演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

勿以惡小而為之勿以善小而不為演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

有一種東西，它沒有鮮花一樣的艷麗;沒有音樂一樣的動聽;也沒有彩虹一般的絢爛，更沒有金錢那樣的誘惑力。但它卻無時無刻不在我們的身邊，它就是——文明禮儀。

生活離不開文明禮儀，就如鳥兒離不開藍天。可是，在我們的生活中，仍然存在著很多不和諧的.音符——不文明的習慣!

一個陽光明媚的星期天,爸爸帶我到新華書店看書。哇!來看書的人可真多，男男女女，老老少少的。我到一邊去挑選我喜歡的書。“啪啪啪……”什么聲音呢?我抬起頭來，只見一位打扮時尚的阿姨正用手中的一本書在掃地上的灰塵，掃完之后坐下來津津有味地看起書來。“這阿姨怎么這樣，一點也不愛護書籍!”我環顧四周，不和諧的畫面又映入了我的眼簾：一個大約十來歲的小女孩坐在一本厚厚的書上;一個西裝革履的叔叔把手中的書隨手一放就走了;兩個大哥哥正在高談闊論……我憤憤不平地想：“這些人到書店來看書，難道不是為了豐富自己的知識，提高自己的修養嗎?”

我合上書本，陷入沉思：現在不是到處都在講文明，講禮儀嗎，可是……我的思緒飄到了去年春節前夕的一天。

大家不要以為這些都是小事，無關緊要。其實講文明，講禮儀，就是我們身邊的點點滴滴。就像三國劉備說的一句話：“勿以惡而為之，勿以善小而不為。”它告訴我們：不管事情有多小，只要是錯的，我們就不要去做;只要是好事，我們就不要說事很小，就不去做。

朋友們，讓我們快快行動起來吧!從今天開始，從現在開始，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，爭做文明人，爭做禮儀使者!

勿以惡小而為之勿以善小而不為演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

一滴水可以折射太陽的光輝，一顆沙礫可以看做一個世界，細微之處可以反映出一個人的品質。

大家有沒有聽過這樣一個故事：美國有個叫“福特”的人，他大學畢業后，去一家汽車公司應聘。和他同去應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他還是敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發現是一張廢紙，便順手扔進了垃圾桶里。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”董事長說：“很好，很好！福特先生，你已經被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢？”董事長說：“福特先生，前面三位學歷的確比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。而你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然能做大事，一個只看大事的人，會忽略很多細節，他是很難成功的。所以，我才錄用了你。”就這樣，福特進了這個公司，不久這個公司就揚名天下，福特把這個公司改名為“福特公司”。這就是今天“美國福特公司”的創始人——福特。

還有一則消息：當亞運會在日本廣島結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆：“可敬，可畏，可怕的民族！”就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之震驚。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們只需收回砸向桌椅的雙手，改為輕輕地放下；我們只需收回踏向草坪的腳步，寧愿繞道而行；我們只需放下抬起的腳，給墻壁留一片潔白；我們只需向前一小步，便可文明一大步。

其實，我們真的可以做到很多，這些細微之舉，不僅可以讓我們得到一個干凈明潔的環境，更將讓我們接受一次心靈的'洗禮。最后，謹以此句贈予大家：勿以事小而不愛，勿以物小而毀之！謝謝大家！

勿以惡小而為之勿以善小而不為演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好。

理智和情感是人類生活中的兩只腳印，人類在認知事物的道路上的每一次成長都和他們的理智私感情有關。

認知事物當然必得有嚴格的理智，不能縱容自己的感情和好惡。如果僅僅以感情的親疏遠近來下結論，大多數情況下會得出錯誤的判斷，正如《韓非子》里那個宋國的富人，他的兒子與老人說的是相同的話，而他聽憑感情的親疏遠近卻得出了不同的結論，這當然是沒有道理的。又如《鄒忌諷齊王納諫》中，鄒忌的妻子私他，姬妄畏他，而客有求于他，都說他美于城北徐公。鄒忌最后排除了感情因素的干擾，悟出了一番治國平天下的大道理。

“禍患常積于忽微，智勇常困于所溺。”因為有所溺，有好惡，感情上有親疏遠近，人們在認識事物時便易于被迷失雙眼。這時惟有理性的火光才能照亮黑暗混濁的末知世界，人類要到更高更遠的地方去，健全的理性才是可靠的階梯，布魯諾被燒死在鮮花廣場時，歡呼的人群又何嘗不以為自己才是真理的掌握者呢?但是布魯諾相信理性這個"內心的教師"，他要讓"所向披靡的論據萬箭齊發"，射穿習慣和感情上依賴的迷霧，把人類在認知事物的道路上引人正軌。

康德仰望星空的時候，他的內心泛起的是崇高的感情，正是靠了這親近永恒、親近真理的感情，他才能在認知彼岸的道路上不斷前進。沒有感情的存在，人類生活會陷人刻板和抽象，我們認識事物不僅要分辨對和錯，也要知道美和丑啊，沒有了情感，藝術如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律條文，什么能做，什么不能做，一切熟悉的溫情都離我們遠去，我們能說我們認識了世界的本來面目嗎?生活又有什么樂趣呢?即使是大物理學家愛因斯坦也是看重情感在認知中的作用的，有人向他提出一個設想時，他并不判斷正誤，只說:"啊，真丑!"他不愿意在丑的事情上花費時間，在他眼中，即使是物理學中丑也不能立足。

因此我們認知事物時，既要有冷眼，又需要熱心，雖不能任憑感情的親疏遠近去判斷，又不可僅僅是可憐的"數字化生存"。在理智和情感、天平和七弦琴的引導下，我們才能“詩意地棲居”。

勿以惡小而為之勿以善小而不為演講稿篇四

看著爸爸冒火的眼睛，我的心情十分低沉，心頭像是被一塊大石頭壓著，喘不過氣來。

事情還得從媽媽定的規矩說起。媽媽在我小的時候就規定每天只能吃一根冰棒。早上我已經把一根冰棒塞進了肚子里了。很快我又口渴了。趁著四周沒人，我偷偷溜進了廚房，為了不發出聲響，我把鞋子脫了，我為自己的小計謀感到高興。好景不長，都怪我得意忘形，我不小心撞倒了椅子，椅子的“哐當”響聲把在玩游戲的爸爸驚動了。

爸爸來到廚房，看見我站在冰箱旁，毫不客氣地說：“你在廚房鬼鬼祟祟干什么，不會是想要偷吃冰棒吧?你上午已經吃了一根冰棒了，別懷了規矩呀!”

“我……我只是……隨便走一走，對，隨便……走一走。我知道上午已經……已經吃冰棒了。”我緊張地回答。為了讓爸爸相信我，我勇敢的迎接著爸爸審視的目光。

爸爸似乎相信了我的話，轉身要走。我當時鬼迷心竅，快速地從冰箱里拿出一根冰棒藏在身后，可還是被眼尖的爸爸看見，爸爸生氣極了。

爸爸看見我的行為，火冒三丈，說：“你這個臭小子，還敢騙我，看我不打死你。”

我驚慌失措地逃跑，爸爸拿著兇器在后面追我：“你這臭小子，竟然學會偷吃了，還敢跑?”

“就一根，就一根，好不好。”說話間，我就被爸爸逮住了。看著爸爸冒火的眼睛，我的心情很沉重，真怕下一秒爸爸的兇器朝我臉上招呼過來。

爸爸似乎看到了我眼中的驚慌，也逐漸冷靜下來。他把我拉到客廳，語重心長地說：“孩子，你這樣想就不對了，你一天偷一根，白天百根，千天千根，別看偷吃冰棒是小事，久而久之就會成為一個壞習慣的。”

爸爸的話讓我羞愧地低下了頭，我可沒有想過會有這樣嚴重的后果。

爸爸繼續說道：“兒子，我跟你講個故事吧。從前有一個管倉庫的小吏，每次從倉庫出來的時候都要順手把一枚銅幣放進口袋帶走。他的秘密被一位視察的大官發現了，大官問小吏為什么要偷錢?小吏說一枚銅錢沒什么大不了，大官聽了很憤怒。兒子，你知道大官接下來會說什么嗎?”

我搖搖頭不說話。

“大官生氣了，他說一日一錢，千日千錢。你這樣下去遲早會是一只蛀蟲。”

爸爸的話讓我幡然醒悟，我看著爸爸說：“爸爸，我知道錯了，這就是勿以惡小而為之。”說完，我把冰棒放回了冰箱。

爸爸看到我主動承認錯誤，高興地笑了。

勿以惡小而為之勿以善小而不為演講稿篇五

“杭杭，吃晚飯了！”正在寫作業的我聽到媽媽熟悉的叫喊。“哎呀！又要洗手，我的手又不臟，煩不煩哪？”我不情愿地走進了洗手間，趁媽媽不注意，故意將水龍頭打開，聽著水嘩嘩地流了一會兒，又關上，這樣就可以瞞天過海了。“嘻嘻，媽媽又不知道我沒有洗手，我怎么這么聰明！”我暗自竊喜。

“哇！好豐盛啊，有雞腿。”說著我就用手拿了一只，狼吞虎咽地吃了起來。“慢點吃！別噎著！”媽媽提醒我。“看下新聞吧！”說著爸爸就按動了遙控器。“下面播報新冠肺炎的最新資訊，截止2020年2月14日，全國累計感染新型冠狀病毒肺炎的人數已經達到66577人，死亡人數累計1524人。”電視機里傳來了播音員阿姨嚴肅的聲音。“這個病情傳染地很快啊，在家里我們一定要加強個人衛生，出門戴口罩，飯前便后勤洗手，開窗透氣多曬太陽……袁雨杭，你有沒有洗手？”爸爸義正言辭地問我。“洗……洗……洗過了。”我一邊啃著雞腿，一邊結結巴巴地說。哎！幸虧沒被我爸發現，說實話我還真有點害怕。

吃完晚飯，我回到房間繼續寫作業，太困了，就趴在書桌上迷迷糊糊地睡著了。“咦？我這是在哪兒？這里怎么會有一個超大洗水臺？啊！這不是我家的衛生間嗎？我怎么變成像螞蟻一樣小了？”還沒等我說完，一個超級大的手掌向水龍頭開關伸去，我好奇地抬頭望去。“誒？那不是我自己的手嗎？”正感到莫名其妙，一些細碎的聲音飄進了我的耳朵，“老大，看來今天我們是小命難保了……”“別慌別慌！看那小子只不過打開了水龍頭，并沒有洗手。我們只要等他吃飯的時候，偷偷溜進他的嘴巴，就完成了我們偉大的計劃，到時候，只要我們大量繁殖，那小子就倒霉了。哈哈哈哈哈哈……”“老大英明……”此時，我早已被嚇得瑟瑟發抖，毛骨悚然。

接著，我眼前一片空白，還沒等我緩過神來，場景又來到了我家的洗手間，我又看到一個巨大的袁雨杭走進洗水臺，打開水龍頭，和上次一樣，我又聽到了一些零零碎碎歲的聲音。“大王，那小子經常假裝洗手，估計這次也不會真洗。”可在我預料之外，這次的我居然真的把手伸向了水龍頭，并且抹上了洗手液，還用了七步洗手法。“啊！大王，這小子怎么會真洗？我們小命不保了……”

迷糊的我從睡夢醒來，急忙沖進洗手間，打開水龍頭，抹上洗手液，認認真真的把手洗了一遍又一遍，我仿佛看到那個病毒頭領和病毒小卒們一個個被水沖進了下水道。

從此以后，每次吃飯前我都要認認真真地洗手。“勿以惡小而為之。”我真正理解了這句話的含義，有時候，漫不經心的一件小事可能正是那致命的一擊。

勿以惡小而為之勿以善小而不為演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我們大多數人都是平凡的人，每天做著平凡的小事。可正是這些小小的事情：一個眼神，一個微笑，一舉手，一投足……串聯成了大大的世界。

劉備臨終前對兒子說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓劉禪不要輕視小事，“小”中有大。“小”水滴可穿石，“小”火星足以燎原，“小”不忍則足以亂大謀。我認為，不要以為事小就不屑去做，于滴水可見太陽，于小草可見春天。很多小事都是“舉手之勞”，但不一定人人都愿“舉手”，或者有人能偶爾為之卻不能持之以恒。可見，“舉手之勞”可以折射出人的崇高與卑微。

就拿我們身邊的事來說吧，前段時間，我和幾個同學一塊兒到書店去買練習冊，在結賬時，大家都習慣性地看了一下找回來的零錢，結果發現，收銀員多找了一位同學五毛錢。“不好意思，你是不是多找了我五毛錢?”那位同學問。收銀員一算，真的錯了，趕緊把錢換了回來，又笑著說：“同學，謝謝你們。”那位同學的笑容如花般自信地綻放，并蕩漾開來，我覺得空氣中都彌漫著淡淡的芳香。雖然只是區區的五毛錢，也許對書店沒有太大的影響，可是，生活中簡簡單單的事情往往散發出我們生命的氣息;舉手投足之間，顯現的卻是一個人的品格。

還有一次，我生病了，到家對面的小診所看病掛吊瓶。在那無聊的兩三個小時中，卻發生了一件令我難以忘懷的事：一位面無血色的姐姐被同伴攙著上洗手間，沒走兩步，就整個人軟塌下去，我的心一下子提到了嗓子眼。有的人視若無睹，依然自顧聊天。可是一位白發蒼蒼的奶奶卻毫不猶豫地上前一把攙住姐姐，一直細心地照顧她。老奶奶溫和慈祥的笑容深深地震撼了我。“舉手之勞”折射出了人的崇高與卑微。是啊，在別人有困難之時，我們就應該盡自己的力量，伸出援手去幫助他人。俗話說得好，“贈人玫瑰，手有余香”，在幫助別人的時候，受助者會因為有你的幫助而感到快樂與幸福，而你自己的心靈也會得到一種強烈的滿足感。

“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面。叔叔接過錢，對我把頭點。我高興地說了聲：‘叔叔，再見!’”這首歌曲唱遍了大街小巷，唱出了一個孩子美好的心靈以及優秀的道德品質。有人說：“只不過是一分錢，用得著這樣嗎?”答案是—用得著!做一個文明的公民就要從身邊的小事做起。舉手投足之間，展現出的是我們為人處世的人生態度，展現出的是我們的責任意識，展現出的是一份公民道德。

不積踐步，無以至千里;不積小流，無以成江海。作為中華人民共和國的公民，我們必須從小事做起，從小處著手，在舉手投足之間，本著對社會、對他人、對自己負責的態度來經營人生。

勿以惡小而為之勿以善小而不為演講稿篇七

尊敬的領導，親愛的老師們，同學們：

"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"這句話是三國時期蜀國國君劉備的臨終囑托，意在教育兒子劉禪不可輕視小事情，不要因為好事影響小就不去做，也不要因為壞事影響小就去做。這句話雖是古人的訓誡，但今天對我們每一位青少年的健康成長都具有十分重要的意義。

先說"勿以善小而不為"，同學們都知道"大"是由"小"積累而成，如果你將來想干一番大事業，成為祖國棟梁之才，那么，你從小就應該多做"小事"，"善事"。滴水可以折射太陽的光輝，一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。小事是大事的基礎，大事是小事的累積。輕視一滴水就不會有有浩瀚的海洋。輕視一棵樹，就不會有茂密的森林。輕視一磚一瓦，就不能蓋好高樓大廈。因此我們從小就應養成多做小事善事的好習慣，好品行。日常的學習生活中，只要你稍稍用心，不經意間你就可以完成很多小善事。同學遇到疑難的問題，你可以出謀劃策，共度難關；向貧困地區捐資捐物，你可以盡你所能，奉獻愛心；校園里看見垃圾紙屑，你應該彎腰拾起，美化環境；學校組織的各項活動，你應該積極參加，為校爭光；坐公共汽車，你會主動讓座給有需要的人；在家里，你也會主動承擔力所能及的家務活。切莫小看了這一樁樁小事，他們鍛造的是你善良的品質和崇高的人格，在小事中你終將成長為一個大寫的"人"。

其次，"勿以惡小而為之"，一個人犯錯誤，也往往是從并不起眼的小事開始的壞事雖小，但它能腐蝕一個人的靈魂，日積月累，就會從量變導致質變，最后就會躍進犯罪的泥坑，成為可恥的罪人。所謂"小時偷針，長大偷金"就是說的這個道理。遲到，曠課，逃衛生，泡網吧，打架，罵人，甚至小偷小摸，同學們不要認為這是區區小事，如果我們不能認識到問題的嚴重性，不防微杜漸加以改正，而依然我行我素的話，就會發展到惡習成性，而最終走上違法道路，受到法律的制裁。

同學們：請留意你的行動，因為行為能變成習慣，請留意你的習慣，因為習慣能成為性格，請留意你的性格，因為性格能決定你的命運。小和大是相對的，但善與惡是絕對的，再小的善也是善，再小的惡也是惡。善是一種循環，惡也是一種循環，美好的生活在大家的點點滴滴中創造，在持之以恒中延伸，讓我們始終記住"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"。

勿以惡小而為之勿以善小而不為演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

“哇！好豐盛啊，有雞腿。”說著我就用手拿了一只，狼吞虎咽地吃了起來。“慢點吃！別噎著！”媽媽提醒我。“看下新聞吧！”說著爸爸就按動了遙控器。“下面播報新冠肺炎的最新資訊，截止2020年2月14日，全國累計感染新型冠狀病毒肺炎的人數已經達到66577人，死亡人數累計1524人。”電視機里傳來了播音員阿姨嚴肅的聲音。“這個病情傳染地很快啊，在家里我們一定要加強個人衛生，出門戴口罩，飯前便后勤洗手，開窗透氣多曬太陽……袁雨杭，你有沒有洗手？”爸爸義正言辭地問我。“洗……洗……洗過了。”我一邊啃著雞腿，一邊結結巴巴地說。哎！幸虧沒被我爸發現，說實話我還真有點害怕。

吃完晚飯，我回到房間繼續寫作業，太困了，就趴在書桌上迷迷糊糊地睡著了。“咦？我這是在哪兒？這里怎么會有一個超大洗水臺？啊！這不是我家的衛生間嗎？我怎么變成像螞蟻一樣小了？”還沒等我說完，一個超級大的手掌向水龍頭開關伸去，我好奇地抬頭望去。“誒？那不是我自己的手嗎？”正感到莫名其妙，一些細碎的聲音飄進了我的耳朵，“老大，看來今天我們是小命難保了……”“別慌別慌！看那小子只不過打開了水龍頭，并沒有洗手。我們只要等他吃飯的時候，偷偷溜進他的`嘴巴，就完成了我們偉大的計劃，到時候，只要我們大量繁殖，那小子就倒霉了。哈哈哈哈哈哈……”“老大英明……”此時，我早已被嚇得瑟瑟發抖，毛骨悚然。

接著，我眼前一片空白，還沒等我緩過神來，場景又來到了我家的洗手間，我又看到一個巨大的袁雨杭走進洗水臺，打開水龍頭，和上次一樣，我又聽到了一些零零碎碎歲的聲音。“大王，那小子經常假裝洗手，估計這次也不會真洗。”可在我預料之外，這次的我居然真的把手伸向了水龍頭，并且抹上了洗手液，還用了七步洗手法。“啊！大王，這小子怎么會真洗？我們小命不保了……”

迷糊的我從睡夢醒來，急忙沖進洗手間，打開水龍頭，抹上洗手液，認認真真的把手洗了一遍又一遍，我仿佛看到那個病毒頭領和病毒小卒們一個個被水沖進了下水道。

從此以后，每次吃飯前我都要認認真真地洗手。“勿以惡小而為之。”我真正理解了這句話的含義，有時候，漫不經心的一件小事可能正是那致命的一擊。