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學(xué)校少先隊工作計劃詳解大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-09 06:09:03
學(xué)校少先隊工作計劃詳解大全(15篇)
時間:2024-02-09 06:09:03     小編:ZS文王

通過制定計劃,我們可以更好地分配資源,提高生產(chǎn)力。在制定計劃時,我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和成功案例。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,希望能對大家制定計劃提供一些啟發(fā)。

學(xué)校少先隊工作計劃詳解篇一

本學(xué)期我校將狠抓養(yǎng)成教育,以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動。

熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強實踐、體驗為主、講求實效。

(一)深化紅領(lǐng)巾事業(yè)建設(shè),鞏固少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

堅持在實踐中體驗,在實踐中鍛煉,在實踐中接受教育,努力推進素質(zhì)教育。開展好少先隊傳統(tǒng)活動,促進少先隊工作的發(fā)展和提高。

1、切實抓好大隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神,實行少先隊自主管理,努力組織好課外活動,豐富少年兒童的課余生活。

2、重點加強中隊建設(shè),拓展少先隊教育陣地,鞏固少先隊板報、紅領(lǐng)巾櫥窗、隊角等宣傳教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的.各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。

3、加強日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行"四項評比"競賽,促進我校行為禮儀、精神文明建設(shè)。

4、開展光榮升旗手評選活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為"光榮升旗手",讓全體隊員學(xué)有榜樣,干有目標(biāo)。

(二)抓好傳統(tǒng)活動,加強思想道德教育。

1、加強思想道德教育和行為習(xí)慣培養(yǎng),繼續(xù)落實《公民道德實施綱要》,利用學(xué)校已有的紅領(lǐng)巾陣地分層次地進行行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練,充分發(fā)揮少先隊的自主教育功能。

2、繼續(xù)深入開展"向善、向上"活動,突出"向善"這一教育特色,做到人人都是"善德"小明星、小使者。

3、認(rèn)真做好身邊的"手拉手"活動,積極倡導(dǎo)開展"互幫互助"活動,重視勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

4、在隊員中間繼續(xù)深入開展"感恩""生命"這兩個主題教育活動。學(xué)會感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊教育的主旋律。

(三)搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

我校在本學(xué)期將進一步強化少先隊組織教育,提高少先隊教育的文化氛圍,增強少先隊員的組織觀念和集體意識,組織全體少先隊員積極開展各種有意義的活動,充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。學(xué)校大隊部將組織各中隊充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、"10·13"建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各中隊也將積極開展班隊文化建設(shè),形成自己中隊的特色。

1、總結(jié)隊員的暑假生活,進行優(yōu)秀隊員表彰。

2、開展尊師感恩活動。

3、各中隊布置教室:出好新學(xué)期板報,布置好隊角。

4、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》。

1、慶國慶及愛國主義教育。

2、重陽節(jié)開展"我為長輩送健康"體驗活動。

3、開展"我們自己的歌"活動,通過優(yōu)秀的少兒作品鼓舞和陶冶少年兒童的情操。

4、開展"我是向善小明星!"實踐體驗活動。

開展"和好書交朋友"體驗活動。

1、全校舉行寫字比賽。

2、"沐浴陽光、雨露,我們幸福成長!"生命教育主題活動。

1、舉行全校跳繩、踢毽比賽。

2、舉行交通安全知識講座。

3、開展"迎新年,賀新歲"元旦慶祝活動。

2、表彰優(yōu)秀少先隊員。

3、做好各中隊資料歸檔工作。

4、布置寒假生活。

學(xué)校少先隊工作計劃詳解篇二

本學(xué)期我校將認(rèn)真領(lǐng)會寄語要求,"以人為本,以德為先",以"四好少年"為活動宗旨,狠抓養(yǎng)成教育,以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動。

熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強實踐、體驗為主、講求實效。

(一)深化紅領(lǐng)巾事業(yè)建設(shè),鞏固少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

堅持在實踐中體驗,在實踐中鍛煉,在實踐中接受教育,努力推進素質(zhì)教育。開展好少先隊傳統(tǒng)活動,促進少先隊工作的發(fā)展和提高。

1、切實抓好大隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神,實行少先隊自主管理,努力組織好課外活動,豐富少年兒童的課余生活。

2、重點加強中隊建設(shè),拓展少先隊教育陣地,鞏固少先隊板報、紅領(lǐng)巾櫥窗、隊角等宣傳教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。

3、加強日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行"四項評比"競賽,促進我校行為禮儀、精神文明建設(shè)。

4、開展光榮升旗手評選活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為"光榮升旗手",讓全體隊員學(xué)有榜樣,干有目標(biāo)。

(二)抓好傳統(tǒng)活動,加強思想道德教育。

1、加強思想道德教育和行為習(xí)慣培養(yǎng),繼續(xù)落實《公民道德實施綱要》,利用學(xué)校已有的紅領(lǐng)巾陣地分層次地進行行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練,充分發(fā)揮少先隊的自主教育功能。

2、繼續(xù)深入開展"向善、向上"活動,突出"向善"這一教育特色,做到人人都是"善德"小明星、小使者。

3、認(rèn)真做好身邊的"手拉手"活動,積極倡導(dǎo)開展"互幫互助"活動,重視勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

4、在隊員中間繼續(xù)深入開展"感恩""生命"這兩個主題教育活動。學(xué)會感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊教育的主旋律。

(三)搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

我校在本學(xué)期將進一步強化少先隊組織教育,提高少先隊教育的文化氛圍,增強少先隊員的組織觀念和集體意識,組織全體少先隊員積極開展各種有意義的活動,充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。學(xué)校大隊部將組織各中隊充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、"10·13"建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各中隊也將積極開展班隊文化建設(shè),形成自己中隊的特色。

學(xué)校少先隊工作計劃詳解篇三

一、指導(dǎo)思想:

堅持以主義、思想和建設(shè)有中國特色的理論為指導(dǎo),根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征,把少年兒童組織起來進行教育,充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使他們從小熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國,培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學(xué)校工作的全面開展。

二、目的要求:

少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)主義青年團的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過隊員當(dāng)家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的,使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育,初步形成正確的世界觀,具有遠大的理想,明確的奮斗目標(biāo)和奮發(fā)向上的精神,使他們健康的成長。

三、活動要求:

不斷加強活動的教育性、激勵性、改進思想政治工作,不斷開拓新的活動領(lǐng)域,適應(yīng)新形勢下改革對人才的需要,開展多樣化、趣味性的活動,逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。

四、具體措施:

1.抓好少先隊大隊部的組織建設(shè),成立少先隊大隊部,配備大隊長、副大隊長,宣傳委等隊干十余人,指導(dǎo)各班成立中隊,加強同各班中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系和配合,積極引導(dǎo),支持中隊開展活動。

2.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操一活動等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛(wèi)生標(biāo)志,做到每周一小結(jié),每月一評比,每月不定量評選文明班級,并給予10元的獎勵。對于本學(xué)期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決,不予評選。文明生每班每月評選一名。

3.繼續(xù)完善各中隊養(yǎng)成教育記載,每月選交大隊部作檢查記載。

4.辦好學(xué)校的文化長廊,堅持對各班黑板報進行檢查,并實行投票評選,要每月更換一次,內(nèi)容必須融知識性、趣味性于一體,對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵,合格為1分(分高、中、低三個級,方法同上,每個段評出2個班為優(yōu)秀)。

5.學(xué)校少先隊大隊部開展其它活動,獎勵標(biāo)準(zhǔn)校委會、少先隊大隊部聯(lián)合下發(fā)的活動通知按有關(guān)條文執(zhí)行。

6.凡獎到各班的獎金,班主任老師可依據(jù)各班科任老師對班級工作支持的力度,按比例給予科任老師一定的獎勵。

學(xué)校少先隊工作計劃詳解篇四

1、加大養(yǎng)成教育力度。各中隊要認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進精神文明建設(shè)。重視每周一的升旗儀式,做到形式莊重,主題鮮明,要讓雄壯的國歌震撼學(xué)生的心靈。進行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,注重養(yǎng)成,注重體驗;大力加強基本道德教育和實踐,培養(yǎng)學(xué)生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)。

2、深入開展民族精神教育和榮辱觀教育。各中隊要結(jié)合各種節(jié)日,如教師節(jié)、國慶節(jié)等,開展知榮辱、樹新風(fēng)和弘揚和培育民族精神讀書活動等宣傳教育活動,把弘揚和培育民族精神教育及社會主義榮辱觀教育貫穿于隊員思想道德建設(shè)的各個環(huán)節(jié),建立健全民族精神教育和榮辱觀教育長效機制,營造民族精神教育和榮辱觀教育的良好氛圍。

3、不斷深化誠信教育。各中隊要將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),廣泛開展創(chuàng)建誠信校園、培育誠信師生活動,以誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)為出發(fā)點,以誠信行為、誠信制度、誠信文化為著眼點,緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動引導(dǎo)、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),使學(xué)生誠實學(xué)習(xí),誠實做人,在校園內(nèi)營造以守信為榮、失信為恥的校園文化氛圍,提高師生誠信素養(yǎng)。

4、扎實推進心理健康教育。各中隊要認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》精神,把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動中,研究探索學(xué)生心理健康教育的有效模式,尤其要針對單親家庭、經(jīng)濟困難家庭、特殊家庭等存在的心理問題,有針對性地開展心理健康教育和輔導(dǎo),提高他們抵抗挫折、克服困難的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

二、豐富隊員體驗活動,促進學(xué)生發(fā)展。

1、在隊員中廣泛開展多種形式的體驗教育活動,在活動中全面提高隊員的素質(zhì)。利用校內(nèi)的各種資源,大隊與中隊積極開展手抄報、黑板大賽及各類征文等比賽活動。各年級可根據(jù)實際情況,在本中隊開展各類有意義的活動,從而達到教育的目的。

2、開展變廢為寶、愛心助學(xué)捐獻活動。各中隊要號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、變廢為寶、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢及變賣廢棄物的錢捐到學(xué)校的扶貧基金。以此培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)。

3、要努力探索少先隊的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在開展健康有益的文化娛樂活動。充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如在寒暑假及大假在校外基地,開展少先隊員志愿者活動,讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。

4、開展豐富多彩的主題活動,活動促行動。以教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、重陽節(jié)、等各種節(jié)日為教育契機,通過舉行隊活動、出板報、國旗下講話、觀看電視節(jié)目、慰問老人、新隊員入隊儀式等活動,把愛國家、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛師長、愛隊、誠實守信的教育,作為開展文明禮儀教育的常規(guī)內(nèi)容,落實到每一名隊員的具體學(xué)習(xí)、生活和行動中。

三、加強基礎(chǔ)建設(shè),完善各項制度。

1、確立以人為本的管理思想。輔導(dǎo)員要增強讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊科研活動,有針對性、實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流,以達到科研興隊的目的。

2、加強少先隊陣地建設(shè)。精心布置隊角及班級環(huán)境,使隊角、板報等成為教育、激發(fā)廣大隊員的重要陣地。切實加強鼓號隊的訓(xùn)練和管理,注重新隊員的培養(yǎng)和銜接工作,組建一支高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量的鼓號隊。

3、加強隊干部培養(yǎng)。訓(xùn)練一支工作得力的小干部隊伍,加強學(xué)生自我管理,在大隊中實行大隊委員競爭上崗的機制。

四、各月份活動安排如下:

2、安排好師生值周工作,進行紅領(lǐng)巾值周崗培訓(xùn)。

3、進行《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

4、各中隊布置好教室,并出好一期主題鮮明、圖文并茂的新學(xué)期黑板報。

5、開展師生情教育活動正式啟動。

1、金色十月愛校衛(wèi)生大行動。

出自 m.xunshida.cn

2、弘揚和培育民族精神慶祝國慶節(jié)合唱比賽。

3、輔導(dǎo)員暨班主任工作培訓(xùn)。

4、開展變廢為寶、愛心助學(xué)捐獻活動。

1、開展小學(xué)生日常行為規(guī)范檢查活動。

2、學(xué)生交通消防安全知識宣傳及法制教育專項活動。

3、召開大、中隊干部總結(jié)半學(xué)期的活動情況。

1、學(xué)習(xí)方法教育活動。

2、各中隊結(jié)合元旦開展主題隊會,并出好一期主題板報。

3、啟動期末復(fù)習(xí)動員活動。

2、全校慶祝元旦活動。

3、開展優(yōu)秀中隊德育標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊員等各項評比活動。

5、擬定大、中隊活動總結(jié)。

6、假期安全教育。

學(xué)校少先隊工作計劃詳解篇五

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我校少先隊工作要全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。突出“以人為本”,以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體,結(jié)合上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo)及要求:

(一)加強和改進少先隊員思想道德建設(shè)。

少先隊組織要緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。

繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報、班隊會、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。

(二)以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

學(xué)校要以少年隊組織為龍頭,以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做好習(xí)慣的使者,推動文明主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、各班要開展以“好習(xí)慣伴我行”為主題的`班隊會,發(fā)揮中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

3、精心布置學(xué)校教師和校園環(huán)境,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

4、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容,并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

5、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和“常規(guī)示范班”評比工作。建立健全值周制度,評比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié),并舉行授旗儀式。通過活動促進學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,增強德育實效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

(三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。

1、我校要繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強學(xué)生禮儀隊的訓(xùn)練。

2、建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。

3、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

4、開展少先隊輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設(shè)、完善少先隊教育培訓(xùn)機制有機結(jié)合,務(wù)求實效。進一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。

5、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展。

三、各月份工作要點:

1、入學(xué)教育,爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動;。

3、教師節(jié)開展尊師重教表彰等活動;。

4、重陽節(jié)活動;。

5、組織一年級新生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則日常行為規(guī)范,以及少先隊知識。(學(xué)習(xí)國歌、隊歌)。

1、以“祖國,我為您自豪”為主題,開展慶國慶活動;。

2、慶祝少年先鋒隊建隊日;一年級新生入隊儀式;。

3、板報評比活動;。

4、開展“學(xué)弟子規(guī),做文明人”主題班隊會;。

5、結(jié)合安全教育周開展系列活動。

1、班級以“我愛我們的班集體”為主題開展集體主義教育活動;。

2、11月9日消防安全日,開展消防周教育活動;。

3、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成”教育活動。

4、開展鎮(zhèn)級讀經(jīng)典演講比賽。

5、對師生進行法制和安全知識培訓(xùn)。

1、“慰問特困生,關(guān)注留守兒童”家訪活動。

2、法制教育。

1、刊出一月主題黑板報。主題:慶祝元旦。

2、優(yōu)秀班級評比活動。

學(xué)校少先隊工作計劃詳解篇六

——以行動育德為抓手,狠抓養(yǎng)成教育,以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做優(yōu)雅新知人”為本學(xué)期少先隊工作的重要主題。

——深入開展“養(yǎng)成教育”道德體驗活動。

——根據(jù)“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做優(yōu)雅新知人”活動目標(biāo),總結(jié)上學(xué)期周明星班級量化評比過程中的經(jīng)驗與不足,完善評比細(xì)則,加強實施過程中的監(jiān)督與指導(dǎo)。做到每月有訓(xùn)練重點,每周有詳細(xì)要求,及時總結(jié)、公示、獎懲,促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

——結(jié)合每周明星班級評比活動,使學(xué)生真正做到“規(guī)范在心中,落實見行動”;。

——繼續(xù)強化不在公共場所喧嘩的基本行為,并進行樓層考核;。

——繼續(xù)強化文明禮儀教育,大力推廣禮貌用語;。

——設(shè)置義工流動監(jiān)督崗,減少亂扔紙屑、攀折花木等破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象發(fā)生;。

——教育學(xué)生在教室里、校園內(nèi)、校門口看到廢紙雜物,主動撿起來扔進垃圾箱;。

——教室環(huán)境清潔、美觀、具有班級特色。建立班級文化藝術(shù)墻檢查評優(yōu)制度,發(fā)揮學(xué)生自主性,及時更新藝術(shù)墻,做到“月月新主題,人人展風(fēng)采”。

——六一前對于優(yōu)秀班級、社團、少先隊員等進行表彰;。

——充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用。豐富隊部活動陣地,將各類優(yōu)秀學(xué)生、班級的相關(guān)內(nèi)容進行廣泛宣傳、推薦。

——充分利用“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”“植樹節(jié)”“三八婦女節(jié)”“清明節(jié)”“五一勞動節(jié)”“六一兒童節(jié)”“端午節(jié)”等各種傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物紀(jì)念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,促進良好校園文化氛圍的形成。

——爭取社會各方面的支持,優(yōu)化校外活動環(huán)境,整合社會資源,形成教育合力;。

2、轉(zhuǎn)變少先隊組織職能。

——把少先隊活動滲透到綜合實踐、品德與生活、品德與社會等各類課程中去,積極配合學(xué)校課程改革,提高少先隊工作活力。

3、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

——繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)有特色的班集體。

——樹立師德模范的表率作用,繼續(xù)以教師沙龍、座談、講座等形式發(fā)揮校內(nèi)的傳幫帶作用,提升教育技巧;(擬定張元麗老師作《我的班級管理》講座;沙龍活動主題圍繞“排憂解難”進行)。

——深入年級、班級了解各班的優(yōu)秀做法,并及時推廣。

學(xué)校少先隊工作計劃詳解篇七

以少先隊員全面發(fā)展為目標(biāo),積極貫徹總書記總書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,加強隊員行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,深化少先隊品牌活動,為建設(shè)社會主義和諧社會,培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出貢獻。

(二)主要內(nèi)容。

1、延續(xù)上學(xué)期的主題,繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我成長”系列活動。本學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞“好習(xí)慣伴我成長”這一主題開展活動,各中隊每周五的班隊課可以圍繞此主題展開。中隊活動應(yīng)注重實效,重在全民參與,體現(xiàn)少先隊員的自主性,高年級少先隊員能在中隊長的組織下開展一堂中隊活動,避免為活動而活動,避免編、演等形式,避免歌舞、小品等文藝節(jié)目過多。可以采取討論、學(xué)生自主發(fā)言等等形式讓每一個孩子在中隊活動中真正受到教育。

2、繼續(xù)開展“優(yōu)秀班級”評選活動。每天通過貼笑臉和哭臉的形式來體現(xiàn)各班的一日表現(xiàn)情況,每周對表現(xiàn)得好的班級添上紅蘋果一個。

二、重視校園文化建設(shè),搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

我校在本學(xué)期將進一步強化少先隊組織教育,提高少先隊教育的文化氛圍,增強少先隊員的組織觀念和集體意識,組織全體少先隊員積極開展各種有意義的活動,充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。

努力做到我校少先隊管理制度科學(xué)化、人文化,使全校師生都自覺成為學(xué)校的主人。強化學(xué)生行為規(guī)范督查制度以及每周行為規(guī)范檢查活動,值日隊員各司其責(zé),做到公平公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)。評比結(jié)果每日一小結(jié),并將統(tǒng)計結(jié)果及時公布。

學(xué)校少先隊工作計劃詳解篇八

新學(xué)年工作會議精神為指導(dǎo),積極圍繞社會主義新郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的總體要求,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的.工作思路,深入貫徹“海洋南匯”和“科教興區(qū)”主戰(zhàn)略,認(rèn)真推進中央八部委《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》和《上海市少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的貫徹落實,結(jié)合本校實際情況,在實踐體驗中不斷進步,充分發(fā)揮新時期少先隊組織在服務(wù)少年兒童健康成長過程中的積極作用。

認(rèn)真落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的實施,組織各輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),進一步明確輔導(dǎo)員的工作職責(zé),幫助輔導(dǎo)員掌握工作方法,促進輔導(dǎo)員之間的相互交流。

1、堅持以踐行社會主義榮辱觀為主線,引導(dǎo)少年兒童知榮明恥、向榮而行。

持續(xù)推進“好習(xí)慣伴我快樂成長”活動,以清潔行動和感恩行動為重點。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日,開展制作小賀卡、感恩征文,并進行演講比賽,同時各中隊要通過主題班隊課、黑板報、假日小隊、班級環(huán)境布置等載體,讓清潔和感恩的習(xí)慣深入到少先隊員的心中。

2、繼續(xù)以“創(chuàng)建快樂中隊集體”活動為抓手,繼續(xù)推進少先隊組織建設(shè)。

按照“珍愛少先隊,建設(shè)好集體”的要求和“快樂中隊”的創(chuàng)建目標(biāo),進一步明確“快樂、自主、友愛、向上”的少先隊好集體建設(shè)目標(biāo),以班會課為載體,積極開展“中隊是我家,快樂我做主”等隊建創(chuàng)新活動,激發(fā)少先隊員熱愛隊集體,讓隊員充分感受隊集體的溫暖和伙伴間真摯的友誼。按照“紅領(lǐng)巾、做個好隊員”的要求,積極倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,讓隊員學(xué)會健康的消除煩惱和壓力的方法,拋掉不快樂,忘記不開心,引導(dǎo)隊員學(xué)會快樂生活,做個熱情的、快樂的少先隊員。

3、進一步深化“雛鷹爭章”,實現(xiàn)“雛鷹爭章”活動取得新發(fā)展。

結(jié)合推進《上海少先隊新一輪雛鷹爭章活動推進計劃》,推進爭章活動課程化改革。指導(dǎo)隊員用好《爭章手冊》,按照《手冊》的引導(dǎo),進一步完善“爭章六步法”,引導(dǎo)隊員自定爭章計劃,自覺實踐體驗,努力爭獲獎?wù)隆7e極推進校本特色章,為隊員的個性化發(fā)展創(chuàng)造空間。進一步推廣、深化“海洋系列章”爭章活動的開展。

4、引導(dǎo)廣大隊員圍繞“海洋南匯”發(fā)展,深入開展“兩綱”教育活動。

引導(dǎo)隊員知曉“海洋南匯”發(fā)展宏偉目標(biāo),深刻領(lǐng)會洋山精神的內(nèi)涵。利用9月份“兩綱”教育活動月,引導(dǎo)隊員以良好精神風(fēng)貌參與南匯新精神塑造,讓“紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚”成為“海洋南匯”城市中一道亮麗的風(fēng)景線。

隨著六年級新生的來臨,結(jié)合隊?wèi)c等節(jié)日,規(guī)范少先隊各項常規(guī)建設(shè)。開好第十三次石筍中學(xué)少先隊代表大會,成立新一屆大隊委員會;中隊小隊隊干部民主選舉和輪流任干;繼續(xù)做好少先隊宣傳陣地(大隊報、宣傳櫥窗)、隊室建設(shè)、檔案管理、隊列訓(xùn)練、鼓號隊建設(shè);要精心策劃好初一換戴大號紅領(lǐng)巾、初三換戴紅領(lǐng)巾標(biāo)志、離隊等儀式,增強少先隊員的組織觀念。針對本校新中隊輔導(dǎo)員的增多,舉辦中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,教育和幫助新輔導(dǎo)員熱愛少先隊工作,明確少先隊工作理念,掌握少先隊工作方法,努力把自己培養(yǎng)成為優(yōu)秀的少先隊工作者。充分依托“隊干部學(xué)校”,加強隊干部建設(shè),引導(dǎo)隊干部實踐“一條杠杠一份責(zé)任”的莊嚴(yán)承諾。

6、進一步深化全團帶隊工作。

進一步貫徹落實區(qū)全團帶隊會議精神,推進“全團帶隊”工作機制化建設(shè)。

鞏固少先隊員光榮感和責(zé)任感教育活動、團員意識教育活動成果。按照“初中團隊一體化”建設(shè)總體目標(biāo),繼續(xù)做好優(yōu)秀隊員“推優(yōu)入團”和初中團隊員“留隊帶隊”工作,促進“強隊建團、以團帶隊、全程銜接、團隊共興”。豐富和活躍初中少先隊活動,進一步發(fā)揮初中少先隊社團在中學(xué)少先隊工作中的重要作用。

學(xué)校少先隊工作計劃詳解篇九

一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高輔導(dǎo)員自身素質(zhì)。

1、積極參加xx年全國大、中隊輔導(dǎo)員遠程培訓(xùn)。學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員管理辦法(試行)和第五次少代會重要思想學(xué)習(xí)教育活動及師風(fēng)師德教育,重視提高自身的理論水平。

2、開展“少先隊員和輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育”活動。開展以“增強隊組織觀念、伴隨良好行為習(xí)慣快樂成長”為重點的爭做好隊員、以“發(fā)揮隊委會作用,創(chuàng)建快樂中隊集體”為重點的爭創(chuàng)好集體和以“認(rèn)真貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,做隊員的最親密朋友和指導(dǎo)者”為重點的爭做好輔導(dǎo)員活動。

3、加強少先隊理論研究和信息交流。多開展貼近實際、貼近生活、貼近少年兒童的豐富多彩的活動,及時總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,以更加高昂的熱情投入少先隊工作。

4、重視發(fā)揮少先隊隊室、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。

二、開展豐富多彩的活動,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。

1、廣泛開展“好習(xí)慣伴我成長”主題教育活動、心理健康教育活動。以即興式的形式,與班主任共同配合,養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣及心理素質(zhì)。

2、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。

3、開展多彩的紀(jì)念日活動。我中隊以教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊紀(jì)念日等節(jié)假日,結(jié)合實際,開展隊員喜聞樂見的慶祝紀(jì)念活動,如,排練小高甲《四郎探母》參加教師節(jié)系列活動;以“10?13”建隊日這一契機,進行隊史教育,做好中隊干部換屆選舉、新隊員入隊等工作。

4、繼續(xù)深化“手拉手”活動。本學(xué)期,我中隊要根據(jù)〈關(guān)于開展第三屆全國青少年兒童書信寫作比賽晉江市選拔賽的通知〉的精神,廣泛開展與外校進行“手拉手”書信活動。

5、少年兒童平安行動。利用興班隊課加大服務(wù)力度。

6、繼續(xù)深化“雛鷹爭章“活動,本學(xué)期我中隊將繼續(xù)開展雛鷹爭章活動,在原有基礎(chǔ)章的設(shè)制,增設(shè)有地方特色的小高甲藝術(shù)章:“民樂章”、“戲曲章”、“表演章”豐富隊員的業(yè)余生活,使隊員在爭章的過程中對高甲戲有更深的理解。努力爭創(chuàng)“隊員“、“中隊”。

新學(xué)期,我中隊在繼續(xù)深化品牌活動的同時,更要不斷豐富活動內(nèi)涵,體現(xiàn)時代精神,讓xx大的春風(fēng)吹進校園,讓隊員們在快樂和諧的氛圍中健康成長。

學(xué)校少先隊工作計劃詳解篇十

一、指導(dǎo)思想:

以黨的xx大精神和“”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,深入貫徹《關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

二、主要工作:

1.針對本校實際,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實開展禮貌禮儀行動、綠色上學(xué)行動等形式豐富、資料新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2.用心抓好學(xué)校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀,規(guī)范隊室的檔案管理,辦好板報、櫥窗、電視臺、網(wǎng)站等宣傳陣地,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。

3.密切聯(lián)系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門,聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目,擴大我校少先隊活動的運作空間,有力促進少先隊工作的全面活躍。

4.輔導(dǎo)員老師要加強少先隊文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,帶領(lǐng)學(xué)生開展好“虞山文化”少先隊課題研究,用心撰寫論文、隨筆,參加各級各類的少先隊科研活動,為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊事業(yè)作貢獻。

5.做好各項活動的宣傳工作,為學(xué)校的少先隊工作造勢搭臺,為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。

三、工作措施:

(一)學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》,重視未成年人思想道德教育。

輔導(dǎo)員老師要在“”重要思想的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》,用心探索貼合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

1.圍繞三月份禮貌禮貌月,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的禮貌禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象、評事例、做標(biāo)兵”等活動形式為載體,以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“禮貌禮貌”的重要性,人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。

2.繼續(xù)組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識。

3.鞏固“手拉手”互助活動成果。本學(xué)期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學(xué)生的結(jié)對子工作和校內(nèi)的友誼中隊活動,還要用心響應(yīng)上級少工委發(fā)出的“伙伴計劃”行動,進一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往潛力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。

4.推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶。加強與居委會、*、關(guān)工委等有關(guān)部門、社會各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學(xué)校少先隊活動的運作空間,為少先隊員的健康成長帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

5.用心組織廣大少先隊員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動,如“民族精神代代傳”、“走進愛國主義教育基地”等;教育隊員關(guān)注我市少工委開辦的少先隊工作網(wǎng)站;組織隊員到我市的紅領(lǐng)巾廣場開展少先隊活動。引導(dǎo)隊員快樂參與,健康成長。

(二)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

(1)各中隊輔導(dǎo)員要有明確的少先隊工作意識,對學(xué)生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,認(rèn)真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會,及時改善和反饋工作。

(2)加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學(xué)校,設(shè)立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

(3)上好每周一次的班隊活動課。活動應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進行,開展隊活動應(yīng)充分調(diào)動每位學(xué)生的主動參與,輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。本學(xué)期五年級各中隊結(jié)合“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”開展中隊展示活動。

(4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀雛鷹小隊”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進。中隊輔導(dǎo)員要對“光榮升旗手”進行培訓(xùn),以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。

(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查、“禮儀小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,為學(xué)校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

(2)辦好石梅電視臺,定期布置宣傳櫥窗,及時更新少先隊網(wǎng)頁,進一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮它們的育人職能。

(3)加強學(xué)校鼓號隊的培訓(xùn)工作。利用上半學(xué)期培訓(xùn)新一屆鼓號隊員,為少先隊活動作準(zhǔn)備。

(4)加強中隊建設(shè)。中隊建設(shè)是學(xué)校精神禮貌的縮影。各中隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。各中隊還要設(shè)有“禮貌公約”、中隊角、光榮簿等,增強群眾的凝聚力,促進良好氛圍的構(gòu)成。

(5)加強隊室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置,堅持大隊委員每一天值班制。本學(xué)期應(yīng)市少工委要求,隊室要有一套詳細(xì)的少先隊檔案,因此要在規(guī)范和細(xì)化上下功夫。

(三)深化中國少年雛鷹行動,推進雛鷹爭章活動不斷發(fā)展。

本學(xué)期,繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動,確立富有校本特色的爭章活動,使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。

1.大隊部將圍繞“禮儀”、“環(huán)保”、“藝術(shù)”各評比一次校級獎?wù)拢u比依據(jù)是當(dāng)月的主題活動表現(xiàn)。

2.各中隊的必修章自己確定,選修章為上述三個校級章,可適當(dāng)增減。

3.定章、考章、頒章的環(huán)節(jié)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,爭章的活動要豐富多樣。各中隊要發(fā)揮獎?wù)碌哪繕?biāo)激勵作用,鼓勵隊員透過爭戴獎?wù)拢岣邔W(xué)習(xí)的主動性、用心性和創(chuàng)造性。

4.繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導(dǎo)員老師要對活動進行管理和指導(dǎo),使之成為實踐體驗、爭獲獎?wù)碌闹匾嚨亍?/p>

(四)開展少先隊教育科研,提升輔導(dǎo)員文化素養(yǎng)。

1.繼續(xù)開展“充分利用虞山文化資源,豐富少先隊教育活動”的課題研究,注意做好資料的積累工作。本學(xué)期將于五月份迎接上級少工委的檢查,完成該課題的中期評估。

2.學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,邀請少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家到校作講座;經(jīng)常性地登陸《輔導(dǎo)員》、《江蘇少先隊》等網(wǎng)站,自覺學(xué)習(xí)少先隊專業(yè)理論,提升輔導(dǎo)員老師的文化和理論素養(yǎng)。

3.參加江蘇省少先隊文化專業(yè)委員會的工作和活動,認(rèn)真完成《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》指導(dǎo)手冊中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級評比。

學(xué)校少先隊工作計劃詳解篇十一

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

(二)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

(三)以人為本,抓好隊伍建設(shè),強化育人意識。

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、文明之星、進步之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

(二)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報、宣傳欄、廣播等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,結(jié)合我校開展的“十個道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動要求,從學(xué)生的實際生活入手,切實加強學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性,切實提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升群英小學(xué)師生的文明形象,建設(shè)和諧團結(jié)向上的'人文環(huán)境。

以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動;以教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

(三)以人為本,抓好隊伍建設(shè),強化育人意識。

1.強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。

(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。

(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》,進一步規(guī)范班主任工作。

(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。

(4)抓好班隊與學(xué)生管理,強化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實效化發(fā)展。

2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班班主任及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3.重視德育主陣地建設(shè)。

加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動。定期開展隊干培訓(xùn),為少先隊活動添彩。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

1.開學(xué)典禮、德育工作計劃,建立健全少先隊組織。

2.開展文明禮儀養(yǎng)成教育活動。

3.以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動。

4.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,加強學(xué)生思想道德建設(shè)。

5.禁毒班會主題教育。

1.加強常規(guī)教育。

2.“師德師風(fēng)”主題教育活動;。

3.慶“國慶”主題活動。

2.對學(xué)生進行安全教育活動。

3.開展“感恩”系列活動。

5.結(jié)合班隊會和安全演練開展安全教育。

1.加強心理健康教育。

2.對學(xué)生進行法制教育。

3.開展校園文化系列活動。

4.籌備慶元旦活動。

1.加強常規(guī)教育。

2.慶元旦活動。

3.總結(jié)本學(xué)期德育工作。

4.評優(yōu)工作。

5.安全教育。

學(xué)校少先隊工作計劃詳解篇十二

1.加強學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的'少先隊活動陣地。

1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過每日進行的檢查督促,通過定期的流動紅旗、文明班級的評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做好隊員。

2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

(四)、加強少先隊理論研究。

申報__市少先隊課題。

(五)開展豐富多彩的少先隊活動。

二月份:心懷理想我們出發(fā)。

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作啟動,制定“監(jiān)督崗”校園文明崗具體實施方案。

2、安排好開學(xué)典禮和第一次升旗儀式。

3、制定各項常規(guī)檢查表以及升旗儀式、國旗下講話表,制定紅領(lǐng)巾廣播站的播出計劃,確保各項常規(guī)工作的順利開展。

4、召開大隊委會議,傳達工作計劃,安排各職位工作。

5、各中隊召開隊會,選舉新一批班隊干部,上報大隊部,統(tǒng)一佩戴少先隊標(biāo)志。

6、各班做好班級文化環(huán)境的布置,出好第一期黑板報,主題:(1)好習(xí)慣,益終生(行為習(xí)慣養(yǎng)成教育)(2)新學(xué)期新打算(學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育)(檢查評比)。

三月份:文明禮儀從我做起。

1.開展“我讓媽媽露笑臉”慶祝“三八”婦女節(jié)主題活動,建議每位同學(xué)為媽媽做件實在的事情。

2、開展中高年級段演講、征文比賽。

3.全國安全教育日活動,重點強調(diào)校園安全教育。

4、出好第二期黑板報,主題(1)弘揚雷鋒精神,爭做文明學(xué)生(3.5學(xué)雷鋒,講文明)。

(2)讓綠色走進我們,讓我們擁抱綠色(3.12植樹節(jié))(檢查)。

四月份:學(xué)習(xí)先輩做好傳人。

1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。

2、開展校園“不文明現(xiàn)象”觀察活動,組織“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識競賽。

3、開展低年級段講故事比賽。

4、出好第三期黑板報,主題(1)繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng),讓青少年文明禮儀再展風(fēng)采(校園文明禮儀教育)(2)關(guān)懷生命,共享家園(422世界地球日)(檢查)。

學(xué)校少先隊工作計劃詳解篇十三

本學(xué)期,少先隊工作緊緊圍繞學(xué)校的工作,按照“三個代表”重要思想,黨的xx大精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際,注重實效,通過體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐等有效途徑,加大力度,抓好團隊建設(shè)及校風(fēng)、校紀(jì),不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

二、工作思路。

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐,體驗為主,講求實效。

三、工作目標(biāo)。

1、學(xué)生儀容儀表精神、干凈、整潔;做到不留長指甲,不染發(fā),不穿拖鞋到校,女生不化妝,男生不留長頭發(fā)等。

2、學(xué)生良好行為道德養(yǎng)成。

3、遵守交通規(guī)則,懂得基本的交通安全常識。

4、實踐活動:能做家務(wù),能策劃和組織各種活動。

5、會唱《國歌》和《隊歌》、能懂得少先隊知識。

6、進一步完善校園的綠化、美化工作。

四、采取措施。

1、深入教師、學(xué)生當(dāng)中,多聽意見,加強與教師(班主任)的意見交流、敢于承認(rèn)和總結(jié)不足,多和學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)需。

2、主動出擊,變被動為主動,多從學(xué)生角度看問題和考慮問題,加強心理健康教育。

3、轉(zhuǎn)變觀念,變管理為服務(wù),認(rèn)準(zhǔn)服務(wù)對象,熱情服務(wù)。

4、做好三個結(jié)合:輔導(dǎo)與檢查相結(jié)合、激勵與自主相結(jié)合、實踐與體驗相結(jié)合。

5、加強學(xué)習(xí),多動腦筋,勇于創(chuàng)新,信息互動、資源共享。

學(xué)校少先隊工作計劃詳解篇十四

堅持鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹各級教育會議精神,加大依法治教力度,以搞好校風(fēng)、校紀(jì),促德育工作上臺階為宗旨,充分調(diào)動全校師生的參與性、主體性,實現(xiàn)齊抓共管的新氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成自覺各項規(guī)章制度,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。解放思想、與時俱進,開創(chuàng)我校大隊部工作的新局面。

學(xué)會生存,學(xué)會服務(wù),學(xué)會創(chuàng)造。

面向新世紀(jì),爭做新主人。

(一)、加強少先隊員和兒童團員的愛國主義思想教育。加強精神文明建設(shè),廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義和兩史一情教育,提高少先隊員的思想政治素質(zhì),堅持五愛教育,弘揚愛國主義旋律,把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化,引導(dǎo)廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。抓好每周一升旗議式,開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀升旗手、護旗手、國旗下的留影等活動。廣泛星星火炬代代相傳迎接新世紀(jì)主題教育活動,培養(yǎng)隊員愛國主義情感。

(二)、配合學(xué)校,組織豐富多彩的班隊活動。深入開展學(xué)賴寧、學(xué)雷鋒等少年英雄活動,引導(dǎo)隊員在賴寧、雷鋒等少年英雄精神鼓舞下自我鍛煉、自我成長。組織隊員讀好《幼苗報》等少兒報刊和書籍,各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作;組織好一年一度慶元旦大型游藝活動,抓好最佳中隊活動獎評比,今年將再次評比一批優(yōu)秀中隊。

(三)、廣泛開展中國少年雛鷹行動的五自活動。認(rèn)真貫徹落實《江西省雛鷹獎?wù)聦嵤┘?xì)則》,繼續(xù)開展以深層教育為主要的內(nèi)容的五自學(xué)習(xí)實踐活動,通過各種生存技能和勞動技能的訓(xùn)練,幫助少年增強自理能力。大力推進以團結(jié)互助為主要內(nèi)容的手拉手互助活動。開展以文化意識為主要內(nèi)容的百花園文化意識活動,豐富和活躍少年兒童的課余文化生活,陶冶情操,增長才干。扎扎實實地搞好第八批雛鷹行動爭章達標(biāo)驗收工作。

(四)、抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范。一抓少先隊的工作基礎(chǔ),完善少先隊的工作機構(gòu),本學(xué)期繼續(xù)聘請一批中隊輔導(dǎo)員;二抓少先隊的活動基礎(chǔ)。繼續(xù)實施兩個《綱要》一個活動、創(chuàng)建更多的中、小優(yōu)秀集體;三抓少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。大、中隊園地布置的內(nèi)容要豐富多彩,每個隊員參加出一期中隊園地,今年將進行一次中隊園地的檢查評比,給園地標(biāo)準(zhǔn)化的中隊給予獎勵;四抓少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用;五抓學(xué)校鼓號隊、腰鼓隊的常規(guī)訓(xùn)練。

(五)、進一步抓好少先隊的理論研究。要十分注重研究和應(yīng)用相結(jié)合,認(rèn)真總結(jié)社會實踐。探索少先隊工作的新內(nèi)容和新方法。加強多種形式的交流和研究,使理論成果迅速轉(zhuǎn)化到工作實踐中去,十月份召開少先隊工作理論研究會,并將優(yōu)秀論文匯編成冊。

(六)、組織兒童團員開展活動,通過活動增強他們愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛師長、愛同學(xué)、愛勞動,準(zhǔn)備參加少先隊。

1、參加鎮(zhèn)九.十教師節(jié)。

2、學(xué)生入學(xué)教育。

3、建立健全的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《少先隊干部管理條例》、《班主任工作評估細(xì)節(jié)》、《循環(huán)紅旗評比方案》、《環(huán)境衛(wèi)生制度》等制度。

4、幫扶活動。

5、召開少先隊干部和衛(wèi)生巡邏隊會議。

1、慶祝十.一國慶節(jié)。

2、要求班主任走訪學(xué)生家長或電話家訪,加強與家長的溝通。

3、繼續(xù)開展手拉手互助聯(lián)誼活動,舉行結(jié)對書信比賽。

4、月星評比活動。

1、星星火炬代代相傳迎接新世紀(jì)主題中隊會競賽。

2、學(xué)習(xí)對照《少先隊章程》、《少先隊員手冊》爭做合格的少先隊員。

3、扶貧活動。

4、月星評比活動。

5、體操比賽。

1、召開一次大隊委員生活會。

學(xué)校少先隊工作計劃詳解篇十五

適時表揚,激發(fā)熱情。關(guān)注輔導(dǎo)員工作中的積極表現(xiàn),每周會議時及時反饋各項工作、活動開展情況,進一步提升團隊的凝聚力,增強自我進取意識。每月“班主任例會”,通報各班常規(guī)表現(xiàn),公布考核積分,同時組織經(jīng)驗交流,加強理論學(xué)習(xí),提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合考核積分,評選“班主任之星”,通過多種渠道給予表揚,肯定輔導(dǎo)員的付出,提高工作的積極性。每月推出優(yōu)秀輔導(dǎo)員典型,發(fā)布微信公眾號,擴大社會影響。對于月考核積分排名靠后的輔導(dǎo)員進行跟蹤督促、指導(dǎo)。開展__小學(xué)首屆“班主任節(jié)”系列活動,提高班主任的責(zé)任感,增強班主任的歸屬感。

及時反饋,樹立榜樣。值日教師每天早晨、中午要對“承包區(qū)域”進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題立即督促相關(guān)班級整改到位,確保校園衛(wèi)生無死角,并將記錄表上交隊部進行匯總,通過加、扣分的方式讓全體班主任高度重視常規(guī)工作。同時,利用手機及時拍攝值日過程發(fā)現(xiàn)的“美”的言行,并上傳至學(xué)校微信群,各班主任酌情予以嘉獎。啟動校園電視臺,每月側(cè)重于一個方面對師生言行進行拍攝、曝光,及時發(fā)現(xiàn)不良行為并整改,樹立身邊的鮮活的學(xué)習(xí)榜樣。

按時考評,發(fā)揮作用。對“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”隊員進行培訓(xùn)和考核。細(xì)化檢查標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)抓不良行為,值日生例會時反饋值日情況,針對工作中存在的問題及時整改。學(xué)期末進行考核,由組長、本組組員和本年級少先隊員對值日生進行評分,據(jù)此評選“優(yōu)秀值日生”,考核結(jié)果一并記入值日生所在中隊班主任考核積分,以增強“雙崗隊員”的工作責(zé)任心,充分發(fā)揮其作用。

陣地建設(shè),因時制宜。充分利用少先隊隊室、廣播臺、電視臺、宣傳窗、黑板報,以及晨會、少先隊活動課的作用,根據(jù)少先隊員的實際情況組織開展教育活動,激勵少先隊員通過活動自我教育,在體驗中健康成長。

“花香”特色,穩(wěn)步推進。根據(jù)“花香券、卡、章獲星要求”的十項標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”“花香少年爭卡奪章”“花香禮儀年級行”“花香班級”評比、“花香細(xì)節(jié)我做到”等活動,一月一個重點,對學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評,采用學(xué)生自評、小組互評、家長幫評、老師總評的做法,把考評結(jié)果作為評選“花香兒童”的重要依據(jù),使學(xué)生在自律和他律的教育過程中,逐步形成良好的行為習(xí)慣,扎實推進花香校園建設(shè)。

課題研究,提升水平。加強課題研究工作,在問題中尋找課題,在思路中尋找出路,把思考化為行動,積極申報少先隊課題,以課題促思考,以思考促實踐,全面提升輔導(dǎo)員科研水平。

安全教育,常抓不懈。把安全教育貫穿到整個學(xué)期,以安全常識為內(nèi)容,針對隊員特點,有計劃、多形式開展法制、安全教育,引導(dǎo)學(xué)生知法,懂法,自覺遵守各項法律法規(guī),提高安全防范意識和自護自救能力。每月開展安全演練,進一步幫助隊員認(rèn)識生命的意義與價值,珍愛生命,并掌握脫險技能與本領(lǐng)。

特殊兒童,傾注愛心。定期對特殊兒童尤其是單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子進行心理輔導(dǎo),重視教育和管理,給予更多的'關(guān)愛和幫助,讓這些孩子同樣擁有一個快樂、幸福的童年。各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊員的心理咨詢工作,及時幫助隊員妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力,快樂成長。

主題教育,熏陶情感。圍繞重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊日等,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們樹立遠大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

特色活動,展示風(fēng)采。圍繞“我是花香好少年”系列活動,從生活技能、才藝展示、學(xué)習(xí)技能等方面給隊員們提供一個展示自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺,使隊員們更加自信、樂觀地成長。

動感中隊,智慧引領(lǐng)。大力推進“動感中隊”的創(chuàng)建,圍繞“五小”活動的具體要求,利用少先隊活動課、素質(zhì)拓展、社團活動和假日小隊等活動時間,圍繞其中一到兩個項目開展豐富多彩的活動,在活動中提升隊員的能力,提煉中隊的特色,使大橋小學(xué)的大隊建設(shè)活力四射。

領(lǐng)巾行動,幸福成長。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾爭章實施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊活動、學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時組織好紅領(lǐng)巾假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

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