“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

兩學一做實施方案篇一

為認真貫徹落實縣委十六屆十次全體(擴大)會議和縣人大十七屆五次會議精神，確保我縣“十三五”規劃高點起步、良好開局，經縣委會研究決定，在全縣各級黨組織和黨員中開展以“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”為主要內容(以下簡稱“兩學一做”)的集中學習周活動，現就有關事項安排如下：

2016年是實施“十三五”規劃、全面建成小康社會決勝階段的開局之年，也是推進結構性改革的攻堅之年，完成年度各項目標任務，需要全縣各級黨組織和黨員認真學黨章黨規、學系列重要講話，切實增強政治意識、大局意識、看齊意識，自覺把黨的紀律和規矩挺在前面，自覺向中央基準看齊，自覺踐行“三嚴三實”要求，做合格黨員，把思想和行動統一到中省市和縣委的決策部署上來，體現到加快發展、追趕超越、決勝小康的各項工作中來，為建設富裕、和諧、美麗合陽而努力奮斗。

“兩學一做”集中學習周活動從2月14日(正月初七)開始，至2月22日(正月十五)結束。

⒈學黨章黨規。黨章是黨的總章程，也是黨內的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。黨規是對黨章的具體化。黨的以來，中央先后出臺一系列規章制度，特別是新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中產黨紀律處分條例》，彰顯了黨中央把紀律和規矩挺在前面的鮮明態度，體現了全面從嚴治黨的實踐成果。認真學習黨章黨規、嚴格遵守黨章黨規是加強黨的建設的一項基礎性、經常性工作，也是黨員的應盡義務和莊嚴責任。全縣黨員要自覺學習黨章黨規、遵守黨章黨規、尊崇黨章黨規、維護黨章黨規，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

⒉學系列講話。系列重要講話，深刻回答了黨和國家事業發展的重大理論和實踐問題，深入闡述了黨的精神，豐富發展了黨的科學理論，進一步升華了我們黨對中國特色社會主義規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識，為我們在新的起點實現新的奮斗目標提供了基本遵循。學習貫徹重要講話精神，是當前的重要政治任務。全縣黨員要認真研讀《談治國理政》《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》，注重學習近期在黨的十八屆五中全會、十八屆中央紀委六次全會、中央政治局“三嚴三實”專題民主生活會等會議上的重要講話，學原著，讀原文，悟原理，用講話精神武裝頭腦、明確方向、推動工作。

⒊做合格黨員。黨員是黨的肌體的細胞，黨的先進性和純潔性要靠每名黨員的先進性和純潔性來體現，黨的執政使命要靠每名黨員卓有成效的工作來完成。提出的“三嚴三實”要求，是共產黨人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。做合格黨員，就要切實踐行“三嚴三實”要求，堅持自重、自省、自警、自勵，時時銘記、事事堅持、處處上心，不斷提高認識、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分發揮先鋒模范作用。

⒈抓好集中學習。各鎮(街道)、各部門(單位)集中學習要做到“五個一”，即制定一份學習計劃，每天組織一次集中學習，開辦一期學習專欄，每名領導干部做一次專題輔導，每名黨員認真記寫學習筆記并撰寫一篇學習心得。領導干部要堅持帶頭學，帶動黨員扎扎實實系統學習，原原本本領會精神，補好“鈣”加足“油”，切實增強思想自覺和行動自覺。

⒉開展主題討論。要按照縣委、縣政府《關于印發<加快構建眾創空間推進大眾創業萬眾創新實施方案>的通知》要求，開展“創業富民、創新強縣”大討論，教育黨員干部強化創新意識，敢于擔當、勇于負責，摒棄陳舊的思想觀念、固化的工作方式、落后的機制障礙，抓試點，做示范，強實踐，在保障改革發展，服務創業創新中闖新路、開新篇、破難題。

⒊狠抓問題整改。要開展“三嚴三實”專題教育“回頭看”，查漏補缺，對標“補課”，完善方案，強化舉措，持續抓好問題整改落實，以不嚴不實問題是否解決、群眾是否滿意為標尺，強化立規執紀，做到善作善成，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。

⒋理清工作思路。要認真學習討論縣委、縣政府2016年工作要點，圍繞全縣中心工作，結合實際理清工作思路，制定工作計劃，明確目標任務、工作措施、實施責任和完成時限。要根據職責分工，組織科級領導干部進行崗位承諾，并及時向社會公布，接受干部群眾監督。要強化目標責任考核和日常量化管理，層層傳導壓力，增進動力，激發活力，促使黨員干部以良好的精神狀態、改革的勇氣膽識、實干的工作作風，投入到改革創業大潮中來。

兩學一做實施方案篇二

為組織開展好全縣“兩學一做”學習教育，動員廣大黨員認真參與，擴大群眾知曉率，現結合我縣實際，制定全縣“兩學一做”學習教育宣傳工作方案。

一、總體要求

堅持圍繞中心、突出重點、面向基層，運用各類媒體，深入宣傳中央和省、市、縣委精神，充分反映學習教育、專項行動的做法和成效，加強正面宣傳和輿論引導。結合“七一”表彰，推介宣傳一批優秀黨員和優秀基層干部。利用戶外電子顯示屏、宣傳欄、廣告牌，在媒體開辟專欄專頁等形式，為開展學習教育營造濃厚氛圍。

二、宣傳重點

（一）積極開展新聞宣傳。開設專題專欄?？h廣播電視臺、縣通訊社要開辟“兩學一做”學習教育專題專欄，運用消息、通訊、圖片、特寫、評論、滾動播出宣傳標語等多種形式，為我縣“兩學一做”學習教育造勢。廣泛宣傳習近平總書記系列重要講話和關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神；廣泛宣傳我縣“兩學一做”學習教育的總體要求和各項行動；廣泛宣傳各地各單位活動進展情況和經驗做法；同時，加強輿論監督，配合有關部門開展新聞督導工作；組織好對外宣傳，充分發揮外宣骨干、通訊員的作用，積極向國家和省市級媒體投稿，宣傳推介我縣“兩學一做”學習教育進展情況、成效和經驗做法。

（二）認真組織社會宣傳。各鄉鎮、各相關單位要通過宣傳欄、戶外電子顯示屏、懸掛橫幅、制作固定標語等形式加大社會宣傳力度；縣廣播電視臺充分發揮“村村響”廣播平臺作用，及時播發“兩學一做”學習教育相關內容；各鄉鎮要在駐地醒目位置設立一個大型宣傳標牌；相關部門適時組織開展“兩學一做”學習教育征文比賽、知識競賽、演講比賽和學習測試等活動；有關部門要推出“兩學一做”學習教育的必讀書目；有條件的單位要結合自身實際，通過宣傳短信的形式向移動通信終端用戶發送“兩學一做”學習教育宣傳短信，積極配合全縣“兩學一做”學習教育。

（三）切實做好網上宣傳。xx先鋒網、xx新聞網、xx政府網及所屬新聞客戶端、微博、微信平臺要綜合運用文字、圖片、音視頻等多種形式，切實做好網上宣傳報道工作。要設置專頁專題，及時發布“兩學一做”學習教育的相關政策和文件、各地各單位活動進展情況，用網絡化語言編發信息，積極引導網上輿論。各鄉鎮各部門網站及新媒體平臺也要及時報道本地本單位“兩學一做”學習教育情況。鼓勵和動員社會自媒體平臺宣傳和報道全縣“兩學一做”學習教育情況。

三、宣傳要求

（一）提高認識，加強領導。各地各單位要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，高度重視宣傳引導，加強組織領導，周密策劃，精心組織實施，確?！皟蓪W一做”學習教育各項宣傳任務落到實處。新聞媒體單位要結合實際制定詳細的“兩學一做”學習教育宣傳計劃，認真組織好各項宣傳，營造良好的輿論氛圍。

（二）突出重點，注重實效。要加強全縣“兩學一做”學習教育內容的宣傳，加強具體舉措的宣傳，加強先進經驗和先進典型的宣傳，重點宣傳“七項專項行動”、“十六項攻堅戰”的新動態、新成效，積極介紹外地好的經驗做法，結合“文明創建、從我做起”大討論等活動，不斷宣傳“兩學一做”學習教育的實效。

（三）嚴守紀律，把握好度。全縣”兩學一做“學習教育涉及面廣，群眾關注度高，社會影響大。要牢牢把握正確輿論導向，嚴格遵守宣傳紀律，對工作中出現的敏感問題，把握不準的問題要及時請示送審。

兩學一做實施方案篇三

根據**區教育工委關于印發《在全區教育系統中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》的通知(**教工委〔20××〕12號)，結合我校實際，制定本實施方案。

一、目標要求

開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署?！皟蓪W一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。堅持學要帶著問題學，做要針對問題改，把全面從嚴治黨要求落實到每個黨支部、每名黨員。

在黨員中開展“兩學一做”學習教育，要立足單位實際，緊緊圍繞培養中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人，與全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務結合起來，從黨員的思想狀況、文化水平和工作學習出發，注重融合結合、抓細抓實，引導廣大黨員自覺尊崇黨章、遵守黨規，自覺用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在敬業修德、勤學奉獻中發揮先鋒模范作用，進一步推動形成優良校風、教風和學風。

二、主要舉措

(一)學習討論

1.明確學習內容。

認真組織學習黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨員權利保障條例》等黨內法規，學習《習近平總書記系列重要講話讀本(20××年版)》，學習習近平總書記視察重慶重要講話。黨員領導干部還要學習《中國共產黨地方委員會工作條例》《黨政領導干部選拔任用工作條例》《事業單位領導人員管理暫行規定》等重要法規制度和《習近平談治國理政》《習近平總書記重要講話文章選編(領導干部讀本)》。

同時，還要組織學習關于黨員教育管理、黨內政治生活等方面的基本制度、基本規范、基本要求，特別是市委《落實全面從嚴治黨責任實施辦法(試行)》和區委《關于加強中小學黨的建設工作的意見》等文件。

2.抓好學習研討。

全體黨員要按照要求認真進行自學，在此基礎上，按照“三會”的要求，黨支部每季度召開1次全體黨員大會，每月召開1次支委會，每月集中學習1—2次。分別圍繞區委確定的3個專題組織黨員學習討論。

第一個專題圍繞學習貫徹習近平總書記視察重慶重要講話精神、學習領會中國夢、“四個全面”戰略布局和五大發展理念、深入領會社會主義政治制度優越性等內容。

第二個專題重點學習黨章黨規嚴守黨的紀律和規矩、深入學習領會全面從嚴治黨要求、深入學習領會依法治國等內容。

第三個專題重點學習主動適應把握引領經濟發展新常態、改革是決定當代中國命運的關鍵一招等內容。黨員領導干部要參加所在黨支部的集中學習討論，帶頭談體會、談認識、談不足;其他黨員要結合學習專題，聯系自身實際，踴躍發言，交流心得。

3.豐富學習方式。

對領導班子成員，要高標準、嚴要求，從嚴督促落實自學時間，緊密結合領導工作實際，讀原著、學原文、悟原理，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學;對教師黨員，要根據教學任務合理安排學習時間，必要時抽出節假日、寒暑假安排集中學習討論;運用微黨課、微動漫、微視頻、微組織生活會等，滿足黨員學習需求。

(二)專題黨課

1.全面落實黨組織書記講黨課制度。黨支部每季度至少上1次黨課。黨支部書記要結合實際為黨員上黨課?！捌咭弧鼻昂螅Y合開展紀念建黨95周年活動，圍繞弘揚黨的光榮傳統、踐行五大發展理念、發揮黨員先鋒模范作用、爭做合格共產黨員，集中安排一次主題黨課。

2.增強黨課實效。講黨課注重采取既嚴肅認真又生動活潑的形式，講深講透黨的理論、黨章黨規等基本內容，增強黨課的吸引力和感染力。

(三)專題組織生活會和民主評議

1.開好專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。會前，支部班子及其成員要面向黨員和師生群眾廣泛征求意見建議，查擺突出問題，進行黨性分析;會上，要認真開展批評和自我批評，研究提出整改措施。同時，組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。

2.開展民主評議黨員。黨支部召開全體黨員會議，對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對每名黨員進行評議。根據民主評議等次，對優秀黨員予以表揚，對有不合格表現的黨員，按照有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

3.召開領導班子專題民主生活會。以“兩學一做”為主題，召開年度民主生活會。領導班子和黨員領導干部要把自己擺進去，查找存在的問題，提出整改措施，開展積極的批評與自我批評。

(四)抓好整改

1.深入查找問題。

把查問題、找問題、改問題貫穿學習教育始終，學校黨支部要深入開展“萬名教師大家訪”活動，要采取設置意見箱、發放調查問卷、師生座談等形式，廣泛聽取師生群眾的意見建議，查實找準黨組織班子和黨員個人存在的突出問題。

2.切實整改問題。

根據收集到的意見建議，建立問題臺賬，逐一明確整改措施、責任人和完成時限并公示;黨員個人要列出問題清單，認真整改。通過整改，切實解決一些學校黨的組織和工作覆蓋不到邊，黨對學校的領導弱化或缺失等問題;切實解決一些學?！爸貥I務、輕黨建”“重教書、輕育人”的問題，解決黨組織活動和工作不經常、不正常，參與重大決策機制不健全，學校黨組織的政治核心作用和基層黨支部的戰斗堡壘作用發揮不明顯等問題;切實解決一些學校黨員領導干部黨建意識淡漠，管黨治黨責任不落實，工作消極懈怠等問題;切實解決一些教師黨員價值取向扭曲、師德失范，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，妄評亂議、隨波逐流等問題。

3.引導黨員發揮作用。

對黨員領導干部，重點踐行“三嚴三實”要求，引導他們做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部;對教師黨員，重點加強師德師風建設，引導他們敬業修德、教書育人，爭當“育人標兵”;結合創建服務型基層黨組織，廣泛開展黨員志愿服務、踐諾、結對幫帶等活動，引導廣大黨員直接聯系服務師生群眾。

4.做到兩手抓、兩促進。

注重把學習教育與推動教育事業健康發展和落實立德樹人根本任務結合起來，與完成年度工作目標任務結合起來，做到有機融合、相互促進，切實用推進工作的成果檢驗學習教育的成效。

三、組織領導

1.成立領導小組。

成立以校長、書記為組長，副校長、副書記及相關中層干部為成員的領導小組。把“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，精心制定方案，強化組織保障，落實主體責任，做到盡好責、抓到位、見實效。

2.確保教育成效。

認真落實中央和市委統一部署，確保上級要求不變通、不走樣，還要結合實際、積極探索，在解決問題上下功夫，不斷增強學習教育的吸引力和感染力，激發基層黨支部的活力，提升廣大黨員參與學習教育的熱情。廣大黨員要保證充分的學習時間，積極撰寫學習心得體會，認真撰寫黨性分析材料，查找問題、剖析原因，明確努力方向。

黨支部在深入征求意見的基礎上，要引導教師黨員嚴格對照黨章及“四有”合格黨員的標準，分別制定“責任清單”和“負面清單”，進一步明確應該做什么，不做什么。對于群眾反映的突出問題，邊學邊改，立改立行，確保學習教育取得實效。

3.加強宣傳引導。

針對黨員多樣化學習需求，發揮教育資源優勢，充分利用學校網站、微信公眾平臺等新媒體及時推送學習內容。引導黨員利用共產黨員網、七一網和重慶黨員教育、共產黨員等微信易信公眾號以及遠程教育平臺，積極開展自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。

兩學一做實施方案篇四

一、目的意義

開展“新常態、新形象、新作為”集中學習教育，是“三嚴三實”專題教育的繼續和深化，也是加強黨員干部思想教育、轉變工作作風的有力舉措，目的是為即將開展的“兩學一做”(學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員)學習教育做好思想準備。通過學習教育，有效治理干部“慵懶散奢”和“為官不為、廉而不勤”問3題，進一步轉變作風、嚴明紀律，凝心聚力、振奮精神，為“十三五”高點開局奠定堅實思想基礎和過硬作風保障。

二、領導小組

組長：

副組長：

成員：

領導小組辦公室設在黨政綜合辦公室。各村要切實加強領導，結合實際，迅速制定方案，迅速安排部署，將學習方案報辦公室。

三、主要內容

我鎮“新常態、新形象、新作為”集中學習教育從2月14日開始，到3月15日結束。參加范圍為全鎮各級黨組織和全體黨員干部。集中學習教育主要內容有四個方面。

(一)快速宣傳動員，認真開展學習。

我鎮集中學習教育《實施方案》下發后，各村(社區)黨組織要立即進行動員部署。將學習貫穿始終，組織干部通過集中學習、研討交流、專題輔導、個人自學等方式，深入學習黨章黨規，學習習近平總書記系列重要講話精神，學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》和中、省、市紀委全會精神，學習黨的xx大和xx屆三中四中xx全會、中央經濟工作會議、省委xx屆八次全會、全省領導干部大會、市委xx屆十二次全會、縣委xx屆九次全會和縣“兩會”精神，把全鎮黨員干部的思想和認識統一到中、省、市、縣的決策部署上來。各村要嚴格學習紀律，集體學習要有記錄，個人學習要有筆記和心得體會，務求做到內容、時間、人員、效果“四到位”。

(二)嚴格對照檢查，深入自查自糾。

點開展“七查七看”。一查政治覺悟，看理想信念是否堅定。從思想深處認真查自己的理想信念動搖沒有、淡化沒有，自己的黨員意識、大局觀念強不強，堅持黨的基本思想、基本路線、基本綱領的自覺性高不高，等等。二查學習效果，看能力素質是否過硬。檢查自己的知識水平、組織能力、思維方式與新形勢的要求和我們所擔負的責任、應履行的職能是不是相適應。三查責任擔當，看推動發展是否有力。

圍繞項目建設、招商引資、產業發展、維護穩定、改善民生等重點工作，看是否敢于擔當、敢抓敢管，迎難而上、善破難題，推進發展、促進和諧;對照落實黨風廉政建設黨委主體責任、紀委監督責任，檢查“兩個責任”是否履行到位。四查作風建設，看執行八項規定是否徹底。認真自查八項規定出臺以來，特別是縣委“十項規定”出臺后，是否存在有違紀違規的人和事。五查紀律規矩，看遵守紀律是否嚴格。對標《準則》高線，檢查自身模范作用發揮如何，遵守黨的“六大紀律”特別是政治紀律和政治規矩是否嚴格。六查工作狀態，看履行職責是否到位。

認真查自己的事業心、責任感強不強，是否存在思路不清、措施不力、效果不佳的問題，是否存在目標定位不高、只求過得去不求過得硬的問題，是否存在抓而不緊、走過程不管實效、只部署不抓落實的問題，是否存在不擔當、不作為、亂作為、辦事拖拉、漠視群眾的問題。七查建章立制，看制度執行是否從嚴。對照全面從嚴治黨的要求，各村要檢查在干部管理、財務管理等方面是否存在制度漏洞，是否有問責不嚴的地方。對照檢查要突出重點，查擺問題要一針見血，見人見事見思想。

(三)突出“四個促進”，凸顯活動成效。

一是促進“三嚴三實”問題的整改。把解決問題作為出發點和落腳點，對班子整改方案和個人整改措施落實情況進行一次“回頭看”，對完成效果不明顯或者出現反彈的問題要持續抓好落實，整改的措施和取得的成效在一定范圍公示，接受廣大黨員干部和群眾的監督。

二是促進省委巡視組反饋問題的整改。對巡視組指出的問題立行立改，務必全面整改到位。從嚴執行八項規定，進一步規范公務接待、辦公用房的管理，重點整治公款吃喝、違規發放津補貼、大操大辦婚喪喜慶事宜以及文山會海等問題。層層傳導壓力，解決管黨治黨責任不實的問題，嚴格實行“一案雙查、一責雙問”，確保“兩個責任”落到實處(責任單位：鎮紀委)。

三是促進縣委全會和縣“兩會”精神的落實。圍繞落實五大發展理念和縣委xx屆九次全會精神及完成全年目標任務，明確做好各項工作的新思路、新舉措，層層分解落實任務，同時作出公開。村干部給鎮機關作出(責任單位：鎮紀委)。

四是促進干部作風的轉變。全面積極做好2021年全員大培訓工作，強化理論武裝，提升素質能力。轉變干部紀律作風，促使干部職工收假收心，盡快以全新的精神狀態投入到新的工作中來。

(四)自覺整改提升，鞏固深化成果。

各村對自查自糾“七查七看”過程中發現的問題進行梳理，分門別類進行歸納，列出詳細的問題清單、任務清單和責任清單，將問題具體到每一名黨員干部身上，將責任落實到每一名班子成員，明確完成時限，保證按期完成整改。學習教育結束后，要及時進行全面小結，總結完善學習教育中的好經驗、好做法，建立健全干部紀律作風建設的長效機制，在作風建設上實現“五個見實效”(黨員干部政治素質提升見實效、紀律觀念增強見實效、工作作風改進見實效、精神面貌改觀見實效、服務水平提高見實效)，把村干部作風建設持續推向深入。

四、工作要求

1.堅持統籌兼顧。各村要把開展“新常態、新形象、新作為”集中學習教育與貫徹落實市委xx屆十二次全會、縣委xx屆九次全會和縣“兩會”精神、實現首季“開門紅”結合起來，與從嚴執行黨規黨紀、整改“不嚴不實”突出問題結合起來，與即將開展的“兩學一做”學習教育、嚴肅換屆工作紀律結合起來，與抓好基層黨建、開展“基層組織建設提升年”活動結合起來，與脫貧攻堅工作、春季農業生產等有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤，為完成全年經濟社會發展目標提供作風保障。

2.深刻查擺問題。各村要結合自身實際和工作職能，按照“七查七看”要求，集中查找理想信念、能力素質、精神狀態等方面存在的不符合“三新”要求的突出問題，研究制定整改措施，明確責任人和完成時限，2月18日前將附件1報送黨政綜合辦公室。

3.強化督查落實?？h紀委要全面督查“三新”集中學習教育。對學習教育不扎實、搞形式走過場的，由鎮黨委進行約談提醒;對整改不及時、落實不到位的，由鎮紀委進行誡勉談話。

4.搞好輿論宣傳。各村要在廣播電視臺、信息辦開設專版專欄，加強宣傳報道總結推廣好典型、好經驗，點名道姓曝光反面典型，為集中學習教育營造良好輿論氛圍。