總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。
小學關工委工作總結篇一
全面關心青少年學生的健康成長是全社會的責任，學校作為關心下一代的主陣地更是義不容辭。在上級關工委的關心指導下，我校黨支部、行政等部門的領導下，有效地開展工作，取得了不少成績。現就一年來的學習和實踐體會作一些簡要回顧，敬請上級領導給予指正。
我校黨支部、行政非常重視關工委工作，由蘇校長親自擔任主任，專門指派一名副校長擔任關工委副主任，常務副主任由學校退教協分會會長兼任，委員分別由工會委員、退休教師等成員組成。為了加強關工委的自身建設，堅持每學期組織召開一次全體成員會議，組織全體退休教師學習一次，認真領會有關關工工作的文件精神和上級布置的有關關工工作要求，交流工作情況，研究不同階段的工作。學校黨政領導及時宣傳、動員、引導老同志，特別是新退休的老同志參加關心下一代工作，真正把關工委工作擺上議事日程，做到“三納入”。同時，為學校關工委開展工作創造良好的輿論氛圍，提供必要的工作條件和經費支持，專設一間辦公室，配備辦公桌、電腦、文件櫥等辦公設備。征訂了《泉州晚報》《輔導員》《中國火炬》等報刊、雜志，方便老教師閱讀。
學校關工委的老同志自覺主動地依靠領導，健全了工作請示、匯報制度。年初制定好計劃，請領導提出要求，不定時地向上級匯報工作情況，年終認真匯報一年來的主要成效和存在問題。按照關工委工作方針“圍繞中心、配合補充”，做好參謀和助手，主動出主意、想辦法，去尋找工作載體，用“主動作為”的態度去安排實施措施，開展各項工作和活動。退休老教師退休不退志、離崗不離黨，他們充分發揮主體作用，擺正位置，理順各種關系，做到既積極配合主動作為，又不包辦代替；工作既到位又不越位；既盡其所能，又量力而行。
一年來，學校關工委認真按照《共產黨中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的要求，全面加強青少年思想道德教育，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為基礎，以公民道德規范為重點，以全面提高素質為目標，有針對性地開展教育活動和實踐活動。
1、開展理想信念教育活動。學校關工委根據階段的教育重點，合理安排國旗下講話的內容，對學生進行了愛國主義、集體主義、生命主題、感恩教育、孝敬父母等教育，讓學生在真真切切中受到愛國主義教育和革命傳統教育。清明節組織學生祭掃烈士陵園，讓學生感受到我們應該繼承革命先烈的遺志，所以我們要用知識來報效祖國，用知識改變祖國的未來。在建黨節、國慶節、重陽節等節假日前后組織學生走訪革命老前輩、“五老”人員，向革命前輩學習革命光榮的傳統，做到不忘國恥，發奮學習，為祖國和家鄉的建設作出貢獻。通過這樣的活動，為學生樹立正確和遠大的理想奠定基礎，以求在以后的學習、工作中激勵他們奮發向上。
2、開展“文明禮儀伴我行”活動。關工委配合學校開展“文明禮儀伴我行”活動，印發《禮儀知識手冊》，開展“文明禮儀伴我行”主題中隊活動。深入以“道德早餐”為切入點的道德實踐教育，各班在精選主題上注意教育的深度和廣度。通過開展“文明禮儀伴我行”的活動，促使學生增強禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，做一個文明禮儀行動的先鋒者。三月份，學校關工委配合德育處精心組織、引導學生開展“學雷鋒，心向黨，見行動”主題讀書實踐活動，舉行“做一個道德的人簽字活動”。各班學生通過活動后，日常行為較規范了。四月份，開展“快樂之行 文明之旅”“走進自然，擁抱春天”為主題的社會實踐活動。同時，繼續組織學生認真貫徹實施《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。在日常行為規范教育中不斷提高學生自我管理、自我約束、自我服務的能力，使學生成為一名遵規守紀、講文明、講禮貌的合格小公民。
3、開展法制教育活動。關工委運用多種有效形式，創設法制教育環境，增強青少年法制意識。組織學生學習《xxx未成年人保護法》和《xxx預防未成年人犯罪法》等有關文件，參加縣第二屆“關愛明天 普法先行”――青少年普法教育活動，加強未成年人法制教育。關工委充分發揮“五老”人員的親身經歷和優勢配合學校開展“凈化環境”、“凈化語言”、“凈化行為”、“凈化書包”為主的“四凈”活動，邀請學校綜治副校長、法制副校長、校外輔導員、工商、交警等執法部門人員到校舉行《了解消費者權益知識 學會維護自我權益》、《火災的危害》、《克服不良行為 做文明學生》、《珍愛生命 崇尚自由 做一個宗法小公民》、《學法 知法 用法》、《珍愛生命 安全出行》等法制講座，并通過舉行法制教育圖片展，讓學生“學法、懂法、守法”促進學生健康成長。此外，每學期還不定時地開展“地震災害逃生演練”、“火災逃生演練”等活動。
5、開展“書香校園”活動。學校關工委的幾位老同志以身作則，經常組織學習、閱讀書報，了解時事政治。同時，積極與教導處、德育處取得聯系，聯合開展“書香校園”活動。一是親近國學，誦讀經典。各年段根據實際開展《論語》、《弟子規》等專題誦讀活動，通過潛移默化引導學生學習傳統禮儀、人文常識、人文品格，提升學生綜合文化素質。二是高效閱讀，讀書競技。立足于“多讀書,讀好書”的高效閱讀與讀書競技活動，以班級為單位，廣泛開展“好書推薦、故事演講、朗誦比賽、日記交流、習作分享”等活動，努力實現高效閱讀，書香滿園。三是規范書寫，翰墨迷香。要以創建“規范漢字書寫教育特色學校”為契機，大力開展書法教學。各班要開足上好寫字課，仔細評改學生寫字作業，做好指導性評價。期末開展評選“讀書之星”、“書香班級”活動。年初開始，組織學生參加全國青少年“五好小公民”“復興中華，從我做起”主題教育讀書活動。各班學生結合讀書和主題班會的內容，根據社會實踐活動的情況，聯系自己的實際，紛紛寫出富有真情實感的讀后感。學校還選出優秀征文送至縣教育關工委參加征文大賽。4月16日，學校舉行第九屆讀書節活動。
6、開展“獻愛心”活動。學校關工委注重愛心工程建設，充分利用不同階段、不同時期的形勢，及時組織學生參加活動。4月份，二實小分校“為蘇文薔小朋友募捐”愛心活動，共計元。5月份，學校關工委牽頭舉行“情系災區 你我同行”活動，為四川雅安災區人民募集了元，送上全體少先隊員的一份愛心。針對我縣大城關戰略，許多農村學校的留守兒童生活較困難，9月份，組織部分少先隊員前往上涌中心小學開展“手拉手 話中秋”活動，兩校學生共同參與動手包餃子，不時交流學習、生活等情況，促進了心靈的互動。
7、創新藝術特色，開展“陽光體育”運動。特色辦學是學校實施素質教育的重要舉措。學校關工委認識到一所學校的特色展示，就能顯示辦學的品牌。老同志積極與學校美術、音樂組教師溝通，充分發揮自身余熱，不計報酬地積極參與藝術教育活動中去。進一步規范了學校興趣小組和社團活動，讓全體學生都參與到手抄報、繪畫、書法、攝影、合唱和棋類等藝術活動中。以“校園文化藝術節”、“體育節”的舉辦為契機，積極組織開展與鼓勵參加體藝和科技創新的比賽活動。以“體藝2+1項目”建設為抓手，面向全體學生廣泛開展體育小聯賽、才藝展演、作品展示的多種多樣形式學生喜聞樂見、趣味性強的群體性文體活動，做大做強手抄報、攝影、合唱、籃球等優勢項目，提升特色品位。10月份，組隊拉丁舞百人操，在全縣中小學田徑運動會開幕式表演，榮獲一等獎。學校學生男子籃球隊參加縣中小學籃球比賽也蟬聯城區冠軍。學校的綜合實踐活動課程要融入陶藝的歷史文化、知識技能、實踐創作等教育，不斷挖掘德化陶瓷等地方資源要素，拓展學校特色文化建設新內涵。為了保障下一代的身體得到鍛煉，關工委老同志充分利用自身優勢，除加強“兩操”鍛煉外，認真組織全校學生參加跳繩、跑步、籃球、羽毛球、呼啦圈等項目運動，保證師生每天鍛煉一小時，真正喚取全體師生對身心健康的關注。
根據《公民道德建設實施綱要》的要求，關工委配合學校開展心理健康教育實施方案，建立心理健康教育咨詢室，配備電腦、活動沙盤等設備，開通心理咨詢熱線電話。并通過舉辦心理健康知識講座，舉行班主任心里健康知識輔導講座，開展心理疏導和咨詢活動，幫助學生解決心理疑難問題，排除心理障礙，提高學生的心理健康素質。陳玉桂、陳玉珠、蘇秀英等幾位退休老教師經常到校與問題學生談心，幫助他們查找原因，找準學習路子，爭取學習進步。據不完全統計，一年來共排除“問題學生”的心理障礙20多人次。
過去的一年，我校關工委在縣關工委、縣教育系統關工委領導的關心指導下，做了一些較有成效的工作，取得了一定的成績，但距離上級的要求還有一定的差距。今后，我校關工委將以黨的十八大精神為指導，以“五好”為標準，不斷總結經驗，務實創新，充分發揮老同志的余熱作用，為培養新一代人才作出更大的貢獻。
小學關工委工作總結篇二
我在學院任教學督導室督導員兼關工委副主任，在日常的工作中與青年學生和年青教師接觸較多，在對學生思想教育和對年青教師的指導中，以誠待人，建立了良好的師生情誼。我主要的做法是：
1、每月及時收集處理學生對教學、教學和后勤管理所反饋的信息。對于學生反映教師教學方面問題較多的系部，及時與系部相關主任及教研室主任商討，解決辦法，及時解決問題（如課程設置、教材、教學設備等不足之處及時調整）。
2、及時與相關教師交換意見，認真聽取教師的意見，對學生反映的問題，認真分析主觀和客觀原因，幫助教師改進教學方法，增強責任心，在教學工作上做到認真備課、認真講課、認真輔導、認真批改作業、認真考核五認真。關心學生，多與學生交流，建立良好的師生關系。
3、召開學生座談會，進一步具體了解學生對教學、管理工作的建議，同時也教育學生樹立勤奮好學、刻苦鉆研、自主學習，積極向上的精神。
4、深入課堂全面了解教與學的情況，教育學生端正學習態度，努力學習，主動與教師溝通，及時反映學習生活方面的問題。
另一方面，通過墮堂聽課，與任課教師交流，充分肯定他們的成績，也誠懇指出不足之處，鼓勵他們樹立以職業活動為導向、能力為目標，學生為主導、素質為基礎、項目為載體、理實一體化新教學理念，如何構建清晰的教學思路，編制科學的教學流程，精心組織教材，靈活運用教學方法，在教學中適時創設學生思維的空間，引導學生積極參加教學活動方面交換意見，鼓勵教師在教學上勇于創新，樹立全心全意為學生服務的思想。
愛護和關心學生是學校一切工作的出發點，也是關心下一代工作的.出發點。我平時比較注意關注學生的言行動態，對于學生中不規范的言行及時教育指正。關心學生的冷暖，如一次在食堂看到一個學生中餐很簡單，立即與他交談起來，發現這是一個品德端正的寒門學子，鼓勵他克服困難積極向上，努力學習，爭當一名品學兼優的好學生。有個學生反映自行車被保安收繳，我在了解保衛處相關規定后，與這個學生交換意見，指出學院保衛處為校內人身安全，保證有序教學、生活環境，制定相關規定的必要性，并與保衛處約定暑假時將車還給學生帶回家，學生愉快地答應了，化解了矛盾。
以真誠之心與青年教師相處耐心聽取他們對工作、生活的想法，鼓勵他們積極向上，虛心好學，工作上精益求精，專業知識要不斷更新，與人相處要嚴于律已，真誠待人。
小學關工委工作總結篇三
時間飛快，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，理論知識和業務水平都得到了很大提高，需要認真地為此寫一份工作總結。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的小學學校關工委工作總結范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
過去的一年，我校關工委工作以《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以愛國主義教育為主旋律，以思想品德教育為基礎，積極探索新形勢下的學校關工委工作，充分調動社會各界的力量，積極配合學校做好學生的的思想教育工作，現就一年來學校關工委的工作做如下小結：
領導重視，充分發揮領導小組作用，根據市關工委的要求，結合我校的實際情況，配齊配好關工委組織，發揮領導小組“組織、協調、指導、檢查、服務”的工作職能，切實負起責任，充分發揮作用，把關心下一代工作納入學校工作計劃中，保證關工委工作的順利進行。
1、開展好讀書活動。
積極打造書香校園，以讀書長知識、以讀書增智慧，以讀書促養成，以讀書樹理想，提高隊員們的審美情趣和文化底蘊，各中隊建立了圖書角，引導孩子積極參與讀書的活動，引導廣大學生從小養成讀書好習慣，學校圖書室每周五下午第三節課向學生開放，學生可以借閱圖書，要求把讀書好章節、好段落，好句子摘寫，寫讀書心得體會，我校110多名學生，認真按照要求，參與主題讀書活動，營造了讀與學，學與寫，學生讀家長評的互動讀書氛圍和環境。
今年新學期開始以來，全校學生累計讀書500多冊，心得100余篇，在家庭、班級學校形成一個讀書，學習氛圍。并利用每天晨會時間組織背誦古詩，詩歌等活動，今年11月16日我校組織的“書香伴我成長”詩歌朗誦會活動中有6名同學獲獎，通過活動同學們掌握了詩歌的朗誦方法。今年參加市里組織的`征文比賽分別獲國家、省、州、市級獎勵。
2、社會調查實踐活動。
充分利用德育資源，把愛國主義教育，革命傳統教育，愛科學等教育結合起來，結合重大節日對學生進行教育，如學生走出校園，到社區參加活動開展“我為老人送去一份歡樂，帶來一片潔凈”活動，由校外輔導員帶領學生在老人節之即和老人互動，把學生自編的節目獻給老人，把歌聲、笑聲送去，八一建軍節組織學生到春城派出所、馬川子邊防大隊組織慰問活動、和軍警們共同聯歡、聽講座。邀請素質高的退休老教師進課堂對學生進行愛國主義教育，革命傳統等教育，達到教育目的。
3、警校共建、建設平安校園。
我校與春城派出所、馬川子邊防大隊等單位，建立共建單位，邀請法制輔導員到校進行交通安全講座、講法制課、學習預防未成年人犯罪等法規，以生動事例教育學生守法，文明做人，同時學校與社區聯合舉辦開展大手牽小手共建文明城主題活動，學校還開展了以“盼平安、創平安、想平安、建平安”為主題的平安教育主題班會，使學生中文明守紀的人多了，打鬧現象幾乎不見了，校園形成崇尚真善美、爭做誠信人良好風氣。
1、三月份組建關愛工作團。
并深入社區、村屯調復查走訪未成年人子女、流浪兒童、及學生和社會閑散未成年人，經調查走訪，無流浪兒童及輟學學生等。
2、加強未成年人的思想道德教育、法制教育。
針對青少年特點，深入開展中華傳統美德教育，圍繞在家庭、學校、社會不同規范自己，道德行為從身邊小事做起，養成良好道德習慣，協助學校組織各項活動：如講禮儀，學禮節，做文明小公民活動，如“禮儀在我心中”、主體班隊會活動，結合學校文明禮儀具體要求，利用晨會進行學習，并組織師生進行考核。
同時利用廣播、板報、廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》《公民道德規范》《義務教育法》等法紀教育，請關工委老同志、春城派出所、市公安局、市緝毒大隊到校講有關遵紀守法、交通法規、安全等宣傳教育，收效明顯，組織觀看“法制安全”教育影片，光碟，提高法律意識，增強自我保護意識，提高自護自救的.本領。今年在校學生沒有出現違法犯罪行為。
3、以三月份學習雷鋒精神為載體。
在學生中開展“尊老愛愛幼”的教育活動；結合母親節、教師節、清明節開展感恩教育活動；組織學生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動大力宣傳革命傳統教育，宏揚革命傳統精神。
4、積極開展養成教育。
1、為真正提高家校聯系質量，本學期制定了家長學校各種制度并開展活動，辦好家長學校，按時授課，制定家長聯系卡，全年開展“與家長攜手培養雙合格學生”“班主任走訪”活動。使家長了解學校、了解學生能更好的配合學校教育好子女。
2、組織校內藝術節及迎“六一”慶祝活動，校關工委老同志及家長、村領導到校一起參加活動。
3、共同開展好科技活動。科技活動作為學校特色活動，校關工委老同志和師生配合開展科技活動，利用“紅領巾科技綠地”種植了果樹和大豆、玉米等農作物，同學們經過老教師們的指點，學會了翻地，鏟地，播種等勞動技能，養成了愛勞動的好習慣。
總結工作成績的同時，我們也清楚地看到工作中存在很多的不足，在今后的工作中，需要不斷總結提高，不斷創新，進一步將工作做好，充分發揮關工委的作用，為學校的發展作出新的貢獻。
小學關工委工作總結篇四
過去的一年，我校關工委工作以《共產黨中央關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以愛國主義教育為主旋律，以思想品德教育為基礎，積極探索新形勢下的學校關工委工作，充分調動社會各界的力量，積極配合學校做好學生的的思想教育工作，現就一年來學校關工委的工作做如下小結：
領導重視，充分發揮領導小組作用，根據市關工委的要求，結合我校的實際情況，配齊配好關工委組織，發揮領導小組“組織、協調、指導、檢查、服務”的工作職能，切實負起責任，充分發揮作用，把關心下一代工作納入學校工作計劃中，保證關工委工作的順利進行。
1、開展好讀書活動。
積極打造書香校園，以讀書長知識、以讀書增智慧，以讀書促養成，以讀書樹理想，提高隊員們的審美情趣和文化底蘊，各中隊建立了圖書角，引導孩子積極參與讀書的'活動，引導廣大學生從小養成讀書好習慣，學校圖書室每周五下午第三節課向學生開放，學生可以借閱圖書，要求把讀書好章節、好段落，好句子摘寫，寫讀書心得體會，我校110多名學生，認真按照要求，參與主題讀書活動，營造了讀與學，學與寫，學生讀家長評的互動讀書氛圍和環境。
今年新學期開始以來，全校學生累計讀書500多冊，心得100余篇，在家庭、班級學校形成一個讀書，學習氛圍。并利用每天晨會時間組織背誦古詩，詩歌等活動，今年11月16日我校組織的“書香伴我成長”詩歌朗誦會活動中有6名同學獲獎，通過活動同學們掌握了詩歌的朗誦方法。今年參加市里組織的征文比賽分別獲國家、省、州、市級獎勵。
2、社會調查實踐活動。
充分利用德育資源，把愛國主義教育，革命傳統教育，愛科學等教育結合起來，結合重大節日對學生進行教育，如學生走出校園，到社區參加活動開展“我為老人送去一份歡樂，帶來一片潔凈”活動，由校外輔導員帶領學生在老人節之即和老人互動，把學生自編的節目獻給老人，把歌聲、笑聲送去，八一建軍節組織學生到春城派出所、馬川子邊防大隊組織慰問活動、和軍警們共同聯歡、聽講座。邀請素質高的退休老教師進課堂對學生進行愛國主義教育，革命傳統等教育，達到教育目的。
3、警校共建、建設平安校園。
我校與春城派出所、馬川子邊防大隊等單位，建立共建單位，邀請法制輔導員到校進行交通安全講座、講法制課、學習預防未成年人犯罪等法規，以生動事例教育學生守法，文明做人，同時學校與社區聯合舉辦開展大手牽小手共建文明城主題活動，學校還開展了以“盼平安、創平安、想平安、建平安”為主題的平安教育主題班會，使學生中文明守紀的人多了，打鬧現象幾乎不見了，校園形成崇尚真善美、爭做誠信人良好風氣。
1、三月份組建關愛工作團。
并深入社區、村屯調復查走訪未成年人子女、流浪兒童、及學生和社會閑散未成年人，經調查走訪，無流浪兒童及輟學學生等。
2、加強未成年人的思想道德教育、法制教育。
針對青少年特點，深入開展中華傳統美德教育，圍繞在家庭、學校、社會不同規范自己，道德行為從身邊小事做起，養成良好道德習慣，協助學校組織各項活動：如講禮儀，學禮節，做文明小公民活動，如“禮儀在我心中”、主體班隊會活動，結合學校文明禮儀具體要求，利用晨會進行學習，并組織師生進行考核。
同時利用廣播、板報、廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》《公民道德規范》《義務教育法》等法紀教育，請關工委老同志、春城派出所、市公安局、市緝毒大隊到校講有關遵紀守法、交通法規、安全等宣傳教育，收效明顯，組織觀看“法制安全”教育影片，光碟，提高法律意識，增強自我保護意識，提高自護自救的本領。今年在校學生沒有出現違法犯罪行為。
3、以三月份學習雷鋒精神為載體。
在學生中開展“尊老愛愛幼”的教育活動；結合母親節、教師節、清明節開展感恩教育活動；組織學生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動大力宣傳革命傳統教育，宏揚革命傳統精神。
4、積極開展養成教育。
小學關工委工作總結篇五
2011年度，我校關工委在上級關工委的正確指導和學校黨政的正確領導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真學習和貫徹落實教育部《關于加強全國教育系統關心下一代工作委員會建設的意見》的文件精神，結合新形勢、新任務，以重大歷史紀念日為契機，積極探究新形勢下的關工委工作，充分調動社會各界的力量，關心教育下一代。現將本年度工作總結如下：
學校高度重視關心下一代工作，把此項工作納入了重要議事日程。白云辦事處一所中學、四所小學的關工委工作都能進一步完善領導機制，由校長任主任，由退休教師為成員，在班主任、科任老師的大力協助下主抓關心下一代工作，學校重視關工委的自身建設，加強學習，堅持每學期召開一次關工委全體成員會議，組織退休教師學習一次，認真領會有關關工委工作的文件精神和上級布置的有關關工委的工作要求，交流工作經驗，研究工作方法，溝通信息，使關心下一代工作得到了順利開展。
要做好關工委工作，建立一支思想水平高，經驗豐富，工作積極的關工委隊伍是非常重要的。在隊伍建設上，做到以下幾點：首先，做好隊伍人員的選聘工作，一是選聘離退休老教師，使他們離崗不離心，繼續發揮“余熱”，二是選聘在崗老教師，因他們在校時間長，與學生和教師接觸多，對教育形式和學校情況掌握的更全面，三是選聘校外輔導員。其次，定期召開關工委會議，第三在春節、教師節等相關節日，學校領導和少先隊員代表到老教師家登門慰問，調動他們的工作熱情。
學校繼續以養成教育為主要內容，對學生進行日常行為規范教育，以班級文化建設為突破口，使班級管理形成特色，學校在狠抓教學質量的同時，更注重青少年學生的思想道德教育，其主要做法是抓思想品德課教學與法制專題報告會相結合。建立學校、家庭、社會三結合的教育網絡。一年來，在抓好常規的同時，注意加強安全教育，學校定期對校園的各項安全措施進行全面的大檢查，及時杜絕不安全隱患，并進行消防、地震逃生演練，進一步加強學生的安全防范意識，確保學校一方平安。
1、今年是中國共產黨建黨九十周年，是對青少年進行愛黨教育的大好時機。學校積極開展了“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育系列活動。5月6日第十三中學請市關工委“學黨史，頌黨恩，跟黨走”主題教育報告為全體師生進行了一場精彩的報告，5月18日中心學校在四所小學開展了以“黨在我心中”為主題的少先隊會評比活動，5月26日各學校開展了“光輝的旗幟”讀書征文活動，組織廣大青少年認真讀書，寫心得體會，激發他們愛黨、愛國的熱情。6月初舉行慶“六一”活動，學校發小學關工委工作總結展了一批新隊員，使他們知道五星紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的，紅領巾是五星紅旗的一角，培養學生的愛國激情。6月19日中心校組織開展了“黨在我心中”主題演講比賽，參賽的18位選手用生活小事、生動的革命故事及英雄人物的事跡聲情并茂地歌頌中國共產黨，贊美祖國，培養青少年對黨的認識。六月下旬在建黨九十周年來臨之際，學校開展了“唱紅歌”大賽，使學生知道了，沒有共產黨就沒有新中國。
2、開展愛老敬老感恩教育活動。在六一前夕，為了進一步弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德，中心校聯合白云街道關工委啟動了“紅領巾輝映夕陽紅”主題活動，四所小學的少先隊員代表在校內、外輔導員的帶領下到結對老人家送溫暖、獻愛心，為老人打掃衛生，表演節目，該活動深得老人的好評。在重陽節來臨之際，學校又相繼開展了“孝親敬老”活動，9月29日，白云小學四一班以班會的形式開展此項活動，邀請結對老人到班級和學生一起共度重陽節，班會上爺爺奶奶為孩子們講了故事，孩子們為爺爺奶奶表演了精彩的節目，并為老人獻上了自己親手制作的賀卡，還一起分享了蛋糕，場面十分感人。11月17日中心校開展了以感恩教育、文明禮儀等為主題的隊會評比，其中宋木林小學“呼吸親情，學會感恩”主題隊會獲得總分第一的好成績。
近年來，學校出現大量的留守學生，這些學生的生活、學習、心里等在不同程度上存在著大量的問題，為此學校關工委花費了大量的心思，采取了一系列的辦法和措施。
1、摸清底細，了解情況。每個學期開學，學校要求班主任摸清留守學生的人數、生活方式、學習情況，了解孩子在家在校的表現，存在的問題，為制定措施做好準備。
2、結對幫扶成長。學校關工委號召每一位教師關心幫扶兩三個貧困留守學生，從生活上、學習上、情感上給予一點愛心的呵護。
家庭教育是未成年人教育的重要環節，又是學校、社會教育的基礎，在孩子的教育上，學校提倡家校聯動，每校每學期舉辦專題活動一至兩次。關工委注意在學校和家長中間進行調查研究，不斷地為教育教學工作建言獻策，促進學校及時改進工作。
小學關工委工作總結篇六
小學20xx年關工委工作總結時間過得真快，轉眼又到了11月底了，回顧一年來的學校關工委工作，可以用忙碌而充實、辛苦而甜蜜來概括，下面簡單地羅列一下一年來的工作。
上半年參與了上級組織的法治知識競賽，學習觀看“xx”的法治視頻，在法治、家風書畫競賽中獲得常州市一個二等獎，五個“未來之星”獎。
在武進區藝術節各項比賽中獲得一個一等獎，三個二等獎，一個三等獎。組織參與了“我的家風”、“消防安全”、“我的廉潔夢”等主題征文、繪畫活動。
20xx春季獲得國家助學金資助的同學為26人，20xx秋季獲得國家資助的學生為xx人。
組織開展了全民國家安全教育日系列活動，還在禮嘉鎮鎮政府舉辦了“展五色芬芳，筑金色夢想”學生道德講堂活動，這次活動效果非常好，還有電視臺記者來進行采訪。
在xx省首屆“紅領巾創未來”活動中，我輔導的王xx同學的“關于給汽車加裝太陽能板的建議”獲得xx省高年級組二等獎，這也是南片唯一一個獲獎的項目。
在武進區的空模比賽中，我們學校獲得團體二等獎第一名，xx市空模比賽中獲得六個團體單項獎。
下半年組織參加了“紀念改革開放40周年”的征文和攝影比賽活動，雖然結果還沒有公布，但是xx三位小記者的征文發表在9月28日的《現代快報》上。
10月還開展了“預防校園欺凌”的有關活動，排查了學校內部的一些現象，并及時進行教育疏導，效果良好。
9月底，我們學校專門邀請了國家二級心理咨詢師戴菊偉老師來校為五六年級學生作“換個角度看生命”的講座，使得學生受益匪淺。
參與常州市的“好書伴我成長”活動，劉星雨同學的讀后感《因為爸爸》被發表在《關心下一代周報上》。
我們學校的小記者隊伍一年來獲得了非常不錯的成績，共組織活動10多次，其中“xx”活動連續進行，從牡丹發芽到枯萎每一個關鍵時節都組織小記者進行觀察，在活動結束后再組織小記者完成了“xx”的研究報告。這樣的活動鍛煉了學生的能力，提升了學生的水平，增加了學生的知識面。據不完全統計：到11月9日，今年小記者在《現代快報》上發表的文章將近40篇，在《關心下一代周報》、xx少年網上發表的文章將近50篇。我作為小記者輔導員被評為《關心下一代周報》優秀小記者輔導員，過段時間還會有好幾位小記者被評為《關心下一代周報》“優秀小記者”。
總之一年來，學校的學生工作是千頭萬緒，每一項工作都關系著學生的成長，所以認真做好每一項工作，對于學生來講是非常重要的，在今后的工作中我們學校將一如既往地做好每一項工作，為學生的終身發展服務。
小學關工委工作總結篇七
小學關工委工作總結時間過得真快，轉眼又到了11月底了，回顧一年來的學校關工委工作，可以用忙碌而充實、辛苦而甜蜜來概括，下面簡單地羅列一下一年來的工作。
上半年參與了上級組織的法治知識競賽，學習觀看“xx”的法治視頻，在法治、家風書畫競賽中獲得常州市一個二等獎，五個“未來之星”獎。
在武進區藝術節各項比賽中獲得一個一等獎，三個二等獎，一個三等獎。組織參與了“我的家風”、“消防安全”、“我的廉潔夢”等主題征文、繪畫活動。
春季獲得國家助學金資助的同學為26人，2018秋季獲得國家資助的`學生為xx人。
組織開展了全民國家安全教育日系列活動，還在禮嘉鎮鎮政府舉辦了“展五色芬芳，筑金色夢想”學生道德講堂活動，這次活動效果非常好，還有電視臺記者來進行采訪。
在xx省首屆“紅領巾創未來”活動中，我輔導的王xx同學的“關于給汽車加裝太陽能板的建議”獲得xx省高年級組二等獎，這也是南片唯一一個獲獎的項目。
在武進區的空模比賽中，我們學校獲得團體二等獎第一名，xx市空模比賽中獲得六個團體單項獎。
下半年組織參加了“紀念改革開放40周年”的征文和攝影比賽活動，雖然結果還沒有公布，但是xx三位小記者的征文發表在9月28日的《現代快報》上。
10月還開展了“預防校園欺凌”的有關活動，排查了學校內部的一些現象，并及時進行教育疏導，效果良好。
9月底，我們學校專門邀請了國家二級心理咨詢師戴菊偉老師來校為五六年級學生作“換個角度看生命”的講座，使得學生受益匪淺。
參與常州市的“好書伴我成長”活動，劉星雨同學的讀后感《因為爸爸》被發表在《關心下一代周報上》。
我們學校的小記者隊伍一年來獲得了非常不錯的成績，共組織活動10多次，其中“xx”活動連續進行，從牡丹發芽到枯萎每一個關鍵時節都組織小記者進行觀察，在活動結束后再組織小記者完成了“xx”的研究報告。這樣的活動鍛煉了學生的能力，提升了學生的水平，增加了學生的知識面。據不完全統計：到11月9日，今年小記者在《現代快報》上發表的文章將近40篇，在《關心下一代周報》、xx少年網上發表的文章將近50篇。我作為小記者輔導員被評為《關心下一代周報》優秀小記者輔導員，過段時間還會有好幾位小記者被評為《關心下一代周報》“優秀小記者”。
總之一年來，學校的學生工作是千頭萬緒，每一項工作都關系著學生的成長，所以認真做好每一項工作，對于學生來講是非常重要的，在今后的工作中我們學校將一如既往地做好每一項工作，為學生的終身發展服務。
小學關工委工作總結篇八
本年度，我校的德育工作、關工委工作牢固樹立科學發展觀，進一步深化教育改革，全面貫徹素質教育，努力培養學生具有良好的思想和行為習慣。
一、加強學校德育目標管理，推進學校校風建設。
1、依據《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，切實加強《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《公民道德規范》等法紀教育。今年請鎮關工委、團委的領導和司法辦、水陸交管站的同志來校作了六場有關遵紀守法以及水陸交通法規的宣傳教育，收效明顯，全年未出現在校學生有違法犯罪的行為。
2、積極開展以爭創嘉興市《行為規范達標學校》為載體的養成教育。明確了把《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《民族精神代代傳》等文明養成教育貫徹于學校的全過程，以規范學生的行為習慣，目前學校正在建設，對學生的學習和生活干擾很大，同時也帶來一定的危險程度，施工建設全年不斷，校園文化建設也全面啟動，面對現實，學校德育室、關工委、少總部下了很大的管理力度，確保學生在校的安全性，管理的重心放在遵紀守法和行為規范的養成教育上。也收到明顯的效果。學校全年安全，校園文化設施保護完好。
3、落實“全員德育、全面德育、全程德育、重點德育”要求，全校教職員工都能明確，自己是一名學校德育工作者，無論在學生的學習、生活的指導上，都具有為學生服務的意識，充分體現教書育人，服務育人。
4、以“求實創新”的精神，努力推進校風建設，為培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人奠定基礎。
二、做到德育工作與社會化大教育相結合。
1、認真開展“民族精神代代傳”老少共讀活動，以培養學生有誠信良好的行為習慣。
2、認真落實節日、假日的有效的教育活動。一是抓好3月份的“學雷鋒，做好事”活動，把活動的宣傳引向社會；二是四月份的“緬懷英烈”的愛國主義和英雄主義教育，組織班、隊干部去祭掃十八烈士墓。三是組織好每年9月的“中小學弘揚和培育民族精神月”活動和“尊師愛生重教”等活動，并把教育的`深入引向社會。四是組織好傳統的“五一、國慶”長假的節日安全教育活動，提高學生對自我的管制能力。五是切實抓好一年一度的“六一匯演”，以充實學生的學習生活，培養學生的個性和興趣，給學生一個快樂的童年。
3、認真配合學校做好“家長學校”工作。采用集中學習和分散自學，以及廣播教學相結合的形式，爭取有效的家庭教育。家長學校做到了“有教材，有教師，有學員，有計劃，有記錄。”同時組織開好每學期一次的全校學生家長會，共同探討有效教育好下一代的有力途徑，以爭得家長、社會對學校教育最大的支持。
三、努力深化孝敬教育。
1、建好網絡。學校印發“給家長的一封信”、“家校聯系卡”爭取家長支持配合。校關工委、德育室、少先隊、班主任輔導員，初步形成完整的縱向德育系統。利用學校、廣播、黑板報、校園網站等進行“孝敬教育”宣傳，注重教育的針對性、趣味性和實效性，舉行知識競賽、故事演講賽、手抄報評比；同時發起向本校貧困學生捐款助學的愛心活動等，寓“孝敬教育”于豐富多彩的活動中。學校建立學生成長檔案，及時發現學生身上的閃光點，給予賞識性評價，并印發“孝敬教育考核單”，請家長給子女打分，鄰居旁證。每學期評選“文明學生”、“文明班級”。學校召開工作研討會、經驗交流會、先進事跡報告會，樹立典型，以點帶面，全面推進。學校適時召開學生家長會、家長委員會座談會，建立家校聯系網，及時反饋外界信息，聽取家長、社區對孝敬教育的意見，構建教師、學生、學校、家庭、社區橫向德育網絡，促進了師生互動、家校聯動，使家庭教育、社區教育與學校教育之間始終處于協調、平衡狀態，為校內外孝敬教育創設和諧的分工協作條件和氛圍，形成我校獨具特色的立體化的德育體系。
2、小事做起。首先我們從“做一個小事”開始，與語文組的寫作聯合，讓學生在家里去做“一件很小的事情”，然后把做的情況以作文的形式反饋給班主任。班主任每周選出“一周之星”，評選的要求圍繞“小事做得讓長輩滿意嗎？”在此基礎上，每月評選出“一月之星”。其次，在學生能為長輩做事的基礎上，對學生提出更高的要求，讓家長做考核填表人，評選出校園“十佳少年”。
在今年三月份學雷鋒的日子里，我們三次組織學生開展“學雷鋒見行動”、“踏著雷鋒的足跡”和“尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神”為主題的班隊活動，到社區、街道參加義務勞動。孩子們撿垃圾、搞衛生、擦拭小區健身活動器材等，得到社區領導和居民的一致好評。
今年，我校的關工委工作、德育工作，得到了局關工委、農場關工委的大力支持，在我校全體教職員工的共同努力下，取得了較理想的成績，學校上了新的臺階，師生們得到了充分的展示和鍛煉。但面對社會教育的復雜多變，我校的德育工作，關工委工作的任務還很重，工作還必須加強創新，黨政工團隊齊心協力，爭取把明年的工作做得更好。
小學關工委工作總結篇九
以黨的__大和__屆x中、x中全會精神、習近平總書記調研江蘇時的重要講話精神為指導。以立德樹人為主線，強化對青少年學生的社會主義核心價值觀教育。全面貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，轉變教育思想，堅持“圍繞中心，配合補充、因地制宜、量力而行、立足基層、注重實效”的工作方針。緊緊圍繞學校的中心工作，適時開展適合學生特點的教育活動，努力拓展工作領域，連續創新工作特色，為學生的健康成長做出我們新的貢獻。
二、工作重點：
1、繼續開展“三愛一踐行”系列教育活動。按照市、區教育系統關工委的部署，以貫徹黨的__屆四中全會精神，紀念抗戰勝利70周年為主題，扎實開展法治教育和愛國主義教育，引導、組織青少年學生開展主題讀書、讀書征文和演講比賽等活動。
2、繼續開展“八禮四儀”教育，主動參與“全國文明城市”創建活動。參與市、區文明辦、教育局、關工委等部門組織的各項活動。
3、助力“周恩來班”創建活動。進一步發揮區教育局關工委“周恩來班”創建工作指導組的作用，組織“五老”深入基層學校宣講周恩來精神，指導“周恩來班”創建活動。
4、狠抓行為規范的養成教育。
抓好學生的養成教育，把學規范、守規范作為一項長期工作，常抓不懈。
三、工作措施。
1、配合本校相關部門抓好黨的__屆四中全會精神的宣傳教育活動，深入開展社會主義核心價值體系教育和愛黨愛國教育。堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果教育學生，用中國特色社會主義共同理想凝聚學生。用以愛國主義為核心的民族精神和改革創新為核心的時代精神鼓舞學生，用社會主義榮辱觀引領學生，抵制各種錯誤對學生的影響。學校關工委要通過校會、班會、校園廣播、櫥窗、報告會、演講比賽等多種形式對學生進行社會主義核心價值體系教育。
2、開展“文明伴我行”“八禮四儀”專題教育活動。把“文明伴我行”專題教育活動富有成效的開展好。
3、主動組織好三月份的學雷鋒做善事以及植樹節的活動。
4、開展法制教育活動。為增強成未成年人知法、用法、守法的自覺性，預防未成人違法犯罪，認真組織開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動,充分發揮法制副校長的作用,每年到學校做1-2次法制報告。
5、主題讀書活動。
讀書是主題教育的核心部分，要認真組織學生閱讀教育部關工委編寫的《少年向上，真善美伴我行》和省教育廳關工委組織編寫的《抗戰英雄——紀念抗日戰爭勝利70周年》一書，《少年向上，真善美伴我行》、《抗戰英雄——紀念抗日戰爭勝利70周年》是對學生進行思想道德教育的好材料，是父母的好助手，教師的好參謀，學生的好朋友。要做到訂好用好，寫好讀書筆記，撰寫讀書心得，真正發揮兩本書的作用。
(1)召開一次主題班(隊)會。
召開一次主題班(隊)會，對怎么樣做“五好”小公民(小伙伴、小主人、小幫手、小標兵、小衛士)展開討論，進行交流，幫助青少年正確認識和理解真善美，大力弘揚愛國主義精神，鼓勵青少年學生朝著中華民族偉大復興的中國夢奮勇前進。
(2)舉辦演講比賽。
在讀書的基礎上舉辦教室、校級演講比賽。
(3)參加一次社會實踐。
各校根據具體情況，結合讀書的內容，組織學生參加社會實踐。
(4)開展征文比賽。
結合讀書和班(隊)會的內容，根據社會實踐的情況，加深對真善美的認識，從我做起，從小事做起，餞行真善美。組織青少年學生結合自己的理想和追求、發展和規劃，寫一篇讀后感，談自己的人生夢想和目標，在實現中華民族的偉大復興中，努力開創自己的不平凡的人生。
6、抓習慣養成促行為規范。
以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為依據，結合“八禮四儀”教育，從“衛生習慣”、“儀容儀表規范”、“文明禮儀”、“安全習慣”、“學習習慣”等方面開展內容豐富，形式多樣的專題教育活動，對學生進行行為習慣的養成教育。
四、行事歷。
1、貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。加強行為習慣和學習習慣養成教育。
2、安排好國旗下講話，擬定周德育教育主題。
3、結合3月8日開展感恩教育活動。
4、結合植樹節開展植樹活動開展綠化環保教育活動。
1、結合清明節開展“傳承民族精神，緬懷革命先輩”教育活動。
2、周恩來精神宣傳活動月，結合創建“周恩來班”，組織部分教室參觀周恩來紀念館活動。
3、校春季體育運動會。
1、慶祝“五.一”勞動節。
2、召開父母會，父母學校開課。
3、《少年向上，真善美伴我行》、系列活動。
1、藝術節暨六一節文藝匯演，表彰優秀教室領導、少先隊員和學生干部;。
2、結合端午開展民族傳統教育。
3、《抗戰英雄——紀念抗日戰爭勝利70周年》讀書征文系列活動。
1、暑假安全學習教育。
小學關工委工作總結篇十
本年度，我校的德育工作、關工委工作牢固樹立科學發展觀，進一步深化教育改革，全面貫徹素質教育，努力培養學生具有良好的思想和行為習慣。
1、依據《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，切實加強《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《公民道德規范》等法紀教育。今年請鎮關工委、團委的領導和司法辦、水陸交管站的同志來校作了六場有關遵紀守法以及水陸交通法規的宣傳教育，收效明顯，全年未出現在校學生有違法犯罪的行為。
2、積極開展以爭創嘉興市《行為規范達標學校》為載體的養成教育。明確了把《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《民族精神代代傳》等文明養成教育貫徹于學校的全過程，以規范學生的行為習慣，目前學校正在建設，對學生的學習和生活干擾很大，同時也帶來一定的危險程度，施工建設全年不斷，校園文化建設也全面啟動，面對現實，學校德育室、關工委、少總部下了很大的管理力度，確保學生在校的安全性，管理的重心放在遵紀守法和行為規范的養成教育上。也收到明顯的效果。學校全年安全，校園文化設施保護完好。
3、落實“全員德育、全面德育、全程德育、重點德育”要求，全校教職員工都能明確，自己是一名學校德育工作者，無論在學生的學習、生活的指導上，都具有為學生服務的意識，充分體現教書育人，服務育人。
4、以“求實創新”的精神，努力推進校風建設，為培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人奠定基礎。
1、認真開展“民族精神代代傳”老少共讀活動，以培養學生有誠信良好的行為習慣。
2、認真落實節日、假日的有效的教育活動。一是抓好3月份的.“學雷鋒，做好事”活動，把活動的宣傳引向社會；二是四月份的“緬懷英烈”的愛國主義和英雄主義教育，組織班、隊干部去祭掃十八烈士墓。三是組織好每年9月的“中小學弘揚和培育民族精神月”活動和“尊師愛生重教”等活動，并把教育的深入引向社會。四是組織好傳統的“五一、國慶”長假的節日安全教育活動，提高學生對自我的管制能力。五是切實抓好一年一度的“六一匯演”，以充實學生的學習生活，培養學生的個性和興趣，給學生一個快樂的童年。
3、認真配合學校做好“家長學校”工作。采用集中學習和分散自學，以及廣播教學相結合的形式，爭取有效的家庭教育。家長學校做到了“有教材，有教師，有學員，有計劃，有記錄。”同時組織開好每學期一次的全校學生家長會，共同探討有效教育好下一代的有力途徑，以爭得家長、社會對學校教育最大的支持。
1、建好網絡。學校印發“給家長的一封信”、“家校聯系卡”爭取家長支持配合。校關工委、德育室、少先隊、班主任輔導員，初步形成完整的縱向德育系統。利用學校、廣播、黑板報、校園網站等進行“孝敬教育”宣傳，注重教育的針對性、趣味性和實效性，舉行知識競賽、故事演講賽、手抄報評比；同時發起向本校貧困學生捐款助學的愛心活動等，寓“孝敬教育”于豐富多彩的活動中。學校建立學生成長檔案，及時發現學生身上的閃光點，給予賞識性評價，并印發“孝敬教育考核單”，請家長給子女打分，鄰居旁證。每學期評選“文明學生”、“文明班級”。學校召開工作研討會、經驗交流會、先進事跡報告會，樹立典型，以點帶面，全面推進。學校適時召開學生家長會、家長委員會座談會，建立家校聯系網，及時反饋外界信息，聽取家長、社區對孝敬教育的意見，構建教師、學生、學校、家庭、社區橫向德育網絡，促進了師生互動、家校聯動，使家庭教育、社區教育與學校教育之間始終處于協調、平衡狀態，為校內外孝敬教育創設和諧的分工協作條件和氛圍，形成我校獨具特色的立體化的德育體系。
2、小事做起。首先我們從“做一個小事”開始，與語文組的寫作聯合，讓學生在家里去做“一件很小的事情”，然后把做的情況以作文的形式反饋給班主任。班主任每周選出“一周之星”，評選的要求圍繞“小事做得讓長輩滿意嗎？”在此基礎上，每月評選出“一月之星”。其次，在學生能為長輩做事的基礎上，對學生提出更高的要求，讓家長做考核填表人，評選出校園“十佳少年”。
在今年三月份學雷鋒的日子里，我們三次組織學生開展“學雷鋒見行動”、“踏著雷鋒的足跡”和“尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神”為主題的班隊活動，到社區、街道參加義務勞動。孩子們撿垃圾、搞衛生、擦拭小區健身活動器材等，得到社區領導和居民的一致好評。
今年，我校的關工委工作、德育工作，得到了局關工委、農場關工委的大力支持，在我校全體教職員工的共同努力下，取得了較理想的成績，學校上了新的臺階，師生們得到了充分的展示和鍛煉。但面對社會教育的復雜多變，我校的德育工作，關工委工作的任務還很重，工作還必須加強創新，黨政工團隊齊心協力，爭取把明年的工作做得更好。
