在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

好人好事日記篇一

老師說：“你們買完東西以后，可以把剩余的錢捐贈給貧困山區里的小朋友，讓他們也能和你們一樣上學。”

我買完東西還剩下五角錢，我沒有花，把它捐給了貧困山區，雖然不多，但是這是我的心意，我很快樂。

最后活動結束了，老師告訴我們：“我們學校一共捐了三千五百元錢”

我們每個同學心里都是美滋滋的。

好人好事日記篇二

今天，我們學校的晨刊小記者一起去看3d電影《快樂的大腳》。

電影內容是這樣的：南極大陸上的`企鵝家族被冰山困住了，小企鵝艾瑞克克服了很多困難，拯救了企鵝家族。讓我感受最深的一個小片段是：當海象遇到困難時，艾瑞克的爸爸不顧一切，跳進深海里去救它。深海里有尖銳的冰塊，一不小心就會受傷。但是，艾瑞克的爸爸不顧自身安危，救出了海象。我從中體會到：贈人玫瑰，手有余香。

看了《快樂的大腳》這部電影，我明白了幫助別人是快樂的。

好人好事日記篇三

我周圍的同學都很樂于助人。為什么說他們樂于助人呢？通過這一件事，你們就明白了。

有一天中午，我正在擦地，一不留神，我的手重重地碰到了桌子上沒有蓋上蓋子的杯子，只聽“啪”的一聲，杯子被打翻在了地上，唉，這下麻煩了，地上變成了一片汪洋，看著地上的水，我無助地自言自語。又一個不留神，手上的抹布把桌子上的作業本帶到了汪洋之中，頓時，我一邊尖叫一邊快速地把本子拯救出來，可作業本還是變成了落湯雞。

俗話說：一方有難，八方支援。果然，當周圍的同學聽到我的叫聲，立刻放下手中的.筆和書，用打掃衛生的工具來支援。只見林睿沁拿著干抹布在汪洋上不停地擦著，丁國棟拿著小掃帚不停地把水往簸箕里掃，而崔業成也拿著干抹布把他們遺漏的地方擦干凈。看著他們做得上氣不接下氣，我趕緊拿出紙巾讓他們擦擦汗并嘴里不停地對他們說著“謝謝”，可他們卻滿不在乎地說：這點小事用不著謝，誰叫我們是同學呢？聽著他們說的話，看著他們手里干的活，只覺得心頭一熱，無言以對。

我有一幫好同學，因為我們之間互相幫助，團結友愛，在這樣的班級中我覺得簡直太幸福了。

好人好事日記篇四

我就是個好人，因為我做過許多好事。

有一次，趙雨蕾早讀沒有帶書，我同桌把書給她，我就把書和同桌一起看，上個星期五下午有兩節音樂課，同桌沒帶書，我又把書借給她了。

我二年級的時候，放學了我爸爸來接我，聽到了哭聲，有一個一年級的小朋友在哭，我拉著爸爸過去問他怎樣了，他說：“我媽媽沒有來接我。”我輕輕的問他：“你明白媽媽的電話吧？”他說明白。我讓爸爸拿出手機說：“你會打電話嗎？”他說會。他打完電話，他媽媽說：“等著媽媽，媽媽很快回來。”我和爸爸陪他在這等。他媽媽來了說：“太謝謝你們了！”

有一次，有一個小朋友和他媽媽來上學，她媽媽騎著電動車，她媽媽停下來和我說：“小朋友，我能不能用一下鋼筆？我女兒沒有在彩筆上寫名子，萬一讓別人撿到不明白是誰的.，放到自己的書包里那就不好了。”于是我就給她用了鋼筆，那個小妹妹的媽媽問我：“把你帶到學校吧？”我說不用了。

做一件好事并不難，難的是做一輩子的好事，我做的這些也不算什么，今后，我一向不斷的做好事就會是一個助人為樂的好學生。

好人好事日記篇五

“哎呀！遲到了！”我匆匆忙忙的沖出家，跑到了馬路邊，我想：巴士還沒來，這樣等下去，一定會遲到的！。于是我招招手，打算攔一輛德士。不一會兒，一輛黃色的德士開過來了，我以迅雷不及掩耳的速度跳進了車里。

在去學校的途中，我經過了一個德士站，看見一個孕婦抱著自己的肚子，看樣子非常痛苦。原來他快要生孩子了。她的老公非常緊張，手揮個不停，也要攔德士，馬上趕去醫院，可是始終沒攔到德士。這時，我看到了這樣的事情，非常同情他們，于是對德士司機說：叔叔，您看到那個孕婦和她老公嗎？他們好像要急著趕路。看到他們這樣，我的心真的不好受，不如你也載他們一程吧！“那個司機了解我的心情，就答應了。

德士飛快地往醫院開去。忽然那個孕婦大喊起來，說肚子非常疼痛。她的老公十分焦急，不停地安慰她，對她說馬上就要到醫院了。我的心里非常緊張，像十五個吊桶打水——七上八下的。在去醫院的途中，是我最緊張的時刻。

我們順利到達了醫院。護士們連忙讓那位孕婦坐在輪椅上，飛快的推著輪椅，把孕婦送進急診室。

過了幾分鐘，一個醫生抱著一個可愛的小孩走了出來。孕婦的老公非常開心，一看到自己的親生孩子，不禁笑了起來。

誰說孩子不能做好事，別小看小孩子哦！對了，我還要趕去上學呢，哎呀！遲到了！

好人好事日記篇六

這個星期六上的是星期三的課，早上下課后，出去轉了轉，輕松一下，偶爾看到對面三樓上的三個女生無意間書從樓上掉了下來。樓下一個男生跑了過去，拿起書一看姓名，又把書放在原來的地方，又跑走了。過了一會兒，兩個女生跑了過去，拿起書，四處張望，好像在尋找著什么，等了好長的時間，那個三樓的女生跑了下來，一樓的'兩個女生很禮貌的把書還給了那個女生，那個女生也連忙說謝。這好比一場公德比賽，勝利者是那兩個樓的女生。

一件小事可以讓我懂得那兩個女生心地善良，我所需要的榜樣不正是她們嗎？讓我們向她學習吧！

好人好事日記篇七

今天中午在學校，我吃完飯，正想睡覺，牛子旭找我說：“請你帶我到大隊部辦公室去一趟，我問牛子旭：”你讓我帶你到大隊部辦公室干什么呀？“牛子旭說：”咱們的樓上掉下來一個黑包包。“我爽快地答應了。

牛子旭不知道大隊部辦公室在哪里？我告訴了他，我帶牛子旭去了。

等走到大隊部辦公室的時候，大隊部辦公室的門是關著的。我和牛子旭說了好幾聲報告，可還是沒有人開門。

我和牛子旭四處問同學，可還是沒有人知道大隊部辦公室的王老師在哪里。

就在我和牛子旭很著急的時候，有一個監控室里面的叔叔走過來，我和牛子旭給叔叔說：”叔叔你知道大隊部辦公室的王老師在哪里嗎？“叔叔說：”你們手里拿的是什么？“我和牛子旭說：”我“是在我們一年級二樓的樓道里撿到的黑包包。”叔叔說：“你把黑包包給我吧！我來交給王老師。”我跟牛子旭爽快地答應了。

這是我這學期做的一件好事。

好人好事日記篇八

自從開展了“學雷鋒”活動以來，溫泉小學出現了許許多多的活雷鋒。

3月8日上午，四年2班的一位同學的手被門板夾傷，班主任施美瓊老師第一時間將孩子送到省立醫院，傷勢得到有效治療，家長為表感謝給學校送來了感謝信。

3月20日上午，我校五年5班的陳逸凡同學在溫泉公園中看到一位晨練的老人被雨淋濕，主動上前為老人擋雨，并送老人回家，事后這位老人給學校寫來了一封感謝信。

在“學雷鋒”活動夫人熱潮中，類似的好人好事在我校層出不窮，全校師生的情操在這次活動中得到了提升。

好人好事日記篇九

我原本以為現在的社會上好人很少，做好事的人更少。不過今天，我覺得我的想法該改正一下了。

當我早上去吃完早餐回來以后，看見馬路邊有許多人圍在那里議論紛紛，我的好奇心驅使我走過去看看究竟發生了什么事。當我看見的第一幕就是一個小孩子的的頭流血了，坐在地上大哭大鬧，他的媽媽看見孩子滿臉是血這個樣子也傻了，只顧安慰這個孩子。這時，有人說：“還不趕快把孩子送到醫院。”片刻，一大堆人擁上去，爭先恐后的把孩子背起來，朝社區醫院的方向狂奔。其他人也跟在后面，看看能不能幫上忙。我也緊隨其后。到了社區醫院，經過治療，醫生說沒有什么大礙，大家心里那沉重的石頭終于落了下來。

回到家，我仔細想了想。我覺得就從今天這大人們爭先恐后的背和飛快的跑、大家直到聽見孩子沒事才離開，就能表現出我們社會上有許多做好事的好人。

好人好事日記篇十

在一月20日的早上，爸爸帶我路過朝陽路邊時，看見一個穿衣服很少、眼睛不好的老奶奶在拉二胡賣唱，過路的人都走近給錢老奶奶，我也給她一元錢。這時，老奶奶對我說：“謝謝你，小朋友！”

在一月23日，一家三口上街玩，我在南寧百貨大樓前又給了一元錢一個殘疾人，他向我磕頭。

雖然這些都是小事，但他使我感到：我是多么的幸運，生活在幸福快樂的家庭了。所以，我今后要努力學習，報答父母，報答社會。因為我多想去改變這些可憐人的生活。

好人好事日記篇十一

在我家樓上，有一位80多歲的老奶奶，她的女兒長大后到國外去留學了，老奶奶經濟并不困難，就是腿腳有些不方便，做事情總要做一會兒，歇一會兒，身子沒有像年輕人那么硬朗。

我看到老奶奶生活是那樣的困難，鄭重的決定，每次雙休日作業做完，都到老奶奶家里去把她干活。

在一個風和日麗的星期天，我做完作業，來到老奶奶的家門口，剛要敲門，發現奶奶家的門虛掩著，我把一推，便走進了奶奶的家里。只見屋里亂七八糟，我決定整理房間。我把被子抖一抖，然后疊好，放在一邊。

整理完房間后，我拿了一個臉盆，將臟衣服和臟被單，放在里面，找到洗衣機，按上面的說明書，將衣被選擇了漂洗、脫水等幾個項目后，我又幫老奶奶將地板拖了拖，這時在洗衣機里的衣服也好了，我將這些衣被晾在了陽臺。

正當我打算走出門口時，老奶奶回來了，她見到自己煥然一新的家，和頭上滿是汗珠的我，甜甜的笑了，并將我摟在懷里。