總結可以幫助我們更好地認識自己的優點和不足。寫總結時要注意適當借鑒他人的經驗和做法，但要保持獨立思考，形成自己的獨特風格。下面是一些有價值的議論文范例，供大家閱讀和學習討論的方法和技巧。

教育工作者用電申請書篇一

__安供電局/所：

本人是__鎮江橋村村民，為了積極響應__政府大

力發展農村養殖業和畜牧業的號召，20__年起開始養羊，目前羊只數量40余。

為了規模化養殖和秸稈資源有效利用，需要安裝秸稈粉

碎機、鍘草機等。應相關機器設備電力配置，需要使用三相電，特向貴局/所申請。

用戶名相關信息和證明：

用戶名：_

聯系方式：_______

用電地址：___縣__鎮__村13組3號

電力需求：三相電（380v）

用電類別：農業生產

村民委員會意見簽名：_______年_____月_____日

請貴局/所早日批復為盼！

申請人：

申請時間：

教育工作者用電申請書篇二

江蘇成名鋼構重工有限公司是一家專業制造鋼結構件的生產型企業，現有職工400多人。公司從20xx年底成立以來，在上級主管部門和地方政府的關心和支持下，公司的生產規模不斷擴大，年生產能力逐年提高。公司在重視安全、質量和進度的前提下，引來了國內知名大公司（寶冶公司、十三冶、包鋼集團等）的長期業務合作，并成為他們的制作基地。公司還為國家重點工程項目（石武高鐵專線和京廣鐵路客運專線）進行配套生產鋼結構件。因此，企業的用電量也逐年提高。公司現已安裝兩臺變壓器（800kva和500kva）同時使用，隨著生產任務的不斷擴大，兩臺變壓器已不能滿足生產需求，因此，年初公司與用電管理部門聯系，新增加一臺800kva變壓器來滿足生產需要，電力管理部門的技術人員已到公司現場勘察，具體事宜正在辦理之中。公司今年的生產任務比較煩重：

1、公司與石武專線（石家莊至武漢）高鐵項目部簽訂了為期三年的工程合同，工程總造價約3億多人民幣，每月需交付的工程量多達4000多噸。其中違約責任的條款中約定，如違約將承擔工程總價的10%的.違約責任，并負擔相應的罰款。如因電力不足造成國家重點工程（石武專線高鐵項目）

不能如期竣工，企業巨大的經濟損失將無力承擔，同時也會給企業今后的發展帶來許多負面影響。

2、公司與上海寶冶建設有限公司鋼結構分公司進行業務合作，為國家重點工程（京廣鐵路客運專線河南信陽火車站）制造鋼結構件，合同總量達15000多噸，工期緊、任務重，進度和質量要求高。為確保國家重點工程的順利完工，公司正全力生產、加班加點，力爭圓滿完成施工任務確保國家重點工程如期竣工并投入使用。

3、公司與中冶天工上海十三冶建設有限公司合作，為東洋輪胎張家港有限公司新廠房建設工程制造鋼結構件，總制作量10000多噸，業主要求按照合同工期完成施工任務。

4、為提高公司在市場的競爭力，公司開始嘗試新的工程項目，與南通職大永泰特種設備有限公司合作，制造施工技術和附加值高的壓力容器，其中首批增壓釜就達4500多噸，外地客商要求近期完成該批產品。

和領導充分考慮本公司的實際生產規模和狀況，保證我公司現有的用電量，為我公司的發展壯大提供有力的保證，為地方經濟保駕護航。

特此申請，敬請批準為感。

申請單位：江蘇成名鋼構重工有限公司

教育工作者用電申請書篇三

尊敬的學校領導:

您們好! 我們是一群熱愛科技電子的學生,在這個科技迅速發展的.時代,我們除了要懂得書本上的理論和知識,而更多的應該是實踐。

在申請固定的電子維修室同時，動手操作將會大大的擴展我們進行實驗電子制作的范圍。以此，在本期我們準備開展“家用電器的制作”活動，提高我們的能力。同時，這需要學校的大力支持和幫助。

本次家用電器制作活動是一次團隊活動，是一次面向全院熱愛電子制作的大學生的普遍性活動，開展活動推動同學們的動手能力，培養同學們的創新能力、隊員的協作精神和理論聯系實踐的學風，有助于同學們實踐素質的培養，也給我院電子愛好制作者提供一個提高動手能力，展示設計制作電路的機會。

家用電器的制作可以帶動同學們對家電的安全使用，維護方面的知識，可以說是受益終身。同時，讓同學們明白團隊合作的重要性。

萬事開頭難，我們計劃先制作一些小型產品，如“小型充電器、搶答器”，隨著各方面的越來越成熟，我們著手做“功放、舞臺燈光”的設計。在這其中需要購買“電路板、電烙鐵，焊錫絲、二極管及其它一些材料。同時我們請專業老師給我們專業指導。

也許，領導們看了我們的申請后會說：“你們是不行的，無法去進行那些制作的”。我想：“在學校我們有更多的時間和精力，都不去專研一下，那等我們出了校門能干什么?多一份實踐多一份機會。”所以，我們需要實驗，需要學校的支持和幫助。

趁著我們都很年輕，對電子科技產生極大的好奇。同時，我也希望在大三畢業時，能成功展現出我們的我們的小小成果。如果我們成功了，將以學校的名字來命名。我們將遵守學校的校規校紀，為學校爭光。

懇求學校再三考慮，予以批準!

申請人：電子科技協會

二00××年四月二十日

教育工作者用電申請書篇四

尊敬的xx供電局領導：

您好!

我們是xx街口村移民區居民，近十年前，我們響應鎮政府移民建鎮的號召，從四面八方來此定居，當時不過八十來戶人家，當時還能用。但沒過多久，這里的人家越來越多，現已達四百多家，原來的變壓器根本不能供應這么多的居民用電了。近三年來，每到過年，電視不能正常收看，電燈像螢火蟲;最要命的是熱天，有空調不能用，電腦不能用，一用就死機或重啟，最近由于電壓不正常，電腦已壞的有好幾家;最要命的'是冰箱不能制冷，電扇忽扇忽停，燈就不用說了，居民晚上酷暑難當，只能關燈成群結隊到外面乘涼。前天，由于家里熱得不能呆人，出來乘涼，小偷光顧了我們a區的幾戶人家，幸虧及時報警，大家齊心協力，才避免了更大的損失。

尊敬的xx供電所，現正是全民學習科學發展觀，以人為本，建造和諧社會之際，請您派人來調查情況，并及時更換功率更大的變壓器，或增加變壓器，或采用切實可行的方法，解決我們幾百戶移民的正常用電之急。另外，國家正拉動內需，家電下鄉，我們這些移民，是看著國家的優惠政策而干著急——不能享受呀，因為買了也用不了。

我們街口村移民區的住戶正處在這種尷尬之時，望您看在我們為移民建鎮離鄉背井，看在我們日夜寢食難安，看在我們不能享受現代文明，不能安居樂業，整天提心吊膽怕小偷光顧，看在我們受到了xx這個和諧社會的不公平待遇上，看在我們幾百戶人家的心聲上，您快快伸出援助之手吧!

上千顆心在等著您，上千雙眼在盼著您!

申請人：

20xx年xx月xx日。

教育工作者用電申請書篇五

現因我要干個體，工商執照編號為xxxxxxx，加工一些木料，需要用到一個2。用電申請書范文。2kw/h的電動機一個，家里的單相電表已明顯不能滿足需要，所以，為了使我能夠更好的工作，特提出分戶用電安裝三相電表的申請，理由有四:

一，我已于xxxx年xx月xx日結婚，即已成家立業，在經濟上不想再依靠父母，不想再生活在父母的溫暖羽翼下尋求保護，想靠著自我的潛力生活，不再依靠他們而給他們帶來壓力與麻煩，讓他們老來能夠享清福。

二，電表分戶了之后，我使用了多少電，能夠一目明了，這樣能夠讓我更好的計算我的收支盈利。

三，電表分戶了之后，不再依靠父母，我能夠更好的利用好每一絲一毫的電，為國家節約用電做出應有的貢獻。

四，電表分戶之后，就不在存在因為我用電的原因而影響父母的正常照明生活用電，也不存在給父母的日常生活帶來不必要的麻煩。

綜上，特提出電表分戶申請，望批準。

申請人:xxx

申請時間:xx年xx月xx日

教育工作者用電申請書篇六

臨汾供電分公司：

公司，位于 區（縣、市） 街（路、鎮、鄉） 號（村），新建 小區項目， 棟，建筑面積 平方米，總戶數 戶，戶均面積 方米，預計用電負荷 千瓦。申請臨時新裝變壓器 容量 千伏安，用于基建使用。預計用電時間 年 請給予辦理用電手續為盼。

聯系人： ，聯系電話： 。特此申請

年 月 （簽章）

層平臺，月。

日

臨汾供電分公司：

公司，位于 區（縣、市） 街（路、鎮、鄉） 號（村），新建 小區項目，一期： 層 棟，建筑面積 平方米，總戶數 戶，戶均面積 平方米，預計用電負荷 千瓦（其中：輔助設施如醫院、學校、超市、商業等所需負荷 千瓦）。 現申請新裝變壓器 臺，容量 千伏安，預計用電時間 年 月。

遠期： 層 棟，建筑面積 平方米，總戶數 戶，戶均面積 平方米，預計用電負荷 千瓦（其中：輔助設施如醫院、學校、超市等所需負荷 千瓦）。預計用電時間 年 月。

請給予辦理用電手續為盼。

聯系人： ，聯系電話： 。 特此申請

年 月 日 （簽章）

教育工作者用電申請書篇七

作為新時代的教師，沒有理想和信念，便會迷失方向，找不到人生的意義，不能很好地實現自己的社會價值，而中國共產黨是以為人民服務為宗旨的政黨，他領導著請年人，指引前進的方向，教師如何寫一份。

敬愛的黨組織：

作為一名新教師，我非常榮幸成為教育團體的一員。來到這個學校已經近一年時間了，回首這一年，有喜有悲，有笑有淚。值得慶幸的是，在學校領導的信任與鼓勵下，在同事的幫助與支持下，我提高了思想認識，學到了很多知識，也成熟了許多。作為一名積極要求上進的青年教師，我能嚴格遵守學校的各項。

規章制度。

服從學校的各項安排認真負責地把各項工作做好立足本職工作兢兢業業扎扎實實;能夠團結好每位同志努力提高自己的人品修養;能夠虛心向領導和同事們學習業務知識不斷充實提高自己為更好地做好工作打實基礎;能夠認真配合各部門一絲不茍地完成了各項任務得到了領導和同事們的肯定;能夠服從工作需要和領導安排只要工作需要本人都能堅持工作任勞任怨;能夠在完成本職工作任務的同時認真做好領導交辦的其他各項工作。

首先，作為年輕教師，在思想上，我自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人修養，并時刻以黨員標準嚴格要求自己;注意學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想，深入學習實踐科學發展觀;把"全心全意為人民服務"當作了自己的理想，并且在自己的工作中實踐。青年教師入黨積極分子20xx年。

思想匯報范文。

青年教師入黨積極分子20xx年思想匯報范文。

其次，在工作中，加強專業知識學習，不斷提高業務水平，我深知"身教重于言傳"的道理。教學中，我時刻注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，從身邊做起，以高尚的人格去感染人，以博大的胸懷去愛護人。唯有這樣，才能保證教書育人的實績，學生才會"親其師，信其道。"對于中職學校的學生來說，除了做好學生思想教育工作之外，我還從培養良好學習習慣入手，充分調動了學生的學習積極性。平時的教育教學工作，我總是腳踏實地、認認真真地去對待。

我刻苦鉆研教材，認真擬訂教學計劃，根據教學內容和學生實際，努力做到因材施教，貫徹精講多練的原則，充分發揮了學生的主體作用和教師的主導作用。我虛心向經驗豐富的老教師求教，經常和同仁交流，努力提高自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，非常認真地對待新教師培訓，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。

喜悅之余，靜心反思，雖然我取得了一些成績，但我身上還存在以下不足：對于教育教學管理方面，還缺乏科學系統性，工作的創新還不夠。我要好好借鑒別人的經驗，向他人學習。另外，個人的教學業務水平還不夠高，教學研究還欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的。這些，都需要我今后好好地去努力，還應該加強學習先進的教學、管理理念，力爭提高教學質量。

時代在發展，我要跟上時代發展的步伐，以開放的心靈，不斷追求，不斷超越自我，力爭優異。我一定會經受住考驗，更加成熟。更希望組織繼續給我支持與幫助，使我向高一層次邁進。

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日。

敬愛的黨組織：

今天是7月1日，建黨節，這是一個值得驕傲的日子----中國共產黨誕辰90周年。今天也是一個心潮澎湃的日子---作為一名入黨積極分子，能在這個隆重的時刻,向黨訴說著自己的成長歷程。成為積極分子半年的時間,我也算脫胎換骨了,思想上由浮躁而變得沉靜。在這半年里,在學校領導的信任與鼓勵下，在同事的幫助與支持下，我提高了思想認識，學到了很多知識，也成熟了許多。

作為一名積極分子，我能嚴格遵守學校的各項規章制度，服從學校的各項安排，立足本職工作，兢兢業業，扎扎實實;能夠團結好每位同志，努力提高自己的人品修養。做事前先做人，這是領導們時時提醒我們的。

警示語。

一年前，我很榮幸地被推薦為教導處主任,同時又兼六年班主任,我深知，這是校領導對我的莫大信任和鼓勵。

我們知道，六年級總體的教學質量直接關系著學校的聲譽，歷來為校領導所重視。作為六年級的班主任和教學主任，我更知肩上擔子之重，責任之大。

首先，我不僅要團結、關心好組內的每一位同志，還要協調好組內的各種關系，努力創建一個和諧、團結、積極、向上的教研組，這也是搞好教學、提高教學質量的前提。本著"吃苦在前，榮譽在后、服務大家"的宗旨，我身先士卒，提前做好了六年級的語文復習計劃,使我們奮斗的每一天都有章可循,然而，要想提高組內的整體教學水平，必然要發揮大家的聰明才智，集體教研是必不可少的。

對此，我和其他三名教師經常利用課間和午休時間交流課堂教學的得與失，定期相互聽課、評課，大家暢所欲言，獻計獻策。所以,我們這個六年組無論是從教學還是到教育,都是屈指可數的,這和大家的努力是分不開的,雖然沒在統考上大顯身手,但是我想:過程比結果更重要。

學校是一個大舞臺，是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去，以工作實績來贏得組織的信任。

我負責學校的語文教學,閱讀工作,以及樓內的文化建設,我除了上我們班的語文課外,調整好自己的時間,深入班級聽課,尤其針對二年組的課改,我們一起研究,調整,學生已初見成效。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,在送教下鄉時詹麗霞的語文課和楊威的英語課深受教師們歡迎.學生的課外閱讀已初步養成習慣,讀書已經成為了一種樂趣,目前正在申報省級科研課題,相信在領導們的導航下,閱讀會成我我們站前的一大特色.本學期,學校迎接了消防檢查工作,音美大板的制作,國家級寫字工程的申報,接到任務后,我總是馬上行動,最短的時間里,讓它產生最大的效益,做到保質保量.讓領導放心,讓大家滿意.

喜悅之余，靜心反思，本學期有一部分工作沒有做到位，細細想來，存在以下不足：

1、在工作與生活中，習慣被役使，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步和提高的速度。作為教學主任，不論何時何地都應保持高漲的熱情，應積極主動地承擔學校交給的各項任務，為大家服務，為學校服務，為學校分憂，處處走在前列，做一名老師信服、領導放心的干部。

2、耐挫力不夠，過于情緒化。在老師的語言激化下，自己表現得還不夠沉穩。

3、還應該加強理論學習，學習先進的教學、管理理念，積淀教育思想，力爭快出多出教育成果，提高站前的教學質量。

時代在向前發展，我要跟上時代發展的步伐，要以開放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發展自我，力爭優異。我會經受住考驗，會更加成熟的。

請黨組織看我的實際行動，考驗我吧!

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日。

共

2

頁，當前第。

1

出處 m.xunshida.cn

頁

1

出處 m.xunshida.cn

2

教育工作者用電申請書篇八

敬愛的黨組織：

今天是7月1日，建黨節，這是一個值得驕傲的日子----中國共產黨誕辰90周年。今天也是一個心潮澎湃的日子---作為一名入黨積極分子，能在這個隆重的時刻,向黨訴說著自己的成長歷程。成為積極分子半年的時間,我也算脫胎換骨了,思想上由浮躁而變得沉靜。在這半年里,在學校領導的信任與鼓勵下，在同事的幫助與支持下，我提高了思想認識，學到了很多知識，也成熟了許多。

作為一名積極分子，我能嚴格遵守學校的各項規章制度，服從學校的各項安排，立足本職工作，兢兢業業，扎扎實實;能夠團結好每位同志，努力提高自己的人品修養。做事前先做人，這是領導們時時提醒我們的警示語。

一年前，我很榮幸地被推薦為教導處主任,同時又兼六年班主任,我深知，這是校領導對我的莫大信任和鼓勵。

我們知道，六年級總體的教學質量直接關系著學校的聲譽，歷來為校領導所重視。作為六年級的班主任和教學主任，我更知肩上擔子之重，責任之大。

首先，我不僅要團結、關心好組內的每一位同志，還要協調好組內的各種關系，努力創建一個和諧、團結、積極、向上的教研組，這也是搞好教學、提高教學質量的前提。本著"吃苦在前，榮譽在后、服務大家"的宗旨，我身先士卒，提前做好了六年級的語文復習計劃,使我們奮斗的每一天都有章可循,然而，要想提高組內的整體教學水平，必然要發揮大家的聰明才智，集體教研是必不可少的。

對此，我和其他三名教師經常利用課間和午休時間交流課堂教學的得與失，定期相互聽課、評課，大家暢所欲言，獻計獻策。所以,我們這個六年組無論是從教學還是到教育,都是屈指可數的,這和大家的努力是分不開的,雖然沒在統考上大顯身手,但是我想:過程比結果更重要。

學校是一個大舞臺，是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去，以工作實績來贏得組織的信任。

我負責學校的語文教學,閱讀工作,以及樓內的文化建設,我除了上我們班的語文課外,調整好自己的時間,深入班級聽課,尤其針對二年組的課改,我們一起研究,調整,學生已初見成效。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,在送教下鄉時詹麗霞的語文課和楊威的英語課深受教師們歡迎.學生的課外閱讀已初步養成習慣,讀書已經成為了一種樂趣,目前正在申報省級科研課題,相信在領導們的導航下,閱讀會成我我們站前的一大特色.本學期,學校迎接了消防檢查工作,音美大板的制作,國家級寫字工程的申報,接到任務后,我總是馬上行動,最短的時間里,讓它產生最大的效益,做到保質保量.讓領導放心,讓大家滿意.

喜悅之余，靜心反思，本學期有一部分工作沒有做到位，細細想來，存在以下不足：

1、在工作與生活中，習慣被役使，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步和提高的速度。作為教學主任，不論何時何地都應保持高漲的熱情，應積極主動地承擔學校交給的各項任務，為大家服務，為學校服務，為學校分憂，處處走在前列，做一名老師信服、領導放心的干部。

2、耐挫力不夠，過于情緒化。在老師的語言激化下，自己表現得還不夠沉穩。

3、還應該加強理論學習，學習先進的教學、管理理念，積淀教育思想，力爭快出多出教育成果，提高站前的教學質量。

時代在向前發展，我要跟上時代發展的步伐，要以開放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發展自我，力爭優異。我會經受住考驗，會更加成熟的。

請黨組織看我的實際行動，考驗我吧!

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日。

教育工作者用電申請書篇九

中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，一份。

尊敬的黨支部：

您好!

我是一名初中數學教師，從業剛滿一年，現向黨組織遞交我的入黨申請書。通過學習，我了解到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。我們黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導思想的。自1920xx年中國共產黨創建至今，已經走過了近xx年的光榮歷程。這幾十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。

黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設的堅強領導核心。

人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧;臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”這就是我為什么要加入中國共產黨，是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，黨的宗旨是全心全意為人民服務。

從九八年的洪災，到零三年的非典，再到今年的雪災、地震以及奧運，廣大的共產黨員沖鋒在前，吃苦在前，他們實踐著新時代共產黨員的風貌：全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折;誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻;刻苦學習馬列主義理論，在工作中努力創造一流成績;在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。

作為一名普通的數學教師，我從一個不懂事的孩子培養成為一名有文化的教育工作者。我對黨的認識，是逐步加深的。兒童時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;參加工作以來，我堅持在業余時間學習有關黨的理論知識，認真學習領會鄧小平理論和“三個代表”重要思想，逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀。在工作中，我任勞任怨，不計得失。

在工作中，我通過不斷的反思總結提升我的教學水平，在教學實踐中不斷探索和發現，努力尋找最適合學生接受ide教學方式，努力提高所帶班級的學生數學水平。在自己有了一些優點的同時，我還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，課堂教學藝術還有待提高，人際關系還處理得不是很好等等。我會盡快改正，同時還請組織給與指導和幫助。同時，在生活中，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。為此，我鄭重的向黨組織提交我的入黨申請。

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日。

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產黨，積極地遞交教師入黨申請書，是因為中國共產黨以實現共產主義的社會制度為最終目標，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南，是用先進理論武裝起來，是全心全意為人民服務的黨。它代表著中國先進生產力的發展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著中國廣大人民的根本利益。

作為一名年輕的教師，我深深地知道我還有很長很長的路要走，遞交入黨申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出的第一步。小時候，我就常常憧憬自己能站在三尺講臺上，為同學們傳授知識;在上學的時候，我刻苦攻讀為的就是實現自己的理想;大學畢業了，我終于圓夢了，成為了一名光榮的人民教師。終于實現了自己的理想，但是我發現我的新的理想又出現了，那就是希望在中國共產黨的督促下早日成為一名有著堅韌性格的教師，一名總在進步的教師，一名專家型的教師，一名合格的教師。怎樣的教師才是合格的教師呢?是僅僅擁有了教師資格證，簡簡單單的可以站在講臺上的教師嗎?對于我來說，我認為是在政治上過硬的教師，在教學上成為專家型的教師，在工作中不斷進步的教師，在困難面前有著堅韌性格的教師。只有努力成為了具有這些特征的教師，才是一名真正合格的教師。為了實現我的新的理想，擁有新的目標并且勇敢地朝著新的方向努力前進。我請求黨組織考驗我，在我不斷前進的步伐中指導我，讓我有更強的能力和更大的空間為黨的事業貢獻力量。

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日。

尊敬的黨支部：

做為一名普通的地理教師，我深深體會到一定要入黨，我志愿加入中國共產黨。我通過對黨章的學習，還有對“”和科學發展觀的深入學習，深刻地認識到作為二十一世紀的教師，要適應時代發展的潮流，就必須積極爭取加入中國工人階級先鋒隊組織——中國共產黨。

中國共產黨是工人階級的政黨，它由工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級，因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心，中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質，中國共產黨集合了中國工人階級和各族人民的優秀分子，中國共產黨是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士。他們總是站在革命和建設的前列，率領我國人民為民族解放和人民幸福進行不屈不撓的英勇戰斗。

中國共產黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南。馬克思主義是我們黨立國的根本指導思想，是各族人民團結奮斗的共同理論基礎。馬克思主義是基礎原理，我們在任何時候都要堅持，否則，我們的事業就要歸于失敗，這就是我們為什么始終堅持馬克思主義原理的道理所在。

因為沒有了正確的理論基礎和思想靈魂，我們的政治生活就會失去方向。以毛澤東同志為核心的第一代領導集體和以鄧小平同志為核心的第二代中共領導集體，帶領中國共產黨把馬克思主義的基本原理同中國的實踐相結合，形成了毛澤東思想，鄧小平理論。正因為有了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的指導，中國共產黨才能領導人民戰勝一切艱難挫折，取得一個個勝利。鄧小平理論是黨和人民實踐經驗和集體智能的結晶，是在新的歷史條件下對毛澤東思想最好的繼承和創造性的發展，為我們開創中國社會主義事業的嶄新局面做出了重大貢獻。

中國共產黨是社會主義事業的領導核心。只有中國共產黨具有強有力的組織領導能力和強大的凝聚力。它與群眾保持密切聯系，由此制定的路線、方針、政策等符合國情，代表民意，能夠最大限度地調動人民群眾的積極性和創造性，它通過細致的思想政治工作，不斷地提高了廣大群眾對社會主義現代化事業奮力拼搏的自覺性，它通過共產黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用，能夠把人民群眾帶動起來，組織起來，共同為實現社會主義現代化建設的宏偉目標而奮斗。

在平時的工作生活中，我始終堅持以黨員的標準嚴格要求自己，嚴于律己，寬以待人。在教學工作中，我堅信學生是教學的主體，努力發揮自己的引導作用，在從業三年來，我的地理教學成績工作有了明顯的提升。

我向黨組織部申請：我一定用實際行動爭取早日加入中國共產黨，請考驗，請批準，如果我被批準，我決心遵守黨的章程，執行黨的決議，遵守黨的紀律，履行黨的義務，積極參加黨的工作，做一名名副其實的中國共產黨，處處起模范帶頭作用，為二十一世紀建設貢獻力量。如果我一時未被批準，我決不灰心，我要接受黨的考驗，繼續創造條件爭取早日加入中國共產黨。

請黨組織考驗我!

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日。

教育工作者用電申請書篇十

xxxx供電局xxxx供電所：

現因我要干個體，工商執照編號為xxxxxxxx，加工一些木料，需要用到一個2。2kw/h的電動機一個，家里的單相電表已明顯不能滿足需要，所以，為了使我能夠更好的工作，特提出分戶用電安裝三相電表的申請，理由有四：

一、我已于xx年xx月xx日結婚，即已成家立業，在經濟上不想再依賴父母，不想再生活在父母的溫暖羽翼下尋求保護，想靠著自己的能力生活，不再依賴他們而給他們帶來壓力與麻煩，讓他們老來可以享清福。

二、電表分戶了之后，我使用了多少電，可以一目明了，這樣可以讓我更好的計算我的收支盈利。

三、電表分戶了之后，不再依賴父母，我可以更好的利用好每一絲一毫的電，為國家節約用電做出應有的貢獻。

四、電表分戶之后，就不在存在因為我用電的原因而影響父母的正常照明生活用電，也不存在給父母的日常生活帶來不必要的麻煩。

綜上，特提出電表分戶申請，望批準。

此致

敬禮！

申請人：

日期：

教育工作者用電申請書篇十一

廣南縣者兔鄉供電所：

申請人：陸 ，男，57歲，壯族，全家11口人，廣南縣者兔鄉者兔村委會者偏二組人,身份證號碼:5326271955 。

申請事由：我家由于交通不便等原因從老房子（原在三組）搬到公路邊在，現在房子已建好，但電還沒通，因此，特向者兔鄉供電所領導班子提出用電申請，望貴所給予批準為謝！

此致

敬禮

申請人：

教育工作者用電申請書篇十二

學生宿舍管理中心：

你好，我們是 區 樓 宿舍，我們宿舍的電器有 個臺式電腦 個筆記本以及 等其他電器，總功率大概 w，本宿舍集體承諾從申請之日起絕不使用違章電器（電飯鍋、熱水器、電熱杯、吹風機、暖手寶、電熱夾板、電磁爐等），如本宿舍使用違章電器者一律按學校的校紀校規接受處分并半年內不得再次申請。特此申請！

總功率=所有電器的功率之和

申請宿舍：

學院蓋章：

宿舍成員簽名：

教育工作者用電申請書篇十三

至：

***……公司。

因我方施工需要用電特此申請，申請單位：***……公司。

結合我方設備用電量等現實情況相關事宜如下：

用電性質：工程施工用電。用電工期（按合同要求*年*月開工至*年*月完工）：用電時間為*個月。根據我方施工需求有以下用電設備見表：

申請用電總容量：280kw。

其他：計劃主電源用3*50+2*25鎧甲電纜有配電室引致電源一號箱其他按實際容量和現場位置布置，配電形式按規程要求全部采用三相五線制及tn-s系統。

用電組織人員配置：用電主要負責人***，安全員***，現場電工1***，2***。安全管理:我方在整個施工過程中嚴格按照國家安全用電有關操作規程規范進行操作運行，聽從貴方電工和有關領導具體情況要求和安排，以積極配合.相互溝通.全面協調的原則為整個工程質量和進度的順利完成保駕護航。以上細則未盡事宜望有關領導在作批示。懇請有關領導予以批準。

批準單位簽字：

申請單位簽字：

***公司制。

*********有限公司年月日。

教育工作者用電申請書篇十四

支行：

我單位在貴行開立結算賬戶，戶名為賬號為，賬戶余額（大寫）為元，已核對一致，現因無業務發生，該賬戶已不再使用，特申請辦理銷戶手續，望貴行見信后予以辦理。

未用重要空白憑證份，號碼為：

未交回重要空白憑證份，號碼為：

因遺漏憑證引起的一切損失，由我單位承擔全部責任，與貴行無關。

法人簽字：

單位公章：

教育工作者用電申請書篇十五

尊敬的王人供電所：

您好！

我是王人鎮郭營村獺兔養殖場，近年來，利辛縣縣委、縣政府大力發展特色農業生產，我響應縣委、縣政府的號召在王人鎮郭營村新建一個獺兔養殖場，現在工程已經啟動建設，為了加快建設的進度，確保實現工程效應，根據建設需要解決養殖用電問題，現在特向貴所申請安電，希望貴所能批準。

此致

敬禮

申請時間：xx年xx月xx日。

教育工作者用電申請書篇十六

***供電局（公司）：

我公司現用電用于施工建設*****小區，現施工完畢，小區管理手續已移交****物業，由****物業管理，現申請辦理施工用電變更居民生活照明用電，以及更名過戶手續由*****開發商變更為*******物業管理。此申請。

*****開發商（蓋章）。

********物業管理（蓋章）。

**年**月**日。

教育工作者用電申請書篇十七

上杭縣蛟洋供電所：

位于蛟洋工業區梅壩的循環經濟園區水泥緩凝劑項目，因工程建設需要，需申請800kw的臨時施工用電，請貴單位盡快接通建設臨時施工用電，便于企業施工建設需要。

此致

敬禮！

申請人：泰山石膏（福建）有限公司

申請期： 年 月 日

教育工作者用電申請書篇十八

供電公司：

我公司是市新聞出版局下屬的印刷公司，主要負責各大出版社教科類圖書的'印刷，其中包括有外語教育出版社，教育出版社，科技教育出版社等8家出版社。

20年7月1日至8月31日正好是教科書印刷高峰期，若為了緩解供電壓力而停止生產，我們將不能按時完成我們的教材印刷任務，同時學生也會因沒有課本(許多課本發往外地)而不能進行日常教學。

為了能夠讓莘莘學子們在9月份開學按時領取到課本，特此申請在夏季用電高峰期間用電。請貴公司早日批復為盼!

此致

敬禮

申請人：

時間：

教育工作者用電申請書篇十九

尊敬的______供電所：

你好！

本人是______省______縣______街道______小組居民，因用電的需求，需要增辦報裝電表一塊，申請低壓用電（單相居民）報裝。報裝地屬宅基地新建房，報裝戶：______， 用電地址：______省______縣______街道______小組，用電負荷：_______kw，用電性質：永久。現特申請各級領導支持解決為盼。

此致

敬禮!

申請人：

日期：