在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

防疫有我愛衛(wèi)同行手抄報內(nèi)容篇一

9月6日晚，我院大二至大四各班利用周日晚講評時間開展了以“防疫有我·愛衛(wèi)同行”為主題的主題班會，班會由各班團支書主持。

班會上，各班播放了“戰(zhàn)役芳華錄，青春永擔(dān)當(dāng)”的視頻。視頻中，5位參與社區(qū)防疫工作的志愿者分享了自己的抗疫故事，如周鑫講述了疫情期間一邊準備考研復(fù)試一邊在校區(qū)門口測體溫的經(jīng)歷；韋小連講述了在村口值守的所見所聞等。各班生活委員在班會上進一步普及了防疫小知識，希望班級同學(xué)嚴格遵守疫情防控期間的要求，做好個人防護工作，要對寢室開展一次全面徹底的大掃除活動，且對這學(xué)期的寢室文化節(jié)活動進行了動員。

此次主題班會，同學(xué)們學(xué)習(xí)了身邊抗疫志愿者的先進事跡，增強了服務(wù)意識、責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識，且對防疫常識有了進一步地認識，有助于學(xué)生養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

防疫有我愛衛(wèi)同行手抄報內(nèi)容篇二

今年4月份是我國第xx個愛國衛(wèi)生月活動，本次衛(wèi)生月的主題是“文明健康，綠色環(huán)保”。活動主要做好四個方面的工作，一是大力開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，各單位在活動期間做好室內(nèi)外的衛(wèi)生清掃工作；二是三是開展除四害工作；四是全面普及健康知識。為認真落實各級愛衛(wèi)會有關(guān)愛國衛(wèi)生月活動的要求，增強學(xué)生的文明衛(wèi)生意識，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣，開封市興隆鄉(xiāng)雙廟小學(xué)愛結(jié)合實際情況，于四月份開展愛國衛(wèi)生月活動，在廣大師生共同努力下，學(xué)校愛國衛(wèi)生工作有了顯著進度，取得了一些良好成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

1、接到通知后，利用班會的時間給學(xué)生明確要求，讓全體學(xué)生知道愛國衛(wèi)生月的事情，同時對全體學(xué)生提出要求：既要注意環(huán)境的衛(wèi)生，還要注意個人的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、在教師會議上組織全體老師學(xué)習(xí)文件精神，要求班主任在班級的管理中重視學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

為了告誡學(xué)生少吃垃圾食品，注意飲食飲水的的食品安全知識。并將本次活動要求告知學(xué)生家長，讓家長配合學(xué)校，教育子女做好零食和零用錢的管理工作。

學(xué)校進一步完善了清潔區(qū)責(zé)任制，把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個年級，每個班在班主任帶領(lǐng)下每天對清潔區(qū)進行徹底的清掃，重點是花壇、廁所，使所有清潔區(qū)達到了地面干凈，無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡，徹底消除衛(wèi)生死角。各班嚴格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作管理條例，各班衛(wèi)生班干部利用課余時間堅守崗位，維護班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域，并隨時保潔，做到了墻壁、窗臺、天花板、日光燈管、宣傳牌無積塵，無亂涂亂畫，黑板及時擦，講桌上教師用品和學(xué)生作業(yè)本擺放整齊。

1、切實抓好學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作的監(jiān)察力度。

(1)每天的晨掃、午灑、下午掃要堅持不懈。

(2)每周的衛(wèi)生清掃的檢查評比由衛(wèi)生監(jiān)督員打分，根據(jù)得分高低，每兩周評一次流動紅旗。

(3)衛(wèi)生班干部領(lǐng)導(dǎo)組利用課間活動檢查實施到位。

(4)各班每次班會都要有“衛(wèi)生知識”，使衛(wèi)生工作常抓不懈。

2、加大衛(wèi)生工作的檢查力度，對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識教育，各組室也做好衛(wèi)生保潔工作。

3、衛(wèi)生工作實施，班主任承包班級衛(wèi)生區(qū)域，天天巡視檢查并做好考核評比記載。經(jīng)常對學(xué)生的個人衛(wèi)生，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查、評比，保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，學(xué)生個人衛(wèi)生良好，衛(wèi)生不留死角。對衛(wèi)生工作好的班級和個人進行表彰獎勵，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1、各學(xué)科滲透衛(wèi)生教育知識，利用班隊課、安全教育課對學(xué)生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學(xué)生衛(wèi)生防疫意識。

2、針對春季多疾病的特點，各班班主任利用主題班會對學(xué)生進行一次春季常見傳染病預(yù)防知識的教育。讓學(xué)生明白什么是流感，什么是新冠肺炎，什么是手足口病，及它們的危害以及怎樣預(yù)防。

3、發(fā)動師生積極參加環(huán)境衛(wèi)生整治活動，種草、植樹，做好校園美化、凈化、綠化工作。

4、加大校內(nèi)清掃力度，認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道、廁所，及時清運垃圾，及時清理果皮箱的垃圾污物，保證環(huán)境衛(wèi)生整潔。

“珍視天空，關(guān)愛大地;抵制污染，保護環(huán)境;清潔校園，從我做起;美化環(huán)境，人人有責(zé)!”。我們要以愛國衛(wèi)生月為契機，加大愛衛(wèi)工作力度，真抓實干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進身心和諧、健康地成長。

防疫有我愛衛(wèi)同行手抄報內(nèi)容篇三

地球只有一個，土地更是有限的，我們不要茫然的去浪費、去污染環(huán)境和自然資源，不要讓地球母親千瘡百孔，如今終于又到了愛國衛(wèi)生月，源自上世紀五十年代的愛國衛(wèi)生運動，是政府牽頭、多部門合作、全民參與的群眾性衛(wèi)生活動，也是具有中國特色的全民健康促進行動。多年來，在防傳染病的過程中都發(fā)揮了很重要的作用，是我國防控傳染病的一個殺手锏。在此次抗擊新冠肺炎疫情中，愛國衛(wèi)生運動依然是抗疫人民戰(zhàn)爭的重要組成部分。如果沒有運動中給我們普及的衛(wèi)生知識和衛(wèi)生觀念，抗疫定沒有如今這樣順順利利。

講衛(wèi)生是一種健康習(xí)慣，更是一種愛國力量。愛國衛(wèi)生運動告訴我們。

一要注重健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成，講究個人衛(wèi)生，飯前便后洗手，飯后漱口刷牙等；

二要注重用餐文明，使用公勺公筷，禁煙限酒，控鹽控油，平衡膳食；

三要注重飲食安全，飲用安全衛(wèi)生水，不吃過期或霉變食物。

四拒絕野味野菜注意飲食規(guī)律。

積極開展全民參與的愛國衛(wèi)生運動，發(fā)動群眾開展環(huán)境衛(wèi)生專項整治，教育引導(dǎo)群眾養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，讓人民群眾動起來，從而獲得幸福感，調(diào)動各方參與活動的積極性和主動性，為避免疫情“死灰復(fù)燃”奠定環(huán)境基礎(chǔ)。

愛國衛(wèi)生運動人人受益，疫情防控人人有責(zé)。通過愛國衛(wèi)生運動對這次抗疫作用，我們每個人都需要真正意識到，自己才是健康的第一責(zé)任人，要學(xué)會關(guān)注自己的健康，更要懂得自覺維護他人的健康，才能過上幸福健康的生活。

疾風(fēng)勁草見忠誠，推動落實勇?lián)?dāng)。我們把這場對抗病毒的戰(zhàn)役，作為自身理想信念的一次大考；把疫情防控工作作為“不忘初心，牢記使命”的主題教育成果的生動實踐。

最后要保持一顆持續(xù)作戰(zhàn)的恒心。現(xiàn)階段全國大部分地區(qū)的疫情仍不受控制。但一種新型病毒從出現(xiàn)到戰(zhàn)勝它，還需一段時間。高度緊張的疫情排查與防控工作仍需持續(xù)。荀子有云，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，戰(zhàn)勝疫情需要保持恒心，時刻繃緊思想之弦，堅決筑牢責(zé)任之堤，始終以最飽滿的工作熱情、最堅實的工作擔(dān)當(dāng)面對挑戰(zhàn)，直至我們完全打贏這場抗疫攻堅戰(zhàn)！將青少年的力量全面發(fā)揮，向防控一線，為自己、更為人民群眾的生命健康，交上一份滿意的答卷！

《與愛同行》讀后感。

愛，與孩子同行。

防疫有我愛衛(wèi)同行手抄報內(nèi)容篇四

各位老師、同學(xué)：

今年4月是第32個“愛國衛(wèi)生月”，今天我發(fā)言的主題是“防疫有我，愛衛(wèi)同行”。

愛國衛(wèi)生運動，有著悠久的歷史和特殊的歷史背景，在不同的歷史背景下有不同的“打開方式”。在新冠肺炎疫情的大背景下，我們更應(yīng)做到環(huán)境整潔衛(wèi)生、飲食習(xí)慣文明衛(wèi)生、樂觀向上心理衛(wèi)生，要知道，每個人都是自己健康的第一責(zé)任人。

清理積存雜物、廢棄物，消滅蚊蠅鼠蟑，徹底清理衛(wèi)生死角，及時清運垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生、干凈、整潔。加強室內(nèi)自然通風(fēng)換氣，加強公共物品及地面、走廊、廁所、電梯、食堂等公共區(qū)域定時清潔消毒。自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，分類投放垃圾，不可隨地吐痰拋物，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。

（一）拒絕野味、五谷為養(yǎng)。很多人吃野味，一方面是對野味營養(yǎng)價值的錯誤認識，認為野味沒有經(jīng)過人工飼養(yǎng)，是天然的“營養(yǎng)佳品”，另一方面是在商家驅(qū)動下的獵奇心理、虛榮心理等。野生動物生存條件復(fù)雜，加上安全檢疫程序缺失，導(dǎo)致了野味更容易攜帶各種病菌微生物，大大增加致病的.風(fēng)險。因此，我們應(yīng)自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，不購買、不食用野味。

（二）不吃生食、生熟分開。“生熟分開”指的是在食物的貯存、加工、盛放等各個環(huán)節(jié)保持分開。首先，廚房里要有兩把刀、兩個案板，分別配套應(yīng)用于加工生、熟兩類食物，兩套加工用具不能混用。其次，在購買、保存、清洗等環(huán)節(jié)，注意生熟食物不要混放。

（三）清淡飲食、品出自然。一些不易保存的食材，常常以腌、熏等方式保存。腌肉、腌菜、熏肉等食物雖具有獨特的風(fēng)味，但吃多了對健康無益。另外，健康的飲食習(xí)慣還要求人們做到清淡飲食。在日常烹飪食物時，應(yīng)多選擇蒸、煮、燉等烹調(diào)方式，享受食物天然的味道。

（四）病從口入、飲食有節(jié)。變質(zhì)變味過期的食物不能吃，飲食要適度適時，定時用餐，定量進食。

疫情之下，每個人都可能產(chǎn)生焦慮和恐懼情緒，我們既需要重視疫情的嚴峻性，在行為上嚴肅對待，做好自我防護，同時也要主動調(diào)適自己的心態(tài)。

坦然面對情緒變化，理解和接納負面情緒。在疫情壓力下，同學(xué)們可能會出現(xiàn)焦慮、恐慌、憤怒和煩躁等各種不良情緒，這是人面對應(yīng)激事件的正常心理反應(yīng)，是機體自我保護的體現(xiàn)，積極理解和接納負面情緒的存在，才能更好地調(diào)節(jié)。

科學(xué)看待疫情防控，適度關(guān)注疫情。通過官方渠道了解防疫信息、有關(guān)科學(xué)知識以及疫情防控措施，積極配合疫情防控工作，做到不信謠、不傳謠。做好身體及心理防護措施，避免過度擔(dān)心，才能緩解不良情緒。

家人朋友互動交流，相互關(guān)愛。與家人、同學(xué)常溝通交流，相互鼓勵，既能增進彼此的情誼，也能緩解焦慮不安的情緒。

學(xué)習(xí)典型人物和事跡，增強心理正能量。在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中，有各行業(yè)無數(shù)的工作者犧牲了自己的休息時間，放棄了與家人團聚的機會，冒著被感染的危險，堅守在各自的崗位上，默默的守護著大家的安全。正面形象對我們每一個人的積極向上的情緒影響很大，也就是我們通常所說的正能量。

從新冠疫情的大爆發(fā)到現(xiàn)在情況好轉(zhuǎn)，是無數(shù)人的心血付出，在沒有取得最終勝利前，我們?nèi)孕柚斏鳎龅角谙词帧⒋骺谡帧⒍嗤L(fēng)、少聚集，合理膳食、均衡營養(yǎng)，適度運動，保證充足的睡眠，提高免疫力。

近期有部分同學(xué)出現(xiàn)發(fā)熱、腹痛、腹瀉等癥狀，經(jīng)詢問了解，部分同學(xué)是因為貪涼，運動出汗后穿著過少沒有及時添衣，或是早早換上夏季校褲，甚至將褲腿挽起露出腳踝，春季氣候多變，早晚溫差大，需注意及時增減衣物。還有一部分同學(xué)飲食不注意，以方便面、辣條等垃圾食品代替正餐、飲用冰牛奶，誤食過期食品等。提醒同學(xué)們，如出現(xiàn)癥狀，請立即來醫(yī)務(wù)室或去醫(yī)院就診，有發(fā)熱或呼吸道癥狀的同學(xué)需在家觀察至癥狀消失48小時后，有消化道癥狀的同學(xué)需等癥狀消失72小時后返校，攜帶病歷、健康卡來醫(yī)務(wù)室確認后，開具復(fù)課接收通知單，方可回班級。

以上是我今天發(fā)言的全部內(nèi)容，謝謝大家！

防疫有我愛衛(wèi)同行手抄報內(nèi)容篇五

為了提升學(xué)生及家長的自我保護意識，助力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，裴城鎮(zhèn)田古東小學(xué)積極開展以“防疫有我，愛衛(wèi)同行”的主題教育活動，充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性，通過學(xué)生帶動家長的方式，倡導(dǎo)學(xué)生、家長養(yǎng)成文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。

學(xué)校接到活動通知后，由校長郭濤統(tǒng)一部署，各班班主任負責(zé)，在線上召開教師會議，制定活動方案，各科教師協(xié)同配合。其次，各班班主任在班級群內(nèi)召開班會，向?qū)W生發(fā)出活動邀請，鼓勵大家積極參與，同時為學(xué)生講解自我防護的小知識，如：口罩的使用方法、洗手的.七個步驟，呼吁大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。再次，學(xué)校在開展復(fù)學(xué)演練時，注重知識的宣傳教育活動，組織教師學(xué)習(xí)疫情防控知識手冊，觀看相關(guān)視頻，并將學(xué)習(xí)內(nèi)容傳達至班級群，提高學(xué)生的健康意識。

最后，為了更好的鞏固學(xué)習(xí)成果，教師引導(dǎo)學(xué)生自制手抄報，以文字配圖畫的形式強化學(xué)生的文明意識，希望學(xué)生及家長通過此次活動，能夠主動向不文明不衛(wèi)生的陋習(xí)宣戰(zhàn)，提升自我防護意識，愛護我們生存的美好家園。

防疫有我愛衛(wèi)同行手抄報內(nèi)容篇六

愛國衛(wèi)生人人受益，疫情防控人人有責(zé)。2020年4月是第32個愛國衛(wèi)生月，按上級要求，大力開展愛國衛(wèi)生運動，堅持預(yù)防為主，打造健康環(huán)境。近日，東方小學(xué)開展了一系列的“愛國衛(wèi)生月”活動。

為了營造一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，以嶄新、潔凈的校容校貌等待同學(xué)們的返校。4月20日-30日，東方小學(xué)全體教師及部分家長分批對教室和室場的衛(wèi)生進行全面、細致的清掃。老師們、家長們和后勤人員掃的掃，擦得擦，拖地的拖地，汗水流到臉上成了灰道道，衣服濕了，鞋上臟了，絲毫不在乎，個個干勁十足。在整個掃除活動過程中他們不怕累、不怕臟，分工明確，各司其職，不扎堆，不聚集，積極主動規(guī)范地參與到校園衛(wèi)生打掃中。

除此以外，為了提高學(xué)生文明衛(wèi)生素養(yǎng)和自我保護能力，養(yǎng)成衛(wèi)生健康的生活方式。4月21日下午，東方小學(xué)利用德育課組織學(xué)生學(xué)習(xí)微課“防疫有我，愛衛(wèi)同行”。

楊老師給同學(xué)們講解個人防護知識：1、洗手篇，通過口訣掌握七步洗手法，并了解哪些時刻需要洗手。2、口罩篇，認識口罩和口罩的使用方法，了解使用口罩的注意事項。3、習(xí)慣篇，如何養(yǎng)成良好的作息、飲食習(xí)慣。4、居家篇，了解室內(nèi)、地面如何通風(fēng)消毒?如何避免接觸傳染源?如何密切關(guān)注身體狀況?5、了解四害——社區(qū)篇，認識“四害”，從小就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保護環(huán)境。同學(xué)們通過學(xué)習(xí)，了解疫情期間如何保持好個人衛(wèi)生和居家衛(wèi)生的知識，大大提高了衛(wèi)生文明意識。

全國的疫情雖然有了好轉(zhuǎn)，但因為國外疫情肆虐，這場持久的戰(zhàn)役還沒結(jié)束。不管師生們什么時候開學(xué)，學(xué)校已經(jīng)干凈亮麗，煥然一新，等著師生們勝利回歸。

防疫有我愛衛(wèi)同行手抄報內(nèi)容篇七

1課時。

2020年的春節(jié)，我們經(jīng)歷了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這場全民參與的疫情防控阻擊戰(zhàn)帶給我們太多的思考與感悟。疫情正在蔓延，有些同學(xué)卻不了解病毒的危害性以及疫情的嚴重性。在此背景下組織此次班會活動，旨在幫助學(xué)生了解當(dāng)前的疫情，知道新型冠狀病毒的傳播途徑，學(xué)會防疫尤為重要，懂得防疫更有必要。

1.認知目標：了解當(dāng)前中國新型冠狀病毒疫情情況，知道其傳播途徑，學(xué)會防疫知識。

2.能力目標：通過學(xué)習(xí)，提高防疫的意識，學(xué)會防疫的科學(xué)方法，保護自己和家人的生命安全。

3.情感目標：認識到正確防護的重要性，懂得保護自己和家人的生命安全，同時堅信團結(jié)一心的中國人民，一定可以戰(zhàn)勝疫情。

認識到新型冠狀病毒的傳播途徑，學(xué)會防疫知識。

教學(xué)難點：認識到正確防疫重要性，懂得保護自己和家人。

討論法、講授法、演示法。

多媒體課件。

1.視頻導(dǎo)入，認識新冠。

通過播放新冠爆發(fā)期間幾則新聞集錦，引導(dǎo)學(xué)生認識什么是新型冠狀病毒：活動開始時，教師播放視頻，讓學(xué)生了解武漢以及當(dāng)前我國的疫情，引起學(xué)生對活動的興趣。

2.分析原因，珍愛生命。

通過課件展示和教師講述相結(jié)合的形式向?qū)W生呈現(xiàn)出新型冠狀病毒爆發(fā)的原因（濫殺食用野生動物），通過例子呈現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生認識到保護環(huán)境，與野生動物和諧相處，珍愛生命的重要性。

3.抗疫英雄，勇?lián)?zé)任。

故事一：中國工程院院士李蘭娟和鐘南山忙碌奮戰(zhàn)在抗疫一線的`場景。

故事二：疫情當(dāng)前，武漢等全國各地重災(zāi)區(qū)醫(yī)護人員是如何保家衛(wèi)國，奮斗在一線。

故事三：在此次疫情中涌現(xiàn)出的科研人員、愛心人士等抗疫英雄的事跡。

通過例子呈現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生認識到我們的安全是千千萬萬防疫人員不分晝夜努力在抗議一線的結(jié)果，深化對大國擔(dān)當(dāng)，責(zé)任的認識。

4.遵守規(guī)則，從我做起。

將全班同學(xué)以學(xué)習(xí)小組為單位，引導(dǎo)學(xué)生通過自由討論的方式得出如何防疫，然后請小組代表分別回答。

學(xué)生一：分享六步洗手法。

學(xué)生二：如何正確佩戴口罩。

學(xué)生三：少出門，不聚集，出門戴口罩。

5.總結(jié)陳詞，升華主題。

根據(jù)學(xué)生的討論，教師總結(jié)防疫的重要性以及防疫知識。

預(yù)設(shè)效果：通過本次主題班會活動學(xué)生認識到了防疫的重要性，提高防疫意識。

檢驗方法：在班會活動之后，會通過日常觀察，來檢驗此次活動效果。

防疫有我愛衛(wèi)同行手抄報內(nèi)容篇八

新冠疫情發(fā)生以來，寧陽縣洸河學(xué)校立即成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、黨員志愿服務(wù)隊，將線上教育與線下活動相結(jié)合，開展了一系列疫情防控宣傳、線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、線下居家愛國衛(wèi)生運動、“公筷公勺”宣傳等活動，筑牢抗“疫”防線。

學(xué)校利用工作群、家長群，向全體師生和家長發(fā)送《寧陽縣洸河學(xué)校關(guān)于做好新冠肺炎防控工作告家長書》，號召全體師生和家長正確應(yīng)對疫情，了解新型冠狀病毒的特點、傳播方式及防治防控相關(guān)知識，做好自我保護。

學(xué)校組織班主任認真學(xué)習(xí)《關(guān)于開展第32個愛國衛(wèi)生月活動的通知》精神，結(jié)合我校居家學(xué)習(xí)實際，利用“云視訊”直播平臺，召開主題班會。

1.學(xué)校通過工作群、家長群積極發(fā)動學(xué)生在家學(xué)習(xí)網(wǎng)課之余不忘打掃家庭衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2.開展“小手拉大手，垃圾分類放”主題教育活動。

學(xué)校制定《小手拉大手，垃圾分類放》活動方案，利用“五一”勞動節(jié)假期間，組織學(xué)生開展“垃圾分類”活動，在實踐中認識生活動的“四類”垃圾，并學(xué)會分類投放。為進一步提高學(xué)生環(huán)保意識，活動中，啟發(fā)學(xué)生利用家庭中廢舊物品制作“環(huán)保”作品，開展“變廢為寶，綠滿家園”行動。

3.積極開展“公筷公勺”宣傳活動。

為了配合“愛國衛(wèi)生月”系列活動，學(xué)校積極開展“公筷公勺”宣傳活動，學(xué)校利用公眾號、微信、qq在教師群和班級群向全體師生和家長發(fā)出“倡導(dǎo)公筷公勺，樹立文明風(fēng)尚”倡議書，倡導(dǎo)大家使用公筷公勺，老師和同學(xué)們自制宣傳視頻和手抄報，積極響應(yīng)公筷公勺活動。

“防疫有我，愛衛(wèi)同行。我校將持續(xù)開展“愛國衛(wèi)生”系列活動，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，將文明與健康傳遞到千家萬戶。

防疫有我愛衛(wèi)同行手抄報內(nèi)容篇九

2020因新冠疫情影響，全國還處于全面停學(xué)階段，在政府的權(quán)力攻堅下，已經(jīng)得到有效的控制，防控工作取得階段性成效，全國復(fù)工復(fù)產(chǎn)達到80%，但依然存在疫情反彈的風(fēng)險，按照3月14日省政府號召全省開展“周末衛(wèi)生大掃除”活動要求，為早日全面戰(zhàn)勝新冠疫情，使我們的生活居住環(huán)境更溫馨更舒適，特開展此次活動。

一、活動時間及地點。

時間：2020年3月14日上午11:00。

地點：家里。

二、活動參與人員。

爸爸、媽媽、外公、外婆、姐姐和我。

三、大掃除區(qū)域。

臥室、書桌、廚房、客廳。

四、人員分工。

1.爸爸負責(zé)拖地。

2.我負責(zé)掃地、拖地和整理書桌、廚房。

3.姐姐負責(zé)給我拍照。

4.媽媽外公外婆檢查衛(wèi)生。

五、活動過程。

1.我先拿掃把將家里面所有地方都掃一遍。

2.爸爸拿拖把將家里我掃過的地方都拖了一遍。

3.整理廚房，將所有東西擺放整齊。

4.整理完廚房我回到臥室，將我的被子鋪整齊。

5.將書桌上亂七八糟的物品擺放整齊，順便將書桌及柜子擦拭干凈。

6.等待外公、外婆、媽媽檢查衛(wèi)生是否打掃干凈。

7.姐姐幫我整理打掃時的照片。

六、活動成果(六活動過程和七活動成果可以通過圖片來呈現(xiàn))。

七、活動總結(jié)(也就是通過這次活動你有什么感受)。

我看到干干凈凈的家庭心里非常高興，我下次還要大掃除。

防疫有我愛衛(wèi)同行手抄報內(nèi)容篇十

1、弘揚愛國主義精神，樹立健康強國理念，強化主人翁意識。

2、帶領(lǐng)幼兒了解學(xué)習(xí)愛國衛(wèi)生運動的歷史，理解深入持久開展愛國衛(wèi)生運動的重大意義。

2021小學(xué)生安全防疫手抄報內(nèi)容。

這是篇好范文參考內(nèi)容，講的是關(guān)于衛(wèi)生、垃圾、幼兒、健康、愛國、分類、運動、防疫等方面的內(nèi)容，覺得好就請（ctrl+d）收藏下。

防疫有我愛衛(wèi)同行手抄報內(nèi)容篇十一

2020年4月是第32個愛國衛(wèi)生月，為進一步鞏固新冠肺炎疫情的防控戰(zhàn)果，打造干凈整潔、文明有序的生活環(huán)境，綏陽縣結(jié)合當(dāng)前的疫情防控工作，組織開展了以“防疫有我·愛衛(wèi)同行”為主題的愛國衛(wèi)生月活動，動員全縣各級各部門、廣大干部群眾積極參與愛國衛(wèi)生活動。

本次愛國衛(wèi)生月活動以“防疫有我·愛衛(wèi)同行”為主題，以開展企事業(yè)單位工作環(huán)境整潔行動、重點場所環(huán)境清潔行動、社區(qū)鄉(xiāng)村環(huán)境清理行動、市場環(huán)境綜合整治行動、春季滅鼠和滅蚊孳生環(huán)境控制行動、家庭環(huán)境大掃除行動、衛(wèi)生健康知識普及行動等七項重點行動和愛國衛(wèi)生運動歷史主題宣傳為抓手，旨在進一步增強廣大群眾愛國衛(wèi)生意識，營造良好環(huán)境，全面奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展雙勝利。

為發(fā)揮好宣傳引領(lǐng)和輿論導(dǎo)向作用，綏陽縣融媒體中心、綏陽縣新聞傳媒公司等媒體運用電視、led大屏滾動播放《廣大群眾積極參與愛國衛(wèi)生運動的倡議書》《第32個愛國衛(wèi)生月活動宣傳海報》。同時，2020年4月17日綏陽縣愛衛(wèi)會組織綏陽縣委宣傳部、衛(wèi)生健康局、市生態(tài)環(huán)境局綏陽分局、綏陽縣住建局、綏陽縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、綏陽縣水務(wù)局、綏陽縣林業(yè)局、綏陽縣市場監(jiān)管局、綏陽縣綜合執(zhí)法局、綏陽縣總工會、共青團綏陽縣委、綏陽縣婦聯(lián)、綏陽縣科協(xié)、洋川街道辦事處及縣直各醫(yī)療機構(gòu)在詩鄉(xiāng)廣場開展了愛國衛(wèi)生月集中宣傳活動，全方位營造了愛國衛(wèi)生月活動的濃厚氛圍。

在集中宣傳活動現(xiàn)場，參加單位結(jié)合活動主題和各自職責(zé)，制作宣傳橫幅、展板，向廣大群眾發(fā)放了宣傳手冊、宣傳折頁、宣傳品，進一步宣講愛國衛(wèi)生運動的歷史及意義、疫情防控、病媒生物防治、健康教育、節(jié)約用水、保護環(huán)境等文明衛(wèi)生知識。縣屬醫(yī)療機構(gòu)還組織醫(yī)師開展了免費義診和健康咨詢。現(xiàn)場共放發(fā)宣傳品10000余份、宣傳資料20000余份，提供測量血壓、血糖及健康知識咨詢等義診服務(wù)200余人次，深受群眾好評。

文檔為doc格式。

防疫有我愛衛(wèi)同行手抄報內(nèi)容篇十二

20__年農(nóng)歷春節(jié)，因為疫情，不少人過著不一樣的年!

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭爆發(fā)之際，在人們被不斷提醒“盡量不要去武漢”時，有一些人毅然決然地趕往疫情的最前線!

他們中，有來自解放軍馳援的醫(yī)療部隊，有來自全國各省的醫(yī)療團隊，有來自全國各省的醫(yī)療團隊，還有奔向一線記錄每個瞬間的記者們!

在闔家團圓之際，他們逆行而上，奔赴疫情前線，直抵核心戰(zhàn)場。

與此同時，一批批凝聚全國人民愛心的物資也在不斷涌入武漢。

盡管武漢實施了進出人員管控，但武漢并不是一座孤城!

向武漢集結(jié)!若有戰(zhàn)!召必回!戰(zhàn)必勝!眾志成城，共克時艱!

祝愿英雄們一切安好，平安歸來!

我們與你們同在，與武漢同在!

防疫有我愛衛(wèi)同行手抄報內(nèi)容篇十三

1、注重健康膳食、營養(yǎng)均衡，并注意飲食衛(wèi)生，樹立健康飲食觀。

2、合理安排一日活動，注重作息規(guī)律，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3、積極參加健身運動，塑造健康體魄；

增強體質(zhì)，努力提高自身免疫力。

4、保持積極樂觀的生活態(tài)度，學(xué)習(xí)合理化的情緒處理方式。

防疫有我愛衛(wèi)同行手抄報內(nèi)容篇十四

愛國衛(wèi)生人人受益，疫情防控人人有責(zé)。近日，由團南陵縣委、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局主辦，縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局團委、弋江鎮(zhèn)團委、縣弋江鎮(zhèn)鐘塘村村民委員會承辦的“防疫我行，愛衛(wèi)同行”暨農(nóng)村人居環(huán)境整治志愿服務(wù)活動在弋江鎮(zhèn)鐘塘村開展，為鞏固疫情防控成果繼續(xù)貢獻青春力量。

活動現(xiàn)場，青年志愿者們首先集中進行農(nóng)村人居環(huán)境整治宣傳，給村民們發(fā)放宣傳畫和《致廣大農(nóng)民朋友的一封信》，向大家介紹預(yù)防新冠肺炎病毒等傳染病知識、農(nóng)村人居環(huán)境整治相關(guān)要求，引導(dǎo)村民樹立健康強國理念，強化主人翁意識，自發(fā)進行房前屋后的清掃，摒棄隨意亂扔垃圾的陋習(xí)，熱愛家園，熱愛生活，凝心聚力，共克時艱。

青年志愿者分為三組入戶開展困難群眾家中衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)活動，給他們張貼農(nóng)村人居環(huán)境整治工作宣傳畫，幫助打掃房前屋后、院內(nèi)院外衛(wèi)生等，并與困難群眾進行親切交流，了解生活所需和所思所想，給予關(guān)心和幫助。

青年志愿者們紛紛表示，只有每個人都承擔(dān)起應(yīng)盡的社會責(zé)任，參與社會健康治理，才能形成群防群控、全民參與的良好局面。

據(jù)悉，下一步，青年志愿者將繼續(xù)發(fā)揮生力軍作用，通過各種形式開展系列活動助力鄉(xiāng)村振興，共筑美好家鄉(xiāng)，保護好美麗的地球家園。

防疫有我愛衛(wèi)同行手抄報內(nèi)容篇十五

1、自覺維護公共衛(wèi)生、遵守公共秩序，不亂停亂放車輛等。

2、不損壞公共設(shè)施，不隨地吐痰扔垃圾，不踐踏草坪、攀折花木。

3、樹立綠色消費觀念，全面的范文寫作網(wǎng)站減少一次性產(chǎn)品的選購和消費，拒絕白色污染，提高環(huán)保意識。

4、自覺參與“綠色出行”、“光盤行動”、“分餐公筷”、“垃圾分類”、“健康樂跑”等行動，養(yǎng)成文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。

防疫有我愛衛(wèi)同行手抄報內(nèi)容篇十六

自新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，市林業(yè)局工作人員始終堅持戰(zhàn)斗在防疫第一線。3月開始，市林業(yè)局以開展衛(wèi)生月活動為契機，全面抓實疫情防控各項工作。4月26日，根據(jù)《六盤水市愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室關(guān)于印發(fā)〈六盤水市第32個愛國衛(wèi)生月活動實施方案〉的通知》(六盤水愛衛(wèi)辦發(fā)〔2020〕1號)文件要求，市林業(yè)局黨組成員、副局長吳開燕召集志愿者到發(fā)揚路社區(qū)開展以“防疫有我，愛衛(wèi)同行”為主題的愛國衛(wèi)生月活動。通過清理轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，向居民發(fā)放《愛國衛(wèi)生運動倡議書》等方式，發(fā)出“疫情防控爭優(yōu)先，健康環(huán)境共打造”新聲音。

吳開燕要求，一要深刻認識“愛國是核心、衛(wèi)生是根本、運動是方式”的愛國衛(wèi)生運動內(nèi)涵，全方位多舉措高頻率做好愛國衛(wèi)生運動。二要大力開展愛國衛(wèi)生運動宣傳工作，要宣傳開展愛國衛(wèi)生運動的意義，弘揚愛國主義精神，做到家喻戶曉。三要持續(xù)推進環(huán)境衛(wèi)生整治工作，重點關(guān)注老舊散小區(qū)及棚戶區(qū)衛(wèi)生整治，全面治理“臟亂差”，為社區(qū)提供一個干凈的環(huán)境。隨后志愿者頭戴“小紅帽”，配上“紅袖標”來到轄區(qū)街道，幫助居民清理環(huán)境衛(wèi)生，對衛(wèi)生死角進行全面消毒。自愿者還向居民發(fā)放愛國衛(wèi)生宣傳冊，倡導(dǎo)居民參與愛國衛(wèi)生運動，共同愛護我們的家園。

通過愛國衛(wèi)生運動的開展，不僅凈化了轄區(qū)人居環(huán)境，有效防止疫情擴散，改善了小區(qū)衛(wèi)生面貌，還進一步提高了居民疫情防控知識水平，使居民在開展愛國衛(wèi)生運動中，為自己、為社區(qū)營造了潔凈優(yōu)美的生活環(huán)境。

防疫有我愛衛(wèi)同行手抄報內(nèi)容篇十七

1、初步了解冠狀病毒的樣子、危害和傳播途徑。

2、掌握預(yù)防冠狀病毒方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、感受病毒傳播的強大力度，激發(fā)自我保護意識。

冠狀病毒等圖片、金粉、噴壺。

一、問題導(dǎo)入，引出“冠狀病毒”

1、教師引導(dǎo)幼兒討論假期時人們的變化。

師：小朋友們，你們的假期都是怎么過的，有沒有經(jīng)常出玩耍呢？（幼：沒有）是呆在家里的時間多一點，還是出去玩的時間多呢？（幼：呆在家里的時間更多一點）。

師：你出去的時候有沒有發(fā)現(xiàn)我們周圍的人們有什么變化呢？（教師可以出示一些圖片來提醒幼兒）。

2、引導(dǎo)幼兒思考：人為什么會有這樣的變化，為什么不能經(jīng)常出門玩耍，為什么出去了還要戴口罩，量體溫；引出“冠狀病毒”。

師：這是因為我們的生活中出現(xiàn)了一群壞家伙。這群壞家伙來自一個叫病毒的大家庭，有時候小朋友們身體不舒服，有可能是“病毒”和它的同伴在我們的體內(nèi)里搗亂。（教師可出示病毒圖片）。

3、教師出示“冠狀病毒”圖片，引導(dǎo)幼兒認識冠狀病毒。

（1）這次出現(xiàn)在我們生活中的病毒就是它們。你們看它們有幾只手？（幼：兩只）它們手里拿的是什么啊？（幼：皇冠）它們有幾只腳呢？（幼：八只）。

（2）這些病毒竟然有八只腳，小朋友們覺得這些病毒的腳像什么呢？（幼：像花瓣）。

（3）大人們把這花瓣叫“花冠”，所以這些病毒就叫“長得像花冠的病毒――冠狀病毒”。

二、初步了解冠狀病毒的危害和傳播途徑，掌握預(yù)防的方法。

1、教師講述冠狀病毒的危害。

師：冠狀病毒是一群壞家伙，它們會悄悄溜進不注意衛(wèi)生的小朋友的身體里，讓小朋友咳嗽、發(fā)燒，感覺到不舒服，然后……這個小朋友就生病了。

2、通過游戲，初步了解冠狀病毒的傳播途徑和預(yù)防方法。

游戲1：噴嚏雨。

玩法：

（1）師：有時，病毒也會藏在小朋友們的口水里，我們打噴嚏或咳嗽時，嘴巴里的口水就會噴出來。

（2）教師面對幼兒，用噴壺模仿打噴嚏或咳嗽時的狀態(tài)（注意避免唾沫飛出，僅僅口腔送氣即可）。感受到水霧噴灑的小朋友就“中招了”。

師總結(jié)：我們在出門時帶上口罩（教師可示范講解口罩的正確帶法），這樣噴嚏或咳嗽時噴出的口水就會落到口罩上，就不會落在我們的皮膚上了；而我們在打噴嚏或咳嗽時要用衛(wèi)生紙捂住自己的鼻子和嘴巴，用完的衛(wèi)生紙要丟入垃圾桶。

游戲2：“病毒”傳傳看。

玩法：

（1）教師將金粉涂在小朋友a的手上（要多涂一點，效果更直觀），揉搓一下，然后讓這位小朋友摸摸自己的小椅子，再摸摸小桌子。

師：小朋友a身上的“病毒”被帶到的哪里？（幼：桌子和椅子上）。

（2）請小朋友b將小朋友a摸過的位置再摸一遍。

師：現(xiàn)在“病毒”被帶到的哪里？（幼：小朋友b的手上）。

（3）讓小朋友b與小朋友c握握手。

師：這次“病毒”去了哪里？（幼：小朋友c的手上）。

（4）讓小朋友c摸摸自己的臉蛋和鼻子。

師：現(xiàn)在，哪里又產(chǎn)生“病毒”了？（幼：小朋友c的臉蛋和鼻子上）。

（5）教師引導(dǎo)幼兒討論這些情況如何避免。

師總結(jié)：“病毒”的傳播能力真是太厲害了，所以小朋友們要勤洗手。飯前便后，打噴嚏或咳嗽后，都要洗，還要按照正確的洗手步驟，用香皂或洗手液好好搓一搓，把“病毒”都洗掉。

三、通過判斷做法的方式，加深印象。

教師出示圖片，請幼兒判斷哪個小朋友的做法正確，哪個是錯誤的。

師總結(jié)：小朋友們，今天我們認識了病毒的威力，真是太強大了，如果我們不注意個人衛(wèi)生。這群壞家伙很可能悄悄溜進我們的身體里，使小朋友們生病呢。所以啊，我們出門時要戴口罩；如果想打噴嚏或咳嗽時，要用衛(wèi)生紙捂住口鼻，然后將衛(wèi)生紙扔進垃圾桶；還要經(jīng)常按照正確的步驟，用香皂或洗手液把我們的小手洗干凈，這樣，病毒大軍就不會輕易找上門啦。