方案可以幫助我們更好地組織和管理工作，提高效率。如何制定一套科學合理的方案是我們需要深入思考的問題。多種方案可以解決同一個問題，選擇適合自己的方案很重要。

小學元旦晚會策劃方案設計篇一

為了活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，營造濃厚的新年氣氛，激發同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

喜迎新年，快樂過元旦。

20xx年12月31日。

1、參加對象：各班學生。

2、各班級必須準備2個以上節目，節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育和學生日常行為規范教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。

3、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。

4、節目形式不拘一格，如：舞蹈、相聲、小品、小合唱、大合唱、音樂小品、健美操等(不能報獨唱，小合唱參加人數不能少于班級人數的20%)。

5、每一個節目不能超過8分鐘;小品類不超過15分鐘。

6、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

1、各班準備質量較高的文藝節目至少兩個，于12月25日前上交節目單。

2、各班班主任準備好本班表演所需音樂。

3、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

4、評委：要求：現場評分、客觀公正。

5、統分：

6、所有節目音樂的播放：

7、攝影：

8、準備工作：

9、后勤：

1、學生、評委按指定就位。

2、校領導致辭。

3、節目表演。

4、頒獎。

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

4、紀律：小學生戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈)，遵守各項規定，有事向班主任請假。

小學設置三個獎項：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

初中設置兩個獎項：一等獎一名，二等獎兩名。

按分數高低確定獎項。

小學元旦晚會策劃方案設計篇二

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節目來源：

1)系兩會每部門限出一個節目，形式不限，內容健康接近主題;。

2)大一每班至少編排一個節目，由其班長負責組織。

3)各同學可以自由組隊參加;。

4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目。

5)至少要有15個節目出來。

六、舉辦時間。

小學元旦晚會策劃方案設計篇三

站在新學年的源頭，為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接元旦的到來，xxx學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。

一、活動主題。

本次晚會主題是“緣聚信息e往恩深”，“緣聚信息”，我們結識于信息學院，是它，讓我們匯集到一起，成長，收獲，“e往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情，感謝學院領導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體信息學院輝煌的一年!

二、活動時間及地點。

時間：20xx年12月26日。

地點：山東師范大學長清校區c區101報告廳。

三、主辦單位：xxx學院。

承辦單位：xxx學院文藝部。

協辦單位：xxx學院學生會全體各部。

四、晚會準備。

1、活動審批。

1)向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。

2)向學校有關部門申請活動地點。如c區101報告廳進行活動。

2、活動宣傳。

1)11月11日面向10、11、12級各班下發比賽通知和比賽簡章，并且將通知公告掛到e帆在線上。

2)11月12日在c區教室舉辦活動宣講會，具體講些活動內容活動目的。

2)制作宣傳海報和橫幅，在校區內各大廣場張貼，并且在各宿舍樓內張貼，進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。

3)在qq群和人人網各部門微博、博客發放活動通知。

4)制作宣傳視頻，在網絡上傳播。

五、晚會各環節及流程。

1.節目海選(11月12日——16日)。

12月3日，第一次彩排，在a區一樓，邀請老師指導，總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。

12月15日，第二次彩排，在c101報告廳，邀請老師指導，修改節目，確定細節。

12月23日第三次彩排，在c154報告廳，邀請老師指導，過一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更為默契。12月26日中午，在c101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。

2.節目單。

六、活動專項小組任務明細。

1.文藝部統一調度，總體把握，安排任務。

2.信息部負責攝像。

3.自律部負責燈光。

4.科技部負責投影儀，音響調試及視頻播放。

5.生活部負責服裝道具。

6.女生部負責禮儀，化妝。

7.社團部負責會場布置。

8.自律部負責晚會現場秩序。

9.宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等。

更多熱門。

小學元旦晚會策劃方案設計篇四

新的一年到來，代表著新的挑戰，下面小編整理了小學元旦晚會。

歡迎閱讀!

一、主題：為我們的明天努力。

二、名稱：暖暖寒冬，濃濃春意。

一、主題：為的明天。

二、名稱：暖暖寒冬，濃濃春意。

三、舉辦：2019年12月30日下午6點。

四、演出場所：學校大禮堂。

五、主辦：北京大學廣告學院文藝部。

六、組織：廣告學院院長、副院長、各主任。

七、創意構想：整個晚會為的明天為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容，調動起同學及學校、老師的，營造歡快熱烈的氣氛，凸現為的明天的活動主題。

舞臺背景使用高能投影儀投射由同學們制作的關于為的明天的動畫宣傳片，呈現動靜的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊：百家爭鳴，主要以歌曲演唱，樂器演奏為主，穿插小品，相聲，著重同學們多才多藝，以此帶起活動的氣氛。showtime秀出你的創意，以模特表演、廣告片、設計圖展示為主，自創歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們的創意而做的作品展示，激起整個活動的高潮。師生大聯歡，以游戲為主，由老師、同學全員參加，使活動白熱化。

春天的禮物，演出的節目評分，并選出最佳歌曲獎、最佳創意獎，游戲的優勝組獎勵。

版塊：百家爭鳴。

由主持人朗誦。

出自 m.xunshida.cn

開場白。

(配以歡快輕盈的音樂)投影儀開始投射為的明天宣傳動畫。接著學校講話講話完畢突然一首歡快激昂的曲子響起引起觀眾的注意首歌曲的演唱。(七首歌兩個樂器表演相聲小品穿插開來歷時約40分鐘)。

全場燈突然熄滅，主持人一聲高呼，showtime，響起t型臺舞曲，學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿，瘋狂show。此版塊主要由學生們主導，由同學和老師評分，同學們學習的獎勵，學習創作的支持。以歌曲、小品等穿插開來，導演一場花樣年華show，以此晚會的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創歌曲表演、原創小品、相聲表演，歷時約1個小時)。

版塊：師生大聯歡。

游戲，是不分年齡、身份、性別的!由院長發起，各個各帶一隊同學，奪寶大戰。每人身上穿一件特制的背心，背心上貼有由學校財政部撥出的10元，20元，50元面值不等的鈔票，每人腳上都寄有三個氣球。兩隊一組，當示意聲響起，兩隊開始互奪鈔票，要氣球不被踩破。氣球踩破者出局。只要不故意傷害，任何均可。3分鐘后，哪個隊身上的錢少，哪個隊算輸。(錢用塑料袋套住，以免撕破)每個隊最后剩余的錢，都留做班費。兩隊一組，共10組，進級制，最后決出最優勝組，獎勵。游戲能調動起大家的性，使整個晚會活動氣氛高潮迭起，大聯歡的目的，在寒冷的冬天，體現出濃濃的春意。(歷時約1個小時)。

版塊：春天的禮物。

在活動的過程中，一直都有評委在為表演評分。活動的最后階段，公布各個節目的最后得分，并得出最佳歌曲獎、最佳創意獎，和游戲優勝組的獎項一起頒發。

在活動的最后，由全體共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示著的明天會更美好，凸現為的明天的活動主題。(歷時約20分鐘，活動總計3個小時)。

不經意間，我們來了，我們輕輕的來了。

目的：豐富我院學生的業余生活，發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。

時間：2019年12月9日(時間初步預定)。

特點：節目新穎，表現當代大學生實際生活以及需求。

1、前期宣傳工作(一周)。

a:宣傳板。

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

b:海報。

要求：專業噴繪海報。

c:宣傳單。

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

d:網站。

制作：電子科技大學網站、繼續教育學院、學生之家。

要求：以此次活動為主題，介紹本次活動的內容、時間、地點，及本次活動的贊助商。

e:廣播宣傳(校本部廣播系統)。

制作：專業的廣播電臺專題宣傳。

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

2、后期宣傳工作(活動結束后)：以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。

前期活動工作：(10月15日-10月20日)。

1.通知各學院遞交節目名單。

2.所報節目參加人員。

3.晚會節目主持人。

4.參加晚會人員名單。

晚會節目準備：

內容：成立晚會籌備小組，確定晚會節目。并邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演，力求節目質量。

中期活動工作：(10月21日-11月31日)。

1.校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報。

2.利用學校新聞中心播出此次活動的專題節目。

3.進行網上宣傳。

4.推進各學院的節目進程。

5.對所有參賽的節目進行前期篩選。

6.對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案。

7.確定所有參賽節目。

晚會期間：(12月1日-12月9日)。

1.對現場內外進行布置。

2.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。

3.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。

4.晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

5.晚會后的收尾工作。

后期活動工作：

宣傳費用：噴繪海報宣傳板。

活動費用：音響設備舞臺布置。

請柬。

化妝品服裝租借熒光棒鮮花。

人員安排：所有人員由物理電子學院繼教學生會負責。

晚會期間后臺秩序催臺音控室燈光現場秩序禮儀。

小學元旦晚會策劃方案設計篇五

為了更好地增強xx員工的凝聚力，豐富xx企業文化生活；表達對員工節日的關懷與問候，同時給員工們一個展示自己才華的舞臺，讓領導員工齊聚一堂開心快樂的總結過去展望未來，共同度過20xx年春節。

20xx年*月*日晚上七點--十點。

1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，整個會場要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺要考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。

2、舞臺背景設置：“春節聯歡晚會”的字體。

3、多媒體設備：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。

4、晚會桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚會互動準備小禮品。

全體員工及各單位領導。

1、聯歡會的出彩點是——熱鬧。

2、聯歡會的亮點是——關愛和鼓勵。主持人調動氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。

3、主持人調動氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。

4、領導致辭以表鼓勵和關愛，節目內容圍繞歡樂及團結，鼓舞。

每個部門的節目必須超過兩個。

備注：部門之間可以聯合準備演出節目。

1、20xx年*月*日之前各部門將晚會節目單報總辦。

2、20xx年*.月*日完成晚會的串詞，由總辦協助主持人完成。

3、20xx年*月*日進行晚會節目初排。

4、20xx年*月*日晚會所需物品采購到位。

小學元旦晚會策劃方案設計篇六

為了迎接20xx年元旦，幫助廣大師生進一步提高整體素質，激發少年兒童的對節日文化的認識，同時活躍干海資小學的文化氣氛，增長見識。于2020年12月31日9：30—11：30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦，快樂延續”的主題活動。

歡慶元旦快樂延續。

1、提高孩子們對節日文化的認識。

2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。

3、這次活動還讓孩子們學會團結合作，認識合作的重要性。

2020年12月31日9：30—11：30。

四年一班班級。

四年級全體學生及科任教師。

以表演和游戲為主。

第一篇：開場篇。

主持人宣布聯歡會開始。

第二篇：活動篇。

1、講笑話：

2、搶椅子：全體學生。

選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環，直到最后一人勝出。

游戲規則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。

3、運排球：全體師生。

班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規定的時間內看哪組運的排球數量多，多者為勝。

4、猜詞語：男生和女生各4人。

分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規定時間內猜出成語多者為勝。

5、歌曲：

伴奏演唱《大地》。

6、找同伴：男生和女生各4人。

分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。

7、成語接龍：全體學生。

班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規定的時間內看哪組說的多，多者為勝。

8、變魔術：

9、三句半：

關于元旦的三句半。

10、羽毛球拍托氣球：全體學生。

根據實際情況分組，分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。

主持人宣布聯歡會結束。

小學元旦晚會策劃方案設計篇七

1、提高孩子們對節日文化的認識。

2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。

3、這次活動還讓孩子們學會團結合作，認識合作的重要性。

：四年一班教室。

：四年級全體學生及科任教師。

：以表演和游戲為主。

主持人宣布聯歡會開始。

1.講笑話：彭宏超。

2.搶椅子：全體學生。

選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環，直到最后一人勝出。

游戲規則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。

3.運排球：全體師生。

教室24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規定的時間內看哪組運的排球數量多，多者為勝。

4.猜詞語：男生和女生各4人。

分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規定時間內猜出。

成語。

多者為勝。

5.歌曲：林意飛、董德昊。

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴：男生和女生各4人。

分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。

7.成語接龍：全體學生。

教室分為女生組和男生組，教室領導說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規定的時間內看哪組說的多，多者為勝。

8.變魔術：苑鵬、彭宏超。

9.

三句半。

：宋文泉、李曉慶、李詩睿、高晶晶。

關于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托氣球：全體學生。

小學元旦晚會策劃方案設計篇八

一、活動目的：

全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的'文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。

二、活動時間：

第一場：xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年級。

第二場：xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年級。

三、活動地點：瑞安劇院。

四、參加對象：全校師生。

五、節目形式及要求：

1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。

2、各班選送一個節目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。

六、獎項設置及評分要求：

評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽)。

七、活動具體安排：

(一)匯演前期準備人員安排：

1.校級節目籌備：德育處。

2.主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排：葉芙芳。

3.節目表演訓練：各班主任負責。

4.主持人串詞及培訓：葉芙芳、金燕燕。

5.舞臺設計(背景)及制作：胡蕃蕃。

6.節目伴奏帶匯總、刻錄：周麗燕、曹啟福。

(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)。

顧問：徐暉、周賢豹。

總策劃：沈歡。

活動協調：葉芙芳。

藝術指導：李丹、鄭秀秀。

音響燈光：劇院工作人員。

舞臺劇務組(舞臺道具、話筒)：

董秀波、林傳單(第一場);葉星、黃煒潔(第二場)。

更多熱門。

小學元旦晚會策劃方案設計篇九

策劃書是每個公司都會做的文案，要寫好策劃書也是需要一定技巧的，本站將為您奉獻很多策劃書的范文，包括活動策劃書匯總精選、2018策劃書模板大全匯總。以下提供的策劃書是2018小學生元旦晚會策劃。

活動目的：

1、結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現才華的舞臺。

3、通過活動，在全校范圍內渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動對象：桃花小學全體學生

三、 比賽形式：

以班級為單位參加合唱比賽。

四、活動時間：年12月31日(暫定)

五、活動要求：

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4、 各年級利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。

5、服裝統一，編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

五、活動評委：

合唱評委：全校老師

六、 獎勵辦法：

本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)

六、場地安排：學校操場

附：合唱評分標準：

1) 音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧) 70分;

2)指揮 10分;

3)演員出入場精神面貌 10分;

4)演出服裝統一整潔 5分;

5)伴奏 5分

活動二

“巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“布置教室比賽

為加強各班班風的建設，優化育人環境，發揮環境對學生

思想品德的教育與熏陶作用，培養學生的集體主義意識，激發學生創新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項如下：

一、活動目的：

1、培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。

2、增強教室的育人情調，美化學習環境。

3、培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。

二、參加單位：以班為單位

三、比賽時間：12月28 日前完成

四、比賽地點：各班教室，自行設計布置

五、比賽內容：

1、造型與色彩

2、分區與特色

3、教育作用

4、清潔

六、要求：材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

七、評分標準：

1、整體設計 30%

2、造型色彩 20%

3、班級特色 20%

4、整齊清潔 10%

5、教育意義 20%

八、評獎辦法：

12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創意獎”;色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”

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小學元旦晚會策劃方案設計篇十

____年元旦將至，為進一步豐富教師的校園生活，鍛煉教師體魄，營造積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍，全面展示教師的精神風貌，經校工會研究，呈報領導同意。決定在____年元旦前夕舉行教師“慶元旦、迎新年”體育活動。本次活動以“健康快樂”為主體，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體元旦活動方案如下。

二、晚會主題：“春舞翩然，美在經管”

三、晚會具體情況：

1、主辦單位：上海大學經濟管理學院團工委學生會。

2、時間：____年12月20日19:00(暫定)。

地點：上海大學活動中心。

四、邀請嘉賓：校、院領導和老師以及各院主席團等。

五、晚會各階段任務：

前期準備包括申請北繡山活動中心場地;安排各副部和志愿者進行元旦晚會報名節目宣傳;請辦公室發飛信通知各班班長準備演出節目;在微博、人人等各大網絡媒介上宣傳，加大宣傳力度;分三次節目篩選，每周一次，安排副部和志愿者分管節目督促，三周篩選后確定最終節目;提前聯系主持人以及各大兄弟部門(女工部、紀檢部等)幫忙主持以及布置會場和安排會場秩序工作;租借演出用服和晚會布置用品(禮花、禮炮等);做好舞臺屏幕、燈光的申請準備與確定工作。

2、晚會當日主要流程：

晚會當晚要統籌整個元旦晚會的流程，保證前臺后臺的工作流暢;。

以創新為整場晚會的主要思想;。

在互動環節被選中同學可以邀請院長、書記、輔導員以及部分老師、班主任一起表演節目;。

在晚會表演結尾，全體演員、學生會工作人員上臺謝幕。

晚會結束后，需要宣傳部就這次元旦晚會進行寫稿拍照，發送到校、院網站上;晚會結束的會場打掃;歸還所借的衣物等。

小學元旦晚會策劃方案設計篇十一

為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。

團結奮進、走向明天。

全體師生。

20xx年12月31上午（待定）。

王莊鎮中心小學操場主席臺前（待定）。

1、合唱：

2、綜合表演類：舞蹈、音樂劇等。

3、其它：聲樂（獨唱重唱）、器樂（獨奏合奏）、相聲、小品、詩歌朗誦等。

1、原則上每班級申報1個節目（有困難的班級可以平行班合作推出一個節目），內容自定（可以選擇一些少數民族歌舞），形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。

2、12月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

3、12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選，擇優錄用。

xx、xx等。

（一）不分節目類別，評委根據評分細則打分。

（二）本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：

1、出場迅速，不拖沓。（0。5分）。

2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。（1分）。

3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。（3分）。

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。（5分）。

5、收場不草率，落落大方。（0。5分）。

（三）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

（四）設獎等次：一、二、三等獎及優秀獎若干。

1、領導小組：

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xxx。

2、節目總編導：xx。

3、活動指導老師：xx各班主任（負責文藝節目的組織協調）。

4、宣傳報道：xx（負責攝影、照相）。

5、后勤保障組：xx等（負責場地布置等）。

6、安全保衛組：xx、體育組教師及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）。

7、主持人培訓及串詞：xx。

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術發展增添光彩！

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小學元旦晚會策劃方案設計篇十二

嗒嗒的馬蹄漸漸隱去，咩咩的羊兒早已到來。為慶祝xx年元旦活動，豐富學生的文化生活，培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，給師生們一個真正展示自我風采的舞臺，經學校研究決定，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。

小學元旦晚會策劃方案設計篇十三

嗒嗒的馬蹄漸漸隱去，咩咩的羊兒早已到來。為慶祝____年元旦活動，豐富學生的文化生活,培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，給師生們一個真正展示自我風采的舞臺，經學校研究決定，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。。

一、活動主題：歡慶元旦，暢想____。

二、參加活動人員：全校師生。

三、活動時間：擬定于____年12月31日下午13:00——17:00。

四、活動項目。

(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展(分學生組和教師組)。

(二)文藝節目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節目、3個學生節目(1—5班一個節目，6-10班一個節目，年級綜合一個節目)，舞蹈隊一個節目;合唱隊一個節目。

(三)教師、學生個人才藝展示(采取自愿報名方式，擇優選拔)。

五、活動辦法。

(一)書法(現場)、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展。

分學生組和教師組分別評選。

1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。

2、剪紙由各班推薦學生報名，參賽教師和學生現場參加比賽后對作品進行裝裱。

3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。

4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。

5、作品上交時間為____年12月15日前，上交趙靜老師處。

展出時間：12月25日至31日。

(二)文藝節目展演。

學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節目展演，七、八、九年級組各排練四個節目進行展演，其中3個學生節目(1—5班、6-10班各一個節目，年級組合一個節目)，一個教師節目。

(三)教師、學生個人才藝展示。

采取自愿報名方式填寫報名表，由教師和學生自由申報，節目類型不限，個人和小組合均可，由體衛藝室擇優選拔，確定節目。

小學元旦晚會策劃方案設計篇十四

為了迎接20xx年元旦，幫助廣大師生進一步提高整體素質，激發少年兒童的對節日文化的認識，同時活躍干海資小學的文化氣氛，增長見識。于20xx年12月31日9：30―11：30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦，快樂延續”的主題活動。

小學元旦晚會策劃方案設計篇十五

1、領導小組：

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xxx。

2、節目總編導：xx。

3、活動指導老師：xx各班主任（負責文藝節目的組織協調）。

4、宣傳報道：xx（負責攝影、照相）。

5、后勤保障組：xx等（負責場地布置等）。

6、安全保衛組：xx、體育組教師及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）。

7、主持人培訓及串詞：xx。

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術發展增添光彩！

小學元旦晚會策劃方案設計篇十六

在這辭舊迎新的時刻，我們北大附中的文化傳統，小學部隆重舉行元旦文藝匯演，為大家奉獻一臺精美的文化大餐，晚會的具體策劃如下：

一、指導思想：

突出品質展示成果彰顯個性情理合一兼容并包自然和諧洋溢喜慶。

二、晚會主題(暫定)：

1、點燃激情超越夢想。

2、夢——超越。

三、活動內容：

各班、各年級高度重視，充分發揮學生主導作用。組建籌劃小組，在活動形式、活動主題等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。

主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定。

能反映以下主題的節目優先：

1、民族國粹2、感恩教育3、陽光體育與北京奧運4、嫦娥工程5、原創校園生活節目等等。

四、內容與形式。

1、內容健康向上，具有民族性、時代性和校園特色，健康性、思想性與藝術性的統一，體現集體力量、團隊協作精神。

2、節目構成：班級(可是2-3個班合排)、年級申報節目、興趣班。

3、節目形式：以歌舞類為主，提倡“人人參與”原則，不提倡“個人秀”。

(1)歌舞類：集體舞(8人以上)，對唱、小組唱、合唱、歌伴舞;。

(2)戲曲類;。

(3)器樂類：3人以上。

(4)語言類：配樂詩朗誦、小品、課本劇、英語劇。

(5)其它類：時裝表演、健美操、技能表演等形式。

4、每個節目時間不超過5分鐘，語言類不超過8分鐘，音樂自備。

5、獎勵辦法：提倡班級申報，挑選到文藝匯演的節目，給學期班級考核總分加1-3分。

五、具體事宜：

(一)領導小組。

顧問：劉洪彬、向琦。

總策劃：陳娟、史怡。

藝術總監：唐玲。

舞臺監督：張利。

撰稿：劉少武。

(二)、項目組：

(1)節目組。

組長：史怡、陳娟、唐玲、曹幫清。

組員：班主任、科任老師(部分興趣班老師)、生活老師。

任務：

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;。

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;。

c、主持人的選擇、形象設計(劉琴琴、劉紅紅)及主持詞的編寫(劉少武)與訓練;。

d、準備好晚會所需的一切服裝道具;。

(2)信息組。

組長：楊莉。

組員：陳宜明、楊昌武、姜林、程老師。

任務：

a、利用多媒體、網絡等方式開展宣傳;。

b、現場攝影及錄像;。

c、晚會期間舞臺燈光設備、音箱、話筒的安裝。

(3)舞臺組。

組長：劉姍姍。

組員：唐桂林、賈敬淋。

任務：

a、舞臺及會場設計、布置;。

b、監督并確保舞臺的搭建及時及質量;。

(4)機動組。

組長：張利。

組員：袁文倩、王麗娟。

任務：負責催場、會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

(三)時間安排表：

12月10日元旦匯演籌備會專題研討會。

12月13日全體人員工作會。

12月20日節目初審。

12月29日彩排。

12月31日正式演出。

小學元旦晚會策劃方案設計篇十七

為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。

小學元旦晚會策劃方案設計篇十八

（一）書法、繪畫、攝影、剪紙（現場）作品展（分學生組和教師組）。

（二）文藝節目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節目、3個學生節目（1―5班一個節目，6―10班一個節目，年級綜合一個節目），舞蹈隊一個節目；合唱隊一個節目。

（三）教師、學生個人才藝展示（采取自愿報名方式，擇優選拔）。