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舞蹈大賽主持詞結束語篇一

女方：各位老師，各位同學們：

合：你們好！

女方：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

男方：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

女方：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！

男方：，讓我們趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋！女方：為豐富校園文化生活，展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。

男方：參加這次舞蹈大賽的有......

女方：......

男方：擔任這次舞蹈大賽的評委有：

男方：明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女方：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男方：動感的舞姿，展示著青春的魅力

合:校園舞蹈大賽現在開始

結束語

女方：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男方：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

男方：本次舞蹈大賽（今天的比賽）

合：到此結束，祝朋友們晚安！

舞蹈大賽主持詞結束語篇二

張：尊敬的各位領導、各位嘉賓和評委老師：

王：現場以及電視機前的觀眾朋友們：大家。

合：晚上好！

張：花紅柳綠，百鳥爭鳴，清風唱和，歡送九月酷暑。

王：姹紫嫣紅，鶯歌燕舞，瑞氣高照，喜迎十月激情。

張：我是平原廣播電視臺節目主持人張秀靜。

王：我是平原廣播電視臺節目主持人王子達。

張：有一種舞蹈，可以萬人同舞，舞動的是健康的活力，舞動的是自信的魅力，它是鄉村和諧的潤滑劑，是城鄉文明的催化劑，它就是：

（合：）廣場舞！

王：這里是由縣委宣傳部主辦、縣文體廣新局、平原廣播電視臺承辦，“綠景—清華園”全程贊助、獨家冠名的平原縣20xx全民電視廣場舞大賽鄉鎮組決賽的現場。

張：活動自宣傳發動以來，各鄉鎮認真對待、積極籌備鄉鎮組分賽區的比賽，今天，共有來自各鄉鎮18支代表隊，230余名選手參加我們本次比賽鄉鎮組的年度決賽，他們將為我們帶來一場精美的群眾文化盛宴。

王：是的，隨著我縣近年來經濟社會的發展和城鄉一體化進程的加快，不管是在城市還是鄉村社區，從早到晚，都能看到廣場舞的影子。大家用歡快的舞姿和艷麗的著裝抒發對美好生活的熱愛。

張：希望今天比賽各位選手能在舞臺上再接再厲，釋放自己的能量、舞動幸福的生活。向一、二、三等獎沖刺。首先為大家介紹出席今天比賽的領導和嘉賓，他們是：

王：為了保證大賽評分的公平公正和公開，我們邀請到了全縣在舞蹈方面的專業人士組成了評委團。現在有請甄評委對本次大賽的評分工作做一個簡短的說明，有請：

張：為了使今天的比賽評分結果公平公開公正，主持人會宣讀出每位評委老師的名字及其打出的分數，大賽組委會并邀請了縣公證處的兩位公證員蒞臨現場對我們的決賽全過程進行現場監督，如果參加比賽的代表隊和現場觀眾對我們的評分工作有疑問或需要了解請撥打我們組委會的咨詢電話進行了解。

王：在比賽正式開始之前呢，我們掌聲請出縣委宣傳部副部長、平原縣廣播電視臺臺長張同志致辭：

王：感謝張臺長的精彩致辭，也感謝各位評委以及公證員今天下午的辛苦工作，首先有請1號代表隊付莊舞蹈隊為大家帶來的廣場舞《愛的世界只有你》。

張：在大家的曼妙舞姿中，我們更深切地感受到了，這是一片經濟發展、政治穩定、文化繁榮、民族團結、社會進步、國際地位日益提升的熱土。

王：接下來有請2號代表隊元官屯快樂舞蹈隊，他們帶來的作品是《跳到北京去》。

張：今年以來，我縣以建設循環經濟示范縣為抓手，圍繞實現財政增長、群眾增收總目標，牢牢把握“團結、實干、公正、廉潔”主基調，強力推進新型工業化、信息化、城鎮化和農業現代化進程，突出產業提升、城鄉統籌、民生改善等工作重點，全縣發展大局持續穩定，人民群眾安居樂業。

王：接下來有請3號代表隊后蔡廣場舞隊，他們帶來的作品是《張燈結彩》。

王：接下來有請4號代表隊葉莊廣場舞隊，他們帶來的作品是：

張：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛。中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日我國56個兄弟民族大家庭。風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，東風春風民族風風風最炫。接下來有請5號代表隊張華鎮華心健身隊他們帶來的作品是《最炫民族風》、《四德哥》串燒，掌聲在哪里。紅紅的歌曲紅紅的唱，紅紅的舞蹈紅紅的跳，火火的日子越過越歡暢。接下來有請6號代表隊韓莊廣場舞隊他們帶來的作品是《串燒》，掌聲在哪里。

王：在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越；在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國的崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，壯闊美麗。請欣賞7號代表隊葦子園廣場舞隊為我們帶來的作品《中國美》。

張：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。請欣賞8號代表隊寇坊廣場舞隊帶來的《中國歌最美，全家福串燒》。

王：秀靜姐啊，剛才在下面聽一位現場的觀眾說，你們舉辦的廣場舞大賽太熱鬧了，大家舞起來就像過年一樣。

張：真的是這樣，平原廣播電視臺緊緊圍繞縣委、縣政府的工作。近期我們順應廣大市民的精神文化需求，策劃舉辦了一系列有影響力的群眾性文化活動。尋找平原最美聲音、還有我們的廣場舞大賽一定會深深印記在大家心中。

王：沒錯，在以后的工作當中我們會繼續發揮電視傳媒作用、創新理念、引領群眾文化活動時尚。更好的服務于縣委縣政府的中心工作、服務于46萬平原人民的幸福生活。

張：接下來有請9號代表隊新張舞蹈隊上場，他們的作品的是《好日子》。恰恰聲聲，舞姿矯健，那瀟灑揮舞的手臂，舞出了她們心中的喜悅，舞出了豐收的美景，舞出了幸福美好的新生活。

王：接下來有請10號代表隊東劉村舞蹈隊上場，他們的作品的是《中華全家福》。

王：夕陽無限美，老樹竟芳華。笑容綻放在臉上，喜悅激蕩在心中。歡快的舞蹈，跳出了她們對美好生活的憧憬，舞出了她們老有所樂的愉快心情。

張：有請11號代表隊王鳳樓鎮后何寺舞蹈隊帶來的《中國范》。

王：紅紅的燈籠掛起來，熱鬧的鑼鼓敲起來，喜慶的歌兒唱起來，火熱的舞蹈跳起來。

張：有請12號代表隊王鳳樓鎮水務舞蹈隊帶來的《紅紅的中國》。

張：感謝以上助演嘉賓的精彩演出：現在我們平原廣播電視臺綠景清華園20xx大型電視廣場舞大賽鄉鎮組決賽的各個獎項已經產生了：

現在我向大家宣布獲得優秀獎的代表隊是：

現在請獲得優秀獎的代表隊領隊上臺領獎：

同時也掌聲請出上臺為獲獎代表隊頒獎，他們將獲得：

王：現在我隆重的向大家宣布獲得三等獎的代表隊是：

現在請獲得三等獎的代表隊領隊上臺領獎：

同時也掌聲請出上臺為獲獎代表隊頒獎，他們將獲得：

張：現在我隆重的向大家宣布獲得二等獎的代表隊是：

現在請獲得二等獎的代表隊領隊上臺領獎：

同時也掌聲請出上臺為獲獎代表隊頒獎，他們將獲得：

王：現在我隆重的向大家宣布獲得一等獎的代表隊是：

現在請獲得一等獎的代表隊領隊上臺領獎：

同時也掌聲請出上臺為獲獎代表隊頒獎，他們將獲得：

在我們鄉鎮組比賽發動以來，各鄉鎮積極響應，認真籌備舉辦了各個鄉鎮賽區的選拔賽，給廣大基層群眾提供了展示自己的舞臺，受到了廣大基層百姓的強烈反響，為表彰在這次比賽中組織細致精彩的鄉鎮，大賽組委會特設了三個優秀組織獎，獲得這個獎項的三個鄉鎮是：

同時也掌聲請出上臺為獲獎優秀組織獎的單位頒獎。

張：今夜星光燦爛。

王：今夜樂曲飛揚。

張：今天我們用歡樂的舞步傳遞激情、放飛夢想。

王：今天我們用歡樂的舞步寄托未來、編織希望。

張：讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為實現中華民族偉大復興的中國夢、奪取全面建設小康生活新勝利、譜寫平原兒女美好生活新篇章而努力奮斗。

王：朋友們，我們平原廣播電視臺綠景清華園20xx全民電視廣場舞大賽鄉鎮組的決賽就落下帷幕了。

王：朋友們，再見！

張：再見！

舞蹈大賽主持詞結束語篇三

女：親愛的老師，同學們。

合：大家早上好!

女：我是主持人，男：我是主持人。

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭，綻放出耀眼的光芒。

男:動感的舞姿展示著青春風采。

女:為進一步推進“民族民文化進校園”活動的開展，進一步促進民族團結與和諧進步，提高我們中學生的藝術素養，今天我們在這里隆重舉行“羅甸縣邊陽鎮栗木中學‘夜樂舞’文藝匯演比賽”。

男:《夜樂舞》，苗族語音為“哦莫支呃”，據資料記載已有300多年的歷史，是我羅甸縣栗木鄉拉來寨苗族(青苗支系)人民在喪葬和過年的夜晚所表演的一種有男女參與的集體舞蹈。其主要道具是皮鼓、舞帕、棍棒，表演時分擊鼓、舞帕（舞棍）、夜樂三段進行，無情節，僅是為了抒發某種歡樂愉快的情緒，其舞蹈風格紅火熱烈、氣勢雄渾，場面壯觀。隨著地區民族的大融合，如今已成為節慶與聚會的一種重要娛樂形式。1957年，《夜樂舞》曾赴首都北京演出。

女:每一次的大型的活動都投入了大量的人力、財力、物力，本次活動也不列外。從前期的活動策劃到各班的精心組織排練，再到各級領導的親切關懷，無不體現了大家對此次活動的高度重視！

a:在此，讓我們對支持本次比賽的領導、老師表示衷心的感謝。

男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女：今天光臨我們活動現場的還有本次大賽的各位評委。他們是。

男：接下來由我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：本次大賽的評分采用十分制，在每位評委打分后，去掉一個最高分和一個最低分，其余分數之和的平均數為這個隊伍的最終得分。希望今晚各個隊伍能發揮出最佳水平，賽出水準，賽出風格。

女：有人說賽場如戰場，每一場都是緊張激烈，每一場都是驚心動魄。今天，究竟誰能獲得最終的勝利呢？讓我們拭目以待！

男：今天，舞蹈讓我們相聚在一起。

女：今天，共同的暢想讓我們手拉手來到這里。男：今天，夢想讓我們的心碰撞在一起。

女：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

男：現在我宣布-正式開始!

女：感謝她們熱情洋溢的表演。一支好舞，是一首詩，洋溢著浪漫的情懷；一支好舞，是一幅畫，蘊含著不盡的情思；一支好舞，是永遠的陳釀，散發著醉人的芳香；一支好舞，是親切的敘說，記錄著心靈的感動。

女：秋風颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠。

男：銀裝素裹，合著時代的節拍，姍姍而來。

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位同學的熱情加入。

合：謝謝大家我們明年再見。

舞蹈大賽主持詞結束語篇四

女生：親愛的同學們。

合生：大家晚上好。

女生：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。

男生：五月的春風，吹拂著年青的臉龐。

女生：五四的日子，記錄著**年青春的腳步。

男生：五四的火炬，燃燒著**年青春的熱情。

女生：為紀念五四運動八十九周年，展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

男生：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，舞蹈比賽主持詞女生：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準生：從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。

男生：今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

女生：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男生：動感的舞姿，展示著青春的魅力。

女生：此次舞蹈比賽共分為三個板塊，第一部份，健身操，彰顯同學們的青春活力，第二部份民族舞，體現出我們課余生活的豐富多彩，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞，同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。

2.904，5，7班的同學馬上就要離開學校步入社會了，相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們為我們帶來盡顯真我風彩的《搏擊操》表演。

3.人們常說生：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。

9.有這樣一句俗語廣為流傳，頭可斷，發型不可亂。這足以證明發型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍，萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理發》。

10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發展到今的產物，它的動作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關節的屈伸、轉動、繞環等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。

結束語。

女生：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。

女生：在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!

男生：本次舞蹈大賽，到此結束，祝朋友們晚安!

舞蹈大賽主持詞結束語篇五

女：親愛的同學們，大家。

合：下午好！

男：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿。

女：我們歡聚在長春工程學院第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽的現場。

男：火熱的青春，激情飛揚；五彩的夢想，絢麗繽紛。

女：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射。

男：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們放飛夢想。

女：在這激蕩的旋律里，合著動感的節拍，我們斗志昂揚。

男：我是主持人張博。

女：我是主持人何宛澤。

男：首先請允許我介紹今天到場的評委及嘉賓，他們是。

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男：下面我宣布長春工程學院《第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽》。

合：正式開始。

男：一支舞演繹著給了他一條生命，欣賞著給了他一顆真心。

女：舞蹈總是給人們一種很特殊的感覺，總是可以將人帶入一個又一個情景。

男：下面請欣賞機電工程學院為我們帶來的《著踏》。

女：掌聲有請。

女：此時此刻的一切真的是春色如畫舞姿如歌啊。

男：接下來就是少女們以婀娜的姿態演繹出如詩如畫的春天。

女：現在有請外語學院為我們帶來《早春圖》。

男：大家掌聲歡迎。

女：下面公布機電學院最后得分。

男：青春是流動著的旋律，細心是對生活的熱情。

女：生命的美麗在這里揮灑，青春的風采在這里綻放。

男：下面請欣賞能源與動力工程學院為大家帶來的《青花瓷扇子舞》。

女：掌聲有請。

男：下面公布外語學院最后得分。

女：和風送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。

男：春天正是萬物復蘇的季節，變化如花季中的我們。

女：下面請欣賞計算機技術與工程學院帶來的《雨中花》。

男：讓我們掌聲歡迎。

女：下面公布能源與動力工程學院最后得分。

女：當然啦，除了這些，還有奔騰不息的長白瀑布也讓很多人流連忘返。

男：下面就請土木工程學院為我們帶來《長白瀑布》帶我們一起領略宏偉壯觀的長白風光。

女：掌聲歡迎。

男：下面公布計算機技術與工程學院最后得分。

女：在或基礎或舒緩的.音樂中，舞者們張揚著自由活潑。

男：他們時而剛硬，時而嫵媚下面就請欣賞電氣與信息工程學院為我們帶來《大河行》。

女：掌聲有請。

男：上半場激烈的舞蹈對決之后，請各位放松一下緊張的心情，欣賞由大學生藝術團選送的小品《四大才子》掌聲有請。

女：下面公布土木工程學院最后得分。

男：說到美觀，人們可能首先會想到碧海藍天皆一色，亦或是日出江花紅勝火。

女：但其實啊并不盡然。粗獷的北風，炎黃的土色，陣陣鼓聲，也是代代相傳的不變情誼。

男：接下來就請欣賞建筑與設計學院我們帶來的舞蹈《黃土情》。

女：掌聲歡迎。

男：下面公布電氣與信息工程學院的最后得分。

女：談起中國舞蹈屆的先驅，楊麗萍是大家耳熟能詳的一個名字。

男：沒錯。她對孔雀舞的理解和發展早已經深深銘刻在每一位觀眾的心里。

女：那么接下來就請欣賞國際教育學院帶來的舞蹈《孔雀部落》，感受他們對中國名舞的感知與致敬。

男：掌聲有請。

女：下面公布建筑與設計學院最后得分。

男：匆匆那年。你是否會想念明亮的教室，整齊的校服，和你形影不離的同窗。

女：青春路上本沒有那么多悲傷。它歡快而明亮，承載著所有人最初的怦然心動。

男：接下來請欣賞水利與環境工程學院帶來的舞蹈《掀起來你的蓋頭來》。

女：掌聲歡迎。

男：下面公布國際教育學院最后得分。

女：舞蹈的風格紛繁復雜，在這眾多風格中求以變化，就會為觀眾帶來不一樣的美感。

男：下面請欣賞由勘查與測繪工程學院帶來的舞蹈《最炫勘測風》。

女：掌聲有請。

女：下面公布勘查與測繪工程學院的最后的分。聽說啊，在我們長春工程學院第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽進行的同時，管理學院的斗舞大賽也在如火如荼的開展著。現在，我的搭檔已經奔赴到了斗舞大賽的比賽現場。現在就請導播將畫面轉接到場外，讓我們共同欣賞管理學院帶來的《battle》，掌聲有請。

女：下面公布理學院的最后得分。十二組學院代表隊都已經竟演完畢。下面就請欣賞由大學生藝術團選送的健美操舞蹈《celebration》，掌聲有請。

女：下面公布管理學院最后得分。

女：首先公布獲得……。

男：下面公布......

男：讓我們以熱烈的掌聲，祝賀以上所有獲獎的代表隊，并感謝所有參賽隊伍為我們帶來了一場令人難忘的視聽盛宴！

男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。

女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。

男：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動。

女：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。

男：今天的歌唱出青春嘹亮，今天的舞跳出壯志飛揚。

女：讓我們一起砥礪前行，夢想永不止步。

男：下面我宣布長春工程學院《第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽》。

合：到此結束。

男：請各位嘉賓領導留步與選手合影留念。

舞蹈大賽主持詞結束語篇六

（甲、乙）大家下午好！

（甲）送走初夏的陽光。

（乙）迎來金色的秋陽。

（甲）樹文明，樹新風，建和諧校園，為發展陽光體育運動，培養學生興趣愛好，增強師生體質，繁榮校園文化生活，今天我們即將在這里舉行陽光體育特色舞蹈大賽。

（甲乙）讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

（甲）首先我強調一下比賽紀律臺詞：

1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態振奮；

2、各班級觀看時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地干凈整潔。

（甲）接下來進場的是五年級，請四年級班做好準備。（五年級上場）（乙）六年級最后得分是分。請評委給五年級亮分臺詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是四年級，請三一班做好準備。（四年級上場）。

（甲）五年級年級最后得分是分。請評委給四年級亮分臺詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是三一班，請三二班做好準備。（三一班比賽）。

（乙）四年級班最后得分是分。請評委給三一班亮分臺詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是三二班，請二一班做好準備。（三二班比賽）。

（甲）臺詞：三一班最后得分是分。請評委給三二班亮分臺詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是二一班，請二二班做好準備。（二一班比賽）。

（乙）三二班最后得分是分。請評委給二一班亮分臺詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是二二班，請一一班班做好準備。（二二班比賽）。

（甲）臺詞：二一班最后得分是分。請評委給二二班亮分臺詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是一一班，請一二班班做好準備。（一一班比賽）。

（乙）二二班最后得分是分。請評委給一一班亮分臺詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是一二班，（一二班比賽）。

（甲）臺詞：一一班最后的分是分，請評委給一二班亮分臺詞：

現在計分人員正在緊張地統計最后兩個班的比賽成績。稍后將宣布比賽結果并舉行頒獎儀式，請同學們耐心等待。

乙臺詞：有請陳校長宣布比賽結果臺詞：

比賽獲得第一名的班級是臺詞：

比賽獲得第二名的班級是臺詞：

比賽獲得第三名的班級是臺詞：

甲臺詞：下面舉行頒獎儀式臺詞：

獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是臺詞：

請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得3等獎的班級頒獎，大家歡迎！獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是臺詞：

請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得2等獎的班級頒獎，大家歡迎！獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是臺詞：

我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀！總結。

甲臺詞：我們帶著永不言敗的執著，

乙臺詞：我們帶著自強不息的誓言。

甲臺詞：我們同心協力，為美好的未來打拼；

乙臺詞：我們現在出發，向勝利的終點沖刺。

甲臺詞：此刻將成為比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。

合臺詞：讓我們養成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造卡子小學更加輝煌燦爛的明天！卡子小學律動舞蹈比賽到此全部結束。

甲臺詞：請各班有序帶回。

準備臺詞：打分數的筆，紙張，獎狀。

舞蹈大賽主持詞結束語篇七

女：各位老師，各位同學們：

舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！

男：參加這次舞蹈大賽的有：

擔任這次舞蹈大賽的評委有：

男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展示著青春的魅力

合:校園舞蹈大賽現在開始

結束語

女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

舞蹈大賽主持詞結束語篇八

女臺詞：親愛的同學們，大家。

合臺詞：晚上好！

女臺詞：火熱的青春，激情飛揚；五彩的夢想，絢麗繽紛。

男臺詞：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射。

女臺詞：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個頻率。

男臺詞：在這激蕩的旋律里，合著動感的節拍，我們的心同一個吶喊。

男臺詞：本次比賽的評委由音樂學院領導和舞蹈老師擔任，他們是臺詞：

女臺詞：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女臺詞：此次大賽，經過初賽、復賽后，共有12組選手脫穎而出，進入決賽。我們將以評委現場打分的方式對參賽節目進行評比，采取十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。

男臺詞：下面由我來說一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節奏感（1分）；表演過程中的動作流暢、協調、表現力和技巧性強（2分）；舞蹈表演具有時代感，抒發健康情懷，能夠展現舞者風采（2分）；精神飽滿，臺風端正，現場反映良好，如遇突發情況處理得當（1分）；服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果（1分）。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性（2分）；舞蹈的編排、表演形式新穎有創意（1分）。好的，以上就是我們的評分細則。

女臺詞：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男臺詞：動感的舞姿，展現著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽，

合臺詞：現在開始！

男臺詞：跟著音樂，合著節拍，看著人來人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂中釋放自。

女臺詞：用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個音符的跳躍，都盡顯著年輕的活力與張揚，下面是由二號選手——xx等人帶來的爵士《change》，請欣賞。

女臺詞：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來有請xx為我們帶來歌曲《xx》。

女臺詞：接下來將要宣布的是第二組選手得分情況了，五號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，六號選手去掉一個最高分，去掉一個最得分，最終得分。

男臺詞：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由xx等人帶來的藏族舞表演。

男臺詞：接下來是二等獎獲得者，他們是臺詞：有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們。

男臺詞：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了，

合臺詞：老師，同學，再見！

舞蹈大賽主持詞結束語篇九

ab：晚上好!

a：五月，是個流金似火的季節。

b：五月，是個飽含熱情的季節。

a：xx年來，在中國共產黨領導下，一代又一代青年用青春和熱寫了彪炳史冊的壯麗篇章。

b：xx年來，共青團組織始終發揚“黨有號召、團有行動”的優良傳統，自覺圍繞黨在各個歷史時期的中心任務，發揮自身優勢，團結帶領廣大團員青年，推動中國青年運動始終沿著與民族同命運、與祖國共奮進、與時代齊發展的方向前進。

參加我們今晚的活動，充分體現了各級領導對共青團工作的支持于關心，對青年工作的重視和關切。出席今晚活動領導嘉賓有：b：本次比賽的評委由藝術與體育系專業老師擔任，她們是：a：讓我們用熱烈的掌聲對各位領導嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

b：今晚總決賽的評分標準是：

總分100分，其中。

a：獎項設置為：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎3名以及根據網絡最終投票結果，評出“人氣獎”1名、“團隊獎”2名。網絡投票前6名的節目將在比賽的總分加上1分的附加分。

獲獎的節目將獲得證書+獎杯+獎品。在這里，感謝中國移動揭陽分公司為我們提供精美的獎品，感謝揭陽新新娘婚紗攝影為我們主持人提供今晚的服裝。謝謝!

ab：正式開始!

舞蹈大賽主持詞結束語篇十

合：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一齊，讓我們在這歡樂的晚上盡情的歡笑吧！

鄭：尊敬的各位領導、各位老師；

黃：親愛的各位同學；

合：下午好！

林：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。

合：這一切一切，充分展現了縣五中學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。

黃：這天下午，藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

鄭：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。

乙：當別人快樂時好像就是自我獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱；

甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不一樣不必激動，當別人需要時我必須卷起袖子幫忙他。

合：因為我們就是一家人。

鄭：請欣賞歌曲《中國牛》由八（2）班陳婷劉翩邱秀鄭瑜苗等同學表演。

甲：一曲《中國牛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊，我為我們就是中國人而感到自豪。

乙：我愛我們的學校，這就是我們學知識、長智慧、增才干的地方。

甲：我愛我們的班級，那里有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合：我愛我們的班級，我們都就是班級的小主人。

乙：請欣賞由七（3）班林思慧高文雅黃夢瑩陳淑婷王麗瑩徐凱麗柯淑蓉余燕秋林雯等同學表演的舞蹈《我就是女生》。

甲：簡單活潑的校園，永遠就是一道亮麗的風景線。

乙：飛揚的青春，散發著無窮活力；年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：請欣賞小品《抽煙》，由七（8）班吳曼陳晶晶夏淑祺陳圣宮劉夢萱。

陳儷倩陳飛高夢等同學表演。

乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；

甲：我來幫忙你，你來幫忙我，大家心連著心一路相扶持。

乙：下方請七（4）班洪宇宙柯淑英同學為我們演唱《我要的飛翔》，和九（5）班。

潛玉婷張夢饒麗夢張鈺同學為我們演唱《再見、中國海》。

乙：追逐的就是心中多彩的夢，向往的就是雨季般的朦朧，渴望的'就是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節拍一同唱起來，跳起來。

甲：接下來請欣賞由八（6）班鄭依紀新悅徐仔琴吳小成汪文琴等同學表演的舞蹈《棉花糖》。

乙：青春，就是一個人生命的聚光點，青春的調色板上就應涂滿汗水和心血；

甲：青春的旋律，就是人生最精彩的樂章，她不光就是委婉動聽而且就應剛勁有力。

乙：請欣賞七（2）班周佳玉同學的詩朗誦《錯誤》。

甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹就是一家。請欣賞九（7）班徐欣蔣麗。

林鴻燕吳霞李念慈黃倩胡淑穎等同學表演的手語《國家》。

甲：這天就是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。

乙：明天也就是好日子，讓我們將完美的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的期望。

甲：下方請欣賞歌曲《我要的飛翔》，由八（8）班嚴杜梅諶玉等同學表演，《不就是因為寂寞才想你》由九（1）班黃媛柯舒琴鄭思磊等同學表演。

乙：接下來請欣賞由七（1）班楊以雷陳招君等同學給我們帶來的情景劇《考試**》。

甲：下一個節目：由：七（7）班柯慧婷鮑佩饒金蕓林欣等同學表演舞蹈《初中生的爵士舞》。

乙；剛才我們欣賞了七年級表演的精彩舞蹈，下方我們請出一位九年級姑娘為我們獻上一首歌。請欣賞獨唱《羽毛》，有請九（3）班徐含玉同學上臺演唱。

乙：這就是我們的舞臺，這就是我們青春的舞臺，這就是我們青春飛揚的舞臺。

甲：在那里，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩！

乙：請欣賞七（6）班黃慧妮同學帶來的詩朗誦《再別康橋》和七（5）班吳敏同學帶來的舞蹈。

甲：接下來請欣賞高一黃素素同學帶來的歌曲《貝多芬的悲傷》。

乙：下方就是手語《感恩的心》，由七（1）班孔夢娣鄭璐陳圣超柯思琴等同學為我們表演。

雷潔張蒙謝浩倫吳濤柯常宇封舒威柯燁李上俊等同學為我們帶來的《花木蘭》。

乙：下方請欣賞由九（6）班沈菲同學的獨唱《日不落》。

甲：下方有請八（4）班楊玉春王詩化高佳晨高瑩高李慧鄭楊蔡佩佩。

等同學為我們表演舞蹈《祖國您好》。

乙：九（2）班柯詩思鄭夢佳柯丹丹黃子元陳夢云等同學的舞蹈《popularsong》。

甲：同學們欣賞完舞蹈，請繼續欣賞由八（1）班李麗君程裕婕李靜云陳芝。

等為我們帶來的小品《如此招聘》。

乙：下方就是舞蹈《nobody》，有請九（5）班王燕婷饒麗夢張鈺姚詩意張夢。

甲：接下來就是八（5）班的繆慧、徐青、黃青同學的歌曲《不就是因為寂寞才想你》，請欣賞。

甲：《嫦娥征婚記》好不好看？…下方就是九（6）班李芝詹惠珍黎嫣孔夢君張雅。

的舞蹈《愛你》。

乙：下方就是歌曲串燒，歌曲《安靜了》演唱：九（4）班的周霞、林詩夢、黃怡君同學，歌曲《我要的飛翔》演唱：八（3）班的葉瓊同學，歌曲《我會看著你失眠》演唱：高二的何龍同學、歌曲《看得最遠的地方》演唱：九（6）班的張雅、高玲同學，歌曲《水手》演唱：九（3）班的汪麗星同學。

甲：最后請繼續欣賞由藝術特長班九（5）班的王燕婷、饒麗夢、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學帶來的印度舞《印度制造》。

甲：xx年即將過去，xx年正向我們健步走來；在新的一年里將承載著多少歡樂與期盼；

乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去建立一個更加輝煌的未來!

甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術節的時光雖然短暫，但藝術的空間卻就是無限的。

合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

甲：文藝演出到此結束，請校領導沈校長講話。

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舞蹈大賽主持詞結束語篇十一

女主持：各位老師，各位同學們：

合：你們好!

女主持：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

男主持：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

女主持：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!

男主持：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!

女主持：為豐富校園文化生活，展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"。

男主持：參加這次舞蹈大賽的有：

男主持：擔任這次舞蹈大賽的評委有：

男主持：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女主持：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男主持：動感的舞姿，展示著青春的魅力。

結束語。

男主持：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家。

合：到此結束，祝朋友們晚安!

舞蹈大賽主持詞結束語篇十二

合：大家晚上好。

展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，

他們是本校的：紫薇、藍光、扇影風;特邀：江寧、雪色浪漫、美麗酒渦。

女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。男：今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

節目1：08一班《感恩的心》;。

男：感恩，是一種良知也是一種動力;。

女：感恩，

是一種心態也是一種美德;。

男：我們要感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝大地哺育了生靈;。

節目2：08七班《眾人劃槳開大船》;。

女：總有一些記憶刻在歲月的深處;。

男：總有一些經典藏在悠遠的心底;。

女：有請08七班的同學們帶來的舞蹈《眾人劃槳開大船》;。

節目3：09四班《機械娃娃》;。

男：語言有許多種，口頭的語言，肢體的語言還有心靈的語言;。

女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現代舞;。

男：那么“后來”老師你知道機械娃娃的語言是什么語言，機械娃娃的舞蹈是什么舞蹈嗎?

節目4：09五班《愛你》;。

節目5：09六班的《街舞》;。

男：說到街舞，我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，你們說是不是?(話筒對向觀眾)。

節目6：09二班《爵士舞》。

特征與街舞風格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人(70年代.80年代.90年代)，他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。

節目7：09二班《閃閃惹人愛》;。

男：有請09二班的同學帶來《閃閃惹人愛》;。

節目8：704班《搖擺》;。

女：開玩笑吧，還是讓我們一起來欣賞704班的同學帶來的精彩舞蹈《搖擺》;。

男：掌聲有請!