為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學美好生活民法典相伴活動方案篇一

中國作為四大文明古國之一，有著燦爛而又悠久的歷史文化。濤濤的黃河水，孕育著辛勤勞作的炎黃子孫，滋潤著地大物博的華夏大地。幾千年來，我們的先祖在歷史長河中留下了勞動的身影：大禹治水、愚公移山、黃帝造船、嫘祖織絲、倉頡造字、那雄偉蜿蜒的長城、金碧輝煌的故宮、宏偉大氣的秦兵馬俑、未完工便已香消玉殞的咸陽宮、還有那些色彩絢麗而又樣式復雜的手工藝品……無一都不是在見證著古代勞動人民那用勞動書寫的輝煌一生。勞動是光榮的，勞動的人是美麗的。只有勞動的人，才能體會到勞動中的快樂、幸福與充實。只有勞動，才能被這個社會所接納、所認可——無論他或她的財富多與少，顏值的高與低、年齡的大與小，都值得我們去尊重。“勞動是推動人類進步的根本力量。”而如今，科技在發展，人類在進步，每一天標新立異的智能研發都在不斷地刷新我們的世界觀，所以，在此時增強勞動觀念，培養勞動精神顯得尤為重要。

在此，我給大家提兩個建議：第一，愛勞動。古人云：“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。”我們應當增強我們這一種“勞動光榮，熱愛勞動”的觀念，從骨子里熱愛勞動，尊重勞動，才會體驗到“累并快樂著”的感受。第二，多勞動。其實我們每天都有在勞動，課室里的清潔、公區里的打掃、宿舍里的大掃除，生活中我們都在勞動。勞動并不全然是苦的，你會在勞動中和勞動之后體驗到充實感，成就感，有益于我們的身心健康。那么，除了學校之外，我們就沒有勞動的機會了嗎?錯!在家中可以幫父母做力所能及的家務。在社會中，我們可以去做志愿者，為大眾服務。

作為復興中學的每一分子，中華民族的偉大復興，中華民族重登世界舞臺的中央，需要我們傳承勞動精神，樹立勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，更需要我們立即行動起來，熱愛勞動、積極勞動。勞動創造未來，希望我們的明天會更好!

小學美好生活民法典相伴活動方案篇二

那是臨近期末的一個周五，傍晚臨放學時，老師突然走進教室說要期末考試了，得把教室衛生打掃得比平時干凈整潔，并出乎意外地讓同學們把書包、抽屜的雜物就地處理，當天值日生負責清理干凈。

這下，同學們都忙不迭地清理自己的書包和抽屜，時不時地發出搞怪的歡呼聲，而我們幾個值日生卻悶悶不樂——今天的勞動量也太大了吧?那得干到猴年馬月呀!之前掃地，完全應付式的，隨便一掃，讓教室衛生表面看著整潔就行。這次，看來是在劫難逃了!

同學們整理好書包和抽屜陸續離開了，我們幾個值日生望著一片狼藉的教室，看著垃圾成山的犄角旮旯，直冒冷汗，叫苦不迭。有的開始呼天喊地，有的敲桌子踢椅子抗議，我也是垂頭喪氣的。

然而，一切的發泄都無濟于事，任務還是擺在那兒。我們幾個只能無精打采地拿起工具，默默地打掃衛生。很快，有人便打起退堂鼓，偷懶窩工;有些人跟著起哄，干脆一動不動，還怨聲載道。大家干得心不甘情不愿的。

幸好，還有責任心的驅動，大家堅持了下來，而且，越做越有動力，不知不覺地，那片狼藉被我們征服了，教室已窗明幾凈。

看著纖塵不染的教室，我們的自豪感油然而生，想象著第二天老師同學走進煥然一新的教室，可能現出的驚訝神情，我們幾個會心地相視而笑。

勞動最美!那些“苦與累”的搪塞、“沒有時間”的借口、“科技發展，ai代勞”的托詞，都不應該是我們面對勞動的正確態度。作為新時代的少年，作為未來的主人，我們要勤于勞動，勇于付出。

習總書記曾說，人世間的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現;生命里的一切輝煌，只有通過誠實勞動才能鑄就。我們確信，美好生活是勞動創造的，有付出必有收獲!

小學美好生活民法典相伴活動方案篇三

xxx：

5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。

今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地彈壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。

這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的彈壓。把五月一日定為國際勞動節，就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為終極實現當家作主的權利而不懈斗爭。

我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下，經過艱苦卓盡的斗爭，使當家作主的夢想變成了現實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的-權利，以主人翁的精神投進到建設社會主義的偉大事業中往。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機，煥發出旺盛活動力，以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。

我們作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔，以主人翁的態度投進到建設祖國的偉大事業中往。

作為一名小學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。

當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，扎實把握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎?這才是對"五.一"國際勞動節的的紀念。

小學美好生活民法典相伴活動方案篇四

因為有愛，我更幸福！

有人說：“當你站在領獎臺上，聽著國歌奏響，看著國旗冉冉上升時，心中充滿了幸福；有人說：“當自己享受天倫之樂時，心中充滿了幸福；也有人說：“當別人幸福了，我也就心中充滿了幸福！

而對于我來說：“因為有愛，我更幸福！

每一個人，心中都有屬于自己的幸福，只是在于不同之處而已。

每當我早上一起來，有爸爸的一聲問候，有哥哥的一聲祝福，有香噴噴的飯菜，這也是愛，也是一種幸福！當我們一家人坐在沙發上，一起看電視，一起談笑風生，一起說心里話時，這也是愛，也是幸福！

總之，幸福不在于你多有錢，你多偉大，而在于你用心感受到的，能使你溫暖與快樂的，哪怕是一件多么渺小的一件事，也是一種愛，也是一種幸福！

著。后來，我睡著了，爸爸怕我冷著，病情又加重了，就把他身上的唯一一件外套，披在了我身上。當我醒來時，看見他雙手抱著，在那走來走去時，我真的被感動得快哭了。后來，我醒了，他又過來問我餓了沒有，想吃點什么不？我說：“沒餓，不想”吃，他才放心下來。大約下午二點鐘，我輸完液了，爸爸才坐車去上班，到了晚上，我打電話問他，爸爸說：“他要加一會班。”這才想起，今天我輸液，爸爸沒去上班的，所以，才要加班！這時，我心中充滿了愛，充滿了幸福！

因為有陽光，大地更歡暢；因為有雨露，禾苗更健壯；因為希望，生命更頑強；因為有關愛，心靈更敞亮。生活中，萬事萬物相聯，你的進步，有同學的幫助；你的成長，有老師的引導；你的自信，有親人的鼓勵；你的快樂，有朋友的祝福，當你心中充滿了愛時，也就充滿了幸福！

這就是愛，這就是幸福。

20xx年昭通市中學生作文競賽評審表。

小學美好生活民法典相伴活動方案篇五

偉人xxx曾經說過“世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。”爺爺在“八榮八恥”里說得好：“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”。誠信就像一個路標，它將一個人的人品、修養引入了純潔的圣地。今天，讀著《找準人生的北斗星》這本書，我了解到了更多更多。

19歲的劉霆，媽媽患上了尿毒癥，為治病用光了家中所有的積蓄，爸爸不堪忍受離家出走。劉霆在極其艱苦的環境下，刻苦學習，以優異的成績考上了浙江林學院，實現了和媽媽之間啊的承諾。在沒有放棄對學業的追求的同時，也堅持了對自己、對社會的責任。

33歲的羅雪華，她收養的孩子得了“鐵粒幼紅細胞貧血”。為了全心照顧女兒，羅雪華關掉了自己苦心經營的小餐館，帶著女兒到北京、上海、廣州、杭州等地的大醫院去就診。每次都要花費上萬元。做為養母的羅雪華，為挽救毫無血緣關系的養女傾家蕩產，這正如哲人所言“真誠是一種心靈的開放”，羅雪華博大的心胸、真誠的情意，給我們的世界增添了一道“真、善、美”的風景。

在我們的生活中，也時時刻刻需要誠信。那一次，我乘公交車去玩。在車上一位小學生模樣的同學開口向我借了2元錢，因為他上車的時候，把錢弄丟了。我掏錢給他的時候，他問了我的學校班級。當時我沒怎么在意，不就2元錢嘛，隨便他還不還了。學期結束的前一天，我走出教室的時候，一個學生門口攔住我，他說：“你好，這是給你的2元錢。”咦，當時我愣住了，我記不清他曾經借過我2元錢的。他詳細地解釋當時借錢的經過，我這才想了起來。經過一番交談，我們便成為知心的好朋友。

這個世界上有許多講誠信的人，卻也有許多見利忘義的人，給我們的生活帶了麻煩。

那一次，姑姑興致勃勃地從米店提了一大袋香米，給表妹熬粥喝。粥熬得很細很香，表妹喝得津津有味。可是一個小時之后，表妹捂著肚子喊：“媽媽，我肚子痛，肚子……”姑姑急忙把表妹送到醫院，經過醫生的診斷，了解到表妹吃了變質食品。回到家，仔細看了一下，才知道香米已經過了保質期。

講誠信就是要說真話，求真知，做真人，要求我們在追尋人生理想的道路上要真誠待人、嚴格自律。

小學美好生活民法典相伴活動方案篇六

真正精彩的生活，不是狂喜，亦不是苦痛，它是細水長流，碧海無波。雙生花，你中有我，我中有你，世界因我而多姿，世界因你而多彩。

——題記。

啼笑皆非的無語兒時。

俗話說得好“一山不能容二虎”，這不，自從妹妹和我住在一起后，時不時地就會擦出大大小小的火花。

天生爭強好勝的我，怎能容得下把自己的東西讓給別人的行為，所以，我幾乎是事事都要和妹妹爭一爭，“讓”字在那時的我的意識中還沒有誕生。有一次，我竟為了和妹妹爭一個早已厭煩的玩具而打了起來，我用了股肱之力推了她一下，誰知她竟然如狼似虎地撲了過來，就像一只餓了多日的豺狼一樣，狠狠地咬了我一口，我的胳膊頓時就像開了花似的，唯一不同的就是中間還有一條“紅色的小溪”在潺潺流動。“君子報仇，十年不晚”，這話雖然說的好，可那時的我離君子還有十萬八千里，報仇心切的我來一個“凌波微步”，在驚天動地的哭聲伴奏中，撲上去又反咬了她一口。霎時，整個屋子就像炸開了鍋似的，上演了一場盛大空前的“大合唱”。

可是，“孩子沒有隔夜仇”，這不，我們兩個小姐妹還沒到半天，又像強力膠似的黏在了一起……孩子的心理還真沒法猜！

齊心協力的對抗“外敵”。

兩個人一起的童年總是與其他的孩子與眾不同，吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，總會時不時地為平淡的生活添上一筆動人心弦的色彩。

記得有一天早上我和妹妹吵得有點過，兩個人都怒不可遏，互不搭理，到了學校，頭都不回的走進了各自的班。屋漏偏逢連陰雨，偏偏在那一天，妹妹的同班同學又和我有了一點兒摩擦，她就借題發揮，添油加醋，在他們班大展了她的“長舌功”。可誰知，到了下午，那位同學竟然屁顛屁顛地跑來道歉。事后才知道，妹妹為了幫我澄清事實，徹底顛覆了平時嘻哈隨和的形象，和“長舌婦”大戰了“三百回合”，才使得她良心發現。果然，關鍵時刻還得靠自己的妹妹，胳膊肘畢竟還是往里拐的嘛！

塵世輾轉，人生如夢，有你相伴，實為幸運。有了你，我的人生多姿多彩；有了你，我的人生更幸福……感謝你，成為我人生的華麗合奏，讓我們一起譜寫我們每個成長階段最動聽的音符！

小學美好生活民法典相伴活動方案篇七

高爾基說：“勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。”勞動還能是歡樂和美好的源泉？對于這種觀點，我一直是懷疑的，直到經歷了那件事。

那是臨近期末的一個周五，傍晚臨放學時，老師突然走進教室說要期末考試了，得把教室衛生打掃得比平時干凈整潔，并出乎意外地讓同學們把書包、抽屜的雜物就地處理，當天值日生負責清理干凈。這下，同學們都忙不迭地清理自己的書包和抽屜，時不時地發出搞怪的歡呼聲，而我們幾個值日生卻悶悶不樂——今天的勞動量也太大了吧？那得干到猴年馬月呀！之前掃地，完全應付式的，隨便一掃，讓教室衛生表面看著整潔就行。這次，看來是在劫難逃了！

同學們整理好書包和抽屜陸續離開了，我們幾個值日生望著一片狼藉的教室，看著垃圾成山的犄角旮旯，直冒冷汗，叫苦不迭。有的開始呼天喊地，有的.敲桌子踢椅子抗議，我也是垂頭喪氣的。然而，一切的發泄都無濟于事，任務還是擺在那兒。我們幾個只能無精打采地拿起工具，默默地打掃衛生。很快，有人便打起退堂鼓，偷懶窩工；有些人跟著起哄，干脆一動不動，還怨聲載道。大家干得心不甘情不愿的。幸好，還有責任心的驅動，大家堅持了下來，而且，越做越有動力，不知不覺地，那片狼藉被我們征服了，教室已窗明幾凈。看著纖塵不染的教室，我們的自豪感油然而生，想象著第二天老師同學走進煥然一新的教室，可能現出的驚訝神情，我們幾個會心地相視而笑。

是的，勞動是辛苦的，可有付出就會有收獲！辛苦過后，當你在品味勞動果實時，你一定會發出最由衷的贊嘆：勞動最美！那些“苦與累”的搪塞、“沒有時間”的借口、“科技發展，ai代勞”的托詞，都不應該是我們面對勞動的正確態度。作為新時代的少年，作為未來的主人，我們要勤于勞動，勇于付出。

習總書記曾說，人世間的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現；生命里的一切輝煌，只有通過誠實勞動才能鑄就。我們確信，美好生活是勞動創造的，有付出必有收獲！

小學美好生活民法典相伴活動方案篇八

家是生活的港灣，是我們躲風避雨、生活學習的地方，追求一個美好的家園是我們人類共同的愿望。我想把我的家園建在海上。因為海洋世界到處充滿著神秘，它是生命的發源地。在那里可以吃到新鮮海魚、海藻和貝殼等美味佳肴；我們能在海灘上做日光浴；還可以在海中游泳和潛水。我家的房子將砌一個兩層樓樓房，房內有書房、健身房、娛樂室、花房、樂器室、咖啡廳、休閑中心等等，房外有游泳池、小型籃球場。而且，房子里面不分春夏秋冬，不分嚴寒酷暑。一到炎熱夏天房子內會自動變得很涼快，一到寒冷的冬天房子里會變得很溫暖。更不怕波浪引起的震蕩，房子里裝有防御沖撞系統，只要風浪一撞過來，在房子里的人就可以感覺到蕩秋千一樣搖搖晃晃，一點也不危險。房子外還種了許多花草，把院子的外圍裝飾得花團錦簇。我獨自坐在陽臺上看到那湛藍湛藍的海面，平靜得一點波浪都沒有。突然一股猛烈的海風吹來，卷起巨浪，海浪不停的翻騰，就像一面平靜的鏡子被打破。爾后又平靜了下來，原來溫文沉靜的海水竟成了詭秘的魔術師了。這么美的地方，沒有交通就太可惜了，應該多開辟幾條海上通道。水陸兩用汽車可以在海上海下自由的行駛，來往穿梭構成一個暢通無阻的高效立體交通網。這里的交通秩序可以用電子警察來維持，保持良好的交通秩序。這樣美好的愿望，要靠我們自己去實現。只要我們學好了知識，用我們智慧的頭腦和勤勞的雙手，一定能創建這樣繁華而美麗的家園。