝影）職責：具體負責應急人員撒離現場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

4、救護小組：……職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。

5、統計小組：……職責：具體負責安全疏散后的人員（全校）統計工作，統計好計時工作。

xx小學全體師生。

20xx年x月x號下午15點50分。

全校師生在教室里上課，突然聽到廣播里發出防汛抗洪報警信號，教師立即把學生從教學樓內疏散到安全地區。

教學樓三樓。

演練步驟：

1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動，組織師生學習，提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案，熟悉在突發事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產的安全。

2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。

3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰，認真對待。

a、當天下午第一節或第二節，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。

b、當天下午15：50，聽到信號，任課教師安排學生有序進行疏散，帶領學生有次序疏散。總指揮發出撤離口令：“各班注意，現在把學生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”。現場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發出口令，“起立，準備撤離！打開前后門”學生聽到口令后，1、2組面向前站，3、4組面向后站，最前面的同學迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。要求：

1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。

2、學生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。

c、根據具體情況，教師要果斷的發出口令：“開始撤離！”學生聽到撤離口令后，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動合成一路縱隊從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出，出門后再合并成一路縱隊迅速下樓，到達安全地點。

4、總結匯報。演練結束后，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時指出來并進行整改，總結情況整理后存檔。

1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

2、各班級調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的防汛演練，各班級要組織好學生積極參加這次演練學習，增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。

3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改。

防洪應急演練方案及流程篇十

副總指揮：xx、xxx。

成員：xxx各班班主任。

1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內，誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。

職責：

（2）到達安全場地后迅速清點學生人數及傷亡情況；

（3）班主任及時向統計小組報告學生撤離情況。

2、其他疏散小組：教學樓樓梯：

一層樓梯：xxx；

二層樓梯：xxx；

大門口疏散引導：xx，xx；

秩序維護：xxx；

職責：警報響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現擁擠、跌倒、踩傷事故的發生。

3、宣傳小組：xxx（攝影）職責：具體負責應急人員撒離現場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

4、救護小組：……職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。

5、統計小組：……職責：具體負責安全疏散后的人員（全校）統計工作，統計好計時工作。

xx小學全體師生。

20xx年x月x號下午15點50分。

全校師生在教室里上課，突然聽到廣播里發出防汛抗洪報警信號，教師立即把學生從教學樓內疏散到安全地區。

教學樓三樓六。

演練步驟：防汛演練的階段劃分：

1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動，組織師生學習，提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案，熟悉在突發事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產的安全。

2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。

3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰，認真對待。

a、當天下午第一節或第二節，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。

b、當天下午15：50，聽到信號，任課教師安排學生有序進行疏散，帶領學生有次序疏散。總指揮發出撤離口令：“各班注意，現在把學生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”。現場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發出口令，“起立，準備撤離！打開前后門”學生聽到口令后，1、2組面向前站，3、4組面向后站，最前面的同學迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。要求：

1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。

2、學生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。

c、根據具體情況，教師要果斷的發出口令：“開始撤離！”學生聽到撤離口令后，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動合成一路縱隊從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出，出門后再合并成一路縱隊迅速下樓，到達安全地點。

4、總結匯報。演練結束后，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時指出來并進行整改，總結情況整理后存檔。

1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

2、各班級調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的防汛演練，各班級要組織好學生積極參加這次演練學習，增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。

3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改。

防洪應急演練方案及流程篇十一

1、在接到洪澇災害的預警警報或遇到突發的山洪災害后，立即啟動本預案。每一位教師都應在思想上高度重視，不可有絲毫懈怠，要頭腦冷靜沉著，勇敢地面對，盡最大地努力，使洪澇災害造成的損失減低到最地程度。

2、一旦洪澇爆發，必須堅持先救人后救物；先保護兒童再保護財產的原則。情況危急時，應立刻將兒童帶到安全地帶，決不允許出現讓兒童回家、亂跑等現象。

3、第一時間搶險、搶救與呼救報告并重。被圍或事故人員在可能的情況下要及時以快捷、準確的方式發出求救信號。在場人員或事故發現者，無論有任何重要之事，都要立即放棄，以最快的時間投入到搶險救災工作中。同時在第一時間報告給幼兒園防汛保安領導小組，以便迅速組織搶救工作。

4、全力搶救，如實上報。幼兒園防汛領導小組要勇于面對山洪災害的發生，及時、全面的組織搶救工作，幼兒園領導和搶險隊員要恪盡職守、勇于參戰，共產黨員、共青團員要身先士卒、沖鋒在前。要把師生生命安全放在第一位及時把災情向教育局匯報，決不允許有遲報、謊報和虛報現象的發生。

5、確保安全，注重實效。洪澇災害的搶險，首先要注重自身安全，不可盲目搶險而造成新的事故,并實行二十四小時值班制度，值班電話由專人看守。

6、若出現貽誤戰機、見危逃避，謊報和緩報災情，玩忽職守或臨陣脫逃者，按有關嚴肅處理。

7、幼兒園搶險隊組成人員：

隊長：xx。

隊員：xx。

防洪應急演練方案及流程篇十二

該方案是從目的、要求、方法、方法、進度等方面部署的具體、周密、可操作性強的計劃。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

成立學校防汛搶險工作應急處置指揮工作組，下設求援救護組、善后處理組和安全事故調查協助處理組。學校一旦發生安全事故，任何個人都必須服從指揮調動，做到個人利益服從集體利益，及時組織人力、物力，全力投入救援搶險工作。

安全事故處置及救災重點任務是：

1、最大限度搶救傷員，確保師生員工生命安全；

2、保護重點設施安全，如供電、供氣、供水；

3、積極搶救加家和人民群眾財產，盡量減少損失；

4、做好社會穩定工作。

學校一旦發生洪災，本學校任何個人要依照《防洪法》第六條和第三十八條規定，依法服從學校防汛領導小組的調動，積極參加抗洪搶險救災工作。依照“教育局抗洪搶險救災預案”制定本預案。

1、學校的基本情況：我校目前有教學班12個，在職教職工31人，學生345人，校舍和房產六處，就目前現狀而言，我校排水能力雖然較好，但防汛任務仍較重，如遇特大暴雨，也怕形成嚴重的洪澇局面，因此，教學樓頂樓搭建房以及排水系統，仍是抗洪搶險的重點。

2、抗洪救災的指導思想：按照《中華人民共和國防洪法》第三十八條規定：“防汛抗洪工作實行各級人民政首長負責制，統一指揮、分級分部門負責”。學校內一旦發生洪澇災害，任何個人都必須服從上級防汛指揮機構的指揮調動，做到局部利益服從全局利益，及時組織人力、物力、全力投入搶險救災工作，抗洪搶險的重點任務是：確保學生人身安全，確保重點設施安全，確保學校財產不受損失，一般物資盡可能少受損失。

3、機構設置及職責：全校的抗洪救災工作在學校支部行政的領導下，成立防汛工作領導小組，校長xx任組長，xx任副組長，xxxx和各年級班主任等同志任領導小組成員，設防汛領導小組辦公室，xx兼任主任，負責日常工作。

4、防汛領導小組職責：

（1）組長xx主持學校的防汛工作，洪災發生時發布搶險命令指揮抗洪搶險工作。

（2）副組長協助組長工作，具體負責學校的抗洪搶險救災。

（3）xx負責搶險隊工作。如遇重大災情時，根據領導小組決定，迅速組織搶險隊人員參加搶險工作。

（4）xx等同志負責救護隊工作。如遇重大災情時，根據領導小組決定，迅速組織救護隊人員參加救護工作。

5、防汛辦公室職責：掌握學校防汛情況，負責安排日常防汛值班工作，做好上情下達和下情上報工作，掌握雨情、水情、險情、災情，為領導小組決策提供依據，并協調搶險救災工作。做好本校的防汛工作，災情搶險救災。

6、通訊聯絡：學校防汛領導小組辦公室，晝夜值班電話：xx-xx防汛工作領導小組辦公室，要隨時保持通訊暢通。

7、發生所有災情的搶險措施：

（1）立即報告教育局防汛工作領導小組辦公室，值班人員迅速報告帶班領導和區防汛指揮辦公室。

（2）組織危險地段學生及物資轉移，最大限度地減洪災損失。

（3）學校防洪領導小組迅速組織學校的搶險隊和救護隊進行搶險救災。

（4）妥善安排受災師生員工的生活，確保社會穩定。

（5）災害結束后，立即統計損失情況，向xx區教育局上報。

（6）籌措經費，恢復學校的正常教學和工作秩序。

8、獎勵和處罰：學校將對在防汛工作中認真履行職責，積極參加抗洪搶險，成績顯著，表現突出的年級組和個人給予表彰獎勵；對人為原因給國家和人民的生命財產造成嚴重損失的，將依照《防洪法》有關條款追究主要領導和相關人員責任。

為深入貫徹市、縣教育局《關于進一步做好學校防汛工作的緊急通知》，要站在對國家、對人民負責的高度，狠抓防汛措施的落實，切實有效的降低和控制大雨、暴雨、雷雨天氣所造成的危害，最大程度的減少師生人身傷亡和學校財產損失，保證全體師生工作、學習和生活的安全，確保學校萬無一失，師生安全度汛，特制定防汛應急預案如下：

（一）防汛工作應急處置指揮領導小組。

組長：（校長）。

副組長：

組員：

主要職責：

a、組織對師生進行防汛相關工作提示教育，增強防汛工作的緊迫感和責任感，做好各種防汛防險工作，防患于未然，保證師生及學校財產安全。

b、負責現場指揮調度，做好各項安全防范工作。

（二）指揮領導小組下設5個職能小組。

1、疏導保護學生維護學校秩序小組：

組長：（業務校長）。

組員：

主要職責：

a、學生在校時間，負責走廊、校園、廁所的巡視，糾正學生不安全行為，指導學生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。防止發生擁擠踩踏的事故和遭雨淋、雷擊等。

b、如正是放學時間，負責維持秩序，引導學生有序離校。安全過馬路。

c、負責雷雨天氣關閉門窗、計算機等用電設備，特殊天氣果斷采取停課、放假措施。

d、發生暴雨時，要迅速組織學生轉移到較高樓層。

e、加強學生安全教育，強化學生上放學往返途中安全保障措施。

2、排險清障組。

組長：（安全校長）。

組員：

主要職責：

a、檢查維修學校電源、電線、電器情況，采取有效措施，保證不因電發生傷害事故。

b、檢查校舍有無漏雨、傾斜、垮塌等隱患，及時疏導師生到安全區域躲避。

c、檢查清理積水、雜物，及時疏通堵塞管道，保證下水暢通。檢查清除有危險的懸掛物及其它因大雨、暴雨、雷雨天氣可能造成的一切不安全隱患。

如在師生中發生溺水、雷擊等傷害事故啟動下列職能組。

3、醫療救護小組：

組長：

組員：張xx。

主要職責：

a、在師生中如果發生傷害事故，立即組織護送受傷人員去醫院救治；

b、配合醫院的救治工作，追蹤了解傷情發展動態，隨時報告校長。

c、接待、安撫趕到醫院的學生家長或教師家屬，說明基本情況，做好安撫工作，穩定其情緒。

4、現場控制小組：

組長：（校長）。

組員：

主要職責：

a、控制現場，維護秩序，指揮教師安排好其他學生，做到不擁擠，不慌亂。

b、排查有無其他雷擊傷亡人員及時實施救護；

c、接待好家長做好解釋說明及思想工作。

5、后勤保障小組：

組長：（總務主任）。

組員：

主要職責：

a、盡力做好醫療救治和現場控制等工作的聯絡和后勤支援工作；

b、做好上級來人和家長接待工作并為其現場辦公做好后勤服務工作。

1、在汛期來臨之前，對校舍再進行一次全面檢查，對查出的問題立即修繕。對供電線路全面檢修，防止短路，造成事故，影響供電。檢查避雷設施，并對師生進行教育，防止雷擊，造成設施和人員的傷害。檢查疏通水道，防止積水對校舍造成損壞，給師生和學校財產安全帶來影響。

2、遇有大風和暴雨或連續陰雨天，防汛值班人員應立即趕到學校值班，巡視校舍，檢查有無漏雨或積、存水現象，現場處理應急事件。

3、利用各種形式認真做好宣傳，加強對師生的防汛安全教育。

4、汛期注意收聽收看天氣預報，隨時掌握汛情，防止發生事故。

5、對學校周邊情況進行摸底，發現險情的及時報告并做好疏散師生的準備。

6、及時了解老師、學生遲到、未到校的情況及原因，及時安排教師組織管理好已到校學生。

7、如學生在校期間驟來大雨、暴雨、雷雨，防汛應急小組及各職能小組立即到校長室集合，在領導小組統一指揮下，進入應急狀態，按崗位分工履行職責。

8、如發生了意外或體傷事故，及時組織救護。出現問題及時匯總情況并報告安全應急領導小組組長。組長視情況及時向上級主管部門報告。

9、各班主任要將學生家長的聯系方式上報安全辦一份，自留一份，以備應急使用，要經常對本班學生進行防汛安全教育。

10、各村屯負責人要掌握所在村屯的學生情況及家長的聯系方式，學生所走線路防汛情況并作好應急措施。

洪水猛于虎、防患未然、確保安全，為了夏季迎接突發性洪水暴發，保證校園及師生的生命財產安全，特制定本預案。

以珍愛生命，安全第一的原則為指導，全面落實縣市防汛工作會議要求，嚴格把握汛期的天氣氣候變化，著時啟動本預案，確保大災來時少損失或不損失，為師生及學校的生命財產安全提供有力保障。

1、密切注意天氣和氣候變化，隨時掌握天氣預報合理安排師生的工作和學習生活，并隨時作好突發事件的應對準備。

2、如遇暴雨天氣，學校應派專人引導學生上學、放學，防止學生自己行走，一定要和家長接頭后，再行撤回。（各班主任）。

3、當洪水發生后要立即啟動本預案，指揮搶險突擊隊進入戰斗搶險狀態。（全體男教師）。

4、如上課時發生汛情，指揮小組要在統一號令的指揮下，合理疏導學生轉移到安全地帶，并作好合理的防險工作。

5、災情發生后全體教師要以學生安全為主，立即進入情況，保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：xxxxxx。

防汛工作領導小組的職責：

負責檢查、督促各校防汛工作；根據汛情，研究、制訂防汛方案；指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險；負責向上級匯報汛情及處理情況；協調配合相關部門做好救援工作；做好善后處理工作。

領導小組下設辦公室，負責處理日常工作。辦公室設在政教處辦公室，聯系電話：xxxxx。

指揮組：xxxxxx。

職責：在遭遇區域性超標準洪水災害的情況下，第一時間到達現場，在縣委縣政府及教育局防汛指揮部的統一安排下，啟動防汛抗洪工作預案。

通訊組：xxxxxx。

職責：協調非受災學校對受災學校進行救援，組織有關人員維護學校秩序，加強安全保衛，保護師生安全和教育資產不受損失。

疏導組：xxxxxx。

出自 m.xunshida.cn

職責：提前做好防汛準備工作，根據汛情，延緩或提前放學時間，組織學生們到安全地方避險（二層至四層教室），必要時可組織教師或家長護送學生到家。

搶救組：xxxxxxxxx。

職責：負責傷病患者的搶救及緊急醫護、送醫院急救等任務。

器材保障組：xxxxxxxxx。

職責：協調醫療隊伍，備好醫療器材、藥品，隨時參加救護。

排水組：xxxxxxxxx。

職責；積極參加并組織教師開展排水工作，利用好器材及工具及時排水。

聯絡組：xxxxxx。

職責：一旦發生汛情，學校要立即向有關部門上報汛情，同時主動采取有力有效的處置措施。

1、學校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等，暫存，以備隨時調用。

2、全面排查危房、危廁、危墻，先自查整改，隨時接受上級檢查，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全。

3、在汛期內，學校要嚴格執行汛期24小時值班制度，建立汛情災情報告制度和記錄制度，教育局所有領導、各直屬學校主要領導的通訊電話時刻保持正常狀態，以利汛情傳遞暢通。

防洪應急演練方案及流程篇十三

如下：

我臺領導一直高度重視防汛工作，把防汛工作列入重要議事議程，多次召開20xx年防汛抗災應急工作會議，聽取防汛工作情況匯報，研究解決具體問題。對全臺防汛抗災工作做了全面部署和具體要求。要求：

1.一線新聞宣傳記者組織到位；

2.防汛抗災隱患安全排查到位；

3.防汛抗災人員、物資準備到位；

4.防汛抗災責任追究到位。

真正做到“思想到位、指揮到位、投入到位、工作到位”，確保防汛工作萬無一失。對玩忽職守、有令不行、有禁不止、工作不力或失誤造成嚴重損失的，追究有關領導和部門責任。

我臺組成以廣播電視臺臺長為組長的防汛工作領導小組，負責防汛抗災應急工作組織、指揮、協調工作，同時明確防汛抗災分工及職責。

防汛抗災宣傳組：負責防汛抗災新聞宣傳報道技術安全保障組：協助防汛抗災領導小組迅速制定搶險方案，提出具體的搶險救援措施。

防汛抗災搶險保障組：根據險情實施具體的搶險救援工作。提供搶險物資，對搶險人員供給生活用品，負責人員的運輸、防汛抗災物資保管和輸送。及時了解和掌握搶險信息，及時通報雨情、汛情和災情，負責聯絡各搶險組并敦促相關人員趕赴現場，負責向上級報告防汛抗災情況，及時傳達上級相關指示。

三、嚴格執行汛期24小時值班制度。

我臺汛期實行領導帶班值班，嚴格落實24小時值班制度，全面落實防汛抗災應急工作責任制，認真做好隨時處理防汛抗災應急等突發性事件的應急準備工作。防汛抗災應急人員保證按時到崗，填寫好值班日志，做好交接班，晝夜聯絡暢通，值班司機不允許飲酒，保證隨叫隨到，確保不發生任何意外。一旦接到重要天氣預報和發生較大降雨過程通知，快速上崗到位，及時掌握汛情。加強重大汛情災情和工作情況報送力度，確保報送渠道通暢。遇有突發險情災情，確保在規定的時限內及時上報。同時，加強輿論引導，主動回應社會關切問題，營造良好的社會氛圍。

四、落實防汛抗災物資準備工作。

應對當前防汛抗災需求，做好防汛物資的補充和更新，加強了防汛物資儲備，決不打無把握之仗。共儲備防汛專用車2輛，防汛物資沙袋50個、救生衣5套、雨衣10套、雨鞋10雙、救援繩50米等物品，確保在出現險情時能夠拿得出，用得上，做到了寧可有富余，不可有缺口，最大限度地保障防汛工作需要，扎扎實實的做好防汛各項準備工作。同時不放松對行政設施構筑物的滲漏排查，及時處理存在滲漏。

防洪應急演練方案及流程篇十四

一、演練的內容：

模擬xx地區當日中午有特大暴雨，造成我礦主、副斜井以及回風立井井口積水達到30mm深，洪水極有可能灌入井下的危險，將直接威脅井下作業人員的安全和礦井的安全。

二、演練的目的：

提高全礦職工的防范意識，做到未雨綢繆、防范在先，讓搶險隊伍和有關人員熟悉掌握“防汛搶險應急預案”的全部內容和安全注意事項。

三、演練步驟：

當日值班調度員接到氣象部門的緊急通知后，迅速向總指揮報告，總指揮隨即下達了啟動應急預案的搶險命令，現場指揮部立即組織50人搶險人員分五個小分隊，每分隊10人領上鐵鍬、編織袋、穿上雨衣、雨鞋到井口附近的沙場裝沙，將裝好的沙袋堆砌在井口，同時模擬降雨迅速猛增，安裝兩臺潛水泵排水，經過一個小時的努力奮戰，在三個井口建筑一米高一米寬的攔洪壩，有效地阻止洪水的威脅，至此演練結束。

四、上級領導觀摩指導及參加演練人員的情況。

xx月xx日上午11時來我公司煤礦觀摩和指導防汛搶險應急演練的上級領導40多人，參加演練的人員共有100多人，其中縣安監局局長、煤管局局長、xx鎮黨委政府主要領導都親臨現場觀摩指導，演練結束后，縣安監局xx局長，煤管局xx局長分別就我公司防汛搶險應急演練給與了點評，在肯定演練成績的同時也給予提出了具體的不足，這對我公司煤礦下一步防汛搶險的各項工作都有現實意義和指導意義。

經過此次“實戰”演練，我們全礦上下明顯掌握了必要的防汛有關知識，對全礦職工起到了防大洪抗大災的安全教育，達到了預期的目的，收到了良好的效果，錘煉提高了我搶險隊伍及指揮部成員防范和處置突發事件的能力，對檢驗應急預案，完善機制，煅煉隊伍，教育職工等方面都發揮著重要作用。充分認識到通過演練有針對性采取措施的必要性，對確保我公司煤礦汛期安全度汛有重要性。通過演練也看到我公司煤礦在人員組織反應迅速，程序步驟的安排，出現一些不容忽視的問題，有待于下一步進一步的完善和提高，針對發現的問題有待于進一步修訂和完善應急救援預案。

防洪應急演練方案及流程篇十五

指導思想以xxx為指導，堅持“安全第一、預防為主、全力搶險”的防汛方針，落實安全發展的理念和安全第一的原則，進一步強化措施，落實責任，消除隱患，夯實基礎，著力增強師生安全責任意識，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領導指揮靈，搶險隊伍跟的上，防汛物料準備齊全，把洪水災害的影響和損失減少到最低限度，為學校的教育事業健康、和諧發展提供有效的安全保障，特制定本演練方案。

總指揮：

副總指揮：

成員：

二、應急小組。

1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內，誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。

職責：

(2)到達安全場地后迅速清點學生人數及傷亡情況;。

(3)班主任及時向統計小組報告學生撤離情況。

2、其他疏散小組：教學樓樓梯：

一層樓梯：xxx;。

二層樓梯：xxx;。

大門口疏散引導：xx，xx;。

秩序維護：xxx;。

職責：警報響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現擁擠、跌倒、踩傷事故的發生。

3、宣傳小組：xxx(攝影)職責：具體負責應急人員撒離現場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

4、救護小組：……職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。

5、統計小組：……職責：具體負責安全疏散后的人員(全校)統計工作，統計好計時工作。

三、演練對象。

xx小學全體師生。

四、演練時間。

20xx年x月x號下午15點50分。

五、演練內容情景模擬。

全校師生在教室里上課，突然聽到廣播里發出防汛抗洪報警信號，教師立即把學生從教學樓內疏散到安全地區。

六、集合地點。

教學樓x樓。

演練步驟：防汛演練的階段劃分：

1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動，組織師生學習，提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案，熟悉在突發事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產的安全。

2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。

3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰，認真對待。

a、當天下午第一節或第二節，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。

b、當天下午15：50，聽到信號，任課教師安排學生有序進行疏散，帶領學生有次序疏散。總指揮發出撤離口令：“各班注意，現在把學生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”。現場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發出口令，“起立，準備撤離!打開前后門”學生聽到口令后，1、2組面向前站，3、4組面向后站，最前面的同學迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。要求：

1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。

2、學生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。

c、根據具體情況，教師要果斷的發出口令：“開始撤離!”學生聽到撤離口令后，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動合成一路縱隊從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出，出門后再合并成一路縱隊迅速下樓，到達安全地點。

4、總結匯報。演練結束后，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時指出來并進行整改，總結情況整理后存檔。

七、演練要求。

1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

2、各班級調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的防汛演練，各班級要組織好學生積極參加這次演練學習，增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。

3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改。