在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大賽主持人即興開場白和結束語篇一
在生活中，越來越多地方需要使用到開場白，開場白是形容文章、介紹或講話等開始的部分。那么，好的開場白要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的大賽主持人即興開場白，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大賽主持人即興開場白1甲：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：大家
合：晚上好！
乙：歡迎大家來到北京科技大學管理學院卡拉ok大賽的決賽現場，我是主持人周彬。
甲：大家好，我是冉叢。今天很榮幸由我們陪大家一同開始一晚音樂的旅程！
乙：的確，眾所周知，咱們管理學院可以堪稱是咱們北京科技大學“藝術學院”！聲樂，舞蹈，各類人才應有盡有，在學校內外各類比賽之中更是有不俗表現！
甲：那么今天管理學院就為多才多藝的管院兒女們提供了一個展示自我演唱才能的大舞臺，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，歌出咱管院風采！
甲：天哪！具有如此之大魅力的當然是那自娛自樂堪稱“ktv里的演唱會”—卡拉ok呀！而本人呢，也經常去那里放松一下，使自己疲憊的身心得到徹底的解放！
乙：好一句解放身心，釋放熱情。正所謂“獨樂樂不如與人樂樂”，“與少樂樂不如與眾樂樂”，那么今晚就讓咱們管院學子同k一首歌，今夜無眠，今宵同樂吧！
甲：同時我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的18位演唱精英，今晚能賽出好的成績，展現出一個自信，個性的自我！
乙：好，咱們言歸正傳。北京科技大學管理學院第二屆卡拉ok大賽現在開始。
甲：首先，讓我們來一同認識一下本次比賽的評委及嘉賓。
結束語（頒獎結束）
接上：我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀！
乙：一首首耳熟能詳的校園歌曲，一幕幕眾人合唱的感情高潮
一陣陣掌聲雷動，一聲聲喝彩助威
甲：感謝在場的各位觀眾朋友們，感謝選手拉拉隊始終高漲的熱情
選手們優異的表現離不開你們傾盡全力的支持
乙：感謝管理學院學生會及幕后工作人員努力的工作
是你們細致入微的準備才將一場精彩的晚會呈現到大家面前
甲：感謝各位嘉賓及評委最公正，公平，公開的評審
是你們見證了參賽選手們優異的表現，和最激烈的角逐
乙：最后，清允許我宣布：
第二屆北京科技大學管理學院卡拉ok大賽圓滿成功！
甲：我們明年再見！
合：再見
大賽主持人即興開場白2張：尊敬的各位領導
歐：各位來賓
陳：辛勤的工友們
袁：親愛的'朋友們
合：大家上午好！
我是主持人—x；我是—x；我是—x；我是—x
張：蔚藍天空，浩瀚蒼穹，孕育著茅臺古老璀璨的歷史與文明。
歐：悠悠歲月，歷史長河，造就了茅臺萬代人的勤勞與淳樸。
陳：巍巍大山、挺拔高昂，賦予了茅臺漢子們山一樣的胸懷和臂膀。
袁：神秘赤水、緩緩流淌，賜給了茅臺姑娘們水一樣的溫柔和善良。
張：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發圖強，吟詠歌唱。
歐：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們繼往開來，自由翱翔。
陳：藍天并不都是白鶴蹁遷，也會有雨雪風霜。
袁：藍天并不都是芳草凄凄，也會有黃沙飛揚。
張：今天，讓我們共同放開一扇心靈之窗，乘著浮動的白云，去回首申奧艱難的時光。
歐：今天，讓我們共同挽起友愛的翅膀，讓明媚的陽光也來傾聽我們擁抱勝利的歌唱。
陳：今天，就讓我們用飽滿的熱情一起為奧運助威，為北京加油！
——正式開始！
大賽主持人即興開場白和結束語篇二
合：晚上好！
甲：大家好，我是冉叢。今天很榮幸由我們陪大家一同開始一晚音樂的旅程！
乙：的確，眾所周知，咱們管理學院可以堪稱是咱們北京科技大學“藝術學院”！聲樂，舞蹈，各類人才應有盡有，在學校內外各類比賽之中更是有不俗表現！
甲: 那么今天管理學院就為多才多藝的管院兒女們提供了一個展示自我演唱才能的大舞臺，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，歌出咱管院風采！
甲：天哪！具有如此之大魅力的當然是那自娛自樂堪稱“ktv里的演唱會”-卡拉ok呀！而本人呢，也經常去那里放松一下，使自己疲憊的身心得到徹底的解放！
乙：好一句解放身心，釋放熱情。正所謂“獨樂樂不如與人樂樂”，“與少樂樂不如與眾樂樂”，那么今晚就讓咱們管院學子同k一首歌，今夜無眠，今宵同樂吧！
甲：同時我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的18位演唱精英，今晚能賽出好的成績，展現出一個自信，個性的自我！
乙：好，咱們言歸正傳。北京科技大學管理學院第二屆卡拉ok 大賽現在開始。
甲：首先，讓我們來一同認識一下本次比賽的評委及嘉賓。
結束語(頒獎結束)
接上：我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀!
乙：一首首耳熟能詳的校園歌曲，一幕幕眾人合唱的感情高潮
一陣陣掌聲雷動，一聲聲喝彩助威
甲：感謝在場的各位觀眾朋友們，感謝選手拉拉隊始終高漲的熱情
選手們優異的表現離不開你們傾盡全力的支持
乙：感謝管理學院學生會及幕后工作人員努力的工作
是你們細致入微的準備才將一場精彩的晚會呈現到大家面前
甲：感謝各位嘉賓及評委最公正，公平，公開的評審
是你們見證了參賽選手們優異的表現，和最激烈的角逐
乙：最后，清允許我宣布：
第二屆北京科技大學管理學院卡拉ok大賽圓滿成功！
甲：我們明年再見！
合:再見
大賽主持人即興開場白和結束語篇三
合：晚上好！
甲：大家好，我是冉叢。今天很榮幸由我們陪大家一同開始一晚音樂的旅程！
乙：的確，眾所周知，咱們管理學院可以堪稱是咱們北京科技大學“藝術學院”！聲樂，舞蹈，各類人才應有盡有，在學校內外各類比賽之中更是有不俗表現！
甲: 那么今天管理學院就為多才多藝的管院兒女們提供了一個展示自我演唱才能的大舞臺，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，歌出咱管院風采！
甲：天哪！具有如此之大魅力的當然是那自娛自樂堪稱“ktv里的演唱會”-卡拉ok呀！而本人呢，也經常去那里放松一下，使自己疲憊的身心得到徹底的解放！
乙：好一句解放身心，釋放熱情。正所謂“獨樂樂不如與人樂樂”，“與少樂樂不如與眾樂樂”，那么今晚就讓咱們管院學子同k一首歌，今夜無眠，今宵同樂吧！
甲：同時我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的18位演唱精英，今晚能賽出好的成績，展現出一個自信，個性的自我！
乙：好，咱們言歸正傳。北京科技大學管理學院第二屆卡拉ok 大賽現在開始。
甲：首先，讓我們來一同認識一下本次比賽的評委及嘉賓。
結束語(頒獎結束)
接上：我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀!
乙：一首首耳熟能詳的校園歌曲，一幕幕眾人合唱的感情高潮
一陣陣掌聲雷動，一聲聲喝彩助威
甲：感謝在場的各位觀眾朋友們，感謝選手拉拉隊始終高漲的熱情
選手們優異的表現離不開你們傾盡全力的支持
乙：感謝管理學院學生會及幕后工作人員努力的工作
是你們細致入微的準備才將一場精彩的晚會呈現到大家面前
甲：感謝各位嘉賓及評委最公正，公平，公開的評審
是你們見證了參賽選手們優異的表現，和最激烈的角逐
乙：最后，清允許我宣布：
第二屆北京科技大學管理學院卡拉ok大賽圓滿成功！
甲：我們明年再見！
合:再見
大賽主持人即興開場白和結束語篇四
女：冬季，是雪花漫舞浪漫的季節；冬季，是詩情畫意抒懷的季節
男：冬季，同樣是我們施展語言魅力的舞臺！
女：今天，我們將在這里隆重舉行第~屆校園主持人大賽決賽
男：活躍課余氣氛，豐富學生生活，建設充滿人文關懷的校園文化為宗旨
女：發現主持新苗，挖掘表演潛質，培養我們和諧鮮明的個性為目標
女：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼
男：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放
女：心有多大，舞臺就有多大，男：來吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來
女：這里是201x年主持人比賽決賽現場！
男：第~屆主持人大賽決賽現在開始，我是主持人
女：我是~~！我們倆將共同為您主持本次比賽，本次比賽的評委有……
男：相信我們男選手將以飽滿的熱情帶給你獨特的視覺體驗。
女：相信我們女選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。
男：讓我們以似火的熱情，甜美的聲音，溫暖這個嚴冬。讓這個寒冬不再寒冷！
甲：尊敬的各位領導、各位老師；
乙：親愛的各位同學、各位朋友；
合：晚上好！
女：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，我們的周身正燃燒著青春的熱火。
男：五月的春風，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的繁榮昌盛！女：為全面貫徹教育方針，進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，我校特舉辦這次主持人大賽。
女：首先，讓我來介紹一下今天比賽的各位評委們：
男：讓我們以熱烈的掌聲對各位評委的到來表示衷心的感謝！
大賽主持人即興開場白和結束語篇五
合：晚上好！
乙：歡迎大家來到北京科技大學管理學院卡拉ok大賽的決賽現場，我是主持人周彬。
甲：大家好，我是冉叢。今天很榮幸由我們陪大家一同開始一晚音樂的旅程！
乙：的確，眾所周知，咱們管理學院可以堪稱是咱們北京科技大學“藝術學院”！聲樂，舞蹈，各類人才應有盡有，在學校內外各類比賽之中更是有不俗表現！
甲：那么今天管理學院就為多才多藝的管院兒女們提供了一個展示自我演唱才能的大舞臺，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，歌出咱管院風采！
甲：天哪！具有如此之大魅力的當然是那自娛自樂堪稱“ktv里的演唱會”—卡拉ok呀！而本人呢，也經常去那里放松一下，使自己疲憊的身心得到徹底的解放！
乙：好一句解放身心，釋放熱情。正所謂“獨樂樂不如與人樂樂”，“與少樂樂不如與眾樂樂”，那么今晚就讓咱們管院學子同k一首歌，今夜無眠，今宵同樂吧！
甲：同時我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的18位演唱精英，今晚能賽出好的成績，展現出一個自信，個性的自我！
乙：好，咱們言歸正傳。北京科技大學管理學院第二屆卡拉ok大賽現在開始。
甲：首先，讓我們來一同認識一下本次比賽的評委及嘉賓。
結束語（頒獎結束）
接上：我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀！
乙：一首首耳熟能詳的校園歌曲，一幕幕眾人合唱的感情高潮
一陣陣掌聲雷動，一聲聲喝彩助威
甲：感謝在場的各位觀眾朋友們，感謝選手拉拉隊始終高漲的熱情
選手們優異的表現離不開你們傾盡全力的支持
乙：感謝管理學院學生會及幕后工作人員努力的工作
是你們細致入微的準備才將一場精彩的晚會呈現到大家面前
甲：感謝各位嘉賓及評委最公正，公平，公開的評審
是你們見證了參賽選手們優異的表現，和最激烈的角逐
乙：最后，清允許我宣布：
第二屆北京科技大學管理學院卡拉ok大賽圓滿成功！
甲：我們明年再見！
合：再見
大賽主持人即興開場白和結束語篇六
篇一：主持人大賽開場白
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：現場以及電視機前的觀眾朋友們，合：大家好！
甲：您現在收看的是由大酒店和電視臺聯合舉辦的“ｘｘｘｘ”杯電視播音員·主持人大賽的總決賽的現場。
甲：播音員主持人是一個電視臺和觀眾距離最近的人。在某種程度上，播音員、主持人的形象就代表了一個電視臺的形象。
乙：為了活躍熒屏，豐富古城人民的文化生活。也為了充分挖掘富有潛質的播音員、主持人的新苗。東湖逸園大酒店和開封電視臺共同舉辦了這次比賽。
甲：在這里，我們向大賽的主辦者東湖逸園大酒店對開封文化事業和廣播電視事業的大力支持表示由衷的感謝。
乙：首先向大家介紹以下今天在座的七位評位老師，他們是……
甲：讓我們以熱烈的掌聲對各位評委老師的到來表示衷心的感謝。
乙：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。
甲：這，將是青春的燃燒，更是動感與活力的大綻放
乙：下面我宣布，“ｘｘｘｘ”杯電視播音員·主持人大賽的總決賽，現在正式開始。
男：多彩校園，女：閃亮青春。
篇二：主持人大賽開場白
男：各位同學，各位老師，家長朋友們，合：大家晚上好！
男:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！
女:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！
男:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，特此我們展開了和林二中首屆主持人大賽。
女:在今天的活動中，同學們將通過本次活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。女：這里就是我校第一屆主持人大賽現場。
男：今天，我們非常榮幸地邀請到了5位評委老師，他們是：
他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！
女：今天到場的還有我們團委的老師。同時，我們的同學，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。男：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來！
女：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。
男：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。
女：今天參加主持人角逐的有20位選手，他們將經過三輪角逐，相信他們今天的表現定會妙語連珠、繡口成章來展現我二中學子的風采!
男：下面我宣布此次比賽規程：
1、選手進場按抽簽序號；比賽分三場，2、比賽內容和要求：
一、介紹我的黃金搭檔，參賽的每組選手相互介紹自己的搭檔，時間5分鐘；要求普通話標準，有一定表現技巧，主題鮮明，內容積極健康。（10分）
二、固定內容比賽。以道德大講堂主持人串詞開始和結尾為內容，考核選手的配合能力和臨場表現。（10分）
三、才藝展示：內容自定，時間不超過5分鐘。（10）
女：現在，我宣布和林二中首屆校園主持人決賽正式開始，有請第一組選手上場。掌聲歡迎。
篇三：主持人大賽開場白
男：尊敬的各位領導、各位來賓，各位專家評委
女：來自各地的參賽選手以及婚慶行業的新老朋友們
合：大家上午好！
女：我是主持人謝林絲
男：我是主持人曉東
(配備好音樂)
女：激情六月，我們放飛夢想！
男：激情六月，我們迎來希望！
女: 讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章，男：讓我們緊緊抓住時光的翅膀，等待，等待下一次更好的飛翔！
女：這里是，英雄城——南昌！
男：這里是，中國第八屆婚慶人技能大賽婚禮主持人江西賽區
女： 讓我們以贛江為證，見證這燈光與微笑搭建的舞臺，舞臺上有你我忙碌的身影，讓我們以鄱湖為伴，徜徉這歌聲與笑聲匯聚的海洋，海洋里有你我辛勤的汗水，讓天地共鑒，在這永恒與溫馨構筑的愛的圣地，播撒著青春的希望！
男： 經過一個多月時間的籌備，集各方智慧與力量，在大家的翹首期盼下，我們終于迎來了中國第八屆婚慶技能大賽總決賽暨首屆江西省婚禮主持人大賽的選拔賽！這對我們整個江西婚慶行業的發展來說，是一大盛世了！
大賽主持人即興開場白和結束語篇七
大家下午好!
(男)這里是“阿克蘇市第十中學首屆漢字聽寫大賽”的比賽現場，(女)經過緊張的籌備，期待已久的“感悟漢字之蘊.書寫漢字之美”聽寫比賽今天終于和大家見面了。(合)參加此次比賽的選手為全校的漢語老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
(男)中國的漢字從甲骨文走來，歷經金文、篆書、隸書、楷書，不僅是中國人語言交流的符號，更攜帶著中華文明的優秀基因，蘊藏著深厚豐富的文化意蘊，這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。(女)為了增進老師們對漢字的感情，傳承華夏文明，繼續尋找和發現漢字之美，我校特舉辦本次比賽，我們希望，通過今天參賽選手的書寫展示，相信他們將成為我們學校漢字書寫的優秀傳承使者，喚醒現代信息時代使我們日趨淡忘的漢字情結。
(男)首先，請允許我介紹擔任本次比賽的評委老師，他們分別是：老師、老師、老師。(女)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時，也讓我們用熱烈的掌聲為今天的選手們加油打氣!
(男)下面我向大家宣讀一下本次比賽的規則：
本次比賽共分為三輪，另外若小組內同時由兩名或兩名以上隊員在場，則另有加試賽。
第一輪：聽寫兩字詞語，每小組成員依次上臺聽寫，每個選手聽寫1個詞語，寫對一個記5分。
第二輪：聽寫三字詞語，每小組剩余成員依次聽寫1個詞語，寫對一個計5分。
第三輪：聽寫四字成語，每小組剩余成員依次聽寫1個詞語，寫對一個計5分。
(女)當評委宣讀考題詞匯后，選手可以要求考官解釋詞義，提示詞性及詞匯來源等，選手確定不再有疑問，則主持人開始計時，每位選手有30s時間書寫答案，主持人會在10s做以提醒，若超出計時范圍的書寫將不計分。
對于書寫正確的選手，可以暫回座位休息，等待下一輪出場，對于書寫錯誤或未做書寫的選手，離開競賽臺。
(男)參賽隊員必須以簡體字作答，字體書寫工整、筆畫清晰、大小適中，在作答過程中，場上隊友不得提示，評審老師對書寫的漢字進行判定。
下面我來宣讀第一(二)輪比賽的成績——
第一組：
第二組：
第三組：
第四組：
第五組：
第六組：
(男)下面我來宣讀本次比賽的成績—
第一組：
第二組：
第三組：
第四組：
第五組：
第六組：
(女)下面我來宣讀本次比賽最終獲獎情況：
榮獲“三等獎”的是：
榮獲“二等獎”的是：
榮獲“一等獎”的是：
(合)讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
(男)如果說漢字如酒，越品越香濃，那么語文就是一壇香醇的陳年老酒，讓人意猶未盡;(女)如果說漢字如音樂，一橫一豎奏美妙樂章，那么語文就是一陣陣婉轉的羌笛，讓人心曠神怡。
(合)雖然比賽時間有限，但希望老師們能夠從本次大賽中領略到漢字擁有的無限之美，從此更加熱愛漢字、熱愛我們的語文，最后祝老師們工作順利!阿克蘇市第十中學首屆教師漢字聽寫大賽到此結束，我們明年再會!
