每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

運動會廣播稿篇一

大家好!在經過激烈的角逐之后，我們終于即將迎來一年一度的秋季運動會。作為這次運動會的廣播員，我十分榮幸能夠為大家報道這場盛會。秋季運動會是展示學校體育實力和精神風貌的重要時刻，我們每個人都要全力以赴，展現自己最好的一面。

篇二：奮力拼搏，超越自我。

親愛的同學們，這是一場奮力拼搏的比賽，我們的目標是超越自我，展現我們的團隊實力和個人潛能。在比賽中，我們盡管會遇到各種困難和挑戰，但只要我們齊心協力，互相支持，相信我們一定能夠克服困難，取得好的成績。無論是運動員還是觀眾，我們都要以積極的態度和堅定的意志，去迎接每一個挑戰。

篇三：團結友愛，共創輝煌。

在比賽中，團隊的團結是至關重要的。如果我們不團結一致，相互之間沒有合作和信任，那我們就無法打敗對手。運動會并不僅僅只是為了比賽而存在，更重要的是培養我們的團隊精神和友愛精神。只有我們互相幫助，共同努力，才能共創屬于我們自己的輝煌。

篇四：體育精神，培養堅強意志。

參與運動會不僅可以鍛煉我們的身體，更重要的是培養我們的堅強意志和體育精神。在比賽中，我們會經歷勝利和失敗，但我們要學會從失敗中汲取經驗，從勝利中保持謙虛。不論是贏球還是輸球，重要的是我們在比賽中付出了努力，成長了。這種精神將伴隨我們一生，幫助我們在未來的道路上克服一切困難。

篇五：感悟與展望。

同學們，本次秋季運動會即將落下帷幕。我們經歷了艱苦的訓練，感受了團隊之間的友愛和奮斗。無論是獲得榮譽還是遭遇失敗，我們都應該心懷感激，珍惜這次寶貴的經歷。接下來，我們應該繼續努力，不斷鍛煉，為明年的運動會做好準備。相信在明年的秋季運動會上，我們必定會一飛沖天，創造更加輝煌的成績。

時間已經不多了，同學們，讓我們用滿腔的熱血和汗水，一起投入這場激烈而又精彩的比賽中吧!無論是參賽隊員還是傾情助威的觀眾，讓我們共同見證這個屬于我們的盛會，用歡呼和掌聲為我們的努力加油!

運動會廣播稿篇二

展示我們的追求

步調一致

乘風破浪

創造奇跡

就在現在

為我們加油

為我們喝彩

我們的精神永不熄滅，四年級的希望就在前方，沖刺吧，勝利永遠屬于我們。加油!我相信，只要我們團結一心，勝利的旗幟就一定屬于我們!四年級的健兒們，讓我們一起向勝利的終點前進!沖刺起來吧!輝煌的勝利就在進頭向我們微笑，向我們招手!老師在這里等待你們的好消息!

磨煉的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力。把長長的跑道跑成一段漫漫的征途，聽!呼嘯的風在為你喝彩，看!獵獵的彩旗在為你加油，加油吧!為了到達終點時那一刻的輝煌!

我們知道 ，這是意志的考驗，長長的跑道上，留下長長的堅持;我們知道，這是耐力的考驗，每一步的前進，充滿執著和堅定。我們知道，你是今天的明星，我衷心為你祝福!為你喝彩!

這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的`接力，時間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到，那山呼海嘯般的加聲?近了，近了，前方就是終點，加油啊，運動員，成功和失敗就在轉瞬之間。

離弦箭似的助跑，螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽永遠屬于你。

在跑道上

搖動心中的彩虹

讓夢想和我們一起奔跑

讓快樂和我們一起歌唱

六十米的跑道

閃爍著我們矯健的身影

閃爍著我們滾燙的目光

向前奔跑 一路輝煌

運動會廣播稿篇三

無論成功與否，我們永遠銘記這充滿奮斗印記的陽光燦爛的日子

無論你成功與否，剎那屬于你。而你，一定屬于永恒！

只要你拼搏了奮斗了，你就不必失望， 你的生命已放出了閃光！

成功屬于每一個勇敢者！

我們為你吶喊，希望給你力量給你信心，因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。

我們為你吶喊，雖然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼。

你帶來的，是拼搏的精神；你帶走的，是悅耳的吶喊；你付出的.，是淋漓的汗水；你收獲的，是轟鳴的掌聲。運動的盛會為你們而召開，觀眾的掌聲為你們而拍響，雄壯的號角為你們而擂起，成功的花朵為你們而芳香！

運動會廣播稿篇四

但，這掌聲發自我們內心。

這鮮花是我們為你送上的最好的禮物！

請記住，

我們永遠為你喝彩。

逆水游魚。

你張開你的鰭在水中穿梭，

陽光也毫不吝嗇的，

照耀在你的身上，

映出點點星輝，

也是我們的希望。

努力吧！

加油吧！

我們為你喝彩！

人生就是拼搏，

一切美好的事物都是通過拼搏得來的。

通向成功的道路是曲折艱險的，

如果不迎頭搏擊，絕不可能前進，

更不可能成功。運動健兒們，

“人生能有幾回搏”，只要你們敢于拼搏，

善于拼搏，成功的大門定會向我們敞開。

從現在開始，拼搏吧！你們一定會成功。

我愿。

我愿。

把一生的歲月，

濃縮成這一刻，

這里，

上帝為我擺設了，

豐美的宴席。

我將把它當作無盡的寶藏，

深藏在心底，

倘若，

生命是一渾然的未知。

那么，

與其生活在一百年的痛苦中，

我寧愿，

只取這美好的一瞬。

只想給自己一個機會，

來證明自己的能力；

只想給自己一點勇氣，

來挑戰自己的實力；

只想給自己一個信念，

讓自己不懈努力；

只想給自己一個目標，

讓自己不斷拼搏；

只想給自己一點力量，

讓自己持續領先；

只想給自己一點掌聲，

讓自己信心百倍；

只想給自己一點獎勵，

讓自己肯定自己！

運動會廣播稿篇五

一根小小的木棒，連接的是團結和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！

踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。

運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！

運動會廣播稿篇六

沙場點兵展壯志，易履換裝顯英姿。

平日繁忙相見少，今朝賽場歡樂多。

高低何須太計較，強弱無心細品說。

同為**煙草計，和諧企業和諧歌。

致全體運動員

你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵。

你的歡笑飛揚在賽場，展現著煙草人的豪邁。

在這廣闊的賽場上，

乘著奧運的東風，我們似駿馬，又似離鉉的箭，

在與時光的競賽中

去開拓明媚而美好的明天

4× 100米 接力

一根小小的木棒，連接著是團結和友愛；

一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量；

一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏；

加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！

致 1500米 運動員

踏上跑道，是一種選擇。

離開起點，是一種勇氣。

馳騁在賽場，就是勝利。

運動健將們，用你們的實力，用你們的精神，去開拓出一片天地！

超越自己

有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。

總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。

相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。

當一切過去，你們將是第一。相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

獻給甲組運動員

年輕的我們自信飛揚

青春的氣息如同初升的朝陽

人生舞臺就如同這運動場，

加油聲是我們最高的獎賞！

論何成功，談何榮辱，

用張揚的心驅趕烈日驕陽，

用破竹的銳氣開創美好明天。

致沒有獲獎的運動員

泰戈爾說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；

艾青說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。

我說，朋友，你沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你的足跡。

你沒有獎品，但我們心中留下了你拼搏的身影。

出發

花兒準備了春、秋、冬，

為了紅透整個盛夏。

雪花準備了春、夏、秋，

為了潔白整個寒冬。

你準備了日日夜夜，

就為此刻的從起點出發。

迎著朝陽，你踏歌而去，

背著希望，我們在等你歸來。

獻給默默拼搏的健兒

不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只因執著的信念，我們不停奔跑，心中燃燒著夢想，

腳步是你的路向，你用行動述說著過程的重要，你用汗水描繪著美麗圖畫，你用拼搏書寫著人生樂章。

觀眾的告白

在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。

我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。

他堅持跑完全程，我學到了堅持的可貴；

他摔倒了再站起來，我學會了不言失敗的勇氣。

場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我是看客，

但我學到了很多。

致健兒

每一份辛勞都有一份收獲，每一次痛苦都孕育新的快樂，每一聲吶喊都是力量的呼喚。

我們有著大浪拍岸的豪邁，所以不必在乎小荷初露的恬靜；我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊。

運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！

致失敗者

我們不喜歡無云的天空，我們不喜歡無淚的人生，

云朵也是一道風景， 眼淚也是一種晶瑩，

不要總是遺憾，因為生命的美麗， 常常在于過程，

不要總是哀嘆， 一點點挫折， 只會讓人，越戰越勇

致服務人員

幾許真誠的鼓勵， 幾句親切的問候， 幾注深情的目光， 幾多支持與幫助，帶給運動員的是信心，是勇氣， 是誓奪第一的決心和毅力。

幾句吶喊， 幾束鮮花， 陣陣鑼鼓， 片片掌聲，帶給運動員的是滿足，是感激， 是成功后的喜悅和快意。謝謝你，我們的服務人員！

規則

你是無私的利劍，你是公正的法官，腳踏一方熱土，

頭頂一片青天，風沙，烈日，口裂，唇干，你以雕塑的屹立，

站成一道風景，你以旗手的執著，撐起賽場晴空一片。

東風過海港城綠，競技臺上論英豪。

邁步忽如踏飛燕，騰身猶似謁扶搖。

三呼雷響晴無雨，一振人潮地卷濤。

欲取金杯逞大志，風華倚夢總狂飆。

致丙組老年運動員

抖擻精神奔賽場， 雄姿華發耀朝陽。

老驥伏櫪拼余勇， 笑逐言開展安詳。

年過花甲不服老， 猶勝童真逞輕狂。

運動會廣播稿篇七

【甲】三月的春風是彩色的，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

【乙】說起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

【甲】春回大地，萬物復蘇，祖國大地吹拂著暖暖的春風，讓我們與春風同行，與雷鋒精神同行。

【乙】親愛的老師們、同學們，我們紅領巾廣播又和大家見面了。本期的廣播員是

【甲】今天廣播的主題是“學習雷鋒，爭做文明少年”

【甲】雷鋒藏著兩件心愛的東西：一條紅領巾，一個大隊長臂章。他從家鄉到鞍鋼，又從鞍鋼到解放軍部隊，這兩件東西，始終帶在他身邊。部隊駐地四周，有好幾所小學校，上學、放學的時候，少先隊員們見了解放軍叔叔，不是醬禮，就是問好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉，就會想起自己的童年，和曾經幫助他“每天向上”的組織。

【乙】xxxx年10月間，他擔任了撫順市建設街小學和安溪路小學少先隊組織的校外輔導員。他的工做任務很緊張，但他常常利用中午休息時間，或者在大風大雨不能出車的時候，跑到學校去，和教師、輔導員、隊員們談心。平日里，他也抓緊一切機會，從報紙上、刊物搜集革命領袖、革命先烈和革命英雄的故事，記在自己的日記本上，一有工夫就講給孩子們聽。他愛孩子們，孩子們也愛他，把他看成自己最親密的朋友。

【甲】一個陽光燦爛的中午，雷鋒衣著嶄新的軍裝，胸前飄著鮮艷的紅領巾向建設路小學走去。紅領巾在陽光下閃閃發亮，把他臉映得紅彤彤的。他一踏進小學校門，立刻就盎一群孩子圍住了。孩子們像群喜鵲，跳著、歡呼著：“歡迎雷鋒叔叔。”“請雷鋒叔叔講故事！”。雷鋒和孩子們接近多了，他發現有許多孩子本來是很智慧的，可就是淘氣慣了，自己約束不住自己，違犯紀律，還影響學習。因此他覺得當輔導員，應該想盡一切辦法，把這些孩子領上正路來。

中隊委員們說：”他不聽同學們的話，怎么幫助他呀！“

【甲】雷鋒說：”不要緊，我們一起想辦法“。這以后，雷鋒就常常注重接近小馬，給他講故事，跟他談心，約他到宿舍來玩兒。”

【乙】經過雷鋒和老師的教育，和少先隊的幫助，小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點，學習也進步了。當他第一次戴上紅領巾，見到雷鋒的時候，他緊緊拉住雷鋒的雙手，激動地說：“雷鋒叔叔，我加入少年先鋒隊啦！”

【丙】雷鋒，一個平凡的戰士，卻以一顆樸實無華的心創造出了一番不平凡的業績。雷鋒總是在任何可能的機會里真誠地全心全意為人民服務：路過工地，他會情不自禁地參加義務勞動，為社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際，他用自己的被子去蓋水泥，他對工作發揚釘子精神，干一行，愛一行，孜孜不倦地鉆研業務。正是這種閃光的共產主義思想，這種無私奉獻的精神，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒！當代的少先隊員們，讓我們謹記雷鋒精神，時刻行動起來。

【丁】在我們的校園里，也有著許許多多的小雷鋒，給災區人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手，同學在校期間的互相幫助的事例數不勝數。為校、為班級做好事的身影隨處可見……無私奉獻的雷鋒精神在我們學校里閃爍著耀眼的光芒！

【丙】雷鋒精神不是一件具體的事例，而是以我們實際行動來實踐的。同學們當我們在校園里發現了紙屑，那就停下我們的腳步將紙屑扔進垃圾桶。當我們低年級的同學匆忙的跑過我們的身邊，高年級的大哥哥大姐姐及時的阻止他避免發生危險。當走路時發現同學的東西掉了及時的交還給失主。當很多時候同學或者周圍的朋友需要你幫助時，請及時的伸出援助之手，讓雷鋒永駐我們的心田。

【丁】作為一名少先隊員，我們更應該把雷鋒精神發揚光大。在此，我們向全校發出倡議：

一、在班級中，從小事做起，干好份內的衛生工作，保持教室清潔。

二、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上贓物。

三、遵守紀律，愛護公物，見到有損公物的行為要及時制止。

四、熱心幫助身邊有困難的同學。

五、利用休息時到打校外，如敬老院、社區等場所經行服務。

六、發揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力掌握科學文化知識。

【丙】雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。希望每位隊員都積極參與學雷鋒活動。不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，并付諸行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”。隊員們行動起來吧！

【甲】3月5日是學雷鋒的日子，但是同學們記住了我們的生活中每天都需要雷鋒的精神，所以我們的每一天都是雷鋒日。

【乙】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

【丙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

【丁】希望我們的紅領巾廣播能給你帶去一天的好心情。

【合】讓我們下期再見。安全紅領巾愛護紅領巾5月份紅領巾

運動會廣播稿篇八

掌聲依然為你們響起，鮮花依然為你獻上，一時的輸贏不代表終生的成敗，請你擦干淚水，振作精神，因為新的沖鋒號角已經吹響。誰說天空沒有痕跡而鳥已經飛過，鳥飛過的痕跡已刻在了天空的心中。你的精神也刻在了食工人的心中，無論結果如何，我們不會忘記你這只在天空中奮力舞過的美麗的小鳥，你將成為我們心中的永恒，為那瞬間的美麗。

微微的風，遠遠的地方吹來一陣微風，夾著輕輕的私語。

側耳細聽，那是同學們的加油聲，裁判的槍聲，就像一種音樂，為我校第三屆運動會伴奏的音樂。夏夜知了的鳴唱，春天的小鳥啾唧，這些自然的聲音，都不及一聲槍響令人震驚，似乎身體里的血液，都為之沸騰。

我們懷著期待的心情，絢麗的夢里，向每一個傳說里的英雄一樣，把夢想和汗水一起調和密封，然后潛心等待那注定的時刻。加油啊，xx班，我們或許會忘記童年生活的美好點滴，但我們不會忘記操場上有你們那矯健的身影。

加油吧，運動健兒們！

運動會廣播稿篇九

運動會廣播稿之送給運動員致運動員不為掌聲的詮釋，不偉刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手。努力吧！用你堅韌不拔的意志，去迎接終點的掌聲，相信成功屬于你。

不為掌聲的詮釋，

不偉刻意的征服，

只有辛勤的汗水化作追求的腳步。

心中堅定的信念，

腳下沉穩的步伐，

你用行動訴說著一個不變的真理。

沒有比腳更長的路，

沒有比人更高的山，

希望在終點向你招手。

努力吧！用你堅韌不拔的意志，

去迎接終點的掌聲，

相信成功屬于你。

一個盼望出發，

一個盼望到達。

烈日驕陽下的奔馳，

藍天白云下的拼搏，

總想為你高聲吶喊，

卻怕被天空誤解。

總想為你放聲歌唱，

卻又怕驚動了白云。

把內心最美的祝愿掛在跑道線上，

微風中每一次振動是又一次的衷心祝愿。

加油吧！

勝利源于希望，勝利就在眼前！

五言。

跑步，跳躍，透支，項項奪冠。

獲獎，頒獎，領獎，個個歡喜。

參賽，助威，擬稿，人人努力。

冠軍，淘汰，輸贏，重在參與。

世事我曾抗爭。

——成敗不必在意。

加油，小奧林匹克星。

昨夜，

我們為奧林匹克夢而歡呼！

今天，

我們為班級榮譽而吶喊！

看，

小奧林匹克星在加油，

他們為更高更快更強的精神而拼搏！

他們以和平友誼公正的原則而奮斗！

加油吧！小奧林匹克星們！

為自己的夢想向前沖吧！

愿將希望折成一只小船，

沿著溪流送到你的身邊；

愿把鼓勵扎成一束清水，

滿懷微笑地遞到你面前；

愿將友誼織成一條毛巾，

輕輕的拭去你辛苦的汗水；

愿讓熱情燃燒成一片鮮花，

獻給你，到一聲：

“辛苦啦，運動員！”

運動會廣播稿篇十

校園今日特別熱鬧。

一圈圈跑道，

米米訴說著自豪。

健兒在“年輪”上賽跑，

催促學子抓緊一分一秒。

只要拼盡全力，

理想的目標定會來到。

【信念是激情】

信念是動力

信念是我們的希望

信念是紅色跑道是剎那的理念

你在跑道上揮灑著汗水

我們在這里為你助威

同學們，努力向前沖

是的，你能行

因為我們富有生命的熱情必勝的信心