心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

爭做新時代好隊員的心得體會篇一

４月４日下午，我隨學校學生會志愿團到市烈士紀念碑，紀念為革命而英勇犧牲的烈士們。

一進到九龍山烈士園我就感到了一種莊嚴肅穆的氣氛。我們首先來到烈士墓前，烈士墓正前方的墓碑上刻人民英雄紀念碑。帶隊的老師告訴我們這里是當時革命烈士在此為保護中國而奮勇抗戰的一個重要陣地，他們在此以熱血來與敵人相戰。聽到這里，我覺得，雖然那個戰火硝煙的年代已經離我們很遠了，但是那一幕幕感人的畫面仿佛又出現在我的眼前：董存瑞舍身炸碉堡、江姐英勇就義、邱少云烈火中永生、狼牙山五壯士英勇抗擊敵人烈士陵園里埋葬的烈士跟以上的烈士一樣，都是為了國家而獻出了自己的生命。

我懷著的心情向烈士們敬禮。我把自己親手制作的代表圣潔而莊嚴的.菊花放在了烈士們的墓碑前，以表達自己對烈士的悼念和崇敬之情。

多少無名的烈士，用自己的血肉保家衛國，染紅了革命的旗幟，他們心中，沒有嚴刑逼供，沒有恐懼，只有堅定不移的愛國信念！

多少與我同齡的小英雄，在敵人來掃蕩時沒有想到自己。他們明白自己是中國人；他們明白自己有一顆紅色的心；他們明白更明白生命的意義，所以，他們選擇了犧牲，因為，他們心中深深地愛著祖國媽媽！

我站在墓前，深深的鞠了一躬，由衷地祝烈士們安息，從心中祝他們在天堂快樂，再也沒有硝煙、戰爭，一切和平！我也牢牢銘記于心，烈士們的熱血與精神會永留人間！

接下來，我們列隊在烈士墓前低頭哀悼了三分鐘。

有八年級的學長，上前演講。聽了她的演講，胸前的紅領巾更加有自信。我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，為她增光，為她增彩！

爭做新時代好隊員的心得體會篇二

我們，是國家精心培養的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長；我們，是祖國早上的太陽，給國家帶來了新的希望，生氣蓬勃；我們，是國家未來的棟梁，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年！

什么是新時代好少年？是在祖國的光芒下無所事事的人嗎？錯！真正的新時代好少年是集禮儀，奮進，進取于一體的少年！

古人云：“人無禮則不立。”要做新時代好少年，我們就應該講禮儀。面對老師，我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識，讓我們能更好地報答祖國；面對父母，我們應該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎？漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎么又能不講禮儀呢？禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎！

但是，有了禮儀，而沒有奮進，我們能稱為“新時代好少年”嗎？答案顯然是否定的！有了奮進，才能讓自己給國家奉獻。奮進，可以說是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰：“翳輕軀而奮進兮。”作為新時代好少年，我們還應該奮進！以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去。現在已經不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代！唯有知識，才能讓國家更加富強！而這樣重任，就在我們的肩上！為了國家的富強，我們應該奮進！憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變為知識而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候！作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進的理由！

但是，有了禮儀，有了奮進，我們就是新時代的好少年了嗎？不一定！僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的.人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時間，我們可以不把一切時間用在學習上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應該“國事家事天下事，事事關心。”我們可以多看新聞，了解國家的動向；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學的，進取好少年！

游遍了詩詞的世界，翻開歷史的書頁，又有了不一樣的真諦。在充滿激情時，我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣；在憐憫孤苦時，竟也會把自己比作葬花的黛玉；在奮力學習時，竟也想與西漢的張良相比。

新時代少年，雖然人生的經歷并不多，卻也樂意學習古人，領悟做事的真諦；新時代少年，對萬物都充滿了好奇；新時代少年，充滿了新的活力，在這個新的社會，一定會創造出一個又一個的奇跡！

爭做新時代好隊員的心得體會篇三

少年強，則國強；少年智，則國智；少年富，則國富；少年自由，則國自由；少年獨立，則國獨立。今晚，我和爸爸媽媽一起觀看了央視少兒頻道播放的《新時代好少年》。

發布會中的10位少年是全國各地爭當新時代好少年活動中的先進典型。他們中有勤學善思，勇于接受挑戰的董天晨；有積極傳揚延安故事，弘揚紅色文化的張力文；有熱愛科學，潛心鉆研發明的邵子衿；有樂于助人，堅持傳承傳統醫學的劉藝媛；有“扶車少年”“活導航”稱號的寧希澄等少年。這些少年兒童為我們展現了新時代少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采。在這10位少年兒童中，讓我備受感動和鼓舞的是一位身患小兒麻痹癥的少年——顏玉宏。

通過故事短片，我被顏玉宏身殘志堅、自強不息的精神深深的震撼了。他小時候患有小兒麻痹癥，因錯過了最佳治療的時機，導致雙腿不能正常的行走。雖然他的少年時期經歷了種種磨難和挫折，但是他并沒有自暴自棄、怨天尤人。不管是面對生活還是學習，他都努力的自力更生，盡管身邊的老師、同學都主動給予他幫助，但他都回絕了大家的好意，他想只要是自己能做的，盡量不去麻煩身邊的人。當看到晨讀中他努力的用雙手支撐著身體，讓自己和其他同學一樣站著讀書時；當看到他由于身體的原因，在學習游泳時身體常常下沉，他不但沒有放棄而是更加努力的一遍遍反復練習時；當看到他在飯堂由于雙手拄著拐杖但需要空出幾根手指拿飯菜，依然艱難行走時；我心中的激蕩久久不能平息，眼淚更是不由自主的順流而下。我記得他說過以后想成為一名作家，由于自己的雙腿不方便，所以想從事腦力方面的工作。最重要的是他想把自己的成長經歷寫成一本書，讓更多的人看到他的故事，希望能借由自己的事跡幫助那些遇到困難和挫折的人，希望他們能像自己一樣不畏風雨，胸懷陽光，勇往無前。我覺的顏玉宏用自己的行動完美的詮釋了什么是“天生我材必有用”。

我們是成長在新時代下的少年兒童，我們應見賢思齊、崇德向善、好好學習，爭當新時代好少年。為實現我們偉大的中國夢貢獻自己的一份力量。加油吧，少年！

爭做新時代好隊員的心得體會篇四

這一天終于到來了!那是一個秋日的午后，我們全校同學被集中到籃球場上，突然，廣播里響起了嘹亮的少先隊隊歌，我們排成了兩列隊伍，接著兩排大哥哥大姐姐將我們團團“圍住”。哦，原來今天是要給我們舉行入隊儀式啊!沒等我多想，大哥哥大姐姐已經將紅領巾系在我們的胸前。

其中有一位大姐姐她不會系紅領巾，我就想：“這個大姐姐怎么不會系紅領巾呀?難道她的紅領巾平時都是由爸爸媽媽幫忙系的嗎?我可不要學這個大姐姐，我要做一個稱職的小紅領巾。”大哥哥大姐姐向我們敬了一個少先隊隊禮，我們向他們鞠了一個躬，然后搬著椅子，戴著紅領巾，歡天喜地地回教室。

從此，我和紅領巾成了形影不離的好朋友了!

爭做新時代好隊員的心得體會篇五

李青的媽媽是一位腦癱患者，兩年前離家出走！至今未歸！父親在_年不幸車禍去世！

12歲的李青擔起了照顧整個家的責任！她要照顧弟弟，爺爺，奶奶！成了老師，同學，村民眼中名副其實的媽姐。因為年邁的爺爺和奶奶無法照顧幼小的弟弟，所以李青向爸爸和學校申請，讓弟弟和她一起同鋪寄宿在小學部！最后方水松校長破例讓弟弟住進小學部！

從那以后李青每天六點鐘喊弟弟起床，陪他一起洗漱，送他去上學，看弟弟到了學校后再自己去上學！每到天氣降溫，她便到班主任那兒借來一些愛心人士捐贈的厚衣服給弟弟穿！在弟弟的眼中姐姐就像媽媽一樣！讓我們一起來聽聽弟弟是怎么評價姐姐的吧！姐姐，有什么好吃的先給我吃；有什么好穿的先給我穿；有什么好玩的都先給我玩！姐姐世界上最好的姐姐！啊！

在弟弟的眼里，李青儼然是媽媽的存在呀！李青有一句話讓我很感動：因為爺爺奶奶年紀太大了，又不能照顧弟弟，他還小我應該對弟弟負責，照顧他。

李青是我們的榜樣，我們應該向她學習！我們的生活還沒有像她那樣，那我們就更要珍惜生活，好好學習，天天向上！

爭做新時代好隊員的心得體會篇六

一、勤奮刻苦，孜孜不倦。

在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發展，語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。也許她的學習成績并不是班中的第一名，但她的這種學習態度是無人能及的。

二、興趣廣泛，全面發展。

除了掌握豐富的文化知識以外，她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生，她那優美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而面對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

三、團結友愛，熱愛勞動。

在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力，帶領同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友，因為她性格開朗，熱情大方，團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領頭雁。

四、踏踏實實，勇于創新。

她無論做什么都踏踏實實。踏踏實實勇于創新是她的特色。在學習中，她思路敏捷，博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。在班級管理中，她總是從大局出發，為班級的發展出一些好點子。例如：成立班主任信箱，加大老師與同學們之間的聯系。

五、積極進取，不斷成長。

在四年的學習生活中，她事事都在前，積極參加學校組織的各項活動。如：數奧競賽、查字典比賽等，并取得較優異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手，為老師分擔工作，為同學們解決實際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。

爭做新時代好隊員的心得體會篇七

祖國是遠航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸，做新時代好少年。我們爭當祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠大，為了實現中華民族的偉大復興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環。祖國是我們的母親，我們要好好學習報答祖國。要像大雁一樣，抱著遠大的理想，叼著明珠飛向遠方。

我們爭當祖國的好少年：勤奮學習、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，讓我們飛向遠方。

祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。“好好學習，天天向上;虛心好學，刻苦鉆研”，是每個學生的座右銘。“團結友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己”，是每個少年時刻不忘的真理自己存的價值而努力，就是上進。

祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家的心靈一定要美，還要知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人之間要互相幫助，為祖國貢獻出一份力量!

我們爭當祖國的好少年：體魄強健、活潑開朗，用充沛的'精力把祖國建設的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的，鍛煉身體，活潑開朗，才會有好的身體來爭當四好少年。

我們爭當祖國的好少年：品德優良、團結友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢攀登。

爭做新時代好隊員的心得體會篇八

在這個世界上，無論是生活還是工作，都有很多困難的人需要我們伸出援手。但有些人會袖手旁觀，而另一些人會非常熱情地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這是我讀過的座右銘。我非常喜歡它。別人對我好一點，我就會感動。也許很多幫助過你的人不會留下名字，但在你的心里，你會永遠記得幫助過你的人。

隨著新年的臨近，我也做了一些事情來幫助社區美化環境。雖然事情太小了，但心里還是舒服了很多。

今天是寒假，不用去上奧數課，睡得舒服。直到8點30分，我才很舍不得被爺爺叫起床，然后“乒乓”就完成了刷牙洗臉的準備工作，每天吃著美味的早餐，我覺得有點臃腫，所以我打電話給我爺爺。走下樓。

剛下樓，就看到幾個人左臂上有一個橙色的牌子，一個人一手拿著垃圾袋，一個人手里拿著一個長鐵夾，（我覺得很奇怪，我心想：這是誰？為什么他們都穿著同樣的標志，拿著同樣的一套東西？他們在做什么？手沒有閑著，累嗎？帶著大大的問號，我悄悄地走到那群人的身后。人，這才完全明白——原來他們是在地上撿大大小小的垃圾，讓小區的居民在干凈的環境里過年！這時候，我突然想到老師常說的一句話：不做小事，什么都不做。心里有一個強烈的想法：“春節，我要為社區的環境衛生做貢獻，希望我的微薄的力量，才能讓未來的社區更美好。”當我把我的想法告訴爺爺的時候，爺爺也欣然應允，繼續前行，希望社區里的這些志愿者能給我一個鍛煉的機會。沒想到他們居然同意讓我加入，并告訴我：“只有一個要求，就是不能半途而廢，每天早上都要堅持！”我想：我可以訓練我，我可以為社區做點什么。這些貢獻只是為了早起。這不是一件好事嗎？我爽快地說：“好！”既然我說了，我就必須去做。我立即到居委會取了一個垃圾袋，一個夾子，開始打掃。我跟著我的叔叔阿姨，祖父母和祖父母邊走邊撿垃圾。馬路中間、路邊和灌木叢中的那些……我總是害怕弄臟。我別無選擇，只能不遺余力。每一個角落，每一個細節都沒有被忽視。過了一會，垃圾道已經半滿了，我已經汗流浹背了。原來，這些平時不關心的小垃圾，會對環境造成如此大的破壞，給志愿者造成如此大的困擾。在工作的同時，我也告誡自己以后一定要小心，哪怕是最小的垃圾。進垃圾桶。

工作了將近兩個小時，也快結束了。看著干凈的花園和整潔的馬路，心里很是高興。真的很值得！接下來的幾天，雖然每天早上都得早起，但我一直喜歡睡在床上，從未放棄過這項慈善活動。好勤勞的孩子。

這是一個充滿愛的社會，如果每個人都付出一點愛，世界將是多么美好！