圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結，總結某一方面的成績、經驗。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生會文體部工作總結篇一

（1）加強文體部培訓和交流，增強認同感和凝聚力。培訓和交流是提高學生會各部門工作效率和質量的一種重要手段，同時通過多樣的形式提高向心力和凝聚力，增強責任感，提高學生會文體部成員的綜合素質。

（2）加強部門之間的橫向交流。通過工作協作等多種方式，各部門的成員能夠得到更多的交流機會，從而促進學生會內部的和諧，提高學生會整體的凝聚力。

（3）學生會文體部要養成活動前作策劃，活動后作總結的好習慣。用總結的方式發現長處，找出不足，為以后的工作積累經驗。

（4）我們要注意利用網絡宣傳自己的工作，讓全院的老師同學了解我們在做些什么。展我文體部風采，揚我學生會雄威！對于4月的工作，我們有所收獲，就達到了我們努力工作力求完美的目的。在接下來的工作中，我們會總結各部經驗教訓并不斷創新，認真完成學院和學生會交給的每一項工作，積極配合學生會其他各部門工作，為學院明天的輝煌而努力奮斗！

學生會文體部工作總結篇二

不知不覺一學年快要結束了，x年的工作已接近尾聲，我們的工作步伐已邁向了x年，為了促進我校文藝事業，提高我校的文藝水平，彰顯當代學生的精神風貌，展現我校學生風采，豐富同學們的課余文化生活，在部門主管老師的正確領導下，本年度我部門舉行了各式各樣的文娛活動，來增強同學們的凝聚力和團結協作的能力，同時也增強了我部門成員的綜合素質.在辭舊迎新之時我們回顧一下這學年的工作情況：

1、x月是個多情的季節，我校開展了以愛為主題的助學活動，為了讓的人參與到愛心的行列，我部門開展了“愛在天地間”卡拉ok歌唱比賽活動，x月x號到x號我們開了文娛委員會議把活動的時間、地點、要求和報名時間、地點都做了詳細說明，還在xx大道粘貼了海報，我們邀請了學生科老師和其他老師做評委，x月x號到x號我們進行了第一輪海選，我們選出了x名選手進入初賽，x月x到x號我們選出了x名選手進入復賽，x月x號我們進行了“xxxx”卡拉ok歌唱比賽的決賽，最后得獎者有八人，通過本次活動讓許多人關注身邊的貧困學生，增強學生的奉獻愛心的積極。希望通過這次活動能夠幫助到需要關注的弱勢群體，也希望類似活動能激發人的愛心，同時也通過這個平臺來實現和諧校園文明校園。

2、x月是個招兵的好季節，文娛部工作的展開離不開部長的組織和各干事的支持，為加強和完善本部門的管理工作，經過重重選拔，我們選出了一批活潑、開朗、懂創新、有一定唱、跳功底的`同學，這為以后我校舉辦文藝節目儲備了更加強大的力量.

3、愛一直在延續，她沒有隨x月的活動結束而流逝，為了能帶動的同學參與其中，x月底我們又策劃了“愛滿人間”合唱比賽，為增強同學們的凝聚力和團結協作的能力，活動是以班級為單位。這次的活動我們在禮堂進行，我們對服飾、隊形、歌曲等要求更為嚴格，從策劃到實行，十多天的時間里，各班都利用空余時間在練習，大多數班級都有創新，有的是在動作方面、有的是在隊形方面、有的是在飾物方面等等，x、x號是初賽，x號是20xx級和20xx級的合唱，x號是20xx級，我們是以先到先唱為原則，評委是學生科和團委的各老師，我們部門的干事也各有各的工作分配，有報幕的、管紀律的、統分的等等，我們汲取上次的教訓和優良的經驗，不光是為同學們提供一個展示自我的舞臺，更是借此機會鍛煉學生會新老干部的工作能力和相互配合的默契。從策劃到活動的圓滿結束，都離不開各班級的努力配合，各干事的辛勞和各老師的指點與支持。

4、為了促進我校文藝事業，豐富同學們的課余文化生活，我們于每周四進行查歌登記，我們從紀律、唱歌情況、到課率等方面來進行評分，紀律和唱歌情況好的班級我們評優，不唱、紀律差的班級我們評差，評差的班級我們寫明原因交到學生科處，上學期由于自考大專班要考試我們就沒對其評分，這學期我們把自考大專班也加入了查歌行列，我們發現大多班級唱歌還是很認真，并且也很喜歡唱歌，只有少數班級紀律不好，但經與班干部交流后也還是在慢慢改善。

這一學期就要結束了，靜下心來想想在文藝部工作的點點滴滴，心里充滿了感動，我們遇到困難從不退縮，知難而進，以團結，樂觀，勇敢的精神迎接挑戰。我部的各成員的合作意識得到了加強，整個文藝部就像一個大家庭，充滿包容，充滿理解，充滿默契，使每一個身在文藝部中的人都感到莫大的驕傲和自豪。在這一年里我們只是做了一些扎扎實實的小事，但也學到了很多，這正是生活的真諦所在，希望文藝部以及整個學生會的同學能再接再厲，使學校的學生工作上一個新臺階，為同學們提供一個豐富多彩的學習、生活環境。

學生會文體部工作總結篇三

尊敬的郭老師：

在過去一年的任期中，文體部一方面承擔了法學系內主要文娛、體育工作的策劃與舉辦，另一方面，我部也在校區化的浪潮中成為校區學生會與法學系同學之間溝通的橋梁，承擔了一系列校區活動的系內宣傳與報名工作。本總結中，本人將從文體部概況、活動心得與工作總結三個方面對年度工作進行總結，并力圖提出一些心得與體會，淺陋之處，敬請見諒。

本屆法學系學生會共由八人組成，部長級三人，干事五人，均來自法學系內部。部長：譚志宇(08行管)；副部長：王玥(08法學)、何賢鵬(08行管)；干事五人：賀欣雨(09法學)、覃豪(09法學)、黎雅欣(09行管)、李煜威(09法學，外招)、冼傳淦(09行管)。在本年度學生工作中，我們力圖最少的人員投入獲得最佳的活動效果，為法學系同學們舉辦豐富多彩的文體活動，為同學們展現文娛、體育方面的才能提供舞臺。

在本任期中，文體部總共策劃并主辦了教師節向老師送祝福、法學系系內籃球賽、法學系普法晚會、地神爭霸賽第二彈、第一屆法學系羽毛球賽等五項活動。于此同時，我們承辦了珠海校區運動會法學系入場方陣的排練工作。在此，本人將對上述工作逐一進行總結。

活動時間：20xx年9月10日。

教師節向老師送祝福活動舉辦與9月10日教師節，由于當時各位09級學弟學妹們還沒有報到，故活動主要由文體部三位部長連同秘書處一同負責。

本次活動的經費絕大部分來源于法學系內全體學生。本次活動舉辦之前，我們通過募款的方式成功從各班(06級到08級)籌得活動費用300元(每班自愿為原則出班費50元)，另外從法學系學生會籌款50元，故活動總經費為350元。本次活動的主題為"老師我想對你說"，我們通過向各班同學發放便箋的方式，讓同學們把心中想對老師們說的話寫下來，后再作回收。隨后我們再將收回來的便條分門別類地放進一系列心形的心意瓶中，配以教師節精美賀卡一同送給老師們，以聊表謝意。

活動優點：

一年以來，老師們不辭勞苦地傳道授業，想得到的估計不是一份對它們而言微不足道的小禮物，而應該是一份發自同學們內心的肯定。與以往單純送小禮物和心意卡的形式有所不同，我們相信同學們發自肺腑的心底話更能夠打動、激勵老師們，也更有利于構架一座連同師生的橋梁。果不其然，活動受到了老師們的一致好評，特別是我系的張朝華老師，更是在績效管理的課堂上對此次活動的心意給予了高度的評價。看到老師們歡心喜悅的笑容，一切都是值得的。

不足之處：

雖然同學們的真心話往往能夠真切地打動老師們，然而，教師節在開學第二周，低年級的同學，特別是當時的大二級同學普遍還是第一次上本系老師的課，所以除了張院長、輔導員、龔老師外等一些大二同學們較為熟悉的老師之外，同學們對一些"新"老師想說的話顯得相對較少。因此需要工作人員在事后盡量進行補救，例如一人用三種字體寫祝福等方式給部分老師的心形小瓶增添重量，頗為經典。

總體而言，我們認為，日后再舉辦為老師送祝福行動時還是應該再從"心"出發，給老師送上真正能代表同學們心聲的祝福，禮物價錢是不重要的，關鍵是要有心意。簡而言之，我認為，形式可以改變，心意一定要傳達。

活動時間：20xx年。

法學系籃球賽是系學生會文體部一年一度的大事，也是新干事們進入文體部后接到的第一份正式工作，對文體部而言，具有不同尋常的意義。

籃球運動一直被譽為世界三大球運動之一，與足球、排球并列，具有廣泛的群眾基礎和參與度。為了充分利用籃球賽事的影響力來達到增強系內凝聚力的目標，我們在本次籃球賽中作了如下的一些改進：

正式建立了法學系女子籃球賽，取代原有的行管、法學女子友誼賽，大大增強了籃球賽的參與度和精彩程度。

體育運動往往被視為男士們表現的舞臺，而女生們往往淪為看客，參與度不高，單純的男子組比賽也往往難以吸引較多女生到場助威。有見及此，本屆文體部銳意革新，大膽利用了"新生期"與系內有效資源，舉辦了第一節法學系女子籃球賽，成功吸引到6個班級參加比賽，男女子比賽交替進行，既把女生拉進了賽場，也利用女生的同伴效應把另一部分女生拉到場邊當觀眾，可謂一舉多得。

2、在細節中改進，舉辦一屆更加專業的法學系籃球賽。

法學系學生會成立至今只有三年歷史，故前輩們只是把籃球賽的舞臺搭起來，而細節方面把握尚有不足，例如上年籃球賽積分都只是用粉筆來記，連記分牌都沒有。要本屆籃球賽中，我們引入了比賽監督技術臺制度和記分牌，舉辦了一屆更加專業的籃球賽。

經驗總結：革新需要決心、信心和耐心。

很多事情本身并不是不可行的，只是我們沒有膽量去想，沒有勇氣去做而已。例如本屆法學系籃球賽的女子組比賽一樣，我們提出構想的時候，很多同學都認為方案不可行，難以吸引廣大女生參加。然而，實際情況是，如果我們可以耐心地做好協調工作，用心地游說同學們報名(具體而言，就是利用人際關系、電話直接聯系、"多番騷擾"等方式進行游說，統稱為微觀方法)，女生們的參與度還是可以得到保證的。

本次女子組的比賽采取的是半場三人制15分鐘的賽制，在來年的籃球比賽中，文體部可以考慮在報名人數充足的情況下采用五人制全場比賽(參與度更廣，但考慮到一般女士的體力狀況，可行性不大)，也可以考慮采用半場三人制20分鐘、中間休息3分鐘的賽制(需要從整體考慮時間安排，打太久可能會延誤后面比賽的進度)。

2、賽前做好準備工作，引入各班裁判員制度。

一項賽事的成功，離不開周全的前期準備工作。因此，每一場比賽進行之前，我們都需要準備好比賽所需的一些登記資料，如各班隊員名單、比賽數據記錄表、裁判員名單等，實現需要一再確認，才能做到萬無一失。另外，計時員、記分員也要在比賽之前做好相關的.培訓工作，例如明確什么時候允許叫暫停，什么時候開始提醒時間、倒數，記分員要了解裁判員手勢的具體含義。

裁判是球場上的法官，其判罰效度及其控制場面能力直接影響到比賽的質量和球員們的情緒乃至主辦方的聲譽，因此，裁判問題是重中之重。

邀請裁判的途徑主要有兩條：

其一，在比賽報名時規定各班必須提供兩名裁判員，以解決籃球賽的裁判問題。然而，此方法的缺點在于其難以保證裁判的質量。

其二，可以通過校內籃球協會聯系籃協的專業裁判，這也是本屆賽事的運作方式。然而，此方法的缺點是難以確保每一場比賽都有足夠的裁判(主要是時間配合問題，過度要求也不好)。

因此，本人認為，可以采取兩者兩種途徑結合的方式進行裁判的招募，在初賽和女子組比賽中盡量多采用系內的裁判，一旦比賽進入復賽、決賽就采用籃協專業裁判，實現效益最大化。

3、籃球賽預算問題。

本屆籃球賽花銷接近300元，較去年增加了接近140元。花銷的增加主要是由于增加了女子組比賽，多購置了一些獎品、獎狀。本人認為，在系內資金充足的情況下，我們可以繼續沿用本年的經費規模。但如果資金實在不足，可以考慮從減少獎品購買花費方面削減開始(如購買一些價格更低廉的獎狀、獎品)，而不必精簡賽制，減少同學們的參與度。

活動時間：20xx年12月4日星期五。

普法晚會是法學系每年一度的重頭戲，也是文體部一年中所舉辦的最大型的活動，準備時間超過一個月，總預算超過千元，對我們這樣一個小型組織而言，可謂一件頭等盛事。誠然，本年度普法晚會主要還是繼承了舊有的模式，本屆文體部主要是力求在原有基礎上把工作做細、做好。

教訓總結：前期宣傳工作不到位，過分高估到場人數，導致出現相對冷場的狀況。

晚會當天，由于晚會負責人，尤其是本人譚志宇錯誤估計形勢，錯誤地以為系內同。

學都會主動到場觀看普法晚會，因此在晚會開始前一天沒有注意進一步對系內同學做好重復宣傳，到時晚會當天入座率只有6-7成，遠遠低于預期。

2、流程安排不合理，與主持人的溝通未能做到萬無一失。

由于流程安排不周，導致晚會當天出現了多次領導講話的場面，主體節目沒有之前就把一部分觀眾"悶"走了。故希望日后文體部能吸收我們這次活動的教訓，只安排一名領導上臺講話就可以了，邀請系主任。

晚會中，我也沒有對主持人做好全面細致的溝通。由于主持人忘記了提醒嘉賓一定要到臺上對節目進行點評，故出現了嘉賓在臺下點評，臺上空無一人的尷尬場面。當然，如果生命可以重來，本人勢必將嘉賓點評節目環節直接卡之而后快。

3、老師坐席次序安排不周，導致一些老師的不滿。

作為本次活動的主負責人，老師課堂上對當天座位排序的批評的場景，至今還歷歷在目，久久不能忘懷。晚會當天，我們次序排布出現了如下一些問題，例如，我們把畢然老師、吳偉東等新老師的座次排在了張靜老師、張朝華老師、龔祥榮老師等資歷較深的老師們之前，造成了相當的尷尬。其次，我們將輔導員郭老師的座次排在了眾多老師之前，位列系主任劉老師的旁邊，這也是不合適的。在日后的晚會中，我們應該提醒十二分精神把這些看似微不足道的小問題解決好，才能消除老師們不滿意因素，讓他們得以安心地欣賞晚會內容。當然，實現我們應該進行一些準備，例如詢問郭老師各位老師的職務、資歷以安排好坐次。大家可能會覺得這些細節有吹毛求疵的嫌疑，但作為活動的組織者，我們沒有理由不給予足夠的重視。

此外，在晚會結束之后，我們也應該提醒主席和一部分工作人員歡送老師們離場，最少要走到學活門口。

4、晚會形式缺乏新意。

普法晚會舉辦至今已有數年的歷史，然而，每一年的形式大概也差不多，長此以往，終不得已。我們寄望下一屆文體部能下功夫在晚會的形式、內容等方面進行革新。讓法學系普法晚會能真正得到來自系外同學的關注。

應該繼續做的一些事情：聯系職中的同學們。

一所大學，應該有海納百川的氣度，大學不應當只是大學生的舞臺，還應該為有熱心體驗大學生活的孩子們提供一個展現的舞臺。因此，來年我們還應該積極聯系職中的同學們，并繼續邀請他們前來參與法學系的活動，一方面給他們一個展現自己的機會，另一方面也解決了不少觀眾和節目上的難題。

2、充分運用熱場工具。

今年，我們成功把院學生會的布場經驗應用到普法晚會當中，如舞臺布置、入口布置等，都比上一屆普法晚會有了不少的提高。此外，我們可以繼續考慮對觀眾發放充氣棒、熒光棒的工具做活躍氣氛之中，從效果來看，這些小技巧對緩解人數不足的局面的確產生了積極的影響。

活動時間：4月15日、18日進行初賽；4月25日進行決賽。

地神爭霸賽是去年法學系文體部開創的一項特色活動，舉辦以來，深受同學們青睞與支持。本屆地神爭霸賽中，我們在繼承的基礎上，把主要精力放在優化比賽細節上，取得了令人滿意的成果。地神大賽雖然是一項與撲克游戲相關的活動，容易給人一種"聚眾賭博"的嫌疑，但我們應該明確舉辦此項活動的要義，即通過人們喜愛的活動形式來為系內交流和凝聚力的提高創造機會。

值得發揚的地方：參賽人數創新高。

本次比賽共有103名師生報名參與，比去年增加了接近一倍。能取得這樣的成果，文體部干事們可謂功不可沒，特別是覃豪、黎雅欣、賀欣雨三人，幾乎把整個09級內招生都吸引到比賽中來。此外，本次比賽還吸引了龔老師、吳老師、郭老師三位老師參加，為本次比賽過程增添了不少樂趣，也激發了同學們參與比賽的積極性。

我們以前一向比較忽視系內老師的宣傳工作，總以為老師們會不屑于參加系內組織的活動。事實上，我們發現系內很多老師是非常珍惜與同學們進行互動的機會，只要有足夠的熱情和耐心，相信我們能吸引的老師參加到活動中來。

2、招待細節改善。

參與者們是否滿意，是活動成功與否的判斷標準。本次比賽中，我們注重提高細節與服務方面的提升。單單是一杯小小的飲品，就能增加同學們對比賽的一點認同。比賽前裁判員耐心地把規則講解一次，就能避免許多不必要的誤會，注重細節，優化服務，方能讓活動更加成功。

需要注意的地方：根據同學們的意愿革新賽制。

本次比賽主要提升了服務水平，而在賽制方面是全面繼承上一屆活動的鋤大地形式。據了解，系內許多同學本身對鋤大地這一撲克玩法并不熟悉，特別是系內的老師們，對鋤大地這一玩法并不了解，參與熱情大為下降。下一屆比賽中，如果我們能豐富比賽形式，考慮引入斗地主等模式，估計有助于吸引師生參與到活動中來。

2、外招生參與度不足。

吸引外招生參與系內活動，增強系內凝聚力是首先地神大賽舉辦的重要目的。然而，本次參與活動的外招生人數只有3人，遠遠低于預期。由于初賽設于周四、周日下午進行，而此時外招生們大多已回澳門，故把比賽時間調整到周一到周三晚上或能吸引外招生參加比賽，當然，此舉也會在一定程度上增大主辦方的工作量與工作壓力。

活動時間：20xx年5月22日下午到晚上。

本次羽毛球比賽我們采取的是以班為單位的團體賽，每班最少可以報8名隊員才賽，上限為12人。每一次對陣共分男單、女單、男雙、女雙、混雙五個項目進行。本次共有65人報名參加比賽，加上工作人員、裁判和到場助威的觀眾，本次比賽總共吸引到超過100名系內同學參與，達到了預期目標。

值得肯定之處：

首先，本次比賽共吸引了100名同學參與，特別是調度出相當一部分平時沒有機會表現自己的羽毛球健將參加比賽，成功實現了讓同學參與系內活動的目標。團體賽的比賽模式雖然耗時比較多，但其的確有力地提高了參賽班級的凝聚力和團結精神。每當看到觀眾聲勢浩大的吶喊聲，隊員們之間的相互協作以及比賽結束一刻，勝利者激情擁抱和失利者間的悉心安慰，本人真切地感受到，再多的汗水，也是值得的。

其次，我們以最快的時間完成了場地租借工作。

場地租借問題是羽毛球比賽能否成功舉辦的關鍵。因此，我們在羽毛球比賽舉辦前的一周便已經熟悉了羽毛球場的租用流程，即提早三天致電體育館進行場地預定，現場到場后再付款。由于比賽在周六進行，故我們在周四早上8點50分(體育館8點30分開門)便已經完成了最重要的場地預定工作(賀欣雨)。事實證明，我們的謹慎是正確的。據悉，周四中午場地已經被全部訂滿，外語學院的羽毛球賽被迫推遲一周進行。從中我得到了兩點啟示：

一、無論租借任何場地，都必須事先通過相關參觀負責人熟悉場地借用流程。

二、對活動舉辦成敗的關鍵要素，務必提醒十二分精神，盡量以最早的時間，最高的效率完成，絕對不能懈怠。

不足之處：

一、羽毛球賽未能成功吸引法學系老師和06級學長的參加。

由于5月22日當天晚上全體法學系老師須和06級學長一同參加謝師宴，故本屆羽毛球賽沒能吸引老師們參加到羽毛球比賽中來，錯過了師生交流的一大良機。因此，如果還有機會舉辦羽毛球賽，希望策劃者能夠實現做好相關的時間調查，盡量在一個老師、畢業生都能參加比賽的時間進行比賽。

二、活動實際花費過多。

這是我們第一次舉辦羽毛球賽，故經費預算主要是向其他有舉辦羽毛球經驗的院系借鑒來的。本次比賽實際花費接近800元，可能對系內財政造成了一定負擔。實際上，除必要的場地費和購置羽毛球費以外，我們可以適當減少用于獎品、獎狀方面的支出，把總支出控制在700元以內。

以上便是本人對本年所舉辦的一系列活動的簡要總結，淺陋之處，敬請見諒，希望來年的系學生會越來越強，文體部越來越強！

20xx年6月11日。

從學生會換屆到現在已經近半年了，現在院學生會的工作也隨著元旦晚會的落幕基本上告一段落。作為副主席，我深感這份工作的壓力，但是有壓力才會有動力，我們在實踐中尋找經驗，在過去學生會成員那里仔細尋求經驗，然后認真落實實踐活動中...

大學學生會個人工作總結在學院黨總支、分團委的正確領導下，在學院學生科老師的悉心指導和親切關懷下，分團委學生會辦公室全體成員同心同德，齊心協力，圍繞學院本年度學生工作中心和學院分團委工作重點，理清思路積極做好本職工作，著眼...

學生會文體部工作總結篇四

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

我是數控xx級學生xxx，現申請加入學生會體育部。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

我從小就喜歡打籃球，上初中時候我就開始認識體育，并且開始喜歡上體育，于是在課余我多了一項活動，看體壇周報，我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到網球，從網球到羽毛球等等，體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成為某方面優秀的運動員為大家創記錄，奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽，我明白體育是一種堅持信仰；當我們因失敗而抱頭痛哭時，我明白體育是一種凝聚力；當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐，我明白體育是力量與智慧的結晶，當我們贏得比賽最后的勝利，我們每個人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師，我會注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的`工作，為體育部盡一分心，出一份力是我夢想的開始，也希望我的加入能給大家帶來新的活力。

辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。所以，我向往學生會組織，能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

學生會文體部工作總結篇五

學生會文體部個人工作年終總結進入學生會也已有一年了，文體部在主席團的領導下成功地開展了一系列工作。我想在這一年內，文體部的成員都成長得很快，當然我也不例外。20xx年這上半年對于我來說是一個充滿激情，充滿挑戰的半年。因為在這半年內，學生會的主要干部們都漸漸將權力和事情交到我們手上，在這個過程中，我學會了很多，也明白了很多。回顧這一年來在學生會的工作經歷，帶給了我太多的收獲、太多的成長、太多的苦與樂。以下是我對自己這一年的工作總結：

（一）校運動會。

這應該是我進學生會參加的第一大型活動吧！來大學時，很多都不懂，這次活動則給了我一個體會，那就是責任和團體精神！作為文體部的一員，自然有很多工作要做。我負責方陣和帶運動員檢錄，因為剛進入大學，認識的人很少所以這兩個工作開展起來也有點難，但是我還是堅持下來了，并在這個過程中也認識了很多同學。因為是第一次參加這么大的活動，所以總是有很多不足的地方，但在后來的活動中，有很注意這些。

（二）元旦晚會。

好。那時候我就在想呆在學生會里，我要學的還有很多。

（三）20xx年建材系女生節活動。

這是我進學生會以來第一個由我策劃組織的活動，說實話直到策劃這次活動我才發現原來想辦好一次活動真的容易。從提出一個想法到開展這個活動，都需要很多智慧，需要考慮很多東西。并且一個活動每一塊的工作人員都需要找到適合的人，雖然這個活動成功開展了也有很多成功之處，但也有很多不足。也正是這些不足讓明白很多東西，它讓我明白宣傳對于一個活動的重要性，當然還有其他方面和開展活動有關的東西。這于我的人生也是一次成長的經歷，我應該感謝學生會給了這樣的一次機會。

（四）“生存大挑戰”活動。

這也是我參與策劃組織的一次活動，說實話這次活動給我的感覺就是累和開心，這次活動對于參加活動的人來說是一種挑戰，對于我也如此。在這里面，我學會了另一種堅持，不為了得到任何東西而堅持，只是單純地為堅持地他人服務幫助他們解決自己能解決的一些事情。那個時候，作為工作者的我真的有覺得很充實很幸福，盡管很累，也許幸福總是與苦難相掛鉤吧！從這次活動中，我還看到了責任、團結、堅持、友愛等。可以這么說吧，這次活動讓我在學生會里的工作更有激情了，同時也學到了很多吧！

到了換屆的.時候了，心里有種說不出的感覺。也許是因為即將來臨的重任而沉重吧，又也許是因為即將迎來下一屆學生會新成員的激動吧！我也說不清楚，但大一的生活即將離去這是一個不變的事實。

以上是我在學生會中所參加的活動中，我從中學到最多的幾個活動，當然還有我最愛的辯論賽。更有其他大大小小的活動教會了我很多，知識就是一個慢慢積累的過程，我感謝這一次次經歷。我知道我還存在很多不足，我想待在學生會的接下來一年里，我一定會好好學習，履行我的職責，做好自己的工作，和建材系學生會一起成長，為建材系學生會盡自己的一份力，更為自己的大學生活添滋加彩。

學生會文體部工作總結篇六

時光飛逝，轉眼間，一個學期即將結束了，學生會的工作也馬上就要全面結束了，讓我們不得不嘆息時間的無情，美好的時光在稍不留意間就悄悄溜走，在這一學期中我們院學生會各部門都開展了各種活動，我們文體部在這一學期中也開展了各種活動和工作，下面我就本部門學期開展的活動和工作進行簡單的總結。希望可以總結出我們工作中的優點和弊端，為今后的工作提供一些參考。我們部現有部長3人，部員4人，他們來自不同的班級，只因同一個夢想而加入到和睦的文體部。

新學年開學伊始，我院迎來了新生。文體部也在這時候進行了納新，新成員的進入增加了文體部的信心，為文體部注入了新鮮的血液。這一學期我們部首先按照學校安排，組織策劃了軍訓后的迎新晚會。本次活動增強了本部各干事間的溝通和交流。參會的同學在溫馨、融洽的氣氛，在有趣、刺激的游戲中加深了溝通和了解。文體部的干事們作為一個整體第一次走在了一起，并慢慢形成起一個團結、合作、相互信賴的有機整體，為以后的工作建立起了良好的基礎。

11月底我們在新校區舉辦了為期一周的3v3的籃球賽賽，本次活動達到了理想的效果。在宣傳的期間，很多同學都展現出積極參加比賽的熱情。比賽中，充分體現了同學們的堅強和勇敢，團隊協作的精神，其余同學都表現出極大的參與興趣，為籃球賽比賽隊員吶喊助威。特別是當雙方比分的相持不下時，盡管聽他們都已經身心疲憊，但還是咬緊牙關，打完整場比賽。本次活動不僅鍛煉了各位參賽選手，也鍛煉了我們自己。從這次活動中可以看出，我們文體部的團隊合作和組織能力，在遇到困難時，團隊一起合作把這些問題解決了，這充分發揮了我們文體部團結合作的精神，讓我們體會到團結的力量是偉大的，也加速我們文體部成員之間的默契磨合。

12月份我們聯合學生會各部門著力打造元旦晚會。我們在這次元旦新晚會的工作中再一次充分發揮團隊優勢，團結合作、共同努力，與老師、同學攜手辦出一臺有我院特色的晚會。元旦晚會的舉辦，正值新舊交替之際，既是對一年的工作學習的總結，更是對新一年的美好期盼與希冀。同時，元旦晚會使得全院師生共聚一堂，增進師生之誼，深厚同學之情。晚會上精彩的節目在給師生帶來歡樂的同時，也發掘了系里的一批文藝人才，與社體學院進行了很好的溝通與合作，為他們提供了一個廣闊的舞臺。

總體來說，文體部的工作得到了老師們和同學們的支持和贊成，進展比較順利，不過不足之處我們還要加強改進，比如在各項工作和賽事的宣傳方面，還可以更加到位，各部門的聯系可以更加緊密，在人手的安排以及活動的前期工作上可以更加充分。在這一學期中，我們文體部大體工作也就這么多了，雖不是戰果累累，但卻有一定的成績，不驚天動地卻也實實在在。

學生會文體部工作總結篇七

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的學生會文體部工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

大一生活就要結束了，回首過去的一年大一生活一切仿佛還在眼前：從剛剛剛進校時的無比興奮到初進學生會的向往，從初次參加學生會的面試的緊張到剛剛進入我系學生會文藝部的激動，從第一次參加學生會干部競選的彷徨到參加學生會的自豪，從成為學生會干部的喜悅到現在從事工作時的坦然，我就是這樣一步一步的走過了我的大一學生會工作。

我在學生會的工作是從我系的文藝部開始的。我在部長張志生學長的帶領下也開展了不少的活動，做了不少的工作，其中主要是關于音響設備的工作，雖然有時忙一些但是在文藝部的日子里，我感受到了溫暖與舒適，這也使我對我們系的.學生會產生更深厚的感情；同時也使我學會了如何更好的與人相處，如何交到更多的朋友；最后也使我學到了很多工作上的方法與技巧，為將來步入社會打下了堅實的基礎。

除此之外，我們還協助其他部門開展了一些活動。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己的能力也得到了很大的提高，也對學生會的工作有了更新的認識，更讓我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虛心向他人學習，同時各級領導、老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助，借此機會我也表示衷心的感謝。

雖然加入學生會會占用一定的時間，但我認為從另一方面是可以促進學習的，假如你對工作有責任心，你還想在學生會里鍛煉那你就會去努力，因為你學習太差了會被淘汰，只要你有了這種緊迫感你就會好好學習。在學生會中你的能力會得到一定的鍛煉和提升，這將比你的學習更為重要，對人生的影響更加深遠。在學生會的這段時間里，給我感覺的是組織有序。每個星期二開例會，這可以加強我們內部人員的交流和溝通，交換我們的思想，讓我們認識到我們和別人的思想存在那些不同，有什么缺陷，該怎樣去完善。

在學生會中是學生的代表是干部所以需要以身做則，這樣可以很好的約束自己，讓自己不至于像無頭蒼蠅，無所是事，有種游手好閑的感覺。所以做好學生會的工作不僅為同學做了實事，其實更大的受益卻是你自己。無須感嘆你付出的多少沒得到回報，做了事情自己的心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收獲。

在本學期我系文藝部開展的每次活動中，我都是積極配合學生會工作，做到了將自己分內工作做好又積極配合其他部門工作。比如：上學期的迎新晚會以及“感恩之心。與愛同行”配樂詩朗誦和本學期的心理話劇比賽活動以及“啟程”大四畢業歡送晚會等等豐富多彩的活動。

需要說明的是，工作成績是領導、老師和同學們的，我只是做了我應該做的，而且有些工作做得還差強人意，感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖系里整體工作的后腿，反而為我們系盡了一點微薄之力！

總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。

學生會文體部工作總結篇八

坦坦蕩蕩晴晴朗朗的是5月的天空；花花綠綠紅紅火火的是5月的大地；把生命喚醒將希望收獲的是5月的季節；描七彩畫卷奏急管繁弦的是5月的日子。

在這樣一個初夏的5月，我部門配合系里各項工作，響應學校提出的各項號召，豐富校園文化生活，培養同學們的團隊精神及競爭意識，在學校和系辦的領導下，文體部完成了一下工作：

二：眼保健操的考評一直是我們文體部的常規工作，本月，我們部門再次進行商討，針對有些班級存在的問題想出對策，繼續抓好常規眼保健操工作。

三：目前為止，外語系文體部與女生部聯名擁有卓影和showtown兩個社團，卓影是靜態形式，主要負責外語系所有活動的宣傳海報；而showtown是動態形式，主要活動是各種演出（比如歌舞，話劇，舞臺劇，樂器等）。兩個社團的發展方向已明確，社長，理事，社員的安排也已到位。在成立的這一階段時期，兩個社團也進行了很多活動。5月我們發展社團工作，6月，我們將繼續奮斗。

四：為了迎來5月25號的心理節，學校團委舉辦了手語操比賽，我們文體部的很多成員也代表系參加了比賽，主要負責小虎隊的《愛》，最后外語系的兩個代表團紛紛拿下頭銜，很開心，也很值得。以上是我本人代表外語系文體部做的5月份工作總結。

學生會文體部工作總結篇九

不知不覺一學年快要結束了，x年的工作已接近尾聲，我們的`工作步伐已邁向了x年，為了促進我校文藝事業，提高我校的文藝水平，彰顯當代學生的精神風貌，展現我校學生風采，豐富同學們的課余文化生活，在部門主管老師的正確領導下，本年度我部門舉行了各式各樣的文娛活動，來增強同學們的凝聚力和團結協作的能力，同時也增強了我部門成員的綜合素質。在辭舊迎新之時我們回顧一下這學年的工作情況：

1、x月是個多情的季節，我校開展了以愛為主題的助學活動，為了讓的人參與到愛心的行列，我部門開展了“愛在天地間”卡拉ok歌唱比賽活動，x月x號到x號我們開了文娛委員會議把活動的時間、地點、要求和報名時間、地點都做了詳細說明，還在xx大道粘貼了海報，我們邀請了學生科老師和其他老師做評委，x月x號到x號我們進行了第一輪海選，我們選出了x名選手進入初賽，x月x到x號我們選出了x名選手進入復賽，x月x號我們進行了“xxxx”卡拉ok歌唱比賽的決賽，最后得獎者有八人，通過本次活動讓許多人關注身邊的貧困學生，增強學生的奉獻愛心的積極。希望通過這次活動能夠幫助到需要關注的弱勢群體，也希望類似活動能激發人的愛心，同時也通過這個平臺來實現和諧校園文明校園。

2、x月是個招兵的好季節，文娛部工作的展開離不開部長的組織和各干事的支持，為加強和完善本部門的管理工作，經過重重選拔，我們選出了一批活潑、開朗、懂創新、有一定唱、跳功底的同學，這為以后我校舉辦文藝節目儲備了更加強大的力量。

3、愛一直在延續，她沒有隨x月的活動結束而流逝，為了能帶動的同學參與其中，x月底我們又策劃了“愛滿人間”合唱比賽，為增強同學們的凝聚力和團結協作的能力，活動是以班級為單位。這次的活動我們在禮堂進行，我們對服飾、隊形、歌曲等要求更為嚴格，從策劃到實行，十多天的時間里，各班都利用空余時間在練習，大多數班級都有創新，有的是在動作方面、有的是在隊形方面、有的是在飾物方面等等，x、x號是初賽，x號是20xx級和20xx級的合唱，x號是20xx級，我們是以先到先唱為原則，評委是學生科和團委的各老師，我們部門的干事也各有各的工作分配，有報幕的、管紀律的、統分的等等，我們汲取上次的教訓和優良的經驗，不光是為同學們提供一個展示自我的舞臺，更是借此機會鍛煉學生會新老干部的工作能力和相互配合的默契。從策劃到活動的圓滿結束，都離不開各班級的努力配合，各干事的辛勞和各老師的指點與支持。

4、為了促進我校文藝事業，豐富同學們的課余文化生活，我們于每周四進行查歌登記，我們從紀律、唱歌情況、到課率等方面來進行評分，紀律和唱歌情況好的班級我們評優，不唱、紀律差的班級我們評差，評差的班級我們寫明原因交到學生科處，上學期由于自考大專班要考試我們就沒對其評分，這學期我們把自考大專班也加入了查歌行列，我們發現大多班級唱歌還是很認真，并且也很喜歡唱歌，只有少數班級紀律不好，但經與班干部交流后也還是在慢慢改善。

這一學期就要結束了，靜下心來想想在文藝部工作的點點滴滴，心里充滿了感動，我們遇到困難從不退縮，知難而進，以團結，樂觀，勇敢的精神迎接挑戰。我部的各成員的合作意識得到了加強，整個文藝部就像一個大家庭，充滿包容，充滿理解，充滿默契，使每一個身在文藝部中的人都感到莫大的驕傲和自豪。在這一年里我們只是做了一些扎扎實實的小事，但也學到了很多，這正是生活的真諦所在，希望文藝部以及整個學生會的同學能再接再厲，使學校的學生工作上一個新臺階，為同學們提供一個豐富多彩的學習、生活環境。

以上就是我們文藝部的工作總結。

學生會文體部工作總結篇十

五月，多雨的季節。我們在雨水的洗禮中勞碌著，成長著，陰沉的天氣埋沒不了我們雀躍的心。一絲絲的雨水恰如間或滴下的幾滴汗水，一切都在見證著我們的勞動成果，讓我們在這梅雨季節里的生活更加精彩、更加充溢。在這個五月份里我們做了以下工作：

五月，分別的季節，學姐學長們立刻就要離開這個學校，完成從學生到社會青年的完備過渡。所以，我們社工系準備通過舉辦這個晚會，師生同聚一堂，重溫往日的溫馨。讓他們在離別之際，留戀學校，感恩學校。首先是打算工作。為更好的舉辦這次晚會，我部門主動響應系領導的支配，搜集并篩選節目，督促他們排練，并組織本部門的有舞蹈才能的人進行排練，排練出幾支華麗動感的舞蹈。同時，為更好的完善節目，我部門還支配人員給主席團成員以及獨具匠心的“千斤組合”排練舞蹈。同時，為能給大三畢業生與老師的溝通與感恩，我部門設計了照片閱讀及師生感言vcr制作而對環節，給師生留下美妙的回憶。晚會前期，我部門又支配人員去預定晚會上須要的服裝及節目所須要的獎品、禮品等，同時也對晚會當晚所需的道具，如話筒、音響等進行了檢查，以確保晚會的順當進行。

其次是彩排工作。在畢業生晚會即將來臨之際，我們部門又細心組織彩排，剛好發覺節目的不妥之處并提出改善方案。部門每個人都努力的做著自己的工作。晚會前天中午，第一次在舞廳進行實地彩排，效果比較好。并且在彩排中支配了部門每個成員擔當的角色和任務。晚會當天下午同樣進行了一次彩排，效果很好。

第三是和其它部門的協作工作。畢業生晚會前期，我部門成員幫助其它部門購買水果，糕點等。晚會前天晚上，我部門成員又幫助其它部門布置晚會場地。最終是晚會正式起先后的工作。畢業生晚會當晚，我部門擔當著重要的角色，部門成員齊聚一心、共同努力，爭取把晚會做到盡善盡美。部門多數成員是當晚的表演演員，但是她們并不曾閑置自己的工作，表演完節目后又投入到工作中，并不曾埋怨自己的勞累。晚會節目在我系領導和各個部門的監督和指導下，總體來說，表演的很勝利，贏得了各位參加本次晚會的嘉賓及學長、學姐的好評。晚會圓滿結束，我們在歡聲笑語與淚水婆娑中為即將離開的學長、學姐們舉辦了這次晚會，讓他們在離別之際接受了我們的祝愿與老師的期盼。

畢業生晚會圓滿結束后，我部門又聚精會神的投入到合唱競賽中，我部門在完成了合唱人員的征集，確定好系歌和合唱曲目后，起先了合唱競賽的訓練。首先確定訓練場地及訓練時間，由于天氣緣由，所以我部門確定將訓練場地定在教室，場地會隨著天氣的改變而有所改變，比如，假如天氣轉晴，我們會把訓練場地定在羅馬廣場等露天場地。在訓練時間方面，我部門確定實行較為嚴格的時間制度，抓住一切可以利用的時間進行排練。其次，找老師進行指導排練，為提高合唱的水平，我們特地從外面請了專業老師進行指導。在老師的指導下，合唱水平有了明顯的提高。

另外，我部門成員在仔細學習系歌和合唱曲目的同時，仔細思索歌曲的唱法和花式，為此我們還召開了網絡會議，大家各抒己見，最終取得一個完備的答案，基本上已經確定合唱的唱法及花樣。希望將歌曲唱得更好更美麗，并希望能夠在院級的合唱競賽中取得優異的成果。

在合唱排練方面，我部門成員齊心合力的完成考勤工作，并在排練中樹立了良好的帶頭模范作用。為保證參與合唱競賽的人的準時參與，我們在完成考勤工作的同時，還特意請系里領導及老師出面，一方面監督、指導合唱成員，另一方面也為合唱成員打氣，加油。這一做法起到明顯的效果。加上指導老師的知道，合唱水平與日俱增。目前，合唱競賽的`排練工作還在驚慌的進行中，我部門成員照舊在驚慌的勞碌著。希望我系的合唱競賽能夠贏得勝利，取得優異的成果。

五月的絲絲細雨沒有燃滅我們的激情，相反，我部成員始終都在努力的工作著，付出得到了明顯的回報。收獲的成果就是的見證人。當然，在取得成果的同時，我們依舊存在著許多不足之處：

第一，工作默契度不高。在各項活動中，我部門成員未能到達百分百的默契度，導致某些工作不能做到至善至美。其次，工作的變動實力不強。在工作中節目發生改變時，不能剛好的做出反應，導致工作成果不志向，節目質量不高。在六月來臨之際，我們會仔細總結五月工作中的不足之處和缺點，希望在六月的工作中不再出現這樣的問題，同時訂正我們在五月份中所犯的錯誤，補足我們的不足。希望我們能夠在六月更加地努力的工作，更好地完成我們的工作，將我們部門發展得更加好、更加優秀。