在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

幼兒園獎狀稱號六篇篇一

愛心小天使、小小智多星、講衛(wèi)生寶貝、天才寶寶、智慧寶寶、算術(shù)小標(biāo)兵、乖寶寶、好孩子、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、小小畫家、小小舞蹈家、小小歌唱家、進(jìn)步寶貝、小小創(chuàng)意獎、聰明寶貝、優(yōu)秀寶貝、口才寶寶、全勤寶寶、健康寶寶、環(huán)保小衛(wèi)士、勞動小能手、識字大王、國學(xué)大王、能干寶寶、活力寶寶、智慧寶寶、全能寶寶

“環(huán)保小衛(wèi)士”“健康之星”“勞動小模范”陽光寶貝活力寶貝魅力寶貝。

智慧寶寶、人氣寶寶、可愛寶寶

運(yùn)動小健將、繪畫能手、自理標(biāo)兵、體育之星、愛舞公主、智慧之星、全能小冠軍、音樂之星、魔法建筑師、環(huán)保小衛(wèi)士、清潔寶貝、魅力寶貝、小小創(chuàng)意家、陽光寶貝

發(fā)獎狀的目的是為了鼓勵孩子們，讓他們?yōu)樽约焊械匠晒妥院馈＊剟畹捻?xiàng)目可以多種多樣，讓每個孩子都有自己的獨(dú)特之處，老師根據(jù)他們的特點(diǎn)制定獎項(xiàng)，這樣才能體現(xiàn)獎狀的作用，假如只是少數(shù)幾個孩子的獎品，那么不發(fā)也罷。再說，老師眼中的乖孩子也許只是假象。而且放假了，親戚朋友見了，肯定會問有沒有得獎，假如沒有領(lǐng)到獎狀，孩子的心里該多難過，父母的臉面該多尷尬：難道自己的孩子從小就沒有優(yōu)點(diǎn)？針對孩子優(yōu)點(diǎn)發(fā)獎，人人有獎，皆大歡喜。因

為好孩子是在受人欣賞、自我滿足中成長起來的！

教師寄語：每個孩子在家長的心目中都是最棒的，即使孩子在幼兒園中沒有獲得獎狀，家長們也子不應(yīng)該批評和否定自己的孩子，而是更應(yīng)該給予孩子獎勵，買一件孩子喜歡的玩具，讓孩子在認(rèn)識自己不足的同時(shí)，更有一種進(jìn)步的動力，這才是面對獎狀最該要做的事情。心理專家林醫(yī)生表示，獎狀對于孩子來說其實(shí)意義并不大，很多小班的孩子基本都不知道獎狀是干什么用的，其實(shí)獎狀是家長的一種心理訴求，作為家長不能把這樣的壓力轉(zhuǎn)嫁給孩子，應(yīng)該用平常心看待這些比較性強(qiáng)的東西。假如一味指責(zé)孩子沒有獎狀，會讓孩子產(chǎn)生自卑感，也會在下一個學(xué)期出現(xiàn)不合群的現(xiàn)象。因此家長更應(yīng)該在孩子失落的時(shí)候，滿足他們的一些要求，給予更多的鼓勵和肯定。

幼兒園獎狀稱號六篇篇二

1.愛學(xué)習(xí)講衛(wèi)生有禮貌的你，老師真喜歡!你是個很自信的小男孩，上課認(rèn)真能積極舉手發(fā)言，口語表達(dá)能力也很強(qiáng)，平時(shí)樂于做好小“班長”，為同伴服務(wù)，是老師的好幫手，小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁，在繪畫方面多用功，爭取更大的進(jìn)步!

2.史婧妍小朋友:你是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項(xiàng)游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強(qiáng)數(shù)學(xué)科學(xué)活動方面的訓(xùn)練,讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。

3.貢睿涵小朋友:你是個聰明活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進(jìn)入中班以來你的自控能力也強(qiáng)多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大的進(jìn)步,畫畫折紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進(jìn)入大班后上課能更認(rèn)真,學(xué)習(xí)習(xí)慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。

4.徐文筠小朋友:很喜歡看見你那甜美的笑容,不喜歡看你任性時(shí)的樣子。在我的眼中你是一個聰明活潑可愛的小女孩。你講文明講禮貌,和小伙伴們能友好的相處。學(xué)習(xí)習(xí)慣也不錯,常常看見你那高舉的小手,你在這個學(xué)期中有了很大的進(jìn)步:做事不拖拉上課不插嘴,愛勞動,講衛(wèi)生。希望你進(jìn)入大班后,能改掉自己任性的習(xí)慣,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

5.茆嘉文小朋友:活潑可愛的你。上課能遵守課堂紀(jì)律,不亂插嘴。對老師有禮貌,熱愛集體,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的同學(xué),喜歡參加各項(xiàng)游戲活動。吃飯不亂挑食偏食。午睡時(shí)的表現(xiàn)也很好。今年你比上學(xué)期進(jìn)步了很多,希望你在數(shù)學(xué)方面能多多練習(xí),成為各方面全面發(fā)展的好孩子。

6.徐文潔小朋友:你是個可愛的女生,在幼兒園中你尊敬老師,待人有禮貌,能跟小朋友友好的相處。只是,你對學(xué)習(xí)不怎么感興趣,有時(shí)會分散注意力。但你在這個學(xué)期中,繪畫能力表達(dá)能力交往能力自理能力都有了很大的提高。馬上就要上大班了,希望你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動的和老師同伴多交往一下,改正自己以往的不良習(xí)慣。

7.歐陽繼偉小朋友:你很能干,每天都幫助老師收拾桌子,你很熱心,小朋友們一有困難你就去幫忙,我知道你希望成為大家的好朋友,所以你

8.要注意你自己的個人衛(wèi)生。在這個學(xué)期中,你的表現(xiàn)是不錯的,每次的學(xué)習(xí)活動你都很積極的參與,很主動的動腦筋。但有時(shí)你會與好朋友在課堂中打打鬧鬧。我希望你學(xué)會自律,成為老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。

9.張臻小朋友:你的活潑大方是我最喜歡的地方。你能和小朋友合作完成各種實(shí)驗(yàn),和小朋友共同討論各種問題。待人有禮貌上課能認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律;吃飯睡覺的表現(xiàn)也較好,你的數(shù)學(xué)繪畫方面在這個學(xué)期中也有了很大的提高。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中能更為主動積極些,成為老師的好幫手。

10.你是一個活潑能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情，小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，你上課的時(shí)候能專心聽講，積極動腦，經(jīng)常舉手發(fā)言，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，可以說是能說會道。。愿意和老師親近，交談，交往能力較強(qiáng)，和小朋友相處都非常好，各方面的習(xí)慣也很好，希望你上大班后，能再接再厲，更上一層樓。

11.你是個聰明大方又可愛的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很能干，能主動和老師說一些自己發(fā)生的事。你上課很認(rèn)真，很愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言，說出自己的想法。你的口語表達(dá)能力很強(qiáng)，你講的故事大家都愛聽，你的畫畫也有了進(jìn)步，老師希望小妍子膽子再大一些，聲音大一些，我想小朋友會更加喜歡聽你講故事的。多做些數(shù)學(xué)題，讓自己變得更加出色。

12.寶貝!老師希望你的每一天都能快樂，好好鍛煉自己，多吃有營養(yǎng)的食物，讓自己再胖一些，這樣就更健康更漂亮更聰明了!

13.你很有個性，這是老師對你的第一印象。【幼兒園中班期末評語大全】幼兒園中班期末評語大全。你做每一件事都有自己的主見，能表達(dá)自己的想法，在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔(dān)心，老師希望你在生活中多保重身體，每天都堅(jiān)持來幼兒園參加活動。讓自己成為班級中最棒的寶貝，好嗎?

14.你是個活潑可愛又能干的小女孩。你喜歡幼兒園，喜歡和老師說說話，這學(xué)期你上課認(rèn)真了，愛動腦筋了，你的畫畫和語言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步。你能常常幫老師去做一些事情，而且做得很好。老師希望瑤瑤以后做事再細(xì)心一些，不要三心二意，讓自己變得更加能干，好嗎?

15.你是個聰明可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友，說一些自己發(fā)生的事。你上課時(shí)很認(rèn)真，很愛學(xué)習(xí)愛看書認(rèn)字。你的畫畫進(jìn)步很大，還得獎了呢!你的數(shù)字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事，老師希望你以后做事動作快一點(diǎn)，做事更仔細(xì)一些，做更能干的小女孩。你是最棒的!

幼兒園獎狀稱號六篇篇三

01

xxx幼兒在本學(xué)期中的各方面表現(xiàn)比較突出，被評為“好孩子”，特給此獎，以資鼓勵。

02

親愛的xxx小朋友：你在xxx活動中，表現(xiàn)特別棒，被評為xxx，特發(fā)此證，以資鼓勵。

03

xxx小朋友：榮獲第八屆寶貝學(xué)藝音樂會優(yōu)秀獎，特辦此狀以資鼓勵。

04

xxx小朋友：你在本學(xué)期中成績優(yōu)異，我們評選你為聰明寶寶。

05

xxx小朋友在xxx年度的xxx學(xué)期中，被評為紅花幼兒。特辦此狀，以資鼓勵。

幼兒園獎狀稱號六篇篇四

獎狀的寫法,我們從小到大的學(xué)習(xí)中,都得過獎狀,那是很自豪的事情,不過長大了,一天一朋友讓我?guī)退龑憘€關(guān)于幼兒園獎狀,關(guān)于幼兒園獎狀的寫法,真的費(fèi)勁寫,查閱了一些資料,應(yīng)注意一下:

“資”是“提供”的意思,整個詞是“用來提供鼓勵”,為何不是“以茲鼓勵”?

查閱現(xiàn)代字典或詞典,其中“茲”都是這三種解釋,例子都差不多:1.這,這個:~日,~理易明。2.現(xiàn)在:~訂于明日開全體職工大會。3.年:今~,來~。雖然茲有“這”的意思,但例子中并沒有出現(xiàn)“以茲鼓勵”或“以茲”之類的字樣。而“資”在字典中都有“提供”的意思,例子中有十多部的例子都是“以資參考”,只有一兩部只以“資助”作為例子,其中有四部都有“以資鼓勵”,它們分別是:《小學(xué)多功能漢語詞典(修訂版)》人民日報(bào)出版社;《袖珍漢語詞典(修訂版)》金盾出版社;《金盾小學(xué)生字典配圖本》金盾出版社,最后一部字典有兩種厚薄不同的版本。網(wǎng)絡(luò)字典中我還找不到“以資鼓勵”,但對兩個字的解釋都差不多。網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)了很多望文生義的帖子,如在百度知道里面有一個最佳答案是:

以“用來”,資“財(cái)物”,茲“此”

因此

以資鼓勵“用錢財(cái)來鼓勵”

以茲鼓勵“以此作為鼓勵”

榮獲:光榮的接受

獲得:得到,取得;捕得

從獲獎?wù)叩男睦怼龊稀夥諄碇v,更好的還是“榮獲”。

幼兒園獎狀模板:

某某同學(xué):恭喜你在2021年上學(xué)期被評為××××,這是你努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,希望能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng),再接再厲。×××幼兒園××.××.××