做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。

本學期團委工作計劃和目標篇一

1.深入學習實踐科學發展觀。要按照中央企業學習實踐科學發展觀活動的總體部署，配合組織好青年的學習實踐活動，幫助青年深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，引導青年爭做學習實踐科學發展觀的先鋒。以科學發展觀為指導，進一步深入探索工作規律，找準自身定位，查找工作中的問題和不足，研究改進工作的思路和方法。

2.貫徹落實團xx屆二中全會精神。認真學習領會團的xx屆二中全會和《共青團工作五年綱要》精神，結合全年重點工作和中央企業實際認真貫徹落實，增強組織青年、引導青年、服務青年、維護青年合法權益的能力。

3.開展中國特色社會主義共同理想教育。結合新中國成立60周年和紀念“五四”運動90周年，深入開展“與祖國共奮進，與企業同發展”主題教育實踐活動和“青年月”活動，深入開展國情教育，大力弘揚愛國主義精神，不斷增強青年的民族自豪感和自信心。

4.深化形勢任務教育。通過形勢報告會、座談、研討、論壇等多種形式，引導青年正確認識形勢，堅定必勝信心，扎實做好工作，與企業共度難關。密切關注、及時掌握青年思想動態，做好青年的思想引導工作，維護企業穩定大局。結合中央企業優化結構上水平的新任務，加強政策宣傳，引導青年做企業改革的支持者和實踐者、做企業發展的生力軍和突擊隊、做維護企業穩定的中堅力量。

5.加強職業道德教育和企業文化教育。通過組織學習、活動引導、典型示范等方式，切實加強青年的職業道德教育，引導青年愛崗敬業、遵章守紀、誠實守信，大力弘揚職業文明。引導青年積極參與企業文化建設，提高團員青年對企業核心價值觀的認同感，充分認識中央企業加大重組力度過程中企業文化融合的必要性和緊迫性，繼續開展“和諧重組一家親”活動，加強重組企業青年的溝通交流，促進企業文化融合。

6.創新教育引導青年的方式。結合企業實際，把對青年的教育引導和企業的生產經營結合起來，把理論學習和豐富的實踐活動結合起來，把教育青年和服務青年結合起來，尊重青年選擇，運用青年喜聞樂見的方式方法引導青年，提高針對性，擴大覆蓋面。

7.深化青年創新創效活動，服務企業自主創新。

（1）增強青年的創新意識和技能。大力開展導師帶徒、創新論壇、技術交流活動，積極開展各種形式的教育和培訓，不斷提高青年的創新意識和創新技能。

（2）提高活動的針對性和影響力。以“分眾”的視角，針對不同類型青年的特點開展不同形式、不同內容的創新創效活動，進一步提高活動的針對性和影響力。

（3）組織青年立足崗位降本增效。圍繞保增長、保發展、促和諧，組織青年深入開展“五小”、爭當青年崗位能手、爭創青年文明號、青年qc小組、勞動競賽等活動，引導青年立足崗位，在生產過程中減少消耗，在管理過程中優化流程，在銷售過程中拓展渠道，在安全生產中消除隱患，動員青年齊心協力保增長，創新創效促發展。

（4）加強活動的長效機制建設。繼續建立和完善青年創新創效活動的運行機制、考核評價機制、成果轉化機制和激勵機制，按照項目化的方法推進創新創效活動持續深入開展。

8.繼續開展“安全生產，青年爭先”主題活動。深入開展青年安全意識教育、青年安全培訓、安全監督檢查、隱患自查自改活動，服務企業安全生產大局。深入開展創建青年安全生產示范崗活動，嚴格創建標準，抓好日常管理，充分發揮優秀青年集體和個人的示范帶動作用，推進整體工作水平的提高。

9.全面推進青年節能減排示范行動。繼續組織青年崗位能手觀念示范、技能示范、實踐示范活動，以點帶面，選樹典型，進一步擴大活動范圍和影響。依托團支部、青年班組加強節能減排教育、學習節能減排知識、開展節能減排實踐、培育節能減排文化。

三、增強服務意識，拓展服務領域，在竭誠服務青年中凝聚青年。

10.服務青年成長成才和事業發展。深入開展青年職業生涯導航活動，幫助青年認識人才成長規律、科學規劃職業生涯。認真實施青工技能振興計劃，廣泛開展導師帶徒、技能培訓、技術比武、崗位練兵等活動，為青年成長成才搭建平臺。

11.為青年成長成才創造良好環境。主動關心青年成長，掌握青年發展信息，切實做好“推優薦才”和“推優入黨”工作，幫助優秀青年脫穎而出，發揮聯系青年的橋梁和紐帶作用，協調解決青年成長中的突出問題。

12.服務青年提高就業技能和崗位競爭能力。在部分企業受金融危機影響減產、停產期間，團組織要履行團的職能，發揮優勢，協助企業做好青年職工的教育培訓和管理工作，提高青年履行崗位職責的能力。積極響應促進青年就業的號召，結合企業履行社會責任和用工需求的實際情況，做好相關工作，為青年提高就業技能做貢獻。

本學期團委工作計劃和目標篇二

在新學期的工作中，我校團委將繼續積極地在上級團委和校黨總支的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，始終認真學習、貫徹落實科學發展觀和黨的十七大精神，緊緊圍繞全校教育教學中心工作和青年成才成長需要，積極開展共青團的各項工作。以加強學生的養成教育、責任教育、禮儀教育為核心，以“求真、求實、求新”為工作要求，增強共青團在青年中的滲透力和影響力，爭取以新的姿態、新的作為，開創我校共青團工作新局面。

二、工作思路。

“一線”貫通，“三點”相融。“一線”貫通：按照“建服務型團委，育創造型人才”的工作理念，促進青年的成長成才。“三點”相融：20xx年的團委工作要點、社會熱點、我校實際特色相結合，根據“要點”定主題，明確“熱點”抓時機，突出“特色”搞創新，突出共青團的育人作用和陣地作用。

三、工作要點。

(一)加強團委自身建設，搞好創優推優活動。

校團委將號召全體團員青年進一步深入對創建“五四紅旗團委”重要。

性和必要性的認識，增強創建工作的責任感和自覺性，按照班子建設好、主題活動好、支部建設好、活動陣地好的工作標準，積極主動地投身到創建活動中去。

1、加強團干培訓，塑造學生精英。

要求團支部制定年度工作計劃及工作總結，堅持團支部書記工作例會及學生會干部例會，廣泛聽取各方面意見，互相探討對團委工作的想法和建議，同時督促各支部精心策劃，力爭組織一些內容豐富，形式多樣的集體活動，豐富團支部大多數學生的課余生活，使團工作的開展更能迎合廣大學生共同的意愿。

校團委將定期對團干部進行培訓，豐富培訓內容，創新培訓形式，如堅持高年級的團干部與低年級的團干部結交“互助對子”，堅持辦好業余黨校等。帶領全體團干部在思想、工作、學習、作風上找差距、求進步，爭當學習型干部、自律型干部、務實型干部、創新型干部、團結協作型干部，致力于建設一支高素質的團干部隊伍。

2、提高團員意識，促進團員發展。

以活動為載體，以“學雷鋒活動日”“五?四”等重大節日和紀念日為契機，通過豐富和完善入團儀式、團員注冊、團費收繳、團組織關系轉接等團內組織生活制度，進一步加強和改進團員的教育管理，強化團員意識，發揮團員的先鋒模范作用。

做好本學期新團員的發展工作，原則上是團員推薦，民主選舉，班主任把關，征求任課教師意見。加強團員意識教育，規范新團員入團宣誓儀式。計劃在5月發展一批新團員。

(二)強化學校陣地建設，加大信息宣傳力度。

1、加強宣傳陣地建設。

通過板報、宣傳欄、廣播站、文學社、國旗下講話等做好各種宣傳。內容可以是愛心教育、法制教育、禁毒教育、交通安全教育、學生作品展覽或學生會、團委活動展示等等。強化學生的認知水平，做到以知保行，最終達到知行統一。

校團委對宣傳板報進行整體規范并策劃內容，每月出黑板報一期，出每期黑板報前做出策劃，一學期內黑板報、廣播站有一次對學生安全知識的宣教活動。

2、加大活動報道力度。

本學期，校團委將在搞好活動的基礎上，進一步擴大宣傳的廣度，加大宣傳的深度和力度，在校園內構建網絡、形成制度。繼續加大對外信息宣傳力度，積極將學校的大事、時事、重要活動舉措等向校外網絡媒體等投稿、上傳信息，進一步擴大學校在社會上的影響力。

(三)深化主題教育活動，培養學生良好品質。

積極響應學校的號召，以中學生學習行動和學生活動為抓手，增強校園文化對學生的感召力，通過征文、演講、競答賽等各項主題活動的開展鍛煉中學生的綜合能力。

1、三月初，將在初一、初二年級范圍內開展以“雷鋒精神永存”為主體的活動，讓學生充分認識雷鋒精神，雷鋒精神永存。開展評選和學習“文明標兵”教育活動。組織團員青年到各社區服務點進行服務，培養學生吃苦耐勞精神。

2、在3月22日——“世界水日”開展一次“節約用水”的宣教活動。培養學生節水意識。

3、清明節期間，組織部分團支書祭掃烈士墓，重溫入團誓詞。

4、在4月7日——世界衛生日，出一期以“衛生與生活”為主題的板報。

5、五四青年節期間，利用廣播站、板報等加大宣傳力度，培養青年學生作為八中一員應具有的責任意識和主人翁意識。

6、5月14日為母親節，開展一次“給母親的一封信”征文評比活動。讓學生能夠了解母親，懂得關愛母親，回報母親。

7、6月18日——世界環境日，舉行一次“保護環境、人人有責”的宣傳教育活動，進一步增強學生保護校園環境的意識。

向全校團員青年發出倡議，要求團員青年從我做起，從小事做起，做好環境保潔。告別陋習，學會文明生活，提高文明素養。開展清理校園文化垃圾，制止和糾正青年學生中存在的不良生活習慣和不文明行為，為創建文明校園做出了應有的貢獻。與此同時，利用校廣播站、校刊、班團會、社會實踐、各班板報、櫥窗、校園網等多種渠道宣傳和報道各班文明標兵的先進事跡，營造濃厚的追“文明標兵之星”的氛圍，進一步規范學生的文明行為，提升學生的整體文明素養。

(四)搭建學生管理平臺，加強學生能力建設。

1、細化學生會工作。

校團委將實行定期談話制度，及時了解學生會干部的思想動態及學習情況，幫助解決他們所遇到的困難。

根據學校的實際情況，本學期學生會將加大學生餐廳的督察工作，學生買飯的秩序、飯菜的亂拋等將是學生會工作的重心。

做好本學期學生干部的選舉換屆工作，將素質高、能力強的學生推到學生會上來，真正素質高、能力強的學生會成員推到學生會干部的位臵上來。繼續本著“信任理解、關心愛護、盡心盡力、盡職盡責”的原則，增強學生的主人翁意識，讓學生干部獨擋一面。

校團委將組織設計和豐富學生會網頁。

2、整合學生社團建設。

本學期，校團委將在逐步放手讓學生會獨立工作的前提下，重點就整合學生社團建設，鍛造學生優秀素質方面下工夫。校團委將以提高廣大社團成員的基本素質為抓手，切實加強學生社團干部的培養，提高學生社團干部的工作水平和工作能力。進一步建立好社團，使學校的宣傳工作能有一個比較明顯的改觀。文學社、廣播站等社團工作落實到人，明確責任，建立制度，使宣傳工作能進一步規范化、制度化、正常化。尤其要進一步做好廣播工作，本學期，團委將明確專人負責，親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作，使廣播站能真正成為學校德育工作的主要平臺之一。

校團委將在以下三方面對整合學生社團建設做出努力：加強學生社團的質量建設，創新學生社團的管理機制和運行機制；推進中學生素質拓展計劃，充分發揮學生社團在學生特長發展和個性培育方面的作用；促進學生社團對外交流與合作，推動學生社團與團組織的聯動建設。

本學期團委工作計劃和目標篇三

在上級團委和學校黨支部的領導下，認真細致的開展共青團、少先隊工作，發展、挖掘自身的特點和優勢，結合我校學生的特點，積極探索共青團組織服務學生的有效途徑和手段，全面活躍團的各項工作，推動我校共青團工作不斷前進。

1、繼續做好校團委常規工作的同時積極配合學校抓好常規管理工作。

2、加強組織建設，完善制度建設，進一步梳理各項工作體系。

3、利用現有條件，聯合更多力量，搞好宣傳工作。

5、繼續活躍創新，精致細致的開展共青團、少先隊的各項工作。

1、召開團員代表大會進行換屆選舉。

2、新初一少先隊建隊起航儀式。

3、加強完善新高一團組織建設，完成團籍轉入工作。

4、利用學校廣播站、電視臺、展板等宣傳陣地慶祝教師節。（聯合政教處開展活動）。

5、新入學年級全體學生進行社團報名。

1、以國慶節為契機，開展學習教育活動。（可聯合政教處）。

2、舉行新團員入團宣誓儀式。

3、中學生團校開班儀式。

4、組織安排團支書講微團課，中隊長講微隊課（利用校園電視臺）。

5、組織開展社團活動。

6、制定社團活動教室衛生公物使用等管理辦法。（含校園電視臺）。

1、開展少先隊中隊輔導員培訓。（結合政教班主任例會工作）。

2、籌劃錄制校電視臺特色電視節目，大力宣傳學校團隊活動、勵志教育活動。（結合政教處勵志教育工作）。

3、中學生團校學習活動。

4、少先隊中隊長培訓。

5、籌備校園文化活動展。（聯合政教處、教務處，結合勵志教育活動、社團活動。）。

1、舉辦特色校園文化活動展。（聯合政教處、教務處，結合勵志教育活動、社團活動。）。

2、安排并匯總團支書、中隊長學期工作總結。

3、組織共青團、少先隊等組織的優秀評選工作。

4、完成各項臨時性工作。

1、開展慶祝”元旦”活動。

3、布置團員、隊員寒假社會實踐活動。（結合勵志教育寒假實踐活動）。

團委還要在本學期工作計劃的基礎上，根據學校工作的實際要求，靈活多變地開展工作，與時俱進，開拓創新，乘勢而上，爭取開創校團委工作的新局面，把校團委的工作和學校整體工作緊密結合起來，盡自己最大的努力，為學校的跨躍式發展貢獻一份力量。

本學期團委工作計劃和目標篇四

緊緊圍繞教學工作中心，獨立活潑的開展各項工作。加強團的組織建設，把團的'工作與德育處德育工作有機的結合起來，提高我校團員政治素質，發揮團員先進模范帶頭作用。加強服務意識，使共青團工作再上一個新的臺階。

二、主要工作。

1、加強團的組織建設。

堅持正確方向，響應學校加強學生道德品質和心理素質教育的要求，切實加強對廣大團員青年進行人格道德教育、理想前途教育、價值觀教育、法制教育等，使他們逐步成為具有正確世界觀、人生觀和價值觀，具有創新精神和良好心理素質的好學生。

本學期將繼續深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，務求落實到學生的日常行為中,狠抓校園環境衛生，開展“國旗下講話”教育活動，利用廣播站切實加強學生的心理健康教育。

2、加強團組織的學習能力和服務能力。

能力建設是團的建設的重要課題。要按照學習型組織和服務型組織的要求，加強學習能力和服務能力。

3、切實加強團建工作，努力促進學校教育。

配合學校的教育開展團的工作，是中學團組織義不容辭的任務。本學年，團委將進一步明確團建工作的目標，致力于學校中心工作，服務于青年學生成長，有目的、有計劃、有步驟地組織開展各項活動。依托各班團支部陣地，以“爭當優秀團員、團干”為目標，積極配合學校教育開展工作：

(1)幫助團員學生明確學習目的，端正學習態度。

(2)教育團干勤奮學習，在學習中起模范帶頭作用。

(3)要經常溝通教與學情況，主動配合教師改進教學，提高教學質量。團干部要當好教師的助手，及時反饋教與學兩方面的情況。

(4)配合教學開展多種活動。如舉辦主題團日、主題班會，舉辦征文活動、百科知識競賽;各班召開學習方法交流會等。

4、以素質教育為基點，開展富有特色的校園文化活動和社會實踐活動。

舉辦的“迎國慶書畫展”、“迎國慶、頌祖國詩歌朗誦比賽”、“籃球比賽”、“構建環境友好型校園環保宣傳活動”、“象棋比賽”等活動。

5、學生會工作是學生獨立民主開展活動的載體，本學年校團委將在校園文化活動、宣傳工作、德育處德育工作等方面有機結合起來，協調好工作。學校團委將在黨政的領導下，在鞏固上學年團工作的基礎上繼續完善團員教育方式方法，通過各種團內活動，全面提高團員素質。

三、做好幾項常規工作。

1、做好新生團組織關系的接納工作。

2、做好團籍整理工作。

4、抓好學生會干部招聘工作。

6、抓好廣播站工作，定期更換宣傳欄等。

本學期團委工作計劃和目標篇五

隨著xxxx年鐘聲的敲響，我們班踏入新的學習和生活。在今后的日子中，繼往開來，我們會繼續攜手走過那漫長的道路，把我班的團支部建設得更好。對于未來團支部有如何打算，如何把團支部建設得更好，現有規劃如下：

學習是學生的天職，也是學生的重要任務，我們仍會將本學期的工作重心放在學習生活方面，為了進一步了解大學學習內涵和外延，進一步增加學生對所學專業的興趣，進一步認識大學生自學能力的重要性，將具體工作如下：

1、在英語b級、四級考試臨近時，針對同學對考試形式的陌生，不了解，我們將同老師溝通組織幾次模擬b級、四級考試，使得同學們對考試的流程的了解，學會把握時間，提高考試的通過率。

2、班級組織成立學習互助小組，開展晚自習，提高同學們自主學習能力，同時有利于同學們對于學習問題的交流與討論，提高班級的學習氛圍，拉動沒有學習積極性的同學學習積極性，促進全體團支部成員共同努力，提高全班的學習成績。

針對我班同學大都是團員，我團支部有必要也有義務將團學工作搞得豐富一些，以增強團員的愛國主義，先鋒意思，要鍛煉團員們敢于吃苦、樂于奉獻的精神。爭取先進模范，努力使班級內形成“人人學先進，人人爭先進，人人做先進”的積極進去、奮發圖強，敢為人先的班級氛圍。

在古代，百善“孝”為先，孝乃我們中華傳統美德。母親節即將來臨，在母親節期間，我們班將開展以“我的母親”的活動，讓同學們認識到母愛的偉大，母愛的感人。除此之外，我們也可根據具體情況在組織開展一些有關于團學的活動，引導同學們樹立正確的人生觀，價值觀。并提高各方面精神。

勞逸結合一直是我們的追求和向往，在適當的時候，我們將組織一些業余活動來豐富自己，娛樂自己，參加這些活動，同學們可以在之中提高自己的綜合素質，更可以展示自己各方面的才華，增強班級的向心力，凝聚力，更可以鍛煉團委的組織能力，可謂一舉多得。

新學期的來臨是新一面的開始，我們班團支部制定了上面一系列的計劃，為這學期的工作理清頭緒，我們會延續以前的成績，創造新學期的奇跡，作為團支書，我會更加認真的完成團組織交給的各項工作，積極組織同學參加團組織活動，調動同學們的參與積極性，使同學們樂得其所，從中受益。在未來的一年，我們將繼續以最飽滿的熱情，來對待我們的學習和工作。謝謝大家!

本學期團委工作計劃和目標篇六

經過社會發展學院分團委宣傳部全體成員xx一個學年的努力，我們在校內外新聞報道，博雅品牌建設的博雅論壇、博雅主題班會、博雅雜志等方面都取得了一定的成績，同時也獲得了相當好評。但在部門不斷壯大發展的過程中，尤其是xx學年博雅工作室替代了原分團委宣傳部，雜志社作為工作室一個重要的組成部分，更是要一方面秉承原先宣傳部的良好傳統，另一方面主動創新更加積極地服務于同學，將雜志社建設成一個優秀的部門。

雜志社主要負責一、博雅雜志的收集，編寫，出版；二、博雅論壇及博雅主題班會的開展工作；三、團日活動。

一、博雅雜志的收集，編寫，出版。

博雅雜志是一份基本以一學期為期的院刊，主要刊載社會發展學院學生的優秀作品，為同學提供有效的資訊，是促進本學院同學間交流，向其他學院展示社發院學生風采的重要方式之一，雜志的優劣不僅體現了雜志社的水準，更直接關系到學院的形象。

雜志社成員主要負責前期向同學征稿，整理出優秀稿件并系統地分類、審理并作必要的修改、編輯：聯系參與設計與排版；雜志完稿后，要負責下發到各學院及社發各班并作必要的宣傳。

博雅雜志原先采用有獎征文的形式面向學院全體學生征稿，大大的調動了同學的積極性，這一做法可以保持。基于雜志本身的嚴肅性，在內容上主要以散文、小品文、詩歌及書籍電影的觀后感居多。我們會向學院內外的專業老師約稿，增強雜志的學術性可看性。此外，為了使雜志跟接近生活，我們還可以增加校內外的購物、美食欄目，增加可讀性與實用性。

我們將在未來的雜志中側重一個比較符合時宜的主題，新一期博雅雜志已經增設了“迎接新生”為主題的版塊，雜志已經初步完稿。

由于制作經費有限，雜志本身就又是內部刊物，印刷數量少，傳閱范圍小，使雜志的影響力無法擴大，很多同學都沒機會得以閱讀，從另一個層面上來說也是一種資源的浪費。為了規避這種浪費，我們打算日后在雜志尾頁刊登一些方便同學學習生活的周邊的小廣告，這樣既增加了同學獲得的信息量，又能獲得可觀的廣告收入。隨后，我們會把籌得的款項用于加印本刊。當然，能否拉得廣告贊助有待雜志社成員的共同努力和領導的支持。

此外，為了擴大雜志的影響力，我們借鑒省內外其他高校的做法，在大學生聚集較多的人人網以博雅雜志的名義申請了一個賬號。通過狀態、日志、照片的更新盡可能地讓全院乃至全校的同學了解本部門的最新動態。現在看來“博雅人人”的作用已然不可小覷。我們會在今后的日子里加強人人雜志的建設。

二、博雅論壇及博雅主題班會的開展工作。

博雅論壇可以沿用以往邀請校內外教授針對某一領域的某一方面帶給同學們精彩的講座，也可以邀請校外在實踐上有成功經驗的企業、政府領導甚至我校校友為同學傳授實踐經驗。這樣既能保證博雅論壇的新鮮活力又能夠保持它一貫的嚴肅性。

自從09學年社發以各系為單位將主題班會融入博雅以來大大增加了同學的積極性，不僅主動參與到活動中，而且更是給予了許多同學策劃主辦一期活動的機會。效果顯而易見，但是我們不能因循守舊，而應該推陳出新，從內容和形式上都為博雅主題班會注入新鮮的血液。

經研究，我們決定10學年不再沿用以系為單位的方式承辦博雅主題班會，因為一次活動動輒把上百號人聚集到一起，確實也是在場地、人員等方面有諸多不便。于是，本學期我們將秉著把主題班會做孝做精的原則開展系列活動。但仍會給各班充分的自主權，讓更多同學的火花能再主題班會中迸發，雜志這在這里指起一個把關和協助的作用。

三、團日活動。

團日活動主要是根據學校宣傳部的限定的主題開展相應的活動，有必要時我們會把一兩期團日活動與博雅主題班會合辦，這樣既可以節約資源也能取得更加顯著的效果。大部分情況下，我們會密切與各班團支書的聯系，給他們充分的自主權以班級為單位開展相應的活動。

博雅雜志社會有人專門參加校團例會。

四、其他。

本著為廣大同學服務的宗旨飽含信心地投入到工作中去。首先，就需要招收寫作功底好、組織協調能力強、有責任心和犧牲精神的干事，在日后帶領他們熟悉工作的過程中共同進步。其次，我們需要有良好的團隊協作精神，沒有一件工作你能獨立完成，不僅要協調好本部門內部的關系，還要善于向其他相關部門、領導尋求支援，也要樂于向其他部門提供幫助，只有這樣才能將“一體兩翼”大集體建設得更好！

xx雜志社。

xx/9/3。

附件：社會發展學院xx學年第一學期博雅雜志社節目單（初擬）時間工作備注九月份院刊《博雅》雜志的出版新生報到之前院刊《博雅》雜志的下發九月中旬第一期博雅論壇邀請相應嘉賓主講、新生參與進來形成對博雅品牌的初步印象雜志社招新四名干事第一期團日活動具體看學校安排、基本交給班級主辦。召開班級團支書會議，布置本月活動，同時共同商討活動形式。

：作者的文學造詣是我達不到的高度。

本學期團委工作計劃和目標篇七

一指導思想：

根據上級團委20**年工作精神，以加強學生的養成教育、文明禮儀教育為重點，緊緊圍繞學校的工作中心，團結、領導全校青年團員以及少先隊員，通過開展形式多樣，內容豐富的活動，扎實有效地搞好團隊工作，全面提高青少年學生的思想道德水平。

二基本情況。

本期學校共有80個教學班，學生團支部52個（c109-c160），教師團支部一個，少先隊中隊28個（c161－188）。

團委書記：周鳳少先隊輔導員：王莎、譚照教工團支部書記：黃俊英。

三工作措施：

(一)強化陣地建設，搭建學生參與管理、自主管理的平臺。

1、加強團委會的隊伍建設。選拔工作能力強、有責任心、創造力、思想素質好的優秀團員、隊員參與團隊管理工作，使他們真正成為思想過硬，敢于負責、又有工作能力的優秀團隊干部，不斷提升團隊工作的水平、效率，創造團隊工作的新成績。

2、進一步建設團委會的宣傳陣地，櫥窗、詩詞墻、黑板報的評比規范化。

加大對外信息宣傳力度，積極將學校的大事、時事、重要活動舉措等向校外網絡媒體等投稿、上傳信息，進一步擴大學校在社會上的影響力。

3、細化學校團委會工作，使團委會工作能落到實處。

根據學校的實際情況，本學期團委會將加大對校園亂丟亂扔、浪費水電、說臟話、儀表不規范等現象的監督，使我們的監督崗真正達到文明、衛生示范監督作用。

4、辦好第31期青年團校，加強對青少年的指導，吸收優秀學生加入團組織，壯大團員隊伍。讓廣大團員青年在學校各方面工作中充分發揮先鋒模范作用。

5、繼續開展“節約與愛心、幫扶貧困生”的工作，確保每一個孩子都能享受公平教育，達到教育與幫扶的雙重目的。

6、通過演講比賽、畢業典禮等活動，多渠道對畢業生進行前途理想教育。

(二)以活動為載體，豐富學生課余生活，提高學生的`綜合能力。

有計劃地、規范地組織開展豐富多彩的學生活動，讓全體同學通過參加各種活動，加強了解，學會合作、學會關心他人、尊敬他人、提高自己的活動組織能力和活動參與能力，全面提高學生的綜合素質。

本學期計劃開展的有辯論賽、演講賽、義賣會、手抄報賽，按時間的先后，爭取每月都有主題，每開展一個活動，爭取人人都有收獲，提高活動的實效性。

(三)注重愛國、愛校及傳統教育，弘揚雷鋒精神、五四精神，增強學生民族意識及社會責任感。

利用“三月學雷鋒”“五四”青年節等重大節日、紀念日，開展多種形式的主題活動，培養學生的愛國愛校的思想品德。

活動主要有組織校內義務勞動，校外社會實踐活動，慰問敬老院，金霞山植樹活動、紀念五四合唱比賽、八年級生命與責任辯論賽等等。同時提倡各班級自主創新組織形式多樣、內容豐富的愛國愛校主題教育。

加強升旗儀式和主題班會的管理，提高其教育效果。

(四)、加強對教工團支部工作的指導，使教工團支部充分發揮它應有的作用。

我校有教工團員83人，本期對教工團支部的管理目標是：政治上有追求——團結全體青年教師，在政治上不斷追求進步，參加有關黨的知識學習和講座、努力向黨組織靠攏；業務上有超越——在業務上不斷追求卓越，不斷加強理論學習和對教材的鉆研，多虛心向老教師學習，實現“一年適應、三年勝任、五年骨干”的目標，在各自的工作崗位上做出突出的貢獻。

預備周。

制定工作計劃；出好團隊宣傳窗；團隊工作會議。

1慶祝三八婦女節;文明紀律衛生監督崗上崗；開展“學雷鋒”活動；

九年級“理想與前途”演講比賽；

2學雷鋒活動一：七年級校外社會實踐活動；節約助學獎金發放儀式。

3學雷鋒活動二：八年級校外社會實踐活動。

青年團校開學及第一次團課；八年級講“身邊的活雷鋒”故事比賽。

4學雷鋒活動三：九年級社會實踐活動；慰問敬老院活動。

5七年級義賣會；學雷鋒活動總結。

6八年級“生命與責任”辯論賽。

7八年級辯論賽；九年級拔河賽。

8八年級辯論賽；七八年級籃球賽。

9青年團校第二次團課。

10“紀念五四”合唱比賽；新團員宣誓。

11開展弘揚“五四精神”活動；江聲“十佳少年”評選活動。

12八年級弘揚“五四精神”主題班會比賽；心理健康教育活動。

13七年級主題班會比賽。

14慶祝六一游藝活動。

15開展“我為高考考生獻愛心”活動。

16八年級、九年級迎接中考。

17部門總結。

18本學期班級工作量化考核；評先、評優。

本學期團委工作計劃和目標篇八

二、主要工作要點。

（一）主題活動：

認真貫徹《中學德育大綱》，切實抓住各種契機，加強團隊的思想政治工作，探索走出“曙光計劃”的新路子。

1、主題教育重點。

（1）節日教育：教師節、國慶節、重陽節、元旦等。

（2）月主題教育：

九月――以“教師節”、“推普周”為主要內容，開展尊師教育、常規教育。

十月――以“國慶節”、“重陽節”為契機，開展民族精神教育。

十一月――遵紀守法，文明公德教育。

一月――送舊迎新、復習迎考教育。

2、各年級側重點。

七年級：邁好中學第一步。

針對七年級學生的年齡特點，幫助學生盡快適應中學生活，珍惜中學生活；初步確立公民意識，養成良好的道德習慣。主要從以下幾方面著手：

(1)集體主義教育。

結合進行軍訓和始業教育，使學生一開始就熱愛新的學校和集體。樹立學校是我家的情感，指導幫助組建好少先隊各級組織，通過開展豐富多彩的少先隊員集體活動，增進學生之間的了解、友誼，培養學生愛同學、愛班級、愛學校的集體主義風尚。

(2)公民意識教育。

通過召開主題班會等多種形式，提高學生對中學階段重要性的認識，通過舉行“做一名合格的中學生”主題班會，使學生認識到：邁入中學的大門，就標志著生活揭開了新的一頁。

對學生進行《中學生守則》《中學日常行為規范》《中小學生禮儀常規》教育，使學生養成良好的行為習慣，社會公德自覺性的培養規范化、有序化。

八年級：邁好青春第一步。

針對八年級學生的年齡特點，開展各種形式的團隊活動、主題班會、座談會、征文等形式，幫助和引導學生愉快渡過青春期，著重培養學生健康的個性心理素質。加強團員意識教育。通過上團課、主題班會、團會等多種形式，使學生懂得一個合格的團員不僅要在組織上入團，更要在思想上入團。

九年級：邁好理想第一步。

針對九年級學生的思想特點，引導他們自覺、積極地開發自身的智力潛能，改進學習方法；思想上能以積極的態度面對生活的選擇，設計成才之路，做生活的主人，立志張揚理想的風帆。

(1)明理立志教育。

以“知中華、愛中華、興中華”主題活動和“揚國魂、知國情、明國策、記國恥”教育活動為重點，深入開展愛國主義教育，把個人成才與社會需求結合起來。

(2)學習、創新、創立意識教育。

即明確學習目的的教育，針對目前科技高速發展，新事物層出不窮的現狀和中學生求知欲強特點，通過各種課外科技活動及各類社團，培養學生崇高科學……勇于開拓的創新精神。

3、進一步發揮教工團員的作用，開展教工團支部活動。

（1）充分發揮教工團員在學校教育教學工作中的先鋒模范作用。

（2）本學期擬舉行一次教工團員的戶外素質拓展活動。

（3）安排一次和兄弟學校教工團員的聯誼活動。

（二）加強共青團自身建設：

認真貫徹《浙江省中學共青團工作條例》，加強我校共青團的基礎建設，力爭團工作的規范化和制度化。

1、團員意識教育。

（1）團前教育。

對優秀少先隊員進行團的基礎知識教育，

計劃。

通過中學生業余團校，團課學習小組等形式，按一定課程內容對優秀少先隊員進行團前教育。

（2）團員意識教育。

針對學生思想實際，通過講授團課等有效形式，增強團員對社會，集體和他人的責任感，引導團員在日常生活中發揮模范作用。結合團員教育評議活動，幫助團員開展批評與自我批評，對照別人，提高自身不足，努力從思想上入團。

另外，為使團員加強示范性，增強自我約束力，要求每個團員必須佩帶團徽。

2、團的.陣地建設。

（1）繼續辦好中學生團校。團校將進一步定教材、定專題、定教師、定課時按計劃地進行，加強優秀少先隊員及入團積極分子的團基礎知識學習。規范中學生團校的結業程序。

（2）發揮團課的教育作用。通過上團課使團員重溫團章，強化團員的權利與義務相統一的意識教育；團內規章、制度、紀律等方面知識教育；團員的民主意識教育；進一步接受形勢任務，道德理想、人生觀等方面的思想教育。

3、團的組織建設。

（1）積極地、有計劃地發展新團員。按照“積極慎重，成熟一個發展一個”的原則，做好組織發展工作。對尚未提出入團申請的學生，要主動接近他們，鼓勵幫助他們上進；對提出入團申請的同學要嚴格要求，指派培養聯系人幫助他們不斷提高。以此來嚴格規定入團條件，規范入團程序。

（2）加強團委、團支部的建設。團委委員進一步明確職責，分工合作，增強團委的戰斗力。團委要加強對團支部工作的指導，加強對團支部干部和學生干部的教育培訓，組織學生團干部熟悉團的業務，本學期將對其集中培訓兩次，建立團干部的例會制度。

本學期初在兩校九年級建立18個團支部，新建團支部將完成團支委的選舉工作，支委分設支部書記、副書記、組織委員、宣傳委員等職，各支部委員也要講求分工協作，發揮好團支部的基層組織作用。

（3）舉辦第二十期四期團校。對學員進行理論教育和實踐教育，以提高青年學生的素質。

（4）認真安排每周的國旗下講話，利用重大節日對學生進行適時教育，做到以知保行，最終達到知行統一。強化心理健康教育，培養心理健康的中學生。

（5）使學生會工作進一步正常化和制度化。本學期團委將針對學校常規管理的實際情況，調整學生會工作思路，完善學生會工作職責和學生會常規檢查細則。

三、周工作行事歷2011、9―2011、2（附表）。

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