總結是對工作和學習進程的一個重要節點，它可以幫助我們檢查和評估自己的進展。總結應該具備客觀性和主觀性相結合，既要客觀對待問題，也要發表自己的看法和意見。以下是經過精心收集的相關總結范文，供大家借鑒和參考。

教師學生一二九活動總結篇一

今年是一二九運動81周年。12月9日，我校開展系列主題教育，號召學子銘記歷史，在新時期繼承發揚愛國主義精神。

清早，國旗班在東西區同時隆重舉行升國旗儀式。“齊步走!”隨著升旗儀式開始的口令，隊員們整齊列隊走向旗桿。在雄壯的國歌中，國旗冉冉升起。這個特殊日子的升旗儀式，吸引了不少師生前來觀看，校團委書記鄧淑娟、動醫學院黨委副書記李鵬、生物學院黨委副書記孫德昊以及各學院的同學們早早來到現場，被這場莊嚴儀式深深地感染。工學院王麗娜說，她在上大學前就年年參加一二九運動的紀念活動，通過這種方式銘記歷史。環境144班班長盧文路說，可能依然有許多同學并不了解一二九紀念日的背景，通過觀看升旗儀式，能夠讓大家去補充歷史知識，同時喚起愛國情懷。

當日中午，同學們自發組織舉辦了主題為“銘記歷史，緬懷先驅”的愛國主義教育活動，通過邀請師生參與知識問答、觀看宣傳展板、書寫寄語板。天氣寒冷，但仍有很多同學參與，策劃活動的國旗班隊員還為大家準備了熱姜湯。植物149的祝皓誠在知識問答環節表現出色，并獲得了精美的國旗班明信片，他說，活動重新點燃了自己的愛國熱情。營銷143的許文婧同學則表示，通過這次一二九紀念日的活動，她更加了解了那段歷史，這是一堂生動的愛國主義教育課。

二年級、五年級分獲低、中、高年級組第一名。多種形式的法制宣傳教育活動提高了師生學法、知法、守法、用法、護法的自覺性和主動性，法制宣傳教育活動取得了良好的教育效果。

教師學生一二九活動總結篇二

一二九長跑是一項為紀念一二九抗日救亡運動，磨礪當代青年意志體質二設立的活動。作為學校最大型的長跑比賽，它有著極高的參與度和關注度。

11月17日早上6點30分，天還有些陰暗，體育部場務就來到主樓毛主席像前，開始為比賽做準備，隨后14位場務同學前往各個路口站點。

七點剛過，所有后勤工作就緒后，比賽立即開始。首先出發的是女子組，每一位同學都發揮出自己120%的努力快速向前奔跑，運動可以讓女生更美哦!

男生組緊隨女生們之后，他們邁著矯健的步伐像是上了發條一樣向前奔馳，揮灑著自己的汗水，要知道愛運動的男生才是最帥的!

比賽過程中，運動員跟隨自行車手和路旁體育部場務的指引，從毛主席像前出發進入情人路，再經過劉長春體育館，然后沿尚書路返回，途徑基礎部，二館，最后到達主樓終點。一路寒風凜冽，同學們仍然憑借著自己堅強的意志堅持了下來，全數到達終點。在最后沖刺階段，第一集團還處于膠著狀態，競爭非常激烈。最終，女子組冠軍被1702班黃紅葉獲得，男子組方面，來自1701班的葉志旋一舉奪魁。

之后，男生女生一個接一個地到達終點，后勤同學第一時刻為參賽運動員提供了熱水。沒過多久，最后一名運動員到達終點，比賽順利結束。在比賽過程中，大家都拼盡了全力，也許沒有取得自己心儀的成績，但大家仍滿懷喜悅，能夠完成比賽的同學都是最棒的!!!

最終，恭祝能源與動力學院20__年“一二九”長跑比賽取得圓滿成功。

教師學生一二九活動總結篇三

今年是一二九運動81周年。12月9日，我校開展系列主題教育活動，號召學子銘記歷史，在新時期繼承發揚愛國主義精神。

清早，國旗班在東西區同時隆重舉行升國旗儀式。“齊步走!”隨著升旗儀式開始的口令，隊員們整齊列隊走向旗桿。在雄壯的國歌中，國旗冉冉升起。這個特殊日子的升旗儀式，吸引了不少師生前來觀看，校團委書記鄧淑娟、動醫學院黨委副書記李鵬、生物學院黨委副書記孫德昊以及各學院的同學們早早來到現場，被這場莊嚴儀式深深地感染。工學院王麗娜說，她在上大學前就年年參加一二九運動的紀念活動，通過這種方式銘記歷史。環境144班班長盧文路說，可能依然有許多同學并不了解一二九紀念日的背景，通過觀看升旗儀式，能夠讓大家去補充歷史知識，同時喚起愛國情懷。

當日中午，同學們自發組織舉辦了主題為“銘記歷史，緬懷先驅”的愛國主義教育活動，通過邀請師生參與知識問答、觀看宣傳展板、書寫寄語板。天氣寒冷，但仍有很多同學參與，策劃活動的國旗班隊員還為大家準備了熱姜湯。植物149的祝皓誠在知識問答環節表現出色，并獲得了精美的國旗班明信片，他說，活動重新點燃了自己的愛國熱情。營銷143的許文婧同學則表示，通過這次一二九紀念日的活動，她更加了解了那段歷史，這是一堂生動的愛國主義教育課。

二年級、五年級分獲低、中、高年級組第一名。多種形式的法制宣傳教育活動提高了師生學法、知法、守法、用法、護法的自覺性和主動性，法制宣傳教育活動取得了良好的教育效果。

教師學生一二九活動總結篇四

活動內容：

在“一二·九運動”七十周年之際，我們信息與計算科學xx團支部舉辦了紀念“一二?九運動”xx周年為主題的演講活動。通過此次活動使同學們重溫歷史，共同緬懷革命先烈，激發了同學們的愛國熱情，激發同學們的民族自豪感和責任感，增強對黨領導作用的認識。

1935年12月9日，在中國共產黨的組織和領導下，北平市學生聯合會率領北平600xxxx人舉行示威游行，高呼“xxxx日本帝國主義”，“停止內戰，一致抗日”等口號。xxxxxx出動大批軍警進行鎮壓，打傷和逮捕了許多學生。

次日，北平學聯組織全市學生舉行總罷課，準備發動更大規模的斗爭。16日，學生和市民xxxx余人又舉行聲勢浩大的示威游行，迫使xxxxxx當局推遲冀察政務委員會的成立。之后，天津學生又組成南下擴大宣傳團，深入人民中間宣傳抗日救國。杭州、廣州、武漢、天津、南京、上海等地相繼舉行游行示威。北平學生的愛國行動，得到全國人民的支持，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。在一二九運動中我們東大的學子走在最前面，這也是我們引以為傲的。根據歷史和東大在此次活動中的作用，同學們慷慨陳詞，抒發自己的愛國情懷。深刻牢記落后就要挨打，樹立了為國家富強而不斷努力的遠大抱負。更深刻的理解我們今天的幸福生活與先輩們的付出是息息相關的，如果沒有先輩們的付出，沒有先輩們的忠肝義膽，我們就不會有如此寬敞明亮的教室讓我們去學習文化知識，就不會有今天的網絡讓我們來利用，就不會有今天如此美好的陽光照耀在我們的身上，也就不會有我們今天幸福安康的生活。

活動總結：通過此次活動使同學們重溫歷史，增強了歷史使命感，同時也鍛煉了自己，展示了自我。

教師學生一二九活動總結篇五

“紀念一二九運動81周年暨20xx全國大學生校園跑步季”活動新聞發布會現場。

北京11月19日電19日上午，由團中央學校部、全國學聯秘書處、團中央網絡影視中心聯合主辦，掌上校園(myouth)承辦，全國一百多所高校參與的“紀念一二九運動80周年暨全國大學生校園跑步季”活動在京舉行新聞發布會。

團中央網絡影視中心黨組書記金東出席活動，參賽高校代表蘭州大學團委書記李華龍、戰略合作運動品牌斯凱奇代表和壹基金負責人分別發言。發布會由全國學聯駐會執行主席張兆翔主持。

出自 m.xunshida.cn

據悉，此次跑步季活動在“一二九”運動八十周年紀念日即將到來之際啟動，結合全國大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題活動精神，以“一二九精神與我們同行”為主題，在宣傳“一二九”精神的同時，號召青年學生鍛煉強健體魄、砥礪品格與意志，在“一二九”精神的激勵下，勇擔時代責任，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。此次跑步季活動包括“書寫一二九”百校大學生線上跑步活動、“接力一二九”campusrun校園迷你馬拉松分站賽兩個主要環節。

根據活動方介紹，“接力一二九”campusrun校園迷你馬拉松分站賽以國內著名高校校園為賽道，將著名學府獨有的校園環境與文化特色融入賽道設計中，讓青年學子們可以有機會在歷時悠久、人文薈萃、風景優美的校園內一展矯健身姿，感受傳統名校深厚的文化底蘊。本屆campusrun根據地域劃分，邀請了蘭州大學、武漢大學、同濟大學、四川大學、北京航空航天大學和中山大學六所著名大學共同舉辦分站賽事，讓全國各地的學子有機會參與到這場傳承“一二九精神”的接力賽中來。

參考專業賽事模式，主辦方將為各分站賽前200名完賽選手提供本站賽事定制完賽獎牌，并向完賽選手頒發紀念證書。男、女組前11名選手還將獲得包括華為智能手機在內和運動裝備等獎品。

“書寫一二九”全國大學生線上跑步活動以掌上校園(myouth)作為報名和里程排名平臺。全國100多所高校青年通過“悅跑圈”等計步軟件累計跑步里程自動計入本校和全國榜單，贏取紀念證書和豐厚獎品。百校線上跑步活動于今天10點正式啟動并于12月31日結束。

隨著主辦方、協辦方、參賽高校嘉賓共同按下啟動按鈕，全國百校線上跑步活動正式啟動。主辦方表示，歡迎未來更多社會資源參與到這一活動中，共同將“全國大學生跑步季”系列活動打造成最受大學生歡迎的全國性跑步運動“經典賽事”，并常年舉辦下去。

11月14日，campusrun蘭州大學站已成功舉辦，22日將迎來武漢大學站比賽，隨著百校線上跑的鳴槍啟動，相信campusrun將在全國大學校園里掀起一股跑步熱。

教師學生一二九活動總結篇六

20xx年12月9日，一年一度的一二九運動紀念日到來了，校團委為紀念一二九運動xx周年，舉辦了全校同學志愿參加的長跑活動，我愿為響應校團委號召，積極參加了這次活動。

回溯歷史,71年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領了大半個中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸.中國共產黨號召全國人民起來抗日救國.在中國共產黨的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行請愿游行.學生們高呼“打倒日本帝國主義”,“停止內戰,一致對外.”等口號.學生的請愿游行得到了北平市民眾和全國各地各界人士的支持,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了請愿游行.天津學生又組成了南下擴大宣傳團,開赴當時的國府南京.一場舉國上下,波瀾壯闊,聲勢浩大,得到全國人民,各黨派,各界人士的支持的抗日救國學生運動席卷中華大地,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮.推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰爭的序幕.

12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上.

同學們在得知這次活動后，積極響應，踴躍參加，爭先恐后的積極報名來紀念這個意義深遠的紀念活動，在活動中同學們表現得熱情高漲，充分表現了當代大學生積極向前輩們學習，努力為中國的富強而做出努力，雖然沒有在活動中我同學沒有取得較理想的成績，但本著友誼第一比賽第二的精神，同學們的熱情表現同樣取得了全員同學的高度贊揚，活動后參加同學雖然疲憊不堪，但是同學們沒有喊累，喊苦，在作動中面帶著笑臉跑完全程，得到了學院領導以及全體同學的熱烈歡呼，表現顯出了大學生不怕吃苦不怕累得高尚到素質。

在同學們的積極參加與全員同學的熱烈響應聲中，這次活動結束了，但一二九運動的勇往直前的精神已經在同學們的心中生根發芽，同學們積極學習前輩們的不怕苦不怕難的精神，用直前為了祖國的富強努力讀書，完成國家交給我們的任務實現中國的富強。

教師學生一二九活動總結篇七

在活動開始之前，北京青少年經典導讀志愿服務總隊在首都圖書館a座首都圖書館文化志愿者之家實地開展了一次《青春之歌》經典導讀志愿服務，數十名大中小學生和家長、老師代表在經典導讀志愿者的引導下，共同閱讀了以“一二九”這一歷史時期為背景，展現革命青年典型形象的愛國主義經典文學名著《青春之歌》。

在活動中，百余名大中小學志愿者和“志愿家庭”代表參加了活動，并和與會嘉賓一起，進行《青春之歌》導讀志愿服務線上、線下互動體驗;國內整書閱讀教學專家、葉圣陶研究會理事、清華附小商務中心區實驗小學(一校區)執行校長、特級教師李懷源對體驗活動進行了點評;與會嘉賓為志愿者和“志愿家庭”代表贈送了《青春之歌》圖書和志愿者服裝，并啟動了“志愿家庭”紀念“一二九”運動《青春之歌》經典導讀志愿服務活動，未來，更多“志愿家庭”將加入“領讀者”志愿者隊伍，努力打造“書香家庭”成為推進“書香中國”建設的導讀者、領讀者、推動者。

此次活動通過共同閱讀經典名著的形式，傳播奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神，傳承“一二九”運動的愛國主義傳統，弘揚熱愛祖國、勇于擔當、創業創新的時代精神。通過在公共文化設施開展“經典導讀”學雷鋒志愿服務活動，號召廣大青少年投身為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。此次活動以首都圖書館這一公共文化設施為活動空間，以“志愿家庭”“經典導讀”的形式為活動載體，倡導發揮家庭在志愿服務中的作用，將開展“志愿家庭”活動和推進“全民閱讀”的事業有機融合，是一次成功的志愿服務模式創新、組織創新和活動創新。

教師學生一二九活動總結篇八

為了紀念一二九學生運動，為了緩解緊張的期末復習生活，食品學院食品科學與工程091班和食品質量與安全09班團支部于xx年12月9日聯合舉辦了“紀念一二九學生運動之素質拓展”大型團日活動。

本次活動的形式新穎，巧借“學生運動”之歷史事件，舉辦了兩個班之間的男女籃球運動賽事，通過比賽的形式調動團員的積極性，增強了團支部內部團結和支部之間的友誼。本次活動分兩個部分，分別是男生和女生的賽事。九點三十分，男生比賽準時開場，雙方在主力陣容僅僅打了半節的時候就開始派上大量替補參與比賽。這正體現了此次活動的全民參與的目的。看到一些比較業余隊員們努力的表現，大家也紛紛瘋狂的呼喊起來，氣氛也因為這特別的比賽而越發高漲。男生比賽的間隙，是女生們表演的時間，女生們大多沒有碰過籃球，只有幾個本學期選到籃球課的女生有一定的技術。事實也證明：經過籃球班的訓練，女生們的水平空前提高，雙方女生最終16比16戰平。男生的比賽在女生結束后繼續開始，最后一節成了真刀真槍的實戰，最終食品061班一分險勝。

本次比賽以“紀念一二九學生運動”為契機，活躍了團員們的課余生活，不局限于空洞乏味的組織學習，大家的熱情比較高，達到了預期目的，兩個班的團支部的友誼也因此活動越發深厚。

坦白講這次活動不是很成功，細細想來，覺得有些無奈，或者更多的是有些不好意思。

第一天的影片放映，來的同學很少，區區十幾人，并且由于電腦和投影儀的原因，電影的實際放映時間和放映地點都有了較大的改動。第二天上午我又重新打印了宣傳單，在教學區和宿舍去重新張貼，宣傳的效果感覺還可以，當天晚上有很多同學前來觀看。可是還是同樣的原因，地點和機器的因素，由于人很多，文b307教室較小，許多同學由于沒有地方就走了，更讓我覺得內疚的是最后由于機器的原因電影沒有放映成功。

這次活動有很多地方值得我們思考。首先，我們對活動準備不足，以為活動的流程會很簡單，忽視了對細節的把握，對于教室的選擇和機器的狀況都不了解，在出現問題是不知如何去更好的處理。

其次，我們的宣傳工作不能不說是不認真，但是效果有待商榷，部分宣傳單只是保留了一小會，很多都沒有機會與同學們見面，希望以后類似的活動宣傳工作可以更細致，時間選擇更適合。更有選擇性的宣傳，總體來說，大一的學生會對電影的渴望更大一些。

再次，我們選擇的放映時間和地點欠妥當。原以為周末大家會有時間，可是由于我們一直將放映地點選擇在文科樓，許多人因為距離遠而不愿前來觀看。希望以后類似的活動可以選擇在公教區。

以上僅是一些體會，希望從這些教訓中可以吸收經驗，避免在發生類似的事情，希望以后的活動都能順利的進行。

教師學生一二九活動總結篇九

為了更好地加強和改進大學生思想政治精神,加強專業學生的愛國主義,引導專業學生繼承革命傳統,弘揚民族精神,牢記歷史責任,激發專業學生努力拼搏,奮發向上,建設祖國,報效祖國的熱情;同時，更為紀念“一二·九”運動;專業班委會決定組織紀念“一二·九”運動—南山行。

12月9號早晨，江蘇科技大學土木與建筑工程學院11級土木工程專業8名學生，不畏冬日的寒冷，滿懷著一顆熾熱的心，像南山進軍。

“一二·九”運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有強大的國防力量和經濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。

當代大學生是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,肩負著中華民族復興和發展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛。

活動取得很好的效果，同學都頗有體會。團支書周來應同學說"回顧歷史是為了不忘卻，是為了激勵自己，是為了把那種精神深入心中"。我相信通過這次活動，不僅加強了班級體的建設，更讓大家對一二九有更深的認識，從中吸取精神動力。

教師學生一二九活動總結篇十

一二.九運動是中共領導的一次大規模的學生愛國運動。它標志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來。在新的歷史條件下，紀念“一二?九運動”，發揚“一二?九”運動的光榮傳統，將進一步激發我們的愛國熱情，使我們更加堅定信念跟黨走，努力成長為中國社會主義合格建設者和接班人。

為了確實達到“激發愛國情懷、弘揚報國之志，傳承優良傳統”的目的，院國旗護衛隊對一系列的活動進行了周密的策劃和謹慎小心實施。

12月9日早上6：20，懷著對先烈的崇敬、對歷史的敬仰和責任!我們的隊員早早集合完畢，排著整齊隊列、邁著鏗鏘有力的步伐，到達升旗儀式前指定的位置。標兵就位、出旗、升旗、國旗下的講話、結束。在院級其他組織和各系部的配合下，整個升旗儀式井然有序的進行!顯然用她獨具有魅力和方式，感染、教育、成長著每一顆拳拳愛國之心!

上午10：00。按既定方案分頭準備簽名活動和紀念“一二?九運動”大型圖片展。在一個小時后活動正式開始。在全隊的認真積極的準備下，本打算十一點開始的活動，提前就有不少同學來看圖片展和很鄭重地簽下自己的名字。在隊員指引下，同學們都積極的參加了活動!圖片展的往昔艱苦歲月的追憶，簽名現實的感悟，激發了同學們強烈的愛國情感，提高了愛國主義情操。

通過這些活動的開展，我們深刻的體會到：我們應該學習當年的那些青年們，學習他們拋頭顱灑熱血的精神，學習他們為祖國而獻身的精神。作為新一代的青年我們要不忘國恥，更應該牢記那段歷史。現在的我們要好好學習，將來為祖國做出自己應有的奉獻，這樣才對得起當年的那些革命先輩們。如果不是當時那么多有責任心，有愛國主義的人們，我們現在的幸福生活就不會擁有了，所以我們要好好感謝那些為了我們而付出寶貴生命的人們。因為有了他們，才有我們的今天美好的和平生活。

在升旗儀式時，我內心洶涌澎湃，被“一二?九運動”中學生們的愛國情懷震撼著;簽名活動和圖片展時，同學們或沉重或思考氣氛嚴肅而凝重，在大家心中一定對“一二?九運動”有一系列思考。

教師學生一二九活動總結篇十一

12月的團日活動我們主要圍繞“一二·九運動”展開了三項以紀念“一二·九運動”為主題的“青春與祖國同行，責任伴祖國共進”的團日活動。

這次活動，我們圍繞青春與責任展開了這樣一次特別的活動，活動的目的是讓大家了解“一二·九運動”讓大家通過這次活動增強自己的愛國情感。

活動總的氛圍三個環節，從策劃一直到活動完成花了一個多月的時間，過程中我們團支部卻從中學到了很多，得到了很多經驗。

活動第一項是收集祝福語，我們更以特別的新穎的方式傳達著我們對祖國的熱愛，同時也把我班對大家的祝福寄托在一個個畫上笑臉的氣球上，我們熱情的給上前的同學說明我們的活動，并介紹有關一二·九運動的知識，讓他們了解祖國的歷史，還用各種形狀的便簽紙寫上對祖國的祝福，然后貼在我們橫幅上并留下自己的印跡。很多人被我們的活動吸引，都前來參加。祝福的話語不斷，熱情的我們更有動力，大家都不亦樂乎，但就是因為這份忙碌，我們精神飛揚。回頭望望我們的橫幅才發現已沒有一點空白可以再寫上祝福，但我們的熱情并沒有消散，對祖國的祝福也是無止盡的，雖然不能把全部的祝福寫在紙上，但早已深深烙在我們心中。活動后也把我們的成果在宣傳欄上展示出來，當然是最顯眼的一角。

活動第二項是祝福祖國接力，主要是以接力跑的形式來展現我們對“一二·九運動”的祝福在賽場上揮灑汗水，以微笑祝福祖國。奔跑的身影，歡樂的笑聲，激揚的吶喊，這一切都飽含著我們對祖國真摯的愛，這一切也將會成為我們永恒的記憶。

活動第三項是主題觀摩活動，這個活動主要由話劇《男生寢室》和情景劇《青春之歌》組成，這兩個節目主要是我們對“一二·九運動”的紀念完全地體現了出來。每一位同學都深有感觸，也對“一二·九運動”有了更深的了解，更增加了對祖國的熱愛。

活動結束后我們學校的同學對一二九的了解更加深入，對祖國的熱愛之情又加深了。我們不僅鍛煉了自己的能力，也讓我們的這個集體更加團結，更加優秀。

這次活動雖然圓滿的結束了，但是在活動過程中還是有很多的問題，比如話劇表演準備不足，道具準備不充分，場地布置不到位等。這都是我們活動中暴露的問題，也為我們以后的活動提供了經驗教訓。

教師學生一二九活動總結篇十二

20__年12月9日，一年一度的一二九運動紀念日到來了，校團委為紀念一二九運動__周年，舉辦了全校同學志愿參加的長跑活動，我愿為響應校團委號召，積極參加了這次活動。

12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

同學們在得知這次活動后，積極響應，踴躍參加，爭先恐后的積極報名來紀念這個意義深遠的紀念活動，在活動中同學們表現得熱情高漲，充分表現了當代大學生積極向前輩們學習，努力為中國的富強而做出努力，雖然沒有在活動中我同學沒有取得較理想的成績，但本著友誼第一比賽第二的精神，同學們的熱情表現同樣取得了全員同學的高度贊揚，活動后參加同學雖然疲憊不堪，但是同學們沒有喊累，喊苦，在作動中面帶著笑臉跑完全程，得到了學院領導以及全體同學的熱烈歡呼，表現顯出了大學生不怕吃苦不怕累得高尚到素質。

在同學們的積極參加與全員同學的熱烈響應聲中，這次活動結束了，但一二九運動的勇往直前的精神已經在同學們的心中生根發芽，同學們積極學習前輩們的不怕苦不怕難的精神，用直前為了祖國的富強努力讀書，完成國家交給我們的任務實現中國的富強。

教師學生一二九活動總結篇十三

為了紀念中國近代12.9學生愛國運動，緬懷革命先烈，牢記歷史，強我中華和加強學生的愛國主義教育，并讓同學們真正了解這段歷史，深切的認識活動內容及歷史意義，增強愛國意識，我校在12月9日上午利用課間操時間，開展了紀念“12.9”運動主題活動。

一、領導重視，積極籌劃，做到行動有計劃，安排有部署。本次活動我校做到了有準備、分步驟、及時總結。這次活動主要由少先隊大隊部制定活動方案，具體負責整個活動的安排實施。

二、加強宣傳教育，營造活動氛圍。

大力開展宣傳教育活動，通過宣傳標語、宣傳板、黑板報等各種形式使全體師生都知道12.9愛國運動的來歷。12月9日早上，總輔導員在國旗下講述12.9運動的背景，事例，激勵大家不辜負先輩為我們創下的幸福生活。

三、具體開展的活動：

1、組織學生觀看愛國主義影片，唱響愛國主義歌曲。

2、舉辦手抄報比賽：用文字圖畫描繪祖國的大好河山，用一腔熱血激發隊員們的愛國熱情

3、各班舉行圍繞“一二九愛國主義運動”，以“銘記歷史發憤圖強，愛我中華，共創和諧”為主題，召開主題班會，進一步宣傳一二九愛國主義運動這一歷史對我們的影響與教育。

4、開展了“振興中華，強身健體”陽光體育運動。

全體學生接受了少先隊輔導員老師“勿忘國恥，振興中華，加強鍛煉，努力學習”的思想洗禮，要求學生從小樹立“牢記歷史，振興中華”的遠大理想，并且還要有一個強健的體魄。因此，在學校體育組的協作下，12月9日還開展了“強身健體”陽光體育運動，它將這次活動推向了高潮。在操場上，全體師生在雄渾的運動員進行曲中，井然有序地向前奔跑，在奔跑中，操場上還不時想起了震天的口號“勿忘國恥，振興中華，加強鍛煉，努力學習”從口號中，我們已經感受到了孩子們決心為國的誓言！整個操場上沒有因為人多而出現一絲的混亂，大家都很遵守秩序，他們身上所體現出良好的組織性和紀律性，正是當代中國人從革命先烈身上繼承到的。

此次活動形式新穎，輻射面廣，通過活動的開展，同學們對“12.9”運動的精神有了更深的理解，同時還倡導同學開展志愿活動，加強了愛國實踐的環節。在實踐中，爭當活雷鋒。讓同學們勇敢地高舉“弘揚愛國之情，樹立報國之志”的旗幟，向著祖國的繁榮，經濟的騰飛，民族的振興而奮勇前進！

教師學生一二九活動總結篇十四

為了紀念“12·9”運動，弘揚愛國主義的光榮傳統，用優秀的民族精神熏陶學生，用優秀的校園文化引導學生，用典型事跡激勵學生，大力倡導學生組織關于愛國的活動，反映新世紀廣大師生健康向上精神風貌。使現代大學生全面發展自己,提高自己的綜合能力,為構建和諧社會貢獻自己的力量,肩負起時代賦予的使命。航空工程學院團委組織部于12月9日中午在二食堂門口，開展了紀念“一二·九愛國學生運動”主題活動。

一、活動自我評估

總體來說，我們這次以“勿忘榮恥捍民族尊嚴振興中華展國人雄風”為主題的愛國紀念活動，各階段都比較成功，其多歸功于:

1、充足的準備

我們在一個月前就開始準備“一二九”運動七十六周年紀念活動，計劃書的書寫、活動前的宣傳、演員的挑選、劇本的書寫、演出的排練、活動所需物品的采購準備以及老師的聯系等。充分的準備為活動的順利進行提供了保障。

2、合理的安排

考慮到這次紀念活動恰逢周五，有很多四川本地的同學都急著回家，并且很多同學下午沒課，造成人流量少等問題所以將本次紀念活動定在中午舉行。活動以日記為載體通過表演的形式回顧了歷史，收到了不錯的效果。另外本次活動還增加了“老師題字”和“互動環節”，豐富了活動內容，擴大了活動的宣傳效果。

3、良好的組織和臨場應變能力

本次活動各環節緊密銜接順利進行，體現了我部門干事良好的組織和臨場應變能力。本次活動中“老師題字”環節原本安排在最前面，由于老師時間的問題，此環節被放在知識問答后。主持人能夠隨機應變，及時調換節目，將活動有序的進行下去。現場工作員的各項工作為活動的順利進行提供保障。

但在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：

由于此次活動時間與我們的上課時間發生沖突，造成人員不足，所以使得活動現場布置有些倉促，演員未能提前到場，表演準備不是十分充分。

雖然在前期準備中，對表演環節進行過多次的排演，也讓演員熟記臺詞。但在實際表演過程中，還是有演員出現卡殼現象，使表演預期效果未能完全展現。

二、活動的結果與意義

通過了此次紀念“一二九”愛國學生運動活動，使我校學生從不同角度深入地了解了一二九愛國學生運動全過程以及其深遠的歷史意義，愛國精神，明白了當代大學生所肩負的時代使命。同時也使我們部門的干事充分展現了自己。

當然，組織部在工作中還存在很多不足，誠望各位領導、老師及各兄弟部門教導和指點，我們會在以后的工作中繼續努力，使團學系統的各項工作更上一層樓。

教師學生一二九活動總結篇十五

為了更好地加強和改進大學生思想政治精神，加強專業學生的愛國主義，引導專業學生繼承革命傳統，弘揚民族精神，牢記歷史責任，激發專業學生努力拼搏，奮發向上，建設祖國，報效祖國的熱情；同時，更為紀念“一二·九”運動78周年；專業班委會決定組織紀念“一二·九”運動——南山行。

20xx年12月9號早晨，江蘇科技大學土木與建筑工程學院11級土木工程專業8名學生，不畏冬日的寒冷，滿懷著一顆熾熱的心，像南山進軍。

“一二·九”運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。

今天，我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國，我們已是一個蒸蒸日上的，日漸繁榮的，團結進步的，具有強大的國防力量和經濟基礎的，具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下，我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。

當代大學生是國家未來的棟梁，祖國明天的希望，肩負著中華民族復興和發展的使命。讓我們踏著先輩的足跡，努力學習，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國建設的更加強大，更加美麗，更加昌盛。

在這，我想借用一下張家港校區楊書記的一段話：“沒有信心說我們可以肩負起歷史的使命，更準確的說是我們還沒有資格說我們能夠承受時代給我們接踵而至的使命之重。但是忽視歷史是對歷史的背叛。當我們注定以中華兒女的身份來到這個世界時，我們就有責任，有義務緊記歷史。我們沒有選擇，我們必須用自己的力量來擔負我們民族的明天。這將是我們一生的烙印！”

活動取得很好的效果，同學都頗有體會。團支書周來應同學說："回顧歷史是為了不忘卻，是為了激勵自己，是為了把那種精神深入心中。"我相信通過這次活動，不僅加強了班級體的建設，更讓大家對一二九有更深的認識，從中吸取精神動力。

活動實際效果：讓全體同學了解了一二·九運動的始末以及運動的意義，是全體同學的愛國主義精神高漲。

1）活動準備不充分。

2）參與同學時間觀念不強。

教師學生一二九活動總結篇十六

歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景，歷史是一個民族曾經精神符號的記憶，是一個民族奮戰的歷程!xx年前，一群北平學生懷著赤誠的愛國心，不顧自己的生命安全，無視警察的刀槍，為民族的獨立而請愿!他們的精神亙古長存!我們有義務，有責任，更自豪的繼承優良的革命傳統，弘揚愛國主義精神!

12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上.

今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有著強大的國防力量和經濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家.在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家.

當代大學生是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,肩負著中華民族復興和發展的使命.讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛.

支書高宇翾總結："沒有信心說我們可以肩負起歷史的使命，更準確的說是我們還沒有資格說我們能夠承受時代給我們接踵而至的使命之重。但是忽視歷史是對歷史的背叛。當我們注定以中華兒女的身份來到這個世界時，我們就有責任，有義務緊記歷史。我們沒有選擇，我們必須用自己的力量來擔負我們民族的明天。這將是我們一生的烙印!"。

最后閻英輔導員為大家作了總結，提出希望，繼承傳統，學法報國!

活動取得比較好的效果。同學們都積極發言。有同學說："回顧歷史是為了不忘卻，是為了激勵自己，是為了把那種精神深入心中。"相信通過這次活動，不僅加強了班級體的建設，更讓大家對一二九有更深的認識，從中吸取精神動力。

活動實際效果：讓全體同學了解了一二九運動的始末以及運動的意義，是全體同學的愛國主義精神高漲。

活動不足：各個工作人員要做好協調工作，以提高活動的緊湊型和效率。