演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

有趣的演講稿分鐘篇一

萬水千山總是情，來點掌聲行不行！xx掌聲*xx家好，我是……我有一個爸爸和一個媽媽。xx眾人疑慮，后大笑xx怎么，難道我不該有嗎？談到學習很多人總是很反感或者說很沒耐性，今天送給大家一句話！不要輕易地說愛，因為許下的承諾就是欠下的債，也不要輕易地說不愛，或許一瞬間你就把幸福關在門外！所以，各位同學，不要輕易地下結論，一定要去實踐以后拿出效果再來評判！不管我們現在是高中還是大學，也不管我們成績好與不好，有一點我們是一樣的，那就是我們都會長大，都要走向社會！我聽說，學歷代表過去，能力代表現在，學習力代表未來！所以我們可以過去很差，現在不好，但是我們的`未來一定要輝煌，我們的生活一定要富足，所以能不能具有強有力的學習力、學習方法將會影響到我們的未來！

有趣的演講稿分鐘篇二

尊敬的各位老師、各位同學：

大家早上好！

我是初一班的xxx，今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話，內心感到無比的自豪，今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。

我們作為新時代的中學生，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善于發現事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！

我的演講完畢，謝謝大家！

有趣的演講稿分鐘篇三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

打量著鏡子里的人：一米三四的身高，扎著一條漂亮的馬尾辮，長長的臉上，一雙有神的眼睛望著你，嘴角微微揚起，模樣惹人喜愛。這就是我，一個活潑的小女孩。

我的興趣愛好十分廣泛，如：唱歌、跳舞、打羽毛球、跳繩等。但我最喜歡的還是看書。我的書柜里放滿了書，薄到幼兒園時看的連環畫，厚到教你知識的百科全書。我十分愛我的書，每一個周末，我都會好好地收拾收拾、擺放擺放它們。我特別喜歡書，它們就像一位位老人，不緊不慢地敘述自己的故事;它們又像一個個朋友，和我一起分享它們的快樂。有一次，爸爸媽媽都不在家，我非常高興，隨手拿起一本書，津津有味地看起來。

看到悲傷的情節，我會為主人公悲慘的命運而傷心;看到有趣幽默的地方，我會哈哈大笑，笑得肚子都疼了;看到感人的地方，我會用手指抹去眼角那顆顆淚水。整整一個下午，我把自己沉浸在書的海洋，去感受人間真情，去欣賞各國風情。書是人類心靈的歸宿，我愿把我那顆炙熱的心投向書的懷抱。

書讓我收獲多多。這就是我，一個熱愛看書的小女孩，一個與書為友的小女孩。

有趣的演講稿分鐘篇四

同學們：

古往今來，沒有人能給青春規范一個準確的概念，也沒有人給年輕畫上一個嚴格的標點。青春，一個閃耀的字眼，令人羨慕，讓人留戀。青春，是人生旅途中的一個驛站，更是人生成長過程中的一個起點。青春，就象一顆流星劃過夜空，絢爛而美麗，驚艷又短暫。既然是驚鴻一瞥，我們就要抓住閃耀的瞬間；既然是曇花一現，我們就要開得燦爛，香得幽遠；既然是星河浩瀚，我們就要充分燃燒，做一個驕傲的光源。

說到這里，我想起了著名詩人臧克家的一首詩，其中有這樣感悟人生的幾句“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”顯然，他詮釋的不僅僅是生命的簡單過程，而是生命存在的意義和價值觀念。當然，人不是為了單純活著而活著，而是因為有了夢想，才希望更好的'活著；而是因為不懈的追求和無私的奉獻，才活得更燦爛！

青春，可以是潛心研究，可以是扎根邊疆，可以是勤勞的汗水，可以是沸騰的熱血。青春，是一座富饒的礦藏，等待開采，等待挖掘，等待釋放。一個崗位，說平凡，其實不簡單；一種事業，說偉大，細想也太平常；一種工作，說崇高，才能掂清真實的份量。有人追求山川，像蘊含礦產一樣富有；有人追求河流，不到目標不罷休；有人崇尚科學，潛心鉆研，一絲不茍；有人甘當一顆螺絲釘，有人愿做鋪路的石子，別看他們如此渺小，那么卑微，但是只要把他它們放在合適的位置上，它們一定會發揮得淋漓盡致，盡善盡美！

人人都知道，迷人的彩虹來自暴風驟雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。沒有理想，就不會有追求；沒有目標，哪來勝利的招手。朋友，今天，我們正處在一個優勝劣汰的激烈競爭時代，風口浪尖，萬里長空，有挑戰，有風險，有誘惑，有迷戀，面對如此多的困難，我們不退步，不萎縮，不膽怯，因為我們是青年。

是的，我們是青年，象海燕一樣，穿云破霧，搏擊云天；

是的，我們是青年，象春花一樣，企盼結果，等待豐收，要開就開得燦爛……。

只要我們灑下勤勞的汗水，我們才會感到青春的珍貴。只要我們綻開青春驕妍的花朵，何愁等不到豐收的時候！

謝謝大家！

有趣的演講稿分鐘篇五

尊敬的老師、同學們：

下面我要演講的題目是樂觀的生活態度。

曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態度，相信后者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。

相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態度應對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統，正是這積極樂觀的生活態度，讓林肯最終實現自己的理想。

相信，假若沒有積極樂觀的生活態度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫.凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。

親愛的朋友們，雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

有趣的演講稿分鐘篇六

尊敬的各位領導、各位老師、家長，可愛的孩子們：

大家早上好!

今天，我們家園牽手開展跳蚤市場活動，以別樣的方式慶祝2021年“六一”國際兒童節。在此，謹讓我向孩子們送上節日的祝福!向老師們道一聲:辛苦了!向關心支持我園工作的各位領導、各位家長、各界人士致以熱烈的歡迎和衷心的感謝!

過去的一年，在縣教育局的正確領導下，在全體教職員工的共同努力下，在廣大家長的大力配合下，苗圃幼兒園務實創新，和諧發展。

一是激活管理機制發揮我園年度考核和績效工資分配方案的杠桿作用，用制度管理人，榮譽激勵人，情感溫暖人。用人所長，補人所短，獎優罰劣，獎勤罰懶。送培活動李曉玲、白琳娜積極承擔，結對幫扶張育芳、任麗踴躍牽手，家長講座骨干教師各顯神通，園本培訓外出老師爭先恐后，真是人教人干人不干，制度調動千千萬。今年三八節我園榮獲聞喜縣“婦女工作先進集體”榮譽稱號，六一前夕我本人榮獲“運城市兒童工作先進個人”殊榮。

二是打造雙師型隊伍時代發展要求幼兒教師必須由技能型向研究型提升。為此，我園積極搭建高起點的師資提升平臺，一年間，共派出教職工八十余人次、投入七萬余元，分別到運城學院、忻州學院、太原師范學院、山西師范大學、山西大學以及西南大學、浙江師范大學、黑龍江省教育學院等高校學習培訓。四月份，我園又派管理、保教、后勤不同崗位十余名教職工赴全省最早、也是最好的康樂幼兒園見習半個月。參訓者返校后組織集中教研、二次培訓，再嚼再消化，示范引領、以點帶面，使學習成果惠及全園。同時，我園注重營造濃厚的學習氛圍。開設教師閱覽室，連續兩年給行政人員及各班征訂業務書刊，鼓勵大家教學相長，爭做學者型、研究型教師。為使教師們享受職業生涯的快樂，還邀請運城幼專副校長侯娟珍來園做“快樂育人、幸福教書”的講座。幼兒園教師隊伍陰盛陽衰，為避免教出來的孩子陰柔有余而陽剛不足，本學期專門聘請了一名從省體校畢業年方20歲的男教師開展陽光體育，上他的課孩子們開心極了。可以說，我園師資水平與時俱進，辦園理念緊跟全國幼教發展態式，無愧于示范園的稱號。

三是更新育人理念通過升旗儀式、小禮儀值勤等讓社會主義核心價值觀在孩子們幼小心靈生根發芽;通過拍球、滾鐵環、呼啦圈等陽光體育運動，增強幼兒體質;通過開設安全教育課、召開主題班會、逃生防恐演練等安全教育活動，提高幼兒防范能力;通過開展剪、卷、折、捏、撕，區域以及講故事大賽等活動，使《指南》精神落地開花。為體現公立園的普惠性，本學期還給在園幼兒免費發放教材及美勞diy，給班級圖書角填充了孩子們愛不釋手的繪本和《阿笨貓》故事書。去年11月5日，全縣幼兒園“學指南用指南”現場會在我園召開。5月21日，運城市送培下鄉活動在我園舉行。

四是創建品牌園所為使現代化教學手段進課堂，班班接通了wifi信號，配備了多媒體機、鋼琴、電視機、u盤、耳麥，更新了攝像機、照相機，給多功能教室安裝了電子屏。給老師們配備了的全新的辦公桌椅和儲物柜，極大地改善了辦公條件。為豐富伙食花樣，提高工作效率，食堂添置了花樣壓面機、貓耳朵機，安裝了餐梯，大大減輕了老師們工作量。還高標準綠化了校園，新建了沙池。現代化的辦園條件和三季有花四季有綠的校園環境為幼兒的健康成長提供了優越的條件，也成為我園一張靚麗的名片。

五是搭建共育平臺《綱要》指出:“家長是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取他們的理解、支持和主動參與，并幫助其提高教育能力”。我園除堅持開展好家長會、半日開放、家長學校講座等常規工作外，還開通了班級qq郵箱、公眾微信、家園安全教育平臺，宣傳、展示、引領、互動的同時成為家園聯系的快車道。

各位領導、老師、家長，新的學年，我們將借學習討論落實活動的強勁東風，建設廉政校園，凈化教育生態，恪守職業道德，辦群眾滿意的幼兒園。

今天之所以開展跳蚤市場活動，目的是讓孩子們通過動手制作，體驗勞動及創造價值的樂趣;通過舊物換購，培養節儉的美德，感受資源共享的快樂;通過對作品的鑒賞、買賣，增強幼兒的審美和社會交往能力。特別要說明的是，本次跳蚤市場的收入全部用于大院活動結束后孩子們室內的美食品嘗。愿本次活動使孩子們飽眼福，開眼界，長眼光，受益多多!預祝活動圓滿成功!

謝謝大家!

有趣的演講稿分鐘篇七

尊敬的老師：

“我讀書我快樂我成長”小學生演講稿。

書籍引領我們健康成長。

尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家下午好!(敬隊禮)我是____縣錦屏鎮密納小學五年級2班的邢啟萍，很高興今天能站在這個舞臺上給大家演講，我演講的題目是《書籍引領我們健康成長》高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過：“書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。”由此可見，書籍對于我們來說，何其重要。我們的成長，離不開書籍;一個人的自我完善，也離不開書籍;一個民族的振興，乃至一個國家的強盛，同樣也都離不開書籍。中國有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化。它歷經了數十個朝代，才走到了今天。雄偉的長城蜿蜒于高山頂，金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京，恢宏浩蕩、隊列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴。今天我們看到的這些，都是古人們翻閱了無數書籍，用智慧與知識建造的。我們看到了昔日的輝煌，但我們也沒有忘記八國聯軍、日本帝國主義曾踐踏過我們的每一寸土地。正因為當時的人們不愛讀書，缺少科學文化知識，才導致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開史書看看，不論是哪個強盛朝代或是昌盛的國家，他們都有著雄厚的知識力量。古有孔孟、詩仙李白、詩圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏......今有魯迅、老舍、郭沫若、毛澤東、周恩來、冰心......從古至今，他們每一個人的身上都散發著同一種精神，就是酷愛讀書。同樣他們的成功，也離不開他們發奮地讀書。

這些人的這些事告訴了我們，要成功，必讀書;要成功，必認真讀書;要成功，必認真多讀書。

書籍除了是我們個人走向成功的工具，還是時代進步的階梯。它能開啟人類的智慧，塑造出時代的偉人。一本好書能凈化我們的心靈，使我們變得更文明、仁愛;一本好書，能給予我們啟迪，使我們獲得無窮的智慧。

看到了銀幕上的幕幕之后，同學們，讓我們沿著先人的足跡，學習他們的精神，發揚中國優良的傳統，好好學習，認真讀書。“為中華之崛起而讀書，為中華之崛起再崛起而讀書。”讓書籍引領我們快樂健康地成長;讓知識成為我們駕馭帆船駛向遠洋彼岸;讓讀書聲在校園的每個角落里回蕩，直至傳向大山深處，永遠縈繞在耳際。

我的演講結束，謝謝各位!

有趣的演講稿分鐘篇八

同學們，老師們：

大家好!

有這樣一個女孩，復旦大學法語系畢業，幾年職場奮斗已經在上海法語同聲傳譯行業小有名氣。就在她職場上春風得意時，她卻選擇去追求自己的音樂夢想，投身選秀的浪潮。

海選，淘汰，再海選，再淘汰，可她從未放棄，從未后悔。終于有一天，她站在聚光燈下，登上了夢寐以求的舞臺。經過一路pk，她如愿以償獲得冠軍。那一刻，小小的夢想得到了大大的滿足。

然而比賽結束，整容、唱功等負面消息卻接踵而至。在這時，她選擇雪藏自己，選擇去做少有人涉足的電子音樂，選擇從一名歌手向制作人、創作人全面發展。

就在今年，在《我是歌手》的舞臺上她全新亮相，以大膽、創新的風格亮爆全場。或許您已經猜到她是誰，沒錯，她就是尚雯婕。從同聲翻譯到超女冠軍，再到今天足以震撼人心的靈魂歌者，一路改變，尚雯婕成就了不一樣的自己；一路改變，我們見證了她的成功，歲月見證了她的成長。

而今天，在20xx年3月24日某時某刻，我站在這方舞臺上，在享受著一個改變自己的機會。

改變的過程是疼的，從接受任務與隊友熬夜制作ppt到顫抖著排隊等候主席面試，再到此刻惴惴不安的為大家演講，對我來說這是一個挑戰，挑戰一個不一樣的自己。

成功或失敗只是一個結果，在我的人生當中它僅僅是一個點，而改變是一個過程，是一個逐漸成長的過程。在這個過程中，收獲新朋友，收獲經驗，收獲不一樣的自己。成長的過程是漸進的，雖緩慢卻實在。就像我們腳下的這方土地，樸素卻富含營養。我們所做的就是不斷去改變，細致用心的經營這方土地，讓它更加肥沃。雖然會很累，雖然會很疼，但是這一切——值得!

謝謝大家

有趣的演講稿分鐘篇九

大家好!

今天我沒有華麗的辭藻，精彩的情節，只是想跟大家分享一個關于我真實的成長故事。我叫孫麗麗，是20__年開始進入喀左縣公營子高中的，后來學校搬進了縣城，改名為喀左縣第四高級中學。對于新教師，我已是一名工作近20__年的老教師了。在我工作的這幾年中，我的專業有了突飛猛進的增長，教學經驗也增加了很多，我的各方面都有了很大程度的提高。

在剛剛參加工作的時候，我真的可以用“一窮二白”來形容。對于我所教的專業——信息技術，我是知之甚少：硬件不會，從未開過一臺機器;軟件也不善長，word、電子表格我是第一次學，而flash和photoshop更是沒有接觸過。我感謝學校給了我這次機會和為我提供了充足的條件，讓我學到了這些我以前從未學習過的知識。現在我可以很熟練地使用word、電子表格等辦公軟件，可以輕松地做簡單的動畫，可以使用photoshop簡單地處理圖片。

最初開始上課時，總是以“師道尊嚴”要求自己。對學生總是板著臉，一幅高高在上的樣子，認為學生就應該規規矩矩的上課認真聽，認真學，一旦學生不聽話就大聲呵斥，總是把學生規矩在一個框內。隨著教學時間的增加，回頭再看看自己，覺得自己的經驗太少了：沒有注意到學生的特點、學生的差異，更沒有調動好學生學習的積極性。臧克家先生寫過這樣一段話：“一個和孩子常年在一起的人，他的心靈永遠活潑像清泉;一個熱情培育幼苗的人，他會欣賞到它生長的風煙;一個忘我工作的人，他的形象在別人的記憶中永遠鮮活;一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。”我雖然做不到忘我的工作，但是我可以用心去溫暖我的學生。現在，我在課堂上不是板著臉，而是帶著微笑上好每一節課，有時還會開一些小玩笑調節一下課堂氣氛.但是在調動學生學習興趣和學習積極性方面還有待提高。

在以后的教學過程中，我要多聽課，多向老教師學習，多與老教師交流。我要使我的課堂既有內容，又生動、有趣，充分利用各種方法調動學生學習的積極性。我的教育生涯還很長，在今后的教育教學工作中，我將立足實際努力工作，發揚優點，改進不足，多學習、多實踐、多思考，在平凡的教師崗位上認認真真做人，踏踏實實工作，不求最好，但求更好。

謝謝大家!