經歷過艱辛努力的學習階段，總結可以幫助我們更好地總結心得和經驗。情感表達是情感智能的重要組成部分，需要我們不斷提高和培養。看看以下的一些范文和寫作案例，或許能給大家帶來一些新的思路和啟示。

學生校園藝術節活動策劃篇一

江西生物科技職業學院第五屆社團文化藝術節在學院團委的關心和指導下，由團委社團部負責策劃、組織、監督，并為各社團提供幫助與支持。

我們以釋放青春活力、繁榮社團文化為本屆社團文化藝術節的主題，旨在讓大家見證我們蓬勃發展和不斷創新的社團集體，用豐富多彩的社團活動帶給全院師生全新的視覺盛宴和精神享受。

團委社團部也將秉承和諧、創新、相親相愛的宗旨，攜手社團風采，共譜青春華章

1、本屆社團文化藝術節的具體策劃工作由團委社團部全權負責，并成立創意小組參與策劃

3、社團文化藝術節期間的社團活動由多個社團聯合舉行，活動地點則根據活動性質分為四塊：

體育類|籃球場及附近空地

文學類|動科樓前樹林及空地

表演類|大禮堂旁廣場

綜合類|待定（在不與其他活動場地沖突的情況下，經團委社團部批準同意后可根據需求自由選擇）

1、活動前一周開始準備宣傳工作

2、五月九日，舉行第五屆社團文化藝術節開幕式，并邀請團委老師及相關領導出席活動

3、五月十日，各社團活動正式開展

4、五月十六日，舉行青春我們在路上社團晚會，暨第五屆社團文化藝術節閉幕晚會

1、各社團在活動期間要嚴格遵守社團秩序，要服從團委社團部的安排或調度

1、禮炮：6個*8元= 48元

2、打氣筒：1個*5元=5元

3、氣球：2袋*9元=18元

4、彩帶： 2個*2元=4元

5、礦泉水：1箱*2元=2元

6、橫幅：6元*7米=42元

7、宣傳海報：38元

8、節目單打印（包括選主持人費用）：1元

合計：185元

團委社團部

二〇xx年四月十七日

學生校園藝術節活動策劃篇二

為進一步豐富校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學校將舉辦第二屆校園文化藝術節。通過開展一系列文化藝術活動，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習的熱情與動力，培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力，促進學生全面發展，從而扎實開展素質教育，推動學校的改革和發展，提高辦學品味。

我參與、我快樂。

三、內容要求。

本屆藝術節活動要以迎接區小學藝術節活動為契機，展現我校學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，努力學習、勤于探索、敢于創新的青春風采。

四、組織機構。

組長：x。

副組長：x。

成員：x各班班主任。

職責：文化藝術節的策劃組織領導及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協調、平衡。

五、活動項目。

共7個項目，分藝術表演節目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節目類有聲樂、器樂、舞蹈、校園劇(課本劇)4個項目；藝術作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

六、活動時間及安排。

(一)組織發動：3月2日；

(二)開展活動：3月-5月；

(三)各項活動時間安排：3月-5月。

七、獎項設立。

按項目類別分別設一、二、三等獎。

八、活動要求。

1、高度重視、認真落實。

本屆藝術節是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排，動員和組織全體同學積極參加，使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。

2、突出主題、多出精品。

“我參與，我快樂”為本屆藝術節的主題，在藝術節活動中，各種活動都要以學生為主體，指導老師參與指導、鍛煉學生，真正體現學生的節日學生辦。

3、組織有序，注重實效。

要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發展個性。負責的老師要做好相關的組織活動，落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行，做到公正、公平。

九、未盡事宜，另行通知。

學生校園藝術節活動策劃篇三

秉承辦綜合性高校的宗旨，伴隨著繁榮文化的旋律，奮進的連云港職業技術學院社團聯合會眾志成城、團結一心，為繁榮同學們的校園文化生活，開拓我校學生的視界，展現我校良好學風，保持我校學子在課后的`文化建設熱情，我學院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節。此次文化節形式多樣，主題深刻，為同學們提供了更多學習與鍛煉的機會，作為職大學生課后活動重中之重的學生組織，屆時文化節將面向整個校園開展，并邀請學校相關部門領導光臨指導。活動將推陳出新，盡展學子風采，繁榮校園文化，為廣大學子獻上豐富的精神大餐。

展社團風采，顯青春魅力。

本次社團文化節旨在展現學校社團風采及成果，面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發展風采展示，弘揚學校豐富的社團文化。

xx學院團委。

策劃承辦單位：xx學院社團聯合會。

協辦單位：xxx學院各學生社團。

贊助單位：xxx。

20xx年x月xx日———20xx年x月xx日。

xx學院。

xxx學院全體師生。

1、開幕式；

2、各社團根據所授相關主題旗幟展開相應活動，活動方式必須積極、健康。（具體活動內容由各社團自己策劃，社聯監督）。

3、在活動期間社團聯合會在活動集中區設立咨詢點，收集活動信息，在各個公寓張貼欄設置活動信息箱，收集同學們寫的相關文息，以便靈活機動的做出相應指導，提高活動質量。

4、在社團文化節期間，對已展開的活動進行討論總結成功與失敗之處，并表彰優秀社團。總結前半節活動經驗優化后半節文化節質量。

5閉幕式暨總結表彰大會。

（一）社團文化活動節開幕式。

活動時間：20xx年x月xx日。

活動主辦：學生社團聯合會。

活動地點：大學生會堂。

活動簡介：通過社團文化節開幕式展現社團風采，并標志第六屆。

社團文化活動節的開幕。

注：活動具體實施祥見《xx學院第x屆社團文化節開幕式策劃》。

（二）、社團文化節期間活動內容。

1、學術技術放光芒。

活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日。

活動主辦：學生社團聯合會。

活動承辦：各學生社團。

活動簡介：通過開展一些學術科技類的活動或競賽，展現學校學術科技文化的光彩。

活動方向：房屋模型制作大賽、攝影大賽、網頁制作大賽、計算機程序設計大賽、演。

講大賽、文學大賽、辯論大賽等，

注：活動具體開展詳見各社團活動策劃。

2、理論研究顯水平。

活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日。

活動主辦：學生社團聯合會。

活動承辦：各學生社團。

活動簡介：通過開展理論研究類的社團活動，展現學校社團理論研究水平。

活動方向：社團骨干培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等。

注：活動具體內容詳見各社團活動策劃。

3、文體娛樂好豐富。

活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日。

活動主辦：學生社團聯合會。

活動承辦：各學生社團。

活動簡介：通過開展文體娛樂類活動，豐富學生校園生活，彰顯青春風采。

注：活動具體內容詳見各社團活動策劃。

4、實踐公益顯文明。

活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日；

活動主辦：學生社團聯合會；

活動承辦：各學生社團；

活動簡介：通過開展公益或實踐活動，彰顯大學學生的奉獻精神，提高學生實踐能力。

活動方向：大型義務家教、清理城市牛皮癬、關愛留守（失學）兒童、關愛孤寡老人等。

注：活動具體內容詳見各社團活動策劃。

5、社團風采大比拼。

活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日；

活動主辦：學生社團聯合會；

活動承辦：各學生社團；

活動簡介：通過比拼，展現學校社團風采及社團文化；

活動方向：社團風采大賽、社團風采集中展示、社團發展歷程回顧展、精品社團（活動）展等。

注：活動具體內容詳見各社團活動策劃。

（三）、社團文化活動節閉幕式暨總結表彰大會。

活動時間：20xx年x月xx日；

活動主辦：學生社團聯合會；

1、開幕式xxxx元；

2、具體活動xxxx元；

3、閉幕式xxxx元；

總計：xxxxx元。

學生校園藝術節活動策劃篇四

丹桂綻放，凱院飄芳。而今我們又迎來了第x屆校園書法文化藝術節，為了進一步弘揚原生態民族文化，充分發揮學生在建設校園中的積極性，大力拓展學生視野，進一步提高學生的綜合素質和能力，書法協會特擬定以下活動！

（1）本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。

（2）舉辦具有書法協會的特色晚會，是本次晚會充分體現藝術節的氛圍。

（1）、活動目的：豐富校園生活，營造濃厚的校園文化氛圍，展現中華文化藝術的博大精深，提升當代大學生的個人文化修養及書寫功能，提高當代大學生生的書法和美術的鑒賞水平。

（2）、活動地點：凱里學院銅鼓廣場及教學樓。

（3）、活動職責：以校團委名義下達各分院團總支學生會，明確專人負責此項工作，廣泛組織和發動學生積極參與。活動期間及時報送工作簡報，活動結束并進行總結（文字打印及圖片），充分展現我校學生積極向上，奮發有為的精神風貌。

（4）、為保質保量地完成任務，我們將對時間、工作、經費等進行合理安排。

（1）、活動主題：第x屆校園文化藝術節書畫展！

（2）、活動目的：為弘揚中國傳統文化藝術并迎接第x屆校園文化藝術節暨活動月，增強全院師生對書畫藝術的了解！

（3）、為保質保量地完成任務，我們將對時間、工作、經費等進行合理安排！

（4）、活動結束并進行總結（文字打印及圖片），上傳至校團委，其后打印證書同時根據活動經費實數進行報賬！

以上是本協會競選納入第x屆校園文化藝術節的活動計劃（如有需要，詳細策劃書準時奉上），望領導給予批準與支持，為謝！

學生校園藝術節活動策劃篇五

我挑戰，我參與，我成功。

豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風采的精神面貌，匯報藝術教育教學的成果，增強全體學生的自我鍛煉和創新意識，為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門，各班級的集體榮譽感，全面構建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。

主任：張淑梅。

副主任：劉忠、馬萬福、楊國富。

委員：劉曉玫、蘇振國、趙彥清、方愛珍、劉琴、肖錄、董玉湘、趙榮華、馬春彥。

（二）組織分工。

1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；

2、教導處負責制定方案，聯系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；

3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；

（三）活動要求：

1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術節。活動開展要體現時代性、思想性、藝術性；要結合學生年齡特點，靈活、創新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。

2．各相關部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。

3．各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。

4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

6月1日—6月5日。

活動內容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節目表演比賽。展示類包括：校刊發行、籃球比賽、排球比賽展示。

1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

轉載自 m.xunshida.cn

2、展示類活動不記分。

學生校園藝術節活動策劃篇六

為豐富大學校園文化生活，豐富大學生第二課堂，展示大學生部門形象，在文化節上做出自己的部門特色，讓同學們在節日中開心愉快的度過，為節日錦上添花，達到最佳效果，我們文娛部決定策劃制作鬼屋，校園文化藝術節文娛部學生冒險活動策劃。我們相信鬼屋通過學生們的自創設計，能夠更好的鍛煉自我能力，感受集體活動的無窮樂趣，使大學生成為主旋律的倡導者、實踐者，進一步展現當代大學生青春風采、以次展現當代大學生多才多藝、全面發展的風貌。

(一)推動大學生開展豐富多彩的文化活動。

(二)提高同學們互相配合的能力，自我動手豐富生活，

展現自我。

(三)為節日增添新鮮亮點，讓同學們愉快過節。

(四)為我院創造一個歡樂和諧的娛樂氛圍。

統籌負責部門：學工部、團委、學生會主席團。

策劃部門：學生會文娛部。

工作落實部門：團委宣傳部、學生會文娛部、學生會自律會。

：春華樓101。

：全校師生兩人一組。

紙燈籠。

1貞子（白和服）白布。

2僵尸（紗布水粉）。

3骷髏（熒光粉水粉黑布）。

4木乃伊（白紗布）。

（一）前期籌劃。

1材料收集2道具制作3鬼屋布置。

（二）鬼屋進行中。

1燈光2紀律維持3道具維護。

4月16號開始制作道具。

20號傍晚開始布置現場。

21號早上布置現場和鬼屋演員化妝。

1保證游戲安全進行。

2宣傳工作：開幕式海報宣傳、廣播站宣傳。

3工作任務、工作分配落實。

4音響控制和音樂準備。

5后臺人員的工作分配安排。

6游戲結束后的現場的衛生清潔工作。

大量泡沫氣球、塑料面具、熒光粉、海綿、手電筒、燈泡、電線接頭、海報、扇子、大量的繩子、草席、膠帶、有色燈泡、服裝租金、硬卡紙、鐵絲、音樂刻錄光盤、白布、黑布、塑料紙。（已除去可利用的廢料項目）。

學生校園藝術節活動策劃篇七

一、活動主題：科技（technology）人文（humanism）創新（innovation）

二、活動宗旨：塑造先進的南財校園文化，培養新世紀的高素質人才

三、活動時間：2*年3月—6月

四、活動簡介：校園科技文化藝術節的舉辦是為了進一步深化校園文化建設，推進大學生素質教育工程向縱深方向發展，營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍，提高在校學生的學以致用和創新能力，為青年學生的成長成才服務。我校校園科技文化藝術節已經連續成功舉辦過多屆，活動的開展對提高廣大同學的綜合素質和創新、創業、實踐能力產生了廣泛而積極的影響。隨著財大的成立及主校區的轉移，本次暨南京財經大學第二屆校園科技文化藝術節將進一步凸顯組織工作的凝聚性，活動內容的高雅性，活動范圍的普及性，以更為先進、入時、新穎的面貌展現在全校師生面前。

五、會徽說明：本屆校園科技文化藝術節的宗旨為展現當代大學生真實的自我，主題為科技、人文、創新。標志以嫩綠為主色調，寓意希望，代表春天的氣息，暗含了此次藝術節舉辦的主題和舉辦的時間；標志的總體形象為一個展開身體跳躍的人，斜3度可以看成是阿拉伯數字2的夸張體，表明此次藝術節為南京財經大學成立后的第二屆。標志以圖形為主體，附加“校園科技文化藝術節”的名稱和藝術節主題英文單詞。

一、學術科技與創新創業系列活動主辦單位：共青團南京財經大學委員會

活動時間：3月—5月

主辦單位：校團委、大學生科學與技術協會

活動流程：

1、復賽（3月1日） 2、秘密答辯（4月3日） 3、公開答辯（4月28日）

承辦單位：大學生科學與技術協會

活動內容：之一網絡知識大賽、網頁設計大賽（3月24日）；之二網絡技能大賽（4月6日）；之三計算機程序設計大賽（4月13日）。

承辦單位：大學生科學與技術協會、金融學院

活動目的：激發同學們對證券投資的興趣

活動時間：3月底

活動流程：1、申請開戶2、開盤交易3、講評會

承辦單位：數學建模協會、應用數學系團總支

活動時間：4月

活動主題：弘揚數學文化，展現學子風采

活動口號：用邏輯思維構建生活，用縝密思維模擬人生

活動流程：1、賽前講座（4月中旬） 2、競賽階段（5月上旬）

承辦單位：公共管理系團總支、大學生就業與創業協會

活動時間：3月8日—4月8日

活動主題：增強競爭意識，提高綜合素質。

活動流程： 1、初賽階段（3月21日、22日）以筆試形式進行； 2、復賽階段

3月24日）以面試的形式進行； 3、半決賽階段（3月31日）公開比賽； 4、決賽階段（4月8日）現場面試。

承辦單位：信息工程學院團總支

活動主題：提高廣大學生的信息素養，增強人才在信息化社會背景下的綜合競爭力。

活動時間：4月

活動內容：

之一科技講座：《vfp向sql sever轉化的應用探索》；

之二大學生信息論壇；

之三大型電腦裝機現場指導活動；

之四巡展《計算機發展簡史》；

之五電子競技大賽。

學生校園藝術節活動策劃篇八

七、八年級學生參與，按照年級設獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。

畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術）。

1.內容。

根據自己的觀察和想象，認真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創作品。

2.規格。

繪畫作品不超過40×60厘米（四開大小），使用材料和表現形式不限。

根據獨特的創作思路和符合年齡特點的表現形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。

獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設個人獎若不。

學生校園藝術節活動策劃篇九

豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風采的精神面貌，匯報藝術教育教學的成果，增強全體學生的自己鍛煉和創新意識，為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門，各班級的集體榮譽感，全面構建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。

（一）校園文化藝術節組委會

主任：

副主任：

委員：

（二）組織分工

1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；

2、教導處負責制定方案，聯系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；

3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；

（三）活動要求：

1.各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術節。活動開展要體現時代性、思想性、藝術性；要結合學生年齡特點，靈活、創新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。

2.各相關部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。

3.各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。

4、正確處理好學習、工作與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

6月1日—6月5日

活動內容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節目表演比賽。展示類包括：校刊發行、籃球比賽、排球比賽展示。

1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

轉載自 m.xunshida.cn

2、展示類活動不記分。

學生校園藝術節活動策劃篇十

為了迎接蘇州工業園區第四屆校園文化藝術節，豐富我校藝術活動，充分展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育改革和發展，建設健康向上的校園文化環境，為青少年的健康成長營造良好的育人氛圍，擬舉行下列活動：

一、舞蹈興趣小組。

活動對象：初二部分學生。

排練時間：9月20日——10月下旬。

活動內容：民族舞，周萍老師負責。

園區比賽時間：20xx年10月下旬。

二、曲藝興趣小組。

活動對象：初一、初二部分學生。

排練時間：9月20——11月中下旬。

活動內容：三句半，郭會元老師負責。

園區比賽時間：20xx年11月中下旬。

三、校歌、國歌1＋1歌詠比賽。

活動對象：初一、初二年級。

比賽時間：10月中旬。

比賽地點：操場。

比賽內容：校歌或國歌加自選歌曲一首，自選歌曲內容必須積極健康。

學生校園藝術節活動策劃篇十一

為了進一步營造濃郁的校園文化氛圍，豐富學生的校園生活，給學生提供展示自我的舞臺，激發學生對藝術的興趣和愛好，體現學生自主發展的理念，引導學生養成健康的審美情趣，陶冶情操，提高學生表現美、創造美的能力，促進學生綜合素養的提升。

靚出風采，放飛夢想。

挑戰吉尼斯，秀出我自信。

5月13日——6月1日。

小學全體師生。

（一）宣傳啟動階段。

1、利用升旗儀式召開全校師生動員大會，使全校師生了解舉辦藝術節的意義，領會本屆藝術節的活動主題、內容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地，激發學生對藝術的興趣和愛好，積極營造濃郁的文化藝術氛圍。

2、以年級組為單位，挑選出學生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術表演類和體育游戲類等，藝術作品類除外。藝術表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。

3、各年級組根據校園藝術節的活動要求，由各年級組語文教研組長執筆，制定出詳實的年級組活動方案，確保活動能夠順利有效開展。活動方案內容包括項目名稱、活動形式、活動場地、活動設施、活動負責人、活動的開展過程、注意事項以及評價標準等。活動方案于5月17日前上交到王宏亞處。

（二）全面實施階段。

1、各班主任引導全體學生積極參與、快樂體驗，在提升綜合素質的同時享受成功的喜悅。

2、各班選出最優秀的吉尼斯選手，參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負責人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準備，確保活動安全、有序開展。

3、活動結束評出本年級組的吉尼斯項目前三名，名單上報至少先隊大隊部。

（三）總結表彰階段。

1、學校利用“六一”活動統一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。

2、低中高年級各選取一個吉尼斯項目進行集體表演，人數約為20—30人，參加“六一”文藝展演。

學生校園藝術節活動策劃篇十二

體現“紀念中華人民共和國成立73周年”為主要內容。

七、八年級學生參與，按照年級設獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。

畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術）

1.內容

根據自己的觀察和想象，認真尋找生活中的'樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創作品。

2.規格

繪畫作品不超過40×73厘米（四開大小），使用材料和表現形式不限。

根據獨特的創作思路和符合年齡特點的表現形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。

獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設個人獎若不。

學生校園藝術節活動策劃篇十三

各科室、各教研組、各年級、各班：

為進一步豐富校園文化生活，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮學生的主動性和創新精神，努力提高學生的審美能力和審美格調，發展學生的藝術特長，發現人才，培養人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛，對吐魯番的熱愛，對學校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發展。現將關于舉辦“吐魯番地區實驗中學第六屆校園文化藝術節”有關事項通知如下：

培養學生的藝術才華，提高學生的藝術鑒賞力;促進校園文化建設，提升我校的文化內涵;構建溫馨和諧校園，全面提高學生文明素質;展示我校藝術成果。

主題：“爭當文明學生，構建和諧校園”

全校師生(初三、高三學生只參加開幕式和閉幕式)

在校園文化藝術節期間，組織開展內容豐富、形式多樣普及型活動，激發學生人人參與藝術節活動的熱情。

健康向上、具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一，力求展現實驗中學師生朝氣蓬勃的精神風貌，展現我校教學成果，提倡原創節目參演。

以藝術展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術形式。

藝術節開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。

為統一組織和協調各項工作，學校成立“吐魯番地區實驗中學第六屆校園藝術節組委會”，并設立辦公室負責具體工作，辦公室設在政教科。希望各部門高度重視，密切配合，共同辦好本屆校園文化藝術節。特此通知。

附件一：第六屆校園文化藝術節組委會名單

附件二：第六屆校園文化藝術節活動方案

附件三：第六屆校園文化藝術節活動日程表

附件四：第六屆校園文化藝術節活動實施細則

學生校園藝術節活動策劃篇十四

進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。

多彩校園，放飛夢想

20xx年xx月xx日

形式具體為兩類：語言類。表演類。

1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。

2、“器樂”曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。

3、“相聲小品”要求相聲小品思想內容積極向上，時間不超過10分鐘。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合。

放飛夢想、力求原創。

1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行編排。

2、每個類型各班上報一個，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學校通知規定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。

4、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。

以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵，以各班級節目獲獎為計算依據，合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結果均納入各年級各班的分數評比，并考核班主任。

校園藝術節活動策劃方案13

青春流韻，繽紛校園

我挑戰，我參與，我成功

豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風采的精神面貌，匯報藝術教育教學的成果，增強全體學生的自我鍛煉和創新意識，為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門，各班級的集體榮譽感，全面構建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。

（一）校園文化藝術節組委會

主任：張淑梅

副主任：劉忠馬萬福楊國富

委員：劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥

（二）組織分工

1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；

2、教導處負責制定方案，聯系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；

3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；

（三）活動要求：

1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術節。活動開展要體現時代性、思想性、藝術性；要結合學生年齡特點，靈活、創新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。

2．各相關部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。

3．各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。

4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

6月1日―6月5日

活動內容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節目表演比賽。展示類包括：校刊發行、籃球比賽、排球比賽展示。

1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

轉載自 m.xunshida.cn

2、展示類活動不記分。

【各子活動方案】（附后）

校園藝術節繪畫比賽方案

一、比賽主題

體現“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內容。

二、參賽對象

七、八年級學生參與，按照年級設獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。

三、比賽形式

畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術）

四、作品要求

1.內容

根據自己的觀察和想象，認真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創作品。

2.規格

繪畫作品不超過40×60厘米（四開大小），使用材料和表現形式不限。

五、評選原則

根據獨特的創作思路和符合年齡特點的表現形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。

獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設個人獎若不。

學生校園藝術節活動策劃篇十五

活動主題：“先鋒動漫”

活動意義：豐富多姿多彩的校園文化生活，增進與其他高校及我校各漫畫社團之間的團結。

活動背景：本活動舉辦于第二屆校園文化藝術節活動期間，以“校園文化藝術節”為背景。

主辦單位：藥學院學生會。

活動流程：

學生校園藝術節活動策劃篇十六

活動主題：“先鋒動漫”

活動意義：豐富多姿多彩的校園文化生活，增進與其他高校及我校各漫畫社團之間的.團結。

活動背景：本活動舉辦于第二屆校園文化藝術節活動期間，以“校園文化藝術節”為背景。

主辦單位：藥學院學生會。

活動流程：

11月15~19日：聯系其他高校動漫社，邀請其作品參展，同時也將邀請我校科協、廣播臺、心協等學生組織作品參展。期間將聯系我校及其他高校的cosplay團體。

11月19日：各單位上繳作品。

活動地點：大學生活動中心二樓舞廳。

活動形式：動漫展為主，展覽與cosplay相結合，并配以一定的動漫作品放映，以展廳形式出現。

作品要求：各參加單位自設主題，每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位，各單位上繳作品數目至少5份，作品紙張規格為a3銅板紙。cosplay團體自備服裝、表演道具。

宣傳手段：本次活動將采用海報形式為本次活動作前期宣傳。

1評比辦法：a.評委評定評委組成：組織相關負責人、各參加學生組織負責人。

b.全校廣大師生現場投票評定。

2獎勵辦法：

a.漫畫作品：一等獎：1名；

二等獎：2名；

三等獎：3名；

特別獎：最佳創新獎、最佳上色獎等。

y團體獎：一等獎：1名；

二等獎：1名；

三等獎：1名；

紀念獎：禮品贈送外校。