總結需要結合實際情況，具體分析，不僅要進行表面的總結，還要深入思考。在寫總結之前，可以先進行一些資料和信息的收集，為總結提供更充分的依據。在這些范文中，我們可以看到作者從不同的角度和思維方式來總結自己的經驗和心得。

教師護士疫苗接種員總結預防接種證查驗工作篇一

為了預防和控制相應傳染病在學校中發生和流行，維護學生身體健康，根據西衛發（20xx）175文件《關于做好20xx年入托入學兒童預防接種證查驗工作的通知》的要求，我院開展了對20xx年入托入學新生進行預防接種證查驗工作。現將工作總結如下：

今年秋季開學前，我院積極與本鎮2所小學取得聯系，按上級文件的指示精神，層層落實，明確分工。重點就責任教師的具體工作，院防疫專干對其做了詳細指導、培訓。為本次工作的順利完成打下了堅實的基礎。

開學報名查驗時，我院工作人員深入各班級配合班主任老師對學生預防接種證一冊一冊地進行查驗，發現未按規定完成預防接種的兒童都做到一人不漏的通知補種，并且要求學生家長要保管好自己孩子的預防接種證。

本次工作共對全鎮2所小學7個班級入學新生預防接種證進行了查驗，本次工作應查驗學生299人，實查驗學生2人；持接種證人數275人，應補證人數24人，實際補證24人；接種記錄完整人數277人，應補種人數22人，書面通知補種22人。其中，a+c流腦疫苗應補種11人，實補種11人；百破二聯疫苗應補種9人，實補種9人；脊灰疫苗應補種2人，實補種2人。疫苗補種率100%。

1．學生家長認識不夠，對孩子預防接種證保管不重視，預防接種知識淡漠，對本次接種證查驗工作不理解，后經過工作人員的認真解釋才認識到位。

2．個別老師對預防接種證查驗工作的重要性理解不夠，普遍認為這是衛生部門的事情，不認真對待這項工作，導致部分班級補種工作查驗不徹底，填寫表格不認真，班主任不能及時督促學生及時到街道接種門診補證和補種疫苗，但大部分老師都能做得很好。

在今后的工作中，要進一步加大預防接種知識宣傳力度，讓班主任、學生及家長充分認識查驗預防接種證工作的重要性，要積極與學校聯系協調，認真落實有關文件指示精神，把這項工作開展得更加順利，更加完滿，“百尺竿頭，更上一層樓”，進一步促進學生的全面健康發展。

2013年預防接種查驗工作，在鄉教辦室的協調和支持下，在縣疾控中心的指導下，通過各學校的配合，較好地完成了2013年入托入學新生的預防接種證查驗工作，現將查驗情況總結如下：

根據縣衛生局、教育局聯合下發的2013年《共和縣入托、入學兒童查驗預防接種證實施辦法》的精神，我們與鄉教辦室協商，于2013年10月對小學校、各村托幼機構進行一次預防接種證查驗相關技術的培訓，參加人員計17人。通過培訓及發放預防接種免疫程序表，對照接種證，各學校分管人員基本清楚什么疫苗缺針次、什么疫苗已完成接種，能正確填寫各種登記表。為我們搞好查漏補種工作奠定良好基礎。

為更好的搞好預防接種證查驗工作，讓群眾理解、支持和配合計劃免疫工作，提高疫苗查漏補種接種率。我們利用多種形式，采用群眾喜聞樂見形式，廣泛宣傳預防接種的重要意義和防病知識。

據統計，全鄉共有小學一處，托幼機構六處。2013年入托、入學新生共173人，為了保證查驗接種工作的質量，我們讓各學校將入學新生的接種證按班級統一收集起來，我們防疫人員與學校分管人員一起查驗，并做好查驗登記，對這些漏種無證學生下發接種通知單或補證通知單，安排學生利用周六周日時間到接種門診補種或補證，對未及時到門診接種補證的學生，由學校在此督促，確保預防接種證查驗質量，據統計補種各種疫苗：補接種證2人、卡介苗應補種2人，實補種2人（無卡痕），余未發現需補種疫苗學生。

三、存在問題。

根據督導檢查情況，我鄉各級各類學校查驗及補證補種工作還存在以下問題：

1、預防接種證的單位補證補種工作不徹底，學校沒有及時督促學生及時到轄區接種門診補證和補種疫苗。

2、查驗預防接種證工作宣傳力度不夠，我們的技術指導不到位。在今后的工作中，要進一步加大宣傳力度，讓學校、學生及兒童家長充分認識查驗預防接種證工作的重要性，各級各類學校和預防接種單位要相互協作，認真落實及有關文件指示精神，作好查驗接種證的技術指導工作，及時與校方聯系協商，切實做好兒童預防接種證的補辦和漏種疫苗的補種工作防止疫苗相關疾病在學校的流行，以保證正常的教學秩序。

教師護士疫苗接種員總結預防接種證查驗工作篇二

為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預防接種管理條例》以及國家衛生部、教育部《關于做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學查驗預防接種證工作，加強托幼機構和學校的.傳染病控制，保護兒童身體健康，維護正常教學秩序，按照省衛生廳省教育廳關于印發《湖北省入托入學學生預防接種證查驗和疫苗補種工作實施方案（試行）》的通知和房衛字[20xx]8、9號文件要求，我鎮于3月在全鎮范圍內開展春季新入托兒童和新入學兒童預防接種證查驗及補種工作，現將工作情況總結如下：

全鎮托幼機構和各小學一年級兒童，包括外地兒童在本鎮借托借讀或轉入學生。

為保證工作順利實施，大木中心衛生院及大木中心學校的領導高度重視，召開專題會議進行周密安排，要求各學校及幼兒園將接種證查驗作為控制學校目標疾病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規，常年開展。衛生院會同大木中心學校結合實際制定了具體實施方案，利用幼兒園和學校開學之際對家長開展了預防接種證查驗工作的宣傳，對各托幼機構和學校負責預防接種證查驗的工作人員進行了以《預防接種規范》、《疫苗流通和預防接種管理條例》和《湖北省入托、入學兒童預防接種證查驗實施方案》為主的培訓。大木中心學校將查驗預防接種證工作納入兒童入托、入學報名程序，保證查驗接種證工作順利實施。

我鎮查驗接種證工作從3月1日開始至3月31日結束，對全鎮8所小學和2個幼兒園開展了接種證查驗工作，查驗覆蓋率為100％。應查驗兒童1253人，實查驗兒童1253人；持接種證人數1029人，接種證記錄完整1029人，應補證人數214人，實補證178人，漏種兒童人數56人，應補種人數214人，實際補種人數214人，合計共補種1504人次疫苗。

本次新生入托、入學兒童預防接種證查驗工作在各學校的積極配合下得以順利實施，基本達到了預期目的，但也存在一些問題：

1、免疫規劃和預防接種宣傳工作不到位，部分學校老師和兒童家長對預防接種工作的重要性認識不足；不重視預防接種證查驗和保管工作，存在預防接種證丟失情況。今后應重視免疫規劃及預防接種的宣傳，切實做好學校預防接種證查驗工作，加強免疫規劃管理。

2、加強衛生部門和教育部門的協調，逐步在托幼機構、學校進行擴大免疫規劃的宣傳，采取不同形式，舉辦托幼機構和小學相關人員的培訓，提高托幼機構和小學老師和兒童家長對免疫規劃和預防接種知識的認識。將查驗預防接種證工作列為新生入托、入學的主要內容之一，將查驗預防接種證的工作納入免疫規劃管理。

3、通過對1253名兒童預防接種證的查驗，其中反映了常規免疫接種工作中還存在不扎實的問題。要將工作重點放在流動兒童和偏遠山區兒童的預防接種管理上，對無證和免疫漏種兒童及時到所在轄區的預防接種單位進行補證、補種，確保每名適齡兒童都能及時享受國家提供的免疫接種服務。

教師護士疫苗接種員總結預防接種證查驗工作篇三

為了預防和控制相應傳染病在學校中發生和流行，維護學生身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院《疫苗流通和預防接種管理條例》規定。我衛生院開展了對20xx年全鎮秋季學期新入學學生進行預防接種證查驗工作。現將工作總結如下：

按上級有關文件的指示精神，今年秋季開學前，我衛生院發函到長灘鎮中心小學，敬請校負責人重視新生入學查驗接種證工作，要求各學校幼兒園按查驗接種證方案認真執行，配合我單位防保科人員到校查驗接種證工作。

開學報名審查時，學校要求新入學班班主任老師對學生預防接種證一本一本地進行收集，無接種證的學生要求其家長到我鎮衛生院進行補證補卡。在開學后，我衛生院防保科工作人員就各學校進行接種證的查驗工作，對漏種無證的學生，寫好補證補種通知單，要求學生家長盡快帶其到長灘鎮衛生院防保科進行補種補證，要保管好自己孩子的預防接種證，在完成補種的疫苗后，防保科人員開具補種補證回執單，由學生家長帶回交回學校。

全鎮各學校應查驗學生1073人，實查驗學生1073人；無接種證人數72人，補證人數72人，漏卡21人，補卡21人，漏種267人，補種人數267人，書面通知補種267人。其中，乙肝疫苗應補種28劑次，實補種27劑次，脊灰疫苗應補種201劑次，實補種192劑次，百白破疫苗應補種59劑次，實補種劑57次，麻疹疫苗應補種9劑次，實補種9劑次，白破疫苗應補種108劑次，實補種103劑次，流腦a+c疫苗應補種189人，實補種181人，乙腦疫苗應補種81人，實補種77人。

1、學生家長認識不夠，對孩子預防接種證保管不重視，有些家長對實行預防接種工作不理解，有許多兒童是由爺爺奶奶帶，不能及時帶來接種。

2、個別老師對預防接種證查驗工作的重要性理解不夠，普遍認為這是衛生部門的事情，不認真對待這項工作，班主任不能及時督促學生及時到接種門診補證和補種疫苗。

在今后的工作中，要進一步加大宣傳力度，讓班主任、學生及家長充分認識查驗預防接種證工作的重要性，要積極與區疾控中心協調，認真落實有關文件指示精神，把這項工作開展得更加順利，更加完滿，進一步促進學生的健康發展。

教師護士疫苗接種員總結預防接種證查驗工作篇四

在20xx年3月新生入托、入學之際，為了加強學校傳染病的預防控制工作，減少托幼機構、學校可免性疾病的發生，切實保護兒童身體健康，在區疾控中心的指導下，通過我鄉各學校的配合，我衛生院的春季入托、入學兒童預防接種證查驗工作已圓滿結束。現將此次工作總結如下：

根據《傳染病防治法》及《疫苗流通和預防接種管理條例》有關規定，按照區疾控中心的統一安排部署，我院對全體公共衛生科工作人員及各村村醫進行了春季入托、入學兒童預防接種證查驗工作培訓。

1、由各村村醫對所在村的學校進行摸底，摸清轄區內所有托幼機構和學校的兒童，并進行登記造冊，統計上報鄉衛生院。

2、確定漏種兒童需補種的疫苗以及需補種疫苗的種類和針次，對需補證、補種的兒童填寫《××區入托、入學新生補種或補辦預防接種證通知單》，通知家長到托幼機構（學校）所在的轄區的接種點進行補證、補種。對漏種的兒童，按《××市××區免疫規劃疫苗查漏補種標準》規定的原則進行補種，有多種疫苗或針次需補種者，給予接種預約。

3、疫苗補種信息要及時上卡上證，并填寫《××區入托、入學新生漏種疫苗補種證明》。

4、將我鄉春季入托、入學兒童預防接種證查驗工作的各類情況匯總表上報區疾控中心。

本次春季入托、入學兒童預防接種證查驗及疫苗補種工作，共查驗3所托幼機構和7所學校，共查驗327名兒童，其中持有接種證292人，無證兒童數35人，共補種23人次。

本次春季新生入托、入學兒童預防接種證查驗工作，由于我院領導的高度重視和各學校的積極配合，使我轄區內的入托、入學兒童預防接種證查驗工作得以順利實施，基本達到了預期目的，在今后的工作中我院還會把此工作做為工作重點繼續開展下去，并及時匯報查驗結果。但是在查驗工作也存在一些問題：

1、隨著兒童年齡增大，持證率越低，家長對接種證的作用認識不夠，造成接種證的遺失。周家地小學因離城太近，所以流動人口較多，是這次無證兒童較多的重要原因之一。

2、查驗預防接種證工作宣傳力度不夠，查驗接種證任務重，查驗人員不夠，技術指導不到位。

3、個別村醫在查驗預防接種證工作中不及時，沒有引起足夠的重視，導致工作做得不夠完善。

總之，在各級領導的重視、支持、協作、精心安排與統一部署下，春季入托、入學兒童查驗預防接種證得到了認真落實，較好地完成預期的目標任務，有效提高了我鄉兒童免疫接種質量，同時也宣傳了免疫規劃工作的重要性，提高了廣大兒童家長免疫預防接種意識和免疫規劃知識的知曉率。

教師護士疫苗接種員總結預防接種證查驗工作篇五

為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預防接種管理條例》以及南江縣衛生局、教育局《關于開展秋季入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學查驗預防接種證工作，加強托幼機構和學校的傳染病控制，保護兒童身體健康，按照【南教〔20xx〕195號】文件要求。我鄉于8月30日至9月20日在全鄉范圍內開展秋季托幼兒童和新入學兒童預防接種證查驗工作，現將工作情況總結如下：

全鄉托幼機構兒童和新入學兒童，包括外地兒童在本市借托借讀或轉入學生。

為保證工作順利實施，衛生院院長和中心小學校長高度重視，召開專題會議進行周密安排，要求各級把學校及幼兒園接種證查驗作為控制學校傳染病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規常年開展，縣衛生局、教育局下文對此項工作進行專門安排部署，各鄉衛生院按照通知要求專題安排了接種證查驗及補證補種工作。中心小學將查驗預防接種證工作納入兒童入托、入學報名程序，保證查驗接種證工作順利實施。制定查驗接種證實施方案，確保接種證查驗工作的順利實施。

我鄉查驗接種證工作從20xx年8月30日開始至20xx年9月20日結束，對全鄉6所小學和幼兒園開展了接種證查驗工作，查驗接種證覆蓋率為100％。應查驗兒童179人，實查驗兒童179人；持接種證人數144人，應補證人數35人，實際補證20人次；漏種兒童人數17人，應補種27針次，實際補種17針次，計劃下月補種10針次。

本次新生入托、入學兒童預防接種證查驗工作，由于各級領導的高度重視，各學校的積極配合，使我鄉的入托、入學兒童預防接種證查驗工作得以順利實施，基本達到了預期目的，但是在查驗工作也存在一些問題：1、免疫規劃和預防接種宣傳工作不到位，部分學校老師和兒童家長對預防接種工作的重要性認識不足；不重視預防接種證查驗和保管工作，存在預防接種證丟失情況。部分兒童家長對計劃免疫知識知曉率較低，對接種工作不配合，造成無證兒童增多。今后應重視免疫規劃及預防接種的宣傳，切實做好學校預防接種證查驗工作，加強免疫規劃管理。2、加強衛生行政和教育行政部門協調，逐步在托幼、學校進行擴大免疫規劃的宣傳，采取不同形式，舉辦托幼機構和小學相關人員的培訓，提高托幼機構和小學校老師和兒童家長對免疫規劃和預防接種知識的認識。每年幼兒入托、新生入學將查驗預防接種證的工作列為主要內容，將查驗預防接種證的工作納入免疫規劃管理。3、通過對名兒童預防接種證的查驗，其中反映了常規免疫接種工作中還存在不扎實的問題。要將工作重點放在流動兒童的預防接種管理上，對無證和免疫漏種兒童及時到所在轄鄉的預防接種單位進行補證、補種。確保讓每名適齡兒童都能及時享受到國家提供的免疫接種服務。

教師護士疫苗接種員總結預防接種證查驗工作篇六

為了搞好我鎮20xx年新生入托入學預防接種證查驗工作，防止疫苗相應傳染病在各中小學學校托幼機構等集體單位發生流行，維護正常的教學秩序，我們與鎮教委協商，于20xx年10月1日對我鎮各中小學托幼機構分管教師進行預防接種證查驗技術培訓會議，現將培訓情況小結如下：

1、查驗預防接種證的重要意義；

3、相關表格的填寫及報告有關事項；

4、督促無證和漏種兒童及時到預防接種門診補證和補種。

我鎮共有中小學托幼機構17所，參加培訓率達100%，說明各學校對預防接種工作都很支持。本次培訓由醫院防疫科計劃免疫專職人員穆軍華針對預防接種證查驗技術有關事項進行系統詳細的培訓，對各位教師提出的不明白的問題能夠認真解答，使各位老師掌握了預防接種證查驗的基本方法，提高了學校老師對預防接種證查驗工作重要性的認識，為搞好我鎮預防接種證查驗工作打下良好的基礎。

在下一步工作中，我們要及時到各學校進行督導檢查，提供技術支持，協助各學校共同做好20xx年入托入學新生預防接種證的查驗工作，做好查驗登記及補證補種記錄，確保每名無證或漏種兒童都能達到有效的免疫，杜絕疫苗相應傳染病在學校的發生和流行。

教師護士疫苗接種員總結預防接種證查驗工作篇七

為切實依法實施兒童入托、入學查驗預防接種證工作，加強托幼機構和學校的傳染病控制，保護兒童身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《疫苗流通和預防接種管理條例》、按照衛生局、教育局關于做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知要求。我縣于9月1日-9月30日開展了秋季托幼兒童和新入學兒童預防接種證查驗工作，現總結如下。

全縣托幼機構兒童和新入學兒童，包括其他縣市外地外籍兒童在本縣借托借讀或轉學生。

1、縣衛生局縣教育局非常重視，召開專門會議進行研究，制定了《永新縣入托入學兒童查驗預防接種證工作實施方案》，下發了《關于印發〈永新縣入托入學兒童查驗預防接種證工作實施方案〉的通知》。

2、縣教育局在全縣秋季入學工作會議上進行了專題安排，要求各學校及幼兒園把接種查驗作為控制學校傳染病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規常年開展。

3、縣衛生局召開鄉鎮衛生院院長和防疫人員會議，專題安排了接種證查驗及補證補種工作。

采取分級培訓的方式進行接種證查驗及補證補種專題培訓。8月28日、9月2日縣疾控中心舉入學入托接種證查驗及補證補種培訓班，對鄉鎮衛生院院長和防疫人員以及學校幼兒園法人代表共103人進行了培訓。8月29日至9月5日各鄉鎮衛生院舉辦培訓班，培訓接種點負責人和學校幼兒園接種證查驗責任人172人。

2、學校及幼兒園開學時負責對家長的通知宣傳，9月1日至30日填寫《永新縣入托入學兒童預防接種證查驗登記表》的基本項目，查驗接種證，發放《永新縣入托入學兒童預防接種補證/補種通知單》，督促對象到接種單位補證補種。

3、接種單位9月1日至9月30日進行查驗，填寫《永新縣入托入學兒童預防接種證查驗登記表》的接種記錄項目和《永新縣入托入學兒童預防接種補證/補種通知單》，10月1日至30日匯總上報《永新縣入托入學兒童預防接種證查驗情況匯總表》。

我縣9月1日至9月30日，全縣146所小學和157個幼兒園開展了接種證查驗工作。應查驗兒童：入托兒童13470人，實查驗兒童13441人；持接種證人數13128人，實補證人數313人，實補種人數2362人；入學兒童10104人，實查驗兒童10097人，持接種證人數9943人，實補證人數154人，實補種人數3118人。

教師護士疫苗接種員總結預防接種證查驗工作篇八

為進一步提高適齡兒童國家免疫規劃疫苗接種率，有效預防疫苗針對傳染病在學校和托幼機構的暴發和流行，保護兒童身體健康，根據區、市業務部門工作安排，我縣認真開展了秋季入托入學兒童預防接種證查驗工作，現總結如下:

預防接種證查驗是常規免疫工作的重要補充，縣疾控中心高度重視，將此項工作作為重點工作來抓，及時與教育部門溝通協調落實查驗工作。各學校、托幼機構、接種單位明確了職責，并按照要求將查驗預防接種證工作納入常規，不僅成立了查驗預防接種證領導小組、制定了相關工作制度，還指定專人負責查驗工作。學校、托幼機構積極配合衛生部門做好補證、補種等工作。

由于各學校及托幼機構負責查驗的教師更換頻繁，為了確保查驗預防接種證工作順利開展，我縣采取分級培訓的方式對相關工作人員進行培訓。開學前，縣疾控中心召開免疫規劃專干會議，安排部署查驗接種證相關事宜。開學后，各醫療單位組織對轄區疾控專干、社區衛生服務人員、村醫及學校、托幼機構老師等相關人員進行了二次培訓，確保查驗工作扎實規范開展。

為了保證查驗接種證工作扎實有效開展，我縣加強了督導檢查，采取接種單位全程督導與疾控中心專項檢查相結合的方式進行。

（一）各接種單位每學期至少對轄區學校及托幼機構預防接種證查驗工作督導x次。督導內容主要為:學校是否成立查驗預防接種證工作領導小組，有無專人負責查驗工作，預防接種審核報告回收及相關資料歸檔等情況。

（二）縣疾控中心于xxxx年x月xx日-xx月xx日對部分小學和托幼機構預防接種證查驗工作進行了抽樣檢查，并對發現的問題現場給予指導，限期整改。

（一）審核情況

全縣共有小學xx所、托幼機構xx所。入托入學新生共計xxxx人，應收審核報告xxxx人，實收審核報告xxxx人，%。

（二）補種情況

全縣xx個預防接種門診共開審核報告xxxx人。其中全程接種xxxx人，需補種xxxx人xxxx劑次，完成補種xxxx人xxxx劑次，%。

（一）部分接種單位對“x免疫規劃信息平臺”中未建卡的流動兒童，因不愿增加接種信息錄入的工作量，互相推諉，引起家長不滿，甚至投訴。

（二）部分流動兒童異地接種信息填寫不完整、字跡潦草，增加了信息錄入難度，影響信息錄入質量。

（三）個別兒童監護人預防接種意識較差，接種單位多次督促，仍然以“工作忙”等理由不來接種，嚴重影響補種率。

（四）由于各接種單位集中在新生開學時通過系統打印審核報告，系統壓力驟增，致使系統不穩定，嚴重影響了預防接種證審核進度。

（一）各接種單位嚴格按照“預防接種情況審核報告由現居住地接種單位辦理”原則，不得互相推諉。

（二）教育部門及時督促未全程免疫兒童到為其開具審核報告的接種門診完成相應疫苗補種。

（三）加大《中華人民共和國疫苗管理法》及預防接種意義宣傳力度，提高適齡兒童監護人預防接種意識。

（四）加大預防接種信息化建設步伐，力爭全國聯網，隨時查詢兒童接種信息，及時補種疫苗，提高兒童全程免疫接種率，有效防控疫苗針對傳染病在托幼機構和小學中暴發和流行。

教師護士疫苗接種員總結預防接種證查驗工作篇九

為了貫徹落實《疫苗流通和預防接種管理條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《河南省計劃免疫條例》，進一步規范兒童預防接種管理工作，提高兒童免疫接種質量，我院在轄區范圍內開展了兒童入托、入學查驗預防接種工作。現將此項工作總結如下：

我院及時與轄區學校開展兒童入托、入學、查驗預防接種工作。制定了查驗預防接種證工作方案。

為了確保此項工和的順利進行，明確各小學新生及幼兒園新入園幼兒為本次查驗對象，并轄區各幼兒園各小學相關責任人進行培訓了國家免疫規劃疫苗的種類及免疫程序，預防接種證查驗方法及相關表格的填寫。責任落實到人，進行查驗、登記、補證、補種工作。

全轄區共查驗小學7所，查驗幼兒園7所。入學新生928人，持有接種證928人，基礎免疫均按接種程序接種，查驗后需補種178人次。

總之，在各級領導的重視、支持、協作、精心安排與統一部署下，兒童入托、入學查驗預防接種證得到了認真落實，較好地完成預期的目標任務，有效提高了我鎮兒童免疫接種質量，同時也宣傳了免疫規劃工作的重要性，提高了廣大兒童家長免疫預防接種意識和免疫規劃知識的知曉率。

教師護士疫苗接種員總結預防接種證查驗工作篇十

預防接種是公共衛生服務工作的窗口，20xx年預防接種工作在領導的正確領導下和上級業務部門的指導下以及相關科室的配合下，順利圓滿地完成了全年工作任務。

為了接種更為及時、安全、規范，立足本職，不斷加強學習，重點學習了接種程序、預防接種工作規范和傳染病疫情的報告管理等。通過學習，加深了按工作規范接種的重要性和傳染病預防與控制等方面的認識，提高了傳染病應急和接種異常反應處置能力。認真的按照接種工作規范進行操作，使接種工作安全、規范。按照接種程序告訴接種兒童家長接種的時間及程序，使他們能及時接種相應的疫苗。

作為公共衛生的服務窗口，為了樹立我院的良好形象，更好的為接種對象服務，樹立了“服務社會、服務大局、服務群眾”的理念，竭盡全力做好門診接種工作。本門診接種卡介苗592人次，乙肝1055人次，糖丸2325人次，麻風529人次，麻腮風560人次、乙腦1078人次、甲肝537人次、無細胞百白破2196人次，a+c流腦疫苗1058人次，a群流腦疫苗1120人次白破569人，同時進行了麻疹、脊灰的查漏補種工作取得這樣的.成績實屬不易，主要是我們強化了服務意識，通過我們真誠地服務態度融洽了醫患關系；加強了門診管理，提高了門診接種工作效率；加強了門診接種宣傳，使接種對象加深了預防接種重要性的認識。

傳染病報告制度是公共衛生的一項重要制度，但是我中心多年來貫徹落實一直存在一些問題，時常有漏報漏登的情況。為了改變這種情況，貫徹落實好這一制度，我將傳染病報告規范和傳染病防治法等資料及時印發給臨床相關醫生，并指導填寫好傳染病報告卡，并且今年在總結經驗的基礎上，我院及時地制定了新的傳染病報告管理獎懲制度。在院領導的大力支持下，傳染病報告制度得到了較好的貫徹落實，傳染病漏報漏登情況明顯減少，醫生報告傳染病的意識明顯增強，報告病例病種明顯增加，報告的傳染病報告卡填寫逐步規范化。

雖然準備的工作做了不少，但是工作中存在一些問題和失誤，我將在以后的工作中不斷加以改善和改進。

教師護士疫苗接種員總結預防接種證查驗工作篇十一

20xx年預防接種查驗工作，在鄉教辦室的協調和支持下，在縣疾控中心的指導下，通過各學校的配合，較好地完成了20xx年入托入學新生的預防接種證查驗工作，現將查驗情況總結如下：

根據吳橋縣衛生局、教育局聯合下發的.20xx年《xx市入托、入學兒童查驗預防接種證實施辦法》的精神，我們與鄉教辦室協商，于20xx年10月對各中小學校、托幼機構進行一次預防接種證查驗相關技術的培訓，參加人員計17人。通過培訓及發放預防接種免疫程序表，對照接種證，各學校分管人員基本清楚什么疫苗缺針次、什么疫苗已完成接種，能正確填寫各種登記表。為我們搞好查漏補種工作奠定良好基礎。

為更好的搞好預防接種證查驗工作，讓群眾理解、支持和配合計劃免疫工作，提高疫苗查漏補種接種率。我們利用多種形式，采用群眾喜聞樂見形式，廣泛宣傳預防接種的重要意義和防病知識。

根據督導檢查情況，我鄉各級各類學校查驗及補證補種工作還存在以下問題：

1、已開展查驗預防接種證的單位，補證補種工作不徹底，學校沒有及時督促學生及時到轄區接種門診補證和補種疫苗。

2、查驗預防接種證工作宣傳力度不夠，我們的技術指導不到位。在今后的工作中，要進一步加大宣傳力度，讓學校、學生及兒童家長充分認識查驗預防接種證工作的重要性，各級各類學校和預防接種單位要相互協作，認真落實及有關文件指示精神，作好查驗接種證的技術指導工作，及時與校方聯系協商，切實做好兒童預防接種證的補辦和漏種疫苗的補種工作防止疫苗相關疾病在學校的流行，以保證正常的教學秩序。

衛生院接種門診。

20xx年11月22日。

教師護士疫苗接種員總結預防接種證查驗工作篇十二

時間過得真快，轉眼間三年的學習生活已經結束，一晃就過去了，我們告別了我們的護士實習生活，也永遠告別了我們的學生時代，學校的理論知識和臨床實習中我收獲了很好多，下面為我對衛校中專的學習總結：

20xx年9月我踏上了中專的道路，我坐車來到衛校門口，我迷茫了，這就是以后能讓我成為白衣天使的地方。抬頭望向校門“河源市衛生學校”有點暈眩，我想：這也就是我以后人生的一部分了。

從中學到中專，是人生的重大轉折，尤其是學習的內容、方法和要求上，比起中學的學習發生了很大的變化。要想真正學到知識和本領，除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外，還要適應中專的教學規律，掌握中專的學習特點，選擇適合自己的學習方法。中專的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識，還要求重視各種能力的培養。中專教育具有明顯的職業定向性，要求中專生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養研究和解決問題的能力。

出自 m.xunshida.cn

因此，要特別注意自學能力的培養，學會獨立地支配學習時間，自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創造能力、組織管理能力、表達能力的培養，為將來適應社會工作打下良好的基礎本人熱愛護理專業，學習態度端正，學習目的明確，勤學好問，接受能力強，認真學習護理基本理論知識，按時完成作業，認真操作各種基本技能，通過專業理論知識學習，培養了自己發現問題，分析問題，解決問題的能力，獨立思考和評判性思維的能力，為臨床實踐應用打下堅實的基礎，熱愛勞動，堅持體育鍛煉，關心班集體，團結同學，具有較強的應變力，適應力，意志力和社交能力。

學校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學習。我于20xx年6月份進入了東莞石龍人民醫院，進行為期9個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養與鍛煉，同時也是我們就業前的鍛煉階段。在這里我要感謝東莞石龍人民醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

實習伊始，我們幾個小護士總是跟在帶教老師的后面，不放過老師的每一個操作細節，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問，老師總能給我們細細解答，雖然有的老師態度不是很好，但是我們都能理解的，護士工作確實非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓鍛煉機會，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰勝自己的心理。與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。

只有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。短短幾個月實習過去了，在醫院的走廊里，已經能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應該值得高興，因為我們終于能勝任老師交給我們的任務，我們可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房，這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去，做到理論與實踐相結合，實習就應該是這樣的。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優秀，具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質顯得越來越重要，不但要良好的`心理方面，專業技術方面，職業道德方面，身體方面的素質，還要有文化儀表方面的素質。實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會，讓我們在發現問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學會了做一名護士，也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體，要提供的護理服務，就必須加強自身修養，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。

積極向上、樂觀自信的生活態度；穩定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲；能臨危不懼，在困難和復雜的環境中能沉著應對；有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經驗。而在專業技術方面我們應該有扎實的專業理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識，積極開展和參與護理科研；有嫻熟的護理操作技能。

熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件，除了常見的醫療護理技術外，對現崗位的專科護理技術應精通，能穩、快、準、好地完成各項護理工作，高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受；掌握急救技術和設備的使用，熟悉急救藥品的應用，能熟練地配合醫生完成對急癥或危重患者的搶救；具有高度的責任心，嚴守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴格執行操作規程，認真做好查對制度，時刻牢記醫療安全第一，杜絕醫療差錯事故發生；具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術創新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。

在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責，因此應具有良好的職業道德。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應象對待朋友親人一樣，為其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫療服務。這9個月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責的。

通過三年的學習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。

教師護士疫苗接種員總結預防接種證查驗工作篇十三

為切實依法實施入學查驗預防接種證工作，加強學校傳染病控制，保護學生身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《疫苗流通和預防接種管理條例》、各級衛生主管部門、教育主管部門關于做好入學新生預防接種證查驗工作的通知要求。我校開展了09級入學新生預防接種證查驗工作，現總結如下。

09年全體入學新生。

1、學校非常重視新生預防接種證查驗工作，召開專門會議進行研究，成立了由王忠民主任任組長的預防接種證查驗工作小組，具體負責查驗工作。

2、學校安排醫務室人員參加全區預防接種證查驗工作培訓會議，具體負責預防接種證查驗工作的技術指導，在全體班主任工作會議上進行了專題安排，要求班主任把接種查驗作為開學常規工作的重要組成部分，按時按要求完成，并納入班級量化管理。

3、積極進行宣傳，通過學生入學通知書或者新生須知向家長和學生宣傳預防接種證查驗工作的重要性，下發《致家長的一封信》安排具體事宜。

4、學校于9月1日至9月30日進行預防接種證查驗工作，開學兩周內完成查驗工作，并填好《預防接種證查驗登記表》和《預防接種補證/補種通知單》，在查驗完成后的第一個周一進行集中補種和補證工作，當天完成匯總上交區教育局。

今年我校應查驗學生1575人，實查驗學生1575人;持接種證人數1575人，應補證人數0人，接種記錄完整人數1552人，應補種人數23人，書面通知補證/補種23人。其中，流腦疫苗應補種14人，實補種14人，麻疹疫苗應補種15人,實補種15人，疫苗漏種率1、46%，補種率100%。

根據檢查匯總情況，我校查驗及補證補種工作還存在以下問題:個別班主任和家長對預防接種證查驗工作的重要性認識不夠，導致部分班級補證補種工作查驗不徹底，填寫表格不認真，班主任不能及時督促學生及時到街道接種門診補證和補種疫苗。

在今后的工作中，要進一步加大宣傳力度，讓班主任、學生及家長充分認識查驗預防接種證工作的重要性，要積極與區疾控中心協調，認真落實有關文件指示精神，做好查驗接種證的技術指導工作，切實做好學生預防接種證查驗工作，防止相關疾病在學校的流行，促進學生的全面健康發展。

教師護士疫苗接種員總結預防接種證查驗工作篇十四

為了加強我鎮學校傳染病防治工作，有效控制疫苗針對傳染病在學校、托幼機構爆發、流行，確保學校正常教學秩序，根據《傳染病防治法》和《疫苗流通管理條例》以及衛生部、教育部有關文件精神，我院在20xx年8-9月積極開展了預防接種證查驗工作，現總結如下：

我院成立了由院長關永杰任組長，防疫專干及各村鄉村醫生任成員的“20xx年兒童入托入學查驗預防接種證工作領導小組”，并開了專題會議，培訓了預防接種證查驗的方法，同時使大家明白查驗制度的意義。

加強了與學校、托幼機構的配合，積極指導預防接種證查驗和應補種對象的篩查工作，指導覆蓋率達到了98%，并主動收集了相關信息。根據預防接種證查驗的結果，我院及時安排了補種、補證的工作，并把這一情況及時反饋到托幼機構和學校，嚴格執行了《預防接種工作規范》，及時收集了相關數據，上報了相關報表。

1、個別村衛生室不重視，指導力度不夠;

2、部分學校對此項工作不認真，基本流于形式，教師對此項工作的意義和目的不明確，填寫的登記表和統計表混亂。

1、對工作開展不力的村衛生室，一票否決不予評先進，同時對其加強培訓和學習。

2、密切配合學校開展此項工作，同時希望學校高度重視，明確其目的和意義。

教師護士疫苗接種員總結預防接種證查驗工作篇十五

為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預防接種管理條例》以及《關于做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學查驗預防接種證工作，加強托幼機構和學校的傳染病控制，保護兒童身體健康，從9月開始，在全街道范圍內開展了秋季托幼兒童和新入學兒童預防接種證查驗工作，12月工作基本結束，現將工作情況總結如下：

xxxx街道托幼機構兒童和新入學兒童，包括外地兒童在本街道借托借讀或轉入學生。

為保證工作順利實施，院領導高度重視，召開專題會議進行周密安排，要求把學校及幼兒園接種證查驗作為控制學校傳染病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規常年開展，醫院專門安排部署并制定了詳細的實施計劃。利用幼兒園和學校開學之際對家長開展了預防接種證查驗工作的宣傳，對各托幼機構和學校負責預防接種證查驗的工作人員進行了以《預防接種規范》、《疫苗流通和預防接種管理條例》和《入托、入學兒童預防接種證查驗實施方案》為主的培訓，確保接種證查驗工作的順利實施。

xxxx街道查驗接種證及補種工作從9月1日開始至12月20日結束，對xxxx街道3所小學和26個幼兒園開展了接種證查驗工作，查驗覆蓋率為100%。應查驗兒童1161人，實查驗兒童1161人;持接種證人數709人，應補證人數452人，應補種人數930人，實際補種全人數905人。

本次新生入托、入學兒童預防接種證查驗工作，由于各級的.重視，各學校的積極配合，使入托、入學兒童預防接種證查驗工作得以順利實施，基本達到了預期目的，但是在查驗工作也存在一些問題：

1.免疫規劃和預防接種宣傳工作不到位，部分學校老師和兒童家長對預防接種工作的重要性認識不足;不重視預防接種證查驗和保管工作，存在預防接種證丟失情況。今后應重視免疫規劃及預防接種的宣傳，切實做好學校預防接種證查驗工作，加強免疫規劃管理。

2.加強衛生和教育行政部門協調，逐步在托幼、學校進行擴大免疫規劃的宣傳，采取不同形式，舉辦托幼機構和小學相關人員的培訓，提高托幼機構和小學校老師和兒童家長對免疫規劃和預防接種知識的認識。每年幼兒入托、新生入學將查驗預防接種證的工作列為主要內容，將查驗預防接種證的工作納入免疫規劃管理。

3.通過對1161名兒童預防接種證的查驗，其中反映了常規免疫接種工作中還存在不扎實的問題。要將工作重點放在流動兒童的預防接種管理上，對無證和免疫漏種兒童及時進行補證、補種，確保讓每名適齡兒童都能及時享受到國家提供的免疫接種服務。

xxxx街道中心衛生院。

xx年xx月xx日。