在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

午休吵鬧檢討書篇一

尊敬的老師：

您好！

很抱歉我作為一名小學生，卻沒有做到一名小學生應該做到的事情，反而在午休時沒有好好休息，一直吵鬧影響了大家的休息。我的這種行為是十分的惡劣，不僅讓我沒有足夠的休息能夠有足夠的精力去在下午學習，更是影響了大家的休息，讓大家在午休時受到了我的騷擾不能好好的休息，導致下午時大家上課時都會因為這個原因，而不能集中全部精力去學習。我想我不是一個合格的小學生，如果是一個合格的小學生一定會在中午的時候好好的聽老師的話在自己的座位上休息睡覺，這樣才能讓自己在下午更好的學習。而我卻沒有做到這些，反而不聽老師的話，違反了班級的班級紀律，我為此感到深深的抱歉。爸媽送我來到學校就是為了讓我能夠在學校好好的學習，以后能夠做一個有用的人，如果讓他們知道我在學校應該午休的時候非但沒有好好的午休，反而在影響其他的同學休息，我想他們會特別會傷心。我自己也會感到十分的慚愧，他們對我這么好，在我身上寄予了這么大的期望，然而我卻做出了這種辜負他們期望的事情，我想我不是一個合格的孩子。

在事情發生之后我也回想了一下，也明白了自己的那些錯誤。如果當時我能夠選擇聽老師的話，好好的休息，那么這一切也就都不會發生了，也就不會影響我在老師您心目中的形象，還是之前那樣的一個好學生。我想這一切也都是我自己的原因，是我不能夠控制住自己的行為，讓自己沒有做到自己該做的事情，反而做出了出格的事。或許是我還太小，還不能夠控制住在自己的身體，雖然理智告訴我這樣做不可以，但是我的心理總是抱著一絲僥幸心理，覺得只是再玩一會沒有事情的。但完全沒有想到，有多少的錯誤都是因為僥幸，才一步步越走越錯。也幸好我的錯誤及時的被老師您發現了，否則我不敢想象如果讓我真的在午休的時候吵鬧了一個中午，其他同學的精神狀態會怎么樣，我想肯定是會非常的差，肯定會嚴重的影響學習。現在我也真正的意識到了自己錯誤，希望老師您能夠原諒我一次，讓我有一個機會能夠去改正自己的那些錯誤。在以后的日子里用自己的行為慢慢向大家證明我是真的知道錯誤了，也真的想要改正過來，成為一個好學生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

午休吵鬧檢討書篇二

敬愛的xx老師：

您好！

此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律，影響了同學們的午間休息，在此我遞交這篇檢討書給您，以深刻反省自身錯誤。

回顧錯誤，當時我在教室里大吵大鬧，而且還大聲講話，不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分，眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放松以更好的精神狀態迎接下午學習。可是我的吵鬧行為，就影響了同學，很可能造成受我影響同學下午上課沒精神、犯困等情況。

現在您批評了我，我已經知道錯了，下次再也不敢了。最后，我向您做出鄭重保證：今后我一定要牢牢遵守午休紀律，絕不再犯。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

午休吵鬧檢討書篇三

您好!

本身公司的所有的辦公區域都是公共的環境，我們在公司上班的時候或是休息的時候都應該時刻的注意自己的言行舉止，不能因為自己的一己私欲就影響到別的同事，我也應該時刻的謹記這是在公司，而不是在自己的家里，我也應該要考慮一下別人的感受，懂的在什么樣的時間應該要做什么樣的事情，并且保證自己在工作的是時候可以順利出色的完成的，自己的工作和生活并沒有建立在別人的痛苦之上，所以我也更加認真的審視自己平時在工作上的一些問題和缺陷，對于自己有做的不好的地方也要及時的去改正，盡力的做好一個工作人員應該要有的職業素養和素質。

在午休的時間本身就是應該要去安靜的休息，養精蓄銳，在自己下午的工作開始之前，調整好自己的狀態和心情，保證自己之后的工作也可以順利的完成，而絕對不是在午休的時間吵鬧，在本該安靜的休息的時候去打擾到別得同事的休息，就算自己不想休息，自己的精力充沛那也不應該影響到別人的安靜，雖說公司也沒有哪一個條例規定了在中午休息的這一段時間要保持絕對的安靜，但是我們依舊要去懂的維護好一個辦公室該有的安靜和好的氛圍。

通過這次的錯誤，我也認識到了很多，對于自己的錯誤我也表示非常的后悔，但是我也知道現在去自責或是愧疚都已經晚了，時間也已經過去，傷害也已經做成，所以我也只能盡力的去彌補，去對自己的錯誤給同事造成的傷害進行一定的彌補，所以我也希望可以通過這個簡單且深刻的檢討，可以讓你們賜予我一次寶貴的機會，我也會好好的去珍惜和彌補的。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

午休吵鬧檢討書篇四

尊敬的老師：

您好!

此時此刻我滿懷愧疚與懊悔的心情遞交這份檢討書，以深刻反省自己午休時間吵鬧的行為。不得不說，我這樣的行為在學校里造成了一定的風波與影響，也因為我好交朋友、坦誠相待的特點在同學們群體中造成了一定效仿的負面效應。

不得不說，我午休時間吵鬧的行為是嚴重錯誤，具備惡劣影響的。這次錯誤的發生，給我的心理帶來了警醒，在學校領導與老師的嚴肅批評下，我對于錯誤更是有了深刻的理解與醒悟：

第一，午休時間是供我們身心放松休息的時候，我作為x班的班級成員，午休期間應該待在本班里認真休息，完全沒有必要去和同學講話，吵鬧，影響同學休息，我也應該尊重班級氛圍，以“不大聲、不影響”為原則不打擾他們休息，有什么重要的話要說可以在放學時候再找同學說。

第二，我這樣吵鬧的行為也在一定程度上造成了其他同學的厭惡。畢竟我打擾同學休息，多次的吵鬧影響同學休息，已經對我產生了一定的厭惡情緒。這對于同學的身心健康非常不利，盡管我只是單純得跟幾個要好同學閑聊，也可能給同學造成不能好好休息的負面情緒。無論如何，我也應該多為其他同學的身心健康著想，在這樣的情況下我也不應該去吵鬧。

第三，我這樣吵鬧的行為給學校的規章制度帶來了破壞影響以及破壞了學校相對寧靜祥和的休息氛圍。不得不說，我平時的說話聲音一般，一旦閑聊的時候居然很興奮很大聲。這樣的聲音常常會產生噪音現象，給學校寧靜氛圍帶來了毀滅打擊，也影響了同學們的休息。您盡管多番提醒我，可是我有時候也忍不住講悄悄話，常常有其他老師提出讓我不要講話的要求。此番我再次成為被告，是我的不小心、不仔細，更是我沒有引起足夠的警覺與教訓，辜負了您對我的厚望與栽培。

學校是供大家學習科學文化知識的地方，講話閑聊只能作為課業之余的簡單搭配。眼看我們畢業在即，我還這么沒心沒肺的閑聊玩鬧，實在是非常得不應該。我身為一名在校學生，就應該老老實實得保持一個學生該有的樣子，絕不能夠做出格的事情。我應該明白如此青春美好的學校生活稍縱即逝，我不懂得利用這美好時光好好學習，就是對生命的背叛，對青春的揮霍，對父母的悖逆，對老師的辜負，對不起。

最后，我要再次鄭重得向您說聲抱歉，并且向您保證從今往后我午休不再閑聊吵鬧了。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

午休吵鬧檢討書篇五

尊敬的老師：

您好！

此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律，影響了同學們的午間休息，在此我遞交這篇檢討書給您，以深刻反省自身錯誤。

人非圣賢孰能無過，知錯能改善莫大焉。我之所以寫下這句話可并不是為了我自己開脫，我只是告誡我自己，犯錯沒關系，但是一定要知錯就改。同時也希望老師你在看完我的這一份檢討書之后，能感受到我誠心認錯的態度，也能原諒我的.這一次過錯。

回顧錯誤，當時我在教室里大吵大鬧，而且還大聲講話，不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分，眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放松以更好的精神狀態迎接下午學習。可是我的吵鬧行為，就影響了同學，很可能造成受我影響同學下午上課沒精神、犯困等情況。

對于我做的這件事情來說，是沒有開脫的理由的，而且我這樣做也是錯的很離譜的。明知道大家都在休息，我卻還做出這樣打擾到大家的行為，真的是太可惡了。我這屬于把自己的快樂建立在別人的身上。這樣更是表露了我品格上面的缺陷。

一個學生，在學校里面就是要聽老師的話，并且好好學習，遵守校紀校規。但是我卻沒有做到，這件事情其實不難，可是我卻不能做到，這真是太讓人失望了。而且也太讓我慚愧了，因為和我相比，我的同學們都做得很好，既然他們能做好，那我為什么不能做好呢？所以這樣一想，真的是十分慚愧啊！

為了能讓老師你感受到我的十分誠意，我決定自請老師你嚴厲的懲罰我，以示課堂紀律的威嚴。也避免下次同學們學我犯這樣的低級錯誤。而且我知道，我不能光在檢討書中說的這么好聽，我還需要拿出實際行動來。所以我決定明天起，實際的做給老師你好好看一下。

現在您批評了我，我已經知道錯了，下次再也不敢了。

最后，我向您做出鄭重保證：今后我一定要牢牢遵守午休紀律，絕不再犯。

檢討人：xx。

午休吵鬧檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

按照您的處罰指示、我懷著深深懊悔、自責的心緒寫了這一篇“午休講話的檢討書”、以此深刻反省我在午休時依舊在寢室里嘻嘻哈哈講話的錯誤行為。

錯誤發生已經、我遭到了您嚴肅的批評、我深感愧疚！我知道檢討的目的不在于懲罰、而是要深刻認清自己的`錯誤、并且徹底地改正錯誤。

面對錯誤、我深深地認識到自身存在幾方面的缺點與不足：

1、我寢室住宿紀律意識不強、思想覺悟不高、個人修養不好。

2、我平時不注意搞好寢室關系、經常大吵大鬧、不像話。

3、我沒有足夠的體貼人、沒有顧及他人感受。

看來我有這么多不足與缺點、因此我必須下決定改正錯誤：

第一、我當然是應該努力改正像這種午休講話的違反紀律行為、堅決改掉這壞毛病、努力改正行為錯誤行為。

第二、深刻反省錯誤、并且從錯誤當中吸取經驗教訓、下不為例。

第三、我必須學會關系室友體貼同學、努力改正錯誤、爭取學校方面的從寬處理。

最后、我懇請您的原諒、我向您保證我今后一定要好好學習、遵守寢室紀律。

再次向老師你說一聲對不起、我下次不會再這樣了、不、是沒有下一次了。之后我一定遵守紀律、不再做這種違反紀律的事情了。還有午休的時候我一定乖乖的睡覺、不再講話了、因為這樣不僅是打擾了身邊的同學、還導致自己下午上課也沒有精神。這樣還會導致老師講的課會聽不進去的。

xxx。

20xx年xx月xx日。

午休吵鬧檢討書篇七

尊敬的老師：

您好!

此時此刻我滿懷愧疚與懊悔的心情遞交這份檢討書，以深刻反省自己午休時間吵鬧的行為。不得不說，我這樣的行為在學校里造成了一定的風波與影響，也因為我好交朋友、坦誠相待的特點在同學們群體中造成了一定效仿的負面效應。

不得不說，我午休時間吵鬧的行為是嚴重錯誤，具備惡劣影響的。這次錯誤的發生，給我的心理帶來了警醒，在學校領導與老師的嚴肅批評下，我對于錯誤更是有了深刻的理解與醒悟：

第一，午休時間是供我們身心放松休息的時候，我作為x班的班級成員，午休期間應該待在本班里認真休息，完全沒有必要去和同學講話，吵鬧，影響同學休息，我也應該尊重班級氛圍，以“不大聲、不影響”為原則不打擾他們休息，有什么重要的話要說可以在放學時候再找同學說。

第二，我這樣吵鬧的行為也在一定程度上造成了其他同學的厭惡。畢竟我打擾同學休息，多次的吵鬧影響同學休息，已經對我產生了一定的厭惡情緒。這對于同學的身心健康非常不利，盡管我只是單純得跟幾個要好同學閑聊，也可能給同學造成不能好好休息的負面情緒。無論如何，我也應該多為其他同學的身心健康著想，在這樣的情況下我也不應該去吵鬧。

第三，我這樣吵鬧的.行為給學校的規章制度帶來了破壞影響以及破壞了學校相對寧靜祥和的休息氛圍。不得不說，我平時的說話聲音一般，一旦閑聊的時候居然很興奮很大聲。這樣的聲音常常會產生噪音現象，給學校寧靜氛圍帶來了毀滅打擊，也影響了同學們的休息。您盡管多番提醒我，可是我有時候也忍不住講悄悄話，常常有其他老師提出讓我不要講話的要求。此番我再次成為被告，是我的不小心、不仔細，更是我沒有引起足夠的警覺與教訓，辜負了您對我的厚望與栽培。

學校是供大家學習科學文化知識的地方，講話閑聊只能作為課業之余的簡單搭配。眼看我們畢業在即，我還這么沒心沒肺的閑聊玩鬧，實在是非常得不應該。我身為一名在校學生，就應該老老實實得保持一個學生該有的樣子，絕不能夠做出格的事情。我應該明白如此青春美好的學校生活稍縱即逝，我不懂得利用這美好時光好好學習，就是對生命的背叛，對青春的揮霍，對父母的悖逆，對老師的辜負，對不起。

最后，我要再次鄭重得向您說聲抱歉，并且向您保證從今往后我午休不再閑聊吵鬧了。

此致

敬禮!

檢討人：xxx。

xx月xx日。

午休吵鬧檢討書篇八

尊敬的老師：

您好!

我已經不是一個剛進入校園的學生了，我在小學的校園里也已經有了幾年的時間了，這幾年的時間里，我也應該有所改變，有所成就，而不是像現在這樣，不考慮別人的感受，也沒有顧忌到別人的看法，肆意妄為的做自己想做的事情，這不是老師和家人所期待我們去做好的，我也對此感到非常的抱歉，我也知道自己的做法是錯誤的，以后不管是什么樣的事情我都會更加的注意，保證自己在學習上的認真和謹慎，也在為人處世方面更加的嚴格要求自己。

您也常常跟我們說做人的重要，在自己生活和學習的過程當中，都要認真的學會如何成為一個別人喜歡，自己滿意的人，能夠懂得換位思考，在自己出現錯誤的時候，也要去認真的思考自己的錯誤是如何出現的，以及自己的錯誤究竟給人帶來了怎樣的影響，更是自己在以后要如何去改正自己的錯誤，在錯誤第一次出現之后就要保證自己的以后不會發生這樣的錯誤，所以在我認識到自己的錯誤之后，我也對自己此次的錯誤做出了認真的反省，認識到了自己在學習和生活上的一些缺陷和不足，在這里，我也想向您以及我們班全體的同學說一句：對不起，因為自己的一己私欲影響到了你們的休息，給你們造成了嚴重的影響，我向你們道歉。

我也認識到了在午休的時間吵鬧，不僅僅是一種污染班級學習風氣的現象，也是一種影響到其他的人休息的現象，您也經常跟我們說，在午休的時候要保持絕對的安靜，就算自己不要午睡，也要考慮一下別人的感受吧，可能別的同學需要好好的休息，養精蓄銳準備下午的學習，而自己卻在這個時候吵鬧，也是對班級的紀律的一種挑戰，學校給我們準備午休的時間，就是希望我們在午休的時候可以好好的休息一會，放松放松自己，養好精神才能在下午的學習當中更加的努力，才會有充足的精力，所以對于學校的良苦用心我也沒能了解到，不管怎樣，錯誤是因為我而發生的，我也感到非常的后悔，所以我也希望自己的可以在以后的時間里去彌補自己的錯誤。

希望老師和所有的同學都可以給我一次機會，你們對我的原諒和寬恕對我來說都是一次寶貴的機會，是一次非常值得珍惜的改過自新的機會，只要你們愿意，我也一定會抓緊機會，向你們好好的證明自己的，也改正自己的錯誤，端正自己的態度。

此致

敬禮!

檢討人：___。

20__年_月_日。

午休吵鬧檢討書篇九

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，我很抱歉，自己在午休時的行為，實在是給同學們帶來了嚴重的影響。對此，我真的深感慚愧。這次，我仔細的反思了自己在這次錯誤中的行為，并深深的對自己的錯誤感到抱歉！

在今日的午休時間，平常在這個時候，大家都早早地停下手中的課本或娛樂，安靜的在課桌上為下午的學習養精蓄銳。但是我不同，我沒有午睡的習慣，更不能長時間的保持安靜。所以，在平常的時候，自己就總是在自己的作為上找些事情做。但是，這次卻不同！今天午休的時候，我不僅沒有按時的休息，甚至在自己的的'位置上發出了不小的噪音！

現在想想，自己真的是嚴重的欠缺考慮，作為一名高中生，我本應該知道在下午前的午休是多么的重要，是同學們在下午的課程中保持精神的重要關鍵！但是，我卻沒有管理好自己！平時沒有發出聲音就算了，這次還弄出這么大的聲音，不僅僅對自己班級的同學，甚至還影響到了其他班的同學！

當然，通過自己的反思后，我真的很慚愧自己會犯下這樣的錯誤！作為一名高中生，我卻連體諒身邊的同學都做不到！并且，也同樣是因為自己這樣糟糕的行為，導致大家在下午的課程中，總是無精打采！真的很對不起。

現在，通過對這次事情仔細的思考，我深刻的認識到，自己在這次我的問題中下意識的做出了非常錯誤的事情。既然我選擇了不在中午的時候休息，那自己應該考慮到同學，考慮到朋友。因為，真正不同的人是我，所以我更因該注意自己的行為有沒有給別人帶來影響。

如果在這次午休的時候我能注意一下，那么至少也不會在大家休息的時候發出這么大的聲音，也會注意克制自己的行為。

通過自己在之后的反省，結合老師的教導。我深刻的認識到自己作為班集體的一員，在學校，尤其是在教室的時候，應該更加的為集體著想。對自己的行為，三思而后行。當然，通過這次的檢討，我的認識更加的深刻，今后我一定會改掉自己的壞毛病，并嚴格的管理好自己，希望老師和同學們能原諒我在這次午休的事情。今后，該保持安靜的時候，我一定會嚴格的控制好自己的行為！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

xx月xx日。

午休吵鬧檢討書篇十

尊敬的老師：

您好!

這次是我真的錯了，我不該在午休時說話，不該影響同學們休息，更不該把班規班紀當成耳旁風，我經過了深刻的反思，寫出如下的檢查，希望能夠從這次的教訓中學習到有用的東西，不再違反班規，希望得到老師原諒。

午休時說話，表面上是一件很小的事情，但是我自己深知其中是有很深的原因的。別人問我問題，自己覺得不好拒絕，但是自己卻沒有正確的處理，其實我可以用其他更好的方式來暗示他午休時不可以說話的，然而我卻沒有，自作聰明的覺得不會有什么事情的，老師又不一定會看到，然而我卻不知道慎獨，越是沒有人檢查的時候越是考驗自己的時候，對班規的認識程度在老師不在的時候是最能體現出來的。

我在午休時間說話，不僅是在顯擺自己比別人懂得多，還耽誤了的其他人的休息，不能夠設身處地的為其他人著想，這是更加不應該的。

總的來講，午休課講話的行為是一種沒有素質、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦，上下五千年的文化傳承下來，告訴我們需要以禮待人，要謙恭待人，更要設身處地為人著想。即使不能做好事，也絕對不能做壞事妨礙別人。而此次我午休講話，著實地影響了同學休息，實在是非常不應該啊。

在以后的學習生活中，我會認識到自己這次所犯下的錯誤，從中吸取教訓，不停地鞭策自己，提醒自己要注意班規班紀，不能有僥幸心理，更要時時刻刻設身處地地為別人著想，不能因為自己的言行使別人受的.不好的影響。希望能得到老師的原諒。

現在回想當時的情景，對自己無組織，無紀律的行為我真是感到慚愧和懊悔，由于自己的講話，影響了同學和老師的午休，在此也向老師及同學衷心的說聲對不起!遵守紀律是我們每個同學都應做到的，可偏偏我沒有把它當回事。對于自己的懶散行為以后我一定嚴格要求自己。通過這件事我要認真的反思，深刻的反省自己，懇請老師相信我能夠吸取教訓，改正錯誤。希望能得到老師和同學們的原諒!我向老師及同學保證今后一定遵守紀律，不再辜負同學對我的幫助和老師的教誨!請老師和同學看我以后的實際行動吧!

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年x月x。

午休吵鬧檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好!

我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的一天，回想起自己進入初中階段以來的學習和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結果。在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯了，我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。

自開學以來學校就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真，無論任何時候都要按規定辦，不然麻煩事會不斷的纏著你”，可我卻并沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，沒有聽進耳朵里，這次午休講話吵鬧更是違反了校紀校規。

更不應該的是，在受到老師批評教育之后相隔一天，午休又跟同學在宿舍講話，嚴重影響了同學們的休息，這就是錯上加錯，這些嚴重的過錯，不但給自己造成困擾也影響了同學，給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序，所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的，我誠懇的接受。通過這一天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態不好，成績跟不上去的原因，自己紀律散漫、心思不正，目標不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會越來越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。

當我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當成一個警鐘，時刻敲響在腦際，監督我成長中的每一步，我要吸取教訓，讓它成為我今后學習和生活的動力，為此我保證：今后一定嚴格要求自己，遵守校規校紀，聽老師的話，類似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學習生活，不遲到，不早退，上課認真聽講，午休時間認真休息，課后按時、按質、按量完成作業，努力提高學習成績;維護班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。

檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，給予我今后的學習和生活更嚴格的監督，我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護，絕對不辜負你們的辛勞和期望。

此致

敬禮!

檢討人：___。

20__年_月_。

午休吵鬧檢討書篇十二

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示因為我們在午休講話，而因此班級被扣分這一重點深深地致歉。

老師，我們不應該在午休的`時候說話、吵鬧，而因此還害的班級被連累扣分，老師，對不起。

面對我們犯得這一嚴重的錯誤，我已在心中深深的反悔過，心中堅信，現在的我們一定會就此改掉這個壞毛病，做個遵守校規校紀的好學生，讓老師們放心。

我現在像您鄭重的保證，以后，絕對不會再犯這種錯誤了，請您相信我們。

檢討人：

20xx年xx月xx日。

午休吵鬧檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好!

我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的一天，回想起自己進入初中階段以來的學習和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結果。在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯了，我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。

自開學以來學校就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真，無論任何時候都要按規定辦，不然麻煩事會不斷的纏著你”，可我卻并沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，沒有聽進耳朵里，這次午休講話吵鬧更是違反了校紀校規。

更不應該的是，在受到老師批評教育之后相隔一天，午休又跟同學在宿舍講話，嚴重影響了同學們的休息，這就是錯上加錯，這些嚴重的過錯，不但給自己造成困擾也影響了同學，給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序，所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的，我誠懇的接受。通過這一天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態不好，成績跟不上去的原因，自己紀律散漫、心思不正，目標不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會越來越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。

當我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當成一個警鐘，時刻敲響在腦際，監督我成長中的每一步，我要吸取教訓，讓它成為我今后學習和生活的動力，為此我保證：今后一定嚴格要求自己，遵守校規校紀，聽老師的話，類似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學習生活，不遲到，不早退，上課認真聽講，午休時間認真休息，課后按時、按質、按量完成作業，努力提高學習成績;維護班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。

檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，給予我今后的學習和生活更嚴格的監督，我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護，絕對不辜負你們的辛勞和期望。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x

午休吵鬧檢討書篇十四

尊敬的老師：

您好！

此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律、影響了同學們的午間休息、在此我遞交這篇檢討書給您、以深刻反省自身錯誤。

人非圣賢孰能無過、知錯能改善莫大焉。我之所以寫下這句話可并不是為了我自己開脫、我只是告誡我自己、犯錯沒關系、但是一定要知錯就改。同時也希望老師你在看完我的這一份檢討書之后、能感受到我誠心認錯的態度、也能原諒我的這一次過錯。

回顧錯誤、當時我在教室里大吵大鬧、而且還大聲講話、不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分、眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放松以更好的精神狀態迎接下午學習。可是我的吵鬧行為、就影響了同學、很可能造成受我影響同學下午上課沒精神、犯困等情況。

對于我做的這件事情來說、是沒有開脫的理由的、而且我這樣做也是錯的很離譜的。明知道大家都在休息、我卻還做出這樣打擾到大家的行為、真的是太可惡了。我這屬于把自己的快樂建立在別人的身上。這樣更是表露了我品格上面的缺陷。

一個學生、在學校里面就是要聽老師的話、并且好好學習、遵守校紀校規。但是我卻沒有做到、這件事情其實不難、可是我卻不能做到、這真是太讓人失望了。而且也太讓我慚愧了、因為和我相比、我的同學們都做得很好、既然他們能做好、那我為什么不能做好呢？所以這樣一想、真的是十分慚愧啊！

為了能讓老師你感受到我的十分誠意、我決定自請老師你嚴厲的懲罰我、以示課堂紀律的威嚴。也避免下次同學們學我犯這樣的低級錯誤。而且我知道、我不能光在檢討書中說的這么好聽、我還需要拿出實際行動來。所以我決定明天起、實際的做給老師你好好看一下。

現在您批評了我、我已經知道錯了、下次再也不敢了。

最后、我向您做出鄭重保證：今后我一定要牢牢遵守午休紀律、絕不再犯。

xxx。

20xx年xx月xx日。

午休吵鬧檢討書篇十五

敬愛的xx老師：

您好！

此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律，影響了同學們的'午間休息，在此我遞交這篇檢討書給您，以深刻反省自身錯誤。

回顧錯誤，當時我在教室里大吵大鬧，而且還大聲講話，不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分，眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放松以更好的精神狀態迎接下午學習。可是我的吵鬧行為，就影響了同學，很可能造成受我影響同學下午上課沒精神、犯困等情況。

現在您批評了我，我已經知道錯了，下次再也不敢了。最后，我向您做出鄭重保證：今后我一定要牢牢遵守午休紀律，絕不再犯。

檢討人：

20xx年xx月xx日。

午休吵鬧檢討書篇十六

尊敬的老師：

您好！

此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律，影響了同學們的午間休息，在此我遞交這篇檢討書給您，以深刻反省自身錯誤。

回顧錯誤，當時我在教室里大吵大鬧，而且還大聲講話，不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分，眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放松以更好的精神狀態迎接下午學習。可是我的吵鬧行為，就影響了同學，很可能造成受我影響同學下午上課沒精神、犯困等情況。

中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。

作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的.要求。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。

同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！

如今犯了這么大的錯誤，我十分的后悔，我的錯誤不僅讓班級扣了紀律分，而且也連累同學一起受罰，更是搞得大家都不高興。我真是太不應該了，這個錯誤責任是我必須承擔的。

您能夠念在我年幼無知，原諒我這一回。

我向您保證下次絕不再犯，我一定要從這次錯誤當中充分得吸取經驗教訓，從今往后我一定要遵守課堂紀律。

現在您批評了我，我已經知道錯了，下次再也不敢了。最后，我向您做出鄭重保證：今后我一定要牢牢遵守午休紀律，絕不再犯。

檢討人：xxx。

日期：20xx年x月x日