在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

幸福的日記篇一

第一段：引入幸福日記的概念及其意義（引起讀者興趣）。

幸福日記是一種記錄自己每天感受到的幸福和快樂的方法。它可以幫助我們更加積極地生活，關注身邊的美好，同時也是一種對自己生活的積極認知和心理調整的方式。這篇文章將分享我對幸福日記的體會和使用感受。

我曾經是一個對生活感到不滿的人，總是關注自己的不足和遺憾。然而，當我了解到幸福日記后，我開始嘗試每天寫下一件讓自己感到幸福的事情。剛開始的時候，我覺得很陌生，很多時候也不知道應該寫些什么。但慢慢地，我發現自己開始主動尋找幸福的點滴，并記錄下來。無論是一杯熱騰騰的咖啡，還是和朋友們的愉快聚會，都成為了我的幸福源泉。

第三段：細節描述幸福日記給我帶來的積極影響。

隨著時間的推移，我開始注意到幸福日記給我帶來的積極影響。首先，日記讓我更加關注身邊的美好，讓我用積極的眼光去看待生活中的瑣事。每個人的生活中都有一些美好的瞬間，但如果沒有主動去發現和珍惜，這些瞬間就會被忽視。而幸福日記，讓我更加敏銳地察覺到這些美好。其次，寫下幸福日記也讓我更加感激所擁有的一切。在寫日記的時候，我會回憶一天中發生的事情，深感自己的幸運和滿足。這讓我更加珍惜眼前擁有的一切，也更加努力地去追求更多的幸福。

第四段：講述幸福日記對改變我的心態有多大的影響。

使用幸福日記的過程中，我逐漸發覺心態的轉變。以前，在遇到困難或不快時，我往往會沉浸在消極情緒中，難以快速從中走出來。然而，自從開始使用幸福日記之后，我發現自己能夠更加樂觀地面對問題。通過回憶寫下的幸福，我會意識到自己其實擁有很多值得慶幸和感激的事情。這種樂觀的心態讓我更加勇敢去面對困難，并且不再輕易放棄。

第五段：總結幸福日記對我的重要性及建議。

總的來說，幸福日記給了我一個積極的生活態度，并讓我更加關注和珍惜生活中的美好。它不僅讓我更加幸福，也讓我看到了生活的無限可能。我強烈建議每個人都嘗試使用幸福日記，這將是一個重要的心理調整工具，幫助我們過更加積極快樂的生活。無論是簡單的一句話還是一個小小的舉動，都能夠成為我們幸福的源泉。讓我們從現在就開始，寫下屬于自己的幸福日記！

幸福的日記篇二

“幸福是得到贊許。”字典說。

“幸福是點滴的生活。”媽媽說。

“幸福是祖國為人人，人人為祖國!”我說。

對于魚兒來說，清澈的小溪是幸福;對于鳥兒來說，湛藍的天空是幸福;對于綠葉來說，溫暖的陽光是幸福;對于小草來說，輕盈的春風是幸福;孩子們來說，媽媽的懷抱就是幸福……對于大家來說，幸福是一縷春風，拂過每個人的臂膀。

幸福是工人們的揮汗如雨，是師傅們的緊張忙碌，是農民們的耕耘播種……也正因為有了他們，有了他們含辛茹苦的工作，才有了我們今天幸福的生活。

那么，什么才叫真正的幸福呢?有人說，幸福就是回家時，和爸媽一起吃頓簡簡單單的飯;有人說，幸福就是寒冷的冬天里坐在火爐旁感受那份溫暖;有人說，幸福就是山重水復中的柳暗花明。其實幸福是一種體會，一種發自內心的體會，就像你從鋪路的石子上踏過，然后去體會小小鋪路石的幸福;就像你從花滿溪的小徑處路過，然后去體會辛勤園丁的幸福……仔細想想，幸福其實很淺很淺，也許，你不曾留意，它就在觸手可及的細節里，在不曾在意的生活中，帶給別人想要的溫暖。這種感覺很奇妙，它讓我們由淺入深懂得：幸福其實是“我為人人，人人為我”的境界。為此我們的生活也變得更加甜蜜，更加美好，更加豐富多彩。

回首

中國的今天，來之不易。1840年，我們永遠銘記心中。英國侵略軍掠奪圓明園，毫不客氣地把侵略矛頭指向了我們，從此，中國陷入到深重苦難和極度遭受屈辱的境地。在這期間，有多少好漢為救國視死如歸，為了祖國赴湯蹈火，有多少英雄英勇就義：劉胡蘭、王二小、趙一曼、方志敏……他們因為愛祖國，因為他們在不停地吶喊：“我愛你中國!”

1921年7月，中國共產黨第一次全國代表大會的召開，向世界宣告：一個以共產主義為目標，以馬克思列寧主義為行動指南的統一的無產階級政黨 中國共產黨誕生了!它的誕生，讓處在危難之中的國家和人民真正找到了一條可以實現民族獨立，國家富強的道路!讓災難深重的中國看到了光明與希望!

回望昨天，我們的祖國取得了一個又一個的顯著成就。在剛剛過去的一年中，“兩會”成功召開，為“十二五”規劃繪制藍圖;天宮一號與神舟八號的成功對接，使祖國在航天事業上有了新的突破。我們中國人民光榮著，自豪著，幸福著，同時也不停地吶喊：“我愛你中國!”

奮斗

今天的中國，不再是被外國人瞧不起的中國了;今天的中國，不再是以前懦弱的中國了;今天的中國，不再是硝煙彌漫、槍聲雷霆的中國了。她充滿了歡聲笑語，她充滿了人間真情，她充滿了生機勃勃。

“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家。一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。在世界的國，在天地的家，有了強的國，才有富的家……”每當這首歌回蕩于耳畔，我便又有種莫名的激動，便興奮地對自己說：努力吧!苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。拼搏吧!有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;奮斗吧!強者心，不迷惘，桂冠飄帶，四萬磨難絲縷出。

時代在進步，國家在發展，人民在奮斗!今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上，我們響亮回答著：“中國少年要譜寫中華更璀璨的詩篇建設出一個更繁榮昌盛、更和諧溫暖、更團結幸福的家園!為了我們可愛的祖國，我們紅領巾時刻準備著!!祖國，我愛您!!!”

幸福的日記篇三

我會錯過和你。

你心里的聲音，

肯定我會錯過，

和你一起，

眉飛色舞的日子!

如果。

就這樣,。

錯過,。

和你一起,。

我的孤獨。

一定會是,。

讓你也會傷心的故事!

我想，

就這樣靜靜的，

一直聽完，

你的`故事，

坐好，

在你的身邊的那個，

在每一個風吹婉轉，

花語爛漫的日子，

和你一起，

留下許多，

孩子們最喜歡的，

童話故事。

圈養起天邊的散漫的羊群，

讓她們從此游食，

在你我的心里，

一起夢著的那個草原!

讓那些單純。

而又無家的流浪，

找到久違的溫暖!

王子和公主，

會常來做客，

你可別只顧著憨笑，

慢待了他們!

讓我也偶爾像個男人，

發發小威，

王子一定會拍手慶賀：

今天，

你的指揮，

不亞于將軍!

其實，

他的威嚴，

也只是，

今天才有的!

我想，

讓你，

就這樣，

靜靜的靠在，

我滾燙的肩頭，

再多那么一會兒。

借著這把，

我好悄悄的收割，

你所有的雨季!

然后，

為你圍上一鑒。

不會太大的，

鏡湖!

讓你在每次梳妝的時候，

和水中的那個美麗，

有個親切的照映!

順便還可以，

放養天上游動著的，

那些星星!

扯下滿天的蔚藍，

我要給你，

做幾款，

像樣的舞裙。

只要你許下。

一個輕松的微笑，

我就會放下一切，

向你飛奔!

就在這個蝴蝶漫舞的湖邊，

我要和你，

緊緊的擁抱!

并且，

在小鳥們翻飛唱動的。

那些婉轉的曲子上，

加點昆蟲們湊合起來的，

童聲合唱!

我們踩著優美的弧線，

沿著太陽月亮圍起的花欄，

轉著，轉著，轉著。。。。。。

忘記了時間!

你悄悄的對我耳語：

小心一點!

你可別踩碎了，

快要游上岸來的,。

那些個星星!

幸福的日記篇四

有許多爸爸、媽媽做任何事都只為著自己的孩子、保護孩子不讓孩子受傷害、給孩子買喜歡的東西，我的爸爸、媽媽也是這樣的。

有一天，放假回家，媽媽一見我很高興，為我和姐姐買了我們喜歡吃的水果—火龍果，和零食等等。我心里想媽媽真好，一回家就給我們買了我們喜歡吃的東西。我心里美滋滋的。

到了晚上，媽媽出去了，我和姐姐不知道媽媽去干什么，媽媽回家了，原來媽媽買了一條又大又肥的魚，我和姐姐喜歡吃的菜，我很姐姐都很高興。

該吃飯了，媽媽高興地說：“把魚拿過來燉一燉。”我和姐姐也高興地說：“好嘞！”魚拿過來了，媽媽把魚放到鍋里，放一個材料袋，把鍋蓋放上去。魚燉好了，媽媽拿著筷子光把魚的肚子夾到我的碗里。媽媽溫柔地說：“你現在正在長身體，多吃點能長得更高。”聽到這里我心里暗暗地說媽媽真好。

等我長大了我要回報我的爸爸媽媽！

幸福的日記篇五

馬上就要過年了，過年最不可少的呢，當然是與家人團聚，吃年夜飯。因為有些人在蘇打拼，為了買車票還是蠻拼的，但最后買不到車票，不能回家過年，所以，現在與家人團聚的小伙伴們，且聚且珍惜嘍。

吃好年夜飯，小朋友們第二開心的就是放爆竹、點煙花。小朋友們手持煙花，在空中劃出美麗的圖案，絢爛奪目，加上鞭炮的聲音，響徹云間，更加熱鬧!空中還有許多煙火，為我們加重了年味。與此同時，最近蘇州的空氣又濁了，那些煙花爆竹倒是作出了不少“貢獻”。

新年中最必不可少的是看央視春晚!今年的羊年春晚有一號廳和二號廳，一號廳是專門表演歌舞類的，二號廳是專門表演相聲、小品、魔術。今年還新增加了春晚吉祥物“羊羊”，今年春晚還是第一個可以與觀眾互動、給觀眾發紅包的春晚呢!

在十二點鐘，許多人都會到靈巖山等各大寺廟去燒香祈福，寓意來年平安、幸福!小朋友們最高興的事是——收紅包喲!或者，收“利是”喲!

另外，bat還給全國用戶發紅包呢!使年味爆棚!加你，加年味!

幸福的日記篇六

幸福存折教育(按:從本周開始,實驗小學開展“積累溫暖,傳遞真情”主題教育活動.為配合此項活動,特將這篇博文置頂)當人們把金錢存入銀行中,就會得到一本存折,上...

以前爸爸為了培養我愛看書的好習慣，不管什么樣天氣，也不論他怎么忙，每天都要定時帶我去圖書館看書，還要讓我帶著筆和本做一些記錄，因此，我成了一個愛看書的的小書蟲，每當我來到圖書館，都會被這里的書所吸引，就會馬上拿一本書看起來.我慢慢地對這里的書產生了濃厚的.興趣，每看完一本我就愛不釋手地把它放回原處.漸漸地我看的書越快越多，積累的詞匯也越豐富了.我也開始喜歡作文了.因為看的書多了寫文章也有內容了，老師對我有了稱贊，我好高興.這就是爸爸送給我的幸福.

在以前我的計算能力很差，數學成績一直上不去.老師找媽媽談了后.媽媽回到家沒有打我也沒批評我，只是說咱們共同改錯.她讓我拿一個新本做為錯題本，把所有的錯題都寫在本上，她和我一起找每道題錯在哪，原因是什么。就這樣，媽媽每次都是跟我一起分析一起改錯.有時間就讓我拿出錯題本看看，漸漸地錯題的現象越來越少了，數學成績也一次比一次提高了.老師表揚了我，還參加了市教委舉辦地數學竟賽并取得了較好的成績.這就是媽媽給我的幸福.

這只是我的“幸福存折”中的一小部分內容.其實爸爸、媽媽送給我們地幸福有很多，很多......我們永遠也抱達不完，今天我只能說一聲：“爸爸、媽媽，您們辛苦了”.

幸福的日記篇七

有些人生來就不幸福：有些人生來就幸福。

你可以自己問自己：我幸福嗎？人們總覺得那些富裕的人過得很幸福，因為他們擁有的多，所以就覺得他們的很幸福。幸福不一定是擁有得多，那些富裕的人擁有的.多，有房、有車、地位高、有很多錢······那些都是人們想要的。但擁有這么多，就幸福了嗎？不一定的。

或許那些農民種菜、耕地好像過得很窮苦，過的沒有意義。他們過的簡單，不最求太多，只過著簡單、普通的生活。他們自己會覺得幸福。幸福一定是擁有得多嗎？當你不停地地努力、付出去追求某一樣東西，你要想，當你得到了，會覺得幸福嗎？幸福是要看心態的，有些人身在福中不知福，有些人過得窮苦，但他們覺得足夠了，不去追求什么，他們覺得幸福。

我們應該要好好珍惜現在的生活，珍惜眼前的每一分一秒，不要追求太多，見好就收。這樣可能會得到幸福，人要往前看，不要沉浸在過去的痛苦，無法自拔。憧憬未來，為自己造一條通往幸福的路。

幸福的日記篇八

幸福是什么，幸福是李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的執著；幸福是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的堅貞；幸福是岑參的“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。”的牽掛，幸福是蘇東坡“但愿人長久，千里共嬋娟。”的美好祝愿。而我們的幸福卻是多姿多彩的。

在學校里，老師說我們是最幸福的孩子，風景優美的校園，平整的操場，寬敞的教室，嶄新的書本，有趣的故事。學習時有老師輔導，游戲時有朋友相伴，悲傷時有人安慰，孤獨時有人解悶。生活如一池清水，真是水波不興，清風徐來。即使生病了也是一種幸福，有人遞水，有人拿藥，有人擔心，有人照顧，原來友情都藏在深處，等到落魄的時候才能感覺到，那何曾不是一種甜美。

爺爺說我生活在一個幸福的年代，爺爺的話我信，爺爺說他生活的年代，因為物質資料匱乏，吃飽肚子是的幸福，而現在人與人和諧相處是的幸福，一方有難八方支援是幸福，今年五月，汶川發生大地震，有多少人參加了這次救災活動，又有多少人掏出自己為數不多的薪水，奉送自己的一份愛心。正是這些充滿大愛的舉動化成了一座幸福的橋梁，將愛傳遞到每一個人心中。

幸福無處不在，親人的關懷，朋友的問候，行人善意的提醒，都是一種幸福，我望著高遠的晴空，感受秋的雍容，我覺得成熟是一種幸福；我仰望皎皎明月，感受夜的靜謐，我覺得思念是一種幸福；我聽著小鳥啾啾，感受自然的生機，我覺得和諧是一種幸福。

讓我們一同享受幸福的滋味，珍惜幸福吧。

幸福的日記篇九

幸福就像一塊透明的玻璃，平日里你感覺不到他的存在，在有光的情況下，從不同的角度看去，它的確是存在的。幸福是水，沒有定向，恰似有彎溪水，即使沒有方向，也能因感動而快樂流淌。

記得三年紀上學期的時候，我們班進行了一次數學模擬期中考試。

考完后，老師發卷的時候，我的心情忐忑不安。以前我總是考不好，我想這次考前比較努力，考試的時候很認真，應該不會太差吧！老師從最后一名報到第一名，最后一個報到我，我竟得了99分，第一名。真出乎了我的意料，心里美滋滋的！不少同學或為驚訝、或為羨慕地看著我。

放學后，我對奶奶說：“我們今天考試數學了，你猜我考了多少分？”奶奶看我高興的樣子，就說有80分吧，我響亮的回答：“錯！99分，第一名！”晚飯時全家都知道了，不斷地表揚我，我心里美極了，吃飯格外香甜，感到無比幸福！

幸福的日記篇十

正宇和海蓉要結婚了，時間就在這個月的十六日。

我教過的學生不少，但這么晚結婚的卻不多，而第一時間把他們新婚大喜告訴我的也只有正宇、海蓉。聽到他們結婚的消息，我真為他們感到高興。在一次一同去縣城上班的車上，正宇滿懷喜悅請我為他們的婚禮作全程的策劃。

二十年前，我做了正宇他們的班主任教語文課。三年時間建立起來的師生情誼，深深積淀在了同學們的記憶里。

畢業后正宇一直在他選定的人生路上跋涉、奮斗。不管想做什么或者已經做了什么，也不管到了什么地方或者準備去什么地方，他幾乎從不忘記要告訴我，或者要聽聽我的意見。海蓉是今年才見上面的。這之前，聽正宇講她在郵政部門工作。她的單位就在我家旁邊，竟一步之遙。

我接受參加他們婚禮的邀請，打心眼兒高興能看到他們步入婚姻的殿堂。我當然沒有理由回絕請我為他們操辦婚禮的要求。

盡管做了那么多年新聞宣傳和文化工作，做了那么多次大型會議、大型慶典和大型演出活動的策劃，對婚禮的策劃嚴格意義上講還是第一次。

從國慶節前開始，每年年末都是新人結婚辦婚宴扎堆的季節。全城夠得上高檔的酒店早早被人定走，還是通過同事幫忙，正宇、海蓉才找到一家在衡陽餐飲界頗有名氣的酒店，把婚禮設計成時尚簡約型，把氣氛定位成“步步高升”，因地制宜，鋪上紅地毯，再把兩邊樓道扶手用金色布和粉紅色輕紗包裝一下。順著樓道口墻面布置婚禮主題背景，背景中心掛上特大“喜喜”字，再點綴上藍色星燈。主題背景前扎一個大型的心形拱門，每個樓層的樓口扎一道小一點的歐式拱門。整個婚禮設計頗具個性，現場布置也不失浪漫溫馨。

設計意圖得到正宇、海蓉他們贊同。找誰來布置呢，找了幾家專門負責婚慶制作的，一開口要價四、五千，左一個制作麻煩，右一個人工費用高，漫天要價。雖說正宇、海蓉并沒讓我替他省錢，可總覺得他們的事兒就是我的事兒，這個“家”我得當好，當省則省，沒必要大手大腳。干脆把妹妹公司里有的裝飾用品全拿上，不夠的再添置些，又打電話叫遠在永州的妻子過來幫忙。安排工人架背景、鋪地毯、調音響、接路引，自己則動手包金布扎輕紗貼“喜喜”字，忙了大半夜。

忙完回家，躺在床上，翻來覆去一直沒睡好。妻子累得感冒了，耳朵邊直抱怨：“哪有這樣做老師的呢，人家不曉得你的身份，你的學生們不至于不曉得吧，多少也是個機關干部，還作家詩人呢。面子不面子不管它，你不累嗎?為了一個窗花，一個喜貼，來回跑好些趟。花了那么多錢，掛上貼上的東西卻不起眼，車來車去的，值嗎?”

“答應好了，就得努力做到，哪怕貼上也得做好。”我說：“正宇、海蓉又要我做他們的證婚人，我還得為他們起草證婚辭呢。”

婚禮那天，我一大早就起來了，安排正宇、海蓉他們化妝盤頭發，叫開花店的門裝飾婚車，陪同攝影攝像師拍新人化妝和婚車制作過程，接著便迎親、接親，直到把這一列載滿幸福和快樂的車隊引向酒店。

學生們來了不少，他們那班的足足坐了三大桌，有好些個是初中畢業后便一直不曾見面的。看著整個婚禮順順利利妥妥當當熱熱鬧鬧，看著同學們熱情地簇擁著正宇、海蓉向各個包廂的客人們敬酒，看著正宇和海蓉的臉上溢滿的幸福笑容，我感到由衷的欣慰。

學生們，你們一定還記得二十年前我說過的一句話吧：“老師愛著你們，希望你們比老師有出息，比老師幸福。”

幸福的日記篇十一

大課間，同學們在討論自己怎么過生日。

小紅開心地說：“我上個星期過生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”小明說：“我也剛滿九歲，全家人一起給我過了生日。”小蘭說：“這個星期我也剛過生日，媽媽送給我一個大娃娃。”同學們說得很熱鬧。

李曉明聽了很傷心，回到自己的座位上，他想：我也快過生日了，可是爸媽在外地工作，回不來。

小紅和小明看到李曉明離開了，小明連忙對小紅說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們一起為他慶祝生日吧！”小紅連連點頭說：“對呀！”

放學回家了，李曉明在認真的寫作業，叮咚，叮咚……他把門打開，發現老師和同學們拿了一個那么大的蛋糕，為他過生日，他開心地流下了淚水。

他接過蛋糕，合著雙手許了愿，同學們唱著歡樂的生日歌，還送了各種各樣的禮物。吃蛋糕了，吃了一口，甜甜蜜蜜的，吃了幾口，越來越好吃了。

家里成了歡樂的派對，李曉明激動地蹦了起來。

幸福的日記篇十二

分開三年，我們都不曾聯系過彼此。

偶爾打開空間，還能看見你和她的幸福。

然后我會想，如果我們都不曾放開彼此的手，

那會是怎么樣。

我又怎么會告訴你，

我曾做過多少夢，全是你。

有你的溫柔你的微笑。

然后醒來，枕頭都濕了一片。

每一次想你，

我都會到學校，一個人靜靜的走一圈。

然后駐足看那我們一起待過的教室，

仿佛一切都還是昨天。

身邊的人都知道，我喜歡湖邊那條小路。

也都以為我只是喜歡那里的風景。

卻不曾有人知道那是因為那條路上，

我們曾十指相扣，曾緊緊擁抱對方。

記得冬天，你的手都是冰涼涼的。

我還總說你是冷血動物。

一直以來，不管冬天多冷，我的手都是暖暖的。

可是為什么，分開之后，我的手再也暖不起來了。

我把最深最用心的感情都給你了，

卻換來孤獨與心傷。

我不怪你，因為如果我夠好，

一定不會讓你走。

我是暖心audient，做你身邊的傾聽者。

幸福的日記篇十三

幼兒教師在許多人的眼中是美麗年輕的。古人云，相由心生。試想，整天和美麗單純打交道，豈有不美之理？整天和孩子們在一起，又怎會不年輕？幼兒教師多好！光是一個職業就戴上了又年輕又漂亮的帽子。雨果說過：“比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空還要寬廣的是人的心靈。”而我是一位塑造孩子們心靈的幼兒教師，可以自豪地跟別人說：我是幼兒教師，是一個從事幼教事業18載的幼兒教師，是孩子們熱愛的家蓮老師。

1991年7月，我從昆明幼師畢業分到迪慶州幼兒園。也許是多年來的向往和與生俱來的對孩子們的喜愛吧，我滿心喜悅地去迎接了這份充滿挑戰的工作，投身于幼兒園這片多姿多彩的新世界。

春天，我和孩子們爬山踏青，尋找春天的腳步；夏天，我和孩子們在種植園澆水施肥，觀察花菜結包，豆角掛藤；秋天，我和孩子們拾落葉，制作精美的葉貼畫；冬天，我們堆雪人、打雪仗，銀色的世界里灑滿孩子們的笑聲。

高爾基說：“教育兒童的事業是要求對兒童有偉大愛撫的事業。”熱愛孩子是實施教育的重要前提，沒有對孩子的愛就沒有真正的教育。對孩子，我扮演著嚴父、慈母、教師、朋友的多重身份，把自己全部的愛奉獻給了每個孩子。曾記得膽怯內向的小央宗敢于當眾表演，笑聲充溢整個校園；曾記得愛欺侮小朋友的強強卻給我端來一杯水，告訴我說要多喝水，嗓子就不疼了；曾記得張口讓媽媽喂飯，伸手讓爸爸穿衣的小燕子在生活技能比賽中得了第一名，還記得……很多，很多！我每天都能發現孩子們新的亮點，并滿懷喜悅地去欣賞，豐富著我生命的色彩。孩子們給了我太多的回饋，太多的驚喜。我常常感動于每一位孩子，感動于發生在他們身上的每一個細節。和他們在一起，我會顯得很充實，和他們在一起，我的感情變得豐富起來，喜、怒、哀、樂似乎不只是簡單的幾種表達方式，我似乎被他們帶領著成長。我喜歡和孩子們唱歌、跳舞，喜歡給他們講故事，喜歡和他們聊天，喜歡擁抱親吻他們，但有時也會發脾氣，批評他們屢犯不止的錯誤。一切都那么自然，那么祥和，那么順理成章。因為愛，所以感動，有了愛，所以執著。是深愛著我和我深愛著的孩子們給了我勇氣和信心，使我在幼教之路上風雨兼程，一路走來，也堅定會在這條路上一直走下去。

從19歲到38歲，我已經在幼兒園第一戰線奔忙工作了18年，由一名普通的老師，一步一步地成長為幼兒園的骨干老師。伴隨而來的是許多沉甸甸的榮譽，這對我來說是一種職業給我的喜悅，更是一種付出之后的自我感動。包容、體諒、支持我的幼兒園這個大家庭，給了我太多的`溫暖和更多的感動。為需要得到幫助的同事一次次獻愛心，送去微笑和鼓勵，讓心靠得更近，給了我一份友誼的感動。

拋開為人母為人妻的一切家務瑣事，在節假日家訪、制作教具、布置環境、開會學習，不計一分報酬，奔波于加班的路上，給了我一份奉獻的感動。

為了實現科研興園，一次又一次的課題論證，模擬答辯，民間調研。認真、嚴謹的教研態度給了我一份執著的感動。

我是個幸福的幼兒教師！

幸福的日記篇十四

前幾天做飯的時候，切了一個白菜根，順手把它放進了一個裝了水的不用的杯子里，放在了陽臺上，只是偶爾想起來給它換水。

上周的時候，嫩綠的幼芽從錯落有致的白菜幫里發出來了一片惹人的綠意，這幾天沒再關注它，今天想起給它換水時發現已經是這個樣子了。

在不經意的瞬間我收獲了一份滿滿的驚喜，生命竟然可以這樣，在不被打擾的時光里成長的如此優雅。那一刻，我猛然讀懂了幸福的含義。

我以為它是被我忽略了，然而它生長的卻是如此的好。飽滿而肥碩的葉片著實讓人喜愛，那些待放的花蕾吐著淡雅的姿態在黃昏里熠然生輝！

它真的不介意長在了何處，它也不介意是否有人關注它，它不介意是否被給予陽光和水分，它不介意是否有懂它的同伴，它不介意每天守望著天空的寂寞，它也不介意那種不被關懷的落寞……。

就是這樣，以一種自然的姿態自由的生長著，不被期許，不被壓制，不被為了優美的外形而被人為的改造，它自有它的快樂它的幸福它的寧靜它的安然。

幸福就是這樣，不是向外索而是內求，求安靜，求自我成長，求慈悲，求對每一種生命狀態的寬容和理解。

這一季的綠色渲染了整個生命的春天。

生命的最好狀態就是平靜，不被外物所擾，這就是最高境界的幸福吧！

幸福的日記篇十五

坐在書桌前的你，靜靜地聽著老師的講課；活動在操場中的你，悠閑地讀者精美的書。學校的食堂早已飄出馨香的味道，接送學生的轎車也早已等在了門口……所有的這一切我們似乎無條件、無理由的`接受。

是忘記？丟棄了？還是從來未曾知道過？社會的和諧，家庭的幸福；祖國的培養，親人的呵護等等，不知進取，不知回報，實在是無顏面對“江東父老”！

懷念歷史，不是什么沉湎于悲傷；理解父母，不是讓我們把回報掛在嘴邊！無論何時何地，我們心里常常問問自己——幸福從何而來？這對我們今天生在幸福中的人來說是不無益處的！

幸福的日記篇十六

很小很小的時候，我認為幸福就是躺在家里，嘴里吃著棒棒糖，看著電視。可我漸漸地長大了，我對幸福的感覺就不太一樣了。

上了小學，我總是想：要是天天和好朋友一起玩兒，或像姐妹一樣，可以住在一起，晚上一邊躺在暖暖的被窩里，一邊和好朋友聊天，那多幸福啊。只要一提到這些，我興奮得不得了，好像人一輩子沒有遇到的幸福都被我遇到了一樣，可是我漸漸長大，想法也真的不同了。

讀四年級時，我就認為幫助需要幫助的人很幸福。記得在語文書里高爾基有句名言：給永遠比拿愉快。我只記得那時幫助過班上的一位同學，那時我的幸福感好像已經超過了與朋友聊天，與好姐妹睡在一張小床上，我認為這個事就是我人生最大的'幸福了！

我又錯了，幫助需要幫助的人很快樂，但是學知識更幸福，上五年級的我深有體會。媽媽說這是因為我學進去了，覺得有意思了、不難了、喜歡了，就會認為學習知識也是一件非常幸福的一件事。

我漸漸從心里往外地喜歡學作文，喜歡學數學，更讓我沒想到的是我會有點喜歡學英語！上課時聽著老師講課，做著習題，我覺得幸福就在身邊，就在每時每刻。

而且，我最近又有新發現，只要去發現、去體會，一切都會讓你感覺到幸福。

那天放學，我回到家打開冰箱問：“爸爸吃雪糕嗎？”“吃一個吧……”爸爸說。我拉開那個裝有雪糕的“冰抽屜”拿出了一個雪糕之后，我找啊找，怎么也找不到第二根了，我只好關上冰箱，拿著雪糕走到爸爸面前，把雪糕給了爸爸。爸爸說：“你吃吧！”“不用，我不想吃了，還是你吃吧。”“你要吃你就吃！”爸爸好像生氣了，我看了看他的眼睛，馬上說：“我吃，我吃還不行嗎？”說著回到了我自已的房間。

看看，爸爸的生氣也能讓我感受到幸福。朋友，如果你發現不了，那你的親人給你的幸福可就浪費了，白給了，所以我們應該體會到身邊人給你的幸福，他們給你的幸福是用什么也買不回來的。

所以我說，幸福就在身邊，如果你不發現，那將是多么痛苦的一生……。