在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

春季運動會活動內容篇一

為豐富教職工的文化生活，增進教職工的.身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學校工會定于元月29日上午組織開展教職工健身趣味活動。現在特制定活動實施方案如下：

1、增強教職工的健身意識，增強教職工的身體素質。

2、緩解教職工的工作壓力，促進教職工的身心健康。

強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構建和諧校園

20xx年元月29日上午 9：30--11：40

10號樓1樓東、西大廳

全校教職工

跳繩、踢毽、猜謎、滾鐵環競速接力（團體賽）、羊角球競速接力（團體賽）

1、跳繩：一組6人，1分鐘計個數。不限中斷次數可繼續跳，以累加個數計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數30個獲紀念品一份。

2、踢毽：一組6人，1分鐘計個數。不限中斷次數可繼續踢，以累加個數計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數20個獲紀念品一份。

3、猜謎：現場猜謎不得利用網絡搜索謎底，猜謎者每猜對一個謎語，工作人員核對無誤摘下謎語即可獲紀念品一份。

4、滾鐵環接力賽：以系部、行政（汽車系、基礎部、工程系、商務系和計算機系、行政）為單位組成團體賽，每隊10名至少女職工2名），賽程20米，用鉤推動環向前，以鐵環不脫鉤在接力區交下一位隊員。最總計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。

5、羊角球競速接力：以系部、行政（汽車系、基礎部、工程系、商務系和計算機系、行政）為單位組成團體賽，每隊10名至少女職工2名），賽程20米，參賽隊員手持并蹲坐于羊角球以腳和球一體前進，在接力區內交下一位隊員，計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。

春季運動會活動內容篇二

一、時間：

12月_日13：30正式開始（若下雨，則推遲到15日）。

二、地點：

學校室內乒乓室和操場。

三、參加對象：

社工1302。

四、具體要求：

以寢室為單位組隊，展現寢室成員運動風采；增進同學們之間的感情、增強團隊意識與集體榮譽感。

五、流程安排：

1、就位準備與點到（10分鐘）；

2、體育委員發言并祝活動取得圓滿成功（1分鐘）；

3、總裁判：章朝暉發言（1分鐘）；

4、班長宣布比賽開始（30秒）；

5、參賽者各就位，趣味運動會正式開始（總計約3、5小時）。

六、比賽項目順序：

男女跳繩比賽；趣味接力；羽毛球單打，乒乓球單打。

1、花樣跳繩。

參加人員：以寢室為單位派3個參與！

比賽規則：比賽限時1分鐘，以規定時間內跳的次數多少記成績，中途停頓可繼續進行。（注意不能跳“雙飛”）。

時間安排：13：30—13：50正跳比賽。

14：00－14：20倒跳比賽。

道具：跳繩（提前向學校借）。

現場仲裁（兼計時手機）：趙敏吳侃珩。

2、趣味接力。

（1）山路彎彎（障礙接力）（14：30—15：00）。

參加人員：每隊1人。

道具：凳子×4（提前向學校借）。

現場裁判（維持秩序兼計時）：麋鴦鴦。陸雪研。

（2）我是喬丹（彎道運球）（15：00—15：30）。

參賽人員：所有人。

道具：籃球×4，凳子4（提前向學校借）。

現場裁判（維持秩序兼計時）：張琪星、王逸詩。

3、進行羽毛球比賽（15：30—16：20）。

方式單打：男男女女男女。

道具：羽毛球及羽毛球拍若干（提前向學校借）。

裁判：賀琳超賀佳。

4、同學們一起去室內乒乓室觀看乒乓比賽（16：20—17：00）。

方式單打：男男女女男女。

道具：乒乓球拍及乒乓球若干（提前向學校借）。

裁判：王越芳，杜無忌。

七、獎勵方法。

通過裁判討論決定勝利者獎品由班長頒發。

八、注意事項。

1、參賽者務必提前到達活動場地簽到，盡量不要讓工作人員來催促。

2、嚴格遵守各項游戲的比賽規則，尊重裁判的審判，配合工作大家才能玩的開心！

最后，預祝趣味運動圓滿成功！

春季運動會活動內容篇三

2022年x月x—x日在xx體育場進行。

學生以班級為單位組隊參加，教師以教研組為單位參賽。

1)一、二年級：70米、800米、20×200米接力、立定跳遠、壘球、家庭親子接力、家庭親子跳繩。

2)三—五年級：70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力、跳高、跳遠、壘球、4×100米接力(四、五年級)。

3)團體項目：一、二年級：1分鐘跳短繩、仰臥起坐。

三—五年級：1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子。

4)教職工項目：4×100米接力(以級部為單位)。

青年組：跳遠、跳高、壘球。

中年組(40周歲以上)：打保齡球、釣魚跑、托球跑。

1、凡本校學生均可參加。

2、競技類項目：一—五年級男女各x人。三—五年級每班各組每項限報x人，每人限報x項(不包括接力項目)，一、二年級每班每項限報x人(不包括接力項目)，20×200米接力可為本班任意學生，三—五年級4×100米接力必須在本班競技類項目運動員中產生。一、二年級親子項目每項每班限報x組，不可與其他項目兼報。

3、團體項目：

(1)跳繩：一、二年級各班級限報x人(不限男女)，三—五年級每班男女各x人，其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項參加人數均為xx人，其中x人搖繩(學生，性別不限)，x人跳繩。單人單搖跳繩參加人數xx人(男、女各x人)。單人雙搖跳繩、雙人跳繩項目的運動員從以上項目人員中產生，每項每班限報x人(男女不限)。

(2)踢毽子：三—五年級踢毽子每班限報x人(不限男女)。

(3)仰臥起坐：一二年級每班限報x人(不限男女)。

4、競技類項目(除20×200米接力)和團體項目不可兼報。各團體項目不得兼報。

5、各班按照規程要求報名參賽，不許任何形式的弄虛作假現象，一經查出，取消該運動員的比賽資格，并在該運動員所在班級團體總分扣x分。

1、按照國家體委審定的最新競賽規則執行。

2、跳繩(繩具自備)。

(1)多人跳長繩：比賽時間為1分鐘。比賽開始前，x人搖繩且原地做好繞繩準備，x人全部上繩，發令后進行齊跳，x人同時齊跳，成功方計數1次，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，x人未能同時齊跳成功，不計數。

(2)多人繞8字跳繩：x人搖繩，x人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊，繩子必須過腳，比賽時間為3分鐘，以3分鐘內跳過繩子的累計總人數計成績，人數多者名次列前，人數相同以失誤人數少者名次列前，再相同則成績并列。中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，跳繩者通過繩子，不計數。搖繩者須在聽到搖繩信號后，方能搖繩，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手。

(3)雙人單搖跳繩：比賽時間為1分鐘，采用一帶一單搖跳形式。一名隊員雙手搖繩，另一名隊員跟跳，性別不限，兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法，計算跳過繩的次數。本隊x對運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，然后接著計數。

(4)單人雙搖跳繩：比賽時間為30秒，隊員兩側手搖繩，雙腳同步跳同時搖繩迅速繞身體2周，計跳1次，本隊x名運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽時繩子未完成2周，不計數。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，然后接著計數。

(5)雙腳跳：比賽時間為1分鐘，采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法，計算跳過繩的次數。班級10名運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，然后接著計數。

3、踢毽子。

(1)比賽用毽子自備(大花毽，高21厘米—23厘米。質量20克—22克)，比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。

(2)男子、女子單人踢毽：比賽時間為1分鐘，取有效踢毽子的累加次數作為運動員本人的成績，本隊10名運動員所踢次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途毽子落地，可繼續比賽，然后接著計數。在有效比賽場地內，運動員用膝蓋(包括膝蓋)以下部位擊毽子。同一個部位不能連續擊毽，可重復擊毽，但必須在其它兩個及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數，否則將算作失誤，但仍可繼續踢。

4、仰臥起坐：比賽時間為1分鐘，比賽開始學生平躺在墊子上，膝蓋微屈，雙手手指交叉抱頭，身體抬起90度以上為有效個數，取有效仰臥起坐的個數為參賽者的成績，每班x名運動員所做個數相加，次數多者名次列前，次數相同以動作標準者名次列前，再相同則成績并列。

5、家庭親子接力：比賽距離為200米場地一圈，爸爸第一幫棒，媽媽第二棒，孩子第三棒，比賽過程中不準亂道。

6、家庭親子跳繩：比賽時間為1分鐘，比賽開始前，其中一位家長跟孩子面對面站立，哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳，取有效跳繩的個數為參賽者的成績，個數多者名次列前。

5、競賽各項目根據報名人數設置比賽賽次，200米(包括200米)以下項目取前x名參加決賽。

6、教職工比賽：接力項目的報名表需在半個比賽日之前報名。

春季運動會活動內容篇四

運動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不在開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學，沒有繁重的作業，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設計呢？這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行，大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結合運動會自身和六年級的年級特點，總結出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環保。

小型國旗xx面（以前學校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有x面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節約。活動結束后，還要收回。循環使用！）。

信鴿若干只。

學生串詞一份。

學生運動器具若干。

學生服裝以校服為主，個別學生的著裝可以再行討論。

其他未盡事項，以需要為準。

一、年級儀仗隊x人，依次舉著本班的班牌進入會場。

二、朗誦方陣入場。

三、歌唱方陣入場。

四、雙語方陣入場。

五、運動方陣入場。

五、國旗方陣入場。

六、主持人，退場。

特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號，口號自己設計。

如有不到、不當之處，請各位老師盡管提出，也可自行更改。

春季運動會活動內容篇五

(一)時間：5月12日上午(暫定)。

(二)入場順序：

1、國旗隊(2男2女)。

2、校旗隊(2男2女)。

3、年級主題方陣。

(三)年級主題方陣要求：

2、穿戴整齊、步伐一致、精神飽滿。在通過主席臺時，進行一分鐘左右的表演，并呼口號。

3、由年級組長負責本年級方陣。

(四)開幕式流程：

2、方陣進場;。

3、升國旗、唱國歌;。

4、領導致開幕詞;。

5、運動員宣誓;。

6、裁判員宣誓;。

7、開幕式結束，比賽開始。

春季運動會活動內容篇六

親子活動是展示幼兒園活動最有效最直接的一種方法，家長可以通過直接觀看幼兒表現來衡量幼兒現有的能力水平。隨著秋季鍛煉熱潮的到來，我們的親子運動會也正在準備著。親子運動會是小朋友和家長非常喜歡的一種運動形式，以發展幼兒體能、增強幼兒身體素質為指導，促進幼兒身體各器官的靈活、協調運動能力為目標，并在親子、團體互動的運動活動過程中感受共同活動的樂趣，發展幼兒走、跑、跳、爬等各種基本動作。在推動活動過程中，建立家長對幼兒運動游戲的認同與支持，最終達到親子同樂的目的。我們的口號是“我運動，我健康，我快樂！”

1.發展幼兒的基本動作，能在活動中感受游戲的快樂。

2.體驗與家人、同伴合作的快樂，培養孩子的合作意識。

20xx年x月x日上午。

1.人員準備：主持人1名、裁判員4名、記分員1名、拍照人員1名。

2.材料用具準備：記分器四個、領獎臺。

3.獎狀和記分表（由年級組長準備）。

4.各班自備椅子和自己班負責的運動項目的運動器械。

1.致詞環節。

2.按秩序進行比賽。

3.頒獎典禮（各班按早操隊形排好）。

4.園長致辭，宣布運動會結束。

一、迎面接力。

二、扭扭車（半程）。

三、運球（全程）。

四、坦克大戰（半程）。

五、障礙賽（全程）。

六、小兔愛勞動（全程）。

春季運動會活動內容篇七

??1、參加運動會的全體人員必須聽從大會安排，服從大會指揮，不得擅自行動。

??2、全校師生要嚴格遵守大會紀律，大會期間，要準時到會，不得無故缺席和早退。

??3、比賽中必須尊重裁判，服從判決。發揚拼搏精神，賽出風格，賽出水平。

??4、裁判員要準時到達比賽場地，做好準備工作。裁決做到公平、公正、公開。

??5、比賽期間，各代表隊的啦啦隊要用文明方式加油，不得起哄，不得吵架鬧事。

??6、愛護運動場內的一切設備設施，保持場地清潔衛生。

春季運動會活動內容篇八

一、活動名稱：

二、活動目的：

為了讓材料學院的運動健兒有展示自我的舞臺，旨在突出運動會的全民參與性和團隊合作性，培養師生積極參與、團結協作、友誼第一、比賽第二的體育精神，體現材料學院師生的熱情、活力與奮進，增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

三、活動口號：

團結、奮進、拼搏。

四、活動宗旨：

促進交流，強身健體，增強班級凝聚力，構建和諧校園。

五、主辦單位：

__學院。

六、承辦單位：

__學院學生會體育部。

七、活動時間：

20__年_月_日。

八、活動地點：

北院大操場。

九、參賽對象：

1、本屆運動會主要以團隊為競賽單位，以。個班組成一個團隊參，一共分出個團隊進行比賽。

2、其中大一年級共15個班，大二年級共個班，大三年級共個班，共計個班。

十、比賽項目：（以實際參賽項目為準）。

_月_日上午：

徑賽：男子組：100米，20__，400米，800米，1500米。

女子組：100米，20__，400米，800米，田賽：鉛球（男子），跳遠月日下午：

徑賽：

男子組：400米欄，4×100米接力。

女子組：400米欄，4×100米接力。

田賽：跳高，三級跳遠。

趣味運動會：綁腿跑拔河比賽（擬定）。

十一、報名方式：

1、要求：

在報名表中須填寫清楚各參賽隊領隊和隊長姓名、聯系方式，隊員的姓名和學號，田賽、徑賽每隊每項限報名3人（各隊中每班必須有人報名，否則視該隊棄權），每人最多可報3項（接力除外）。

2、報名方式：

由各個團隊選出一名負責人月日前上交名單。

3、表隊構成：

每個代表隊須指定1名領隊（建議為班長），一名隊長（建議為體育委員）。領隊負責隊伍與學生會主辦單位之間的溝通，隊長負責本隊比賽事宜。各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權或須更換運動員，該隊領隊務必在比賽前一小時以書面形式報告學生會主辦單位（報告書必須由輔導員老師簽字核實）。

各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權或須更換運動員，該隊領隊務必在比賽前一小時以書面形式報告學生會主辦單位（報告書必須由輔導員老師簽字核實）。

十二、積分方法：

1、個人項目取每一個項目的前8名，依次積分為9、7、6、5、4、3、2、1。

2、團隊項目（如4×100）取每個項目的前6名，依次積分為16、12、8、6、4、2。

獎項設置和處罰。

獎項：運動員的前6名依次頒發獎狀，團隊項目的前6名一個隊一張獎狀。總積分排名前五的代表隊，按成績頒發獎狀以及獎金。

處罰：凡弄虛作假，冒名頂替和嚴重違規者，經學生會查實，取消該隊員名次及所在隊的全部獎項（該獎項指團隊獎項）。

精神文明獎評選辦法：

精神文明建設是運動會的一個重要組成部分，為了賽出水平，賽出風格，培養同學們積極參與、團結協作、友誼第一、比賽第二的體育精神，在征求意見和民主討論的基礎上，現擬定本次運動會精神文明獎評選辦法。

1、評選范圍及名額：

凡參加本屆運動會的所有參賽學生代表隊都有資格申報、參評，精神文明獎共評出兩個代表隊。已經獲團體獎的隊不在體育道德風尚評選之列。

2、評選條件：

（1）開幕式和閉幕式的表現（20分）：服從指揮，入場準時，服裝整潔，隊列整齊，朝氣蓬勃，精神面貌良好。不參加入場式無評選資格。參加閉幕式的人數每班不得少于該班級總人數的90%。

（2）運動員場上表現（20分）：努力拼搏，勇創佳績，尊重裁判，尊重其他選手，遵守比賽規則和賽場紀律，準時參加比賽，有良好的體育道德風尚。嚴重違規違紀，無理取鬧，對裁判不禮貌者，取消評選資格。

（3）觀眾文明觀賽（20分）：遵守賽場紀律，服從執勤人員指揮，不得爭搶觀看位置。班級啦啦隊組織好，氣氛活躍熱烈。文明鼓動，不亂呼口號，不亂起哄。觀眾和運動員不得投擲飲料瓶、飯盒、紙屑等物，保持看臺和賽場整潔衛生。

（4）各參賽隊伍的比賽成績：比賽成績作為參考條件之一，若其他條件相同，則首先評定比賽成績較低者。

（5）獎勵：頒發獎狀。

（6）本評定辦法的最終解釋權屬于學生會。

3、評選辦法：

由社團部和調研部負責以上評選條件的采集。主席團負責監督與最后的統計與審核。

十三、注意事項：

1、所有參賽隊須嚴格遵守大會的各項規定，服從大會的統一指揮。

2、各代表隊領隊上午須帶隊于8點20分前在總簽到處簽到；下午各代表隊領隊須帶隊于14點前在總簽到處簽到。

3、遵守比賽時間，按時檢錄，參賽。比賽開始前十分鐘檢錄不到者以棄權處理，該項目計零分。

4、運動員參賽應著合適比賽的服裝，不得穿皮鞋或拖鞋進入場地。

十四、運動會安全規則：

1、各代表隊應加強對師生員工的管理和教育，精心組織好本單位人員觀看比賽和參加比賽。

2、師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規章制度，聽從執勤人員的指揮，自覺維護賽場秩序。

3、非參賽人員嚴禁以任何借口進入比賽區。不聽勸阻者扣單位團體總分5—10分。

4、參賽運動員應冷靜對待輸贏，自覺服從裁判，尊重裁判，遵守競賽規則。

5、嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現相互謾罵、攻擊和不文明行為。

6、凡違反上述規定者，該單位不能評為精神文明單位和獲得精神文明獎。對情節嚴重者，還應追究有關人員的責任。

十五、運動會工作分配。

體育部主要負責運動會前的準備工作，如運動會報名、運動員訓練、秩序冊的制作，確保運動會能如期順利地舉行，主席團協助體育部負責運動會期間各部門的工作分配和協調工作。運動會期間各部門的分工如下：

工作名稱。

負責部門。

負責人備注運動會報名；秩序冊的制作；時間表制作；運動員檢錄。

體育部。

運動會廣播稿收集整理、計數統計；播音文藝部藝術團。

運動會飲水、必需物品購置（醫療）生活部。

運動會桌椅租借、歸還、擺放；準備院旗、獎狀、桌布等物品辦公室體育部。

召集學生會所有男干事。

運動會成績收集、抄寫、登表；寫獎狀秘書處。

外聯部記者團。

照相是采集運動會期間的精彩瞬間，感人畫面；借、還音響時叫某幾個部門的男干事協助。

運動會期間的監督工作（裁判，運動員，觀眾）三檢。

運動會期間考勤，觀眾場地劃分，入場式策劃。

體育部。

考勤結果納入精神文明的評獎。

運動會贊助項目。

外聯部。

運動會精神文明隊考核，評比采集科創部。

嚴格按照考核辦法收集。

運動會賽場清潔，運動員服務工作三檢查。

出動學院青年志愿者，如校運會上那樣做一定的清潔工作。

配合辦公室工作，跑鞋租用，入場式策劃。

文藝部藝術團。

協調各部門工作。

主席團。