當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得感悟，通過寫心得感悟，可以幫助我們總結積累經驗。那么你知道心得感悟如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

繁星讀書筆記摘抄及感悟篇一

這篇文章是我國著名的文學家，我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的，可是我一直都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什么叫古詩，還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區別。有一次，我偶然看到了《繁星·春水》這篇文章，我才知道現代詩比古代詩更生動上口，給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。

我讀了這首詩，真想成為里面那熱愛生活、天真爛漫的孩子。那老人，他沒有快樂的從前，到了老年，已經衰老，想到以前的事，只有一個詞“不堪回首”。因為他沒有細心仔細地觀察社會，所以很無聊。我不想成為他，我也曾覺得世界很無聊過，每天做同樣的事，太乏味了，但只要你看得遠一些，你就會覺得世界多美好、充滿期待，我相信，詩中的小孩，等他到了老年，他一定會有很多美好的回憶！

我們先看一看這一段話：繁星閃爍著——深藍的空中，何曾聽得見他們的對話？

沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們再看這幾句：

母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；

心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然，讀來委婉柔和。

在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷！’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經來臨，人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活，創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。

總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發出沁人的馨香。

《繁星·春水》這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

繁星讀書筆記摘抄及感悟篇二

閱讀是一種有益的習慣，它能夠拓寬我們的視野，提高我們的思考能力。然而，僅僅進行讀者是遠遠不夠的，我們還要善于總結和思考所讀之書。因此，我開始嘗試記錄下每一本書的讀書筆記，并在其中尋找共同點和思考思維。這種方法使我受益匪淺，收獲甚多。以下是我所總結出來的讀書筆記心得體會。

首先，讀書筆記是對書籍的回憶和梳理。通過記錄讀書筆記，我不僅可以回憶起書籍中的情節和觀點，同時也能更清楚地理解和梳理書籍的內容。以前閱讀時，我常常遺忘一些重要的細節，導致對整體內容的理解不夠深入。有了讀書筆記，我可以隨時回看自己的筆記，復習書籍的重要部分，進一步加深對書籍的理解。

其次，讀書筆記是對自己思考的反思和總結。在讀書的過程中，我往往會產生一些新的想法和觀點，這些想法不僅有助于我對書籍的理解，也能幫助我思考更深入的問題。通過寫下這些想法，并與書籍的內容加以對比和印證，我能更好地對自己的思考進行反思和總結。讀書筆記成為了我自己思考的記錄，也是我對書籍和自己思維的反思。

第三，讀書筆記是對不同書籍之間的聯系的思考。在讀完一本書后，我會將讀書筆記進行整理和分類。通過對不同書籍的讀書筆記進行對比和思考，我發現了不同書籍之間的一些共同點和聯系。這種跨書籍的思考使我更加深入地理解了書籍所傳達的主題和觀點，也使我建立起了更加完整和立體的知識體系。

第四，讀書筆記是對自己成長的見證和反思。隨著時間的推移，我可以通過翻閱自己的讀書筆記，看到自己在不同書籍中成長和進步的痕跡。每一本書都是我思想發展的一個階段，通過讀書筆記，我能夠回顧自己的成長歷程，發現自己的不足和提升的空間，進一步推動自己不斷進步和成長。

最后，讀書筆記是對自己閱讀歷程的紀念和回饋。通過寫下讀書筆記，我不僅能夠對書籍進行回憶和理解，也可以對自己的閱讀歷程進行紀念和回顧。每一本書所帶給我的思考和啟迪，都會在讀書筆記中留下深刻的印象。這些印象不僅是對書籍的回饋，也是對自己堅持閱讀和思考的肯定。

讀書筆記的總結和體會不僅讓我更好地理解書籍，提高思考能力，也使我對自己的成長和發展有了更清晰的認識。通過一本本的讀書筆記，我不斷完善自己的知識體系和思維模式，不斷追尋自己的思考和探索的方向。因此，我將堅持記錄讀書筆記，并將其視為對自己學習成果和思考的見證，不斷提升自己的閱讀和思維能力，擁抱更廣闊的知識世界。

繁星讀書筆記摘抄及感悟篇三

在文學的長河中，有過許多著名的作品。其中不缺乏篇幅短小而又意味深長的短詩，他往往給人以深厚的啟示。而在這類作品中，冰心的《繁星春水》無疑是最引人注目的。

一個星期前，我在班級圖書角找到了這本書，立刻就被它那至美的名字吸引了——《繁星春水》。“安，繁星閃爍著深藍太空，何曾聽得見它們的對話。”多么美好的畫面，浮現在我眼前的寧靜淡雅，還有自然的清新。還有什么比這更愜意呢?陪伴著這份愉悅，我寫下了自己內心深處的感想。

冰心是一位有獨特風格的散文藝術大師柔和、細膩的筆調，如同她的名字般溫婉的筆觸，微帶憂傷的色彩，含蓄委婉的手法和清新明麗的語言，是冰心散文基本的藝術特色。冰心善于提煉口語，使之成為文學語言在創作過程中，它吸收榮華古典文學中的辭章、語匯經過精心提煉加入，注入現代語言中，從而形成了獨特的語言藝術:凝練明快、清新婉麗，使文章和色彩鮮明和素雅，都在這濃重的抒情性，給人以如詩如畫的美感。

冰心十分注重散文內涵的美，散文立意新意，構思靈巧。在看似平板的題材中，創意出奇，構局善變，在冰心散文的內涵中，滿蘊著溫馨甜柔的愛。總之，我覺得冰心的詩是在茫茫夜空中閃爍著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠馨香。

“他猛然轉身又放了幾粒藥丸，在她嘴里。我神魂俱失，飛也似的過去攀住父親的臂兒，已經來不及了……”憑著對母親真摯的愛，行細致的回憶了！接到母親病重后的消息后回鄉陪過她最后的人生時光的點點滴滴。散文并沒有華麗的詞藻，但卻字字錐心，姐，因為自立行里飽含著深情與淚水。尤其是“為了安慰母親還強顏歡笑過新年辦壽宴。”場景。讀起來讓人潸然淚下。

冰心在他的一篇文章里說過，《南歸》，是他她寫完之后不敢再讀的文章，每讀一次感受到的都是刻苦銘心的慘痛。母愛的溫柔，不僅灌溉了冰心童年幼小的心田，也滋潤了她一身的情感。母愛是一條長河，就是一片大海。她恬靜清澈輕柔。

在《春水》里，冰心同樣歌頌母愛，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然，但是她又滿蘊著溫柔，微帶著憂愁的筆調，訴說著心中的感受。冰心善于抓住生活中沙那間的靈感和閃光，凝成短詩。這些小詩寄包含著他的生命真諦的認識和理解，也包含著豐碩的哲理，以自然和諧的音調數抒寫作者對大自然景物的感受和人生哲理的思索，篇幅短小，文筆清麗，這就是春水。

有的人認為的作品僅僅是歌頌母愛，其實他所崇尚的愛是寬泛的對祖國的熱情，對和平的呼喚，對人民的厚愛，對親友的摯愛……《繁星春水》這部作品時，我的情感得到了升華。

閑暇時，喜愛翻閱舊書。高爾基不是說了嗎書籍是人類進步的階梯。突然我的目光被一個恬靜的標題的吸引住了——《繁星·春水》。

我翻開書籍，里面介紹了作者以及當時的創作背景。這部詩集主要歌詠的是母愛，童真，自然。整本詩集不厚，內容卻十分廣泛，豐富。冰心老人的這些小詩有追求向往的，有愛的，有憎的，有幻滅的，夢一般朦朧的。每一首小詩對于不同的讀者會因為不同的生活閱歷，知識，個人藝術修養的不同而不同。

我唉冰心老人的詩句，如這一句成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這首小詩告訴我們，人們往往只看到輝煌的成果而忽略了她成功背后所隱含的艱辛歷程。許多人都想要不努力就一步登天。都說臺上一分鐘，臺下十年功。不經歷風雨，又怎么見彩虹呢?就如偉大的發明家愛迪生。他發明電燈幾千次，失敗了幾千次，終于在他的努力下發明了白熾燈。讓人們生活在了光亮下！只有辛勤的付出，才會有豐碩的果實。

冰心老人的另一首小詩也十分有名言論的花兒開的愈大，行為的果實結的愈小。這告訴我們凡事都要重在落實，說大話誰都會，但如果不去努力實踐，你最終會一無所獲。多美好的言論只是空談，多美麗的花兒也只是一開就謝了。紙上談兵是無用的，實踐出真知。

還有一首關于母親的——母親呵！我的頭發披在你的膝上，這就是你付與我的千縷柔絲。用千縷柔絲作為比喻更顯現出母親那數不盡的溫柔如絲的對作者的愛！

有如這一句，弱小的草呵！驕傲些罷，只有你普遍的裝點了世界這告訴我們，每個人都有存在的價值，不要妄自菲薄，輕視自己。要相信有自身存在的價值，努力面對生活。用積極樂觀的心態生活。

再如這句吧——白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶這句是我最愛的了。我對它的理解有很多，這句詩表面是在說白花比綠的葉好，淡茶比濃烈的酒好，這僅僅是表面的意思了罷了。我認為這更是一種生活態度，恬靜自然，不與塵世爭囂的高貴品質。我不知道為何會想起一句陶淵明的詩句采菊東籬下，悠然見南山。或許冰心作者是愛那種淡然悠閑，品茗賞素花的生活吧?這只是我的一種猜想罷了！

讀這本詩集，給人的感覺很美。憂愁美，童真美，悲傷美，各種美。總是讓人感慨萬千，心靈深處為之一顫！

我想，這也許是感動吧?

繁星讀書筆記摘抄及感悟篇四

我，有一個不安本分的魂靈，總愛好正在完整中尋覓斑斕的身影，正在廢墟中尋覓墜落的天使。雖然說沒有上是多愁善感，卻也會為那人世摯美——母愛、童真、天然，流下多少行熱淚。

她，有一個寧靜的魂靈，像是一名墜落人世的天使，用那如云流水般的筆墨《繁星·春水》，歸納了人間摯美——母愛、童真、天然。

母愛、春景春色。

晚上出門前，從母親手中接過那把雨傘；半夜下學回家，從母親手中接過那碗熱騰騰的湯；早晨溫習作業，從母親手中接過那杯溫熱的牛奶。每一當低頭瞥見母親那關懷的面目面貌，慈祥的眼神，就會想起冰心的這句話，不時提示著我，要像花兒感激春景春色同樣，存心感悟母愛的點點滴滴。

童真、花朵。

萬千的天使啊，都起來謳歌小孩子，小孩子，他粗大的身軀里，含著巨大的魂靈。

布娃娃被忘記正在角落，紙飛機被熱鬧正在桌底，動畫片一次次地被跳過。哼著《沒有想長年夜》，唱著《我還能孩子多久》，咱們一點點地成熟。步進多姿多彩的花季、旱季，驀地回首回頭回憶，才發明最使人魂牽夢繞的竟仍是牽腸掛肚的童年。如今的咱們，少了鉤鉤手的蒙昧，卻多了慮假的裝深邃深摯；少了分糖果的靈活，卻多了虛榮的相互夸耀；少了黏著爸爸媽媽的老練，卻多了那所謂的“代溝”。

天然、哲思墻角的花，你顧影自憐時，寰宇便小了。

我采擷了這一句話，打扮正在我小小的文具盒里，每一次翻開，都有一種怦然心動的覺得。是呀，沒有要覺得本人獲得了一點點成果而自鳴得意，后方的道路，咱們要用鮮花往裝點。之以是歷經艱辛而沒有言保持，是由于我即便走沒有到目的的起點，也但愿正在斗爭的性命中留下我的陳跡。

感激你《繁星·春水》，是你沒有經意地從我身旁走過，正在沒有經意的回眸間，讓我看法了冰心，走進了母愛、童真、天然的天下，讓我數著那天上的繁星點點，觀賞那綠如藍的一江春水。我似乎瞥見，那位裙飄飄的愛心天使，教會著我，引領著我，讓我淺笑著往愛母親，愛天然，愛糊口！

繁星讀書筆記摘抄及感悟篇五

冰心奶奶的《繁星》，看了之后總會勾起我無限的遐想和感觸，就如同一滴滴清泉敲擊著我的心，“嘀咚嘀咚嘀咚……”

“殘花綴在繁枝上；

鳥兒飛去了，

撒得落紅滿地——。

生命也是這般的一瞥么？”

唉，生命啊，為何就無人懂得珍惜你呢？

繁星讀書筆記摘抄及感悟篇六

歲月如同長河一般，沖淡了記憶，沖走了回憶，把我的童年沖走了不少。許多記憶隨著歲月長江流逝而去，而有一些事情卻深深地刻在腦海中，記憶猶新。

那時候，我還小，并不懂什么詩歌，只知道有古詩這個東西。有一次，我和媽媽到超市去，我飛快的跑到圖書區。走路時，我無意間回頭看了一下，那一瞬間，我發現了這本封面精致的《繁星?春水》。當時我看見它時，只認為它十分好看，并不關注它的內容，到家時，我才翻開這本書，草草地看了幾眼。但看了幾眼后就離不開了，目不轉睛的在那兒仔細的看著。到了現在，我還是閑來無事就翻翻裝載著回憶的書-《繁星?春水》。

而我看過《繁星?春水》后，依舊有許多不懂得地方，甚至有些好奇這些為什么這么寫，冰心奶奶她是怎么寫出這么詩意的語句來的，所以每當老師教詩歌時，我總會專心的聽著，特別是在講冰心的詩的時候。我記憶中最深的一句話，是冰心在《繁星?春水》,是冰心在《繁星?春水》中寫的一句“兒時的朋友：海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵；我們如今是疏遠了么？”

當我在聽老師誦讀冰心的一首詩時，我便聽著，聽那婉轉的句子-動人的音韻，深刻的道理……我有時會自己在網絡上查找關于她的故事。

老師的形象在我心中揮之不去，我總是可以回憶出老師讀文章時，抑揚頓挫的神情，那總是讓我難以忘懷。而當老師讀到“成功之花，人們往往驚羨它的明艷，然而當初它的芽卻浸透了奮斗的淚腺，撒滿了犧牲的血雨。”時，我便體會了生活的辛苦。

在聆聽歲月長河敘述時，總會想起這些那些的小事，可這些小事卻成為童年最美好的記憶。

繁星讀書筆記摘抄及感悟篇七

《繁星·春水》，一本優美的詩集，是冰心老人筆下一顆璀璨的珍珠。

冰心老人在詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下，以獨特的風格、清新淡雅且晶瑩剔透的`語言隨筆寫下了自己的感想。在這部詩集中，每一首都是無標題的自由小詩，以“對甜蜜母愛的歌頌”、“對純真童心的詠嘆”與“對自然的熱愛和贊美”為主題，以對人生的思考和感悟為主要內容，把贊頌匯集到了筆尖，醞釀成了文字。

從《繁星》的一段詩：“母親呵!天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。”我可以讀到她對母親那深厚的情感。的確，世上只有媽媽好，母親是我們心中的避風港，是我們的依靠。母愛是偉大的，是純潔的。

書中還有這樣一段詩句：“嬰兒，是偉大的詩人，在不完全的言語中，吐出最完全的詩句。”詩中，冰心透露出了她對孩子的喜愛。

冰心崇尚自然，熱愛自然，對自然贊嘆不已。這因為她是自然的女兒，在她的眼里，“深藍的天空”、“閃爍的繁星”、“無聲的樹影”、“粉紅的荷花”、“深綠的荷蓋”、“淡白的花”、“深紅的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……無不散發出生命的氣息。

在我閱讀之前，我以為這些詩是非常深奧的。但是，仔細品味之后，我卻似乎懂了。冰心老人的詩中，雖然話語簡譜，但其中母愛深深的感動了我。大愛無言，我心中百感交集，無法表達我的感受。

《繁星·春水》中蘊含的哲理值得讓人品味。

繁星讀書筆記摘抄及感悟篇八

自一人徜徉在樹影婆娑的林蔭道上，累了，就在長椅上小憩一會兒，打著口哨兒……咦，那有個小書攤，書攤上有一本書——《繁星·春水》。

哦，那是多美的一本詩集。

《繁星》初版于1923年1月，總計164首小詩；《春水》是《繁星》的姊妹篇，初版1923年5月，總計182首小詩，作者冰心。其作品風格效仿與印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》。詩集中的作品，都是三言兩語的“隨感式”無題小詩。每首小詩短小精悍，都是詩人以最純美的感受衍化為濃釅的筆墨躍然紙上的。

在《繁星·春水》里，母愛永遠是那么偉大，母親的懷抱是孩子最溫暖的家園。“母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。”哦，真是一首優美的小詩。“小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛——然而深厚的恩慈反而使他沉默，母親呵，你是那春光么？”，更是把母愛的的偉大表達得淋漓盡致。

在《繁星·春水》里，人世間最美的圣物莫過于純潔的心靈。詩人以對兒童無比的愛意和熱情呼喚著“萬千的天使，要起來歌頌小孩子；小孩子，他細小的身軀里，含著偉大的靈魂。”美麗的童年，有喜有憂，有笑有淚，回憶起來卻有香有色，詩人曾這樣回憶著“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶是含淚的微笑。”冰心喜歡兒童，羨慕兒童，她也曾贊美過兒童“笠兒戴著，牛兒騎著，眉宇里深思著——小牧童！一般的沐浴著大地上的春光呵，完美無聲的贊揚，詩人如何比得你？”

現在已悄悄逝去童年，成長為一名少年的我，當閱讀完《繁星·春水》后，心中便會油然而生出一種說不出的感覺。后來才知道，那種感覺，就是——眷戀。

自然，神奇而又美麗，在冰心的筆下，卻顯得嬌媚動人。她贊嘆過：“桃花飛時，燕子來了，蘆花飛時，燕子又去了，但她們是一樣潔白呵！”一個自然偶然的現象，也會演化為芬芳的文“虹兒，你后悔么？雨后的天空偶然的出現，世間兒女已畫你的影兒在羅帶上了。”自然之美，處處可見。冰心的童年是在海邊度過的，大海，啟迪了他的人生感悟所以在《繁星·春水》這部優秀的文學作品中，大海，是重要的.組成部分。“故鄉的海波呵！你哪飛濺的浪花，從前怎樣一滴一滴地敲我的盤石？現在怎樣一滴一滴地敲我的心弦？”足以表明他對大海深深的眷戀，對家鄉的眷戀。她還曾歌唱過“大海呵，哪一顆星沒有光？那一朵花沒有香？那一次我的思潮里，沒有你波濤的清響？謳歌母愛，歌唱童真，贊美自然，聆聽大海，是《繁星·春水》的主旋律。