讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
小英雄雨來(lái)讀后感篇一
今天我看了英雄人物故事，其中我最喜歡的是岳飛，因?yàn)樗枪糯拿褡逵⑿邸Ｔ谒纬臅r(shí)候受到金朝的侵略，大宋丟失了半壁江山，很多的宋朝子民變成了亡國(guó)奴。于是宋朝派出許多將軍帶領(lǐng)軍隊(duì)去抵抗，其中岳飛從小就非常愛(ài)國(guó)，他母親在他背上刺下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字來(lái)激勵(lì)他，岳飛通過(guò)發(fā)奮的努力終于練好了武藝、精通了兵法。
他帶領(lǐng)一支親手訓(xùn)練的紀(jì)律嚴(yán)明，能征慣戰(zhàn)的岳家軍多次打敗了金兵，收復(fù)了許多失地，眼看直搗黃龍，全面勝利在望。可惜以宋高宗趙構(gòu)和奸相秦檜為首的投降派連下12道金牌將岳飛調(diào)回臨安，后來(lái)以“莫須有”的罪名把岳飛殺掉了。我的感受是國(guó)家強(qiáng)盛才不會(huì)被欺凌，國(guó)家的強(qiáng)盛需要很多有才能的人去建設(shè)才能成功，我要趁現(xiàn)在還小，要努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)為以后報(bào)效祖國(guó)打下基礎(chǔ)。
小英雄雨來(lái)讀后感篇二
我們的國(guó)家主席和總理迅速出現(xiàn)在救災(zāi)第一線，我們的人民子弟兵在24小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)在汶川開(kāi)始救援。萬(wàn)眾一心，眾志成城，這一刻，見(jiàn)證了民族的堅(jiān)強(qiáng)，中國(guó)人民向全世界宣示著百折不撓的鋼鐵意志。我們有能力，有信心，面對(duì)一切困難，我們對(duì)未來(lái)充滿信心。經(jīng)歷了悲痛，我們又迎來(lái)了百年奧運(yùn)，我們收獲了喜悅，我國(guó)的體育健將經(jīng)過(guò)自己的拼搏，成功地奪得了51枚金牌。這，再一次證明了什么叫――英雄中國(guó)！
我為生在這個(gè)國(guó)家而感到榮幸！我們?nèi)A夏兒女一定要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。學(xué)好了本領(lǐng)，把我們的民族精神發(fā)揚(yáng)光大，使這個(gè)古老的民族永遠(yuǎn)煥發(fā)著勃勃生機(jī)！
小英雄雨來(lái)讀后感篇三
今天，我一口氣讀完了《英雄人物》一書(shū)，我被書(shū)中革命英雄們的堅(jiān)強(qiáng)意志深深感染。《趙一曼》，更是讓我潸然淚下。
1905年，趙一曼出生在地主家庭，但她并沒(méi)有享受安逸的生活，毅然叛離了地主家庭，走上了革命的'道路。1936年10月，趙一曼所在的部隊(duì)被日軍團(tuán)團(tuán)包圍，她身受重傷。緊要關(guān)頭，趙一曼拉響了手榴彈，跳下了山崖。
由于叛徒出賣，趙一曼被捕。日軍對(duì)她嚴(yán)刑拷打，逼她招供。劊子手用鞭笞，用牙簽穿，但趙一曼咬緊牙關(guān)，一聲不吭。
鋼鐵的意志不可戰(zhàn)勝。1937年8月2日，走投無(wú)路的日軍終是無(wú)計(jì)可施，將趙一曼槍決。犧牲時(shí)，她只有31歲。
小英雄雨來(lái)讀后感篇四
今天，終于陪孩子一起讀完了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，書(shū)上講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來(lái)為了掩護(hù)革命同志，機(jī)智的同敵人做斗爭(zhēng)的故事，向我們展現(xiàn)了一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)，不畏強(qiáng)敵的小英雄——雨來(lái)。
這篇文章的主人公雨來(lái)，為了掩護(hù)交通員李大叔，而被鬼子抓，鬼子對(duì)雨來(lái)采用威逼利誘，軟硬兼施的手段，但雨來(lái)仍就不愿說(shuō)出李大叔的藏身之地，這使他在生死邊緣徘徊。鬼子想盡一切辦法，但都不能如愿以償，便要槍斃雨來(lái)，雨來(lái)憑著自己高超的游泳技藝，順利的逃脫了敵人的魔掌。
讀完這篇文章后，我不禁回到了幾十年前祖國(guó)那受苦受難時(shí)的情景。那時(shí)，日軍執(zhí)行的三光政策：搶光、殺光、燒光，那些可恨的敵人搶走了多少屬于中國(guó)人的財(cái)富啊!他們殘忍，兇神惡煞，拿著帶血的刺刀，奪走了多少中國(guó)人的性命啊!那血腥的南京大屠殺，使多少南京居民慘死于敵人那沾滿血的手。誰(shuí)聽(tīng)到“南京大屠殺”這幾個(gè)字都會(huì)心驚膽顫，那死去的三十多萬(wàn)同胞啊，他們是多么的可憐。活埋，集體遭到屠殺，被當(dāng)做刺殺的活靶子……這些都是我們永遠(yuǎn)不能忘記的屈辱和歷史教訓(xùn)。
在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中，涌現(xiàn)出了許多英雄人物。小到幾歲，大到幾十歲，他們都是抗日的英雄，民族的驕傲。小英雄王二小，他為了將敵人引進(jìn)敵人的包圍圈，最后被兇殘的敵人發(fā)現(xiàn)后用刺刀挑起摔死在大石頭的旁邊。還有大將軍楊靖宇，他在敵軍侵占東北三省時(shí)，為了拖住敵人前進(jìn)的腳步，他和戰(zhàn)友與敵人周旋了四五年，在彈盡糧絕的情況下，被叛徒出賣，被敵人逼上了一座冰天雪地的小山包上最終壯烈犧牲。敵人覺(jué)得他沒(méi)有糧食卻打了好幾天，很不可思議，便殘忍的`刨開(kāi)他的肚子，才發(fā)現(xiàn)，他的肚子里只有樹(shù)皮、草根、棉絮。
一個(gè)個(gè)讓人難忘的故事，一個(gè)個(gè)讓人敬佩的英雄。
我們生活和平時(shí)代，是革命前輩們拋頭顱，灑熱血，用生命換來(lái)的，我們應(yīng)珍惜今天的美好生活，同時(shí)更要教育好我們的孩子，讓他們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)!成為國(guó)家的棟梁之才!
文檔為doc格式。
小英雄雨來(lái)讀后感篇五
在兩千多年前的古代羅馬城里，科里色姆斗獸場(chǎng)上，發(fā)生了一次由斯巴達(dá)克領(lǐng)導(dǎo)的奴隸起義。羅馬人將抓來(lái)的奴隸關(guān)在“黑暗王國(guó)”內(nèi)，不給他們飯吃，不讓他們睡覺(jué)，給他們的手腳戴上鐵鏈。這種暗無(wú)天日的生活惹怒了斯巴達(dá)克，他不愿與同伴自相殘殺，便發(fā)動(dòng)奴隸們進(jìn)行了奴隸起義。
讀完這篇課文后，我大腦思維細(xì)胞，迅速地運(yùn)動(dòng)起來(lái)。我掩卷沉思：斯巴達(dá)克真是一位英雄，他不服從命運(yùn)的安排，不甘心做羅馬人的奴隸，決心要反抗、報(bào)仇。他是一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)士，不怕艱難險(xiǎn)阻，決定把奴隸們都從羅馬人手中解放出來(lái)。斯巴達(dá)克曾大聲喊過(guò)：“不愿做奴隸的人們，起來(lái)！”這近似我國(guó)國(guó)歌的句子，也曾激勵(lì)不少英雄豪杰為著自由而奮斗拼搏，實(shí)在值得我們尊敬。而回頭看看自己，我真是自愧不如啊！
一天下午，老師走進(jìn)教室，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，畫(huà)畫(huà)班上要進(jìn)行畫(huà)畫(huà)活動(dòng)，有哪些同學(xué)愿意自告奮勇地參加呢？”“唰”的一聲，同學(xué)們的手都紛紛舉起，而我不知怎么了，退出了。老師問(wèn)我：“崔靜瑩，難道你不參加嗎？”我把頭埋了下來(lái)，臉上在‘發(fā)燒’，對(duì)問(wèn)話沒(méi)做回答。過(guò)了一會(huì)兒，我抬起頭，老師正嚴(yán)厲地看著我，似乎在批評(píng)我，對(duì)我很失望。
一段時(shí)間過(guò)去了，老師有一次走進(jìn)教室，公布了畫(huà)畫(huà)獲獎(jiǎng)的名單。“哇，獲獎(jiǎng)名單可不少呀！”我心想，看著同學(xué)們?nèi)ツ锚?jiǎng)品，我真羨慕，同時(shí)又十分后悔，為什么當(dāng)初我不拿出勇氣來(lái)承擔(dān)這項(xiàng)任務(wù)！可現(xiàn)在已經(jīng)后悔莫及了。
我不及斯巴達(dá)克的勇敢，錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)。我也明白了，等待是什么也等不到的，機(jī)會(huì)是靠自己創(chuàng)造的，是爭(zhēng)取來(lái)的。我也會(huì)努力，追尋機(jī)會(huì)，為心中的理想而奮斗。
小英雄雨來(lái)讀后感篇六
這幾天，老師發(fā)給我一本名為《抗戰(zhàn)英雄》的事跡書(shū)。我利用中午讀書(shū)時(shí)間，靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真將它從頭至尾讀了一遍。書(shū)中的英雄人物事跡深深地打動(dòng)著我，感染著我，讀罷掩卷，令我深思，我滿含熱淚，久久不能平靜。他們?cè)诳箵羟致裕?qū)逐外侮，保家衛(wèi)國(guó)，爭(zhēng)取民族獨(dú)立，讓四萬(wàn)萬(wàn)中華兒女不再飽受欺辱的一次次大大小小的戰(zhàn)役中表現(xiàn)得或機(jī)智勇敢，或大義凜然，或堅(jiān)貞不屈……他們的錚錚鐵骨、民族氣節(jié)，可歌可泣、催人淚下。在讀到烈士趙一曼的事跡時(shí)，我?guī)缀跏沁煅手睦镌谡f(shuō)：“趙一曼，你身為纖弱女子，卻能在敵人皮鞭的一次次嚴(yán)刑拷打中，撕心裂肺般竹簽的刺痛下經(jīng)受住死神的折磨與考驗(yàn)，這是常人無(wú)法想象的，太讓人敬佩不已了。”為了東北抗日聯(lián)軍主力部隊(duì)不暴露，你要緊牙關(guān)只字未吐，我想你早就將個(gè)人生死置之度外；你不是沒(méi)有母愛(ài)，若是那樣，你為何還在最后一刻，為自己摯愛(ài)的幼小兒子寫(xiě)下訣別書(shū)？書(shū)中字里行間無(wú)不飽含著一位革命母親為了民族解放事業(yè)而選擇舍小家顧大家的慷慨就義深情，我認(rèn)為這是一種大愛(ài)，一種高乎于相夫教子的愛(ài)。
我們，只要有著一顆像趙一曼烈士以及無(wú)數(shù)為民族解放事業(yè)，獻(xiàn)出寶貴青春和生命的仁人志士一樣滾燙火熱的心，我們就能找到自己的人生坐標(biāo)，做一個(gè)充盈的自己！
小英雄雨來(lái)讀后感篇七
“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)……”這首歌相信我們每個(gè)人都會(huì)唱。在共產(chǎn)黨的奮斗史中記載著不少可敬可佩的英雄人物，如：董存瑞、黃繼光、邱少云、劉胡蘭、狼牙山五壯士……今天我讀了《劉胡蘭的故事》，被書(shū)中劉胡蘭的英雄事跡深深地感動(dòng)和震撼。
劉胡蘭出生在山西省文水縣周西村，那是她生活的地方，和敵人斗爭(zhēng)的地方，也是她英勇就義的地方。一九四七年冬天，年僅15歲的她不幸被捕，在敵人的威脅面前，堅(jiān)貞不屈，大義凜然地說(shuō)：“只要有一口氣活著，就要為人民干到底。”還說(shuō)，“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員！我死也不自白，絕不投降！”面對(duì)窮兇極惡的敵人，她毫不畏懼，沉著地躺在鍘刀下。就義前兩眼閃著光，并且瞪得圓圓的，似乎在向人們?cè)V說(shuō)：她要親眼看到敵軍的滅亡，看到自己的隊(duì)伍勝利歸來(lái)。看到這里，我的眼眶禁不住濕潤(rùn)了。一個(gè)年僅15歲的花季少女，一個(gè)比我大幾歲的姐姐，就這樣壯烈犧牲了。毛主席親筆為她題詞：生得偉大，死得榮耀。并號(hào)召全國(guó)人民向她學(xué)習(xí)。
想想現(xiàn)在的我們，生活在沒(méi)有硝煙、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的.和平年代。飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折會(huì)掉淚，碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就會(huì)輕言放棄。每天在父母身邊撒撒嬌，享受著天倫之樂(lè)。這樣的幸福美好生活是怎么來(lái)的？是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像劉胡蘭姐姐一樣的革命英雄用鮮血換來(lái)的。他們的鮮血不僅染紅了黃土地，還染紅了十三億中國(guó)人民的心。作為一名少先隊(duì)員，我決心嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，掌握各種知識(shí)和技能，鍛煉好身體，長(zhǎng)大后可以為祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)作奉獻(xiàn)。
小英雄雨來(lái)讀后感篇八
今天中午，我懷著激動(dòng)地心情一口氣讀完了《英雄故事》這本書(shū)，書(shū)中講述了許許多多英雄人物的英勇事跡，有機(jī)智勇敢的董存瑞，有為了朝鮮民族的解放，舍身堵住槍眼的黃繼光，還有南宋抗金英雄岳飛等。
其中我最欽佩的英雄是黃繼光。黃繼光是中國(guó)人民志愿軍的.一名戰(zhàn)士。在1952年的上甘嶺戰(zhàn)役中，志愿軍部隊(duì)遭到了敵軍暗堡火力的猛烈阻擊，為了掃清部隊(duì)前進(jìn)的道路，黃繼光自告奮勇去炸暗堡，不幸中彈負(fù)傷，昏了過(guò)去。他蘇醒后，手里什么武器也沒(méi)有了，看到敵人的機(jī)槍卻還在不停地噴著火舌，于是，他咬緊牙關(guān)，撐起右腿，一下子猛撲了上去，用自己的胸膛死死地堵住了敵人的槍口。那悲壯的場(chǎng)景，讓人感到驚心動(dòng)魄。
無(wú)數(shù)的革命先烈，為了人民的解放，為了人類的和平，不惜拋頭顱、灑熱血，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他們那種大義凜然、視死如歸的精神，激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人。在今后的日子里，我一定要發(fā)奮苦讀，立志成才，長(zhǎng)大后為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的一切力量。
小英雄雨來(lái)讀后感篇九
在短短的五天多時(shí)間便奪去了三萬(wàn)余條鮮活的生命。大災(zāi)大難方顯大仁大義，危難之時(shí)給我們留下無(wú)數(shù)感動(dòng)。在這場(chǎng)自然災(zāi)難面前，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)最可愛(ài)的人。但是，我今天想說(shuō)的是和我一樣從事著太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的－－人民教師。
聚源中學(xué)，北川一中，青川一中，漢旺鎮(zhèn)中學(xué)……在四川汶川地震中，受災(zāi)群眾尤其是孩子們?cè)馐艿牟恍易屛覀兺葱摹?zāi)難過(guò)后，關(guān)愛(ài)、救助從四面八方涌來(lái)。然而，人民教師是第一個(gè)站了出來(lái)，是用他們的沉著、冷靜、機(jī)智，甚至鮮血生命，挽救了無(wú)數(shù)個(gè)花朵般的生命，奏響了無(wú)數(shù)次蕩氣回腸的生命頌歌。
他們?cè)谀亲钗ｋy的一刻，用自己的無(wú)私無(wú)畏向世人展示著他們的良知。他們用鮮血甚至生命維護(hù)師尊，鑄就了師魂。
5月12日下午，四川省巴中市通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)24歲的教師茍曉超，一如往常值守在三樓教室里。突然，整棟教學(xué)樓開(kāi)始晃動(dòng)、顫抖。他幾乎是本能地大喊：“同學(xué)們，趕快跑！”幾乎同時(shí)，他沖到陽(yáng)臺(tái)上，大聲呼叫其他班的老師和學(xué)生。
學(xué)校其他教師和村民立即實(shí)施救援。看到有人準(zhǔn)備搬自己身上的磚塊和混凝土，茍曉超斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我……恐怕……不行了，快……快……救學(xué)生。”他艱難地用手指著頂樓說(shuō)：“上面……還有學(xué)生……還有……”
茍曉超今年5月2日剛剛結(jié)婚，5月12日回到學(xué)校上課。當(dāng)日下午，茍曉超所在的教學(xué)樓在地震中倒塌。洪口鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院醫(yī)療條件有限，茍曉超又被緊急轉(zhuǎn)往縣醫(yī)院。因傷勢(shì)過(guò)重，茍曉超在半途中輕輕地閉上了雙眼。
抗災(zāi)中讓人感動(dòng)的故事，催人淚下的場(chǎng)景很多。不同的是因?yàn)樗麄冇悯r血和生命，又一次向世人宣誓人民教師這個(gè)職業(yè)的神圣。汶川等地的老師，你們用鮮血和生命印證了人民教師的偉大，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的華麗詩(shī)章。所有為保護(hù)學(xué)生而獻(xiàn)身的老師們，一路走好，在去往天國(guó)的路上我們?cè)跒槟闫矶\！你們的遺留下的精神也將會(huì)永垂不朽！
小英雄雨來(lái)讀后感篇十
英雄自古出少年，我們的雨來(lái)，也是這樣一個(gè)小英雄。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一個(gè)村莊叫蘆花村，12歲的雨來(lái)就住在這個(gè)村子。雨來(lái)喜歡游泳，游泳本領(lǐng)可高了呢，而且每次都能抓到又大又肥的河魚(yú)！后來(lái)雨來(lái)上學(xué)了，在學(xué)校里，老師教會(huì)了他作為一名中國(guó)人，要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。雨來(lái)深深地記在了心里。
一天，雨來(lái)在家讀書(shū)，忽然聽(tīng)到街上有急匆匆的跑步聲和鬼子的叫喊聲，他的門被打開(kāi)了，是李大叔，他趕緊讓李大叔藏起來(lái)。這時(shí)，鬼子來(lái)了，鬼子軍長(zhǎng)用中國(guó)話問(wèn)雨來(lái)，說(shuō)：“問(wèn)你話，剛才有個(gè)人跑進(jìn)來(lái)，他去哪里了？”雨來(lái)很堅(jiān)定的回答道：“沒(méi)看見(jiàn)！”鬼子軍長(zhǎng)拿好吃的糖果給他，讓他說(shuō)出來(lái)，雨來(lái)不說(shuō)，也沒(méi)要鬼子的東西。鬼子生氣了，大叫道：“打死他，拉出去！”雨來(lái)被拉出去了，河邊響起來(lái)幾聲槍響。敵人走后，鄉(xiāng)親們和同學(xué)們?nèi)ズ舆厡ふ矣陙?lái)，同學(xué)們都哭得很傷心，忽然，水面上露出了一個(gè)小腦袋，是雨來(lái)！同學(xué)們高興極了！原來(lái)雨來(lái)趁敵人不注意跳進(jìn)了河里，鬼子朝河里開(kāi)槍時(shí)，雨來(lái)早就游遠(yuǎn)了。
同學(xué)們！一個(gè)12歲的孩子面對(duì)敵人時(shí)，能夠鎮(zhèn)定自若，英勇的和敵人作斗爭(zhēng)，這種勇氣和智慧是值得我們學(xué)習(xí)的！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，像雨來(lái)一樣把我們的一生奉獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)。
小英雄雨來(lái)讀后感篇十一
讀了《黃繼光》這篇感人的文章。我心潮澎湃，久久不能平靜。他那堅(jiān)強(qiáng)不屈，保家衛(wèi)國(guó)的光輝形象使我深受感動(dòng)。
我的思緒仿佛飛到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的歲月，耳邊響起嘹亮、威武、雄壯的中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)歌。為了保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)家鄉(xiāng)，打敗美帝國(guó)主義，先輩們?nèi)コr英勇戰(zhàn)斗，他們是民族的驕傲，民族的脊梁，嘹亮的軍歌響徹了鴨綠江畔。
“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。”黃繼光為了在黎明前攻下597.9高地，身中數(shù)彈的他像暴風(fēng)雨中的巨人一樣頑強(qiáng)地站起來(lái)，沖上去，用自己的胸膛死死地堵住敵人的槍口。英勇的志愿軍戰(zhàn)士趁勢(shì)攻克敵人的陣地，奪取了勝利。這是一種多么大無(wú)畏的犧牲精神！
在我讀到“他張開(kāi)雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去，用自己的胸膛堵住敵人的槍口……”心靈被深深地震撼了，黃繼光這個(gè)偉大又平凡的戰(zhàn)士，冒著生命危險(xiǎn)，忍著傷痛，頂著暴風(fēng)雨般的子彈，用身體堵住敵人的槍口。一個(gè)普通的戰(zhàn)士，卻有一種不怕?tīng)奚木瘢烤故鞘裁戳α抗奈柚兀吭瓉?lái)是愛(ài)國(guó)主義和國(guó)際主義精神，使他將生死置之度外。
想想自己，連小小的磨難都經(jīng)受不起，遇到雞毛蒜皮的事只會(huì)大呼小叫。一次，我改試卷，錯(cuò)了好幾題，馬馬虎虎地應(yīng)付，爸爸很耐心地給我講，我聽(tīng)得不耐煩生氣地說(shuō)：“真啰嗦，煩死了！”爸爸立即嚴(yán)厲地批評(píng)我：“遇到難題就繞著走，這是逃避困難。和革命先烈相比，你還差得遠(yuǎn)呢！”是啊，生活在幸福時(shí)代的我，天天被父母嬌生慣養(yǎng)，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，連學(xué)習(xí)上的小困難都不敢去戰(zhàn)勝，我是多么地渺小。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年弱則國(guó)弱。作為新時(shí)代小學(xué)生，我要以革命先烈為榜樣，堅(jiān)強(qiáng)不屈，為祖國(guó)富強(qiáng)、祖國(guó)安危、祖國(guó)建設(shè)，祖國(guó)強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量！
小英雄雨來(lái)讀后感篇十二
周末，我讀了《抗日英雄小故事》一書(shū)，增添了不少我對(duì)日本帝國(guó)主義的痛恨。使我更了解了日本帝國(guó)主義的侵華罪行和我軍英勇抗戰(zhàn)的事跡。我最為感動(dòng)，最敬仰的英雄是楊靖宇將軍！
1940年2月23日，人民心目中的抗日英雄楊靖宇將軍倒下了。一群慘無(wú)人道的日本鬼子蜂擁而上，割下了他的頭顱，剖開(kāi)了他的腹部，可是當(dāng)敵人面對(duì)楊靖宇將軍的尸體時(shí)，完全駭然了，空蕩蕩的腸胃里，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的食物。支撐著這位鋼鐵戰(zhàn)士的竟然只是一些枯草，樹(shù)皮和棉絮！每每看到這里，我都會(huì)熱淚盈眶1940年2月，楊靖宇將軍率領(lǐng)直屬部隊(duì)的少部分同志在聯(lián)系大部隊(duì)的途中被叛徒告密，陷入日寇的重重包圍之中。楊靖宇將軍帶領(lǐng)部隊(duì)左沖右突，日夜抗戰(zhàn)，始終沒(méi)有甩開(kāi)敵人。為了保護(hù)有生力量，楊靖宇將軍決定只留下兩名警衛(wèi)員跟隨自己，利用自己吸引敵人的注意，讓在突圍中受傷的戰(zhàn)士轉(zhuǎn)移。幾天后，楊靖宇將軍身邊僅有的兩個(gè)警衛(wèi)員也在下山尋糧途中被敵人發(fā)現(xiàn)，相繼遇害。楊靖宇孤身一人與敵人周旋了五晝夜。鬼子勸楊靖宇將軍投降，可楊靖宇高聲喊道："共產(chǎn)黨員寧死不降！為革命犧牲沒(méi)有什么可惜！"日本鬼子惱羞成怒，一次又一次地組織火力朝楊靖宇瘋狂掃射，但終因寡不敵眾，楊靖宇將軍不幸中彈犧牲"頭顱可斷腹可剖，烈愾難消志不滅。"楊靖宇為中國(guó)人民的解放事業(yè)流盡了最后一滴血。
《抗日英雄小故事》，將激勵(lì)我更加認(rèn)真地讀書(shū)，更加珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的幸福生活。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利而獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們，他們將永遠(yuǎn)活在我的心中！永遠(yuǎn)！
小英雄雨來(lái)讀后感篇十三
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克?吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫(kù)的一部杰出經(jīng)典名著。這本書(shū)把湯姆那頑童的個(gè)性特征介紹地極其鮮明生動(dòng)。湯姆聰明、大膽，喜歡運(yùn)動(dòng)和冒險(xiǎn)，富有豐富的想象力和敏銳的推斷力。他從小失去父母，和姨媽生活在一起，身心感到不自由。他厭惡讀書(shū)，不喜歡聽(tīng)千篇一律的布道教義，討厭虛假的社會(huì)，因此常常在課堂上搗亂，在教堂里搞惡作劇，也常常挨打受罰。
馬克?吐溫筆下的湯姆是那么頑皮可愛(ài)，與眾不同，他干的每一件事都是那么轟轟烈烈，令人神往。湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還差點(diǎn)讓他們破了產(chǎn)。后來(lái)和哈克逃到荒島去，人們以為他們死了，正在教堂為他們舉行喪禮時(shí)，他們卻像大英雄似的榮譽(yù)而歸。最驚心動(dòng)魄的是湯姆和蓓琪來(lái)到了魔克托爾山洞――一個(gè)迷宮般的巖洞里玩。湯姆和貝琪顧著玩耍，脫離了大伙兒，迷路了。他們?cè)诙蠢餁v盡波折，饑餓、干渴、黑暗和恐懼不斷襲擊著無(wú)助的他們。最后聰明的湯姆牽著綁在石頭上的風(fēng)箏線探路，最后找到了一個(gè)出口。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救無(wú)辜的酒鬼莫夫?波特。并在頑皮之余，居然和哈克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。湯姆一切都以惡作劇的方式來(lái)進(jìn)行，所以他是當(dāng)之無(wú)愧的頑童，但卻頑而不劣。而我們呢？每一個(gè)都是乖乖女，好寶寶，不像湯姆那樣愛(ài)冒險(xiǎn)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)生活，遇到挫折往往是怨天尤人，自暴自棄。就像上一次，我在玩耍時(shí)弄臟了新裙子，為了逃避回家后的暴風(fēng)雨，于是我偷偷地把弄臟的地方小心翼翼地洗干凈，等到裙子干了以后才偷偷回家，逃過(guò)了一場(chǎng)劫難。如果是湯姆，他肯定會(huì)勇敢面對(duì)，誠(chéng)實(shí)地告訴波利姨媽，即使知道自己將受到懲罰，也絕不逃避，永不低頭。
雖然湯姆不是一個(gè)好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。因此，湯姆?索亞才會(huì)成為美國(guó)孩子心目中的英雄，也成為了我們心中不朽的英雄。
小英雄雨來(lái)讀后感篇十四
我在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)就買了一本《英雄人物》，我雖然已經(jīng)看了數(shù)遍，但百看不厭。鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，林則徐虎門銷煙，秋瑾面對(duì)敵人的屠刀，含笑英勇就義，舍身炸碉堡的董存瑞……，一個(gè)個(gè)英雄人物故事激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)、茁壯成長(zhǎng)。
我特別對(duì)其中一個(gè)英雄人物——岳飛感受最深。小時(shí)候就聽(tīng)媽媽講過(guò)關(guān)于岳飛的故事，知道了他背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，那時(shí)候，我就想長(zhǎng)大了像他一樣，為國(guó)家貢獻(xiàn)一份光和熱，而如今，當(dāng)我讀完《英雄人物》關(guān)于岳飛的故事后，我徹底了解了這位我以前崇拜而且將來(lái)更加崇拜的英雄人物。書(shū)中介紹了他參加了大大小小上百場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，威武勇猛，令我五體投地，特別是他的一首氣壯山河、傳誦千古的《滿江紅》，讓我感觸極深，為之振奮。“……莫等閑、白了少年頭，空悲切……”這首詞是岳飛率軍再次北上，大有一舉收復(fù)中原之勢(shì)，但此時(shí)的宋高宗一心議和，命岳飛立即班師，岳飛不得已率軍撤回鄂州。他痛感坐失良機(jī)，收復(fù)失地的志向無(wú)法實(shí)現(xiàn)，在郁悶中寫(xiě)下了這首氣壯山河的《滿江紅》，后被奸人秦檜陷害而死。表現(xiàn)了岳飛大無(wú)畏的英雄氣慨，洋溢著愛(ài)國(guó)主義激情。
一本好書(shū)，了解一段歷史;一個(gè)英雄人物，激勵(lì)華夏兒女;一份善舉，感動(dòng)一片社會(huì);一份關(guān)愛(ài)，改變?nèi)说囊簧Ｎ蚁嘈牛谟⑿廴宋锏母姓傧拢?dāng)今社會(huì)會(huì)涌現(xiàn)出更多的感人事跡。前段時(shí)間，從報(bào)上看到最美司機(jī)吳斌、最美女教師張麗莉等，他們?cè)谏狸P(guān)頭，時(shí)刻想著他人，反映了他們崇高的職業(yè)道德和高度的敬業(yè)精神，整個(gè)世界仿佛在沸騰，無(wú)不被他們的事跡感動(dòng)。
我要把岳飛那種精忠報(bào)國(guó)、死而后已的精神化作我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我要為自己的祖國(guó)繁榮昌盛努力學(xué)習(xí)。
小英雄雨來(lái)讀后感篇十五
比武招親的情節(jié)到王處一出場(chǎng)，就告一段落。
仔細(xì)看來(lái)，不難發(fā)現(xiàn)這就是金庸常用的套路。
既然筆下有男主微時(shí)，既然武功不高，免不了被欺負(fù)，而且男主還很正義，有人格魅力，還喜歡自己找事兒，那么就很容易碰到被強(qiáng)而有力者圍攻的情形。
只是同樣的套路，有不同的變化而已。
郭靖是如此，袁承志是如此，《飛虎外傳》的開(kāi)頭，小胡斐也是如此。
他哪里對(duì)付得了商家堡商老太，那么趙半山出場(chǎng)救急。
這情景像足了《碧血?jiǎng)Α罚彩侨思壹议T被毀。
《連城訣》更是用上了智謀，那是布局在害狄云，引出了丁典相救。
《笑傲江湖》里令狐沖一開(kāi)始是跟整個(gè)正派為敵，小尼姑儀琳替他辟謠澄清，然后魔教曲洋救場(chǎng)。
《天龍八部》是段譽(yù)闖禍，鐘靈相救，結(jié)果把自己搭進(jìn)去，中途換手，木婉清上場(chǎng)。
到了《鹿鼎記》，這種套路比比皆是，有這種套路，才有韋小寶的洪福齊天，把危機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)榱紮C(jī)。
《倚天屠龍記》是變化得更豐富，張無(wú)忌獨(dú)擋六強(qiáng)，運(yùn)用的也是這個(gè)套路。
只不過(guò)張無(wú)忌是武功初成，他不用怕誰(shuí)的。但是呢，莫名其妙挨了一劍，當(dāng)然這莫名其妙也是做足了文章，看著不突兀。然后一句話，將戰(zhàn)事消弭于無(wú)形。
現(xiàn)在看來(lái)都是金庸玩熟的套路。、
原文是——他腳步好快，不多一刻已到了城外，再行數(shù)里，到了一個(gè)山峰背后，王處一一路加快腳步，有心試探郭靖武功，到后來(lái)越走越快。郭靖曾跟丹陽(yáng)子馬鈺學(xué)過(guò)呼吸吐納的功夫，在懸?guī)r上上落自如，這時(shí)一陣急奔，雖是在劇斗之后，倒也還支持得住，后來(lái)忽上陡坡，郭靖練習(xí)有素，竟然面不加紅，心不增跳，無(wú)所事事的隨著王處一奔上山坡。王處一將拉著他手臂的手一松，微微有點(diǎn)驚訝。道：“你的根基扎得不壞啊，怎么打不過(guò)他？”郭靖不知如何回答，只是楞楞的一笑。王處一道：“你師父是誰(shuí)？”郭靖那日在懸崖頂上假扮尹志平欺騙梅超風(fēng)，知道丹陽(yáng)子馬鈺的師弟之中有一個(gè)正是王處一，當(dāng)下毫不相瞞，將江南七怪與馬鈺授他功夫的事，簡(jiǎn)略說(shuō)了一遍。王處一喜道：“大師哥教過(guò)你功夫，好極啦！那我還有什么顧慮？”
郭靖睜大了圓圓的一雙大眼，望著王處一，茫然不解。王處一道：“和你相打的那個(gè)什么小王爺完顏康，是我?guī)熜珠L(zhǎng)春子丘處機(jī)的弟子，你知道么？”郭靖呆了一呆，奇道：“是么？我一點(diǎn)也不知道。”原來(lái)丹陽(yáng)子馬鈺雖然傳授了他上乘內(nèi)功，但拳腳武功，卻從未加以點(diǎn)撥，所以郭靖并不深知全真派武功的家數(shù)，這時(shí)聽(tīng)王處一一說(shuō)，想起那日夜晚與小道士尹志平交手，他的招數(shù)與那完顏康確是一派，心頭不禁惶悚，低頭道：“弟子不知那位小王爺原來(lái)是丘道長(zhǎng)門下，粗魯冒犯，請(qǐng)道長(zhǎng)恕罪。”
王處一哈哈大笑，道：“你義俠心腸，我喜歡得緊，那會(huì)怪你。”隨即正色道：“我全真門下，教規(guī)極其嚴(yán)峻。門人做錯(cuò)了事，只有加倍重處，決不偏袒。這人輕狂妄為，我要會(huì)同丘師兄好好罰他。”郭靖道：“他要是肯和那位穆小姐結(jié)親，道長(zhǎng)就饒了他吧。”
王處一搖頭不語(yǔ)，見(jiàn)郭靖宅心仁厚，待人忠恕，更是喜歡，沉吟了一會(huì)，自言自語(yǔ)：“丘師兄向來(lái)嫉惡如仇，對(duì)金人尤其憎惡，怎么會(huì)去傳授金朝公子武藝，實(shí)在教人猜想不透。”轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)郭靖道：“丘師兄約了我在燕京相會(huì)，這幾天他必定就到，一切情由，見(jiàn)了面我再仔細(xì)問(wèn)他。他收了一個(gè)姓楊的弟子，說(shuō)要到嘉興和你比武，不知那姓楊的功夫如何。但你放心，有我在這里，決不能教你吃虧。”
郭靖奉了六位師父之命，要在三月廿四日之前趕到浙江嘉興，至于到嘉興干什么，六位師父始終未對(duì)他詳細(xì)說(shuō)明，于是問(wèn)道：“道長(zhǎng)，比什么武啊？”王處一嘆了口氣道：“你師父?jìng)兗任磳?duì)你說(shuō)過(guò)，我也不便代說(shuō)。”他曾聽(tīng)丘處機(jī)說(shuō)起過(guò)前后的原委，知道江南六怪這次志在必勝，所以迄今未將十八年前的事告知郭靖，這一來(lái)是免他傷痛父仇，妨礙了學(xué)藝，二來(lái)是怕他知道對(duì)手是世交故人之后，不免手下留情，比武時(shí)只怕應(yīng)勝不勝，不應(yīng)敗反敗。郭靖不敢再問(wèn)，唯唯稱是。
王處一道：“我們瞧瞧那穆易父女去，那女孩子性子剛烈，別鬧出人命來(lái)。”郭靖心頭一凜，兩人逕到西城大街高升客棧來(lái)，走到客店門口，只見(jiàn)店中走出十多名錦衣親隨，向王處一叩下頭去，說(shuō)道：“小的奉小主之命，邀請(qǐng)道長(zhǎng)和郭爺?shù)礁细把纭！闭f(shuō)著呈上大紅名帖，上面寫(xiě)著「弟子完顏康拜”的字樣，呈給郭靖的那張名帖上則自稱“教弟”。王處一接過(guò)名帖道：“待會(huì)就來(lái)。”那為首的親隨道：“這些點(diǎn)心果物，小主說(shuō)請(qǐng)道長(zhǎng)與郭爺將就用些。兩位住在那里，小的這就送去。”其余親隨托上果盒，揭開(kāi)盒蓋，只見(jiàn)十二只盒中裝了各色細(xì)點(diǎn)鮮果，都是十分精美的珍品。
郭靖心想：“我那黃蓉賢弟愛(ài)吃精致點(diǎn)心，我多留些給他。”王處一不喜完顏康為人，本待揮手命他們拿回，一轉(zhuǎn)眼見(jiàn)郭靖眼中露出高興的神色，心想：“少年人嘴饞，這也難怪！”微微一笑，命將果盒留下。
王處一一句“和你相打的那個(gè)什么小王爺完顏康”，相打二字又是江南方言，打架叫打相打。
郭靖和全真教弟子打了兩架，雖然都是稍遜一籌，但是全真教的長(zhǎng)輩都很喜歡他，現(xiàn)在連王處一都說(shuō)不會(huì)讓郭靖吃虧，也就是怎么也要幫他一把。
這么看來(lái)?xiàng)羁狄呀?jīng)輸了，他只有丘處機(jī)一位恩師，郭靖卻有馬鈺和王處一，楊康在此要戰(zhàn)場(chǎng)上稍稍小勝，卻輸了重要戰(zhàn)場(chǎng)。
難怪學(xué)武主要看人品，假如喜歡惹是生非，那么重要賽場(chǎng)就根本連參賽的資格都沒(méi)有了。
要不然太過(guò)輕浮，提前暴露，還打什么呀？
郭靖到哪里都沒(méi)忘記還有黃蓉，看到了糕點(diǎn)，就想到黃蓉。
他和黃蓉才見(jiàn)過(guò)兩次而已，還真當(dāng)她是家里人，她無(wú)意中流露出的喜好，他都牢記在心，不會(huì)忘記的。
而楊康客客氣氣，以禮相待，并非是真的知錯(cuò)，他要是真的知錯(cuò)，要么就親下聘禮，要么親自上門致歉，這才是有誠(chéng)意的表現(xiàn)。
他那樣做，是以禮為餌，要收買人命，他可真不像是楊鐵心的兒子，別說(shuō)郭靖從來(lái)不曾見(jiàn)過(guò)如此歹毒之人，連楊鐵心自己都不曾想到會(huì)有如此算計(jì)。
楊康更像是完顏烈的親兒子，腦子里的算謀如出一轍，不就是當(dāng)年完顏烈聽(tīng)到都史要放豹子去咬拖雷嗎？一般人一聽(tīng)到這種消息，第一反應(yīng)是孩子不能有損傷。
完顏烈倒好，他想著正好挑撥王罕與鐵木真，然后讓自己的親兵去挑釁，以此阻止王罕的親兵傳令。
當(dāng)時(shí)草原上的親兵還懵懵懂懂，不知道發(fā)生了什么事，還叫著，推我干什么？
眼下的郭靖也一樣，根本不知道人心的險(xiǎn)惡，換了是他，做錯(cuò)了那么認(rèn)個(gè)錯(cuò)不就行了，而他也不會(huì)犯什么大錯(cuò)，怎么也想不到楊康可以認(rèn)錯(cuò)來(lái)解決的事情，他居然要?dú)⑷藴缈凇?/p>
郭靖碰上了楊康，武功稍遜還不說(shuō)，玩鬼心眼也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是對(duì)手。好，明天繼續(xù)！
小英雄雨來(lái)讀后感篇十六
實(shí)習(xí)期間，工作閑暇之余，我會(huì)翻翻報(bào)刊讀讀雜志。一天，看到《今日玉環(huán)》上刊登了英雄陳朝陽(yáng)、黃茂平的先進(jìn)事跡，于是便聚精會(huì)神地起來(lái)。
陳朝陽(yáng)，玉環(huán)縣經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局副局長(zhǎng)。在打擊生豬私屠濫宰執(zhí)法過(guò)程中，為捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)，遭抗法暴徒襲擊而壯烈犧牲。黃茂平，玉環(huán)縣楚門專職消防隊(duì)一名普通戰(zhàn)士。在赴搶險(xiǎn)救災(zāi)途中遇險(xiǎn)墜海，在關(guān)鍵時(shí)刻把生的希望留給一同墜海的戰(zhàn)友，而把死的威脅留給自己，不幸因公徇職。兩位英雄的壯舉，給我以強(qiáng)烈的震憾和啟示。
人到底應(yīng)該怎么?人的一生究竟該怎樣度過(guò)?有的人活了百歲，但碌碌無(wú)為默默死去，很快就被世人所遺忘;而兩位英難的生命雖短暫，卻轟轟烈烈萬(wàn)古流芳，將永遠(yuǎn)雋刻在榴島大地的人們心中。
生命固然可貴，是什么促使陳朝陽(yáng)在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出?是人民的利益高于一切，是為了推進(jìn)私屠濫宰專項(xiàng)整治工作，確保百姓節(jié)日期間吃上放心肉。他以人民事業(yè)為己任，視服務(wù)群眾為天職，身體力行地執(zhí)行執(zhí)法為民的宗旨。在依法制止私屠濫宰工作中，忠實(shí)地履行黨和人民賦予的神圣使命，在危急關(guān)頭不畏強(qiáng)暴不怕?tīng)奚乃乐赜谔?他用自己滿腔熱血維護(hù)了法律的尊嚴(yán)，用自己的信念和行動(dòng)，展示了當(dāng)代優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部嶄新的精神貌。短暫人生，鑄就永恒的光輝，英雄壯舉，令人蕩氣回腸，譜寫(xiě)著一曲新時(shí)期的英雄壯歌。
1黃茂平的英雄壯舉，使我的心靈再一次受到強(qiáng)烈洗禮。他用年輕的生命告訴我們，應(yīng)該如何立身，怎樣做人。人的一生是短暫的，立好身做好人很不易。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，誰(shuí)會(huì)輕易地放棄呢?黃茂平在生死關(guān)頭，用他26歲鮮活的生命，為自己短暫的人生書(shū)寫(xiě)了一份滿意的答卷。
黃茂平只是一名消防戰(zhàn)士，再平凡不過(guò)，可是他人生的每一頁(yè)都書(shū)寫(xiě)著精彩。在火魔面前，任何畏懼都不存在。與火魔的戰(zhàn)斗，不僅磨練了他的意志，也使他在一次次的救人過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，折射出當(dāng)代青年的人性光輝。也正是緣于他對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生命的珍視，才會(huì)在生死抉擇的一剎那，在冰冷的海水中拚盡全力把受傷的戰(zhàn)友不斷地向上提，在自己體力已明顯不支的情況下仍毫不猶豫地把單杠梯推給身后的戰(zhàn)友。他將生的希望留給戰(zhàn)友，自己卻沉入海中，結(jié)束了自己激情涌動(dòng)的人生樂(lè)章。他的樣年華和青春笑臉在那一瞬間化作一縷星輝，走向了永恒，他的名字黃茂平，在那一刻起已成為了英雄的代名詞。
英雄人物劉胡蘭的故事，小時(shí)候就聽(tīng)説過(guò)。劉胡蘭這光輝的名。
2字早就銘記在我心里，我盼望早一點(diǎn)讀到這本書(shū)。今天我終于讀到了，我被劉胡蘭的事跡深深地感動(dòng)了，劉胡蘭這個(gè)只有15歲的小女孩，表現(xiàn)出來(lái)的是對(duì)黨的事業(yè)赤膽忠心，對(duì)人民，對(duì)革命同志忠心愛(ài)戴，面對(duì)敵人的屠刀面不改色心不跳，最終犧牲了自己年輕的生命。我最受感動(dòng)的是：她在兇惡的敵人面前表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)貞不屈、視死如歸的革命精神。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊!15歲，花一樣的年華。15歲，應(yīng)該在父母身邊享受天倫之樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)。可是劉胡蘭卻被敵人殺害了。一個(gè)年輕的生命就這樣結(jié)束了。
雖然劉胡蘭犧牲了，但是她為中國(guó)的解放事業(yè)表現(xiàn)出來(lái)的不怕?tīng)奚木瘢恢痹趥魉椭奈柚淮忠淮藶槿嗣竦睦妗樽鎳?guó)的繁榮昌盛而努力奮斗。
讀了這本書(shū)使我深深懂得：今天的生活來(lái)之不易，為了更好地為社會(huì)主義服務(wù)，我決心好好學(xué)習(xí)，不斷磨練自己，嚴(yán)格要求自己，掌握更多的科學(xué)知識(shí)為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
工作閑暇之余，我會(huì)翻翻報(bào)刊讀讀雜志。一天，看到《今日玉環(huán)》上刊登了英雄陳朝陽(yáng)、黃茂平的先進(jìn)事跡，于是便聚精會(huì)神地閱讀起來(lái)。
陳朝陽(yáng)，玉環(huán)縣經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局副局長(zhǎng)。在打擊生豬私屠濫宰執(zhí)法過(guò)程中，為捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)，遭抗法暴徒襲擊而壯烈犧牲。黃茂平，玉環(huán)縣楚門專職消防隊(duì)一名普通戰(zhàn)士。在赴搶險(xiǎn)救災(zāi)途中遇險(xiǎn)墜海，在關(guān)鍵時(shí)刻把生的希望留給一同墜海的戰(zhàn)友，而把死的威脅留給自己，不幸因公徇職。兩位英雄的壯舉，給我以強(qiáng)烈的震憾和啟示。
4人到底應(yīng)該怎么活著?人的一生究竟該怎樣度過(guò)?有的人活了百歲，但碌碌無(wú)為默默死去，很快就被世人所遺忘;而兩位英難的生命雖短暫，卻轟轟烈烈萬(wàn)古流芳，將永遠(yuǎn)雋刻在榴島大地的人們心中。
生命固然可貴，是什么促使陳朝陽(yáng)在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出?是人民的利益高于一切，是為了推進(jìn)私屠濫宰專項(xiàng)整治工作，確保百姓節(jié)日期間吃上放心肉。他以人民事業(yè)為己任，視服務(wù)群眾為天職，身體力行地執(zhí)行執(zhí)法為民的宗旨。在依法制止私屠濫宰工作中，忠實(shí)地履行黨和人民賦予的神圣使命，在危急關(guān)頭不畏強(qiáng)暴不怕?tīng)奚乃乐赜谔┥?他用自己滿腔熱血維護(hù)了法律的尊嚴(yán)，用自己的信念和行動(dòng)，展示了當(dāng)代優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部嶄新的精神風(fēng)貌。短暫人生，鑄就永恒的光輝，英雄壯舉，令人蕩氣回腸，譜寫(xiě)著一曲新時(shí)期的英雄壯歌。
黃茂平的英雄壯舉，使我的心靈再一次受到強(qiáng)烈洗禮。他用年輕的生命告訴我們，應(yīng)該如何立身，怎樣做人。人的一生是短暫的，立好身做好人很不易。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，誰(shuí)會(huì)輕易地放棄呢?黃茂平在生死關(guān)頭，用他26歲鮮活的生命，為自己短暫的人生書(shū)寫(xiě)了一份滿意的答卷。
5地把單杠梯推給身后的戰(zhàn)友。他將生的希望留給戰(zhàn)友，自己卻沉入海中，結(jié)束了自己激情涌動(dòng)的人生樂(lè)章。他的花樣年華和青春笑臉在那一瞬間化作一縷星輝，走向了永恒，他的名字黃茂平，在那一刻起已成為了英雄的代名詞。
放下報(bào)紙，我不禁感慨萬(wàn)千。是啊，所有的英雄不是生來(lái)就是英雄，他們同樣經(jīng)歷過(guò)春風(fēng)秋雨，經(jīng)歷過(guò)苦難與坎坷。同樣生活在陽(yáng)光下，在親人愛(ài)的滋潤(rùn)中成長(zhǎng)。尋覓英雄的人生軌跡，可以加深我們對(duì)英雄的理解。讓我們記住陳朝陽(yáng)、陳茂平這兩個(gè)閃亮的名字，記住他們留給我們的這筆情感財(cái)富!
