計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。

暑假計劃表做篇一

暑假一直以來都是學生們最期待的時間，可以遠離學業的繁忙，放松自己的身心。然而，如果沒有一個合理的計劃安排，暑假可能會被虛度而無所事事。為了更好地度過這個愉快的假期，我制定了一份詳細的暑假時間計劃表，并在實踐中深刻領悟到了一些體會。

首先，在制定暑假時間計劃表時，我盡量考慮了自己的興趣愛好和學習目標，以便能夠充實又有意義地度過每一天。我將時間分為幾個部分，包括學習時間、閱讀時間、戶外運動時間、社交時間等等。這樣的計劃安排讓我在暑假期間盡情享受學習和生活的樂趣。

其次，通過實踐，我發現制定一個合理的計劃表，可以很好地提高我的時間管理能力。在制定計劃表之前，我總是容易被瑣碎的事情纏繞，導致時間白白浪費。但有了計劃表，我能明確自己每天需要做的事情，并且按照計劃有條不紊地完成。這樣的做法使我學會了合理分配時間，做事高效，避免了拖延癥的困擾。

第三，制定暑假計劃表還能夠幫助我實現自己的學習目標。在計劃表中，我列出了自己希望學習的內容和目標，比如讀完幾本經典的書籍、提高外語口語水平、學習一門新的技能等等。通過合理的時間安排，我可以充分利用暑假時間來完成這些目標，并提升自己的學習能力?；仡櫿麄€暑假的學習過程，我深深體會到，制定明確的目標并付諸行動是實現成功的重要一步。

而在日常生活中，我也發現制定暑假計劃表能夠幫助我更好地安排自己的娛樂時間。假期中，我總是希望能夠做一些自己平時沒有時間做的愛好，比如繪畫、攝影、打游戲等等。在計劃表中，我留了足夠的時間來滿足自己的娛樂和放松需求，并確保不會對其他重要事項造成干擾。這種理性而合理的娛樂安排，讓我在生活中找到了平衡和快樂。

最后，制定暑假計劃表還讓我更好地理解了時間的寶貴和珍惜。在過去的暑假中，我常常覺得時間過得太慢，覺得一天好像永遠都沒有盡頭。然而，當我有一份明確的計劃表之后，我才發現充實而有目標的每一天會過得格外快樂和充實。我開始珍惜每一天的時間，盡量做到高效、有目標地度過。我發現，當我把每一天都過得有意義時，我感到自己獲得了更多的滿足感和成就感。

通過制定暑假時間計劃表并實施，我深刻體會到了合理規劃時間的重要性。這種計劃不僅幫助我高效地安排了學習和生活，更使我意識到了時間的寶貴和珍惜。我相信，不僅對于暑假，對于其他任何階段的時間規劃都是非常有幫助的。因此，我將會把這種制定計劃的習慣帶到以后的生活中，希望以此提升自己的時間管理能力和生活質量。

暑假計劃表做篇二

4、 每天只能看1個小時的電視，每三天玩一次電腦，每次玩1個小時，這一個小時必須要在爸爸媽媽在家的時候才能玩。

5、 每天留30分鐘畫畫、折紙；

6、 每天晚上穿珠子或描紅要按時；

7、 以上任務在上午完成，中午午睡后下午自己安排時間。晚上11點半前睡覺。

1、以上的計劃要有收獲。

2、每天的計劃只能超額完成，不能拖欠。

3、作業要認真，字要寫工整，思考問題要動腦。

4、老師布置的作業完成后，家長布置的作業也要認真完成。

1、 記得沖馬桶；

2、 要克服自己不敢一個人在家的缺點，記得你是8歲的小男子漢。

3、 做事情不要拖拉；養成良好生活習慣和學習習慣；

4、 不要無故發脾氣，遇到不愉快的事情和家人溝通，溝通的過程是彼此了解的過程。

暑假計劃表做篇三

2、上午：啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組，上述訓練每次各3組；（備注：其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目，還要納入政治思想的改造）。

3、下午：3點半以后和同學去大海暢游2小時。

1、語文：每天學習30分鐘，以做作業為主。

2、數學：每天學習30分鐘，以做作業為主。

3、英語：每天學習30分鐘，以做作業為主；同時要上網觀摩若干英文電影；

4、其它：每天學習20分鐘；

5、上網收集學習資料，強烈督促自己每天上網時間不少于180分鐘；

6、課外閱讀：屬機動時間視情況決定；

7、作文每周一篇（網上完成）；

1、每天應抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣，或者陪伴弟弟妹妹上網玩游戲。

機動備用。

1、機動時間用來完成未盡的事項。

暑假計劃表做篇四

暑假是每個學生最期待的時間，貴在養精蓄銳，可并非躺在床上打游戲便是足夠。在確定好暑假計劃表后，如何把計劃付諸實踐呢？本文將從實踐中總結出一些經驗，希望對你也有所幫助。

第二段：落實“高質量”計劃的準備。

在認真制定好暑假計劃后，為了使最終實施結果達到“高質量”，我們需要做好準備。首先，合理安排時間，讓每個計劃都有充足的時間和精力去做。其次，提前準備必備的學習資料和器材，以免在實踐中耽誤時間。還需我提醒大家，既然口號喊的是“計劃”的實施，那么規劃每一天的任務至關重要，留足時間給自己完成每天的目標，才能完成整個計劃表。

第三段：情緒管理——如何保持動力。

制訂計劃只是第一步，真正完成計劃才是最重要的。在這個過程中，保持高昂的學習動力要比任何進度快的計劃都來得重要。在實踐中，可能會遭遇學習上或生活上的挫折與壓力，這時候情緒的穩定就顯得尤為重要。我們應該尋找動力，有明確的目標和獎勵制度，選擇一個讓自己感到舒適的學法模式，并且耐心地對待困難與挫折。記住，良好的情緒管理是保持動力的前提條件。

第四段：思想改變——追求長期價值。

很多同學常常會抱怨學校里教育的單一性，而自己的興趣愛好卻得不到發展。這個問題，其實密不可分地與我們的思維方式有關。很少有人會把長期價值放在平時的學習和生活中，卻往往會以當下的“快樂”為主要追求。我想跟大家分享的是，不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。在實踐中，我們必須珍惜時間，專注于重要的學習和工作任務。通過這樣的方式進行長期地積累，我們才能收獲未來更多的收益。

第五段：總結與展望。

暑假是令人期待的時間，更是收獲的季節。對于我來說，通過實踐發現，實現自己的計劃需要一定的準備和動力，同時也體現了思想的重要性。讓我們以此為契機，挑戰自我，不斷開拓自己的思維和行動路線。讓我們在未來的日子里，共同學習與成長，成為更好的自己。

暑假計劃表做篇五

我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現

學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。

明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為："數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級 達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

具體 就是目標要便于實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。

確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

合理 要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。

高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。

1、 要突出重點 也就是說，要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、 要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

例：

1。 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，7：00從家出發。

2。 上課認真聽講，積極發言，做好筆記。

3。 認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。

4。 寫完作業后，復第二天上課的內容。

5。 對于副課及歷史、地理、生物每學完一習當天的內容并預習課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

6。 對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。

7。 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

8。 每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

9?？臻e時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句。

10。前一天晚上認真預習。多做深、精的題目，拓展思維。

11。每天堅持朗讀外語，養成良好的語感。認真識記單詞。認真復習和預習，重點掌握語法，句型。注意活學活用。

12。 給自己立一個目標，把所有課程學習鞏固好，達到能考個好高中的成績。 如果某一天沒有達到的情況下，后面一定要補上。

暑假計劃表做篇六

在暑假來臨之際，很多人都在忙于制定自己的暑假計劃。畢竟暑假是人生中美好而難得的時光，人們希望能夠在這段時間里好好充電，放松心情，追求自我提升。本文將結合個人的暑假計劃表，從規劃的角度出發，探討如何制定一份有效的暑假計劃表以及如何在暑假中順利實現它。

許多人可能會覺得制定暑假計劃表很浪費時間，更何況還得按照計劃表的要求去執行，這不是享樂主義宗旨嗎？但事實上，制定一份實用的暑假計劃表，會讓我們對暑假內要做的事情有一個實際的規劃。這樣不僅有利于充分利用暑假時間、提高效率，更能讓我們學會對自己要求嚴格、實踐自律的能力。

制定暑假計劃表的關鍵在于合理規劃、適量分配。在設計計劃表之前，我們首先應該明確自己的目標和獲得財富的方式。在確定目標和方式后，再根據自己的實際情況和時間計劃，合理安排每個目標的時間和計劃。同時，我們也要適當利用技術和網絡資源，比如下載一些專門針對學生的效率工具、學習規劃APP、知識分享平臺等。這樣可以讓整個計劃表更加科學、有效。

制定好計劃表之后，我們需要重視實施和執行計劃，這是起碼的、必備的。在實施計劃的過程中，我們應該堅持積極的心態，遇到困難應該多多思考，并采取不同的策略和方法，積極解決問題。此外，我們還可以通過多與其他學生進行交流，共同學習成長。這些對計劃表的執行和實現都會有非常正面的幫助。

第五段：總結。

合適的暑假計劃表能夠幫助我們合理地安排時間，增加學習效率，實現自己的目標。反之，如果沒有一份好的計劃表，我們就會在暑假中浪費太多時間，缺乏目標和動力。事實證明，制定一份科學、實用的暑假計劃，有利于提高學習效率、增強自律意識、鍛煉個人能力和素質水平。因此，制定暑假計劃表不是單純的一個為工作、學習而活的鬧劇，而是一個體現人類高度文明意志的重要標志。

暑假計劃表做篇七

2、中國古典文學名篇：詩300首，詞20首。

3、閱讀古文學常識書籍。

4、中國名著，文學若干本。

5、科學類書籍若干。

方式以自由學習為主，

1、下象棋，圍棋，國際象棋。

2、笛子。

3、溜冰。

4、自行車。

5、散步。

養成每天鍛煉的習慣。

1、鋼筆字。

2、毛筆字。

3、英文。

4、畫畫。

5、打字。

目的是通過活動等各種學習方式培養孩子的學習興趣，提高孩子自主學習的能力，并滲透良好生活習慣的養成，使孩子更熱愛學習，熱愛生活！

暑假計劃表做篇八

該階段屬于自我分析期，主題是放下過去，重新定位，家長需要扮演一個知心大朋友的角色。

首先，引導孩子“認清自己”，勝不驕，敗不餒。趁著中考的結果已定余熱未散，家長這個時候需要趁熱打鐵，心平氣和的和孩子一起探討一下中考的得失，梳理分析一下初中階段的學習情況。學習是一個持久戰，而中考只是一個階段性的檢驗。如果中考失利，試著多給孩子一些鼓勵，幫助孩子走出情緒低谷，然后幫助孩子一起找出問題所在，制定解決問題的計劃和對策，樹立長久的戰略規劃。

其次，引導孩子“認清高中”，重新定位，展望未來。當錄取學校已定，家長可以帶著孩子到所讀高中提前走一回，和孩子一起感受一下所讀高中的學習環境，幫助孩子了解一下高中階段的學習特點，比較初高中學習情況的不同，讓孩子在自我認識的基礎上，設想一下進入高中后，可能會有哪些適應和不適應的情況，提前做好心理準備。一部分孩子作為初中的佼佼者，進入一流高中后，面對著更為激烈的競爭，成績難免會有所浮動，而也有一部分孩子，因為考試失利，未能進入理想的高中，心里難免會有所落差。這是每個孩子都有可能會面對的問題，家長們在帶孩子展望未來的時候，千萬別忘了給孩子打打雞血，如何激發斗志，如何暢想未來，就靠你的現場說法和人格魅力啦!

該階段屬于放松期，主題是放松休息，調整心態。家長需要扮演后方英雄的角色。

兵家之道，一張一弛。緊張的考試結束，理性的分析做完，下面該給孩子一個適當的緩沖期放松休息一下，讓孩子整理一下凌亂的大腦內存，呼吸一些新鮮的空氣，重新汲取一些流失的能量。這個時候，聰明的你應該抓住時機，大力發揚自己的民主精神，給孩子充分的自由選擇權，切忌不可過度干涉，不可把自己的喜好強加到孩子身上。十四五歲的孩子，最渴望的就是自由平等，你可以承包財務支持，但千萬別把選擇權也都承包了。條件允許的話，可以帶孩子走一走外面的世界，看一看詩一般的遠方。

如果他沒有什么計劃，你可以根據平時對他的喜好了解，給他提供一些選項，如果他已經有了計劃，你就安靜的做個好家長，提供后方的支持工作就好了。當然，需要注意的是，為了防止出現晨昏顛倒的夏眠模式，一個正常的作息時間表還是需要的，可以適當的放寬，但不可以徹底的打亂，切忌一言不合就嘮叨，事實證明這是暑期家庭戰爭的主要導火索，所以提前的和平談判很重要。

該階段屬收心期，主題是復習梳理，再續前緣。家長需要扮演紅娘的角色。

暑期過半，學生時代的你一定曾經有過這樣的一種感覺：字不會寫了，臉變圓了，課本都變得陌生了。對于初三畢業的孩子們來說，他們也進入了青黃不接的時代，這就到了你該敲山震虎的時候了。如果你還放任不管的話，結果就是：初中的知識全體陣亡忘個精光，高中的知識氣勢洶洶趁虛而入。所以，請務必趕在孩子和初中一刀兩斷之前，適時的牽線搭橋，督促他們重溫舊夢再續前緣。

艱苦卓絕的高中生活即將開始，為了做好初高中的銜接，打好一個漂亮的持久戰，此刻很有必要簡單的把初中知識進行回憶鞏固，查漏補缺打好牢固的根基。補充一句，很多高中開學后還要進行分班考試，這就是為什么中考同樣高分的孩子，有些孩子暑假一別當刮目相看，而有些孩子飛流直下三千尺，這就是有沒有復習的差距。在此提醒孩子們，千萬別考完就急著和初中說分手，你們的情緣還未了!

該階段屬過渡期，主題是新的起點，新的一戰。家長需要扮演引導者的角色。

暑期后期，也是開學前一段時間，是為升入高中做準備的最佳時間。從初中到高中，知識跨度有了一個很大的提升，知識容量呈幾何級數增長，學習方法也從以往的單一直觀變成現在的靈活多樣，單純的依靠初中的聽、背、默模式已經難以維持與高中的花式虐戀，初中的你或許還可以靠著一份記憶 套用的小聰明，僥幸的打遍天下不費力，但是到了“強中更有強中手”的高中，你會發現靠運氣取勝的時代已經結束了，這是一個實力加努力的新時代。

由于知識難度和能力要求是一個個逐步提升的陡坡，很多孩子在爬坡的過程中，在山腳的開端就造成知識的爛尾，從一開始就輸在了山腳下，這就是著名的“陡坡效應”。所以為了有一個好的開始，此時可以適當的給孩子進行一些相應的課外輔導工作，讓孩子在知識的儲備和心態的應對上都有一個足夠的緩沖。

需要提醒的是，切記過猶不及。有些家長準備工作做的太過火，把孩子的整個暑假都交給了補習班，最后的結果是孩子鬧心家長安心，于是孩子們還沒來得及和夢寐以求的高中校園一見傾心，就已經和“一日虐它千百回”的高中課本結下了不解之仇，高中還沒開戰就已經先滅了士氣。

暑假計劃表做篇九

三、每課課文背出。

四、古詩及簡短詩歌的默寫。

五、完成練習卷。

六、二年級上冊課文的學習。

以上一至五項用一個月時間，第六項用一個月時間。

學習內容和方式：

一、背誦課文(簡單的需默寫)，控制在15分鐘內;。

二、每課課文所有生字注音并聽寫，時間控制10分鐘內;。

三、做課文練習卷一張，時間控制在15分鐘;。

四、以上方式每天復習2課，語文園地跟單元卷算一課時;。

五、每一單元復習完后做試卷一張，時間控制在40分鐘內。

以上共計54課，剛好一個月完成，星期天休息一天。

暑期作息時間表：

起床：7:00。

7:45——8：00讀組詞本。

8:30——9:00做暑假作業本。

9:10——9:20按計劃復習語文計劃一內容。

9:25——9:50按計劃復習語文計劃二三內容。

10:00——10:20練口算。

10:30——10:45讀組詞本。

吃飯：11：00。

午睡：12:30——1:30。

1:40——2:20做數學練習卷。

2:30——2:40按計劃復習語文計劃一內容。

2:45——3:15按計劃復習語文計劃二三內容。

3:30——3:50學習英語。

4:00——4:30練字。

晚上8：30必須睡覺，睡前閱讀30分鐘。

2:45——3:15按計劃復習語文計劃二三內容。

3:30——3:50學習英語。

4:00——4:30練字。

晚上8：30必須睡覺，睡前閱讀30分鐘。

文檔為doc格式。

暑假計劃表做篇十

小學語文知識單一、內容簡單，初中語文知識豐富、內容復雜、文體多樣，李錦奎老師建議，語文先修，先修思考，因為中學語文主要是在老師指導點撥下，學生以自學為主，學生需要自己用心去體會感悟。

“說到準備的話，我覺得可以先看看初一的語文課本，明確各單元的具體內容和要求。”李錦奎說，在閱讀語文課本的同時，還要注意勾畫出文中的重點句、生字詞及疑難問題。這樣可以使學生在讀書時思想集中，提高效率，養成“不動筆墨不讀書”的良好學習習慣，還有利于學生日后的復習歸納整理。

“‘讀書破萬卷，下筆如有神’，要多讀古今中外名家名篇?！崩铄\奎說，在這個假期，學生可以去背誦、抄錄一些精彩的語句，慢慢積累，開拓眼界，啟迪思維，使自己的情思“深”、“廣”，這對于今后的作文寫作有非常好的幫助。

“‘學而不思則罔，思而不學則殆’，在初中語文學習中，要培養良好的思維習慣?！崩铄\奎說，不論哪個學習環節、何種學習任務，學生決不能盲目接受任何未經自己思考的東西，學生要學會保持自主性?！靶W升初中，只要我們用心去體會，做好充分的準備，不一定要上多少培訓班。李錦奎說，書山有路勤為徑，學海無涯”巧“作舟，學會”巧“就一定會順利做好小學升初中的語文學習的過渡。

暑假將近，如何在暑假期間做好完美的英語學習計劃，利用短暫的時間創造出最多的學習價值，現將我的學習計劃總結如下：

一、總則：

1.堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。

2.每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。

3.聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

4.求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經之路。

5.把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。

6.聽寫是個學習英語的好方法，要繼續加強。

7.早睡早起學英語。

8.抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

9.每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒有任何借口。

10.相信自己，一定能夠學好英語。

二、分則。

(一)聽力。

1.除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

2.早晚都隨身帶mp3，一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。

3.周末看一部外國電影，復習就內容，檢查一周來的學習計劃執行情況。

4.重視精聽，聽無數遍。

(二)口語。

1.朗讀并努力復述聽寫的短文。

2.每天堅持張嘴說，每周參加英語角。

3.注意在朗讀過程中糾正發音。

(三)閱讀：

1.每周閱讀一份英語報紙。

2.每次整理筆記。

(四)寫譯：

1.爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。

2.注意整理筆記。

暑假計劃表做篇十一

1。規劃好整個暑假的大致時間：

暑假總共一個半月，這一個半月的你能用來學習的時間一定要提前計算好，跑去旅游，親戚串門，課外社會活動的時間等，剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這一點要總體把握，建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結合，但是我個人建議，這個時間一定不要小于一個月，不然復習效果不大。

2。總結考試，根據自己學習上的漏洞，制定學習計劃：

根據考試中出現的某些現象，找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和漏洞。，補弱項還是增強項?一般的，彌補弱項，比起強化強項，更容易進步。

原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。

例如，如果你的英語處于中級階段，語文處于初級階段，那么，你就可以把已經證明有效的英語的學習方法用于語文，如把英語背單詞方法用于背語文字詞，把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

其次，學習差的課程，使用相對低級的學習方法就能取得進步，而越低級的學習方法越容易掌握。

3。每天學習時間的確定：

根據上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度，確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞，是制定學習計劃的核心。集中優勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內，你只能做好一件事情!

對于需要入門或者需要突破的課程，你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數學每天平均學習1個小時，你為了突破數學，你每天就要用3個小時、4個小時。

必要時候，必要做法：請個家教，或者報個補習班吧，家教和補習班是因人而定的，看你需不需要的問題。當然這個時間你也要計算進去。

4。初一學生利用暑假提前學習初二知識點。

(1)、初一的學生為什么要提前學習初二的知識?

各個學校的實驗班基本上都要求在初二結束前把初中的內容講完，因此，進入初二之后，學習進度的加快是顯而易見的。在初一階段，實驗班的教學主要是在難度上進行加深;而到了初二以后，難度變大，速度變快，學科增多，因此提前掌握基本的知識點是非常有必要的。如果我們不能夠提前對所學知識進行一定的了解，在知識點比較難以理解的時候，就很難跟上初二的學習步伐。

提前學過一遍，在新學期學習的過程中，孩子會感到學得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學科的信心。尤其是已經學過初二數學和物理的孩子，在碰到難題的時候不容易氣餒。而且，提前學完了功課，孩子在學習過程中有余力去攻克一些難題，有更多的時間去補習自己的弱項。

(2)、在暑期學習中如何拓寬知識面?

重點中學實驗班與普通班的區別除了教學進度不同外，最主要的不同就是教學難度加深，大部分實驗班都將所學知識點的基礎奧數內容融合在教學中，而初二的考試是屬于選拔性的，有相當一部分比較難的題目。所以，同學們一定要在暑期學習的同時，利用課外時間進一步深化所學知識點的難度，適當掌握相關的奧數知識和技巧。

進入初二以后，要保持不斷進取的學習態度，養成良好的學習習慣，摸索出適合自己的一套學習方法，這樣才能在學習中取得好的成績。

(3)、暑期要提前學習哪些知識點?

如果說初一的數學是基礎，那么初二的數學就是深入，因為初二數學有很多知識點和技巧是很難的。比如初二數學中“三角形”、“一次函數”等問題。這些知識點的提前學習，可以幫助同學們在暑期開學后的新初二的學習中在基礎上有個提高。

另外初二年級又增加了一部分的物理學知識，在暑期先把這門科目進行系統的學習，把重點部分如“光的折射、反射”、“簡單運動”等著重的學習一遍，有利于開學后新課程學習的更好、更快的掌握。

想要在初二繼續領先，必須在暑期把初二的知識系統的學習一遍，對知識先進行一個大概的了解，特別是對初二上學期課程的學習，只有這樣才能在初二的學習中，以及秋季班的同步提高學習打下一個堅實的基礎。

綜上所述，只要保持不斷進取的學習態度，及時解決學習中的各種問題，掌握系統復習的學習方法，加深難度，熟練技巧，抓住良機，以戰略的眼光做好調整，才能為初二年級的學習進步創造條件。

5。具體的時間規劃表：

第1~2個星期：可以報個補習班。總體的補下各科不足的地方。

第3~5個星期：具體的按照以下每天的時間安排，自主復習：

7：30-8：30起床梳洗吃早飯。

8：30-9：00背書背單詞(英語)。

21：00準時休息。

時間表一式兩份，一份貼在你家門上，一份放在你錢包里，不是提醒自己。

第6個星期：

恢復上學時的作息，調整生物鐘。整理開學前需要的東西。調整心態。

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