在現在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面我給大家整理了一些優秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大學班干部述職報告篇一

老師同學們：

大家好，我是五年三班班長廖欣，這次由我來。

為大家。

進行這學期的班級工作。

總結。

如下

一、班級的常規表現進步很大我們班級是個非常調皮的班級，這在全年段都是出名的。針對這個情況，班主任謝老師制定了班級的班規，通過每周各小組長及個人匯報本周班級七項常規執行情況，宣布評比結果，堅持表揚為主，適當批評。班級調皮的同學有所收斂，班級面貌也進步很大。學校七項常規評比我們從開學時年段倒一到后來的年段第一。雖然沒有升班旗，但是我們大家還是很高興。我們相信，只要在謝老師的帶領下，全班同學好好繼續努力，我們總有一天可以升上班旗的。

二、學習表現方面進步很大因為我們班級的同學個個都調皮，課堂紀律曾經非常的糟糕，經常被老師批評，有些老師都很怕來我們班上課，因此，我們班的學習成績有些科目原來是非常不好的。但是在我們班主任謝老師的帶領下，隨著班級班風的好轉，同學們的課堂表現也有很大進步。大家都刻苦努力，互相學習。

全班同學都有自己的奮斗目標，大家你追我趕，人人爭優爭先，在同學們中形成了愉快學習，健康成長，努力進步的良好風氣。我們很希望通過努力來證明自己的能力，改變三班落后的現象。在這個目標的感召下，在老師們的鼓勵下，班級面貌煥然一新。期末考試，我們班語、數、英三科在整體上都取得了很大的進步，涌現了一大批“學習進步之星”。這良好的現象與同學們平時的努力是緊密聯系在一起的，沒有付出是不可能有好的收獲的。當然，我們班級的進步更離不開老師辛勤的付出。班主任謝老師，每天早上都早早就到班級，有老師在，同學們早讀就更自覺。加上經驗豐富的俞老師和ms黃的統籌安排，我們的課堂井井有序，我們的期末復習高效而愉快。我們班的同學是很幸運的，有這么多負責任的優秀好老師帶領，只要我們班的同學聽從老師的教導，如果在表現方面能夠再好些，我們一定可以取得更好的成績。

這學期結束了，很快就會迎來新的學期，我們又面臨新的挑戰。同學們繼續努力吧，為實現我們更高的目標，為打造我們更加優秀的五年級（3）班。

我的。

總結。

完畢，謝謝大家。

大學班干部述職報告篇二

一轉眼，一個學期匆匆過去，驀然回首，才發現自己有許多不足。

身為班中的副班長，我沒有盡到應盡的責任，要成績成績不夠突出，要活動沒參加幾個。只是空掛這一個副班長的名號，班級中的同學發生爭執時，我沒有及時地制止，導致了許多不該有的后果。沒有給班級做出太大的貢獻。

身為一個組長，我沒有管理好我的組員，小組經常因為紀律不好而扣分，有時候甚至會出現作業抄襲現象。在學習上，沒有起到榜樣作用，以至于組內成員成績或多或少都有退步。過去二十多面的小紅旗，如今只有4面。這更加讓我意識到：從前的輝煌是組員們的努力，而現在的失敗確實我能力的不足。

身為一個學生，英語學的不好，語文數學學的普普普通通，科學到考又考得不好，優秀學生有一次和我揮手告別。辜負了老師對我的期望。

展望未來，我會努力做好我應做的事，挑戰對我困難的事，為班級做貢獻，與大家一同攜手打造出一個美滿的813大家庭。

蔡智航

大學班干部述職報告篇三

時間過的很快，半學年已經過去了，經過這半的宣傳工作，讓我得到了很多的經驗，作為班級的宣傳委員，我就這半年來所做的事情向老師和同學們做一個匯報。

一、首先是每個學期剛開學不可避免的板報問題，在這三次出版報過程中，有很多班委、同學積極配合，我們精心設計的板面，認真的打橫線，畫了一次又一次的圖畫，這些體現出的是強烈的班級榮譽感，也使我自己的組織能力都有了大幅度地提高，更充實了自己。有的同學甚至會犧牲自己的午休時間來辦報，這使得我們的板報在短暫的幾天內就順利的完成，并且通過了檢查。我在此對大家深表感謝。

二、其次是裝飾我們的教室，有了很多班委、同學的幫助設計，使我們的教室變得更加漂亮，讓大家有了一個溫馨的學習環境。

三、本學期我們組織舉辦的元旦晚會，同學們的表演都很出色，大家都很高興，充分感受到了班級的團結和溫馨。以后會改進方法：多組織一些能團結同學的活動，使大家感受到班級的友好氛圍。希望下一次還沒有發揮特長的同學積極參與，能夠充分展現自己，給大家帶來更多的歡樂。

四、在系里組織的兩次較正式的裝飾宿舍活動，幾乎每一位同學都積極認真的參與，各自都盡了自已的一份力，努力把自己的宿舍裝飾得就像自己的家一樣。不管是男生還是女生宿舍，都拿了不同的獎項，也為我們的班級爭榮爭光。

五、上學期，在紅星向黨、團員評優活動中，大部分同學都積極發言，大膽競選，使我們班產生了近二十名優秀團員。當然，也有少許同學沒有發言，我在此鼓勵大家，要相信自己的能力，希望在下一次有這樣的好機會中時，要積極爭取。

六、其他平時工作中還會有一些零散的事情……經歷一年的鍛煉，遇到很多問題，但是也成長了很多，謝謝老師的信任和同學的支持，讓我有機會為班級出力也讓我有自己發展的空間。在以后的生活、學習過程中，我將繼續努力作好我的工作，把系里班里指示的工作認真完成，積極配合班長及其他班委的工作，雖然現在的工作仍然存在著不足，但我相信通過努力一定會做的更好。

希望所有班委、同學在婁老師的帶領下將投遞班建設的更好。

最后，我想要說的是，在就要結束大一的我們，沒有過多的時間來消耗，也沒有過多的精力來損耗。因此，在未來的日子里，我們要更加努力，爭取擁有更好的明天。

大學班干部述職報告篇四

尊敬的輔導員，親愛的同學們：

這一年多來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在組織管理這個方面上獲益匪淺。我只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。對于老師布置的工作，我都可以盡我所能的做好。

在這個學期中，班級的學習氣氛非常濃厚。至開學以來，每星期一，我組織晚自習時，班級的紀律都較為可觀，沒有出現大吵大鬧的現象，同學們都可以在科代表的安排下，好好完成作業，并認真的閱讀課外書。但晚修時，走動的同學較多，理由多為討論問題。但我希望這是勤學好問的好表現。（因為都是一些學習比較刻苦的學生）。

從我班長的本職工作來講，這一學期中，我即看到了新的明天，但也有苗頭。首先我從日常的生活中看到，有些同學對小人書產生了興趣，上課看，午休看，晚修也看，雖然看漫畫雖不是害處，但我認為，我們應該先在完成好學業的情況下，再利用漫畫，在課余時間消遣一番。有效地做到勞逸結合。

現在有一批同學的學習態度錯位嚴重：平時上課不認真，而到了大考時，才臨時抱佛腳。并對成績沒有深刻的反思，有著60分萬歲思想。在我看來，在這樣一個競爭劇烈的年代，60分的'成績能干什么？我希望，這些同學可以在老師的引導下，對明天有一個美好的憧憬。

另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過老師較長時間的說服才愿意去參加活動。例如在這次游泳、運動會的報名，其實很多同學的水平都非常的出眾，就是沒有一個集體榮譽感，對班級的奉獻精神欠缺，還要老師一個個的強逼。這一點希望老師與我今日著重培養。這是一學期來，我看到班級的現象。在平時，我會對這些現象進展系統的整頓。讓5班突破最好，做到更好！謝謝大家！

大學班干部述職報告篇五

各位主任、副主任、各位委員：

近兩年來，我在市委、市政府和上級主管部門的正確領導下，在市人大、政協的監督支持下，團結帶領全系統干部職工，認真貫徹黨的路線、方針、政策，緊緊圍繞市委、市政府的整體部署和工作目標，凝心聚力，攻堅克難，忘我工作，切實履行部門職能，較好地完成了各項勞動保障工作任務，為促進我市的經濟發展，維護社會穩定作出了應有貢獻。現將我近兩年來的任職情況報告如下，請予評議。

任職以來，我堅持把依法行政作為開展勞動保障各項工作的基本要求，自覺接受人大的法律監督和工作監督。

(一)認真學法，嚴格執法，切實保護企業和勞動者合法權益。

1、認真學習法律法規，努力提高依法行政能力。勞動和社會保障工作直接涉及廣大群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強，是政府工作的重點，社會關注的焦點，群眾談論的熱點，依法行政尤為重要。為切實提高自己的行政執法能力，我十分注重學法。任職以來，我千方百計擠出時間，既突出重點又比較系統地學習了《勞動法》、《社會保險費征繳暫行條例》、《失業保險條例》、《工傷保險條例》、《禁止使用童工規定(修訂)》等一系列國家法律法規，認真學習了《社會保險費征繳監督檢查辦法》等規章。2、組織擬定地方性行政措施，進一步健全我市勞動和社會保障體系。為加快建立健全我市的社會保障體系，我和一班人在大量調查研究的基礎上，嚴格按照國家法律和部門法規，結合實際，組織擬定了《關于進一步深化城鎮職工社會保險改革工作的意見》(××發[20xx]3號)、《關于市屬工業與商貿流通企業改革的若干規定》(×發[20xx]32號)、《××市企業職工基本醫療保險實施意見》(××辦發[20xx]45號)、《關于大力推進城鎮失業人員再就業工作的意見》(××發[20xx]26號)、《關于進一步強化就業培訓工作的實施意見》(××發[20xx]74號)、《關于加強機關事業單位養老保險工作的意見》(××辦發[20xx]19號)等地方性行政措施，并由市委、市政府頒布實施，為發展我市勞動保障事業，全面推進企業改革、促進經濟發展、維護社會穩定發揮了較好的作用。

3、扎實開展勞動保障政策法規宣傳，提高企業、職工守法和維權意識。我和班子其他領導一起，組織編印了《深化城鎮職工社會保險改革工作宣傳手冊》、《給全市納稅人的一封信》等5種勞動保障政策法規宣傳資料共計8萬多份，分發到全市企業和廣大職工手中;先后3次舉辦大型的廣場政策宣傳咨詢活動，接受群眾政策法規咨詢10000多人次，兩次組織宣傳車到全市各地進行了3個多月的巡回宣傳，同時還多次在報紙開辟專版，在電視設置專題和電視講話，讓全社會深入、全面、廣泛地了解勞動保障政策法規，切實提高企業的守法經營意識和勞動者維護自身權益意識。

4、嚴格行政執法，切實保護勞資雙方合法權益。兩年來，在勞動保障執法過程中，向我說情打招呼的絡繹不絕，面對方方面面的招呼、壓力，我有時也感到很為難，但我始終堅持一個原則，那就是有法必依，執法必嚴。因此我從來沒有打過一只電話，寫過一張條子，要求有關科室的同志對某某人網開一面，只有語重心長做好一人一事的說服解釋工作，懇求他們理解。一些親朋好友說：×××做了勞動保障局局長，親人不認，朋友不要。每當聽到這些議論，我也為之苦惱，想想這是何必，但靜下心來想，又覺得無怨無悔，我這樣做雖然得罪了少數人，但卻維護了政策法規的嚴肅性、依法行政的重要性、必要性。為此我個人在精神方面損失一點，值得。從而勞動保障的各項政策法規在新的歷史時期，在新情況、新問題不斷涌現的環境中得到了很好的貫徹執行：兩年來，我局進行社會保險行政審批和評定3525人次，責令企業限期整改111家(次)，作出行政處罰決定11個，作出仲裁、調解250多次，沒有一例、一項、一次違反相關的政策法規。

(二)自覺接受人大監督，認真辦理人大代表建議批評和意見。

1、自覺接受人大的法律監督和工作監督。一是主動匯報工作。全市深化保障制度改革的重大舉措、擴面征繳工作等重大活動，年度工作計劃以及人民群眾意見、建議的整改落實情況，我都主動向人大或人大有關工委匯報;勞動保障工作的重大活動、重要會議都邀請人大或有關工委的領導同志參加，并主動聽取意見;局印發的重要文件都及時向人大報送。二是自覺接受監督。我局聘請的20位特邀行風監督員中，極大多數是市人大代表和市政協委員，通過寄發行風征求意見卡、召開座談會，廣泛聽取他們的意見、建議，接受監督。

2、認真辦理人大代表建議批評和意見。兩年來，我一直把辦理人大代表建議批評和意見，作為我傾聽呼聲、轉變作風、更好地做好勞動保障工作的重要途徑。對人大代表的建議批評和意見，我都逐件研究，逐件簽署批辦意見，親自安排人員認真辦理。對確實不能解決的，我和班子一班人認真講明原因，做好解釋。為確保辦理質量，建立健全了辦理責任制，同時有完整齊全的歸檔，有督促辦理結果的跟蹤。去年我局辦理人大代表建議批評意見和政協委員提案××件，今年辦理××件，都做到件件有答復、事事有著落，代表的滿意和基本滿意率達100%。

3、認真落實市人大常委會決議和審議意見。市人大常委會分別于去年和今年，就我市的社會保障和再就業工作情況報告進行了審議，并分別提出決議和審議意見。為認真落實市人大常委會決議和審議意見，我專門召集一班人會議，按照決議和審議意見專題討論落實方案，制訂落實措施，并積極組織相關科室和直屬單位按照制訂的方案、措施開展工作，使決議和審議意見得到了較好的貫徹落實。

勞動保障工作在新的歷史時期，面臨著許多新的情況、新的問題，這就要求我們大膽探索，勇于創新，敢于實踐。面對“兩個確保”與目前保障體制不配套、不完善的問題，面對我市城鎮職工基本養老保險金存在嚴重缺口的問題，面對快速發展的經濟形勢、勞動用工制度改革中出現的問題，面對企業產權制度改革，大批失業人員再就業的問題，面對醫療保險、機關事業單位養老保險、農村社會養老保險的有關政策相互不配套、不協調，以及農保基金違規拆借9000多萬元等諸多問題，面對社會的壓力，群眾的呼聲，作為市勞動和社會保障局局長，我深感肩上的責任有千鈞之重。為此我時刻牢記黨和人民的托，緊緊依靠全局干部職工的支持，嚴格要求，自我加壓，切實履行好職責，在做好艱巨復雜的勞動保障工作的同時，注重調查研究，借鑒先進經驗，絞盡腦汁，集中大家的智慧，尋找破解難題的措施和辦法，從而團結帶領全系統干部職工不斷創新思路，抓住重點，猛攻難點，使我市的勞動保障工作突破重重困難獲得了迅速發展。

(一)攻堅克難，城鎮職工養老保險基金收支實現重大突破。

1、攻堅克難，實施擴面征繳。為進一步加快我市城鎮職工社會保險發展步伐，去年7月，市委、市政府把當年的社會保險擴面征繳任務從年初的.3000人一下子提高到10000人。為完成市委、市政府下達的艱巨任務，我和一班人迎難而上，全力以赴組織了擴面征繳攻堅戰。我親自掛帥專門成立領導小組，并從全系統抽調50多名業務骨干組建了13個工作組，同時將鎮鄉及部門的目標任務對口落實到各組，實行倒計時掛圖作戰。在攻堅作戰最緊張、最艱苦的7、8、9月份，我和同志們一起起早摸黑，冒著高溫酷暑廢寢忘食地工作，換來了攻堅作戰的喜人戰果，全年擴面10000人的目標任務提前3個月完成，超額完成20xx人，收繳社會養老保險基金1327萬元，超額完成327萬元。

2、創新思路，進行體制改革。為從根本上實現應保盡保、應收盡收、應繳盡繳，在三年內實現社會保險全覆蓋這一總體目標，從20xx年下半年起，我和分管領導在調查研究的基礎上，進一步創新思路，擬訂了城鎮職工社會保險更深層次的改革方案，并由市委、市政府在年初討論通過。為確保改革順利實施并取得預期效果，市委、市政府領導親自掛帥，我挺到第一線，既當指揮員又當戰斗員。改革取得預期成果：今年1―10月，全市實際繳費人數達50000多人，社會保險費收入12156萬元，同比凈增4461萬元，增幅達58%;收繳率達到97%，同比增長11個百分點。

另外，我通過創新清欠辦法，清收企業欠繳養老保險費1600多萬元。特別是我在市領導帶領下，多次跑省、跑市，歷盡艱難，爭取到了3400萬元省、市財政轉移支付。經過兩年來的大膽改革和艱苦而卓有成效的工作，扭轉了我市城鎮職工養老保險基金連續幾年當期收支相抵缺口幾千萬元的局面，實現了當期收支基本平衡，為我市的改革發展和社會穩定打下了堅實基礎。

(二)凝心聚力，就業再就業工作取得較好成績。

就業是民生之本，是人民群眾最根本的保障，重要性不言而喻，為此，我把它當作勞動保障工作的重中之重，狠抓不放。

1、積極開發崗位，搭建就業再就業平臺。為充分挖掘就業潛力，我通過建立空崗信息申報制度、組建空崗信息采集小組、開發社區服務、勞服企業和個私經濟就業崗位等各種途徑，開發各類就業崗位3000多個。同時建立了每月一次專場招聘洽談會，每季度一次大型招聘洽談會的工作機制，先后在市體育館組織了3次大型招聘洽談會，為200多家企業招到了合格人才，使2600多人實現了就業和再就業。

2、大力組織培訓，為用人單位提供用工保障。針對我市勞動力資源相對比較富裕而技能素質較差、用人單位特別是外商投資企業招收技術工人比較困難這一實際，我和分管領導一起，構建了大力實施職業技能培訓的工作機制，建立了以市級培訓基地為主，鎮鄉及其它職業培訓機構為輔，由9家培訓中心組成的職業技能培訓網絡。研究出臺了一系列加強培訓、保障企業用工的優惠政策：對緊缺性的技術工種，采取定單式定向培訓和儲備性崗位培訓，培訓費由政府全部補貼，等等;同時在江蘇××、山西××等地建立了6個跨地區勞務培訓輸入基地，從而既提高了勞動者的技能素質，增強了他們的就業能力，又保障了用人單位的用工需求，特別是為外商投資企業在啟投資興業創造了良好的環境，打下了堅實的基礎。

大學班干部述職報告篇六

老師同學們大家好，我是五年三班班長廖欣，這次由我來為大家進行這學期的班級工作總結。

一．班級的常規表現進步很大我們班級是個非常調皮的班級，這在全年段都是出名的。針對這個情況，班主任謝老師制定了班級的班規，通過每周各小組長及個人匯報本周班級七項常規執行情況，宣布評比結果，堅持表揚為主，適當批評。班級調皮的同學有所收斂，班級面貌也進步很大。學校七項常規評比我們從開學時年段倒一到后來的年段第一。雖然沒有升班旗，但是我們大家還是很高興。我們相信，只要在謝老師的帶領下，全班同學好好繼續努力，我們總有一天可以升上班旗的。

二.學習表現方面進步很大因為我們班級的同學個個都調皮，課堂紀律曾經非常的糟糕，經常被老師批評，有些老師都很怕來我們班上課，因此，我們班的學習成績有些科目原來是非常不好的。但是在我們班主任謝老師的帶領下，隨著班級班風的好轉，同學們的課堂表現也有很大進步。大家都刻苦努力，互相學習。

全班同學都有自己的奮斗目標，大家你追我趕，人人爭優爭先，在同學們中形成了愉快學習，健康成長，努力進步的良好風氣。我們很希望通過努力來證明自己的能力，改變三班落后的現象。在這個目標的感召下，在老師們的鼓勵下，班級面貌煥然一新。期末考試，我們班語、數、英三科在整體上都取得了很大的進步，涌現了一大批“學習進步之星”。這良好的現象與同學們平時的努力是緊密聯系在一起的，沒有付出是不可能有好的收獲的。當然，我們班級的進步更離不開老師辛勤的付出。班主任謝老師，每天早上都早早就到班級，有老師在，同學們早讀就更自覺。加上經驗豐富的俞老師和ms黃的統籌安排，我們的課堂井井有序，我們的期末復習高效而愉快。我們班的同學是很幸運的，有這么多負責任的優秀好老師帶領，只要我們班的同學聽從老師的教導，如果在表現方面能夠再好些，我們一定可以取得更好的成績。

這學期結束了，很快就會迎來新的學期，我們又面臨新的挑戰。同學們繼續努力吧，為實現我們更高的目標，為打造我們更加優秀的五年級（3）班。

我的總結完畢，謝謝大家。

大學班干部述職報告篇七

我自初一以來就一直擔任班長的職務，對此也是有了一些獨到心得，在此，我談一談一學期來的工作小結。扳著指頭算一算，我為我們班，已經“處理”掉了好幾張扣分單了，這是讓我驕傲的資本，但這也讓我有些擔憂，我沒有真正的盡到班長的職責，沒有從源頭上除去“病灶”，那么再怎么千消萬消，也總會幾條“漏網之魚”，來到我們的班級中。而在這兒依稀烈的可分但中放完學離校遲永遠是我們班的大頭戶，在此也希望同學們，放完學及時貨架一面家長擔心。

再看小組管理方面，至少在我眼中每個人都有自己的進步，或是對知識的掌握，或是體育成績，或是一些細節方面的毛病，亦或是對情緒的調控能力。不管成績如何，每一個組員都在小組建設發展中發揮了獨到的作用。但是，每當小組集體活動時，大家總會涌現出一種“組長在手，天下我有”的姿態，所以我也決定在這方面多下點功夫，想點法子。

怎樣讓組員更多的思考這正是我將在剩下半學期做的，如何激發組員的思考，讓小組的大腦活起來而不是將這一個個頭腦的包袱砸在我的肩上。正所謂一個人的力量是渺小的，許多人的力量也是渺小的，而只有將這許多股力量擰成一股、同時發力才能爆發出無窮的力量。

向前跑，迎著冷眼和嘲笑。

金業人。

大學班干部述職報告篇八

我是xx班學委，xx年xx月當選，現任滿一學期，向大家述職。

在過去的一個學期里通過與老師和同學們的共同學習我取得了平均績點3、47的成績。

擔任了學習委員一職之后，我更加注重自己的學習情況，無論在什么樣的學習情況下，我都不遲到早退，力爭讓大家信服。每天堅持考勤工作，盡量做到公平公正。在期末復習階段組織大家共同復習力爭取得好成績。

我們班的期末成績并不理想，這與我的工作失誤十分不開的，我會認證總結上一學期的工作，找到原因，希望在下一個學期取得好成績。

如果能夠繼續留任這學期我將會更加努力。

作為班級的學習委員，在學習工作方面的職責不容忽視，如果留任在下一個學期里我將盡力做到以下幾點：

一、考勤工作。認真做好每一天的考勤，及時記錄同學們的自習上課情況，監督檢查同學們的到課率，定時或不定時的點名督促同學按時上課公平公正的對待每一位同學。

二、提高學習積極性。我會想方設法鼓勵大家，讓大家按時上早晚自習，提高全體同學的學習積極性，積極為大家營造良好的學習氛圍，讓同學們都取得理想的成績。

三、收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要求;向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排，并且匯報同學們對各課程老師的教學質量評估等等。

四、幫助同學們解決學習上的問題，有問題及時與老師聯系，盡快解決同學們的問題，比如選課、換課等。及時上傳各科課件和作業要求，及時向老師反饋同學們的學習情況，增進老師同學間溝通，做好橋梁作用。

五、學期初認真負責的做好上學期綜合測評工作，做到公正、公平、透明化。

六、平時上課和老師的溝通，把同學的需要和老師的需要雙向反饋，臨時通知同學們與學習相關的事情。配合學院及時向同學們通知課程變更安排，不影響老師的教學進程和同學們上課時間。

七、配合班導師及時向同學傳達學校和學院的各項通知，和其他班委一起協調完成各項班級工作配合其他班委同學組織各種活動。提高同學們參加共享活動的熱情，鼓勵同學們參加各種競賽活動，提高綜合能力。

最后，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。

作為班委要認真負責、態度踏實，要有一定的組織、領導、執行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。

相信在各個班委和每一個同學的配合下，酒店一班一定會成為一個溫暖的大家庭，讓我們每一個人為酒店一班的團結而努力，也請同學們支持并監督我的工作，以便更好的完成每一項工作!

謝謝大家!

學生：xxx。

大學班干部述職報告篇九

尊敬的輔導員，親愛的同學們：

這一年多來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在組織管理這個方面上受益匪淺。我只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。對于老師布置的工作，我都可以盡我所能的做好。

在這個學期中，班級的學習氣氛非常濃厚。至開學以來，每星期一，我組織晚自習時，班級的紀律都較為可觀，沒有出現大吵大鬧的現象，同學們都可以在科代表的安排下，好好完成作業，并認真的閱讀課外書。但晚修時，走動的同學較多，理由多為討論問題。但我希望這是勤學好問的好表現。（因為都是一些學習比較刻苦的學生）。

從我班長的本職工作來講，這一學期中，我即看到了新的明天，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，有些同學對小人書產生了興趣，上課看，午休看，晚修也看，雖然看漫畫雖不是壞處，但我認為，我們應該先在完成好學業的情況下，再利用漫畫，在課余時間消遣一番。有效地做到勞逸結合。

現在有一批同學的學習態度錯位嚴重：平時上課不認真，而到了大考時，才臨時抱佛腳。并對成績沒有深刻的反思，有著60分萬歲思想。在我看來，在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能干什么？我希望，這些同學可以在老師的引導下，對明天有一個美好的憧憬。

另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過老師較長時間的說服才愿意去參加活動。例如在這次游泳、運動會的`報名，其實很多同學的水平都非常的出眾，就是沒有一個集體榮譽感，對班級的奉獻精神欠缺，還要老師一個個的強逼。這一點希望老師與我今日著重培養。

這是一學期來，我看到班級的不好的現象。在平時，我會對這些不好的現象進行系統的整頓。讓5班突破最好，做到更好！

謝謝大家！