情感的宣泄可以幫助我們釋放心中的壓力，保持良好的精神狀態。在撰寫總結時，可以參考前人的經驗，尋找優秀的范文進行借鑒。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生會文體部活動策劃篇一

3月5號是號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，組織發動青少年開展志愿服務活動。

服務進社區，志暖人心。

1、以雷鋒精神為契機，結合奉獻愛心，讓弱勢群體切身感受到社會對其親切的關懷；

3、加強朝陽街道團工委及各社區團支部的聯系，同時為大學生志愿者提供社會實踐和服務群眾平臺，切實加強街道團工委組織建設和各項工作的開展。

20xx年3月05號

待定

2、走街入巷進行環境衛生整治。

1、活動橫幅

2、通知各社區及有關單位團支部參加本次活動。

3、一個服務項目配備一套桌椅

4、招募志愿者5-10人

5、對便民活動項目進行分組，并落實各組負責人，組員之間的'溝通聯系

1、發放志愿者帽子

2、各組負責收集整理資料，準備好所需的發放宣傳資料等

3、準備好整治環境用的工具等

4、3月5日早上8:30準時在街道門口集中

5、場地布置(拉橫幅、搬桌椅、粘貼服務點內容等

1、帽子20頂5元/套x20= 120元

2、掃把、鏟、桶、等50元

3、礦泉水一箱（大瓶裝）30元

4、背景橫幅、流動橫幅等100元共計：300元

學生會文體部活動策劃篇二

1、加強我院院系學生會之間以及各系學生會之間的聯系與交流，增強我院學生會的整體凝聚力，使院、系學生會能夠更好地服務同學。并希望在此基礎上，能夠以點帶面，引領全院同學共同構建和諧校園。

2、豐富學院院、系學生會成員的課余生活。

3、為院系學生會提供一次自我展示和相互交流的機會。

6月20日晚6：30

學術報告廳

嘉賓：團委鄒老師、張老師及各系團總支書記

段冷

蚌埠學院學生會

策劃協辦單位：蚌埠學院各系團總支學生會

1、院會權益部做好本次交流會的策劃工作，院會生活部、文藝部和體育部等部門做好交流會過程中節目的準備工作。

2、院會主席團召開各系主席會議，將本次交流會的相關事宜告知各系，并請其做好相應準備。與此同時，召開院會全體成員會議將相關事宜通知到院會每一位成員，并請各部長將相關事宜告知各系會相關部門，請各系學生會成員做好交流會討論環節的準備工作。

3、邀請段冷作為主持人，并配合其做好相關準備工作。

4、院會宣傳部做好前期海報宣傳，并請各系會也完成一張具有本系特色且不偏離院系學生會交流主題的海報，分別在各大宣傳欄展示。同時，院會負責制作相關橫幅，并懸掛于主干道兩旁。

1、由主持人致開場白，接著引領全體與會人員齊唱《團歌》；

2、院會主席邢化超致辭；

3、院會代表以幻燈片形式向大家簡要介紹院學生會及相關工作情況；

5、討論環節：

（1）主持人引入第一話題：如何加強院、系會之間，系與系學生會之間以及系會與班委會之間的交流，使院、系學生會和班委會能夠真正的團結一致，提升各自的辦事能力。

主持人引入第二話題：作為一名學生干部，通過你在學生會中的工作經歷，你認為學生會在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。

主持人引入第三話題：通過自己的工作經歷及身邊同學的反饋意見，你認為學生會將來還能開展哪些活動或采取什么樣的措施來提高學生會的影響力。

（本環節時間控制在20~30分鐘，如超時，則不討論第三話題）

（2）由在場學生會成員針對自己在學生會工作中遇到的困難向系會及院會主席提問，并由主席作答。

（本環節時間控制在20分鐘以內）

6、由院會主席邢化超做會議總結；

7、主持人致結束辭，宣布交流會結束。

1、辦公室成員負責做好會議記錄；

2、交流會場地布置：由院會副主席統一安排；

3、交流會過程中話筒傳遞：由院會副主席汪婷統一安排；

4、交流會音響及其他設備租賃：由院會副主席李禮負責。

1、由院會全體成員負責清理交流會現場；

3、由院會宣傳部、網絡信息部、辦公室根據交流會反饋的信息進行事后宣傳。

1、本次交流會歡迎學生會歷屆成員參與；

2、本次交流會各系會座位安排及各系代表發言順序由抽簽決定；

3、入場時請各系會整隊進入，并由院會相關工作人員指引入座；

4、如各系會成員有工作服或工作證請佩戴整齊，并帶本系系旗入場；

5、本次交流會不設工作人員維護現場秩序，請與會人員自覺保持會場安靜；

7、如有突發情況請及時和有關工作人員聯系；

8、交流會開始前必須確認當晚所有幻燈片能夠正常播放，并做三個備份。

蚌埠學院學生會

20xx年xx月xx日

學生會文體部活動策劃篇三

以大學的形式體現端午的風俗，弘揚民族文化，烘托節日氣氛，為各地文化風俗的交流建立平臺，豐富校園文化，活躍同學們的課余生活。

1、前期準備工作

準備好各活動用具，分配各部負責項目及人員安排。

2、活動之前先進行相應的宣傳，包括通過網站，論壇，校迅通進行前期宣傳，橫幅，海報的宣傳。

3、活動開始。

熱場游戲：

（1）夾彈珠

每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發放獎品。

（2）鏢王爭霸

端午有射箭的風俗。 由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數超過18環者為勝。

（3）端午知識問答

我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關端午節風俗，歌謠等的問答題目。

同學們若知道題目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發放獎品。

（1）吃粽子比賽

參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成大學時間最短的獲勝選手，發放獎品。其他兩位發放紀念品。

（2）美食大會

在食堂門口開設一塊美食專區，由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃。

對食堂的宣傳和回報

通過主場活動為食堂作宣傳，加強與同學的交流。

在美食大會現場以海報，橫幅，展板的形式向同學們宣傳，加深這一活動在學生中的影響力和參與度。

熱場及主場大學為美食大會聚集人氣。

活動進行期間

1、活動中制作特制大型橫幅，在食堂南門口懸掛，明確標明協辦單位名稱。

2、活動中制作海報張貼在校區明顯處，并明確標明協辦單位名稱。

3、有關活動的各項公文，宣傳文件，新聞稿，通知及其他有關宣傳品對協辦單位名稱予以明示。

4、在活動進程中，學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。

在活動結束后將進行總結和回顧，通過精美照片詳細述說活內容及過程。

學生會文體部活動策劃篇四

20xx年11月27（暫定）

xxxx學生會全體成員

1）提前一星期進行踩點，安排活動地點和就餐地點、

2）提前準備游戲及其他所需道具，禮品、（可與宣傳部，體育部等協商準備）

3）人員分配、（包括買道具，買禮品，布置會場，接待工作，主持人，節目負責人，維持現場秩序人員等、）

5）進行分組，除文藝部成員外，其他人員共分四組，每組由一~二個常委負責、

7）活動當天上午11點，全體學生會成員在一教門口集合，各部門清點人數再出發、

1）主持人開場，學生會主席致辭、

2）主持人按事先安排，進行分組、

3）給每組五分鐘時間商量隊名和口號、

4）活動設計：

環節一：文藝部表演節目

游戲1：拔河比賽

道具：一條拔河繩子、（可到體育部借用、）

游戲2：數7

環節二：組織部、辦公室、新聞科技部表演節目

游戲3：瞎子背瘸子

道具：鮮花、紗巾和氣球、長繩

游戲4：淘汰游戲

環節三：宣傳部、素拓部、生活部表演節目

游戲5：歌曲接龍

游戲6：杯子傳水

道具：一次性杯若干

環節四：學習部、體育部、實踐部表演節目

游戲7：多人多足

道具：繩子若干

游戲結束，記分員統分，宣布各隊得分，發放獎品、

注：懲罰手段：（數的隊伍選擇一人接受懲罰）

1、怪嚕飲料

規則：贏的隊在一杯純凈水中加料（味精、鹽、胡椒、可樂、芥末等），讓輸家將其喝下、

2、甜言蜜語

3、反串廣告（提供廣告參考：益達、腦白金等）

規則：男演女，女演男，輸家自己做自己看過的廣告

4、強顏歡笑

規則：由主持人出題，被懲罰者用喜怒哀樂等表情來讀出主持人給的內容

5、屁股寫字

規則：由懲罰者用屁股來作出主持人給出的字或畫，直到有人猜出為止

6、真情告白

（懲罰方式被編寫在紙條上，由被懲罰者來抽取，從六張紙條中任選一張，按紙條上所編序號對應懲罰方法序號來接受懲罰）

5）集體聚餐

6）活動結束后，統一回校、

游戲費用：道具及獎品：300元

場地布置：200元

餐費：預計270一桌，按11桌算，2970元（包括酒水費）

交通工具：300元

總計：3770元

學生會文體部活動策劃篇五

一、活動背景： 德育是素質教育的核心，學生會活動策劃方案。在堅持以人為本，全面協調、可持續發展的新時代，每個人、每個學校都應該有自己的個性、自己的特色。以德育人，以德促學，寓德育于輕松活潑的氛圍當中，凸顯我院以德育人，以德促學的良好學風，為此我院將開展以“以德育人，以德促學”為主題的展板展出活動。現將有關事項安排如下：

二、活動目的及意義： 通過此次展板展出活動可以讓同學們真正認識到如何做一名合格的文明的大學生，以德育帶動學校的全面工作。讓學生通過展板認識德育促學的各方面知識，獲得各種道德情感的認知和積累，自覺地加強自我人格的塑造，使學生得到全方位的德育效果，從而促進我院素質教育的全面實施，規劃方案《學生會活動策劃方案》。

三、活動主題：以德育人，以德促學

四、活動時間：20xx年x月x日

五、活動地點：**學院。

六、活動對象：全院學生

七、組織機構：主辦單位：院團委 承辦單位：院學生會宣傳部

八、活動協辦單位：各分院團總支學生會宣傳部

九、活動流程：

(一)活動前期

傳部給各個分院的宣傳部部長開會，講明此次展板活動細則，讓各個分院的部長回去組織人員進行由院團委開會下發此次展板的主題以及通知給院學生會宣傳部，院學生會宣展板制作。院團委宣傳部以及各個分院宣傳部再此期間做好準備工作，將分院和團委的展板組織人員出好。

(二)活動中期

a、院學生會宣傳部和各分院宣傳部組織好人員將展出展板在規定時間內完成。

b、將制作好的展板由相關工作人員抬至指定地點對學生進行展出。

c、將活動照片發至團委微博、貼吧等網絡平臺，以達到更好的宣傳效果。

(二)活動后期

1、展出結束后組織相關工作人員將展板抬回指定地點，

2、對本次展板展出活動做出總結，指出優點和缺點，以便下次活動發揚優點，改進缺點

十、注意事項：

1、活動通知要及時下發下去，要給各個分院的宣傳部部長開會，講明活動細節，做好準備工作。將展板制作精美，以達到活動預期宣傳效果。

學生會文體部活動策劃篇六

也增進師生間的了解，加深師生間的.友誼，進而利于開展學術交流。

研究生部

20xx年4月――5月

學校體育館

全體研究生和研究生導師

（1）活動規則

體育活動主要包括羽毛球和乒乓球的對抗賽。分成物流工程和生物工程兩個大團隊，其中分別設置羽毛球男子單打，羽毛球混合雙打，羽毛球師生配合組，乒乓球男子單打，乒乓球女子單打，，乒乓球老師組。每個團隊每個項目可以最多報5組選手參加比賽，比賽采取單循環賽制，最后積分最高的兩個組爭奪第一名。第一名計10分，以后依次遞減。最后根據團隊的總分計算，決出這屆的團體總分冠軍。

（2）活動準備

活動前統計好個專業領域上報上來的比賽項目和比賽人員。如有需要發動研會成員鼓勵大家積極參與到活動中來。

活動前期邀請下各自導師，大力提倡導師參與到該活動中來。活動前請兩名體有老師分別擔任乒乓球，羽毛球的裁判人員。

（3）活動預算

試到時具體活動獎品而定

（4）活動負責人員

活動前期用品采購（生活部），體育項目報名情況統計（體育部），寫請帖邀請老師（宣傳部）

學生會文體部活動策劃篇七

一、活動目的：

通過本次活動的舉辦，促進師生間的溝通與交流，增進師生間的`情誼。同時讓各位學生干部能更深刻地體驗個人與集體、同學之間相互依存的關系，激發出集體高昂的工作學習熱情，使團隊起到凝聚力的作用，進一步增強集體參與意識與責任心，改善人際關系，從而更加融洽地與他人、集體合作，有更快、更高的辦事、學習效率。

二、活動主題：凝聚力量，齊齊bbq.

三、活動內容：

a食為先：燒烤期間，視參加人數按部門組合分為若干小組，以小組為活動單位。 (初步定為x人一組)

四、活動對象：教育學院全體老師和各學生干部

五、活動地點：林湖休閑山莊

六、活動費用：見附表1

七、活動注意事項：

1、個學生干部要團結一致,聽從老師、活動負責人的安排! 2、愛護環境，遵守秩序，不亂扔垃圾，體現環保精神，禁止浪費糧食!

3、注意安全，聽從隊長指揮，活動時間如遇突發事件，應第一時間告知領隊和帶隊老師

4、如不聽從領隊指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。

5、注重禮儀，尊重師長。 未盡事宜，另行通知

學生會文體部活動策劃篇八

1、通過談話使學生回憶過春節的快樂，共同分享快樂。

2、引導學生認真聽其他小朋友的講話，培養學生傾聽習慣。

1、家里過春節的喜慶圖片、寶寶過春節的照片。

2、對聯、炮竹、福字等過年物品。

1、教師與學生互相問春節好。

2、有的小朋友春節好拍了照片，你們想看嗎？大家把春節照的照片拿出來，然后找朋友，一起看。

3、學生講述自己在春節時的有趣的事情。

4、現在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語言區的墻上，給其他小朋友看看你在過春節的有趣的事。

學生邊看邊講述邊指出對聯、福字、炮竹的用法和自己家過春節的事。

通過寶寶過春節的活動，仿佛又讓小朋友們回到了春節時的開心氛圍中去了，一時間難以收復小朋友們興奮的心情。通過活動的目標要求的`學習，我們間接地指引學生培養傾聽的好習慣。

從學生的興趣入手，針對學生的好奇心理設計了這個活動來進行反思。

在教學活動中，我分成了四個環節：認識春節，觀看春節照片，講述過春節與自己有關的趣事，互相交流自己在過春節中的有意思的事。

在第一環節中，我通過展示對聯、福字等春節用品問學生知道這些事過什么節日用到的東西，引導學生回憶過春節的情節。

第二環節中，讓學生介紹自己過春節的圖片，來加深學生對春節的認識，知道春節的民俗，并讓孩子們把照片互相傳看上，學生可以在后來的活動中豐富內容。欣賞春節相關圖片、照片讓學生對春節生出喜愛之情。

在第三環節中也是最重要的一個環節，我利用以上的實物和圖片、照片引導學生說出自己在過春節時聽到、看到和自己感受到的春節氣氛。讓學生知道，春節是我們中華民族的傳統節日，也是最重要的節日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個節日最與眾不同的地方。

第四環節中，讓學生門互相觀看過春節時家家不同的喜慶氛圍和過春節的方式，并且互相講述過春節的趣事，激發學生間的交流和認知。

在活動中，應讓學生自主說，把主動權交給學生。我想以后我應該再耐心一點，聽聽學生的聲音。

本次活動開展的還是比較成功的，成功的關鍵是引起了小朋友們對傳統節日的興趣，愛因斯坦有句名言：“興趣是的老師。”它能帶動小朋友自覺的去探索問題，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如樂之者。”興趣對學習有著神奇的內驅動作用，能變無效為有效，化低效為高效。所以在學習的過程中，老師引起學生的學習興趣至關重要，它是一個活動成功與否的一個關鍵因素。

學生會文體部活動策劃篇九

進入本學期中期，我們學生會的成員之間的友誼也日漸加深，忙碌的事務常常讓我們感覺疲憊，我們心中急切的呼喚一種活動能緩解我們心中的壓力，并且加深學生會各部門成員之間的聯系。

寓玩于樂，使學生會內部成員之間更加熟悉，增進學生會成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力，更有利于學生會內部各個活動的有效進行，快樂工作，使學生會往著和諧共進的道路上穩健發展，使學生會內部成員關系更加和諧，促進學生會更好地發展。

時間：5月8日下午2點

地點：大學生活動中心

xxxx學院學生會

xxxx學院學生會外聯部

xxxx學院學生會外聯部

xxxx學院學生會全體成員

1、內容健康、積極、樂觀、向上；

2、風格、類別不限，但必須為群體節目；

每個節目時長控制在6分鐘以內；

節目可由各部門商量所出節目，若某類節目過多則由抽簽決定。

策劃準備：

1、根據工作需要分別分為策劃組、場地組、節目組、后勤組，并制成表格；

2、策劃組負責聯系各部門部長，選出各部門負責人并取得聯系方式并制成聯系表格；

3、各部門的負責人在4月23日之前將能參加此次活動的部門人數統計好發給策劃組。

場地準備：

1、有場地組負責提前租借大學生活動中心場地并提前安排好座位分布圖；

2、場地布置由場地組聯系宣傳部和辦公室負責，并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。

節目準備：

1、由每個部門部長于第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演節目類別；

2、各部門需制作部門視頻作為開場，內容健康、積極、樂觀、向上，形式、風格不限；

4、活動現場由節目組負責現場電腦操作。

5、在節目彩排當天負責講解游戲規則

后勤準備：

1、后勤組負責現場燈光開關、道具搬運、現場秩序維持，以及根據預算計算出aa制下每人預收經費并負責管理已收總經費。

2、在節目彩排當天負責為部門代表講解游戲規則

時間安排：

4月16日—4月18日：通知各部長抽簽具體事宜，確定各部門負責人及部門節目；

4月19日—4月25日：召開各部門主要負責人會議；活動經費籌集完畢；

4月26日—5月6日：場地準備完畢；節目所需資料準備完畢，所需道具準備完畢；

5月7日—5月14日：后勤組將所需物品準備完畢；節目準備完畢，并與5月13日晚7點各部門派3—4名主要人員代表于19棟2樓進行彩排。

總負責：王逸159xxxxxx973 李呂琪15xxxxxx365

時間：5月16日下午2點整

地點：大學生活動中心

會場布置：

5月15日中午12點整之前安放多媒體和音響設備完畢，根據會場布置圖布置現場完畢。

晚會流程：

1、開場前的10分鐘一切準備工作就緒。

2、開場前大廳內播放較歡快的音樂，起緩和、活躍現場氣氛的作用。

3、5月15日2點整停止音樂與熄燈，維持會場秩序

4、主持人進行開場白，介紹與會評委、嘉賓，總結陳詞。

5、介紹第一位參賽選手上臺后，熄燈，播放介紹第一位參賽選手的視頻，并進行現場助威。

6、恢復燈光，第一位參賽選手開始表演，下一位參賽選手在后臺候場。

7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。

8、4個部門節目表演完畢后，表演暫時停止。由主持人組織各部門進行“站起來了”游戲。游戲結束后，繼續表演流程。

9、第5至第8個節目表演完畢后，由主持人各部門成員觀眾進行“你比我猜”游戲。游戲結束后，繼續表演流程。

10、在所有部門節目表演完畢后由主席團表演所準備的節目，并在此期間進行各種獎項的評比。

11、主席團表演結束后由主持人主持頒獎典禮，分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。

“站起來了”游戲規則：

比賽前，主持人選出若干名同學，使他們在臺上并排為一排。

比賽開始后，主持人隨意報出一個數字，臺上從某個指定的同學從左開始，所有被選同學按主持人說出的數字起立。起立時間之內超過兩秒沒有按指定規則起立或錯誤起立的同學被淘汰，直到最后剩下一名同學，即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。

“你比我猜”游戲規則：

比賽前，每個部門選出兩名同學。主持人從其中選出六名同學組成一組(保證同一個部門不在同一個組)，使他們排成一列，且均背向出題者。

比賽開始后，第一名同學轉身面向出題者，其從出題者處看到題目后，用自己除語言外的方式將題目意思傳達給第二名同學。第二名同學領會后再表演給第三名同學，依此類推。最后，由最后一名同學說出他所理解到的詞。期間，不準其中任何人出聲音甚至提示，不準以口型等表演動作以外的行為進行提示。

1、停電超過30分鐘，主持人宣布大賽改天進行。

2、在停電期間，由工作人員負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導以及來賓的服務工作；由工作人員負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

3、若停電時間很短，則由外聯部成員或者主持人即興表演小節目，后勤組負責維持現場秩序，保證現場秩序不出現混亂局面，使晚會得以順利地繼續進行。

學生會文體部活動策劃篇十

活動時間：

舉辦單位：xx學院

協辦單位：xx學院團學會

志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。xxx學院青年志愿者協會準備在xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。

附：海外中國教育基金會（ocef）是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。大學活動策劃書模板。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。

20xx年x月x日，確定每年x月x日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。

弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前

校本部負責人：xxx

x校區負責人：xxx

（一）、前期準備

1、活動申請。

2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用。

3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單。

4、在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳。

5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍。

6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息。

7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。

（二）、活動實施

1、x月x日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）。

2、x月x日（周x）組織大型的宣傳活動宣傳板分別于x校區xxx文化中心前展出，志愿者派發宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。

3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展。

4、書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。

（三）、注意事項

1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。

2、南校與本部的協調。

3、圖書的管理和保存。

4、由于活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓x或x級的一個班級來承辦此次活動。

5、在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。

學生會文體部活動策劃篇十一

二、交流會目的：

1、加強我院院系學生會之間以及各系學生會之間的聯系與交流，增強我院學生會的整體凝聚力，使院、系學生會能夠更好地服務同學。并希望在此基礎上，能夠以點帶面，引領全院同學共同構建和諧校園。

2、豐富學院院、系學生會成員的課余生活。

3、為院系學生會提供一次自我展示和相互交流的機會。

三、交流會時間：6月20日晚6：30。

四、交流會地點：學術報告廳。

五、參與人員：蚌埠學院院學生會及各系學生會全體成員。

嘉賓：團委鄒老師、張老師及各系團總支書記。

六、交流會主持人：段冷。

七、主辦單位：蚌埠學院學生會。

策劃協辦單位：蚌埠學院各系團總支學生會。

八、交流會前期準備：

1、院會權益部做好本次交流會的策劃工作，院會生活部、文藝部和體育部等部門做好交流會過程中節目的準備工作。

2、院會主席團召開各系主席會議，將本次交流會的相關事宜告知各系，并請其做好相應準備。與此同時，召開院會全體成員會議將相關事宜通知到院會每一位成員，并請各部長將相關事宜告知各系會相關部門，請各系學生會成員做好交流會討論環節的準備工作。

3、邀請段冷作為主持人，并配合其做好相關準備工作。

4、院會宣傳部做好前期海報宣傳，并請各系會也完成一張具有本系特色且不偏離院系學生會交流主題的海報，分別在各大宣傳欄展示。同時，院會負責制作相關橫幅，并懸掛于主干道兩旁。

九、交流會流程：

1、由主持人致開場白，接著引領全體與會人員齊唱《團歌》；

2、院會主席邢化超致辭；

3、院會代表以幻燈片形式向大家簡要介紹院學生會及相關工作情況；

5、討論環節：

（1）主持人引入第一話題：如何加強院、系會之間，系與系學生會之間以及系會與班委會之間的交流，使院、系學生會和班委會能夠真正的團結一致，提升各自的辦事能力。

主持人引入第二話題：作為一名學生干部，通過你在學生會中的工作經歷，你認為學生會在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。

主持人引入第三話題：通過自己的工作經歷及身邊同學的反饋意見，你認為學生會將來還能開展哪些活動或采取什么樣的措施來提高學生會的影響力。

（本環節時間控制在20~30分鐘，如超時，則不討論第三話題）。

（2）由在場學生會成員針對自己在學生會工作中遇到的困難向系會及院會主席提問，并由主席作答。

（本環節時間控制在20分鐘以內）。

6、由院會主席邢化超做會議總結；

7、主持人致結束辭，宣布交流會結束。

十、人員安排：

1、辦公室成員負責做好會議記錄；

2、交流會場地布置：由院會副主席統一安排；

3、交流會過程中話筒傳遞：由院會副主席汪婷統一安排；

4、交流會音響及其他設備租賃：由院會副主席李禮負責。

十一、交流會后期工作：

1、由院會全體成員負責清理交流會現場；

3、由院會宣傳部、網絡信息部、辦公室根據交流會反饋的信息進行事后宣傳。

十二、注意事項：

1、本次交流會歡迎學生會歷屆成員參與；

2、本次交流會各系會座位安排及各系代表發言順序由抽簽決定；

3、入場時請各系會整隊進入，并由院會相關工作人員指引入座；

4、如各系會成員有工作服或工作證請佩戴整齊，并帶本系系旗入場；

5、本次交流會不設工作人員維護現場秩序，請與會人員自覺保持會場安靜；

7、如有突發情況請及時和有關工作人員聯系；

8、交流會開始前必須確認當晚所有幻燈片能夠正常播放，并做三個備份。

20xx年xx月xx日。

學生會文體部活動策劃篇十二

1、宣傳學院特色。

西北大學全校學生。

xx年6月8日到6月15日。

1、大海撈針。

于生活區進行外展宣傳，發放傳單，同時于微信、學院網站、貼吧上開辟首頁專欄征集作品（三天外展，總計四天接受投稿）。

2、線上投票。

分別于微信，貼吧，學院網站，三個板塊舉行投票，篩選出10到12個優良作品打印成彩色海報，在生活區展示公式，進行二次宣傳（從活動第一天記一周時間進行投票及票數統計，一到兩天外展公示宣傳）。

3、最終公投。

兩大原則：

1、“社區驅動”（學院logo設計稿和建議必須來自網絡社區等學生投稿）。

2、“廣泛知曉”（民眾有權獲取信息從而做選擇）。

專門設計“如何才能讓同學積極參與”的具體方案。

建立界面友好的學院網站及微信投稿、投票平臺，

出處 m.xunshida.cn

組織logo路演。

在社交網站（人人、貼吧等）不斷爭取曝光機會，并在傳統校園內區域投放廣告。

1、設立特定投稿地點。

2、郵件投稿。

3、網站投稿。

初選：分別于微信，貼吧，學院網站，三個板塊舉行投票，統計票數。

（一）前期準備。

1、宣傳部及公關部主要負責打印和發放傳單及張貼海報。

2、公關部負責外展區域、最終公投教室（6112）的.協商。

3、秘書處負責票數統計及作品收集。

4、通訊部負責微信、學院網站投稿及投票專欄的開設，貼吧及各平臺投票活動的進行。

6、由公關部負責通知初選作品（選出來的）作者參加最終公投大會。

（二）活動進行。

1、征集。

于生活區進行外展宣傳，發放傳單，同時于微信、學院網站、貼吧上開辟首頁專欄征集作品（三天外展，總計四天接受投稿）。

2、初選投票。

分別于微信，貼吧，學院網站，三個板塊舉行投票，篩選出10到12個優良作品打印成彩色海報，在生活區展示公式，進行二次宣傳（從活動第一天記一周時間進行投票及票數統計，一到兩天外展公示宣傳）。

3、最終公投。

（三）活動總結。

1、通訊部部撰寫新聞稿，且在活動結束當天將新聞推送至微信平臺，次天中午12：00之前將活動新聞稿上傳至校網。

2、慶祝會（隨意）。

1、投稿作品不足。

由宣傳部李昊制作不同logo方案，以學生會其他成員名義投稿。

2、無法建設網站投稿及投票渠道。

放棄網站投稿及投票方式。

3、投票過少。

4、初選選手無法參與最終公投。

可由他人代替參加公投。

5、最終公投出現票數相同作品。

由學院老師決定二者之間選擇。

注：投票開展及統計方式策劃與宣傳策劃另附。

學生會文體部活動策劃篇十三

一、活動背景：

伴隨著九月的步伐悄然臨近，同學們即將告別這個難忘而愉快的暑假，開始進入到下一階段的學習生活了。為了更好地配合我校的新生迎接工作，保證迎新任務的順利完成，我們必須提前做好準備，為我們學校樹立良好的形象。

二、活動目的:。

為了更好地配合學校做好迎接20xx屆新生的工作，給新生留下美好的第一印象，務川中學學生會針對本年新生工作特點，草擬20xx年新生接待工作方案。迎新是我們學生會必不可少的一次重大戰役，為了讓廣大的新生更好地體驗到我們學校的關心，更好地在這個陌生的環境體驗到家人般的關懷。我們學生會成員必須齊心協力打好這場戰役。

三、主辦：共青團貴州省務川中學委員會。

四、承辦：貴州省務川中學學生聯合會。

五、協辦：貴州省務川中學社團聯合會、青年志愿者協會。

六、活動時間：

在新生入校報到的兩天(8月17日至8月18日)每天上午7：00到下午5：00。（8月17日早上需早到半小時召開迎新接待會議）。

七、活動地點：務川中學校門口、食堂門口。

八、活動對象：20xx屆新生及家長。

九、活動實施安排：

（一）前期準備：

1、主席團提前與團委老師協商活動期間所需物品，所需使用場地等相關事宜；

2、在8月17日早上在小階梯教室召開參與迎新全體成員會，由學生會主席向我們講解在迎新工作中將會遇到的問題，解決方案以及分配工作、新生報到程序講解，以便于我們在以后的工作中汲取教訓，更好地工作；3、17日早7點開始現場布置接待工作場地，值班人員到位；4、3日早晨7：30全部參與接待人員全部到位。

（二）后期結束：

1.在每天迎新工作結束之后，一起負責收拾接待點的用具，并打掃場地；

2.晚上各部門召開一次小型會議，總結當天遇到的問題，并且相互交流經驗等。

九、注意事項：

2、工作人員代表的是務川中學，需時刻注意自己的形象；

4、每個迎新人員都需佩帶工作牌，以便為新生提供必要幫助；

5、天氣炎熱，迎新人員做好自身的.防暑降溫工作，以防出現身體不適。

十、具體要求：

總要求：文明有序，熱情服務，首問負責，團結協作，完成任務。

1、按照分工，迅速開展工作；

5、各位干事在迎新工作中手機必須開機，以便于工作時能及時聯系；

6、如遇特殊問題無法處理馬上上報主席團。

十、突發事件處理：

二〇一x年八月九日。

學生會文體部活動策劃篇十四

20xx-20xx學年的新學期剛剛開始，緊張而艱辛的軍訓生活便如火如荼的開始了。對于剛剛進入大學的10級大一新生而言，生活環境的改變、大學生活的適應等一系列問題都還沒有解決便迎來了一個新的.難題——艱苦的軍訓生活。烈日當頭，但他們個個都以頑強的毅力堅持參加訓練，頑強的佇立在訓練場上，灑下了自己的汗水與努力。

為了幫助新生更好的適應軍訓及大學的新環境，體現我院學生會服務同學的宗旨，表達學生會全體成員對大一學弟學妹的關愛，特組織學生會全體成員在新生軍訓期間舉辦慰問活動，將學生會及每位學姐學長的關愛傳達給每一位大一新生。

牽手學弟學妹送去學長學姐問候。

送去學生會對新生的問候，彰顯學生會為同學服務的宗旨，增進新生對學生會的認識，讓更多的新生產生加入學生會的想法，為學生會的納新做準備！

9月5日下午3點--------3點30。

管理學院10級新生。

有獎競猜，擊鼓傳花；

1、主持人說明來意（詳情請看活動背景）；

2、擊鼓傳花環節；

該環節用時約10分鐘；

3、有獎競猜環節；

該環節由主持人出題，新生搶答，答對有獎，答錯每人做十個俯臥撐；

該環節用時約10分鐘。

4、學生會全體成員與新生合唱一支軍歌，慰問結束；

該環節用時約3分鐘；

省略。

學生會文體部活動策劃篇十五

溝通，從心開始。

xx文藝外聯部部長，部委，會員之間接觸時間較少，彼此缺乏溝通，相互了解較少。

通過此次活動，增強部長、部委、會員間的溝通，使之相互了解，以后更好地工作。

xx全體成員。

適量的繩子，長度適中。

（一）前期準備。

1、通過各種途徑宣傳通知，讓文藝外聯部會員踴躍報名。男女搭配，兩人一組，自由組合。以50米為一段，來回兩次。

2、邀請主持人一名，計時員若干，秒表若干。

3、買不同小禮品，獎勵配合默契的三組。

（二）活動期間。

兩名同學用紅xx繩子將雙腿綁住，默契走50米，后返回出發點。

1、比賽期間若出現摔跤，繩散，本次比賽不記時間。需重新加入下組比賽。

2、比賽結束后，計時員將各組所用時間交給負責人，由負責人統計、評出比賽前三名，給與一定的獎勵，帶動參加者的'興趣，增進會員間的友誼。

學生會文體部活動策劃篇十六

——石峰公園。

校門口：時間7：10至7：40。

加強各部門的交流，為了在以后的工作中互相支持、互相協作、互相配合，明確工作任務和共同目標，在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動協同同事搞好各事務等增強隊的.凝聚力、創造力，為了治保部以后更好的發展和建設。

1.奪寶大賽：

2.燒烤：

3.起點：石峰公園門口。

2.終點：石峰公園山頂的涼亭。

每個部門派出一人重新組成一個隊伍，每隊必須兩個到三個女生，每隊安排一個帶頭人和副帶頭人(副帶頭人必須是女的)，帶頭人和副帶頭人兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間帶頭人不能丟下隊伍中的一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下組員也不能也不能喝手上的水。

以以上團隊為一組，想吃什么自費。我們只提供灶、碳、油。

活動經費。

奪寶大賽經費。

學生會文體部活動策劃篇十七

在這個充滿現實的年代，我們還有愛心。大學生而言，他們是青春，時尚的代言人，是走在社會前面的；他們追求品牌，但并非盲目的追求；另外大學校園處于半開放的狀態，學校歡迎商家進入校園內做推廣活動，但抵制產品的直接銷售和商業性質太過濃的推廣活動，所以我們在此次活動中要以獻愛心義賣的形式進入校園，將所得所有的收益，都用于學校貧困生的助學行動中去。愛是無私的雪花，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦燃生命之火；愛是火，點按生命之燈；愛是燈，帶領我們走向光明。同在一片藍天下，卻有著截然不同的境遇，他們每一個充滿期待的眼神，無不觸動著每個人的心弦。仿佛有一種使命感，驅使著每一顆善良的心想著為孩子們做些什么？為此，我們愛心部發起了這次愛心募捐活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的每一按每一秒去愛這個世界上需要被愛的`每一個人。現在我們能做的，是用可以利用的每一分每一秒去做我們可以做到的事情！

1、以我們現有的能力通過實實在在的行動來幫助那些貧困兒童，需要我們幫助的人們。

2、在活動中培養大家對社會的責任感，使命感并帶動周圍更多的老師和同學加入我們的愛心行列，播散愛心，收獲愛心。

3、通過我們的“愛心傳遞”募捐活動，切實為解決取暖物品，郵資做出力所能及的貢獻。用大家的力量共同托起貧困山區人們生活的希望。

1、讓身邊的大學生身邊處處充滿愛，把他們的愛心發掘出來。

2、讓很多的大學生明白勤儉，其實身邊還有很多人都是需要我們去幫助的，所以我們要努力學習，以后為社會做貢獻。

3、愛心感動，進行文化交流活動傳遞。

讓我們的身邊充滿愛。

**年12月4日（由于各種原因未實施）。

山東商業職業技術學院商場門口。

山東商業職業技術學院全校師生。

1、貼紙（不少于五個)、水彩筆(或者圓珠筆）（不少于十支）。

2、橫幅、展板。

3、兩個音響、兩個話筒、線圈一個。

4、三個募捐箱。

5、桌子（預定三張）、椅子（三條）。

6、相機兩個。

（一）前期安排。

1、提前兩天做好宣傳工作，由校宣傳部部負責畫好宣傳展板，準備好圖片（一些留守兒童，貧困三區兒童，需要我們幫助的人的圖片）。

2、在**年12月4日前落實策劃的審批和場地的申請工作（由校主席孫科負責）。

3、準備好愛心募捐活動的展板，同時在學校的廣播站進行廣播（爭取在學校廣播站進行為期一個星期的專題宣傳，能夠在學校達到一定的影響力）。

4、校外聯部負責準備好一條橫幅“攜手愛心，奉獻一份真誠”，另一條“讓我們的身邊充滿愛”（由贊助商提供）。

5、由校文體部去核實話筒、音響的數量與可用性。

6、在活動當天準備一定量的宣傳單，給對我們募捐活動的人們進行宣傳。

7、由校文體部負責去借桌椅，三套。

8、通知好校記者團提前來拍攝。

（二）活動開展。

1、由校文體部和校宣傳部負責必須提前半個小時在商場門口準備就緒，布置好場地，隨后準備活動工作的開展。

2、每個部門的人都參與，每個人都出一份自己的力。

3、由校文體部出人現場彈唱悲傷，扣人心弦，激勵人心獻出一份愛的歌曲。起到吸引作用，利于活動正常進行。

4、校記者團人員準備就緒，現場進行拍攝和采訪。

6、當每個人捐出自己的一份東西（衣物，書籍、錢等）的時候，需要在橫幅”攜手愛心，奉獻一份真誠”上簽上自己的最想寫的一句話。

（三）后期工作。

1、對所募捐物品進行歸類整理，并保存好所指物資，校外聯部實行管理。

2、由參與部門交與三份此次活動的總結工作，并向校記者團反饋捐款活動的相關信息。

3、此次活動中所需要的經費上報，清算。

4、將拍攝的照片統一由校記者團保管。

山東商業職業技術學院。

校文體部。

校宣傳部。

校外聯部。

校廣播臺。

校記者團。

1、如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天，具體內容不變。

2、如果募捐人有什么不懂的，工作人員要耐心的向他們講解。

3、不能沒負責人在工作的地點。

單位：元。

礦泉水1*30=30。

貼紙5*3=15。

合計：65.00。