每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

畢業生就業協議書可以隨便蓋章嗎篇一

學校名稱。

國家教育部高校學生司制表。

浙江省教育廳編印。

姓名。

張三。

性別。

男

身份證號碼。

專業。

學制。

畢業時間。

__年。

學歷。

高職。

固定電話和手機號。

電子信箱號。

或qq號。

應聘意見：

愿意到貴單位就業。

用人單位情況及意見。

組織機構代碼。

——。

單位名稱。

單位隸屬。

可咨詢本單位。

聯系人。

李四。

聯系電話。

單位性質。

機關、科研設計單位、學校、事業單位、國有企業、三資企業、其他企業、部隊。

(打勾)。

檔案轉寄詳細地址。

可向人事局或人才中心咨詢。

用人單位意見：

簽章。

用人單位蓋章。

__年5月17日。

__市人事局。

大中專就業專用章。

簽章。

__年5月20日。

學校意見。

學校聯系人。

由學校就業辦統一蓋章。

聯系電話。

由學校就業辦統一蓋章。

學校通訊地址。

由學校就業辦統一蓋章。

院(系、所)意見：分院蓋章。

寧波職業技術學院。

__系。

簽章。

__年__月__日。

學校就業辦公室蓋章。

簽章。

__年__月__日。

注：組織機構代碼，這欄必須填寫。如果有學生不知企業的代碼可向所在單位的財務處咨詢。

畢業生就業協議書可以隨便蓋章嗎篇二

乙方于______年______月就讀于________________學校___________專業，為保證乙方學業完成及今后的發展，減少學生及家長的后顧之憂，拓寬學生畢業后就業渠道，依據甲方和該校的有關協議，經甲、乙雙方充分協商就乙方畢業后繼續深造及就業安置問題達成協議內容如下：

1、依據全日制職業中等專業學校教學計劃，甲方組織乙方到大連相關專業用工單位實習。

2、甲方負責為乙方的就業提供安置機會，就業安置率100%，甲方為乙方提供就業安置機會不少于三次（不能取得畢業證書者除外）。

1、乙方學習期滿經考試合格，可獲得______________學校畢業證書；

2、乙方有權放棄甲方提供的就業安置機會，放棄三次就業安置，甲方不再提供就業安排；

3、乙方身體條件要符合用工單位標準。

2、本協議未盡事宜雙方協商解決；

3、本協議一式四份，甲、乙雙方、主管部門各執一份；

4、本協議自雙方簽訂后生效。

畢業生就業協議書可以隨便蓋章嗎篇三

甲方： （省級就業見習基地）

乙方： （畢業生）學校

學歷：

專業：

畢業時間：

為明確見習學生與見習單位的權利與義務，根據國家有關法律、法規，本著平等自愿的'原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。

一、見習期限及工作時間***乙方***等***名學生（附學生簽名的名單，明確姓名、性別、學歷、學院及專業）到甲方見習，見習時間自**年**月 日起至**年**月**日止。

甲方根據相關法律法規及本單位規章制度，合理安排見習學生的見習工作時間。

二、見習崗位**甲方根據乙方的實際情況和工作需要，()安排乙方到**部門，從事**工作。見習期間，甲方應安排專門的技術與管理人員對見習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理，見習學生應自覺遵守勞動紀律，認真見習。

三、乙方見習期間應遵守以下規定：

1、見習學生應遵守國家的法律法規；遵守甲方的見習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和單位的規章制度，甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止見習。

2、因見習學生造成見習基地財物損失的，按甲方規定處理。

四、勞動保護：

1、甲方需為見習學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境，保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。

2、甲方根據見習學生崗位實際情況，按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。

3、見習學生患職業病、工傷事故的按《工傷保險條例》（國務院令第375號）規定執行。

五、協議解除：乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止見習合同，但必須提前7天通知甲方，并作好工作交接，否則應承擔相關責任。見習期間，甲方如發現乙方不符合見習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止見習，在為見習學生履行見習津貼支付手續后，解除本協議。

六、尚需協商一致的其它問題：

未盡事宜由雙方及時協商解決。

七、法律效力：

本協議正本一式三份，雙方各執一份，另一份交當地人事部門備案，經甲乙雙方簽字后生效。

簽約雙方已明確上述條款并接受其約定，現自愿簽字確認：

畢業生就業協議書可以隨便蓋章嗎篇四

畢業生就業協議書是畢業生與用人單位明確勞動關系中權利義務關系的協議，

意向性就業協議書

甲方：乙方：

單位名稱：姓名：

法人代表：性別：

委托代理人：出生年月：

廠址：家庭住址：

甲乙雙方按照國家畢業生就業政策及相關規定，遵守誠實、信用的原則，在平等自愿、協商一致的基礎上，依法達成如下協議：

一、甲方愿意錄(聘)用乙方;

二、乙方同意到甲方工作;

三、甲方負責辦理錄(聘)用乙方所需的有關手續，乙方予以積極配合;

七、符合下列情況之一，經書面告知對方后，本協議解除：

1、甲方被撤銷或依法宣告破產;

3、乙方報到時未取得畢業資格;

4、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養;

5、法律、法規、政策規定的其他情況;

九、甲乙雙方協商一致，可以變更協議中雙方約定的條款或解除協議;

十二、乙方需在甲方單位工作不少于兩年，否則乙方需繳交違約金叁仟人民幣給甲方。

十三、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效一式兩份，甲乙雙方各執一份;

甲方乙方(簽名)：

負責人：年月日

公章：

年月日

畢業生就業協議書可以隨便蓋章嗎篇五

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

一年一度的“兒童節”很快就要到了!

這是一個充滿幸福和鮮花的節日，也是我們少年兒童最快樂的時刻。首先祝福同學們有一個快樂的兒童節，對為我們嘔心瀝血的老師們說聲：“老師，您辛苦了!感謝你們讓我們能擁有這黃金般燦爛的童年歲月。”

同學們，你們知道嗎?我們就像是栽種在溫室里的一株可愛的小樹苗，在父母和老師的關愛呵護中一點一點地長大。他們教會我們誠實和正直，使我們長得更加筆直挺拔;教會我們知識和膽略，為了讓我們更加枝繁茁壯，長大了好去領略、經受人生的追求和風雨。少年時期是充滿夢想的黃金年代，如果理想是舵手，那么努力就是風帆。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，同學們，我們要珍惜光陰，珍惜幸福美滿的童年生活，珍惜讀書的機會，遵守學校的規范，尊重老師的教誨，從身邊做起，從身邊的小事做起，文明禮貌、誠實守信、團結同學、熱愛學習，努力把自己錘煉成為社會的有用之才。

為了讓我們渡過一個愉快而又有意義的節日，學校還為我們準備了豐富多彩的活動，本周四將組織開展校田徑運動會，各班運動健兒將在賽場上迎來自己的節日，周五學校還為我們準備了一場精彩的文藝匯報演出，到時候同學們將能欣賞到精彩的文藝節目。

最后，預祝同學們能擁有六月陽光般絢麗、燦爛的童年，渡過一個健康、快樂、有意義的“六一”兒童節!

祝老師們身體健康，工作順利，笑口常開!

畢業生就業協議書可以隨便蓋章嗎篇六

培養單位:________________。

第一條本就業協議書適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。

第四條就業協議書如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如:用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。

第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

畢業生就業協議書可以隨便蓋章嗎篇七

就業協議書是普通高等學校畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關系前，經雙向選擇，在規定期限內確立就業關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協議，是用人單位確認畢業生相關信息真實可靠以及接收畢業生的'重要憑據，也是高校進行畢業生就業管理、編制就業方案以及畢業生辦理就業落戶手續等有關事項的重要依據。

1.普通高等學校畢業生、畢業研究生就業協議書(以下簡稱協議書)由浙江省教育廳制表、統一發放。協議書采用一式三聯的復寫模式，第一聯作為畢業院校、留檔，第二聯為畢業生保管，第三聯為用人單位留檔。每位畢業生僅有一套(協議書左上角印有紅色流水號)，請務必妥善保管，不要損壞、丟失，不得轉借、轉送他人，一經發現將嚴肅處理。

(1)協議書每一項內容的填寫必須準確、規范，不得缺項。“甲方(用人單位)”欄由用人單位填寫，“用人單位名稱”與單位公章一致，不要簡寫，“單位機構代碼”即為單位組織機構代碼，“單位性質”在相應欄內劃勾，“檔案轉寄地址”應為縣級以上有檔案接收權的有效部門。“乙方(畢業生)”欄由學生本人填寫，“畢業院校”、“專業名稱”等欄填寫內容需與畢業證書一致，不得縮寫，“學歷”在相應欄內劃勾，“固定電話”、“手機”、“電子郵箱”、“qq號”請盡量填全，方便學校、用人單位聯系。

(2)“應聘意見”在與用人單位簽約時務必填寫，不得為空，特殊情況須在應聘意見欄內注明(如：違約金、考公務員情況)。

(3)“用人單位或單位人事部門簽章”欄由用人單位簽署意見并蓋公章，“上級主管部門或所屬地人事局簽章”欄中沒有用人自主權的單位必須由其上級主管部門簽章，外資、民營、合資等企業，須為當地人事部門蓋章。

(4)“院(系)就業管理部門簽章”和“學校畢業生就業管理部門簽章”欄分別由畢業生所在學院和學校職業發展與就業服務中心填寫并簽署意見、蓋章。

、用人單位及畢業生本人三方面的責任、權利和義務，協議書一經簽訂便視為生效合同，不能隨意更改。

及其上級主管部門簽署意見后先到所在學院審核、簽署意見并加蓋公章，再到學校職業發展與就業服務中心審核、簽署意見并加蓋公章(這里為了方便學生有時學院就業處先蓋好了章)。

畢業生就業協議書可以隨便蓋章嗎篇八

聯系人及電話:_________單位性質:______________。

檔案:_________________。

詳細地址:_____________。

民族:_________________出生年月:______________。

政治面貌:_____________學位類別:______________。

學歷:_________________培養方式:______________。

生源地:_______________婚姻狀況:______________。

聯系方式:_____________。

雙方經協商達成如下協議：

第一條畢業生工作的地點：____________________。

第二條畢業生的工作崗位是：__________________。

第三條畢業生戶口遷入地地址：________________。

用人單位每月支付的勞動報酬是：________________。

畢業生到用人單位初次服務的期限是：____________。

畢業生到用人單位報到后是否簽訂：__________合同。

本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立。

雙方商定按下列步驟解決爭議：

一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。

二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。

三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________。約定支付違約金的，違約金額最高不超過元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。

畢業生意見：___________用人單位意見：_______________。

________年____月____日________年____月____日。

用人單位主管部門意見：_______。

簽字、蓋章：_________________。

________年____月____日。

畢業生就業協議書可以隨便蓋章嗎篇九

學校名稱

簽約須知

按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》和教育部的有關要求，為維護國家就業方案的嚴肅性，明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商，畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議：

一、畢業生、用人單位、學校在簽訂協議時要嚴格執行國家關于畢業生就業的方針、政策。

二、畢業生應按國家規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到。若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位同意。

三、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約，未取得畢業資格的結業生，本協議無效。

四、學校要如實向用人單位介紹畢業生的'情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核列入建議就業方案，報省教育廳批準，學校負責辦理就業手續。

五、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不予辦理就業手續，本協議自行取消，由學校通知用人單位。如用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。

六、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備注欄注明，并視為本協議書的一部分。

七、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議，若有一方提出變更協議，須征得另兩方同意違約，由違約方承擔違約責任，并在備注欄注明。

八、本協議一式三份，畢業生、用人單位、學校各執一份，復印無效。

簽訂協議書注意事項

一、到河南省轄市市管或區管單位就業的，需經省轄市畢業生就業主管部門（非師范經市人事局、師范經市教育局）蓋章同意；到縣及縣以下單位就業的，只需經縣畢業生就業主管部門蓋章同意。

二、到河南省直、部屬單位就業的，需經其主管部門蓋章同意。部屬單位主管部門系指在豫的主管部門；在省工商局注冊的非國有單位接收畢業生，須到省就業辦辦理審核備案手續。

三、在省外落實接收單位的，按有關省（自治區、直轄市）畢業生就業主管部門的規定辦理。原則上到河南省外各省區直或部屬單位就業的，經省畢業生就業主管部門蓋章同意；到市（地）以下單位就業的，經市（地）畢業生就業主管部門蓋章同意；到省轄市單位就業的，需經直轄市畢業生就業主管部門同意。

四、到在京中央單位的，需經國家人事部門同意。

畢業生就業協議書可以隨便蓋章嗎篇十

為實習工作的順利進行，保護學校、用人單位及學生的合法權益，甲乙丙三方本著自愿合作的原則，經慎重協商，甲乙丙三方承認《_________大學大學生就業實習管理規定》對三方均有的約束力，并達成如下就業實習協議：

乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業實習工作，其中

（一）工作內容：_________

（二）工作時間：_________

（三）就業實習報酬和福利待遇：_________

在辦理實習信息登記時，乙方在就業實習報酬外應向甲方支付管理費用_________元（即按實際聘用人數，每人管理費_________元或按學生酬金的_________%計）。管理費用于為丙方購買人身保險等。

（一）乙方在丙方實習期間，不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職，乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據其用工需要而終止與丙方實習用工關系，乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職，或因表現不佳被辭退，學校將按考勤等校規處理。

（二）乙方在_________日以前，將丙方的報酬付給甲方，統一由甲方發放，乙方不直接與丙方發生經濟關系。

丙方就業實習依法享受勞動保護，乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業或專業的.勞動及違法活動；乙方應對丙方的人身安全提供保障，不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益。否則，造成的后果由乙方負責。但是，甲方應為丙方提供相應的醫療保障，乙方對丙方的醫療不承擔責任。在工作期間，乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內容參照勞動法的有關規定執行。

甲方是具體負責指導大學生就業實習的組織管理機構。在工作中甲方教育丙方遵紀守法，執行用人單位及學校的規章制度，履行就業實習協議中的各項義務，如乙方與丙方發生糾紛，甲方主持調解雙方的爭議。在調解前，乙方或丙方不可申請仲裁和訴訟。

（一）乙方有權與丙方簽定有關知識產權、保密義務等協議。甲方督促丙方執行上述協議。

（二）本協議發生的爭議適用中華人民共和國法律，由甲方所在地法院管轄。

（三）本協議一式三份，甲乙丙三方各執一份。

甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________

負責人（簽字）：_________負責人（簽字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點：_________簽訂地點：_________

丙方（簽字）：_________

班級：_________

學號：_________

_________年____月____日

簽訂地點：_________

畢業生就業協議書可以隨便蓋章嗎篇十一

用人單位：

學校名稱：

國家教育部高校學生司制表。

簽約須知。

根據國家規定，普通高校畢業生就業實行“市場導向、政府調控、學校推薦、學生與用人單位雙向選擇”的就業機制，為維護國家就業方案的嚴肅性，規范畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，特制挺本協議書：

一、簽約各方必須遵守國家的有關法律、法規和教育部的有關規定，堅持公開、公平、公正和誠實守信原則。

二、畢業生應該按國家和省畢業生就業政策規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的用工意圖，表明自己的就就業意向，對用人單位的要求，可在“畢業生對用人單位約定”一欄注明。

三、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業生要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約；未取得畢業資格的結業生若與用人單位簽訂本協議，用人單位應同時出具同意接收結業生的證明。用人單位如對畢業生有其他要求可在“用人單位對畢業生約定”一欄注明。

四、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位簽訂協議后，由學校審核匯總并報生畢業生就業主管部門鑒證或國家教育部批準，列入就業方案下達執行，學校負責到省畢業生就業主管部門辦理派遣手續。五、學校應在學生畢業錢安排體檢，不合格者不派遣，本協議自行取消，由學校通知用人單位。如用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。

六、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議，若有一方提出更改，須征得另兩方同意，由違約方承擔違約責任。

七、本協議一式四份，畢業生、用人單位、學校、生畢業生就業部門各執一份，復印無效。此協議經鑒證后訪客納入就業方案，予以派遣。