每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中日記日常生活篇一
班上來了一個(gè)插班生。
他是班主任的一個(gè)親戚，小小的`個(gè)子，整天游手好閑，靠了點(diǎn)關(guān)系插進(jìn)這個(gè)尖子班，卻并不招人待見。
鄉(xiāng)村的孩子大多喜歡把自己掩藏在一個(gè)深深的黑洞里，排外心理較嚴(yán)重，請觀察下面三個(gè)場景：
二、班上組織乒乓球賽，下午幾乎所有學(xué)生都到運(yùn)動(dòng)場瘋玩了一把，唯獨(dú)他全然不知;。
三、晚自習(xí)時(shí)，許多人都在議論著他過去的“劣跡”，而他一言不發(fā)，獨(dú)自尷尬。
他過得并不順心。
初中日記日常生活篇二
如今，人人之間都有種距離。
沒有什么能夠阻止社會(huì)的發(fā)展，這里的一切，譬如新興企業(yè)的接連開辦、教材每年的不斷更新、交通設(shè)施的日漸完善、人們的生活節(jié)奏等，都像上了發(fā)條一般，永遠(yuǎn)都在不停的前進(jìn)。
人們在現(xiàn)實(shí)中的生活更多樣了！再也不是那個(gè)到了晚上，家家滅燈；小孩不能玩火；只許大人喝酒的時(shí)代了，這里的_美輪美奐，_之大令不少人通宵達(dá)旦，很是興奮。
人們在網(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界更加快樂！不論什么時(shí)候，你在公交車上還是餐館，在空閑時(shí)或忙碌時(shí)，甚至過馬路、開車時(shí)，總能看見一幫“低頭族”，盯著幾寸的“磚頭”，目不轉(zhuǎn)睛，看的還有滋有味。
“你在聊什么？總在學(xué)校見面的同學(xué)還聊不夠嗎？有什么可聊的？！”這是我父親曾對我說的一話，我想了想，確實(shí)沒什么好聊的，但這似乎成了一種習(xí)慣：隔幾分鐘就要?jiǎng)漘屏，漫無目的的翻翻，刷微博？看微信？即使沒什么要緊的事，但這好像已融入我們的生活，不做慌心似的。
人們已經(jīng)患上了“手機(jī)綜合癥”，若拿去手機(jī)，一切都無法提神，到一個(gè)地方問的第一問題就是：“有wifi嗎？有熱點(diǎn)嗎？密碼是多少？”可悲之處是沒有多少人認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題的嚴(yán)重性，仍找借口稱這是“與社會(huì)發(fā)展同步，跟上時(shí)代。”
手機(jī)的誕生應(yīng)是方便人們的，而不是在人人之間建起隔閡和屏障。
適時(shí)放放手機(jī)，瞧瞧世界，真心交往。
初中日記日常生活篇三
國慶節(jié)，天氣很不錯(cuò)，秋高氣爽。我們學(xué)校的老師組織去燒烤，我也和爸爸媽媽一起去了。
老師們的車隊(duì)排成了一條長龍，一起向目的地出發(fā)了。經(jīng)過二十分鐘左右的車程，我們來到了海邊，這里的景色真美啊!蔚藍(lán)的大海波濤洶涌，一望無際。潔白的沙灘，金光閃閃，旁邊的樹郁郁蔥蔥。讓人仿佛來到了世外桃園。
老師分組開始燒烤了。我們被分到五年級組，爸爸開始準(zhǔn)備爐火，媽媽和幾位老師準(zhǔn)備燒烤原料，而我們幾個(gè)小孩卻玩得不亦樂乎。
過了一會(huì)兒，我們開始享受香噴噴的烤雞翅了，大家都吃得津津有味。后來我自己也到爐火旁烤香腸，體會(huì)燒烤的真正樂趣。
燒烤結(jié)束后，老師們還舉行了豐富多彩的活動(dòng)，有分組接力賽、拔河賽……。
今天，真是快樂的一天。
初中日記日常生活篇四
10月10日是我12歲的生日，可我為什么要在今天舉行生日派對呢？因?yàn)槲业陌职衷跐?jì)南，10月10日之前他又要出差了。
我邀請了王玖玥、楊洺、王宏程、田祚旭、王宏昊，地點(diǎn)是在我家。
等到他們到的時(shí)候，我就要開始做飯了。
我要先做花椒雞翅，爸爸給我打下手，我非常幸福。
我先把雞翅腌一下，然后放在鍋里過油炒，同學(xué)們聞香而來，都說好香，我心里頓時(shí)好有成就感。
當(dāng)然不只是做這一道菜，我又做了牛排、蝦仁等菜，同學(xué)們都夸贊好吃。
吃完飯，我們又玩了撕名牌，猜詞語等游戲，都非常開心。我們大家都很珍惜這最美好的時(shí)光。
初中日記日常生活篇五
天空依然安靜，純白的云兒無憂無慮地漂浮著，微風(fēng)輕拂，泛黃的葉子隨著風(fēng)兒劃出一道又一道優(yōu)美的弧線。
我漫步在小路上，聆聽風(fēng)吹的聲音，享受花兒的芳香并尋找著那消失已久的快樂。
走著走著，忽然聽見不遠(yuǎn)方傳來一陣開心的笑聲，緊接著，一群孩子好似正為談?wù)摰氖露_心地笑著，嘻嘻哈哈地從我身邊跑過。這就是快樂嗎？擁有朋友并在一起而快樂？正當(dāng)我思考之時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音打斷了我的思緒。
我繼續(xù)前進(jìn)，在前方，我看到了兩個(gè)熟悉的身影——是我的好朋友：月、迪、睿呀！我連忙跑過去。嗨！啊！是茜啊！
初中日記日常生活篇六
那些激昂的話在嘴里不停流走，幼年，媽媽常常哼出的粵語歌，我還在懵懵懂懂地學(xué)著走路。長大的時(shí)候，有時(shí)因?yàn)檎Z調(diào)說不出歌名，我感到很失落。我多想再回到小時(shí)候，不想忘記咿呀咿呀的歌。
而現(xiàn)在，我知道媽媽不會(huì)去刻意問我上什么課，也不管著我的寫字怎樣怎樣。她是知道我的，在這個(gè)競爭強(qiáng)烈的競技場上，我需要的是自律自強(qiáng)。比起大多數(shù)父母對兒女問東問西，我的媽媽算得上是通情達(dá)理的。
小時(shí)的歌是個(gè)有趣的東西，在沒有開口的日子獨(dú)留一份歡快在心里，即使我已長大。
（二）20xx.5.6 晴
花，在陽光的照耀下，在陽臺(tái)上顯現(xiàn)出陰影，我撫摸著昨日快跑在腿上留下的紅創(chuàng)疤，仿如水水泥路還眼前呈現(xiàn)。成長不就是在經(jīng)歷痛苦，在嘗試忘記痛苦。
某個(gè)星期，削梨子皮弄傷了手，最后手也好了，而且比以前運(yùn)用得更加靈活。生命真是奇怪，每一次受傷都好像是在脫變著成長，人在這些創(chuàng)傷面前愈顯得堅(jiān)強(qiáng)。
我看了看媽媽的花，看到了有傷的葉子。在陽光下，花仍舊開得無比鮮艷。我漸明白了，我們在成長，過程中，難免會(huì)受傷，但請不要害怕受傷就不去嘗試生活，給自己一份自然心，尤膽地前走，去習(xí)慣生活帶給我們的種種。
初中日記日常生活篇七
20xx年次列車已經(jīng)到站!20xx年踏著輕快的步伐向我們揮手，我笑著對她說：“你好，我的新朋友!”她并沒有回答，只是默默地將日歷上的數(shù)字改變了，于是，我坐在新年的列車上，回憶走過的路。
20xx年我閱讀了大量的書籍，將世界名著、有趣的小說集統(tǒng)統(tǒng)“收入囊中”，我非常感謝這些書籍，感謝她時(shí)時(shí)刻刻陪伴著，給予我無限的樂趣，成為我的良師益友。20xx年，我將繼續(xù)與這個(gè)朋友不離不棄。
20xx年，我認(rèn)識(shí)了一位新老師，他教書育人、桃李滿園，我很高興能夠認(rèn)識(shí)到他;在這一年我還結(jié)交了一群伙伴，我難過時(shí)，他們逗我開心，讓我找回快樂;我開心時(shí)，他們陪我玩耍，感謝你們這群朋友，陪我度過了開心與不開心。
20xx年，我要做更好的我，爺爺奶奶又大了一歲，已雙鬢斑白，我不再惹爺爺奶奶生氣，不允許再為我多出一根白發(fā);我希望幫助每一個(gè)需要我?guī)椭娜耍瑹o論貧賤與富貴，我希望20xx年不要再為我留下遺憾!
20xx，永別了!20xx，你好，我的朋友，讓我們在新的一年中“只爭朝夕，不負(fù)韶華”，新的20xx，新的我，你好!
初中日記日常生活篇八
每天晚上吃飯的`時(shí)候，都是我最高興的時(shí)候：一家人圍坐在一起，津津有味地吃可口、美味的飯菜，我好幸福呀！可我卻不知道這些飯菜是怎么燒出來的，于是，我決定要看奶奶是怎樣燒的。
奶奶圍上圍裙，對我說：“我今天要做的菜是‘蒜蓉蒸蝦’。”說，奶奶拿出了做“蒜蓉蒸蝦”的食材：大蝦/半只檸檬、蔥蒜，還有鹽。我數(shù)了一下，有30只大蝦呢！
奶奶先在菜盆里裝了些水，把蝦放在水里洗干凈，把蝦洗干凈了以后，把水瀝干。接，剪去大蝦的胡須，再把背剪開，剔去里面的腸子。然后，把蔥與蒜切碎，在鍋?zhàn)永锏挂恍┯停匆环昼姾螅还上阄毒蛷腻伬镲h了出來，奶奶把火關(guān)掉，把蔥與蒜放在小碗里，填入蝦的背中。最后，把蝦放在盤里，疊成2層，有點(diǎn)兒像花瓣的樣子。
準(zhǔn)備工作一切就緒后，奶奶開始蒸蝦了，她先在鍋?zhàn)永锓帕艘恍┧驯P子放在鍋里。過了3分鐘，奶奶打開了鍋蓋，我看了看鍋里的大蝦，蝦不再是灰色的了，變成了淡粉色，撲鼻的香味迎面而來，奶奶趕緊撒上鹽，把鍋蓋蓋好。這個(gè)時(shí)候，奶奶開始切檸檬了，她把檸檬切成了3片。又過了4分鐘，奶奶告訴我，說“蝦蒸好了，馬上你就可以吃了。”說，奶奶把鍋蓋打開，啊！實(shí)在是太香了！奶奶用2塊小布捏住盤子的邊，放在桌上，我迫不及待地嘗了一口，情不自禁地贊嘆到“真是天下第一美食呀！奶奶，你真棒！”可我剛說完話，就被燙壞了。最后，奶奶放上檸檬，去除腥味，準(zhǔn)備上桌。
啊！香氣撲鼻的“蒜蓉蒸蝦”終于蒸好了！
