“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

民族團結一家親活動方案班級篇一

一、指導思想

深入學習貫徹黨的十八屆五中、四中全會，第二次中央新疆工作座談會，中央民族工作會議和習近平總書記系列重要講話精神，學習貫徹自治區黨委八屆七次、八次全委（擴大）會議、兵團黨委六屆十四次全委（擴大）會議、師市黨委六屆六次全委（擴大）會議精神，緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標，以“共居、共學、公事、共樂”為主題，教育引導各族干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個離不開”思想，牢固樹立國家意識、公民意識、中國民族共同體意識，增強對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的認同，推動各族干部群眾多層次、多形式、多方式地走動互動，交往交流交融，推進民族團結教育常態化，為實現新疆、兵團、師市社會穩定和長治久安目標而努力奮斗。

二、宣傳教育內容

開展民族團結教育月活動，要堅持以月促年，常抓常新，長抓不懈。今年的集中教育活動重點做好五項工作：

（一）深入學習宣傳中央和自治區黨委關于民族團結的重要論述。各單位黨支部要認真學習宣傳中央和自治區黨委關于民族團結的重要論述，深刻理解新疆的問題，最難最長遠的還是民族團結問題，“新疆最大的群眾工作就是民族團結和宗教和諧”等重要論述。各單位黨支部要結合工作實際、深入開展豐富多彩的民族團結活動，不斷豐富各族群眾的精神文化生活，以活動為載體，在全社會不斷增強各族群眾的國家意識、法律意識、公民意識和現代意識，形成崇尚科學、熱愛真理、反對迷信、拒絕愚昧的良好氛圍。團將組織宣講團赴連隊、社區等集中開展面對面宣講活動，擴大覆蓋面，教育引導各族群眾常懷感恩之心，增強“四個認同”，深刻理解中國特色社會主義道路是解決我國民族的正確道路，不斷增強各族群眾對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，把各族群眾的思想和行動凝聚統一到宣傳中央和自治區黨委關于民族團結的重要論述上來。

（二）深入宣傳自治區成立60周年巨大成就。各單位黨支部要集中造勢宣傳，要注重發揮廣播電視、報刊雜志、網絡及新媒體作用，精心策劃一批主題鮮明、貼近生活、群眾喜愛的"宣傳主題，通過開辟專欄、專題、專版，利用黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視等形式，大力宣傳自治區成立60周年來各項事業取得的輝煌成就，用鮮活、生動的事例教育影響各族群眾。充分運用qq群、微信、微博等新媒體，加大傳播力度，積極打造面向社會、服務群眾的思想文化宣傳陣地，營造全社會關注和支持新疆、兵團、師市、團場事業的濃厚氛圍，激發各族群眾參與經濟社會發展的熱情。

（三）深入開展踐行社會主義核心價值觀、新疆精神、兵團精神宣傳教育。各單位黨支部要大力宣傳闡釋社會主義核心價值觀“三個倡導”24個字的深刻內涵，大力弘揚新疆精神、兵團精神、老兵精神、三師精神，要結合正在開展的“訪民情、惠民生、聚民心”活動，帶頭強化“三個離不開”思想，帶頭做到“四個互相”，帶頭批評不利于民族團結的言行。通過開展“民族團結好鄰里”和“學雙語、用雙語”活動，增進各民族之間交流交往交融，不斷深化社會公德、個人品德、職業道德、家庭美德實踐活動，在全社會形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好道德風尚。

（四）開展意識形態領域反分裂斗爭宣傳教育。

1、深入開展馬克思主義“五觀”和新疆“三史”宣傳教育。

各單位黨支部要通過群眾喜聞樂見的形式大力宣傳馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，引導各族婦女群眾正確認識新疆歷史、民族發展史、宗教演變史，加強對各族群眾進行民族政策和民族知識的普及教育，有針對性的揭露和批駁歪曲黨的民族宗教理論和民族宗教政策的錯誤言論，幫助引導各族群眾學會運用馬克思主義基本原理正確分析看待歷史問題和民族宗教問題，不斷增強貫徹黨的民族宗教理論、政策和民族區域自治制度的自覺性、堅定性。

2、不斷深化“母親素質教育行動”。

各單位要緊緊圍繞“民族團結，從我做起”這個主題，以“巾幗民族團結工程”為抓手，認真貫徹落實中央《關于加強和改進黨的群團工作的意見》，以現代文化為引領，充分發揮婦聯組織和婦女群眾的兩個獨特優勢，做好“去極端化”、基層組織建設、婦女素質提升三項重點工作，實現讓家庭文明起來，讓“婦女之家”活躍起來，讓婦女“我能行”意識樹立起來的三個工作目標，團結引領各族婦女為社會穩定和長治久安做出新的貢獻，團工會、婦聯、共青團等群團組織要發揮自身優勢，形成合力，廣泛宣傳黨的民族宗教政策、民族服飾、社交禮儀、創業就業、婚姻家庭、親子教育、心理健康、婦女權益保護等知識，要引導各族家庭牢固樹立“母親好孩子就好，孩子好民族就好，民族好祖國就好”的理念。

3、深入開展“去極端化”宣傳教育活動。

各單位黨支部要按照習近平總書記指出的“加強意識形態領域反分裂斗爭，最重要的工作就是抵御民族分裂主義和宗教極端思想滲透，最根本的目標就是教育引導群眾，爭取凝聚人心”的要求。要在各族群眾中深入開展制止非法宗教和“去極端化”宣傳教育活動，堅持“反暴力、講法治、講秩序”。通過走訪、座談，及時掌握各族群眾思想動態及情況，按照到人、管用、有效的要求，組織各族干部群眾發聲亮劍，撰寫發表署名文章、舉辦系列座談會等，深入揭批反人類、反社會、反文明的丑惡本質，戳穿“圣戰殉教進天堂”等荒唐謬論，教育引導各族群眾明辨是非、擦亮眼睛，自覺抵制非法宗教宣傳品，遏制非法宗教網絡傳播，嚴防宗教極端思想滲透。要加強未成年人抵制“三非”宣傳教育工作，大力開展“雙合格”和“小公民”道德宣傳教育活動，推動未成年人思想道德建設工作。通過豐富多彩的未成年人思想道德教育實踐活動和親子體驗活動，提高未成年人辨別非法宗教的能力，教育引導未成年人遠離地下講經點，防止被非法宗教蠱惑利用和滲透。

（四）深入開展以現代文化為引領的宣傳教育。各單位黨支部要開展主題文化活動，積極傳播現代知識、現代觀念和現代制度。要結合各種民俗文化開展形式多樣、群眾喜聞樂見的文化活動，把傳播現代文化、制止非法宗教、追求現代文明的生活方式等內容融入活動中。不斷深化家庭文化建設，從弘揚家庭新風、傳承愛母美德、強化家庭教育、維護家庭穩定入手，舉辦庭院文化活動、家庭聯誼會等文體活動，大力倡導尊重差異、包容多樣、相互欣賞、和睦相處、和衷共濟、和諧發展。開展“中國夢我的夢”系列宣傳活動，組織翻譯、編印少數民族語言的故事畫冊和宣傳折頁等宣傳品。繼續開展文化科技衛生三下鄉活動，組織團內有一定技術專長的人員赴周邊鄉村開展種養殖、權益保護、親子教育等專題講座和咨詢服務活動。通過發放圖文并茂的故事畫冊、宣傳折頁、通俗易懂的先進人物事跡，引導各族群眾從我做起、從小事做起、做現代文化的實踐者、傳播者和推動者。

（五）開展先進典型宣傳活動。

各單位黨支部要深入挖掘和宣傳一批先進典型，在全社會大力倡導新疆精神、兵團精神、老兵精神，傳播社會正能量。深入挖掘、選樹和宣傳群眾身邊的“最美家庭”、“最美母親”及民族團結的感人故事。要大力宣傳各類典型，充分利用報刊、專欄、黑板報、網絡等各類媒體，通過開辟專欄、專題、專版，舉辦成就展覽等形式，多角度、多層次、多領域地宣傳一批先進典型，大力宣傳民族團結模范的先進事跡，真正使各族群眾從先進典型身上感受到強大的道德力量，引導各族群眾把愛國主義熱情和民族團結思想轉化為自覺維護民族團結、促進社會穩定的行動。

三、主要活動內容

（一）開展主題教育活動。一是由各單位組織開展民族團結教育“十個一”活動。即：召開一次民族團結教育動員會，舉辦一次民族團結教育座談會，學一位身邊的民族團結先進典型，寫一篇以民族團結為主題的文章（心得體會），辦一期民族團結教育板報或墻報，讀一本民族團結題材的好書，唱一首民族團結好歌，組織一次“我說民族團結”大討論活動，舉辦一次兵地文化聯誼活動，開展一次“我為民族團結做一件好事”活動。二是積極組織本單位文字水平高、業務能力強的干部參加“中國夢我的夢”的有獎征文活動；組織群眾參加“我身邊的民族團結故事”征文活動，讓群眾講述自己身邊的民族團結故事，傳遞民族團結真情。

（二）開展主題文化活動。一是組織團文藝小分隊編排一批優秀的文藝節目，在全團、駐村工作組巡回演出，大力普及民族團結知識，用積極健康的文化活動團結人凝聚人。二是組織群眾開展“民族團結歌曲大家唱”活動，使群眾在參與活動中受到教育。

（三）開展主題實踐活動。一是各單位要結合正在開展的“三嚴三實”專題教育，強化黨員干部“三個帶頭”，即：帶頭強化“三個離不開”思想，帶頭做到“四個互相”（互相信任、互相尊重、互相學習、互相幫助），帶頭批評不利于民族團結的言行。二是各“訪民情惠民生聚民心”活動工作組要組織開展“手拉手、心連心”活動，加強民族政策和民族知識普及教育，大力宣傳“三個離不開”、“四個認同”思想，排查解決各種可能影響民族團結的熱點問題，大做民族團結實事好事，真正發揮“宣言書、宣傳隊、播種機”的作用。三是團學校要堅持不懈地開展學校之間、班級之間、師生之間、學生之間、民漢之間“手拉手”、民族團結“結對子”活動；要負責抓好青少年學生“十個一”實踐活動，即：開一次民族團結教育主題團（隊）會；體驗一次民族團結實踐活動；了解一個民族團結英模；講一個民族團結故事；唱一首民族團結歌曲；寫一篇民族團結作文；創作一幅民族團結的書畫；交一個不同民族朋友；創作一幅民族團結的手抄報；參觀一個愛國主義教育基地。四是各單位黨支部開展“民族團結好鄰里”活動，與周邊村黨支部開展結對子、交朋友和深層次的交流、家庭聯誼會，推進各民族之間交流交往交融。

（四）扎實做好輿論宣傳工作。在主要路口、人群密集場所利用橫幅、標語、板報、櫥窗等進行宣傳，營造民族團結教育的濃厚氛圍。

四、工作要求

（一）精心部署，統籌協調。各單位黨支部要把開展民族團結教育月活動作為促進社會穩定和長治久安的基礎工程，擺上重要位置，列入重要日程，加強組織策劃，指定專人負責，層層動員，廣泛宣傳發動，推動全社會行動起來抓好民族團結教育。工會、婦聯、共青團、駐村工作組要發揮優勢、密切配合、凝聚合力，努力形成齊抓共管的大宣教格局。

（二）聯系實際，創新工作。各單位黨支部要緊密聯系實際，積極探索新形勢下民族團結教育特點和規律，搭建群眾便于參與、樂于參與的平臺，多用“草根化、接地氣”的辦法，充分調動廣大干部群眾積極性創造性，把開展活動的過程變成群眾自我宣傳、自我教育、自我提升的過程。

（三）加強宣傳，營造氛圍。按照“一個主題、上下聯動、全疆一盤棋”的要求，整合各級各類媒體力量，聚焦民族團結宣傳教育。各單位黨支部要實際情況，創造性地開展形式多樣的民族團結教育活動，要不斷創新活動載體，豐富活動內容，在傳統宣傳形式的基礎上，注重運用現代傳播手段，充分運用互聯網、手機等新興媒體開展宣傳教育活動。

4、狠抓落實，務求實效。各單位黨支部要結合實際制定實施方案，深入開展面向基層、面向群眾的教育實踐活動，推進民族團結宣傳教育不斷向縱深發展。要把民族團結教育月活動與當前正在開展的“三嚴三實”專題教育結合起來，融入思想政治教育和日常管理工作之中，以月促年，常抓不懈，把教育月活動的各項工作任務細化、分解、落實到具體部門和人員，做到有方案、有要求、有載體、有抓手，責任明確到人、任務落實到位，確保取得實實在在的效果。

民族團結一家親活動方案班級篇二

為了增進民漢同事之間的了解，為了增加民漢同事之間的友誼，加強班組間的合作和交流，為了促進班風建設，為了鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系。特此舉辦“民族團結一家親”主題活動。團結一心，攜手共進，為全面建設小康社會而努力奮斗。

少數民族離不開漢族，漢族離不開少數民族，各民族互相離不開。

20xx年11月2日

乙炔車間二期丁班全體成員11人

阜康能源體育館籃球廳

1.班組成員互介紹2.你教我學真開心3.民漢同事結對子4.籃球趣味小游戲

5.到場領導為活動總結題詞

（一）班組成員互問好?1.介紹班組成員

由班長李威對本班成員進行介紹，簡單介紹民族和漢族同事相互幫助和相互合作的一些事件，讓大家有跡可循。增進大家的交流，開出友誼的花朵。2.班組成員向大家問好

在班長李威的引導下，由本班成員用各自語言向大家問好。旨在大家熟悉民族語言，增加親近感和認同度。

（二）你教我學真開心

1民族同事介紹本民族文化傳統及風俗習慣由本班的汪海霞，買買提，賽力哈孜分別按順序簡單介紹本民族的飲食，起居，婚娶等風俗習慣。2.民族同事教大家學語言

由以上的三位民族同事簡單教大家學習本民族的語言，例如“你好！”“謝謝”“對不起”等等簡單常用語。

（三）民漢同事結對子?1.互幫互助結對子

由本班的發生工楊光環、賽力哈孜、張偉、劉發濤結為對子，清凈工岳鵬舉、龍翔、買買提、李威結為對子，微機工王華、張博、汪海霞結為對子。三位本班成員共結為三個對子。對子內的成員互幫互助，交流合作，最終達到和諧共贏的結果。2.贈送友誼的花帽

由三位民族同事向其他班組成員贈送象征友誼的花帽，并幫忙戴在他們的頭上，受贈的同事用贈送者之前教的感謝方式進行感謝。

（四）籃球趣味游戲

第一項：定點投籃由之前分好的對子為一組，總共三組人，大家玩定點投籃的游戲，投籃點設在罰球線處。投入記一分，未投入不計分。每組需要投進10個球。本項目計算最終團隊用時，用時最少的為勝。

第二項：母雞搬家（4人往返）

1、參賽者將籃球夾在膝蓋內側，

2、當計時員哨響后，參賽者必須以走的方式將籃球從球場邊線一側運到另一側，換人后再運回起點，即往返一次，單程為一球場寬。

3、中途若籃球掉下，可用手撿起夾于膝蓋，回到籃球掉落點繼續比賽，比賽過程中籃球必須處于膝蓋內側處。

4、違反規則的加10秒/次

本項目計算最終團隊用時，用時最少的為勝。

第三項：夫妻雙雙把家還（4人往返）

1、兩名隊員背靠背把球夾住，將球運送到籃球場邊線一側運到另一側，換人后再運回起點，即往返一次，單程為一球場寬。

2、中途若籃球掉下，可用手撿起夾于背部，回到籃球掉落點繼續比賽，比賽過程中籃球必須處于兩名隊員背部期間不能用手觸碰球。

3、違反規則的加10秒/次。

本項目計算最終團隊用時，用時最少的為勝。第四項：天璇神射（4人往返）

1、運送球的隊員在送球之前，先在原地象鼻轉十圈，再將球送至操場另一端，交給本隊的射手。

2、各組射手在投籃前原地低頭轉十圈，在罰球線投籃投中為止。

3、送球隊員只能將球送到射手手上，不能傳球。

4、射手投籃必須在罰球線轉圈和投籃。

5、違反規則的加10秒/次。

本項目計算最終團隊用時，用時最少的為勝。

最后一項籃球趣味游戲結束后，計算團隊總用時，按時間排出第一二三名。

（五）到場領導總結題詞?由到場的車間領導對此次主題活動進行簡單點評，并對民漢一家親的共榮局面表示殷切的希望和對民漢互助合作表示大力支持和鼓勵。

工具：花帽，音響，籃球，彩紙，秒表

（二）團體項目：一等獎?u盤4人*30元=120元

二等獎筆記本4人*20元=80元三等獎鋼筆4人*12元=48元

共計380元

1.所有參加的隊員，必須穿秋裝上衣進入體育館籃球廳，足下必須穿白底鞋子以防刮花籃球廳地面。

2.班長李威做好安全、環保的工作。活動結束組織班組人員將活動的場所打掃干凈。

民族團結一家親活動方案班級篇三

1、通過民族團結聯誼活動增進各民族同學之間的友誼，使各族同學之間形成互相幫助、互相尊重、平等相待、和睦相處的和-諧關系。

2、在與民族同學相處時能自覺尊重民族風俗習慣。

1.主持人宣布：四年級組《民族團結一家親》民族團結聯誼活動現在開始。

2、岀隊旗，中隊長向輔導員老師報本班人數。

3.主持人講話：今天，我們四年級組的全體同學相聚在大棚底下舉行民族團結聯誼活動，通過今天的文藝娛樂活動一定會增進各民族同學之間的友誼，使各族同學之間互相幫助、團結友愛。預祝這次活動取得圓滿成功。4、甄熙：五十六個民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話：愛我中華。同學們，請聽四（1）中隊高歌一曲：《愛我中華》。

（四（1）中隊齊唱：《愛我中華》。）

小結：四（1）中隊的歌曲《愛我中華》唱出了各族人民的共同心聲。

5、艾麗非熱：在祖國媽媽的懷抱里，各族小朋友幸福地學習，快樂地成長。請欣賞四（2）中隊的舞蹈《春天里的小姑娘》

（四（2）中隊表演舞蹈《春天里的小姑娘》）

小結：在祖國媽媽懷抱里成長的小朋友們多幸福啊！這都是因為我們有一個共同的祖國媽媽。我們五十六個英雄兒女把祖國媽媽建設得越來越繁榮、富強。

6、主持人：下面我們來玩一個游戲。各中隊自愿報名四個學生，互相交朋友，了解你的朋友的名字。跟你的朋友一條腿并在一起，用繩子綁住。注意聽老師的口令，老師說完開始，各組同學互相配合向前走，小心不要

摔倒了。走到前面的線再轉身返回來。看哪一組同學配合得最好。（游戲進行兩至三輪。）

小結：同學們玩得這么高興，看來都找到了自己的好朋友，和朋友一起玩耍真是太幸福了。希望同學們在今后的學習生活中能繼續友好相處。

7、主持人：請同學們找到自己的好朋友，向他贈送你的小禮品，并互相學習問候、感謝的話。

（學生互相贈送禮品。）

.小結本次活動：

中國56個民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，都是一家人。千百年來，各族人民團結友愛，共同建設祖國，才使我們的祖國母親變得越來越強大，越來越美麗。

8、阿利耶：五十六個民族是一家，讓我們各族同學一起快樂地唱吧、跳吧。

（放木卡姆舞曲，各族同學邀請朋友快樂地跳舞。）

我們熱愛祖國，就像熱愛我們的媽媽。祖國媽媽哺育了一代代中華民族的優秀兒女。希望同學們能團結友愛、好好學習，讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩，繁榮昌盛！

四年級組《民族團結一家親》民族團結聯誼活動到此圓滿結束。

民族團結一家親活動方案班級篇四

一、活動目標：

通過民族團結聯誼活動增進各民族同學之間的友誼，使各族同學之間形成互相幫助、互相尊重、平等相待、和睦相處的和-諧關系。在與民族同學相處時能自覺尊重民族風俗習慣。

二、活動地點：四樓會議室

三、參加班級：四（1）四（7）班

四、各班小主持人：董瀟隆、鄧陸玲、娜孜拉、艾力扎提

五、活動過程：

1、主持人上臺

主持人：今天，我們四（1）班和四（7）班全體同學相聚在這里，舉行“手拉手真情連你我”民族團結聯誼活動，通過今天的文藝娛樂活動一定會增進各民族同學之間的友誼，使各族同學之間互相幫助、團結友愛。預祝這次活動取得圓滿成功。

主持人宣布：四（1）四（7）班《手拉手真情連你我》民族團結聯誼活動現在開始。

主持人甲：蔚藍的天空，因為有了白云的點綴，才不會寂寞。主持人乙：寬廣的大地，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然。主持人甲：一個家庭，一個單位，及至整個民族。

主持人乙：只要相互依存，共同發展，才能構建永久的和-諧。主持人甲：從一望無垠的草原到美麗富饒的邊疆。

主持人乙：從碧波滾滾的南海到白雪飄飄的北國。

主持人甲：五十六個民族同呼吸。

主持人乙：共命運。

主持人合：心連心。

主持人甲：五十六個民族。

主持人合：永遠是一家。

2、主持人甲：下面就請同學們，高歌一曲：《愛我中華》。（四（1）四（7）班齊唱：《愛我中華》。）

3、主持人甲:同學們，民族團結的內容你了解多少呢？下面就請欣賞由四（1）四（7）班學生代表為大家帶來的詩朗誦《民族團結共創輝煌》

主持人甲：相信我們一小各民族的同學們，互尊互愛，互幫互學，團結友愛，共同進步。一小的明天一定會更加燦爛。

4、主持人乙：下面我們來玩一個游戲。各中隊自愿報名四個學生，互相交朋友，了解你的朋友的名字。跟你的朋友一條腿并在一起，用繩子綁住。注意聽老師的口令，老師說完開始，各組同學互相配合向前走，小心不要摔倒了。走到前面的線再轉身返回來。看哪一組同學配合得最好。（游戲進行兩至三輪。）

主持人甲：同學們玩得這么高興，看來都找到了自己的好朋友，和朋友一起玩耍真是太幸福了。希望同學們在今后的學習生活中能繼續友好相處。

5、娜孜拉：在祖國媽媽的懷抱里，各族小朋友幸福地學習，快樂地

成長。請欣賞四（1）班為大家帶來的維吾爾族舞蹈《熱依曼》艾力扎提：在祖國媽媽懷抱里成長的小朋友們多幸福啊！這都是因為我們有一個共同的祖國媽媽。我們五十六個英雄兒女把祖國媽媽建設得越來越繁榮、富強。

6、主持人乙：甲：聽說四（7）班的孩子個個都能歌善舞，下面就請四（7）班同學為大家帶來一曲歡快的維吾爾族舞蹈。

7、一段歡快的舞蹈之后，讓我們一起欣賞由四（7）班學生的武術表演。

8、董瀟隆：請同學們找到自己的好朋友，向他贈送你的小禮品，并互相學習問候、感謝的話。（學生互相贈送禮品。）

9、鄧陸玲：中國56個民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，都是一家人。千百年來，各族人民團結友愛，共同建設祖國，才使我們的祖國母親變得越來越強大，越來越美麗。

娜孜拉：：我們雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同，但都是焉耆縣一小的同學，都是一家人。我們團結友愛，互幫互助，讓我們的一小越來越美麗。下面就讓我們各族同學一起快樂地唱吧、跳吧。放木卡姆舞曲，各族同學邀請朋友快樂地跳舞。）

六、活動總結：

主持人甲：相聚今天，讓我們的心一起飛翔。

主持人乙：展望明朝，讓我們的胸懷更加博大，我們向往著和平正如同我們期待著和-諧，民族團結是我們前進的基石更是我們向上的開

始。

主持人甲：就讓我們從今天起，民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園。

甲乙：“手拉手真情連你我”民族團結聯誼活動到此結束，謝謝大家！

民族團結一家親活動方案班級篇五

全力形成“三促三帶三創建”長效活動機制，即：促進民族間交往交流交融，帶動民族團結進步，創建一批民族團結模范;促進民族間互尊互學互幫，帶動技能素質提升，創建一批就業創業典型;促進脫貧脫困、脫離極端思想影響，帶動勤勞致富，創建一批感黨恩、跟黨走的標兵。

(一)廣泛宣傳黨和國家對新疆人民的關懷厚愛，深入開展“知黨愛、感黨恩、跟黨走”宣講。

(二)全力倡導正信正行，深入開展“去極端化”宣傳教育。

(三)積極教育引導各族干部群眾相互尊重、相互學習、相互幫助，突出“交往交流互動”。

(四)積極幫扶結親戶，突出“結窮親、用真情”。

(五)爭取人心、凝聚人心、團結群眾，積極為“四個努力實現”和“一個良好局面”貢獻最大力量。

(一)自治區經信委機關各處室(局、辦)、直屬事業單位和自治區各行辦，共計430名干部職工(截止2019年10月31日實有人數)，其中：廳級干部16名、處級干部213名、科級及以下干部職工201名。

(二)自治區經信委垂管的各地州(市)無線電管理局，參加所在地州(市)的“民族團結一家親”活動。

(三)自治區經信委直屬的新疆輕工學院在本學院，在不同民族之間，以師生結對子的方式，開展“民族團結一家親”活動。

(四)鼓勵、支持自治區經信委系統退休干部職工，以自愿為原則，參與“民族團結一家親”活動。

(一)結對認親

1、結親要求：全員參加，做到“全覆蓋、不遺漏”;領導示范帶頭;統一組織開展;整村推進實施;輕工學院以“三進兩聯一交友”形式開展結對認親。

2、結親措施：(1)進一步摸清結親戶家庭基本情況，分門別類登記造冊，按照貧困程度進行排序;(2)按照“職級越高的干部與越需要幫扶的家庭結親、經濟條件較好的干部職工與收入較低的家庭結親、文化程度越高的干部職工與教育程度越低的家庭結親”的原則，對應確定每名干部職工的結親戶;(3)建立“結對認親”信息數據庫，實行專人管理，實現查詢、統計、更新等功能，并在委門戶網站進行公示;(4)印發“民族團結一家親”工作聯系手冊，督促干部職工做到每次活動有記錄、有反饋、有落實、有報告;(5)印制“連心卡”，發至每位干部職工和結親戶，加強互動。

(二)經常走訪

1、走訪要求：單位集中組織與家庭自行走動相結合;進村訪親與請親進城相結合;見面走親與經常聯系相結合;干部訪親與家庭成員普遍交往相結合。

2、走訪措施：(1)迅速啟動2019年首批結對認親、見面交流;(2)2019年年內，分批落實全員首次結對認親、見面交流;(3)開通網上見面交流平臺;(4)以兩個月為一個周期，以“訪民生、解民憂”“促民安、助民富”“感黨恩、跟黨走”為主題，落實2019年全年6次“見面走親”活動;(5)開展2019年“首府走親”活動。7月份，利用暑假假期，組織部分結親戶子女到首府走親。12月份，利用農閑時節，組織部分結親戶到首府走親。

(三)互學語言

1、互學要求：堅持集中學習與個人自學并重;堅持互學語言與感情交流并重。

2、互學措施：(1)制定“雙語”學習計劃。建立“每周一句、每月一課、每季一評”制度，以支部為單位，搭建雙語平臺;(2)開展專題學習。以《維吾爾語基礎教程》為“雙語”學習基本教材，《日常維吾爾語速成》為輔助教材，干部職工堅持每天自學半小時。截至2019年12月31日前，分別組織“日常溝通交流”、“問候、介紹、贊美”、“打電話、訪家做客、交通”、“集市、商店、購物”、“民族宗教、風俗習慣、農業生產、治安保衛”等五個方面內容的雙語專題輔導學習;(3)搭建“雙語角”平臺，組織干部職工每月開展雙語交流，激發學習興趣，鼓勵干部職工利用qq、微信等形式進行交流;(4)加強少數民族結親戶國家通用語言文字學習，力爭到2019年年底，少數民族結親戶家中至少有一人能進行簡單溝通交流。

(四)關愛幫扶

1、幫扶要求：情感融入，交流交往;力所能及，量力而行;勵志扶智為主，物資幫扶為輔;綜合施策，精準幫扶;個人幫扶為主，集體幫扶為輔。

2、關愛幫扶措施：(1)建立關愛幫扶任務清單;(2)突出個人幫扶，開展“學一句語言、拉一次家常、做一次宣傳、干一次農活、獻一份愛心、解一個難題”結對幫扶活動;(3)輔以集體幫扶，突出產業扶貧;(4)生產關愛幫扶;(5)就學關愛幫扶;(6)就醫關愛幫扶;(7)就業關愛幫扶;(8)綜合施策，豐富關愛幫扶內容。

(五)開展活動

1、活動要求：堅持集中組織與支部微行動相結合;堅持日常與節慶相結合。

2、活動內容(按時間順序列出2019年至2019年主題活動)

(1)舉辦“民族團結一家親”趣味運動會(已舉辦);(2)舉辦“少數民族傳統文化”專題講座;(3)組織開展“迎新年”聯誼活動;(4)舉辦“迎新春”聯誼活動;(5)舉辦“民族團結一家親”主題道德講堂;(6)開展民族宗教政策學習活動;(7)開展“公民道德建設月”活動;(8)舉辦“民族團結一家親”宣講報告會;(9)參觀愛國主義教育基地;(10)舉辦“民族團結一家親”座談會;(11)開展“民族團結一家親”主題征文活動;(12)開展學唱跳少數民族歌舞活動;(13)開展民族團結進步表彰活動;(14)與住地社區開展民族團結共建活動;(15)開展“我們的節日”聯誼活動。(2019年度之后的活動另行安排)

(六)表彰獎勵

1、表彰要求：在獎項設置上堅持整體與單項獎相結合，評選時間上做到日常與年度相結合，激勵手段上做到物質獎勵與精神獎勵相結合。

2、表彰程序：以支部為單位，采取自下而上、逐級推薦、評選審批的方式進行。

3、表彰獎項：(1)委“民族團結一家親”活動先進集體稱號;(2)委“民族團結一家親”活動先進個人稱號;(3)“雙語”學習進步獎、“關愛幫扶”貢獻獎、“民族團結一家親”活動組織獎。

4、表彰結果運用：對獲得榮譽的單位部門，在年終考核評選先進集體、先進黨支部等方面，給予重點傾斜;對獲得榮譽的干部職工，在年終考核評選先進工作者、優秀黨員等方面重點傾斜，在職務晉升、輪崗交流、掛職鍛煉、學習培訓等方面優先考慮。

(一)成立自治區經信委系統“民族團結一家親”活動領導小組。

(二)健全工作機制：1、建立定期研究工作制度;2、建立工作例會制度;3、建立督查工作制度;4、建立信息報送制度;5、建立考核評價制度。

(三)強化活動保障：安排好干部職工結對走親時的住宿、翻譯、車輛、車票預訂、資金等各項保障工作。

(四)加強宣傳引導：1、在傳統媒體和新媒體上及時宣傳推介典型模范、優秀事跡和經驗做法，強化輿論引導;2、每年組織1次“民族團結一家親”活動經驗交流會，營造學習典型、爭做模范的濃厚氛圍。

民族團結一家親活動方案班級篇六

為深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，特別是關于新疆和兵團工作的重要指示精神，貫徹落實自治區“民族團結一家親”活動動員大會精神，按照兵團要求，現就在全師范圍內開展“民族團結一家親”活動，制定以下實施方案。

習近平總書記指出：“新疆的問題，最難最長遠的還是民族團結問題”“新疆最大的群眾工作就是民族團結和宗教和諧”。習近平總書記的重要論述，強調了民族團結的極端重要性，指明了加強民族團結的方向和路徑，是做好新形勢下新疆和兵團工作的重要遵循。

新疆是一個多民族、多宗教、多文化的地區，民族團結是各族人民的生命線。習近平總書記在兵團視察時強調：“兵團要真正成為安邊固疆的穩定器、凝聚各族群眾的大熔爐、先進生產力和先進文化的示范區”。在全師開展“民族團結一家親”活動是貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神特別是關于民族工作重要指示精神的重要舉措，是貫徹落實自治區和兵團黨委關于民族團結一系列新思路、新理念、新舉措的有力抓手，是全面貫徹黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業的創新載體，是踐行黨的群眾路線、保持黨同人民群眾血肉聯系的有效渠道，是保障改善民生、凝聚爭取人心的迫切需要，對于加強民族團結、維護社會穩定、保障國家安全、密切黨群干群關系、夯實基層基礎具有十分重要的現實意義和深遠的歷史意義。師市廣大干部職工要充分認識開展“民族團結一家親”活動的重要意義，切實增強做好民族團結工作的思想自覺和行動自覺，按照習近平總書記關于民族地區好干部“三個特別”標準，堅決做到明辨大是大非立場特別清醒，維護民族團結行動特別堅定，熱愛各族群眾感情特別真摯，把民族團結進步工作的各項要求落到細處實處，強化政治擔當，增強群眾工作本領，創新群眾工作機制，帶著感情密切聯系各族群眾，在魚水情誼中筑牢穩定和團結的根基，把各族群眾緊密地團結在黨和政府周圍。

(一)開展“民族團結一家親”的總體要求

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，貫徹落實中央民族工作會議精神和習近平總書記系列重要講話精神，堅定不移走中國特色解決民族問題的正確道路，全面貫徹落實黨的民族政策，緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標，充分發揮兵團穩定器、大熔爐、示范區作用，充分發揮廣大干部職工和各族群眾的主體作用，促進各族職工群眾相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，不斷增進各民族之間的感情，加強各民族交往交流交融，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展，為建設團結和諧、繁榮富強、文明進步、安居樂業的社會主義新疆做出新貢獻。

通過開展“民族團結一家親”活動，教育引導各族干部群眾牢固樹立“三個離不開”思想，增強“五個認同”的觀念，人人都要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，像珍惜自己的生命一樣珍惜民族團結，自覺融入到各族群眾“共居、共學、共事、共樂”的環境中去，努力形成人人爭作民族團結進步模范，人人自覺維護民族團結、人人堅決維護社會穩定的社會氛圍。經過幾年全師各族干部職工群眾的共同努力，持續開展“民族團結一家親”活動，為使新疆的民族團結恢復到最好時期發揮更大作用。

(二)開展“民族團結一家親”活動的主要任務

1.積極學習宣傳習近平總書記系列重要講話精神，宣傳黨和國家的民族宗教政策，宣傳國家法律法規和各項惠民便民政策措施，讓各族群眾感受到以習近平總書記為核心的黨中央的關懷厚愛，感受到全國各族人民的無私支援，感受到祖國大家庭的溫暖。

2.積極做好“去極端化”宣傳教育工作，認真宣傳黨的民族宗教政策和國家的法律法規，教育引導各族群眾擦亮眼睛、明辨是非，提高抵御民族分裂主義和宗教極端思想滲透的能力，堅決與“三股勢力”作斗爭。

3.積極教育引導各族干部群眾相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，推動多層次、多方位、多形式的交往互動，引導各族群眾共同學習在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起，為形成你中有我、我中有你、各族人民一家親的社會氛圍多做工作。

4.積極幫扶“一對一”結對認親戶，解決生產生活中的實際困難，發自內心地把他們當朋友、當親人，把他們的困難當作自己的困難，想他們所想，急他們所急，謀他們所需，幫助他們盡快改善生活，提高生活水平。

5.積極為“四個努力實現”和“一個良好局面”作貢獻。通過結對認親活動，爭取人心、凝聚人心、團結群眾，努力實現社會穩定和長治久安，努力實現同全國一道全面建成小康社會，實現全師市貧困人口如期脫貧，實現師市生態環境保持良好，開創社會穩定和長治久安的良好局面。

(一)活動范圍

1.師市領導干部在師市確定的領導干部所聯系的團場(街道)結對認親。援疆干部隨任職單位結對認親參加活動(見附表)。

2.參加“訪惠聚”活動的師市機關及所屬事業單位全體干部職工與本單位“訪惠聚”工作組所住的連隊(社區)的基層少數民族群眾(只限師市范圍內的工作組所在連隊社區)結對認親。“訪惠聚”工作組所住的連隊(社區)少數民族家庭較少，派出單位干部職工結對認親不能實現全覆蓋的，根據實際情況在所在團場范圍內進行統籌(見附表)。

師市機關未參加“訪惠聚”工作組的部門到所掛鉤聯系的團場街道(社區)結對認親(見附表)。

3.團場、街道在本單位轄區結對認親開展活動，人員有在本師參加“訪惠聚”活動的，也可與“訪惠聚”工作組所住的連隊(社區)的基層少數民族群眾結對認親。

4.各學校和醫療機構中參加“訪惠聚”的人員與工作組所住的連隊(社區)基層群眾結對認親。

各學校可先行在不同民族的師生之間開展結對認親活動，以進班級、進宿舍、進食堂，聯系學生、聯系家長，與學生交朋友的“三進兩聯一交友”為創新載體，增進師生間的感恩融情、學習融情、娛樂融情、交流融情、成長融情，切實把學校建成培養維護祖國統一、愛黨愛國愛社會主義合格接班人的陣地。

各醫療機構各族醫護人員之間開展結對認親活動，也可以和少數民族病患者開展結對認親，經常性地開展文體聯誼、業務交流、互幫互助活動，增進各族職工間的兄弟情誼，形成共同維護民族團結的良好氛圍。

5.政法系統各單位：五家渠地區及東中西三個墾區的干部職工，除自己內部與不同民族結對認親外，應主動與當地團場、街道聯系，開展結對認親。人員有在本師參加“訪惠聚”活動的，也可與“訪惠聚”工作組所住的連隊(社區)的基層少數民族群眾結對認親。

6.金融系統各單位，應主動與單位所在的團場、街道聯系，

開展結對認親，如不能全覆蓋，由師市領導小組辦公室協調。

7.參加住連管寺管委會的行政事業單位，干部職工與所在管委會轄區的基層群眾結對認親。

開展民族團結一家親結對認親活動，要注重兵地融合發展，促進民族團結，師市各級行政事業單位全體干部職工要主動與“訪惠聚”工作組所在地及周邊地方鄉村少數民族群眾結對認親。

(二)活動內容

1.結對認親。漢族同志聯系基層少數民族群眾，少數民族同志聯系基層漢族或其他少數民族群眾。行政事業單位全體干部每人結對認親1戶，其中“訪惠聚”工作組成員每人結對認親，“訪惠聚”各單位其他人員在本單位“訪惠聚”工作組所住村(社區)結對認親，結對認親保持長期穩定，結對認親戶原則上不得隨意調整。結對認親要本著雪中送炭、解憂幫困的原則，把困難家庭、“四老”人員、宗教人士、思想工作任務重、失聯人員和重點人員親屬、流動人口以及文化程度不高、特殊群體作為結對認親的重點，實現對上述人員結對認親的全覆蓋。

2.經常走訪。要堅持每兩個月開展1次與結對認親戶見面交流活動，利用節假日，帶上禮品、帶上家人，互相走動來往，吃頓飯、喝杯茶、敘敘舊，要將心比心、以心換心，增進相互感情的交往交流。師市領導結合調研活動積極開展走訪;團處級及以下干部要合理安排時間，積極開展進連入戶、走訪慰問活動;各部門各單位可以統一安排，分批次集中開展見面交流活動。開展“民族團結一家親”活動要不給結對認親戶增負擔、添麻煩。要充分利用各種手段和途徑，經常通話、聊天談天，切實了解和掌握結對認親戶家庭或成員的思想動態、生產生活狀況。

3.互學語言。鼓勵各族干部職工群眾互學語言，少數民族干部職工群眾要學好用好國家通用語言文字，漢族干部職工群眾要學習和使用少數民族語言文字，各族干部職工群眾都要自覺學習民族傳統文化和民族宗教基本知識，相互尊重民族風俗習慣。

4.關愛幫扶。要采取有效措施，因地制宜，因人施策，幫助結對認親戶選準致富門路、解決實際困難，努力幫助困難家庭的就學、就醫、就業等熱點難點問題，做到一次結親、終身結緣。讓結對認親群眾切實感受到黨和政府的關懷與溫暖。

5.開展活動。在結對認親的基礎上，各部門各單位要從實際出發，發揮優勢、突出特色、注重實效，在單位內部、單位之間組織開展形式多樣、內容豐富、寓教于樂的“民族團結一家親”活動，通過串串門、聊聊天、談談心、唱唱歌、跳跳舞、吃個飯等方式，促進各族干部群眾在共同的生產生活和工作學習中加深友誼、增進感情，自覺融入“共居、共學、共事、共樂”的環境中去，形成你中有我、我中有你，團結一致干事業的濃厚氛圍。原則上機關、事業單位每月開展1次，學校每周開展1次，領導干部要帶頭參加活動，帶頭與各族干部職工來往交流、融洽感情、增進友誼。

6.表彰獎勵。每年對開展“民族團結一家親”活動進行總結和表彰。對活動中涌現出的先進個人和先進集體，及時表彰獎勵，對表現突出的，優先提拔使用。

(一)提高認識，廣泛動員。開展“民族團結一家親”活動是事關兵團和師市社會穩定和長治久安的一項系統工程、社會工程、民生工程、民心工程。師市各部門各單位要高度重視，廣泛動員，層層召開動員大會，積極發動全師干部全員參與，扎實開展好活動，形成“民族團結一家親”的強大合力。

(二)加強領導，精心組織。師市各級各部門各單位要把開展“民族團結一家親”活動擺上重要日程，主要領導要親自抓、負總責。師市成立“民族團結一家親”活動領導小組，領導小組辦公室設在師市民宗局，負責統籌協調此項工作。各級組織部門做好對象確定、人員統計和結對認親戶的登記工作，各部門各單位要安排專人負責此項工作，按時做好工作總結、信息上報、數據統計等工作。確保全師所有行政事業單位干部全部參加“民族團結一家親”活動，做到“不少一人，全員參與”。

(三)統籌規劃，穩步推進。師市各級各部門各單位要建立健全工作機構，結合實際與扶貧幫困等活動相銜接，制定好活動規劃，完善好活動方案，明確措施、穩步推進。師市黨政機關要先行一步，帶頭結對認親、聯系走訪，引領活動開展;各級領導干部也要率先垂范，踴躍結對認親，把活動迅速啟動起來。各級各類學校、醫療、科研單位也要結合實際逐步推進。團處級及以上干部今年11月底前完成結對認親，開展走訪慰問;科級干部今年12月底前完成結對認親;其他干部2017年2月底前完成結對認親，開展活動。

(四)建章立制，保持常態。建立健全“民族團結一家親”活動的實施、考核、督查、信息報送、表彰獎勵等長效工作機制，明確活動的目標、任務，實現常態化、長效化、制度化。各部門各單位要進一步完善直接聯系服務群眾制度，建立“民族團結一家親”活動聯系檔案和臺賬。強化資金保障，各部門各單位要統籌安排好活動資金，開展活動時發生的交通費用，由財政包干，撥付到各部門各單位(團處級及以下干部乘坐火車)。

(五)及時總結，營造氛圍。師市各級各部門各單位要及時發現、認真總結“民族團結一家親”活動中的好經驗、好做法，不斷提升活動水平。各級宣傳部門要充分發揮各類新聞媒體的作用，大力宣傳兵團黨委和師市黨委的重大決策，大力宣傳開展“民族團結一家親”活動的重大意義、進展情況、具體舉措、先進經驗和實際成效，大力宣傳活動中涌現出的典型模范、先進事跡，用身邊事教育身邊人，在全師上下形成學習典型、爭做典型、創先爭優的良好社會氛圍。

(六)加強督導，嚴格問責。師市“民族團結一家親”活動領導小組辦公室會同組織、統戰、督查、財政、人社等有關部門，組成督導組，對師市各部門各單位開展“民族團結一家親”活動情況進行定期督促指導;對各級領導干部開展活動情況進行隨機抽查，發現問題及時解決，通報活動開展情況。

師市人武部、武警四支隊、駐市單位結合各自實際，制定開展“民族團結一家親”活動實施方案并報師“民族團結一家親”活動領導小組辦公室。